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萬(wàn)圣節(jié)的作文

時(shí)間:2021-03-31 10:47:35 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文5篇

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1

  10月31日,星期一晚上,是我最盼望的日子。爸爸媽媽和我一起來(lái)到了佟老師家,參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

  一走到四樓,映入眼簾的是一條條五顏六色的絲帶,一排排各種各樣臉蛋的南瓜燈籠,一閃一閃像是在歡迎我們呢!

  哇!好漂亮啊!屋子里燈火通明,只見(jiàn)同學(xué)們有著稀奇古怪的裝扮:有小公主、小新娘、小王子、蝙蝠俠,還有一只可愛(ài)的小貓咪,最讓我害怕的是戴著面具,披著披風(fēng)的小魔鬼。

  我也不能落后,趕緊換上蝴蝶裝,戴上金色的蝴蝶面具!凹狭耍 辟±蠋熞宦暳钕,我們挨個(gè)兒的到樓上,領(lǐng)取南瓜燈和瑩光棒。開(kāi)始走樓梯秀了,只看見(jiàn)下面的爸爸媽媽們像大攝影師一樣,拿著手機(jī)和相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍個(gè)不停。輪到我走樓梯秀了,我又緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。我左手拿著瑩光棒,右手拿著南瓜燈,一步一步走到樓梯中間,閃光燈在我身上閃個(gè)不停,我左一個(gè)動(dòng)作,右一個(gè)動(dòng)作,真有明星的感覺(jué)。∥倚睦飫e提有多美了!

  接下來(lái),我們又去了另外一間分成兩小組學(xué)習(xí)了光影畫,數(shù)我的蝴蝶光影畫最美了。佟老師把我們的南瓜燈里面都裝滿了糖果巧克力。時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結(jié)束了。

  離開(kāi)佟老師家,我興奮地走在回家的路上,我忘不了這美好歡快的夜晚!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2

  萬(wàn)圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購(gòu)物,為萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)做準(zhǔn)備。奶奶去超市購(gòu)買食品;姑姑去禮品店購(gòu)買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間;就來(lái)妹妹高興的屁顛屁顛的,還打算開(kāi)派對(duì)呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來(lái)來(lái)去去的每一個(gè)人,他們都忙得不亦樂(lè)乎,只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槲抑挥形褰清X。根本不夠購(gòu)買萬(wàn)圣禮物,并且那些錢我還要買一塊橡皮,對(duì)于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因?yàn)槲覜](méi)有禮物回贈(zèng)他們……一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢是用來(lái)買文具或書本的,我從來(lái)不準(zhǔn)讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅(jiān)持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋(gè)禮物,帶著我焦急的心情,我走向了爸爸的書房,說(shuō)出了自己的想法,我原以為父親回譴責(zé)我,可沒(méi)想到,父親心平氣和地對(duì)我說(shuō);"孩子,父母給了你零花錢,你要學(xué)會(huì)自己使用,但父親在此還是要告訴你,書本是知識(shí)的源泉,沒(méi)有書本就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有力量,父親建議你多看書,禮物只是用來(lái)增加節(jié)日的喜氣的,不能長(zhǎng)知識(shí),把錢用來(lái)買書本更為妥善。不過(guò),那是你的零花錢,只有你使用權(quán),你可以隨意使用,父親不該干涉你。"

  父親的話雖然不多,但又語(yǔ)重心長(zhǎng),讓我明記在心,從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3

  10月31日,我和魏凌軒參加了美康英語(yǔ)舉辦的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。當(dāng)我們拿著自己制作的鬼面具來(lái)到美康校區(qū),學(xué)校里面早已人聲嘈雜了。老師把已經(jīng)來(lái)到學(xué)校的小朋友分成四個(gè)小組:紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組里,大家都在興致勃勃地介紹自己的面具,一直等老師說(shuō)了好幾聲:安靜!安靜!我們才安靜下來(lái)。

  忽然,燈滅了,從正前方跑來(lái)一個(gè)“妖怪”。我嚇得魂飛魄散,連忙向后退去,定了定神,仔細(xì)看了看才看出那是老師裝扮的,我這才放松下來(lái),繼續(xù)觀看“妖怪們”的出場(chǎng)。

  又過(guò)了一會(huì)兒,各組要上樓去正式進(jìn)行我們的活動(dòng)了,沒(méi)想到竟是我們綠組最先上樓。

  上了樓,老師讓我們先站一會(huì)兒,等其他組上來(lái)。我們焦急地等待著,短短幾分鐘像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),其他組的成員終于上來(lái)了。

  老師說(shuō)起第一個(gè)游戲規(guī)則:“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的那些氣球,要是扎出有晶晶的氣球,你就可以得到糖果,要是沒(méi)有扎出有晶晶的氣球,就得回答老師的一個(gè)問(wèn)題,最后,每個(gè)人只能扎三次,知道了嗎?”我們齊聲回答:“知道了!

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。第一次沒(méi)叫上我,但我不泄氣,過(guò)了好幾次,終于叫上我了?雌饋(lái)容易,做起來(lái)難,氣球好像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃,跑來(lái)跑去,讓我捉不著它。最后一次機(jī)會(huì)了,我用盡全身力氣向上一頂,氣球破了,從里面跑出許多五顏六色的晶晶-我頂破了一個(gè)有晶晶的氣球!老師馬上給了我一塊糖,并且說(shuō):“你好厲害!”

  第一個(gè)項(xiàng)目做完了,老師宣布第二個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則:我們要去鬼屋。必須兩個(gè)兩個(gè)手拉手,否則就會(huì)被鬼捉住。另外,每次只能進(jìn)去10個(gè)人。

  我剛進(jìn)了鬼屋就完全摸不著頭腦了。里面全是兒童樂(lè)園的樣子。我正要和同我一起進(jìn)來(lái)的小朋友玩?zhèn)痛快,就從我的前方冒出了一個(gè)“鬼”。我嚇得往前跑去,躲到了一個(gè)樓梯后面,冷不防從前面又冒出來(lái)一個(gè)“鬼”。我嚇得拼命往前跑,終于找到了出口,沒(méi)想到這兒還有一個(gè)“鬼”,正從滑梯上滑下來(lái),想要抓我們呢!我們嚇得“啊”地尖叫一聲,以百米沖刺的速度跑出了鬼屋,生怕被鬼抓住。

  之后,我們還玩了很多游戲。

  這次活動(dòng),我的收獲很大:了解了西方的圣誕節(jié),英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)步了,和同學(xué)老師的關(guān)系也融洽了。這個(gè)圣誕節(jié),我過(guò)得真開(kāi)心!

萬(wàn)圣節(jié)的`作文 篇4

  上星期是萬(wàn)圣節(jié),保管班舉辦了活動(dòng),要讓咱們體會(huì)一下萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。

  知道要辦萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我和家人特地去買活動(dòng)用的衣服。咱們看了好久,才決議好要買的衣服,我選了一個(gè)面具和一件衣服。

  總算比及十月三十一那一天,咱們?cè)诒9馨鄵Q衣服,我裝扮成死神,其他同學(xué)有的裝扮成哈利波特,有的是吸血鬼、鬼魂……,不過(guò),我覺(jué)得我裝扮的最特別。

  裝扮好了,咱們就開(kāi)端出門去要糖,咱們探頭探腦的,不知道要先去哪一間敲門,后來(lái)咱們就決議一間一間的去要糖塊,咱們?cè)谕饷娲蠛爸骸癟rick or Treat”。

  活動(dòng)完畢之后,咱們刻不容緩的吃糖塊,不知道為什么,萬(wàn)圣節(jié)要來(lái)的糖,居然這么好吃呢!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5

  昨天,我懷著一顆好奇的心去參加萬(wàn)圣節(jié)化妝晚會(huì)。

  首先,我們進(jìn)了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點(diǎn)了?我們?cè)谕簧吓艿臅r(shí)候,總是會(huì)有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵(lì)我們,一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我們又進(jìn)了第二間教室,我們玩裹木乃伊的游戲,我們隊(duì)選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒(méi)有斥責(zé)他,而我們相互加油,我們準(zhǔn)備裹腿的時(shí)候,別的隊(duì)已經(jīng)裹完了。由于他們隊(duì)興災(zāi)樂(lè)禍,紙也給斷了,把另一隊(duì)弄得哈哈大笑,他們說(shuō)道:“你隊(duì)的紙很快也會(huì)斷了!惫黄淙,另一隊(duì)的紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yes we are winner!我們勝利了!”最后,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。我們進(jìn)入第三間教室,隨著騎馬舞的音樂(lè),我們歡蹦亂跳,最后我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。

  最后的活動(dòng),我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),大家在一起狂歡。

  我現(xiàn)在終于知道外國(guó)人是怎樣過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的。

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