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萬圣節(jié)的作文

時間:2021-04-30 11:45:08 萬圣節(jié) 我要投稿

【精華】萬圣節(jié)的作文五篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)的作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】萬圣節(jié)的作文五篇

萬圣節(jié)的作文 篇1

  11月1日,是萬圣節(jié),德州晚報小記者舉行了活動,回想起來可真有趣啊!

  我和朋友們一起去百貨大樓參加萬圣節(jié)活動。我們先到一樓總服務臺去找小記者老師,老師等小記者齊了后,給我們每人發(fā)了一個南瓜燈。我們舉著南瓜燈跟著老師一起去了四樓,到四樓后,老師給我們講解了萬圣節(jié)的來歷:每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,通常叫作萬圣節(jié)前夜,不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化裝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家串戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。

  老師給我們講完萬圣節(jié)來歷后,給我們每人發(fā)了一個白色的動物面具,有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛的動物面具。我的面具是小獅子的。發(fā)完面具后我們用蠟筆、水彩筆涂顏色,大約用了十分鐘。涂完色之后,老師就讓我們戴上面具,拿上發(fā)的糖果盒去專柜要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的`專柜去要糖,糖是不會輕易給的,要回答售貨員的問題,如:四樓是賣什么服裝的?超市在幾樓?會員中心在幾樓?我都回答對了,得到了三塊糖,分給朋友們一人一塊。后來,我們又跑去各個專柜要糖,半小時后我們回到集合地點,老師讓我們說萬圣節(jié)活動的感想和收獲。

  我收獲了很多很多,最重要的是我學會了勇敢,還要有信心。

萬圣節(jié)的作文 篇2

  早上,我們幾個人聚在一起討論晚上怎么活動,然后,我們小隊打算在蓬萊花園舉行本次活動,然后去挨家挨戶的去討糖,時間是星期四晚上7點半,雖然作業(yè)很少,但是我的服裝還沒準備好,所以也不是很容易就完成我要干的事情。

  晚上,我剛吃完飯,就開始準備去討糖的服裝,首先,我先把爸爸從泰國帶來的綠色的裙子穿在身上,然后,我又覺得穿這個跟萬圣節(jié)沒關系,所以我打算當一只兔子,我先戴上浴帽,然后再戴上兔子耳朵,我就變成兔子了。但是,我還沒有像兔子的衣服,突然,我想到了一個辦法:就是穿斑馬裝。服裝想好之后,我們就準備出發(fā)了。

  所有人都到齊后,我們就開始了我們的討糖活動。我們開始向第一棟樓“進攻”,我們才爬到七樓,就討了小半罐的糖。不一會兒,譚老師就來了。可在我們要下去的時候,譚老師就走了。

  討完四棟樓的糖之后,我們的罐子就滿了。所以就先回家了。

  這就是我的萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)的作文 篇3

  10月31日就是萬圣節(jié),那時候我是二年級的學生。我們班的全體男生都悄悄地問:“萬圣節(jié)……萬圣節(jié)……會有鬼嗎?”班上的全體女生響亮地答道:“當然有啦!”

  上課了,校長來了,班長說:“起立,問好。”其他同學興奮地說:“校長好。”校長微笑著說:“同學們好,我是來宣布一件事的,就是今天晚上你們要快速換好睡衣,因為今天是萬圣節(jié),會不會有鬼不就知道了嗎?”同學們整齊地說:“知道啦!

  白天很快就過去了,到了晚上,我們女生快速地換好衣服了,男生也換好了。“先睡覺!鄙罾蠋煷舐曊f,“同學們,今天晚上無論出現(xiàn)什么怪物,都不要怕,都是假的,老師要下班了,不要玩得太晚晚哦!

  就當同學們快睡著的時候,忽然宿舍變得陰森恐怖,還傳來“呼呼”的叫聲。男生嚇得魂飛魄散,我們女生只聽見男生在不停地尖叫,都跑到女生宿舍來找勇氣了。女生很感興趣地就走出走廊,男生都跑到我們女生的后面。一只臉上蒼白雙手很長的僵尸向我們女生撲來,女生一點都不害怕,可憐的僵尸還被我們班的女生打了幾下,慌亂間,僵尸把鼻子都撞得流了血,太好笑了!

  恐怖的僵尸,再也不敢來女生宿舍了。女生又開心地去老師那里討糖。老師準備了六十多顆糖,我們男女生一起圍著糖果,不停地搶著。校長也給我們準備了好吃的糖,我們一邊拿著,一邊說:“謝謝!”雖然我們的口袋都裝不下這么多糖了,但是心里高興極了。

  這真是一個難忘的萬圣節(jié)呀!

萬圣節(jié)的作文 篇4

  萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,起源于凱爾特人傳統(tǒng)的鬼節(jié),最開始是為了贊美秋天。現(xiàn)在人們一般會裝扮成各種妖魔鬼怪舉行各種活動。通常小孩會提著南瓜燈,挨家挨戶地去敲門,嘴里說著Tirick-or-Treat,(不給糖就搗蛋)。

  今年我在美國有幸體驗了一次原滋原味的萬圣節(jié)。我和我的小伙伴們也一起去要了糖。萬事開頭難,來到第一家門前的時候,大家心里忐忑不安,都不太愿意第一個去敲門。由于我是年齡最大的“孩子王”,盡管我的心里也七上八下,擔心門開了會不會是一只猛犬撲面而來,但還是鼓足勇氣用手去拍了門。與想象中完全不同,一位和藹可親的美國阿姨把門打開了,給了每個小朋友一把五彩繽紛的巧克力糖。小伙伴們樂得咧開了嘴。有了第一次的甜頭,大家都爭先恐后地去敲第二家、第三家……不一會,每個小伙伴都收獲滿滿,喜上眉梢。

  通過萬圣節(jié)的要糖經(jīng)歷,我覺得我不僅收獲的是各種各樣的糖果,更多的是我收獲了勇氣和擔當。作為一個小小男子漢,面對困難的時候要勇敢,其實也沒有想象的那么難,最大的困難往往來源于自己心里的障礙。作為團隊的一員,大家應該互相幫助,在有能力的時候應該主動擔當。作為一個中國小朋友,在體驗西方傳統(tǒng)節(jié)日的時候,也讓我體會到自己對祖國傳統(tǒng)節(jié)日的了解還不夠多,應該加深學習,主動傳播中國傳統(tǒng)文化。

萬圣節(jié)的作文 篇5

  今天,我們體驗了西方的萬圣節(jié)。

  在下午的“英美文化”課上,我們制作了一個個造型各異的面具。

  上課了,老師捧著一疊五顏六色的紙走進了教室,我拿了一張黑的。

  我準備做一個佐羅的面具。首先,我在紙上畫了兩個連在一起的梯形,然后在兩個梯形中間畫出兩個形狀相同但尺寸較小的梯形。最后在梯形的下底上畫上兩個半圓,用來穿橡皮筋。

  畫好以后就該剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整個面具的輪廓,然后用美工刀輕輕割下了里面的兩個小梯形。用圓規(guī)在兩個小半圓上打上孔,穿上橡皮筋。這樣,就大功告成了。我戴上面具,向外教要了兩顆巧克力。

  做完面具,我們又看了兩部有趣的電影。希望在接下來的日子里,我們能體驗更多有趣的西方文化。

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