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快樂的萬圣節(jié)高中作文

時間:2021-12-14 17:54:38 萬圣節(jié) 我要投稿

快樂的萬圣節(jié)高中作文(精選32篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的快樂的萬圣節(jié)高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的萬圣節(jié)高中作文(精選32篇)

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇1

  今天是10月31日,我和朋友一起去“大潤發(fā)”過萬圣節(jié)。

  “萬圣節(jié)快樂,大家一起制作巫婆帽子和鬼面具吧!”一位可愛的女老師說道。

  “好哦!好哦!”

  剛說完,我們就開始爭先恐后的搶起了鬼面具和巫婆帽子!鬼面具是那么多,那么嚇人!有的黑黑的眉毛過了下巴,尖尖的牙齒上粘滿了“鮮血”,有的更是沾了滿臉“鮮血”,眼睛發(fā)出閃亮的綠光,還有的牙齒沒過下巴,眼淚變成滴滴“鮮血”!還有,那一個個長長的巫婆帽子,好像神奇的魔法帽是那么的可愛!

  有的是那個面貼著幽靈,有的上面貼著恐怖南瓜,還有的上面貼著紅紅的頭發(fā),嚇人極了!

  這次最后的一個項目是抽獎,一等獎是蘭花豆,二等獎是泰山瓜子,三等獎是棒棒糖,四等獎是小零食。我抽到了四等獎。

  今天可真是一次快樂的萬圣節(jié)!

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇2

  今天,烏云密布,外面下著雨,“嘩啦嘩啦”顯然是為萬圣節(jié)預(yù)備的前兆吧,一下車,就見到同學(xué)們穿著稀奇古怪的恐怖衣服,大搖大擺地走在大街上。

  中午,各路奇妖來到老師們的辦公室,嘴里不停的嘮叨“trick or treat”。老師們的辦公室被圍得水泄不通,手不停地抓糖,發(fā)糖,尤其是校長辦公室,里三層,外三層,校長忍不住了,直接抓一把糖,朝空中一拋,頓時,像下了糖果雨一樣,地上到處都是糖,我拿了一把,便離開了。不過收獲也不小,拿了二十來顆糖,這下,我可以大飽口福了,真是太爽了

  到了下午慶典的時候,老師便讓我們戴上面具,穿上服裝。話音剛落,大家叫著喊著,興奮的穿上服裝,看上去真像小鬼班級的恐怖派對。這時,老師命令同學(xué)拿來一箱鮮紅的蘋果,兩盆裝滿水的盆子,哦!原來是玩咬蘋果的游戲,

  咬蘋果比賽正式開始,隨著裁判的一聲令下,比賽正式開始,同學(xué)們努力將水中的蘋果咬到,一個個滿臉都是水,有的甚至連頭發(fā)都濕了,一個個不是咬下一塊皮,就是咬了個牙印,水中果皮四處飄散,漸漸地,男生與女生之間的距離就此拉大,最終我們男生以七比十六失敗告終。

  萬圣節(jié)真好玩呀,要是每個月都有一次萬圣節(jié),那該多好哇!

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇3

  萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,這個時候孩子們可以穿上搞怪的服飾去要糖果。我對他們的這個節(jié)日充滿好奇,也想體驗一下穿戴這些服飾的感覺。正好小記者站給我們提供了這樣一次機會,我很榮幸能參加。

  我早早地到達了活動地點。老師告訴我們,今天要自己動手做萬圣節(jié)具有代表性的“巫師帽”和“眼鏡”。老師開始講帽子具體的做法了:用一片黑色的紙做成椎體,再把紫色的紙剪成各種花紋和圖案貼在上面。講過之后,我們開始自己制作!袄蠋煟瑒偛盼覀儧]有看清楚,請您再教我們一下吧!”熱心的老師又耐心地給我講了一遍。我的帽子很快就制作好了。第二個是眼鏡,我想眼鏡有什么好教的,不就是剪個圖形挖倆洞就行了。結(jié)果比想象中的要難,我重新又做了一遍,才做成了眼鏡。

  雖然活動場地?zé)艄夂馨,但一點也不影響我們快樂的心情,戴上自己做的頭飾,我們都興奮極了。

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇4

  10月31日晚上,爸媽帶我一起去名人KTV俱樂部度過了一個快樂有趣的萬圣節(jié)前夜。

  萬圣節(jié)是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節(jié)慶,也是祭祀亡魂的時刻,10月31日晚上被稱為萬圣節(jié)前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴(yán)冬,是西方國家傳統(tǒng)節(jié)日。主要流行于英語世界,西方國家,F(xiàn)在,我國的年輕一代,也開始傾向于過“洋節(jié)”,一些大型超市和小商販都會賣萬圣節(jié)的玩具,吸引年輕人的眼光。

  我們平常去KTV唱歌,一進大廳都是燈火通明,服務(wù)員列隊兩旁,熱情迎接?蛇@天一進大廳燈光很暗淡,服務(wù)員戴著嚇人的面具,頭上插著鳥類的五顏六色的羽毛,經(jīng)理和店長戴著骷髏頭的面具,頭上戴著一個高尖大帽子。吧臺上、地上、房間里到處擺滿了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場景非?植,把我們嚇了一大跳。這時所有的燈光都亮了,服務(wù)員也給我們戴上插著鳥類的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬圣節(jié)歌曲、跳萬圣節(jié)舞蹈,搞聯(lián)歡活動,為百姓祈福。分享著萬圣節(jié)的禮物—糖果、點心和水果,玩的非常開心快樂!

  我喜歡萬圣節(jié)!

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇5

  老師、同學(xué)們,大家好!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有五個月沒見大家了,祝老師、同學(xué)們,身體健康,學(xué)習(xí)進步!

  我在這里度過了我的第一個萬圣節(jié),真是大開眼界。

  早晨,同學(xué)們穿著各種各樣的鬼服興高采烈地去上學(xué),有扮吸血鬼的、有扮公主的、還有扮演南瓜的……我們首先到了gym教室,然后參加了全校組織的萬圣節(jié)活動,由校長主持。我們唱了加拿大國歌,每個班級都走了萬圣節(jié)時裝秀,熱鬧極了。

  要糖是這里西人孩子的習(xí)俗,每家每戶都會準(zhǔn)備給孩子們的糖果。我興奮極了,媽媽給我準(zhǔn)備了一個大大的袋子。天終于黑下來了,我開始了我的要糖“旅程”。我敲開了每一家,只要你說“trick or treat” , 大人們就會端出一個大盆子,讓所有來要糖的孩子自己挑選,有巧克力、有棒棒糖、有薯片……我開心極了,現(xiàn)在來看看我的收獲吧!

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇6

  萬圣節(jié)這個名詞,有必要先給大家普及一下了,萬圣節(jié)是外國節(jié)日,俗稱為鬼節(jié),傳說地獄中的鬼魂在萬圣節(jié)前夕來到人間,找到合適的人附體,所以,在這一天人們要打扮成鬼魂了,也要向各家各戶要糖吃哦!萬圣節(jié)就是這么過的。

  萬圣節(jié)并不是中國的節(jié)日,也不是中國人非要過的節(jié)日,而是外國人的重要節(jié)日,如同我們的春節(jié)一樣。我們是體驗的,而不是大街小巷中的人都扮成鬼魂兒的。

  我們班的這個萬圣節(jié),哎呀,那過得叫一個歡天喜地!全班上下一齊歡躍起來,尤其是下午。

  下午時刻,我走進了教室,準(zhǔn)備馬上開始預(yù)習(xí)功課,可是我卻看到班上的一群人像乞丐似的乞討著什么東西,我也湊了個熱鬧,這一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來一個同學(xué)正拿著一大兜糖在分糖呢!我看見同學(xué)們的那一只只貪婪的雙手和他們那兩眼炯炯有神的樣子,我的覺得好笑?墒,最終我也沒有經(jīng)受住食物的誘惑,把那兩只胖胖的小手伸了過去,那位同學(xué)就給了我一顆糖。剛給我,我就拆開糖紙,把糖塞進嘴里,然后就三下五除二地把那顆糖咽進肚兒里,那顆糖真是比吃了蜜還甜!

  沒一會兒,我就又討到了三顆糖,還是像第一顆糖一樣被我咽進肚兒里,可還是不怎么知足。≡匠栽较氤。班上還有很多人嘴里嚼著泡泡糖,一會兒吹個大泡泡,一會兒又把泡泡吹破,接著有很多人一起比吹泡泡,那樣子真好笑,而且還真是八仙過海,各顯神通,泡泡而是一個比一個大,讓我這種連吹泡泡都不會的人有一種小小的自卑感,嗚嗚嗚......

  一個“萬圣下午”過去了,開心玩就該傷心了,看看吧,教室里到處是糖果紙和吃過的泡泡糖,唉,這可苦了搞值日的同學(xué)了。

  我們的萬圣節(jié)夠精彩吧!不僅可以開心,還可以報自己的口福,真是個開心的萬圣節(jié)!就是萬圣節(jié)過完后的后果有一點點的悲催了。不過很開心哦!

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇7

  今天是萬圣節(jié)。早上,我一睜開眼睛,就興奮的不得了。而且又得知今天是萬圣節(jié),我高興地差一點兒暈了過去。經(jīng)過了一頓豐盛的早餐,我就開始了早上最大的任務(wù):寫作業(yè)。

  終于,到了下午。我去和班級同學(xué)們一起練大繩。我來說說訓(xùn)練的過程吧!等到人到齊后,我們排好了隊,聚精會神地做準(zhǔn)備……正在這時,繩子飛快地?fù)u了起來,伴隨著有節(jié)奏的繩子打地聲,第一個同學(xué)進去了!第二個同學(xué)緊跟其后,在繩子中間輕盈得躍了過去。就這樣,我們以最快的速度接連不斷地跳了三分鐘,都累得氣喘吁吁。我都已經(jīng)跳得熱血沸騰、汗流浹背,撲進了媽媽的懷里,喝了好些水。我們休息了一下,繼續(xù)如饑似渴地練習(xí)著……

  回到家后,我們吃了晚飯,接著去上書法課。在課間的時候,有一個同學(xué)把在家里做好的南瓜燈點上了蠟燭,真是完美極了!

  今天真快樂呀!真希望每天都是這樣。

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇8

  大家一定都知道萬圣節(jié)吧!那大家都喜歡萬圣節(jié)嗎?我想,一定是非常喜歡的吧!雖然,萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日,但是,當(dāng)萬圣節(jié)傳到中國來時,也有人過這個節(jié)日,特別是一些小朋友,非常喜歡這個節(jié)日。

  在這個特別的節(jié)日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒有準(zhǔn)備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。

  萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候,在他們眼中,是一個充滿神秘的節(jié)日,當(dāng)萬圣節(jié)正式開始時,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提“杰克燈”跑到鄰居門前,威嚇大人,給糖果和零錢,如果主人不給你,他們就會捉弄主人。他們有時會在主人的門上或門把上涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬圣節(jié)的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋通常也會裝的滿滿的。

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇9

  今天是萬圣節(jié),我和媽媽還在吃飯的時候,就巳經(jīng)談起萬圣節(jié)的事了。

  我告訴媽媽,今天是萬圣節(jié),我們?nèi)樛瑢W(xué),再討糖果。好嗎?媽媽同意了。

  我趕緊吃完飯,拿上我的恐怖面具和手電筒出發(fā)。剛出發(fā)的時候,我既緊張又激動,生怕別人知道了我是誰。

  我來到李可成家,叫上他跟我一起去玩萬圣節(jié)的游戲。

  首先,我們來到樓閱家門口,戴上面具,站在她們家門的兩邊,然后敲門。只聽見樓閱媽媽問“誰呀?”我們可沒有這么傻會告訴樓閱媽媽我是誰。就說了一句:“開門我就告訴你我是誰!”于是,樓閱媽媽開門了。我和李可成靈巧地躥到樓閱媽媽面前,嚇了她一大跳。她居然很快就認(rèn)出來了。我們倆摘下面具,不約而同地說:“萬圣節(jié)快樂,我們來討糖果!”樓閱媽媽笑著走進房間里,給我們每個人拿了兩顆糖。我們對樓閱媽媽說了聲:“謝謝!本娃D(zhuǎn)身到第二個同學(xué)家去了。

  我們還去了徐為一、蘇沁沁、劉軒愷家等等。

  萬圣節(jié),我既體驗到捉弄人的樂趣,又討到了美味的糖果。真快樂!

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇10

  10月31日,是西方國家傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié),它又稱作“鬼節(jié)”,在這一天大家都會精心裝扮,挨家挨戶收集糖果,還會搞各種惡作劇,十分有趣。

  今年的萬圣節(jié)我參加了沃根教育塔南區(qū)校區(qū)的萬圣節(jié)狂歡夜活動。老師不僅把學(xué)校布置的超級有神秘感,還安排了羊入虎口、猜謎、打包木乃伊等闖關(guān)游戲和魅力舞臺秀表演。

  媽媽把我裝扮成吸血鬼的樣子,畫上白白的臉,涂上紅紅的嘴唇,最恐慌的就是畫在嘴角的血了,我自己就覺得嚇人。在闖關(guān)游戲中,我勇闖6關(guān),最終羸得了二等獎,我高興極了。

  最讓人興奮的是魅力舞臺秀表演,小朋友們裝扮成白雪公主、蜘蛛俠、南瓜公主、骷髏、魔鬼、小精靈等形象,讓我們看得眼花繚亂。而我呢,最終也獲得了優(yōu)秀裝扮獎,不僅收獲了獎品,更收獲了快樂和成長。

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇11

  11月1日是西方的萬圣節(jié),10月31日是萬圣節(jié)前夜。聽說在這一天,鬼魂會紛紛出動,提著恐怖的南瓜燈,去嚇唬人們……不過,那可都是很早的說法了,F(xiàn)在的萬圣節(jié),可以算是孩子們的節(jié)日了。在萬圣節(jié),小孩子穿著可怕的衣服,戴著恐怖的面具,提著南瓜燈到家家戶戶要糖去。

  帶著準(zhǔn)備好的游戲道具,還有我精心制作的南瓜燈來到學(xué)校,這里充滿萬圣節(jié)的氣氛,展示臺擺著各式各樣的南瓜燈和面具,墻上貼著海報,還有萬圣節(jié)的知識……

  我們的游戲開始了,第一個游戲:水里咬蘋果。這一聽就很難,水里怎么咬蘋果呢?看前面的同學(xué)都費了好大的勁才完成任務(wù),一個有經(jīng)驗的同學(xué)悄悄告訴我,只要用嘴把蘋果按進水底,就好咬出來了。我是最后一個來完成游戲的,三下五除二就把蘋果咬出來了,但是進了一鼻子水。第二個游戲:吹乒乓球。輪到我時,乒乓球在我的操作下跳過一個個紙杯,結(jié)果當(dāng)然我贏……

  后面的游戲都很精彩,時間一分一秒過去,我們的游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了。

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇12

  今天,我很快樂!因為我要去阿斯頓過萬圣節(jié)啦!

  我回到家,認(rèn)真做了一會兒作業(yè)。到了五點半,我高興地帶著我的好朋友王樹燁去阿斯頓過萬圣節(jié)。

  我們一到,老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ巳。在三教,老師讓我們做了個有趣的游戲,我們很高興。游戲是老師用乒乓球和白色的布做成吸血鬼,讓我們用鼻子夾住吸血鬼放到卡紙做的小桶里。游戲開始了,游戲非常激烈,我們的動作非?。不一會,輪到我了,我用鼻子夾住吸血鬼飛快地跑到小桶旁,把小小的吸血鬼小心翼翼地放進里面,我把小吸血鬼放完以后,老師高興的分給我們一人一塊糖。

  然后,我們?nèi)チ怂慕,在四教,外教包包,扮成了美國隊長。包包把做得面瓜頭的部位摘下來,讓我們合上眼睛轉(zhuǎn)上三圈,把頭部粘上。我們一個一個來,終于又輪到我了,我轉(zhuǎn)了三圈,把眼睛粘得非常好。

  最后,去了一教,在一教,老師把紙團分給我們,讓我們?nèi)舆M南瓜嘴里,開始了,我飛快地扔,扔啊,扔啊,我們總共扔進去10個,對方也扔進了10個。老師開始扔糖,給我們?nèi)拥降厣希绎w快地?fù)。我撿了三塊糖,老師又發(fā)給我們一袋糖。一起回家分享快樂去啦!

  我可真喜歡今天的萬圣節(jié)!

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇13

  昨天是“萬圣節(jié)”,學(xué)校舉辦了許多關(guān)于“萬圣節(jié)”的活動呢!

  早上,一到學(xué)校,我們便開始化妝,畫好了妝,大家真的都好像鬼喔,不久,我們便開始換衣服,等大家都換好之后,剛好是下課了,我們便去英語教室抽卡片,我們抽到的竟然是“校長”,可是,上課鐘聲響了,我們只好先回教室等下一節(jié)下課直接去校長室找校長嚇校長好了。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課了,我們就往校長室跑,可是卻很不幸的,校長不在,我們只好回教室,突然,主任叫住了我們,因為他想把我們拍,我們當(dāng)然說好呀,拍完,主任還給我們糖,真幸運,這時,也打鐘了。

  又下課了,我們又跑到了校長室,這次校長終于在了,我們說了一句“報告”就進了校長室,校長問說有什么事嗎?我們便把英語老師教的萬圣節(jié)賀語說了出來,校長聽了之后說:“你們說得真好!毙iL又二話不說的把桌上的糖果、餅干分給我們吃,我心里想,為什么今天這么幸運呢?

  這次的“萬圣節(jié)”活動太有趣了,不但可以調(diào)皮,還能嚇校長,更可以練習(xí)英語,真是一舉數(shù)得呀!

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇14

  一天,一只螳螂在看日歷的時候突然發(fā)現(xiàn)過兩天就是萬圣節(jié)了。他立刻告訴了大家。一只年長的螳螂說:“那我們就舉辦一個聚會吧。邀請螞蟻過來一起玩!币恢惑胝f:“我們要布置螳螂屋,準(zhǔn)備豐盛的食物。”一只小螳螂搶著說:“要有蒼蠅糖果和蒼蠅燒烤!”

  于是,螳螂們開始行動起來了。一只螳螂去給螞蟻寫邀請信;一些螳螂負(fù)責(zé)去買布置螳螂屋的裝飾品;一些螳螂去抓蒼蠅,另一些準(zhǔn)備好做蒼蠅燒烤和蒼蠅糖果的材料……

  到了萬圣節(jié)那天,螞蟻們應(yīng)邀來到螳螂屋,高興得一蹦三尺高。小螳螂們都穿上了五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞南瓜燈和小螞蟻們跑出去玩。大螳螂們都隨身帶著蒼蠅糖果發(fā)給小螳螂們和小螞蟻們吃。晚上,美食大會開始,最受的就數(shù)蒼蠅燒烤了,它們個個都吃得肚子滾滾圓。

  螳螂和螞蟻們過了一個歡樂的萬圣節(jié)。

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇15

  今天是星期五,是個快樂的萬圣節(jié)。

  下午,我準(zhǔn)備上學(xué)時我對媽媽說:“能幫我做兩個南瓜燈嗎?”媽媽說:“好”。我放學(xué)回家以后,看見媽媽給我做了兩個柚子燈,我非常高興,天黑啦,我迫不及待的穿上我的蜘蛛俠服裝和董恩慶一起,下樓去要糖。我們先來到徐若堯家要糖,來到他家門口,我們先靜悄悄地點上蠟燭,然后邊敲門邊說:“不給糖就搗蛋!”說完,門開了,奶奶給了我們一顆糖,徐若堯也加入了我們。大家繼續(xù)出發(fā)。我們遇到了扮花仙子的羅貝爾,她也加入了,扮演黑蜘蛛的唐明語都加入了隊伍......

  我們已經(jīng)組成了一個大聯(lián)盟,一群人浩浩蕩蕩的跟在兩盞燈后面,在小區(qū)里要糖,都大聲興奮的喊著“不給糖,就搗蛋!”

  一路上,我們遇到了一只母雞,我們沖著雞叫:“給糖!給糖!”雞被我們嚇得撒腿就跑,大家開心地哈哈大笑。我們玩的很晚,口袋被糖塞得鼓起來了。

  小區(qū)里充滿了孩子們快樂的笑聲。哈哈!這真是一個快樂的萬圣節(jié)!

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇16

  10月29日,今天沒什么安排,媽媽就帶我去爺爺家玩。路過巴黎春天的時候,看到那里很熱鬧,媽媽馬上來勁了,對我說,寶寶,我們?nèi)タ纯,我馬上點頭同意。

  過去一看,原來馬上要萬圣節(jié)了,有個早教中心在那里做活動,小朋友們都穿著各種造型的衣服。萬圣節(jié)現(xiàn)在改進不少,一般都不弄什么妖魔鬼怪了,怕對寶寶造成不好的印象,演變成有點像化妝晚會的樣子了,各個小朋友都有個可愛的萬圣節(jié)造型,好可愛哦。我指著他們對媽媽說:哥哥姐姐,媽媽就告訴我萬圣節(jié)的來歷,然后指著后面的那些燈對我說,這個就是萬圣節(jié)比較有代表性的南瓜燈。

  我們找了個位置坐下來,這是主持人老師就說開始下個活動,每人發(fā)袋道具,由各自的參賽家庭自由發(fā)揮,把寶寶打扮成萬圣造型,媽媽就派爸爸也去給我弄個來玩,但是老師說只有參賽家庭可以得到,爸爸空手而歸。不就是一個垃圾袋和幾條金色的袋子嘛。媽媽抱著我就親自出馬,呵呵,我們也得到一袋,于是爸爸媽媽給我打扮起來。由于材料不多,也只能點到為止了。不過我看爸爸媽媽玩的好開心。呵呵。打扮完,我還讓媽媽把手機拿出來給我拍照呢(走的時候還不能拿下來。)

  活動二:讓小寶寶問爸爸媽媽要糖吃,口號:“不給糖,就搗蛋”

  活動三:參賽小朋友分成兩組,用兩個呼啦圈放在地上,由一個跳到另一個里面,再把后面的挪到前面繼續(xù)跳,跳到對面后拿一個水果玩具再回來放到指定的框內(nèi)再由后面的小朋友接上。我在旁邊給他們做拉拉隊。并不時的起來自己跳跳。呵呵。沒事還跟著音樂搖頭晃腦。并拍拍旁邊的地上讓媽媽坐在我旁邊一起看。

  天上下起了零星小雨,媽媽帶我提前離開了。這是我第一次接觸到萬圣節(jié),反正以后得日子還長呢。我會慢慢的了解每個節(jié)日的。真有趣。

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇17

  今年的萬圣節(jié)緊緊挨著周末,本是大家皆大歡喜的日子?墒,我怎么一點都看不出來嗨皮的痕跡呢?

  一個星期前的周末,梁老師那里搞活動。我們班占了3/1~4/1的人都在那里,本該很熱鬧才是。其實不然。這個活動么,我還是比較滿意的。只是有些活動不太適合我們這種心理成熟的青少年玩耍。比如:講故事……

  終于,萬圣節(jié)到了。實習(xí)老師本來喜滋滋的跟我們說“萬圣節(jié)要到了!今天作業(yè)很少哦!”大家雖然熱烈的“哦,太棒了!!耶耶耶!”也沒看到做出什么代表性的行動。

  自忖這幾年來班級人才凋落了?連個組織者都沒有了?大家可能都已經(jīng)過了那種挨家挨戶討糖吃的年代了吧。唉~這年頭家家戶戶都在抓緊學(xué)習(xí),就算出來玩又能做些什么跟萬圣節(jié)相關(guān)的事情呢?反正我的萬圣節(jié)過得不好。

  推算來推算去,原來還是因為夢工廠什么動靜都沒有。導(dǎo)致我這一腔熱血被直接凍成了冰。往常夢工廠那是熱熱鬧鬧,紅紅火火。這個萬圣節(jié)還在過呢?立馬就期盼著下一個萬圣節(jié),要買糖吃。要玩……回想起當(dāng)年的輝煌,我就不勝唏噓。一邊升起裊裊煙火,一邊講著鬼故事。吃著燒烤看著鬼片。人生至此,夫復(fù)何求啊。

  今年就不一樣了。年紀(jì)越大學(xué)業(yè)越重。煩惱也就越多。普希金曾說過:假如生活欺騙了你,不要心焦也不要煩惱。相信吧,那快樂的日子就會來到。一開始我還是覺得蠻有道理的?墒堑攘艘粌蓚星期了,夢工廠群里還是沒有人冒泡。同時也沒人提出一些建設(shè)性的建議。如登山、游泳、打紅二……快樂的日子一晃而過,真是今非昔比今不如昔啊。

  不過該說不說,這個節(jié)日氣氛也還是有的。家家戶戶,不,至少是那些興趣班。你看看哪個不是裝扮的花枝招展,玉樹凌風(fēng)?門前掛幾個骷髏,剛轉(zhuǎn)進門就是一個大蜘蛛網(wǎng)。咦,頭頂上是什么東西?原來是一個倒過來的吸血鬼。

  這個萬圣節(jié)是非常的糟糕。但不用怕,還有圣誕和元旦呢?希望沉默不懂得夢工廠群眾們提出一點什么建設(shè)性的建議來吧!

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇18

  10月31日,雖說是外國人的節(jié)日,可對我來說是意義超凡。

  今天我一大早就起來了,洗漱完畢后,我讓媽媽幫我買一卷垃圾袋,顏料棒,你們應(yīng)該知道我要干嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出長長的一條適合我身體的,凝固在一起后,又把鞋子和褲子凝固起來,在衣服中間用顏料涂上一個骷髏頭和兩把劍,在用紙板涂上白顏料,兩處拴上線,戴在臉上,還缺點什么呢,對了,把面具上將四個孔,眼睛啊,什么的,涂上紅色的“血”,在把南瓜掏空,就成為我的籃子了,“不給糖就搗蛋”我早想好了臺詞。

  等到下午五點半,幾乎所有人人都下班了,我滿懷期待的穿上魔鬼衣,先去我朋友家“逛逛”,“咚咚咚”隨著一聲敲門聲。我機靈地一躲,沒讓他看見我,我一叫“嘿”把她嚇了一跳,我學(xué)著鬼叫聲說“不給糖就搗蛋”讓他嚇得直哆嗦,連忙上樓幫我拿糖,哈哈,我坐在一旁偷笑,數(shù)了數(shù)一共十顆,他被我給嚇懵了,嘻嘻。我還想再騙一個人,有錢又大膽的阿姨,我躡手躡腳的走進一戶人家,門是掖著的,我大聲叫道:“不給糖就搗蛋!哇唔!币晃话⒁涕_了門,說道:“小鬼,進來吧!我給你糖!闭f著就拉著我進屋,把我的南瓜籃子都塞滿了,說:“becareful you teeth。”呵呵。

  接下來,我又一連耍了好多人!

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇19

  盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每一個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的'面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。

  我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。

  我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉壚,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖?上Э鞓返臅r光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇20

  “快點,要遲到了!”我一邊跑一邊喊。為什么這么著急呢?原來英語輔導(dǎo)班的楊老師要開一個萬圣節(jié)派對,讓我們7點準(zhǔn)時參加。還剩幾秒就開始了,可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了,我松了一口氣,走進教室。呀!教室里的裝飾真奇特!門口掛著南瓜燈,屋里掛著一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發(fā)出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應(yīng)該花了不少的時間吧。

  我穿梭在人群中極力的尋找著莉莉,她是我的同桌,終于在人群中看見了她,我急忙走過去向她揮了揮手!巴瑢W(xué)們,請安靜!”楊老師發(fā)話了“排成兩隊,我們開始玩游戲嘍!币宦犚娪螒蜷_始了,本來鬧哄哄的教室立刻安靜了下來,只聽見僵尸的壞笑,終于同學(xué)們繃不住神經(jīng)笑了。

  游戲開始了,老師給我們每人發(fā)了一個氣球讓我們吹起來綁在頭上、胸前和腳上,開始踩氣球的游戲。我信心十足的做好了一切準(zhǔn)備就上了“戰(zhàn)場。”我跟莉莉緊緊地捂住耳朵開始了踩氣球,我兩互相分工,準(zhǔn)備了戰(zhàn)略。沒想到我的對手竟然是我們學(xué)校五一班的葉之睿,我對他更加兇狠了,生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來夾擊我。這時我腳上的氣球卻不爭氣的松開了,但命運很快就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機,當(dāng)他們剛要踩中氣球是,游戲結(jié)束了,老師宣布這一局平局。隨著游戲進入高潮,同學(xué)們玩得更加瘋了。時間真是過得很快,兩個小時過去了,萬圣節(jié)派對也結(jié)束了,大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時老師給我們吃了一個定心丸,明年還要繼續(xù)開萬圣節(jié)派對。哦!老師萬歲!我明年一定還會參加的。

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇21

  我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動,我也興致勃勃地參加了。

  參加這個活動需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了,一個恐怖的吸血鬼面具,一個魔法帽,還有一身黑色的長袍,就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”.到了活動地點,那里人山人海,有一個同學(xué)“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。

  活動開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風(fēng),一步一步,像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊--啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機,立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!

  其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個蘋果也沒有咬到。

  這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇22

  萬圣節(jié)那天早晨,我剛起床,媽媽就告訴我,我為科學(xué)課準(zhǔn)備的蝸牛不見了。它的殼是黑色的,灰色、軟軟的身體,據(jù)說是它趁著下雨,爬到了爸爸的車的窗戶上,結(jié)果被雨中散步的我捉住了。我聽了媽媽的話,心里十分懷疑,我隨隨便便地朝我用來養(yǎng)蝸牛的小瓶子瞄了一眼,沒有看見蝸牛,于是我以為它躲到我放的菜葉里面去了,我便繞著瓶子轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我大驚失色,蝸牛不見了!我一抬頭頓時眉開眼笑,因為我的蝸牛只是爬到了墻上,這讓我虛驚一場。

  上午,媽媽買了幾只大青蝦說要中午吃。它們的顏色青里透白,有一對又細(xì)又長的鉗子,四對能彎曲的腳,把它們舉起來,它們一會尾巴不停地動,一會尾巴上的小毛不停的動,我還發(fā)現(xiàn),蝦的尾巴尖兒可以折疊,我猜它們的尾巴是用來在水里游來游去的,而它們的腳是用來在水底爬行。蒸蝦的時候,媽媽叫我看看蝦有什么反應(yīng),我看見有的蝦一動不動,有的跳來跳去,有一只竟然把尾巴甩來甩去,把我弄得滿臉?biāo),我只好把鍋蓋上蓋子。十幾分鐘以后,蝦已經(jīng)被蒸熟了,顏色從青里透白變成了紅色,蒸熟的蝦只有肚皮是白色的。我咬了一口,。∮悬c像牛肉,但比牛肉松一點,我馬上把蝦吃完了。

  下午,我用筆在南瓜燈上畫好圖案,然后媽媽小心翼翼地把南瓜挖空,并沿著我畫的線條刻出了一個圓眼睛,三角型的鼻子,有方牙也有尖牙的大嘴。反面還有一只可愛的小蝙蝠,我真喜歡這個南瓜燈。

  這次的萬圣節(jié)有蝸牛失而復(fù)得的驚喜,有第一次吃青蝦的感受,還有刻南瓜燈的心情,我希望每次萬圣節(jié)都和這次一樣快樂。

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇23

  十月一日是萬圣節(jié),萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,每到這個節(jié)日西方小孩都會戴上面具,挨家挨戶索要糖果,如果不給糖果,他們就到人家的家里導(dǎo)搗蛋,直到主人給他們糖果才肯走。

  今天是萬圣節(jié),我們也逐漸.開始過萬圣節(jié),下午,我還沒到教室,王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這,好像有備而來,原來是向我索要糖果,我沒有帶,他們放過我,我聽王瑩說去老師辦公室要糖,我也加入這“龐大”的隊伍,慢慢的又加入了一些“英雄好漢”,我們這支隊伍計劃著問三位老師要糖,第一是英語老師,我們奔著英語老師辦公室,我們向一群“土匪”一涌而進,把門都快擠破了,英語老師說忘記帶糖了,唉!真掃興。不過新的目標(biāo)馬上出現(xiàn)了,就是以前教過我們的數(shù)學(xué)老師。我們對數(shù)學(xué)老師抱著極大的希望,因為以前高老師每次給我們糖,高老師剛到學(xué)校我們一群人圍在高老師周圍,像歡迎明星似的,把高老師迎進辦公室,高老師果然不讓我們失望,她給我們把糖果全放在辦公桌上,我們上去全搶光了!辦公桌上除了書,糖果空空如也,一個影也沒有,我們正要問于老師要糖,不料上課了,第一節(jié)課剛好是于老師的課,這讓我們有機可乘,一個可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師,在涌上去要糖果,我把秘密告訴大家,大家一致贊同,大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好,有個“探子”報告,于老師大步流星的來了,大家做好準(zhǔn)備。于老師好像火眼金睛,識破了我們的“陰謀”于老師二話不說,走上講臺,好像要懲罰我們,我嚇的手心出汗,畏手畏腳、毛骨梀然。沒想到于老師拿出一袋糖,教室從鴉雀無聲變成人聲鼎沸,一群人上來搶糖,又心滿意足的拿著自己搶來的糖大摸大樣的走下講臺。

  今年的萬圣節(jié)可真是熱鬧非凡,我相信,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都期盼下一次的萬圣節(jié)。

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇24

  10月31日晚上,我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動——萬圣節(jié)。說到萬圣節(jié),大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬圣節(jié)最好的裝飾。萬圣節(jié)還有一項活動,就是小朋友穿上鬼服裝,戴上面具,去敲別人家的門,開門時,叫一聲“不給糖就搗蛋!”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。

  我穿好小記者服裝,拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的畫筆,和別的小記者面對面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子,讓我們用畫筆畫成鬼面具。

  我拿起油畫棒畫起來,畫什么呢?老師說越奇怪越好,于是我用綠色畫筆畫面具的鼻子,用紅色畫面具的前額,一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的,有的用線條畫成各種圖案;有的用油畫棒畫成一個大花臉;還有的在面具上點了幾個小字,畫得最可怕的是我對面的女孩,上面畫了一只大蝙蝠,身上長著鱗片,一幅黑夜景色,好恐怖!我用三原色畫了個大花臉,老師不是說越奇怪越好嗎?那我干脆用三種顏色畫面具的臉孔,再用線條畫上幾根彎曲的藍(lán)胡子,最后終于ok了!

  大家畫完面具后,老師又給我們說明游戲規(guī)則——每個專柜都有糖果,但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”,我們小記者就急忙跑向各個柜臺。我首先沖向一個專柜,爸爸媽媽緊跟其后,我問柜臺的阿姨:“阿姨,有糖嗎?”阿姨笑著說:“有,但是要先背誦一首古詩!蔽荫R上背了一首《詠鵝》,阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖,我高興地塞進糖袋里就跑,媽媽提醒我注意禮貌,我連忙對阿姨說:“謝謝阿姨!”我又來到另一個專柜前,這位阿姨竟讓我表演節(jié)目,我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接著我又跑了其他專柜,一共得到18塊糖果,心里真是高興極了!

  討糖活動讓我溫習(xí)了知識,鍛煉了我跟別人交流的能力,還嘗到了美味的糖果,感覺太棒了!這真是個快樂的萬圣節(jié)之夜!

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇25

  “砰”地一聲,一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細(xì)細(xì)道來。

  今天我上作文課的時候,范老師抱著一疊考卷走進教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個詞。這節(jié)不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷,不登記分?jǐn)?shù)。我心想:這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?

  我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢?“開始!”范老師一聲令下,同學(xué)們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲!耙环昼!”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了!耙环昼姟笔裁粗皇R环昼娏朔独蠋煹脑捪褚桓植诒拮诱榇蛑覀?nèi)跣〉纳碥|!笆!”我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說:“快點,再快點,想讓你媽打你呀!”另一個則說:“沒關(guān)系,反正不登記成績!薄巴!崩蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。 小

  荷 誰知,范老師卻說:“請翻到第二面,看最后一行字!敝灰娚厦鎸懼阂陨系念}目,做完第七題即可,其余無效。什么,一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學(xué)也跟著抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。

  今天是萬圣節(jié),慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒,因為前面都白做了,所以我們的怪才老師宣布:除了俞龍鍵地100分,其余同學(xué)都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇26

  今天晚上,我過了一個開心的萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)來源于西方國家,傳說今天是鬼魂復(fù)生的機會,他們只要把活人殺了,穿上他的衣服,便起死回生了。于是在這天所有人都會躲在家里,不開燈、不敢出門。后來,又有人說鬼來嚇我們,倒不如我們也去把鬼嚇走。所以,在萬圣節(jié)這天,人們便打扮成鬼的樣子,在街上走?吹近c著南瓜燈的屋子,還可以敲門去要糖果,西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來計算的。

  今天我們先在小操場集合,按年級來“秀”一下自己的服飾。我看看四周,一個身披白布,戴著骷髏面具正向這邊走來,我被嚇了一跳,扭頭就走。有人帶著面具,也有的人是在臉上畫了油彩。一個人嘴邊是紅色的,眼睛附近是黑色的,遠(yuǎn)看,像個吐著舌頭的幽靈。我戴著一個綠色的面具,把面具取下來看上去也不怎么恐怖,可是戴上卻很恐怖,這個面具是哥哥去上海買的,要不怎么會有這么好的效果呢!

  “秀”完后,我們就開始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起,我們先進了舞蹈教室,那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖,一把一把地向后扔,我們開始瘋狂地在地上找起來。眼前一顆糖馬上就要到手了,可是另一只手蓋住了那顆小小的糖,討厭!不過還是有收獲的,一共找到了四顆糖。只見李老師迅速地打開門,抱著袋子逃跑了,哈哈,頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了,在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……

  最可憐的要屬MrLi了,雖然他戴著面具,披了一塊白布,可我們還是以聲音辨別了出來。一堆人拽著他,問他要糖,他好像在說什么,可我們又聽不清。直到布和面具都被拽下來了,我們才聽清楚,原來他在說,他沒有糖,只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了,那樣子真像個落湯雞!

  這個萬對節(jié)我們很開心,不僅得到了糖果,還玩了個痛快,了解到了西方國家的習(xí)俗,真是受益匪淺。

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇27

  “咚咚咚!”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來,一個胖胖的阿姨將頭伸出了門外:“誰呀?快遞嗎?”“不給糖就搗蛋!”幾個十歲左右的孩子跳出來,大聲笑道。

  十歲那年,我上三年級,正逢萬圣節(jié),學(xué)校組織了一場名為“鬼影秀”的活動,要求每個人都要帶上面具,偌大的校園都成了“鬼!。早上,我這只“吸血鬼伯爵”早早來到了教室,看見教室里沒人,趕忙帶上面具。正欲躲起來,回頭一看,頓時“啊”的一聲尖叫,窗外的鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起,兩只鬼出現(xiàn)在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸,右邊是一個又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看,正是我的同學(xué)。左邊的僵尸臉上血色全無,慘白的臉看起來一碰就碎,兩顆大門牙上沾著一點紅色,十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕,碩大的眼睛死死地盯著我,猙獰的獠牙閃著光,看起來就很兇殘。見嚇到我了,它們哈哈大笑。陸續(xù)又有一些同學(xué)到了,都跟我一樣,也想收到了這份“豪華大禮包”,教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。

  天漸漸暗了下去,我們卻還沒有盡興,這時有一個同學(xué)提議一起去玩“不給糖就搗蛋”,大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個街道,劃分好自己的地盤后就開始行動了,我走向我的第一個目標(biāo),忐忑不安地伸出手,又立馬收了回來,隨即又咬了咬牙,打氣道:“加油,你能行的,它又不是鬼,你才是!”又把手伸到了門壁上,但就是不敢敲。我扭過頭,看到一個同學(xué)已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門,“咚咚咚!”我終于鼓起了勇氣,一個男人開了門,問我什么事!安唤o糖就搗蛋!”我嚇唬它道!芭丁蹦莻男人恍然大悟,忍住嘴角的笑意,轉(zhuǎn)身抓了一大把糖,“這是你的糖,拿去吧!庇辛说谝淮蔚某晒,我飛快地將目標(biāo)都“敲詐”完了。

  “咚咚咚!”又是一陣敲門聲,只聽一個稚嫩的嗓音調(diào)皮地說道:“不給糖就搗蛋!”這聲音,許久未散。

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇28

  今天早晨,劉老師像往常一樣走進教室后,不停地用目光在同學(xué)們的身上掃來掃去。

  “朱紫婷,你干什么呢?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “武汐若,不要看別人!眲⒗蠋熣f完,向她扔出一顆“子彈”。

  “馮杉,大早晨的別聊天!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “張銘洋,你怎么沒打開電腦?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “于子涵,你的桌子怎么這么歪!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “段博予,你腳底下怎么有廢紙?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “白子靈,盧子辰,你倆討論什么呢?”劉老師說完,向他們倆扔出了兩顆“子彈”。

  被打中的同學(xué)紛紛將老師打來的“子彈”收入囊中,我們這些沒挨打的同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時,不知誰喊了一句:“今天是萬圣節(jié),劉老師不給糖,我們就搗蛋!”

  這位同學(xué)的話音剛落,同學(xué)們紛紛喊了起來:

  “不給糖,就搗蛋!”

  “劉老師,我是壞孩子,您打我吧!”

  “我們都是壞孩子!”

  一時間,教室里的“子彈”嗖嗖地飛著,同學(xué)們興高采烈地喊著,笑著。

  忽然,一顆“子彈”打在我的左肩上,我笑呵呵地把它放在口袋里。正當(dāng)我想向同桌的宋博晗炫耀時,他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開糖紙,想看看自己收到的是一粒什么糖?墒,糖紙打開后,宋博晗卻有些目瞪口呆,我扭頭一看,原來,糖紙里包的是半塊橡皮,我和他都忍不住哈哈大笑,一旁循聲過來的同學(xué)看到此情此景,也都樂得合不攏嘴。同學(xué)們紛紛打開糖紙,查看自己得到的是否是真糖,還好,只有個別同學(xué)的糖紙里包了橡皮,大多數(shù)同學(xué)拿到的都是貨真價實的酥糖和軟糖。得到假糖的同學(xué)向老師提出了“嚴(yán)正抗議”,劉老師因為他們膽敢反抗,向他們投去了新的“子彈”……

  這個萬圣節(jié)的早晨,教室里充滿了快樂的空氣。

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇29

  期盼已久的萬圣節(jié)活動終于在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具,穿著奇異無比的服裝走進教室,參加萬圣節(jié)活動。有的人裝扮吸血鬼,拿著鬼叉;有的人和我一樣,戴著眼罩和面具,披著披風(fēng),裝扮女巫;有的人裝扮幽靈,“飄”來“飄”去;有的人裝扮海盜,穿著紅披風(fēng),戴著紅帽子和眼罩;還有的戴著牛魔王面具,把三顆紅大門牙露在外面……

  過了一會兒,樂老師戴著黑帽子,披著黑披風(fēng),大踏步走進教室。哈,Miss樂是女巫!頓時,教室里沸騰起來:“樂女巫!”“女巫Miss樂!”“女樂巫!”同學(xué)們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來,連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說:“我們讓同學(xué)來表演節(jié)目。”首先,秦姝珺和涂敏上場表演發(fā)糖!她們到第一大組扔了三顆糖,又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去,耶!我搶到了一顆糖果!

  接下來徐志軒給我們出謎語,答對了就有兩顆糖。第一題,萬圣節(jié)的象征是什么?甘璐尉舉手說道:“是南瓜燈!”“錯!”徐志軒太激動了,脫口而出:“是鬼!”第二題,萬圣節(jié)最恐怖的叫聲是什么叫?楊意軒說道,嬰兒的哭叫!安粚Γ 薄肮斫!”不知道從哪里冒出來一句!皩α!”可惜你沒有舉手,徐志軒對支逸澤說,哈哈哈!第三題是……

  接著,樂女巫說:“我來說英文,你們做動作!庇衷诤诎迳蠈懙剑篢rickortreat,意思是不給糖就搗蛋。“領(lǐng)糖果時要說這個句子!遍_始了,老師選我們這組。“Sitdown!”我們趕緊坐下,“StandUp!”我們又起立,“Turnaround!”我一連轉(zhuǎn)三個圈,真暈!最后,我贏了,呵呵呵呵!

  活動結(jié)束了,可是我們還有人沉浸在萬圣節(jié)的歡樂之中,穿著怪異的服裝繼續(xù)嬉戲著……

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇30

  都快要忘記那次萬圣節(jié)了,現(xiàn)在才想起10月的最后一天是萬圣節(jié)。我早就從書上知道這個有趣的節(jié)日了,只是一直沒有機會過這個節(jié)。

  這次,我提前一星期就開始做起全家的動員工作了。其他人都還號說,就是爸爸不贊成,總是說,咱中國人過什么萬圣節(jié)呀,那是西方人的玩意兒?墒,最終他也沒能經(jīng)得住我的“死纏爛打”,終于點頭答應(yīng)陪我折騰一次。

  書上說,萬圣節(jié)的晚上,大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝,帶上青面獠牙的恐怖面具,手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈,著南瓜燈是為鬼怪指路的。于是,我找來了各種材料,動手做起了節(jié)日的準(zhǔn)備工作。

  衣服什么的還好說,最讓我費勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一只小南瓜,先用刀子切去小南瓜的頂部,然后用勺子伸進去陶空瓜瓤和瓜子,再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著,我用鉛筆在紙上畫了個臉譜,在南瓜表面事先選好的位置貼上去,再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓,然后撕下紙,用小錐子一點一點的鏤空,最后穿上了繩子。經(jīng)過我的精工制作,一個別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝,提上南瓜燈,在鏡子前左照右照,別提有多得意了。

  31號晚上,我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸,媽媽扮成了吸血蝙蝠,就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說,自然是最搶眼的一個了。裝束完畢,打鬧了一會兒,他們說什么也不肯繼續(xù)陪我玩了。我覺得很不盡興,又提上南瓜燈當(dāng)隔壁家的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟,只聽他大叫一聲:“鬼啊!”就趕緊飛奔進客廳。我忍不住哈哈大笑起來,連忙摘下面具,露出了“廬山真面目”,對他說:“老弟,你太老土啦,今天是萬圣節(jié)呀!”他圍著我仔細(xì)地看了又看,一會兒摸摸我的衣服,一會兒捏捏我的臉,終于大笑起來,還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個得意勁兒呀,就甭提了!

  雖然這事過去了大半年了,可是我卻記憶猶新。

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇31

  10月31日是我非常期待的節(jié)日,因為在那一天里,我們可以去每家每戶討糖,過萬圣節(jié)了。

  那天晚上6點鐘,爸爸帶我去學(xué)英語的夏昂培訓(xùn)中心過萬圣節(jié)。

  今天的活動真是豐富多彩,讓我記憶最深刻的就是“摸寶藏”了。我們在漆黑的夜里,聽著似幽靈唱出的歌聲,不禁有些害怕。在伸手不見五指的房間里,我們在報紙里亂摸一通。這一通瞎摸很有可能會摸到一些很惡心的東西,如:一只流滿鮮血的橡皮手、一堆亂七八糟的黑頭發(fā)、一個非?膳碌摹叭祟^”......當(dāng)然,如果你運氣好的話,有可能會摸到一顆美味的糖果、一個小小的南瓜燈、一個彩色氣球......這個房間里不時傳來此起彼伏的尖叫聲和歡呼聲,讓我的心里也緊跟著忐忑不安,不知道我的命運如何。沒有多想,我隨便抓了一個就拿出來!巴!”我差點嚇得昏厥過去,原來我摸到的是一只血淋淋的“斷手”呢!后來,我又壯著膽子摸了兩次,一次摸到了一個正在發(fā)亮的南瓜燈,一次摸到了一堆讓人汗毛直豎的頭發(fā)。這真是一次刺激又可怕的摸寶經(jīng)歷啊!

  頂蘋果也是特別好玩的。一分鐘里,用頭頂著一個蘋果,而且不用手保護走向終點,這可是一項及極不容易的高難度動作。一開始,蘋果總是咕嚕嚕從我的頭頂?shù)粝聛,而后,我調(diào)整速度,穩(wěn)定了情緒,頭頂蘋果越來越順利了。一分鐘計時結(jié)束,我頂了6個大蘋果,老師還獎勵了我一本小本子。

  夾彈珠是一項兩人比拼的智力游戲,每人一個臉盆和一個裝滿水和彈珠的盆子,一分鐘內(nèi),看誰夾的彈珠數(shù)量多,誰就獲勝。啊呀,我僅僅以一顆彈珠的數(shù)量輸給了對手,還真是不服氣呢!不過,我得到了一包小熊餅干,也很開心。

  這次萬圣節(jié)活動過后,我?guī)е⌒茱灨、一本本子、一個小盆栽、許多糖果和一個橘紅色的小南瓜燈滿載而歸回到了家里。今年的萬圣節(jié)活動真是讓我大呼過癮啊!

  快樂的萬圣節(jié)高中作文 篇32

  萬圣節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日吧!萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié),在這個節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲了。今天是萬圣節(jié),我和我的好同學(xué)約好,也來過一過西方人的節(jié)日。晚上七點,我們準(zhǔn)時到達了集合點——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看,哇!簡直是一個怪物,連我自己都不認(rèn)識自己了。

  再看看別人,宋澤川都快成泰國人妖了:她把眉毛涂成藍(lán)色,還畫上了胡子。臉譜畫完了,我們就拿著手電到宋澤川家邊上的小區(qū)里玩。因為爸爸不但跟著我們,而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門,我們只能在小區(qū)里走來走去。走了一會兒,我們實在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn),有了!就對爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點反應(yīng)也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”

  大家都點頭同意。我們敲了2戶人家的門都沒有反應(yīng)。最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準(zhǔn)備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬圣節(jié)快樂!”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門,終于有人主動請客了!我們高興得差點蹦起來。這時,那個阿姨拿著一包糖果走過來,說:“萬圣節(jié)快樂!”我們千恩萬謝,說了N次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實給他瞧瞧。”萬圣節(jié)真好玩,我真想現(xiàn)在再玩一次啊!

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