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萬(wàn)圣節(jié)的作文

時(shí)間:2021-10-30 09:43:37 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

萬(wàn)圣節(jié)的作文(精選31篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文(精選31篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

萬(wàn)圣節(jié)的作文(精選31篇)

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1

  自從Shell通知我們?nèi)f圣節(jié)的事情,我就在一天天期盼著。

  我參加過(guò)很多次萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),卻是第一次參加福山的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),期盼呀!

  老媽幫我淘來(lái)的化妝道具終于送來(lái)了,和媽媽約定好,做完作業(yè)就去預(yù)演一下。所以今天的作業(yè)完成的速度也快了許多。

  作業(yè)完成,直奔目標(biāo)。今年換了新的披風(fēng),面具也換了。媽媽還買了南瓜燈。我最喜歡這件披風(fēng)。更喜歡把自己全部妝扮好的效果。老媽又把它的照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了我。

  要是明天就是萬(wàn)圣節(jié)就好了!

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2

  萬(wàn)圣節(jié)源自古代凱爾特民族(Celtic)的新年節(jié)慶,此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻,在避免惡靈干擾的同時(shí),也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴(yán)冬。前一天晚上(也就是萬(wàn)圣節(jié)前夜),小孩們會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。

  萬(wàn)圣節(jié)通常與靈異的事物聯(lián)系起來(lái)。歐洲傳統(tǒng)上認(rèn)為萬(wàn)圣夜是鬼怪世界最接近人間的時(shí)間,這傳說(shuō)與東亞的中元節(jié)與盂蘭節(jié)類似。美國(guó)明尼蘇達(dá)州的阿諾卡(Anoka)號(hào)稱是“世界萬(wàn)圣節(jié)之都”,每年都舉行大型的巡游慶祝。

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3

  過(guò)幾天就是萬(wàn)圣節(jié)了,爸爸給我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買了一些東西:有五彩繽紛的南瓜燈、超酷的蝙蝠俠黑外衣,恐怖的面具。

  在萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)有讓一些人喬裝打扮,打著南瓜燈到處游走,是為了驅(qū)走各種鬼怪和不吉利的東西。我們英語(yǔ)學(xué)校也要辦一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)的聚會(huì),我盼望著萬(wàn)圣節(jié)早點(diǎn)到來(lái)!

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4

  十月二十六日晚上,是一個(gè)快樂(lè)的日子。我?guī)е鴲耗婢吆烷L(zhǎng)把斧頭,去番茄田美術(shù)中心和學(xué)畫(huà)畫(huà)的小朋友一起參加萬(wàn)圣節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。老師們畫(huà)了妝,小朋友們都帶著各種面具。我們分成惡魔隊(duì)和天使隊(duì)玩游戲。

  在一樓教室先玩游戲,是摸南瓜里的東西,猜是什麼。小朋友們輪流猜。老師問(wèn)我,“小鴨子”,我答對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像,我給南瓜畫(huà)上了邪惡的眼睛。最后,我們小朋友們大合影,然后,大家都向老師們要糖果,不給糖果,我們就搗蛋。

  萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)極了,我太開(kāi)心了,真是難忘。

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5

  “哈……”“這是誰(shuí)的鬼叫聲?”“敢搶我鏡頭!

  頓時(shí),我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來(lái)接待客人!皢鑶鑶琛逼渲邪ㄎ业哪10包巧克力糖。

  我家餐廳里的人物真多呀,有巫師骷髏、S超人、人猿泰山……。“呸,我吃人猿泰山糖,他給我巴掌吃!薄芭蓿說(shuō)是啥泰山,簡(jiǎn)直純粹一個(gè)神經(jīng)病!薄皩(duì),留得青山在,不怕沒(méi)柴燒!”

  “好,我得到了一個(gè)禮包!薄巴郏27包巧克力糖!

  明年再舉行狂歡萬(wàn)圣節(jié)!巴郏莻(gè)神經(jīng)病就不敢來(lái)了!

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6

  萬(wàn)圣節(jié)雖然不是我們中國(guó)人的節(jié)日,但我們還是過(guò)了。

  今年的12月25日的萬(wàn)圣節(jié),我到周敏潔的托管班去玩了,我們進(jìn)去拿了一張紙條然后就進(jìn)去玩

  了,第一個(gè)游戲叫什么我也不知道是什么名字,但是因?yàn)槲液椭苊魸嵟浜偷暮芎,所以我們?/p>

  了,第二個(gè)游戲……第三個(gè)游戲……第四個(gè)游戲是在押板上跳三十個(gè)繩,我跳完以后覺(jué)得腳不是我

  的了,第五個(gè)游戲……第六個(gè)游戲是繞口令,這是最后一個(gè)游戲了,我說(shuō)的很慢,但老師還是說(shuō)我過(guò)關(guān)了,過(guò)關(guān)之后我們?nèi)ギ?huà)了一個(gè)臉譜,然后用那張玩游戲的紙條去換了一個(gè)南瓜燈。

  這就是我記憶中最深刻的一件事情了。

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7

  這個(gè)星期五是Halloween,老師要求我們那天可以穿萬(wàn)圣節(jié)的服裝、或戴配飾。我喜歡做小南瓜,讓媽媽找出我的南瓜衣,這件南瓜衣我幼兒園小班就開(kāi)始穿啦,以前穿時(shí)長(zhǎng)得像袍子,今年往身上一套成了背心了。

  萬(wàn)圣節(jié)一早媽媽特地給我穿上了一套咖啡色的衣服,外面套上了我的南瓜背心,戴上了頂綠色的帽子,媽媽看見(jiàn)了我的造型,直發(fā)笑,還給我拍了張照。

  放學(xué)回家,我把我trickortreat討來(lái)的糖回家分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃呢!

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8

  今天我參加了EF的一個(gè)活動(dòng),這是一個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。

  我一到教室就看見(jiàn)看見(jiàn)許多骷髏、巫師和魔女。我正要到一個(gè)房間時(shí),有一個(gè)外教裝扮的鬼抓著我的胳膊不放,我用力甩掉了他,然后我就跟一位老師到了一個(gè)房間。我在南瓜組。等人到了很多時(shí),我們就跟著老師到每一個(gè)房間玩游戲。

  今天很好玩,下次有這種活動(dòng)我也要來(lái)參加。

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇9

  今天,我和我的兩個(gè)好朋友丫丫妹妹和糖糖弟弟一起去參加萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。一到活動(dòng)的場(chǎng)地,我就看見(jiàn)那可怕的南瓜鬼臉。媽媽告訴我:“每到萬(wàn)圣節(jié),孩子們都會(huì)床上各種可怕的服裝,拎著南瓜燈,帶著可怕的帽子和面具,在一起舉行慶;顒(dòng)。”

  我自己親手做了一個(gè)可怕的喜洋洋面具,丫丫妹妹做了一個(gè)鬼臉面具,糖糖弟弟做了一個(gè)大象面具。我們戴上自己親手做的鬼臉面具,做著各種游戲,我還撈了魚(yú),今天我好開(kāi)心呀!

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇10

  晚上,我上吉的堡英語(yǔ),我們一起過(guò)了萬(wàn)圣節(jié)paety,我?guī)Я诵⊙值拿婢撸绻淼氖峭饨汤蠋,外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服,可嚇人了,他躲在三樓等著,準(zhǔn)備嚇唬我們,我心里非常害怕,腿都顫抖著,外教老師把嘴上畫(huà)的像在流血一樣。那我就開(kāi)始講講萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷吧,傳說(shuō)每年10月31日是游魂出沒(méi)找替死鬼的唯一機(jī)會(huì)。

  為了不讓那些游魂得逞,村民在當(dāng)天晚上都會(huì)打扮成鬼魂的樣子,在村莊各地?zé)狒[游行,希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統(tǒng)即我們熟悉的trickortreat。

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇11

  上個(gè)星期五,我們學(xué)校組織我們每個(gè)人做一個(gè)南瓜燈。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就知道盼望已久的`萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨了。

  星期一我?guī)е瞎蠠,萬(wàn)圣節(jié)用的糖果盒裝扮的道具,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。一走進(jìn)教室我看見(jiàn)老師正在忙著裝扮教室,我們也加入了裝扮教室的行列。等到莊老師宣布活動(dòng)開(kāi)始了,我們迫不及待地?fù)Q上精心準(zhǔn)備的衣服和面具。有的扮成小巫婆、還有的扮成小白兔……然后我每個(gè)人帶著自己喜歡的糖果開(kāi)始了要糖果活動(dòng)。

  接下來(lái)我們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上跳兔子舞,我們每個(gè)人把手搭在前面一個(gè)小朋友的肩膀上,隨著音樂(lè)跳兔子舞。大家都玩得瘋狂極了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,這真是個(gè)難忘的萬(wàn)圣節(jié)。

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇12

  今天是萬(wàn)圣節(jié),小朋友都穿的很怪異來(lái)慶祝萬(wàn)圣節(jié)。有的穿長(zhǎng)長(zhǎng)的披風(fēng);有的戴可怕的面具;有的還帶來(lái)了自己親手做的南瓜燈。小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。都迫不及待的等著慶;顒(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。老師說(shuō)為了躲避鬼神有兩種辦法:第一種辦法是把家里的爐火熄滅把所有的燈關(guān)掉:第二種辦法是穿成鬼的樣子。這樣就可以躲避鬼了。

  課堂上老師不但講了萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間和來(lái)歷,我們還跟家長(zhǎng)互動(dòng),玩了三個(gè)有趣的游戲,最后還跟家長(zhǎng)合了影。今天大家是多么的開(kāi)心!

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇13

  我去上波特英語(yǔ),英語(yǔ)老師讓我?guī)狭嗽S多糖和萬(wàn)圣節(jié)的裝扮。那是因?yàn)?0月31日是萬(wàn)圣節(jié),所以就讓我們同學(xué)一起提前過(guò)個(gè)萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日,是給去世的人過(guò)的節(jié)日,它的主題是南瓜燈和鬼怪。

  我穿著小女巫的黑貓衣服,頭戴女巫尖尖的帽子,左手拿著南瓜燈,右手提著糖果貓袋。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼,有的裝扮成巫師,還有公主、變形金剛和吸血鬼。后來(lái)老師領(lǐng)著我們大家去別的班級(jí)要糖吃,大家要一起說(shuō):“不給糖就搗亂!”我最后要到三塊糖。最后同學(xué)和老師一起合了張影,看上去真是群魔亂舞。

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇14

  今天萬(wàn)圣節(jié)非常開(kāi)心,大家都穿的很有個(gè)性,奇裝怪異,非常有趣。今天覺(jué)得最快樂(lè)的時(shí)間是課間活動(dòng)時(shí)間,因?yàn)橹挥性谀莻(gè)時(shí)間我們大家才能出去討糖;不只是第一個(gè)課間快樂(lè),是每一個(gè)課間都充滿歡樂(lè)。

  今天雖然我只討到了10顆糖,但是我給司機(jī)和阿姨吃了兩顆,我覺(jué)得和他們分享是件很開(kāi)心的事情,今天真是快樂(lè)的一天呀!

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇15

  今天棕櫚島舉辦了一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),我們的學(xué)校里有很多人參加,其中就有我。

  來(lái)到會(huì)所門口,我們等著要進(jìn)去,突然,一個(gè)冰涼的東西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一個(gè)僵尸站在我旁邊,看看“它”的臉,再看看“它”那沾滿“血”的手,不由得尖叫了一聲,把我嚇得魂都快沒(méi)了。進(jìn)到里面就開(kāi)始吃自助餐,荊龍浩給我看了一樣?xùn)|西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。

  過(guò)了一會(huì)兒,該我們表演了,我非常緊張,從頭到尾都一直在發(fā)抖。終于表演完了,我們幾個(gè)小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方,可我又不敢過(guò)去。

  正好,猛猛的爸爸媽媽來(lái)了,我們就回家了,真快樂(lè)的一天。

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇16

  今天是萬(wàn)圣節(jié),每一戶人家都裝扮得很嚇人。

  小江去呵可家討糖,可是呵可不在家。

  小江正要走,忽然,一個(gè)“僵尸”出現(xiàn)了!

  “啊!”小江驚叫起來(lái)。

  “僵尸”摘下頭套說(shuō):“小江,我一直在找你呢!”原來(lái)是呵可。

  “哎,可真嚇?biāo)牢伊!”小江說(shuō)。

  就在這時(shí),幾個(gè)“骷髏”的投影從小河那邊鉆了出來(lái)!小江和呵可一看見(jiàn)“骷髏”就慌慌張張地跑回家,把門緊緊地關(guān)上。

  這真是一個(gè)可怕的萬(wàn)圣節(jié),還是乖乖呆在家里吧!

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇17

  星期是萬(wàn)圣節(jié),托管班舉辦了活動(dòng),要讓我們體驗(yàn)一下萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。

  知道要辦萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我和家人特地去買活動(dòng)用的衣服。我們看了很久,才決定好要買的衣服,我選了一個(gè)面具和一件衣服。

  終于等到十月三十一那一天,大家在托管班換衣服,我打扮成死神,其他同學(xué)有的打扮成哈利波特,有的是吸血鬼、幽靈……,不過(guò),我覺(jué)得我打扮的最特別。

  打扮好了,我們就開(kāi)始出門去要糖,大家探頭探腦的,不知道要先去哪一間敲門,后來(lái)我們就決定一間一間的去要糖果,我們?cè)谕饷娲蠛爸骸癟rickorTreat”。

  活動(dòng)結(jié)束之后,我們迫不及待的吃糖果,不知道為什么,萬(wàn)圣節(jié)要來(lái)的糖,竟然這么好吃呢!

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇18

  每年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日:萬(wàn)圣節(jié)。聽(tīng)說(shuō)這一天晚上,小孩子們會(huì)扮成鬼,挨家挨戶的敲門討糖吃。小孩子還會(huì)說(shuō):“不給糖就搗蛋,是想搗蛋還是想不搗蛋?不想的話就拿糖來(lái)!

  今天,我去了由杭州網(wǎng)舉辦的小記者萬(wàn)圣節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)。還沒(méi)進(jìn)去就看到不少小朋友穿著別樣的衣服,戴著別樣的帽子:比如有的小朋友戴著高高的巫師帽,有的還把佐羅的衣服給穿上了。進(jìn)去以后,我們?cè)谝粋(gè)地方坐好聽(tīng)著老師講課。突然,電燈滅了,伴隨黑暗的是一只發(fā)光發(fā)聲的“恐怖”南瓜燈。全班都笑了起來(lái)。燈亮了,我們看的是《萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷》這部視頻?赐旰螅蠋熃塘宋覀儙讉(gè)單詞就下課了。

  小記者舉辦的東西真不錯(cuò)!下次再來(lái)!

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇19

  昨天,是正式萬(wàn)圣節(jié),我們晚上會(huì)去逐個(gè)班級(jí)訪問(wèn),同學(xué)們都躍躍欲試,這可是一個(gè)非常好玩的節(jié)日。

  晚自習(xí),我到教室,發(fā)現(xiàn)燈已經(jīng)關(guān)了,哇!那一個(gè)個(gè)邪惡的笑臉,咦?一個(gè)囧,我刻得小囧燈,這就是南瓜燈啦!蝙蝠、幽靈、蜘蛛,各種萬(wàn)圣節(jié)物品已經(jīng)到齊。我去找我的“狼人”面具啦!咦?面具呢?我東翻翻,西翻翻,呀!忘寢室里,剛剛在那么恐怖的情況下也很鎮(zhèn)定的我現(xiàn)在卻嚇了一大跳,只好重做,我做了一個(gè)大胡子,就是一大把紙條,用橡皮筋弄上,長(zhǎng)須長(zhǎng)老完成!這又是美好的一個(gè)晚上。

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇20

  經(jīng)過(guò)五天緊張的學(xué)習(xí)生活,終于迎來(lái)了盼望已久的周末。周末是愉快的,是自由的,是令人舒暢的。今天早上我美美的睡了一個(gè)懶覺(jué),然后在小鳥(niǎo)清脆的叫聲中起床了。我醒來(lái)一看,今天的天氣是那么晴朗,天空是那么藍(lán),藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。

  經(jīng)過(guò)一上午的努力,我把星期天的作業(yè)寫(xiě)完了,吃完午飯以后,媽媽帶著我去逛商場(chǎng)。商場(chǎng)里的物品琳瑯滿目,衣服各式各樣的都有。我和媽媽轉(zhuǎn)了一圈又一圈,終于買到了我喜歡的衣服了。但是我發(fā)現(xiàn),要是我的身材再瘦一點(diǎn),就更好看啦。我戀戀不舍地離開(kāi)了商場(chǎng),走出商場(chǎng)后,我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,這美好的一天就結(jié)束了,我們一定要珍惜時(shí)間,時(shí)間的每一分每一秒都是擠出來(lái)的。

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇21

  今天是星期日,我寫(xiě)完作業(yè)后跟朋友去我們村莊的小樹(shù)林里玩,我們?cè)谀抢锱恼,玩耍,比賽跑等等,我們拍照的時(shí)候都非常高興,一會(huì)兒擺那個(gè)姿勢(shì),一會(huì)擺這個(gè)姿勢(shì),一會(huì)兒照出來(lái)是可愛(ài)的,一會(huì)兒照出來(lái)是霸氣,拍完照我們又去玩了一會(huì)兒,不知道誰(shuí)說(shuō)了句我們比賽跑步吧,我們都說(shuō)我的朋友家玩手機(jī),我們玩了幾把游戲,又去看快手,看了一會(huì)我們覺(jué)得有一個(gè)段子很有正能量,于是我們就模仿的也發(fā)了一個(gè)正能量段子,一會(huì)兒我就,看到一個(gè)很搞笑的段子,我又模仿發(fā)了一個(gè),今天我們玩得真高興。『冒,于是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,因?yàn)槲覀儺?dāng)中我最小,所以我也是跑得最慢的,所以我覺(jué)得沒(méi)意思,所以我就不跑了,我們就回家了。

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇22

  又是一個(gè)美麗的周末,天空晴朗,心情也無(wú)比愉悅。上午田徑訓(xùn)練結(jié)束,下午姑姑帶著我們出去玩。

  弟弟想爬山,時(shí)間有限不能去遠(yuǎn)地方,就近找座山,手機(jī)搜。森林公園,對(duì)了,好久沒(méi)去轉(zhuǎn)了。開(kāi)車半小時(shí),到達(dá)目的地?吹礁叱龅孛婢湍墚(dāng)山爬的弟弟迫不及待的沖上去,還好山不算高,大家爭(zhēng)先恐后的向上跑,到達(dá)山頂有一個(gè)觀景臺(tái),有乘涼的地方,放眼望去,真是秋高氣爽,放眼望去晴空萬(wàn)里,青山綠水,微微秋風(fēng)帶來(lái)涼爽。掛個(gè)吊床,悠閑清凈;或鋪個(gè)地墊,打個(gè)撲克;或拿出手機(jī)留下美好的時(shí)光;

  天色漸晚,該回家了,真是戀戀不舍!有機(jī)會(huì)還是多出來(lái)走走,呼吸新鮮空氣,有益健康!

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇23

  新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了這是我過(guò)的第一個(gè)周末在周末的早晨早上我七點(diǎn)半起床洗了臉?biāo)⒘搜牢议_(kāi)始吃飯啦今天我喝的是小米南瓜粥吃的是土豆菜和營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜餅,很好吃,吃了飯之后我開(kāi)始讀老師要求讀的書(shū)。

  我讀的這本書(shū)名字叫做歪腦袋木頭樁,這本書(shū)很有意思里面講述了歪腦袋驕傲的一面和虛心的一面。吃飯的時(shí)間到了,今天中午我們吃的是酸湯餛飩很美味,我吃了兩大碗,吃完飯后我在床上又看了一會(huì)兒書(shū),上舞蹈課的時(shí)間到了,姥姥帶著我去上了舞蹈課,上完舞蹈課后是媽媽去接的我,我看到媽媽來(lái)接我好開(kāi)心,媽媽帶我回到家到家后我開(kāi)始洗起了澡,洗完澡后我就開(kāi)始寫(xiě)起了我的博客,快8點(diǎn)了,我要去看電視了,真是愉快的一天。

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇24

  媽媽說(shuō):海底撈不僅飯好吃,服務(wù)也很好,周末的中午媽媽爸爸帶我和弟弟去吃海底撈,我們剛到海底撈,那些叔叔阿姨幫我們找了個(gè)座位,他們很熱情,又給我們倒果汁,又給我和弟弟拿吃的。

  我們等了很久,終于輪到我們。工作員阿姨帶我們找了吃飯的位置,阿姨給我和弟弟一人一個(gè)玩具,開(kāi)始點(diǎn)餐了,媽媽點(diǎn)了很多好吃的,有丸子、牛肉卷……開(kāi)始吃火鍋,爸爸在火鍋里下了牛肉卷,過(guò)了幾分鐘牛肉卷就熟了。爸爸拿筷子給我?jiàn)A了一個(gè)牛肉卷,我把牛肉卷放上芝麻醬,就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心的吃了起來(lái)。

  吃完我們準(zhǔn)備回家,可是媽媽卻要打印幾張照片,我們同意了,打印完我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇25

  周日下午,我參加了希望英語(yǔ)舉辦的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

  當(dāng)我走進(jìn)教室里,看到墻面上掛了好多的氣球、彩帶、小花等象征喜慶的東西,還掛了骷髏頭、蝙蝠、蜘蛛等恐怖的東西。老師幫我們把臉上化了妝,象模特一樣的走t臺(tái),當(dāng)我走在紅地毯上的時(shí)候,真是欣喜若狂,感覺(jué)自己就像明星一樣被大家不停地拍照。

  走t臺(tái)結(jié)束后,老師就把我們帶進(jìn)了一間教室。當(dāng)我走進(jìn)去時(shí),有點(diǎn)緊張,因?yàn)槔蠋煱褵絷P(guān)了,有一位叔叔扮成魔鬼來(lái)嚇唬我們。我不停地跑,“魔鬼”就不停地追我,最后我被嚇哭了,離開(kāi)了教室。

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇26

  今晚就是萬(wàn)圣節(jié),南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)中必不可少的一部分。一大早,外教就拿了許多南瓜,刻起了南瓜燈。

  我們以寢室為單位,每個(gè)寢室分到一個(gè)實(shí)心的南瓜,許多廢舊的報(bào)紙,一把刀和一個(gè)勺子,一個(gè)小蠟燭。外教教我們?cè)谀瞎享斏贤谝粋(gè)圓形的洞,用勺子把南瓜籽掏空,只剩下南瓜殼。這不說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)困難也不困難,既不能使太大的力氣將南瓜捅穿了,又需要很大的力氣挖南瓜。

  總算挖完了南瓜,同學(xué)們又迎來(lái)的新的挑戰(zhàn):將南瓜的面部表情刻上。我們刻上了一個(gè)邪惡的笑,點(diǎn)上蠟燭便像一個(gè)邪惡的小南瓜在沖著我們眨眼睛。

  萬(wàn)圣節(jié)南瓜完成了,我們將它放在教室后面,望著我們的作品,心中是不是有些小小的驕傲呢?

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇27

  今天是萬(wàn)圣節(jié),學(xué)校特地舉辦了活動(dòng),我們穿上了奇異的衣服,帶著愉快的的心情去參加了這次活動(dòng)。

  到了那里,外語(yǔ)老師像幽靈一樣地走進(jìn)來(lái),他穿著潔白無(wú)瑕的衣裳,臉上涂著白。外語(yǔ)老師像野獸一樣地?fù)鋪?lái),嚇得我們四處亂躥。外語(yǔ)老師見(jiàn)我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語(yǔ)老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時(shí),外語(yǔ)老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無(wú)人色。

  到了下午,外語(yǔ)老師給我們介紹了兩個(gè)人,一個(gè)是米麗,她打扮得像個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比,他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來(lái),我們以閃電般地速度沖過(guò)去搶糖。

  這真是一次難忘的萬(wàn)圣節(jié)啊。

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇28

  去年的萬(wàn)圣節(jié)到了,我穿上鬼服——幽靈骷髏服,到了學(xué)校樓前,只見(jiàn)幾百個(gè)“小鬼”站在樓前。

  這時(shí),有一個(gè)人拍了我一下,我回頭一看,不禁失聲叫了起來(lái):“我的媽媽咪呀!”這哪是人呀!分明是只僵尸,腦漿迸裂,眼珠暴突。

  “Leo,你也真夠膽小的!蹦莻(gè)僵尸拿下頭套,原來(lái)是孫彥杰!

  進(jìn)入校園,一個(gè)女生正站在一個(gè)角落里,被我發(fā)現(xiàn)了,我張開(kāi)手套去嚇?biāo),沒(méi)想到她不怕,伸手來(lái)抓我的手套。

  嘿嘿,有本事你抓下來(lái)呀!不出我所料,那個(gè)女生尖叫起來(lái),因?yàn)槲业氖痔字胁刂粭l仿真蛇。

  頓時(shí),尖叫聲、狂笑聲充滿了整個(gè)校園。

  這次萬(wàn)圣節(jié)鍛煉了我的膽識(shí),讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇29

  昨天,我和媽媽一起去樂(lè)高看那舉行的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

  第一個(gè)介紹了很多很多的小鬼和小精靈。他們圍著我們,還嚇唬我們。

  第二個(gè)我看到了小丑,他的頭發(fā)就象爆炸了,手里提著一個(gè)南瓜形狀的小籃子。我們發(fā)現(xiàn)他的籃子里裝有許多的糖,有水果味的,有阿爾卑斯奶糖,小丑不給我們糖吃,我們大家就說(shuō):“不給糖,就搗亂。”小丑只好把糖拋出來(lái)了,我撿到了二顆。

  接下來(lái),輪到萬(wàn)圣家庭表演,我最喜歡白雪公主的表演?墒,我想問(wèn)她:“這是萬(wàn)圣節(jié),不是公主節(jié),你為什么穿上公主裝來(lái)參加萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)!彼龥](méi)理我,繼續(xù)表演。

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇30

  萬(wàn)圣節(jié)到了,媽媽準(zhǔn)備帶我去做萬(wàn)圣節(jié)不可缺少的東西——南瓜燈。我迫不及待地跳上車,心里興奮的想:太好了!這次,我一定要讓姐姐嚇得魂不附體。

  萬(wàn)圣節(jié)到了,我哼著小曲,一蹦一跳地來(lái)到制作南瓜燈的現(xiàn)場(chǎng)。媽媽給我挑了一個(gè)奇形怪狀的南瓜,用鋒利的小刀劃出一個(gè)蓋子,然后,就拿著勺子告訴我:“把這個(gè)”碗“掏空。做成一個(gè)南瓜燈。

  萬(wàn)圣節(jié)到了,南瓜燈成型了。它有一雙菱形的眼睛,一個(gè)尖尖的三角形鼻子和一排上下不同的尖牙,可怕極了!

  萬(wàn)圣節(jié)到了,下午,我該回家了。我抱著”小鬼臉“,躺在車上,不知不覺(jué)地睡著了,還做了一個(gè)有趣的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的南瓜燈變成了小船,載著我來(lái)到了美麗的小島!

  萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇31

  明天就是萬(wàn)圣節(jié)了,我和媽媽買了一個(gè)小南瓜,我們準(zhǔn)備做一個(gè)南瓜燈!

  我先上樓拿了一把美工刀,挖出了一對(duì)三角形,因?yàn)槿切尾挥冒茝潈海毒秃昧,看著?jiǎn)單但做起來(lái)很費(fèi)力,南瓜皮太厚了,居然掰斷了我的刀片!又刻了半個(gè)鼻子后,發(fā)現(xiàn)圓形不好刻,我還是得請(qǐng)媽媽幫忙,請(qǐng)媽媽在我指定的位置刻一個(gè)水滴形的鼻子,和一個(gè)有兩顆大門牙的大嘴。最后,媽媽在它頭頂上開(kāi)了個(gè)蓋兒,我用小勺兒把南瓜籽掏了出來(lái)。掏籽時(shí)發(fā)現(xiàn),這種南瓜的籽兒好多!

  媽媽又用牙簽在南瓜底上扎了個(gè)小孔,找來(lái)一個(gè)生日蠟燭,點(diǎn)燃了插進(jìn)那個(gè)小孔中,看,一個(gè)漂亮的南瓜燈就做好了!

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