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萬圣節(jié)的作文

時間:2021-12-24 09:28:02 萬圣節(jié) 我要投稿

關(guān)于萬圣節(jié)的作文合集15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的關(guān)于萬圣節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于萬圣節(jié)的作文合集15篇

關(guān)于萬圣節(jié)的作文1

  十月二十六日晚上,是一個快樂的日子。我?guī)е鴲耗婢吆烷L把斧頭,去番茄田美術(shù)中心和學(xué)畫畫的小朋友一起參加萬圣節(jié)聯(lián)歡活動。老師們畫了妝,小朋友們都帶著各種面具。我們分成惡魔隊(duì)和天使隊(duì)玩游戲。

  在一樓教室先玩游戲,是摸南瓜里的東西,猜是什麼。小朋友們輪流猜。老師問我,"小鴨子",我答對了,獎勵一個小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像,我給南瓜畫上了邪惡的眼睛。最后,我們小朋友們大合影,然后,大家都向老師們要糖果,不給糖果,我們就搗蛋。

  萬圣節(jié)快樂極了,我太開心了,真是難忘。

關(guān)于萬圣節(jié)的作文2

  今天,我來到佳音英語上課,我剛到門口,發(fā)現(xiàn)有一些黑色的簾子掛在門口,上面裝飾著許多紅色的絲帶,我走進(jìn)大門發(fā)現(xiàn)還有兇狠的骷髏頭、黑壓壓的蝙蝠、奇形怪狀的幽靈,我害怕極了,于是我加快了腳步跑到教室里,我問了老師才知道,原來,萬圣節(jié)快到了。

  一下課,我就跑出來好奇的問媽媽:“萬圣節(jié)是什么節(jié)日,幾月幾日呀?”媽媽說:“是10月31日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,當(dāng)晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果,也是祭祀亡魂的時刻。”我頓時明白了。

  原來,這就是萬圣節(jié),它真的快來了。

關(guān)于萬圣節(jié)的作文3

  遠(yuǎn)在凱爾特時代,每逢薩溫節(jié),慶祝者們就會穿上怪異的服裝接待來應(yīng)對游蕩的亡靈。據(jù)說如果你能騙過亡靈,亡靈也會避免在祭祀和悼念的時候打擾到你。在那樣一個夜晚,亡靈世界和真實(shí)世界之間如同只隔了一層薄紗,所以你能扮好一個鬼。如果你做得到的話,就讓自己看起來很忙。

  20世紀(jì)之初,美國人開始在萬圣節(jié)上穿著奇裝異服,但其本意和當(dāng)初凱爾特人的想法并不一樣。在20世紀(jì)50年代,“不給糖果就搗蛋”的活動在美國風(fēng)靡一時,但事實(shí)上它始于英國和愛爾蘭的一些名為“索靈”的傳統(tǒng)活動。而早在中世紀(jì),窮人家的孩子會挨家挨戶收集一些施舍物來為死者進(jìn)行祈禱。他們被稱為偽裝者。不過現(xiàn)在,它的裝扮只要看起來越嚇人就越好。

關(guān)于萬圣節(jié)的作文4

  星期五最后一節(jié)課,我們進(jìn)行了一場萬圣節(jié)的班隊(duì)課,這讓我興奮極了!

  老師讓我們戴上自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)面具、帽子等,我們先看到了朱海若,她披著一件十分漂亮的披風(fēng),正站在講臺上呢。朱海若先給我們講解了萬圣節(jié)的習(xí)俗、起源等等。

  之后魏老師讓我們來咬蘋果,游戲規(guī)則是這樣的:拿兩個盆,里面灌滿水,放上兩個蘋果,然后由兩個女生,兩個男生來比賽,誰先咬到誰就獲勝。聽到這個,我們?nèi)喽寂e起自己高高的手,朱海若一個一個叫,沒叫到的只好等待下一場了。等著等著,終于輪到我了,我和葉敏一組,我把腦袋潛入水中憋氣起來,把蘋果擠到角落,之后我用嘴一咬,咦,怎么被吃掉嘴里去了,我再咬一下,便咬了上來,可是我嘴里全是水,我只好到一旁把水吐掉。

  這個游戲可真好玩啊,這次的班隊(duì)課令我難忘。

關(guān)于萬圣節(jié)的作文5

  今天是萬圣節(jié),媽媽答應(yīng)我上完舞蹈課帶我去兒童世界過萬圣節(jié)的,中午回家媽媽和我說:寶貝,今年我們過個不一樣的萬圣節(jié),晚上你上完舞蹈課,我們一起去你教室,把你的教室打扮的漂亮一些,你說這樣是不是更有意義?我聽了可高興了,因?yàn)槲易钕矚g做事了,晚上能和媽媽、叔叔、阿姨一起為我們的教室做點(diǎn)事情我更是興奮。

  晚上我下了課都快9點(diǎn)了,爸爸把我送到我們教室,哇!教室真得不一樣了,有好多叔叔阿姨在忙碌著,有的人在裝飾頂上,有的人在整理教室后面的白板,還有的人在畫畫剪紙,大家一邊忙一邊討論著。

  我們幾個孩子也拿起畫筆在紙上畫出美麗的圖畫,為教室出力可是我們應(yīng)該做的!等大家忙完收拾好準(zhǔn)備走的時候已快十點(diǎn)了,媽媽拉著我讓我快點(diǎn)走,說今天有點(diǎn)晚了,要快點(diǎn)回家睡覺了,我一步三回頭,真是不想離開,回到家我還和媽媽說:今天萬圣節(jié)過得真開心!

關(guān)于萬圣節(jié)的作文6

  過兩天就是萬圣節(jié)了,為了度過一個快樂的萬圣節(jié),老師今天教大家做萬圣節(jié)的面具,希望讓大家可以更加真實(shí)地感受這個西方的`節(jié)日。

  外教老師先拿出了一章PPT,給我們講了萬圣節(jié)各種各樣的怪物,把我們嚇得魂飛魄散。

  接下來,老師給我們放了一些面具的圖片,讓我們對照。我拿出了一張白色的紙,找準(zhǔn)了一張吸血鬼的臉,描了上去。上面的吸血鬼栩栩如生,嘴上還流了一小滴鮮紅的血液,似乎剛吸干過一個人的血,我也照著樣子畫了上去,接下來,我把顏色也上了上去,紙上出現(xiàn)了一張屬于我的吸血鬼的面具。

  接下來,我又做了兩只長著紅眼睛,紅牙齒的吸血蝙蝠。

  任務(wù)完成,我給外教看,她給了我們兩顆糖,請我們看了一部電影,上面全是鬼,把我們嚇了個半死。

  今天雖然被嚇到了,但是我們大家都還是很開心。我相信萬圣節(jié)到來的那一天,我的面具一定可以嚇到很多人,我期待那一天趕緊到來。

關(guān)于萬圣節(jié)的作文7

  昨天下午,媽媽和哥哥帶我去參加萬圣節(jié)活動;顒拥攸c(diǎn)在海洋館廣場。

  那里人很多,擺了很多桌子和凳子。漂亮的姐姐首先給我畫了妝,盤了頭發(fā),姐姐又讓我選了一件黃顏色的漂亮的公主裙,還給我戴上了米老鼠發(fā)卡。活動開始了,第一個活動是做南瓜燈,我做的南瓜燈是微笑的模樣,嘴有點(diǎn)可怕。

  第二個活動是抽獎,我幸運(yùn)的被抽到了,我得到了一張海洋館3D體驗(yàn)館的門票。第三個活動是討要糖果,我們?nèi)チ怂募业赇佊懸枪。第四個活動是跳集體舞。第五個活動是個人秀,我走模特步時像模像樣的。第六個活動是發(fā)禮物,禮物有相框、面具、畫畫板、妙脆角,還有好多商家的優(yōu)惠劵。其中還有雅典娜的優(yōu)惠劵,媽媽說有空領(lǐng)我去雅典娜照相,可以制作新年臺歷,我很期待哦!

  活動結(jié)束后,我和媽媽、哥哥去了海洋館3D體驗(yàn)館。里面有很多立體的畫,哥哥給我照了很多照片,很好看,大家想看嗎?

關(guān)于萬圣節(jié)的作文8

  萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié)。在這個節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲。

  今天,我要到杰斯特,過萬圣節(jié)。我開開心心地走進(jìn)去,一進(jìn)去,一個像骷髏頭一樣的人掉下來,把我嚇得心臟病都快嚇出來了。我找好了位子看節(jié)目。一個教練在跳舞,跳的可好了。主持人他們穿著滑稽的衣服,帶著小丑的帽子。差不多全場人都帶著面具。我和媽媽參加了好多有趣的活動,媽媽把眼睛用布遮住來喂我吃東西,老是喂到我的鼻子和下巴上,我和媽媽合作得了第二名。一個瑜伽教練跳瑜伽,可厲害了。然后我們開始搶答題目,我得了好多禮物,主持人叔叔夸我回答問題真積極!我們又玩了一個有趣的游戲,就是一分鐘媽媽打比喻讓我說答案猜詞語,我答對了四個。

  萬圣節(jié)真好玩呀,要是每個月都有一次萬圣節(jié),那該有多好!

關(guān)于萬圣節(jié)的作文9

  “喂,今年萬圣節(jié)你干什么呀?”死黨懶散地問了問我,“什么?萬圣節(jié)!”我驚異的大叫,“對呀,就在明天,你不知道嗎?”“我忘了……”

  萬圣節(jié),同學(xué)們都說挺好玩的,要不今年玩玩試試?那不就得規(guī)劃一下,讓萬圣節(jié)再添加幾分精彩嗎,心動不如行動,說干就干。

  1、萬圣節(jié)一定要穿有神秘感的黑色衣服。

  2、找些同學(xué)來家里玩,舉行個萬圣節(jié)神秘排隊(duì)。

  3、叫媽媽做萬圣節(jié)南瓜飯、南瓜餅、萬圣節(jié)小米南瓜粥……總之做九道萬圣節(jié)南瓜美食。

  4、來個BINGO游戲。(一張紙,100個問題10×10,首先回答完一行或一列的有獎,問題為對班級成員特點(diǎn)的描述,描述對象簽名方為答對一道。)

  好了,策劃都策劃完了,買東西也買好了,就等萬圣節(jié)來臨了。Halloween萬圣節(jié),明天我等著你喲!神秘就在明天,Halloween,萬圣節(jié)!!!

關(guān)于萬圣節(jié)的作文10

  今天是萬圣節(jié),小朋友都穿的很怪異來慶祝萬圣節(jié)。有的穿長長的披風(fēng);有的戴可怕的面具;有的還帶來了自己親手做的南瓜燈。小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。都迫不及待的等著慶祝活動早點(diǎn)開始。老師說為了躲避鬼神有兩種辦法:第一種辦法是把家里的爐火熄滅把所有的燈關(guān)掉:第二種辦法是穿成鬼的樣子。這樣就可以躲避鬼了。

  課堂上老師不但講了萬圣節(jié)的時間和來歷,我們還跟家長互動,玩了三個有趣的游戲,最后還跟家長合了影。今天大家是多么的開心!

關(guān)于萬圣節(jié)的作文11

  今天上午我的學(xué)科英語搞萬圣節(jié)活動,活動的內(nèi)容是自己親手制作比薩。九點(diǎn)鐘我們趕到學(xué)科英語教室集合,然后由學(xué)科英語的老師帶我們前往比薩店制作比薩,到了比薩店,老師讓我們把手洗干凈,然后坐到自己的位置上并安靜的等待制作比薩材料的到來,我們安靜地等了一會兒,老師們果然把制作比薩的材料給我們拿出來了,我一看,制作比薩的材料品種還真多啊,首先有面粉(揉好的面粉團(tuán))、番茄醬、香菇、青椒、火腿腸、臘腸及一些輔助材料等。

  然后老師教我們怎么制作比薩,先是把面粉放入一個小的平底鍋中,然后用手把面粉團(tuán)均勻的平鋪在鍋底,再在面粉上面鋪上適當(dāng)?shù)姆厌u、香菇、青椒火腿腸、臘腸及輔助材料,然后放入微波爐中進(jìn)行烘烤,烘幾分鐘后,自己親手制作的新鮮比薩就出爐了。比薩出爐后,老師讓我們把自作的比薩分成小塊并嘗吃,吃過自己制作的比薩,感覺味道真好。

  這次的活動真有意義。

關(guān)于萬圣節(jié)的作文12

  萬圣節(jié)到了,我們學(xué)校會搞一個派對活動,就是派對狂歡,我們學(xué)生可以任意化裝成各種人物動物,我就化妝成了吸血鬼。

  萬圣狂歡最讓我開心的節(jié)目就是“無名氏”,跳舞吧。就是全校學(xué)生在一個舞池里,那時會關(guān)燈十秒,在十秒里,各自尋找舞伴,握住誰的手,就要跟誰跳舞,我就握住了一個我最不情愿握住的人——何順義。他雖然長得帥,獲得了所有學(xué)姐的芳心,但我一點(diǎn)也不喜歡他。他握住我是我正好做在燈箱上,他單膝下跪,用腳趾頭想想也知道那姿勢有多曖昧。我便無可奈何地與他一起跳完了一支舞。

  這個萬圣節(jié)真是我最不情愿過的萬圣節(jié)了,希望下次不會再握住他。

關(guān)于萬圣節(jié)的作文13

  萬圣節(jié)雖然不是我們中國人的節(jié)日,但我們還是過了。

  今年的12月25日的萬圣節(jié),我到周敏潔的托管班去玩了,我們進(jìn)去拿了一張紙條然后就進(jìn)去玩

  了,第一個游戲叫什么我也不知道是什么名字,但是因?yàn)槲液椭苊魸嵟浜偷暮芎,所以我們第一次就過

  了,第二個游戲......第三個游戲......第四個游戲是在押板上跳三十個繩,我跳完以后覺得腳不是我

  的了,第五個游戲......第六個游戲是繞口令,這是最后一個游戲了,我 說的很慢,但老師還是說我過關(guān)了,過關(guān)之后我們?nèi)ギ嬃艘粋臉譜,然后用那張玩游戲的紙條去換了一個南瓜燈。

  這就是我記憶中最深刻的一件事情了。

關(guān)于萬圣節(jié)的作文14

  我喜歡的顏色是黑色,萬圣節(jié)當(dāng)然也少不了我哦!

  今天,我們大家來了一場“鬼”大會。

  倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門關(guān)好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準(zhǔn)備:等她推開門,我們戴上面具來嚇?biāo)。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”!

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊(duì),跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊(duì)的大喊:“Trick or treat!”后面的也跟著喊:“Trick or treat ! Trick or treat!……”當(dāng)然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……

  放學(xué)了,我點(diǎn)著我的“戰(zhàn)利品”。哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進(jìn)嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……

關(guān)于萬圣節(jié)的作文15

  我喜歡的顏色是黑色,萬圣節(jié)當(dāng)然也少不了我哦!

  今天,我們大家來了一場“鬼”大會。

  倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門關(guān)好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準(zhǔn)備:等她推開門,我們戴上面具來嚇?biāo)。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊(duì),跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊(duì)的大喊:“trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊:“trick or treat!trick or treat!……”當(dāng)然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……

  放學(xué)了,我點(diǎn)著我的“戰(zhàn)利品”:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進(jìn)嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……

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