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萬圣節(jié)作文

時(shí)間:2022-02-06 14:11:45 萬圣節(jié) 我要投稿

【精華】萬圣節(jié)作文匯編十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的萬圣節(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】萬圣節(jié)作文匯編十篇

萬圣節(jié)作文 篇1

  今天爸爸下班回來對(duì)我說:晚上爸爸帶你去金華看節(jié)目。我聽了連忙問:是什么節(jié)目啊?爸爸微笑地?fù)u了搖頭說:保密,去了你就知道了。一路上,我懷著好奇的心,期待著快點(diǎn)到金華。一到金華,爸爸帶著我直奔步行街,只見金華一百門口圍著好多人。我跟爸爸?jǐn)D了進(jìn)去一看,當(dāng)場(chǎng)就把我嚇哭了,直見到處都是嚇人的怪物,有僵尸;女鬼;幽靈;戴著南瓜頭的怪物。晃戆,好恐怖。。!我邊哭邊往爸爸的身后躲。爸爸拉著我說:別害怕,這都是假的,都是人扮的,如果是真的話,邊上的人都跑光了。我仔細(xì)一看,果然是假的,有一個(gè)女鬼正在嘴角畫著血呢!我問爸爸:他們?cè)诟陕锇?爸爸說:今晚是萬圣節(jié)前夜,是西方國(guó)家的鬼節(jié),是群魔亂舞的夜晚,我們是在學(xué)外國(guó)人開化妝舞會(huì)呢。這時(shí)媽媽走了過來,手里拿著不知道什么時(shí)候買來的魔女面具,我興奮地連忙戴上,跑進(jìn)了妖魔鬼怪的中間跟他們一起玩了起來。

  可惜天空不作美,不多久就淅淅瀝瀝下起了小雨,化妝舞會(huì)被迫地草草提前結(jié)束了。我也只好早早的跟爸爸媽媽結(jié)束了金華之旅回家了。不過今天晚上玩得真開心。萬圣節(jié)狂歡夜_關(guān)于萬圣節(jié)的作文500字今天,我和奶奶。

  弟弟上了一堂特殊的英語課,因?yàn),今天是萬圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬圣夜,11月1日是萬圣節(jié),每當(dāng)萬圣節(jié)或萬圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì)迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)提著自己做的杰克燈,不給糖就搗蛋。我們這節(jié)課,還要和家長(zhǎng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(zhǎng)們知道我們學(xué)英語不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長(zhǎng)給我們做飯很辛苦的?词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬圣節(jié)、南瓜我們學(xué)得很認(rèn)真,家長(zhǎng)們學(xué)得更認(rèn)真。接下來,我們高興得不得了,因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅恕?/p>

  我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快最好,老師說:現(xiàn)在開始。我首先在南瓜的頂部畫了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動(dòng),別傷了你們的手,我來幫忙,奶奶說,啊!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂!我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)作文 篇2

  星期五下午,我們終于迎來了萬圣節(jié)活動(dòng)。同學(xué)們裝扮得稀奇古怪。

  我們有兩個(gè)活動(dòng),一個(gè)是走秀,一個(gè)是萬圣節(jié)游戲。

  我們先開始了走秀。鑫同學(xué)打扮得可嚇人了!他扮的是一個(gè)僵尸,后面寫著“非人類中心”,還穿著個(gè)住院的白大褂,臉上涂滿了顏色,紅紅的血噴大口,白白的臉,臉上還有個(gè)拉鏈。走秀的時(shí)候他最受歡迎。

  然后我們開始了萬圣節(jié)游戲。我和江一組,先玩了比比運(yùn)氣,我們都成功過關(guān)。再去了鬼屋,又玩了齊心協(xié)力,游戲規(guī)則是一個(gè)人蒙上眼睛,一個(gè)人指揮,我們也順利過關(guān)了。最后玩了吹乒乓球游戲。之后我們就去換了獎(jiǎng)品:一個(gè)糖果和一支筆。

  最后覺得沒有好玩的了,我們就回教室了。

  我喜歡萬圣節(jié)活動(dòng)!

萬圣節(jié)作文 篇3

  萬圣節(jié)是西方人民獨(dú)特的節(jié)日,也就是每年的10月31日。在那一天西方的人們會(huì)進(jìn)行許多的活動(dòng)。在我們班胡翌欣的帶領(lǐng)下我們也開展了一次萬圣節(jié)活動(dòng)--討糖。

  昨天晚上我們來到了文萃苑集合。等同學(xué)們到齊魯我們就開始了第一波的討糖活動(dòng)。首先我們來到了一家糖果店,我們一起喊:老板快出來,老板快出來......叫了好多遍,店長(zhǎng)才慢悠悠的從小房間里出來。一看是我們這一群淘氣包,馬上就變得兇巴巴的,于是我們?nèi)鐾染团埽豢跉饩团芑貋砥瘘c(diǎn),雖然這一次沒有成功,但是大家都沒有氣餒,決定再去一次。

  我們這次小心翼翼地走回剛才去過的糖果店。不過這次店長(zhǎng)不在,只有一位工作人員,于是我們大聲的對(duì)叔叔說:“不給糖就搗蛋,不給糖就搗蛋,”于是叔叔給力我們每人一顆。

  接著我們又走過來很多地方:理發(fā)店,養(yǎng)生店,還有同學(xué)家。萬圣節(jié)活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候,大家都興致勃勃的交流了自己的收獲,

  快樂的時(shí)光總是短暫的,媽媽來接我的時(shí)候我和小伙伴們告別了。

萬圣節(jié)作文 篇4

  今天是個(gè)外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我們學(xué)校開展了一次“萬圣節(jié)”活動(dòng),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。據(jù)我了解,我們學(xué)校一共開展了兩個(gè)活動(dòng),一個(gè)是“bobbing,for,apples(咬蘋果)”、“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”。兩個(gè)萬圣節(jié)傳統(tǒng)游戲。

  早上,我們首先玩了“bobbing,for,apples(咬蘋果)”游戲,,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我彎著腰,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,終于,在我辛勤努力咬住了蘋果。在小操場(chǎng)上,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)幽靈一樣的飄過來……我迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來,我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊!”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì),我急忙朝旁邊一錯(cuò)身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機(jī),立即遛了,我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!后來看到這位將是原來是踩著滑板過來的,我說怪不得想幽靈呢?

  跟他們比起來,我覺我更可怕。一張畸形的面具,長(zhǎng)長(zhǎng)的'棕色頭發(fā),再把手臂上纏上繃帶,還貼了幾個(gè)創(chuàng)可貼,簡(jiǎn)直是怪物+木乃伊+僵尸的結(jié)合體。這一切都是為了中午的“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”。從中飯吃過后,同學(xué)們已經(jīng)把道具裝備好了,只等著一聲令下,游戲開始。我看了看同學(xué)們,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了骷髏,令我瑟瑟發(fā)抖。

  我很榮幸能參加“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”的游戲,我們要向四年級(jí)的同學(xué)討糖。我們十分興奮,四年級(jí),對(duì)于我們來說是小意思。估計(jì),還沒等我們進(jìn)門就嚇得全身發(fā)抖。但是結(jié)果卻大大出乎我們的意料。我們來到的第一個(gè)班級(jí)是四年級(jí)五班,他們班的同學(xué),有大部分都沒帶糖。不給糖就搗亂,你們不給我們糖,就搗亂,我們?cè)谒麄儼嗟暮诎迳蟻y畫,用面具去親他們……我們這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“trick-or-treat”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了許多糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。最讓我們這些驚奇的就是四年級(jí)(3)班。我們這些“小魔”走進(jìn)班級(jí)時(shí),看到了一群“大魔”,一個(gè)個(gè)拿著鐮刀,到這嚇人的面具。仿佛不是我們來討糖,是他們來討糖的。那聲勢(shì),那場(chǎng)面,那是相當(dāng)?shù)膲延^。在四年級(jí)(3)班我們不但沒搶到糖,而自己的唐卻被搶了。很多“小魔”都嘆息:“怎么這個(gè)班級(jí),膽子那么大。我們自愧不如呀!”外面搶劫結(jié)束了,理應(yīng)應(yīng)該會(huì)班級(jí)搶糖,可是剛到門外,一大批“糖衣”從我們身邊滑過,我顧不得什么,蹲下身來,往死里擠,只怕找到一顆糖也好。糖呀,糖呀!快來到我身邊吧!上天總是公平的,總算找到了幾顆糖。

  快樂的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對(duì)萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

萬圣節(jié)作文 篇5

  一年一度的萬圣節(jié)到了,我和同學(xué)們相約晚上一起去“討糖”。

  可是我沒準(zhǔn)備裝備,正一籌莫展呢。這時(shí)媽媽拿了一個(gè)老南瓜,正準(zhǔn)備丟進(jìn)垃圾桶,“這南瓜不好吃,丟了算了。”“別丟,別丟,我有用!蔽彝蝗挥辛艘粋(gè)好主意,我可以做一個(gè)南瓜燈。以前我只在電視上看過,還沒有自己做過呢,一想到這里,心情莫名激動(dòng)起來。

  我先把頂上切掉,掏出南瓜芯子,再畫上眼睛鼻子嘴巴,然后用刀割開,很快南瓜燈就做好了。我把小書燈放進(jìn)南瓜里,打開書燈,南瓜燈就像活了一樣,瞪著紅紅的大眼睛,好像隨時(shí)隨刻都要吐出熊熊火焰一樣,太棒了。

  “你這個(gè)南瓜燈太漂亮了!”

  “好酷。 

  同學(xué)們個(gè)個(gè)對(duì)我的南瓜燈贊不絕口。南瓜燈在黑夜的稱托下,異常耀眼,給萬圣節(jié)增添了不少氣氛。

  這南瓜燈可不輕,但我一個(gè)都晚上抱著它,就連媽媽要幫我拿,我都不肯,因?yàn)槲姨矚g它了。我把它放在我的床頭,伴我入夢(mèng)。

萬圣節(jié)作文 篇6

  “給糖,不給糖就搗蛋!币簧闲\,星穎就伸出雙手問我要糖。“你不說我都忘了今天是萬圣節(jié),放學(xué)的時(shí)候再給你好吧?”我說!昂冒!一定要記得噢!我要蘋果味的棒棒糖。”星穎說!昂美埠美!我知道了。一定不會(huì)忘記的!蔽艺f。

  萬圣節(jié)不是中國(guó)的節(jié)日,是外國(guó)的,但是呢!中國(guó)也有很多人過萬圣節(jié),無非就是要糖擺了,并不想外國(guó)人那么熱鬧,他們晚上肯定很有趣,穿著奇裝異服走在大街上,挨家挨戶地問糖。想想就很有趣,中國(guó)也有一個(gè)萬圣節(jié)就好了。

  來到學(xué)校,剛坐下,同桌就來問我要糖。“我的糖呢?”“我現(xiàn)在沒糖,中午的時(shí)候再給你吧!蔽彝峦律囝^。下課了,到處都能聽見要糖果的聲音。“我的糖呢?”“把糖交出來,不給我們,我們就搗蛋!薄拔业奶悄兀坑浀靡o我噢!”上課了,老師走進(jìn)來說的第一句話就是“同學(xué)們,我的糖果呢?”接著全班就亂哄哄的。“老師,諾,給你糖!薄袄蠋,你比我們大唉,不應(yīng)該是你給我們糖嗎?”“老師,來來來,給你三顆糖!本o接著老師收到了很多糖,有棒棒糖,泡泡糖……我也送了一顆,嘿嘿,那一顆還是某一個(gè)同學(xué)給我的呢!“哇!同學(xué)們,你們太熱情了,我吃那么多糖會(huì)不會(huì)長(zhǎng)蛀牙啊?”老師說!袄蠋,你不吃可以給我們吃!薄袄蠋,你可以給你的孩子吃!薄袄蠋煟憧梢苑纸o辦公室里的其他老師!”各組回答讓老師不知所措!昂美!這些糖以后就獎(jiǎng)勵(lì)那些做作業(yè)好的人吧!同學(xué)們,今天是萬圣節(jié),不要吃太多糖噢!不然會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。”老師提醒道。“知道了。”全班齊聲回答!昂美玻〔徽f啦!開始上課啦,來,翻開書本65頁……”

  下課啦!小賣部擠滿了人,很多糖都被搶光。我買了五顆棒棒糖,嘿嘿兩顆送同學(xué),三顆送車上的朋友。“諾,給你,答應(yīng)你的!蔽胰咏o同桌一顆棒棒糖。我還撈到了三顆棒棒糖,哈哈,我只吃一顆,其他的都送車上的那些小朋友了。吃糖多對(duì)牙齒不好,要少吃哦!

萬圣節(jié)作文 篇7

  萬圣節(jié)對(duì)我們班主任來說,有些其它的意義,因?yàn),那一天是他期待已久的生日。也是全班?zhǔn)備許久的日子。

  前幾周,班長(zhǎng)以“開班會(huì)”把老師請(qǐng)到教室休息室去,打算要給老師一個(gè)驚喜。開班會(huì)時(shí)班長(zhǎng)問大家要玩什么游戲?要不要買蛋糕或pizza?并且發(fā)下問卷,看看有什么東西可以提供的?大家以為都準(zhǔn)備好了,但是班長(zhǎng)有一件事卻忘記提醒大家,那就是不要玩得太過火!

  生日當(dāng)天早上,老師竟然沒進(jìn)教室,于是有人忙著布置教室;有人裝水球,要拿來丟老師;還有人在門外把風(fēng),看看班主任何時(shí)會(huì)來,真的是太熱鬧了!第三節(jié)正是班主任的課,于是有人拿著裝滿水的水桶,有人拿著水球,還有人拿著水槍,等著班主任回來。

  班主任來了!“丟!”班長(zhǎng)一聲令下,數(shù)十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去,而班主任也拿起水球回丟,頓時(shí)教室都是水,當(dāng)水用完時(shí),全身濕答答的老師大發(fā)雷霆的說:“是誰把我的眼鏡丟壞的?”大家都說:“不是我呀!”這時(shí)本班的有錢人-紅毛城說:“我有用手機(jī)錄像下來,我看一下。”“喔!是喬喬丟的啦!”終于真相大白了。

  還好下午全班請(qǐng)老師吃蛋糕、pizza、吃零食,班主任也開心的請(qǐng)全班喝七里香飲料,才算讓差一點(diǎn)翻臉班主任過了一個(gè)開心的生日和萬圣節(jié)。

  因?yàn)榘嚅L(zhǎng)忘記講說,玩得太high的話,班主任有可能會(huì)發(fā)火,這也讓我們學(xué)到一個(gè)教訓(xùn)。

萬圣節(jié)作文 篇8

  一年一度的萬圣節(jié)終于到了!我激動(dòng)不已,裝扮成了可愛的喵娘(喵喵喵)!牽著藍(lán)仙女徐夢(mèng)瑩,和粉仙女徐絲萱,去到了“萬圣之城”——花園城。

  晚上七點(diǎn),我們踏進(jìn)門口,看見了一位紅披風(fēng)先生(工作人員),他正在發(fā)糖。我們興高采烈地排隊(duì)去領(lǐng)糖,盯著閃閃發(fā)亮的糖果,饞得我們直流口水,心想:“趕緊吃吧。”隨后,我們又碰見了一群組團(tuán)去討糖的隊(duì)伍:這些人有的穿著黑暗公主服;有的披著披風(fēng),頂著帽子;還有的穿著白雪公主的衣裳……當(dāng)時(shí),我驚訝地叫道:“哇塞!這都有50人了,我們還是不跟他們的隊(duì)伍吧。”萱萱和夢(mèng)夢(mèng)不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“那我們?nèi)ツ?”媽媽說:“去集印章!蔽覀兤炔患按嘏艿健澳Хㄖ行摹(花園城服務(wù)中心),感受著萬圣節(jié)的樂趣。

  服務(wù)中心的“暗夜夫人”(工作人員),給我們發(fā)了集印章的小卡片,卡片上寫著一些字:“魔法”口令是:“南瓜燈,小鬼怪,不給糖,就搗蛋!萬圣節(jié)快樂!”我心想:“口令真是別出心裁!”話不多說,我們趕快行動(dòng)起來!我們馬上在南門找到了“紅披風(fēng)先生”(工作人員),蓋了兩個(gè)印章,有南瓜風(fēng)俗,印章藏在了逃生入口,我笑瞇瞇地說:“要玩躲貓貓了。”后面我們分別從北門、西門順利地完成了六個(gè)印章,換來了一根“權(quán)杖”和南瓜頭飾,我們歡呼起來:“好棒!”萬圣節(jié)的奇妙來歷,你知道嗎?

  在西方國(guó)家,每年的10月31日為“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國(guó)家最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。那時(shí)人們相信,故人的亡魂會(huì)在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。

  萬圣節(jié)給我留下許多印象,像“星星”掛在天空那么美好。

萬圣節(jié)作文 篇9

  今天,我一來到小桔燈就像來到了童話世界,這里有騎著飛天掃把的巫婆,有拿著罐子要糖的南瓜怪,還有美麗又善良的白雪公主……

  萬圣節(jié)游戲開始了,其中套圈游戲很好玩,當(dāng)我去玩的時(shí)候,門外就已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍,擠得里面都水泄不通。我千辛萬苦才排到,只見地上放著各種各樣的禮物、琳瑯滿目。我彎著腰瞄準(zhǔn)一顆糖,拿起雙面膠飛了過去,可是雙面膠不聽話,像個(gè)調(diào)皮的小孩子,一溜煙跑到別的地方去了,第二次我盯著一個(gè)徽章射了過去終于套中了,我樂開了花,心里比喝了蜜還甜。

  我還玩了千回百轉(zhuǎn)游戲,不過千回百轉(zhuǎn)比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過狹窄的走道,真是比登天還難,但是我還是選擇挑戰(zhàn)。我拿著球棒,彎著腰,小心翼翼地讓彈珠滾過走道。滾了3個(gè)彎道眼看就要成功了,!一不小心彈珠滾到線外面了。我只好重新開始,終于我成功了,我高興的蹦來蹦去,連中午吃飯的時(shí)間都忘記了。

萬圣節(jié)作文 篇10

  10月31日,雖說是外國(guó)人的節(jié)日,可對(duì)我來說是意義超凡。 今天我一大早就起來了,洗漱完畢后,我讓媽媽幫我買一卷垃圾袋,顏料棒,你們應(yīng)該知道我要干嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的一條適合我身體的,凝固在一起后,又把鞋子和褲子凝固起來,在衣服中間用顏料涂上一個(gè)骷髏頭和兩把劍,在用紙板涂上白顏料,兩處拴上線,戴在臉上,還缺點(diǎn)什么呢,對(duì)了,把面具上將四個(gè)孔,眼睛啊,什么的,涂上紅色的“血”,在把南瓜掏空,就成為我的籃子了,“不給糖就搗蛋”我早想好了臺(tái)詞。 等到下午五點(diǎn)半,幾乎所有人人都下班了,我滿懷期待的穿上魔鬼衣,先去我朋友家“逛逛”,“咚咚咚”隨著一聲敲門聲。我機(jī)靈地一躲,沒讓他看見我,,我一叫“嘿”把她嚇了一跳,我學(xué)著鬼叫聲說“不給糖就搗蛋”讓他嚇得直哆嗦,連忙上樓幫我拿糖,哈哈,我坐在一旁偷笑,數(shù)了數(shù)一共十顆,他被我給嚇懵了,嘻嘻。我還想再騙一個(gè)人,有錢又大膽的阿姨,我躡手躡腳的走進(jìn)一戶人家,門是掖著的,我大聲叫道:“不給糖就搗蛋!哇唔。”一位阿姨開了門,說道:“小鬼,進(jìn)來吧!我給你糖。”說著就拉著我進(jìn)屋,把我的南瓜籃子都塞滿了,說:“becarefulyouteeth!焙呛。 接下來,我又一連耍了好多人!

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