實(shí)用的萬圣節(jié)作文600字錦集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)作文600字 篇1
今天就是10月31日的萬圣節(jié)了，我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動(dòng)。一想到這我真是又開心又興奮，我很早就起了床，穿上自己的裝備向小桔燈&ldqu;進(jìn)軍。&rdqu;
來到了小桔燈，教室里煥然一新，門上貼著一張&ldqu;穿越火線&rdqu;的游戲玩法，我差點(diǎn)都進(jìn)不了自己的位子了。
活動(dòng)開始了，我們要去前臺(tái)領(lǐng)一張任務(wù)卡，我既新奇，又興奮，拿到了任務(wù)卡，得知我們的額任務(wù)是兩家商店去討糖。第一家是報(bào)亭，第二家的提示是一首小燕子的歌，我們就去尋找。
離這兒近的有兩家報(bào)亭，一家關(guān)著門，這很正常，這個(gè)時(shí)間報(bào)亭還關(guān)著門呢！可有家開著，我們判斷就是這家報(bào)亭，于是我們就上前大叫：&ldqu;給糖果，給糖果，不給糖果就搗蛋。&rdqu;沒想到這位叔叔那么乖，竟然一下子交出了兩包糖果，我們繼續(xù)尋找，一個(gè)眼睛尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)一家小燕子鞋行，于是我們就去這兒討糖，但這家店的老板可沒那么乖了，她先讓我們拍了個(gè)照片，可她還不滿足，讓我們唱歌，這下子同學(xué)們都沒聲音了，你推我，我推他，都不想要唱歌了，最后沒法兒只好怪聲怪氣的唱起來，歌唱好了，老板娘才拿出一包糖果來，糖果一到我們手里就被&ldqu;清一色&rdqu;了，可美味了。
在回兵的路上，行人都注視著我們的衣服，有的帶著南瓜帽，有的拿著死神釣刀，有的還帶著兩顆僵尸假牙呢！看著我們這樣被&ldqu;聞名遠(yuǎn)揚(yáng)&rdqu;（應(yīng)該是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)吧！）心里可開心了。
到達(dá)了小桔燈之后，我們又看了電影，玩了許多游戲，爽到爆了。
時(shí)間過得真快，一眨眼活動(dòng)就結(jié)束了，我還沉迷在游戲世界，鈴聲響了，我只好戀戀不舍地進(jìn)了教室，今天我可開心了，從沒經(jīng)歷過這樣的活動(dòng)呢！
下次小桔燈的活動(dòng)一定會(huì)更好玩更有趣，小桔燈，我在等你哦！
萬圣節(jié)作文600字 篇2
你看，那個(gè)每天在夜里眼睛閃著金光的圓腦袋怪物是什么?別怕，那便是老爸和我在萬圣節(jié)那天做的“萬圣南瓜”了。
“叮咚……”午夜的鐘聲響起，萬圣節(jié)到了。我在老爸如發(fā)動(dòng)機(jī)般的呼嚕聲的強(qiáng)力掩護(hù)下，從床上溜走，“嗖”地潛進(jìn)廚房，東瞄瞄，西瞄瞄，找著一個(gè)南瓜便準(zhǔn)備開始做我的萬圣節(jié)南瓜。
做南瓜，首先是要將南瓜切開，我拿起菜刀正準(zhǔn)備開剁，可一想：這一剁想必要驚醒他人，搞不好還要被貪睡的老爸一頓臭罵。這可咋辦?學(xué)大俠手劈?我試了試，可結(jié)果南瓜不比西瓜，南瓜沒開瓢，我的手卻要開了。
沒辦法，只能用刀切了，我慢慢地拿起刀輕輕地用刀口在南瓜腦袋磨，一邊磨還一邊瞄瞄門外。看看此次絕密行動(dòng)有沒有被人發(fā)現(xiàn)。過來好一陣，尚以為無事，便準(zhǔn)備開始大展身手一番。卻隱約看見門外有了一絲亮光，還有輕輕的腳步聲!寒風(fēng)在窗外呼嘯，發(fā)出嗷嗷的叫聲。我不禁打了個(gè)寒顫：媽呀，不會(huì)萬圣節(jié)真有鬼吧?
我怕的要命，躡手躡腳地走向門那，想探一探究竟，隨手拿了個(gè)搟面杖，一步一步地挪到門外，這才猛然一驚。你猜是誰?不是別人，竟是經(jīng)常夜里發(fā)出雷鳴般呼嚕聲的老爸!
“干嘛呢!”
“做……做萬圣節(jié)南瓜�！蔽覈樀弥倍哙�，該不會(huì)又要被罵了么?”
“要做就做!干嘛黑夜里剁東西?嚇?biāo)纻�(gè)人啊!我來幫你!”說完，老爸便開始忙著切瓜，按上眼睛嘴巴，在瓜里放蠟燭，我一樂：呵!沒挨罵!于是也加入了行列……
過了好一段時(shí)間，老爸和我終于完成了這一偉大作品，我看著它，美滋滋的……
你看，這就是我的新鮮事!
萬圣節(jié)作文600字 篇3
萬圣節(jié)是西方一個(gè)歡樂的節(jié)慶，許多人都會(huì)提著「杰克的燈籠」，你知道這個(gè)燈籠是怎么來的嗎？還有許多關(guān)于此節(jié)慶的象征和游戲，現(xiàn)在就讓我們通通告訴你。
1。 杰克的燈籠
相傳在愛爾蘭有個(gè)無惡不作的酒鬼叫杰克，他捉弄撒旦，騙他爬到樹上摘蘋果，然后在樹上刻了一個(gè)十字，將他困在樹里。杰克死了之后，由于他生前干盡壞事，天堂和地獄都不肯收留他。最后撒旦罰他永遠(yuǎn)提著燈籠，直到找回人間的路為止。美國人現(xiàn)在所提的杰克的燈籠，大多都是由南瓜雕刻而成的。
2。 黑貓
據(jù)說以前的人們相當(dāng)害怕巫術(shù)，他們相信黑貓是女巫或巫師的化身。貓本身是個(gè)靈敏的動(dòng)物，若再加上毛色是黑的，令人特別感到一股邪氣，所以人們通常都認(rèn)為黑貓會(huì)帶來壞運(yùn)，黑貓據(jù)說會(huì)跟巫婆一起騎著掃帚飛上天空。
3。 咬蘋果游戲
在萬圣節(jié)前夕，咬蘋果是人們最喜歡玩的游戲之一，先將蘋果漂浮在裝滿水的盆子里，孩子們不能用手拿蘋果，必須用嘴巴去咬，先咬到的人就是優(yōu)勝者。據(jù)說此游戲源自羅馬人，他們?cè)诰窗菟勒邞c典的同時(shí)，也敬拜水果女神，據(jù)說她戴著蘋果王冠，因此羅馬人會(huì)在這一天玩著許多跟蘋果有關(guān)的游戲，其中一個(gè)就是咬蘋果，后來此游戲傳到居爾特，最后傳到美國，變成一個(gè)萬圣節(jié)很受歡迎的傳統(tǒng)游戲。
4。 Trick or treat活動(dòng)
「不給糖就搗蛋」的由來源自于中世紀(jì)的歐洲習(xí)俗。十一月二日是天主教的全靈日，在這天，人們會(huì)挨家挨戶地去要「靈魂蛋糕」，當(dāng)他們得到蛋糕時(shí)，就會(huì)為施與者的祖先祈禱，反之，他們就會(huì)作弄那個(gè)人，因?yàn)樗魂P(guān)心他的祖先。
這就是萬圣節(jié)的文化習(xí)俗。
萬圣節(jié)作文600字 篇4
在一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚，從狼堡里傳出一聲巨吼“耶！我成功了�！本o接著是一聲平底鍋拍在臉上的聲音，只聽紅太狼說：“大半夜的吵什么吵，別吵醒了我的小灰�！薄笆牵�，老婆”灰太狼膽怯的答應(yīng)著，又打了一個(gè)大大的哈欠說“明天是萬圣節(jié)，我制作了一件鬼服，混進(jìn)羊村去捉羊吃，老婆你和兒子就都有羊肉吃了�！薄鞍。⊙蛉��！奔t太狼驚喜的叫道。
羊村里，喜洋洋們也正在討論明天該怎么過節(jié)，知道灰太狼也會(huì)來羊村襲擊。就在一起出謀劃策。最后決定這么做會(huì)會(huì)他們的朋友。
第二天夜晚，灰太狼穿著巫婆的衣服，東躲西藏的接近了羊村，按響了羊村鐵門的門鈴。忽然，鐵門旁跳出了一個(gè)南瓜頭把灰太狼嚇了一個(gè)半死，以為自己遇到了鬼大聲叫道“饒小的一命吧，求你高抬貴手放我一把吧�！敝灰娔莻�(gè)南瓜頭冷笑一聲說：“好吧！不過你要照著我說的去做，”灰太狼連忙答應(yīng)。只見南瓜頭把鐵門打開，說“灰太狼你趴在地上�！被姨遣桓疫`抗，只得照做，只見南瓜頭抬起腳猛地往灰太狼的屁股踹去�；姨且宦矾偱�。路上到處是鬼像，令灰太狼毛骨悚然。好不容易跑的美羊羊的房間，準(zhǔn)備將美羊羊捉回去孝敬老婆。
可是，大門卻自己開了，從門里飄出一只白色的美羊羊。圍著灰太狼轉(zhuǎn)并且問灰太狼“灰太狼，你要抓我嗎？來吧！來吧！”灰太狼一看，嚇得魂飛魄散。再一看周圍全是忽隱忽現(xiàn)的東西，從空中發(fā)出可怕地聲音，灰太狼一看，撒腿就往家跑，嘴里還大喊“可惡的小羊，我一定會(huì)回來的”。
過了一會(huì)，從狼堡里傳出了平底鍋的聲音，和灰太狼的哀叫聲。
萬圣節(jié)作文600字 篇5
一大早，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校，在上完第四節(jié)課后，剛才還一片寂靜的校園，馬上成了“噪音的天堂”。
“你瞧，這個(gè)服裝真恐怖！”“你看，這個(gè)服裝真惡心！”“你看這是干什么呢？”細(xì)細(xì)地一瞧，原來是“**學(xué)�！痹谂e行“萬圣節(jié)”活動(dòng)��！
不一會(huì)兒，我們來到操場(chǎng)，服裝展示會(huì)開始了。同學(xué)們紛紛穿上心愛的“鬼衣裳”。嗨！你別說還怪嚇人的！誰也認(rèn)不出誰，夠刺激的。
主持人話音剛落，魅力十足的音樂就不覺響起來，這只是三分之一的吸引力，好戲還在后頭，讓我們拭目以待。
同學(xué)們開始展示自己純手工制作的“服飾精品”，弄的我眼花繚亂。同學(xué)們笑瞇瞇的一幅可怕的樣子，他們?cè)谖枧_(tái)上走來走去，皺著眉頭，好似在說：“我是鬼，我要吃你！”他們穿著各式各樣的鬼衣服，有的手提南瓜燈，面帶令人恐懼的鬼面具，��！真可怕，如一個(gè)真的小鬼似的；有的身披白布，帶一幅墨鏡，好似一具尸魂。圍觀的同學(xué)嚇的臉色蒼白，一聲尖叫，顯得格外有“鬼味”。
一個(gè)個(gè)“小鬼”在眼前晃來晃去，我心里也存有恐懼之心。但聽到一會(huì)有趣味游戲，恐懼之心敗與期盼之心。
趣味游戲開始了，同學(xué)們別提多么快樂�！肮砦荨蹦闳ミ^嗎；籃球場(chǎng)上只聽見“YES，我成功了”的話語，猜謎語也不例外，你瞧，一個(gè)個(gè)難題被同學(xué)們猜了出來。
時(shí)間過的飛快，“萬圣節(jié)”活動(dòng)結(jié)束了。如果時(shí)光能夠倒流，我會(huì)再去體驗(yàn)剛才那驚心動(dòng)魄的時(shí)刻！
我愛一年一度的萬圣節(jié)�？墒牵@可能是我在小學(xué)生活中參加的最后一次萬圣節(jié)。我會(huì)把萬圣節(jié)的快樂時(shí)光永記在心，因?yàn)樗刮铱鞓罚?/p>
萬圣節(jié)作文600字 篇6
昨天10月31日，就是萬圣節(jié)。在這之前，我早已買好了服裝，是一件美麗的女巫裝哦！裙體成黑色，裙擺乃黑紫色，上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的小銀點(diǎn)，跟星星似的，好像能融入黑夜中去呢！
20xx年萬圣節(jié)時(shí)，我參加了補(bǔ)習(xí)班的化妝舞會(huì)。那條女巫裙穿在我的身上還真不錯(cuò)，讓我成了一位活生生的“小女巫”呢！那時(shí)，班上的老師都來找我拍照片，她拍一張，你拍一張。如果萬圣節(jié)是在夏天那該多好啊！這樣我的衣服也不用那么厚，那么重了。輕輕松松跑來跑去。我見到了婁博雯呢！當(dāng)時(shí)她穿成什么樣我也忘了，反正她是跟她姐姐沈葉一起來的就對(duì)了啦。
昨天翰林課上，老師又發(fā)給我們一個(gè)“靈魂面具”讓我們自己上色，但我覺得鬼的臉應(yīng)該就是白色的，根本不用上色，可老師非要我們涂色，我想老師一定認(rèn)為白色的面具太單調(diào)了，不配萬圣節(jié)的恐怖氣息。
今年萬圣節(jié)的`開場(chǎng)白是這樣的：吾是女巫國的王，汝是國中的仆人！我們永不相等，汝只有舔腳的份，哈哈哈！連中國的小古話也用上了。
這次的萬圣節(jié)會(huì)有什么節(jié)目呢？好期待呀！
如果班級(jí)中也舉行萬圣節(jié)活動(dòng)，我會(huì)戴上發(fā)光惡魔發(fā)夾，把臉涂成一個(gè)小惡魔樣，來參加萬圣節(jié)班會(huì)，如果還能吃到東西多好啊，不只有看電影這一種節(jié)目。
只可惜，培訓(xùn)班的節(jié)目沒啥精彩，還逼著我們寫作文；而學(xué)校正常上課，班級(jí)沒有安排相關(guān)活動(dòng)；晚上，更沒希望了，上學(xué)時(shí)間，沒機(jī)會(huì)出門……還好有一點(diǎn)美好的過往可以回憶，還好有一件女巫裝可以念想，還好翰林課上有面具渲染氛圍，有道是知足常樂嘛！那么期待下一個(gè)休息日的萬圣節(jié)吧！
萬圣節(jié)作文600字 篇7
“萬圣節(jié)是一個(gè)西方的節(jié)日，于每年的10月31日舉行。在萬圣節(jié)那天的夜里，大街小巷上的人們都會(huì)穿上鬼的服裝出沒，就像中國的鬼節(jié)一樣……”一句句讓我至今還激動(dòng)萬分的話從英語老師lucy的口中傳出。今天的lucy穿了一身風(fēng)婆婆的服裝，幻紫色的面具上插著墨綠色的羽毛，金黃色的披風(fēng)顯得格外耀眼。同學(xué)們也穿著各式各樣的衣服，大喊著，大叫著：“萬圣節(jié)終于到嘍�。�！”
今天是萬圣節(jié)，一陣陣充滿著神秘色彩的萬圣節(jié)音樂在大喇叭里回響著。同學(xué)們都戴著面具一齊慶祝這特別的節(jié)日。今年的萬圣節(jié)party有著各式各樣的活動(dòng)，不過讓我最記憶猶新的還是升鬼旗時(shí)那沸騰的場(chǎng)面。我穿著一身同學(xué)們看來像埃及法老一樣的服裝在人山人海的操場(chǎng)上來回穿梭，終于找到了班級(jí)的隊(duì)伍。不一會(huì)兒，就見不遠(yuǎn)處，四個(gè)騎士裝扮的幽靈踏著正步走了過來。咦？那是什么？我仔細(xì)一看，心里不由得起了一陣驚嘆。原來他們手中握著一面巨大的黑色旗幟，一打聽才知道，那可是今年英語組老師特意為萬圣節(jié)做的。有幾個(gè)小弟弟甚至跑到了旗幟旁，用手摸摸上面縫著的骷髏頭，還淌著血的尖刀，和背后那閃著幽光的城堡。
party正式開始了，四個(gè)幽靈騎士架著鬼旗來到了旗桿旁，不一會(huì)兒，旗幟就伴著萬圣節(jié)音樂冉冉升起了。同國旗不同的是，升鬼旗不需要敬禮，需要的是孩子們發(fā)自內(nèi)心的笑聲。當(dāng)鬼旗升到頂端時(shí)，人群立刻沸騰起來，同學(xué)們都跳了起來，有的把帽子和假發(fā)拋向了空中；有的使勁揮舞著披風(fēng)；有的甚至激動(dòng)得摔倒了，老師連忙把他扶了起來。
緊接著，同學(xué)們又玩了許多游戲，直到已經(jīng)累得滿頭大汗，我收獲了許多糖果，這些糖果帶給我了多少美好的回憶。這真是個(gè)熱鬧的萬圣節(jié)！
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