【精品】萬圣節(jié)的作文錦集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文10篇，希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)的作文 篇1
星期四晚上，我興高采烈地去學(xué)英語，因?yàn)榻裉煊⒄Z課要舉行萬圣節(jié)活動(dòng)！一到那兒，我就和同學(xué)一起說說笑笑，非常激動(dòng)，當(dāng)老師叫我們排隊(duì)時(shí)，我們都爭先恐后的排第一，想第一個(gè)玩到游戲，接著我們就開始玩游戲了！
我們玩了許許多多的游戲，其中最好玩的當(dāng)然要數(shù)第一個(gè)游戲了。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的；男生一組，女生一組，先圍著紙箱轉(zhuǎn)二十圈，然后用紙板舀乒乓球，最后把乒乓球送進(jìn)籃子里，老師說停的時(shí)候，誰組的乒乓球多，誰組就贏。
游戲開始了雙方都做好了準(zhǔn)備，當(dāng)老師說開始時(shí)，雙方的第一個(gè)同學(xué)像駿馬一樣疾馳，沖到紙箱旁開始轉(zhuǎn)圈，我們在旁邊吶喊著：“加油！”就這樣一場激烈的搏斗拉開了序幕。男生組第一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)完就東倒西歪的向乒乓球方向走去。然后舀起乒乓球像喝醉酒一樣在那兒一會兒向左走，一會向右走；定會去靠墻，一會兒又踢同學(xué)，但最后經(jīng)過一路顛簸，終于把乒乓球送到了目的地。
馬上該我了，和身上直冒汗，頭上豆大的汗珠掉了下來。手攥日緊緊的……當(dāng)該我時(shí)，我立馬沖了上去轉(zhuǎn)圈，下圈、十五圈、還剩二圈……轉(zhuǎn)完后，我東倒西歪的走著，面前的人像飛了起來一樣。地下周是斜著的……然后我迅速的去舀乒乓球，舀了以后，我像錯(cuò)豹一樣在森林里疾速飛馳，但跑的時(shí)候晃來晃去，一會兒擠到了同學(xué)，一會兒又不停的撞墻……但經(jīng)過重重危機(jī)后，我終于把乒乓球送到了籃子里，結(jié)果我們贏了，我興奮的叫著跳著……像在歡慶一個(gè)重大的節(jié)日。
萬圣節(jié)的作文 篇2
早上，我們幾個(gè)人聚在一起討論晚上怎么活動(dòng)，然后，我們小隊(duì)打算在蓬萊花園舉行本次活動(dòng)，然后去挨家挨戶的去討糖，時(shí)間是星期四晚上7點(diǎn)半，雖然作業(yè)很少，但是我的服裝還沒準(zhǔn)備好，所以也不是很容易就完成我要干的事情。
晚上，我剛吃完飯，就開始準(zhǔn)備去討糖的服裝，首先，我先把爸爸從泰國帶來的綠色的裙子穿在身上，然后，我又覺得穿這個(gè)跟萬圣節(jié)沒關(guān)系，所以我打算當(dāng)一只兔子，我先戴上浴帽，然后再戴上兔子耳朵，我就變成兔子了。但是，我還沒有像兔子的衣服，突然，我想到了一個(gè)辦法：就是穿斑馬裝。服裝想好之后，我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。
所有人都到齊后，我們就開始了我們的討糖活動(dòng)。我們開始向第一棟樓“進(jìn)攻”，我們才爬到七樓，就討了小半罐的糖。不一會兒，譚老師就來了�？稍谖覀円氯サ臅r(shí)候，譚老師就走了。
討完四棟樓的糖之后，我們的罐子就滿了。所以就先回家了。
這就是我的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文 篇3
一年一度的萬圣節(jié)終于到了!我激動(dòng)不已，裝扮成了可愛的喵娘(喵喵喵)!牽著藍(lán)仙女徐夢瑩，和粉仙女徐絲萱，去到了“萬圣之城”——花園城。
晚上七點(diǎn)，我們踏進(jìn)門口，看見了一位紅披風(fēng)先生(工作人員)，他正在發(fā)糖。我們興高采烈地排隊(duì)去領(lǐng)糖，盯著閃閃發(fā)亮的糖果，饞得我們直流口水，心想：“趕緊吃吧。”隨后，我們又碰見了一群組團(tuán)去討糖的隊(duì)伍：這些人有的穿著黑暗公主服;有的披著披風(fēng)，頂著帽子;還有的穿著白雪公主的衣裳……當(dāng)時(shí)，我驚訝地叫道：“哇塞!這都有50人了，我們還是不跟他們的隊(duì)伍吧�！陛孑婧蛪魤舨患s而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“那我們?nèi)ツ?”媽媽說：“去集印章�！蔽覀兤炔患按嘏艿健澳Хㄖ行摹�(花園城服務(wù)中心)，感受著萬圣節(jié)的樂趣。
服務(wù)中心的“暗夜夫人”(工作人員)，給我們發(fā)了集印章的小卡片，卡片上寫著一些字：“魔法”口令是：“南瓜燈，小鬼怪，不給糖，就搗蛋!萬圣節(jié)快樂!”我心想：“口令真是別出心裁!”話不多說，我們趕快行動(dòng)起來!我們馬上在南門找到了“紅披風(fēng)先生”(工作人員)，蓋了兩個(gè)印章，有南瓜風(fēng)俗，印章藏在了逃生入口，我笑瞇瞇地說：“要玩躲貓貓了�！焙竺嫖覀兎謩e從北門、西門順利地完成了六個(gè)印章，換來了一根“權(quán)杖”和南瓜頭飾，我們歡呼起來：“好棒!”萬圣節(jié)的奇妙來歷，你知道嗎?
在西方國家，每年的10月31日為“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。那時(shí)人們相信，故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，借此再生，而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。
萬圣節(jié)給我留下許多印象，像“星星”掛在天空那么美好。
萬圣節(jié)的作文 篇4
接著我們就展開了一場驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后 面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛 似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓 住，其他的鬼魂也會來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列， 并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來： “給我糖！給我糖！給……”這個(gè)場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒 搶到的只好灰溜溜地離開了�；氐桨嗉壚�，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
萬圣節(jié)的作文 篇5
“啊嗚――不給糖果就搗蛋”呵呵！你一定知道這是什么節(jié)日，哈！對了，就是萬圣節(jié)。為什么叫它是充滿糖果的萬圣節(jié)呢？我想你一定想知道，那就讓我們走進(jìn)這充滿糖果的萬圣節(jié)吧！
我一下樓，就看見幾個(gè)小孩戴著面具，張牙舞爪地嗷嗷叫，我一下來了興致，飛奔回家抓起我的魔鬼面具沖下了樓，我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)人在玩，我便加入他們的組織，商量怎么去要糖。幾輪下來，我的.口袋已經(jīng)鼓鼓囊囊，下一個(gè)目標(biāo)是楊濱銳的家，一按門鈴，楊濱銳的爸爸特別熱情，把他的私房讓我們都拿走了，楊濱銳他特別沮喪，他說：“哎，今年是吃不著糖了。”接著，我們又挨家挨戶地要糖，��！真是高興極了，他們都把整袋糖給我們，我們收獲了特別多的糖，心里美滋滋地，我們糖是一把一把地吃，真是豬八戒吃人參果――不知其味。
糖果進(jìn)肚皮，糖紙滿天飛。
萬圣節(jié)真是糖的天堂，萬圣節(jié)還是那個(gè)樣�！鞍瑷D―不給糖果就搗蛋！”
萬圣節(jié)的作文 篇6
經(jīng)過五天緊張的學(xué)習(xí)生活，終于迎來了盼望已久的周末。周末是愉快的，是自由的，是令人舒暢的。今天早上我美美的睡了一個(gè)懶覺，然后在小鳥清脆的叫聲中起床了。我醒來一看，今天的天氣是那么晴朗，天空是那么藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。
經(jīng)過一上午的努力，我把星期天的作業(yè)寫完了，吃完午飯以后，媽媽帶著我去逛商場。商場里的物品琳瑯滿目，衣服各式各樣的都有。我和媽媽轉(zhuǎn)了一圈又一圈，終于買到了我喜歡的衣服了。但是我發(fā)現(xiàn)，要是我的身材再瘦一點(diǎn)，就更好看啦。我戀戀不舍地離開了商場，走出商場后，我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。
時(shí)間過得真快呀，這美好的一天就結(jié)束了，我們一定要珍惜時(shí)間，時(shí)間的每一分每一秒都是擠出來的。
萬圣節(jié)的作文 篇7
中午放學(xué)后，我坐著班車高高興興地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑晒趤唽W(xué)校舉行的萬圣節(jié)晚會！
晚上6點(diǎn)，我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標(biāo)志，我來到了C教室。剛要進(jìn)去，突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著：“鬼窟（哭）狼壕（嚎）”，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)身想走，閆老師拉住了我，說：“Vicky，這只是為了好玩�！蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮，墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛著一根根線，線的一端拴著一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒，上面畫著可怕的鬼臉，有的擠眉弄眼，有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了，他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷，有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學(xué)都嚇壞了，我的同學(xué)Sally都嚇哭了！
老師講了萬圣節(jié)的故事，教我們?nèi)f圣節(jié)的常用語“TrickorTreat”，這是小孩跟大人討好吃的時(shí)候要說的。我們玩了好多游戲，其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組兩個(gè)人，哪個(gè)組最先把裝在盤子里的乒乓球由一個(gè)人吹到另一個(gè)人手中就算贏了。每個(gè)小組的兩個(gè)人先石頭、剪刀、布，誰贏了誰就吹球，誰輸了誰就接球。這可不那么簡單，因?yàn)楸P子里不僅有球，還有一些面粉，吹球不要緊，接球的人可慘了，身上會灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開始了，Wendy用力一吹，一下子就把球吹到了我的手里，同時(shí)一團(tuán)白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛，胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來：“我們第一！”“你們第二”，閆老師說。我和Wendy吃了一驚：“那誰第一？”“是他們”，老師說著指向另一組，“他們吹完了，你們才吹完的�！蔽液蚖endy很沮喪，不過這個(gè)游戲真的很好玩！
晚會結(jié)束了，我懷著依依不舍的心情回家了。我想，鬼節(jié)聽起來這個(gè)名字聽起來挺嚇人的，但游戲起來還是挺刺激的！
萬圣節(jié)的作文 篇8
每年十月三十一日，是西方鬼怪出動(dòng)的萬圣節(jié)，據(jù)說其由來可追溯到公元前五世紀(jì)，當(dāng)時(shí)居住于愛爾蘭的凱爾特人將這天定為夏末，亦象征一年的結(jié)束，他們相信在新舊歲次交替的前夕，所有時(shí)空的規(guī)律也會暫時(shí)停頓，靈界大門在這晚會打開，令所有鬼魂趁機(jī)游走于人間，到處找尋適合的替身，藉此得以重生的機(jī)會。所以，凱爾特人為怕成為鬼魂的目標(biāo)，便于當(dāng)晚熄滅家中爐火，裝成沒有人在家，同時(shí)，戴上猙獰可怕的面具，并打扮成鬼怪模樣一起走到街上巡游，營造喧嘩吵鬧的氣氛，以驅(qū)趕那些游魂野鬼。
漸漸地，這些傳統(tǒng)習(xí)俗已演變成今天年輕人的慶祝活動(dòng)，大家盡情在這晚扮鬼扮馬，過一個(gè)開開心心的節(jié)日。
紐約市也特別在萬圣節(jié)晚上舉行巡游，讓一群吸血鬼，疆尸，巫婆，科學(xué)怪人等齊齊現(xiàn)身，還歡迎市民到場參觀，到會者不限年齡、性別，不分階級、國籍，即使你是膽小鬼，也可加入他們的行列，來個(gè)熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會。
其實(shí)這些鬼怪都是人扮的，所以并不可怕，相反有些小鬼臉更非�？蓯郏钊酥蒙砥渲�，就如參加大型化裝舞會一樣。
在各式各樣的裝扮角色中，以女巫和疆尸一族最多人扮演，而那些專賣萬圣節(jié)用品的店鋪也特別準(zhǔn)備這類衣飾出售，以迎合大眾所需；與此同時(shí)，生產(chǎn)商每年更會把當(dāng)年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場，務(wù)求令更多人投入這西方傳統(tǒng)節(jié)日的熱潮里，如在電影哈利波特的小巫師造型，已是許多孩子必選的扮演角色。
萬圣節(jié)的作文 篇9
10月31日是西方的一個(gè)重要節(jié)日——萬圣節(jié)，在這一天我們六年級的全體同學(xué)相聚在一起共同慶祝這一節(jié)日。
學(xué)校的萬圣節(jié)慶祝活動(dòng)可以說是處處有驚喜。一走進(jìn)教學(xué)樓，我們就感到了濃濃的過節(jié)氣氛，教學(xué)樓被各種裝飾品裝飾一新，聽老師介紹，這是我們家委會的爸爸媽媽幫忙布置的。同時(shí)我們班的同學(xué)都精心裝扮，有鬼面，有巫婆等，大家都絞盡腦汁力求自己的裝扮吸引眼球。早晨8點(diǎn)，萬圣節(jié)的慶祝活動(dòng)正式拉開帷幕，首先我們先進(jìn)行的是面具制作，同學(xué)們?nèi)齼蓛�，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，制作出了一個(gè)個(gè)極富想象力的面具，得到了老師的好評。接下去，由各班同學(xué)分別表演節(jié)目，使我們了解了萬圣節(jié)的習(xí)俗與歷史并且學(xué)會了一首與萬圣節(jié)有關(guān)的歌曲。
過去我們過萬圣節(jié)只會聯(lián)想到南瓜、奇裝異服。但是通過這次的活動(dòng)，我們的認(rèn)識不再停留在表面，使我們更多地接觸到了節(jié)日背后的文化與歷史，這次活動(dòng)既讓我們感受到了幾日的氣氛，也使我們學(xué)習(xí)到了知識。
萬圣節(jié)的作文 篇10
盼望已久的萬圣節(jié)終于來到了，今天就是萬圣節(jié)了，我要和我的小伙伴一起出去玩，我期望我們能玩得非常開心！
我要出去玩了，我約了一位朋友名叫開開，我們約好去通家樂門口。到了那里，我們準(zhǔn)備去通家樂超市二樓的童畫玩。這時(shí)我們遇見了曾子軒，我們?nèi)齻�(gè)就一起上了童畫�？墒峭嬕笕藬�(shù)不能超過一百人，可是已經(jīng)達(dá)到一百人，不能進(jìn)去了。當(dāng)時(shí)，我們有點(diǎn)悶悶不樂。過了一會，曾子軒媽媽召集的其他小朋友也來了，我們就到每個(gè)補(bǔ)習(xí)班去要糖。我們先到了邦德教育要糖，到了那里，我們一窩蜂地跑了進(jìn)去，曾子軒先說了一聲：“不給糖就搗蛋�！庇谑谴蠹耶惪谕暤卣f：“不給糖就搗蛋�！蹦抢锏墓ぷ魅藛T姐姐給我們拿來了很多糖，我們瘋跑上去，怕自己拿不到。我覺得我自己很幸運(yùn)，因?yàn)槲夷玫搅宋孱w糖。我們還在邦德教育留影了，我們留下了快樂的一幕。我們還去了其它補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)如藍(lán)天教育等。
我們始終都是帶著愉快的心情去要糖的。
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