【精品】萬圣節(jié)的作文錦集八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的萬圣節(jié)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)的作文 篇1
今天是萬圣節(jié)，學校特地舉辦了活動，我們穿上了奇異的衣服，帶著愉快的的心情去參加了這次活動。
到了那里，外語老師像幽靈一樣地走進來，他穿著潔白無瑕的衣裳，臉上涂著白。外語老師像野獸一樣地撲來，嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時，外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。
到了下午，外語老師給我們介紹了兩個人，一個是米麗，她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比，他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點一樣地落下來，我們以閃電般地速度沖過去搶糖。
這真是一次難忘的萬圣節(jié)啊。
萬圣節(jié)的作文 篇2
一年一度的萬圣節(jié)終于到了!我激動不已，裝扮成了可愛的喵娘(喵喵喵)!牽著藍仙女徐夢瑩，和粉仙女徐絲萱，去到了“萬圣之城”——花園城。
晚上七點，我們踏進門口，看見了一位紅披風先生(工作人員)，他正在發(fā)糖。我們興高采烈地排隊去領糖，盯著閃閃發(fā)亮的糖果，饞得我們直流口水，心想：“趕緊吃吧�！彪S后，我們又碰見了一群組團去討糖的隊伍：這些人有的穿著黑暗公主服;有的披著披風，頂著帽子;還有的穿著白雪公主的衣裳……當時，我驚訝地叫道：“哇塞!這都有50人了，我們還是不跟他們的隊伍吧。”萱萱和夢夢不約而同地點了點頭，說：“那我們去哪?”媽媽說：“去集印章。”我們迫不及待地跑到“魔法中心”(花園城服務中心)，感受著萬圣節(jié)的樂趣。
服務中心的“暗夜夫人”(工作人員)，給我們發(fā)了集印章的小卡片，卡片上寫著一些字：“魔法”口令是：“南瓜燈，小鬼怪，不給糖，就搗蛋!萬圣節(jié)快樂!”我心想：“口令真是別出心裁!”話不多說，我們趕快行動起來!我們馬上在南門找到了“紅披風先生”(工作人員)，蓋了兩個印章，有南瓜風俗，印章藏在了逃生入口，我笑瞇瞇地說：“要玩躲貓貓了。”后面我們分別從北門、西門順利地完成了六個印章，換來了一根“權杖”和南瓜頭飾，我們歡呼起來：“好棒!”萬圣節(jié)的奇妙來歷，你知道嗎?
在西方國家，每年的10月31日為“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。那時人們相信，故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，借此再生，而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。
萬圣節(jié)給我留下許多印象，像“星星”掛在天空那么美好。
萬圣節(jié)的作文 篇3
萬圣節(jié)終于到了，雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，可是我們還是感到很新奇很激動的。。
盛老師是新來的英語老師，個子不高，說話很幽默，很受同學們的喜愛。而這次，盛老師更是讓同學們喜出望外，他對我們說：“這個星期四，是我的晚自習，正好是萬圣節(jié)的前夕，我們來過萬圣節(jié)吧！”這句話更應了大家的心意（因為我們以前從未過過）。
萬圣節(jié)活動開始了，我們拿著自己的面具，準備出發(fā)。我們第一小組作為第一小分隊相互發(fā)了，我們由宗天琪帶頭，向一個班級要糖（事先發(fā)給各個班級老師的）我們大聲喊道：“Trick or treat�！崩蠋焸兗娂姲烟枪l(fā)給我們。我們才接著向下一個教室趕去。半個小時過去了，我們又繞回了教室門口，我們也就收工了。
我們回到了教室，開始清點自己的勝利果實，我有3包軟糖，2根棒棒糖，2塊硬糖，很豐盛啊，我清點完畢，就要開始享用這頓大餐了。
這真是一個難忘的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文 篇4
今天晚上，我和好朋友梁馨文去了佛山早八點英語培訓機構，參加萬圣節(jié)活動。
我們七點準時到達那里，我看到別的'小朋友都把自己裝扮了一番：有的打扮成鬼魂，有的打扮成蜘蛛俠，還有的打扮成仙女……我也趕緊換上女巫的服裝。
萬圣節(jié)游戲開始，全部小朋友都在教室里集合。老師給我們一一介紹了游戲規(guī)則，同時教了我們幾個關于萬圣節(jié)的單詞：Happy Halloween! (萬圣節(jié)快樂！)， Trick or treat ! (不給糖果就搗蛋！) ，ghost (鬼)， candy (糖果)。然后，我們就開始玩游戲了。我把每個游戲都玩了一次。我一共得了6顆糖果和一個巧克力。
活動快要結束了，老師讓我們玩一個包僵尸的游戲。先請一個小朋友做僵尸，其他的小朋友把白色的衛(wèi)生紙包在她得身上。這個游戲真有趣！
這個萬圣節(jié)我真開心！
萬圣節(jié)的作文 篇5
我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動，我也興致勃勃地參加了。
參加這個活動需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了?”，細心的媽媽早就給我準備好了，一個恐怖的吸血鬼面具，一個魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構成萬圣節(jié)的“我”.到了活動地點，那里人山人海，有一個同學“搖身一變”，變成了一個插著翅膀，可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”，有的同學甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具，穿著黑色的披風，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩�！安缓谩�!“僵尸”朝我走來，我打了個趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊--啊”地尖叫!此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個蘋果也沒有咬到。
這次活動使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風俗。
萬圣節(jié)的作文 篇6
萬圣節(jié)到了，課外老師特地給我們準備了一個小禮物。我們議論紛紛，問老師，“是什么禮物啊?”老師說：“下課了，你們就知道了�！�
下課了，我們每人都分到了一個黏乎乎的，惡心的東西。有人分到到了鱷魚，有人分到了蛇，還有人分到了蜘蛛······有些人尖叫，有的嚇得在喊救命。我就是分到了蜘蛛，蜘蛛分到我手里的時候，我也嚇了一跳，我還以為是真的黑蜘蛛。聽老師說這些都是假的，我仔細地看，這只蜘蛛果然是假的。
我把“蜘蛛”帶回家，叫媽媽先閉上眼睛，待媽媽睜眼看到眼前的黑蜘蛛時，媽媽尖叫道:“有一只黑蜘蛛!”我把假黑蜘蛛拿下來，追著她，媽媽趕緊逃跑了······
萬圣節(jié)的作文 篇7
一年一度的萬圣節(jié)又到了，我懷著期待的心情一大早就來到了學校。
我走進學校，就看見許許多多的同學穿著各種各樣的奇裝異服，有美國隊長，有巫女，有海盜，還有狼人……而我穿的是我喜歡的野戰(zhàn)服裝。
當我興高采烈地走進教室，突然，有一個穿著藍色海盜褲，戴著海盜船長帽的“海盜”撲到我面前，他舉起手里的海盜刀猛的向我砍來，我趕緊往后退了一步，并迅速地拿起我中的加特林機槍向他掃射過去，只見他連連后退，擋不住我的功擊，最終敗下陣來。這時，班主任唐老師走進教室，熱鬧非凡瞬間變得鴉雀無聲，這時，唐老師暗笑一聲，抓起一把糖果來了個“天女散花”，我們尤如一群“餓鬼”，地上的糖果很快被我們蜂擁搶光。
大課間的時候，學校還組織了同學們在操場上跳萬圣節(jié)舞蹈，那場面像一群魔鬼在群魔亂舞。大家都玩的很嗨！
每年的萬圣節(jié)，學校都會組織這樣的活動，讓大家愉快地度過這個節(jié)日。我真期待下一次的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼到來我期盼已久的萬圣節(jié)party。
10月31日這天，同學們各自換好準備已久的服裝。我剛剛換好衣服，只見從外邊進來一只“鬼”�！皨屟�！還有人扮鬼呢！”我嚇得尖叫起來。接著又進來一只女巫和幾只鬼，它們各個面目猙獰，極其可怕，當然還有扮演漂亮的魔法師，可愛的小奶牛，形象逼真的小恐龍……來到操場，操場上更是人山人海，各種各樣稀奇古怪的裝扮映入我的眼簾，真讓我大開眼界！
我們伴隨著今年最流行的歌曲《小蘋果》進場了，同學們用洪亮的聲音喊著口號�！笆嗍�！奮勇爭先！齊心協(xié)力! 創(chuàng)造奇跡!” 做完一切準備程序后，正式活動到來了。我看著卡片，目標鎖定了我最擅長的首字母填空�？觳絹淼较鄬幕顒訁^(qū)域。只見老師拿出一張卡片，上面寫著j，然后又畫了一件夾克衫�！癹acket !”我靈機一動，脫口而出說出了這個單詞。老師說：“拼寫。”“j a c k e t !” “過。”得到老師的正確點評，老師給了我了一個印章。接著，我又去了將錯就錯活動區(qū)域。老師指著她的臉說：“This is my shoulders.”我指著我的肩膀說：“This is my face�！盰es!又成功得到一個印章！
不知不覺中2個小時過去了，滿分6關，我只闖了5關，得到了一些獎品，雖然沒有得到大獎，但是我依然很開心！很興奮！
萬圣節(jié)，真好！在同學們開心娛樂的同時還能復習一些英語方面的知識，萬圣節(jié)我愛你，就象老鼠愛大米！
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