萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文(匯編14篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文1
今天,我們大家來了一場“鬼”大會。
李曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門關(guān)好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準(zhǔn)備:等她推開門,我們戴上面具來嚇?biāo)K齾s伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”啊!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊,跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊的大喊:“Trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊:“Trick or treat!Trick or treat!……”當(dāng)然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……
放學(xué)了,我點著我的“戰(zhàn)利品”:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文2
今天是萬圣節(jié),我很開心,萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,傳說在這個日子里,會有很多鬼出來。在這天,小孩可以穿著鬼服扮成鬼,跑到別家去要糖果吃。早晨起來的時候,我差一點兒就忘記了,吃飯的時候才想起來。于是我和爺爺趕緊去買糖果,我買了現(xiàn)在我們班里很流行的“別咬我”糖,裝進我的小塑料兜里。就來到了學(xué)校。
呵呵!班里真熱鬧,一個一個跟串門似的,你來我的座位上玩一會兒,我去你的座位上聊會兒天。前面忽然有一個影子,是佳頤。她對我說:“Trick or treat!”我給了她一個“別咬我”,佳頤給了我一個棒棒糖。我心情愉悅的來到座位上!癟rick or treat!”我對我的斜后座小蘇子說道。“哦!糖在那個小包里,你寄幾拿吧!”小蘇子漫不經(jīng)心的對我說!爸x謝了,小蘇子!”我看到包里面大部分都是棒棒糖,就拿走了我最喜歡的糖果。
更讓我驚喜的是,許老師竟然也給我們帶來了糖果。一塊一塊的發(fā)下去了之后,還剩下一些。老師說以后我們表現(xiàn)好的時候,就獎勵給我們。說著,就把糖藏了起來。我們依然還在交換糖果。
我今天很高興。
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文3
今天是十月三十一日,是歐洲的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)。
昨天,我就把我的南瓜燈帶到了學(xué)校里去,這是我用了一個下午做的手工。這個南瓜燈我覺得有點小,可是沒想到還有更小的。在班里,居然還有人做了一個用橘子皮做的橘子燈,真乃奇聞也!
在萬圣節(jié)這一天,我們還展示了各自的南瓜燈。我到操場上看了看,有用小南瓜雕的,有用絲瓜雕的,甚至還有用胡蘿卜刻的!真是千奇百怪。
除此之外,在萬圣節(jié)那一天,我們還有一個“trick or treat”的活動,即“不給糖就搗蛋”,我們學(xué)生們大多都去找老師要糖,可是卻給閆老師送糖,你說這怪不怪!
不過,這一次我們倒是沒有大張旗鼓地舉行萬圣節(jié)活動,更多的是同學(xué)們之間的交流。在同學(xué)里,我們更多的是交換各自的糖,私下進行交流。不過,也有“trick or treat”的,不過大多是無功而返。
不過,這萬圣節(jié)終究不是咱們中國的節(jié)日,過起來也沒有那么親切。好像自己是外鄉(xiāng)人一樣,遠(yuǎn)沒有咱們中國的老傳統(tǒng)春節(jié)過得親切。當(dāng)然,這只是我自己的一點看法。
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文4
萬圣節(jié)的前一天,小獅子坐在窗前,看到外面天空中的太陽。他想知道孫爸爸明天萬圣節(jié)會不會來。小獅子爬到高高的石凳上,抬起頭對太陽說:你好,孫爸爸!太陽不回答。小獅子想:我離孫公公太遠(yuǎn)了。他聽不見我說話。
小獅子走到山上,爬到最高的山頂,對著太陽喊道:您好!一個聲音從遠(yuǎn)處傳來:您好!小獅子以為太陽公公聽到了,他在回答我。小獅子又喊了一聲:明天是萬圣節(jié),你來不來?太陽回答說:明天是萬圣節(jié),你來不來小獅子說:我會做的。太陽也回答:我會來小獅子又問太陽:你想要什么禮物?太陽還問:你想要什么禮物小獅子回答說:我想要一個南瓜燈。太陽也回答:我想要一個南瓜燈獅子下山后,去商店買了最漂亮的塑料南瓜燈,放在高高的石凳上,送給孫爸爸。夜里,一陣風(fēng)吹來,南瓜燈籠掛滿了。在風(fēng)中翻滾,其他;咕嚕咕嚕慢慢滾到小獅子家門口。
第二天早上,小獅子打開門,發(fā)現(xiàn)他家門口有一盞漂亮的南瓜燈。嗷!這一定是孫神父送的萬圣節(jié)禮物!小獅子再次爬到山頂,對著太陽喊道:謝謝你的禮物。萬圣節(jié)快樂!太陽還說:謝謝你的禮物,萬圣節(jié)快樂
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文5
10月31日的下午,我來到了英語學(xué)校上課。這天的英語課可真有趣!因為那一天是萬圣節(jié)的前夜,所以上課的內(nèi)容和平時不一樣。老師講了萬圣節(jié)的來歷,還講了萬圣節(jié)的英語單詞和句子。
老師講的最有意思的是,關(guān)于“Trick or treat”。它的意思是———不給糖吃就搗亂!到了晚上,小孩子穿上奇怪的衣服,戴上可怕的面具,裝扮好了以后,手里提著南瓜燈,挨家挨戶的去敲門。他們會問開門的人:“你希望我給你們搗亂呢?還是給我些糖果?”這時家里的人會拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學(xué)們戴上準(zhǔn)備好的面具后,就把燈關(guān)掉,開始向各位家長要糖果,一邊要糖,一邊說:“Trick or treat”。家長會說:“treat”,然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來到我們班要糖果,老師也帶領(lǐng)我們?nèi)サ狡渌嘞蛐∨笥岩枪。這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了,我們這天玩兒的特別高興。
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文6
今天,烏云密布,外面下著雨,“嘩啦嘩啦”顯然是為萬圣節(jié)預(yù)備的前兆吧,一下車,就見到同學(xué)們穿著稀奇古怪的恐怖衣服,大搖大擺地走在大街上。
中午,各路奇妖來到老師們的辦公室,嘴里不停的嘮叨“trick or treat”。老師們的辦公室被圍得水泄不通,手不停地抓糖,發(fā)糖,尤其是校長辦公室,里三層,外三層,校長忍不住了,直接抓一把糖,朝空中一拋,頓時,像下了糖果雨一樣,地上到處都是糖,我拿了一把,便離開了。不過收獲也不小,拿了二十來顆糖,這下,我可以大飽口福了,真是太爽了
到了下午慶典的時候,老師便讓我們戴上面具,穿上服裝。話音剛落,大家叫著喊著,興奮的穿上服裝,看上去真像小鬼班級的恐怖派對。這時,老師命令同學(xué)拿來一箱鮮紅的蘋果,兩盆裝滿水的盆子,哦!原來是玩咬蘋果的游戲,
咬蘋果比賽正式開始,隨著裁判的一聲令下,比賽正式開始,同學(xué)們努力將水中的蘋果咬到,一個個滿臉都是水,有的甚至連頭發(fā)都濕了,一個個不是咬下一塊皮,就是咬了個牙印,水中果皮四處飄散,漸漸地,男生與女生之間的距離就此拉大,最終我們男生以七比十六失敗告終。
萬圣節(jié)真好玩呀,要是每個月都有一次萬圣節(jié),那該多好哇!
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文7
一年一度的萬圣節(jié)到了,這個西洋"鬼節(jié)"又給了大家一次放肆玩樂的好機會。
那天中午,我和爸爸媽媽還有我可愛的小弟弟一起去環(huán)球港參加萬圣節(jié)活動。入口處的漂亮阿姨在我的左眼下畫了一只紅蜘蛛,在我的右眼下畫了一張蜘蛛網(wǎng),這樣一張可愛的鬼臉就出現(xiàn)了,再配上我精心挑選的服侍,簡直絕配。
我走進其中一家商店,笑著對營業(yè)員說:“不給糖就搗蛋!睜I業(yè)員聽了我的話,笑瞇瞇地從南瓜桶里拿出兩顆糖果遞給我。我高興極了!這是我第一次成功討到糖果,我激動地向爸爸媽媽跑去,邊跑還邊喊:“我拿到糖果了,真的有糖果!卑职謰寢屝Σ[瞇地看著我,似乎在鼓勵我繼續(xù)加油,這讓我干勁十足!于是,我趕緊跑向另一家商店,接著去要五顏六色的糖果。在我不斷地努力之后,我?guī)е墓哪夷业奶枪氐搅嘶顒蛹宵c。數(shù)了一下我要到的糖果,居然有47顆糖,真是大豐收啊!謝謝叔叔阿姨們,讓我度過了一個快樂無比的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文8
今天是萬圣節(jié)。早上,我一睜開眼睛,就興奮的不得了。而且又得知今天是萬圣節(jié),我高興地差一點兒暈了過去。經(jīng)過了一頓豐盛的早餐,我就開始了早上最大的任務(wù):寫作業(yè)。
終于,到了下午。我去和班級同學(xué)們一起練大繩。我來說說訓(xùn)練的過程吧!等到人到齊后,我們排好了隊,聚精會神地做準(zhǔn)備……正在這時,繩子飛快地?fù)u了起來,伴隨著有節(jié)奏的繩子打地聲,第一個同學(xué)進去了!第二個同學(xué)緊跟其后,在繩子中間輕盈得躍了過去。就這樣,我們以最快的速度接連不斷地跳了三分鐘,都累得氣喘吁吁。我都已經(jīng)跳得熱血沸騰、汗流浹背,撲進了媽媽的懷里,喝了好些水。我們休息了一下,繼續(xù)如饑似渴地練習(xí)著……。
回到家后,我們吃了晚飯,接著去上書法課。在課間的時候,有一個同學(xué)把在家里做好的南瓜燈點上了蠟燭,真是完美極了!
今天真快樂呀!真希望每天都是這樣。
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文9
10月31日晚上,爸媽帶我一起去名人KTV俱樂部度過了一個快樂有趣的萬圣節(jié)前夜。
萬圣節(jié)是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節(jié)慶,也是祭祀亡魂的'時刻,10月31日晚上被稱為萬圣節(jié)前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴(yán)冬,是西方國家傳統(tǒng)節(jié)日。主要流行于英語世界,西方國家。現(xiàn)在,我國的年輕一代,也開始傾向于過“洋節(jié)”,一些大型超市和小商販都會賣萬圣節(jié)的玩具,吸引年輕人的眼光。
我們平常去KTV唱歌,一進大廳都是燈火通明,服務(wù)員列隊兩旁,熱情迎接?蛇@天一進大廳燈光很暗淡,服務(wù)員戴著嚇人的面具,頭上插著鳥類的五顏六色的羽毛,經(jīng)理和店長戴著骷髏頭的面具,頭上戴著一個高尖大帽子。吧臺上、地上、房間里到處擺滿了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場景非?植溃盐覀儑樍艘淮筇。這時所有的燈光都亮了,服務(wù)員也給我們戴上插著鳥類的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬圣節(jié)歌曲、跳萬圣節(jié)舞蹈,搞聯(lián)歡活動,為百姓祈福。分享著萬圣節(jié)的禮物—糖果、點心和水果,玩的非常開心快樂!
我喜歡萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文10
一年一度的萬圣節(jié)在海培隆重開幕。
晚上,我被高正邀請到海培過萬圣節(jié)。到達門口,那里人山人海,有老師、有同學(xué)、有家長。
老師打扮換裝,變成了巫婆、幽靈,披著黑袍子的綠怪人。我倆跟著“綠怪人”來到幽靈房間。一進房門一個幽靈從房間里傳出來,老師裝著嚇了一跳,我們哈哈大笑起來。做好一切準(zhǔn)備后,我們傳被割出笑臉的南瓜,老師一說停,我一看那南瓜在我與高正手中沖著我倆笑。
我見對面的一隊也有兩人拿著南瓜,老師把我倆叫過來,用一根紅線把我們的右腳捆在一起,與另一方比看誰先踩破氣球。隨著一聲哨響,我喊著:“一二一,一二一,一二一……”我倆步子一致,一起向氣球進發(fā)。到了!我大腿一使勁,往上一抬,一下子落下來!芭!”的一聲,氣球爆了。我們隊歡呼起來,我們隊的一個人高興地把頭上的帽子拋上空中,我與高正雙手舉起表示著勝利的“V”字形。玩了幾局,又來到了僵尸處處轉(zhuǎn)和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里,老師把我打扮成海盜……
這次的萬圣節(jié)真是好玩啊!我也知道了團結(jié)就會勝利!
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文11
今天是萬圣節(jié),真是個令人高興又令人恐懼的節(jié)日。
我和金芮羽兩人一同參加了萬圣節(jié)活動,我們換了身衣服,看上去變了一個人,變得臟兮兮、黑漆漆的,真像兩個鬼。
萬圣節(jié)活動開始了,首先我們要去做木乃伊,我們選了一個最小的人當(dāng)木乃伊,金芮羽拿來一大箱紙,我連忙拿出紙貼在“木乃伊”頭上,一圈一圈往下繞,我像別的組瞟了一眼,大家都爭分奪秒,看來我們也要抓緊了。5分鐘過去了,我們都包完了,我氣喘吁吁的回到自己的座位上,看著我們組完成的“作品”,不由得倒吸一口冷氣,我們的“作品”實在慘不忍睹。
我們領(lǐng)了糖果后又去畫了南瓜,我把南瓜圖成紅色,就像鮮血在臉上流淌。
我們又玩了許多地方,讓我印象最深的是鬼屋,鬼屋,不難理解,就是鬼住的地方,想到鬼,就想到恐怖,讓人腳底發(fā)麻。
我們遲遲不往前走,終于,我壯著膽子拉開門簾,里面黑漆漆的,什么也沒有,我才松了口氣,往前走,發(fā)現(xiàn)一具死人骨頭,沒什么好怕的,,我發(fā)現(xiàn)黑色的簾子下有一雙黑色的腳,我胸口一悶,“颼”一下跳到金芮羽后面,也不知道誰喊鬼來了,我腳低抹油往門外跑,出去后,才知道根本沒鬼,真是虛驚一場。
我們玩了兩個多小時,才戀戀不舍得回了家。
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文12
11月1日,天長小學(xué)的操場上熱鬧非凡。一千多名師生穿著奇裝異服把操場裝得滿滿的。同學(xué)們和老師們歡笑著、嬉戲著、打鬧著,隨意地在操場上走來走去。今天是正式上課的日子,為什么還這么熱鬧,歡笑聲此起彼伏?
原來,11月1日是西方的節(jié)日——萬圣節(jié)。傳說在這個日子里,會有很多鬼出來。在這天,小孩可以穿著鬼服扮成鬼,跑到別家去要糖果吃。哦!事情原來是這樣。∏皫滋齑箨牪烤透嬖V我們要準(zhǔn)備好鬼服,在那天穿著鬼服向老師們要糖吃。聽到這個消息后,我興奮得一回到家就打開電腦,和媽媽一起挑選衣服、查找帽子……想設(shè)計一個與眾不同的造型,讓同學(xué)們大吃一驚。
“萬圣節(jié)”終于到了,我們穿著各式各樣的衣服,在“T”型臺上走秀擺造型,有的裝扮成女巫,有的變成了佐羅,有的穿上公主裙像是天使……而我,就是那個英勇無敵的“佐羅”。最引人注目的是趙老師。他把臉涂成綠色的,用紙做了兩只墨綠色的大耳朵,簡直就是一個綠魔怪。
今天的校園,讓我們更真實地了解了西方文化。
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文13
在萬圣節(jié)這個特別的節(jié)日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒有準(zhǔn)備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候,在他們眼中,是一個充滿神秘的節(jié)日,當(dāng)萬圣節(jié)正式開始時,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提“杰克燈”跑到鄰居門前,威嚇大人,給糖果和零錢,如果主人不給你,他們就會捉弄主人。他們有時會在主人的門上或門把上涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬圣節(jié)的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋通常也會裝的滿滿的。
漸漸地,這些傳統(tǒng)習(xí)俗,已演變成今天年輕人的慶;顒恿,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過上一個開開心心的節(jié)日。
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文14
也許是冬天快要來臨的緣故,天氣變的越來越冷天亮的也越來越晚。早上我還在睡夢中,聽見弟弟敲鑼打鼓的聲音,
早上活動該開始了,于是我很快的穿好衣服和爸爸到小區(qū)運動。今天早上的活動項目是:跑步、拉雙桿。
跑完步我就回家了,媽媽正帶著弟弟玩機器人。吃完早餐我就開始學(xué)習(xí)了,今天學(xué)習(xí)比較順利九點半就結(jié)束了,等我復(fù)習(xí)完,爸爸來抽查,爸爸抽查的結(jié)果是上午的學(xué)習(xí)通過。
爸爸很高興提議到海岸城去玩,因為今天是萬圣節(jié)。
我們先來到海岸城,我出車門抬頭一看,在一個酒吧的門口掛了幾個萬圣節(jié)的蜘蛛和一只假的人手,爸爸還跳起來摸了一下那個假手,我被嚇的尖叫了一聲,這時媽媽來了,我們就進入了海岸城,爸爸有一點渴要買飲料喝,我提議說:爸爸要不我門去買麥旋風(fēng)吃吧!味道很好的。爸爸說:好呀!
于是我們來到麥當(dāng)勞,排隊買了兩杯麥旋風(fēng),吃完了麥旋風(fēng)我門就向反斗樂園進發(fā),我們玩了:法老王、釣魚、幸運投球機、騎馬等游戲。我賺了一大堆彩票,換了兩支鉛筆。這個就是我萬圣節(jié)的禮物,我感覺今天既充實又好玩。
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