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萬圣節(jié)的作文600字

時間:2024-10-20 10:17:39 萬圣節(jié) 我要投稿
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關于萬圣節(jié)的作文600字錦集9篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于萬圣節(jié)的作文600字錦集9篇

萬圣節(jié)的作文600字 篇1

  前幾天是個外國獨有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動,我也興致勃勃地參加了。

  參加這個活動需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個恐怖的`吸血鬼面具,一個魔法帽,還有一身黑色的長袍,就構成萬圣節(jié)的“我”。到了活動地點,那里人山人海,有一個同學“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”,有的同學甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。

  活動開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去

  “啊!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風,一步一步,像個機器人一樣朝我們這一邊走

  來,我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機,立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!

  其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個蘋果也沒有咬到。

  這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風俗。

萬圣節(jié)的作文600字 篇2

  我期盼已久的萬圣節(jié)終于要到來了。我們班級決定做一個南瓜燈來作為萬圣節(jié)的道具,我們班的南瓜燈看似小巧玲瓏,但是卻不缺乏陰森恐怖的氣息。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。

  接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的.肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。

  玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環(huán)。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉壚,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快樂的時光總是那么短暫,期盼已久的萬圣節(jié)還是結束了。

萬圣節(jié)的作文600字 篇3

  前幾天是個外國獨有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動,我也興致勃勃地參加了。

  參加這個活動需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個恐怖的吸血鬼面具,一個魔法帽,還有一身黑色的長袍,就構成萬圣節(jié)的“我”。到了活動地點,那里人山人海,有一個同學“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”,有的同學甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。

  活動開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風,一步一步,像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機,立即遛了,我這才長長的'舒了一口氣!

  其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個蘋果也沒有咬到。

  這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風俗。

萬圣節(jié)的作文600字 篇4

  今天是我們期待已久,一年一度的萬圣節(jié),前幾年的萬圣節(jié)是有趣又好玩的,但今年的萬圣節(jié)卻將會是非常恐怖的。

  晚上吃完飯,我和典娜興高采烈地來到六期的藝舟培訓中心,當我們來到培訓中心的時候,看到早已有許多人到了,我看到了許多獨特的面具,服裝和道具。比如說小湯自己做的"柚子燈",金源良兇猛威武的大刀,還有張登動手自己做的恐怖面具……等獨一無二的新鮮玩意。

  游戲開始了,我們的第一個游戲就是大家來PK講鬼故事,首先呢,大家先來分組,每8個人一組,每組要派出兩個人來講鬼故事。

  由于我準備得太匆忙了,所以我就沒有準備鬼故事。我們這個組就由拉拉和典娜來講鬼故事,看看小湯和張登他們那一組,都有家長在幫忙指導的,他們的組員也在家長的指導下安靜的聽,可我們這組呢,卻沒有家長來指導我們,你們看,那些調皮搗蛋的男生還在那開心無比的玩耍呢。這些男生徹徹底底地把我們女生的信心給擊滅了,我們這次肯定輸定了!

  比賽開始,第一個上場的是小湯他們隊,袁冶講鬼故事結結巴巴,我們不禁心想:唉,他們其實也不過如此嘛!想到這里,我終于松了一口氣。大家都講了許多令人毛骨悚然的鬼故事,最后就連我們的登媽都大展身手為我們講了一個歷史上最恐怖的'鬼故事。

  接下來的節(jié)目就是自由活動啦,我們玩起了大家都愛玩的捉迷藏,可這些躲起來的人都可不像話啦,我們抓的都已經(jīng)看到他們了,他們還一個勁地跑,還說要抓到他們的身體才算,這時,我突然想到了一句話:冬瓜皮,西瓜皮,躲的同學們都耍賴皮。

  恐怖的萬圣節(jié)就這樣完美地結束了,我們大家似乎都沒有玩夠,個個都不肯回家,雖然這次的萬圣節(jié)我們沒有去要糖,但我依然覺得今年的萬圣節(jié)是最好玩的一次!

萬圣節(jié)的作文600字 篇5

  接到杭州網(wǎng)給小記者們舉辦萬圣節(jié)英語派對活動的信息,我立刻興致勃勃地報名參加。

  10月31日,我早早地來到集合地點,看到一些和我差不多大小的學生已經(jīng)到了,看來,大家對這個活動都很感興趣。

  整個活動是一堂非常有意思的英語課。這滋味,就由我來介紹吧!課的內(nèi)容是學習萬圣節(jié)的英語單詞,了解萬圣節(jié)的來歷。最基本的.“萬圣節(jié)”活動內(nèi)容,和萬圣節(jié)必不可少的一句話“Trick or treat.(不給糖就搗蛋)”。

  老師為了讓我們記住所學的內(nèi)容,特別穿插了游戲活動。游戲是讓我們在一座模擬房子前敲門,說:“Trick or treat.”發(fā)音準確的就可以進入屋子,并且可以領到兩顆candy,也就是糖果。玩這個游戲時也很有趣,有的同學規(guī)規(guī)矩矩地說:“Trick or treat.”老師就發(fā)給他2顆糖;有的同學比較靦腆,聲音很輕,老師就鼓勵他大聲些;有一個同學特別有想象力,以顫抖的聲音說:“Trick or treat.”,模仿“鬼”的樣子,引得大家哄堂大笑。還有一個游戲,叫“咬蘋果”,把蘋果吊在繩子上,用一根筷子叉牢,然后我們?nèi)ヒАLO果好難咬到哦,有的圍著蘋果打圈,有的和蘋果玩起了“敵進我退”的游戲,游戲結束,不管有沒有咬到蘋果,老師最終都將蘋果給了我們。

  課后,我們用萬圣節(jié)道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等,小朋友紛紛選擇自己喜歡的道具拍照。我先用自己的面具和一個南瓜燈拍了一張,有一張很好玩,我穿著斗篷,手拿仙棒,臉帶羽毛面具,還有一個貓耳頭箍。呵,這身穿戴,我活像一個貓耳小女巫。我還拍了好多照片,都戴著mask(面具),很有趣,真好玩。

  派對結束后,我急著打聽下一周杭州網(wǎng)為小記者安排了什么活動,啊,活動還真豐富啊,有賽卡丁車、有制作蛋糕等,在活動中我感受到了作為一個杭州人的品質生活,在回去的路上,我不停地念叨著:“下次我還要參加杭州網(wǎng)小記者的活動!”

萬圣節(jié)的作文600字 篇6

  我抬著頭看著窗外,如絲的細雨從空中飄下,把大地重新刷洗了一遍,時光如這朦朧的細雨,將一些往事從我的記憶中悄然洗去。但是那一個20xx年的萬圣節(jié),使我永遠也忘不了,想著想著,思緒又回到了那個快樂的夜晚……

  記得萬圣節(jié)那天,英語吳老師讓我們?nèi)嗳⒓尤f圣節(jié)Party。晚上,大家都穿著五顏六色的搞笑服裝,戴著恐怖的面具,我穿著一身藍色小裙子,戴著一個巫婆一樣的面具,她的臉上都是血,嘴角露出詭異的笑,怪嚇人的。

  “晚會開始了!”不知誰這么一說,大家都高興的叫起來,這時戴面具的老師進來了,手里拿著一包糖,沒等她開口,我們就一齊蜂擁而上,口里還念念詞:Trickortreat(不給就搗蛋)。有的同學還故意做出恐嚇的.怪動作,大家笑著、鬧著……

  我最喜歡的T臺秀開始了,我和梅岑彬一組,突然一陣搖滾樂響起。一個小同學戴著一副黑墨鏡,身穿黑色的燕尾服,頭戴一頂黃色的牛仔帽,一手插腰,不停地扭著他那細長的腰,另一只手扶著黑墨鏡,當他擺Pose時,他打了一套拳,拳似流星眼似電,身如蛇形腿似轉,動則雷霆萬鈞,靜則穩(wěn)如泰山,就象一個小帥哥。頓時,臺下一片掌聲。

  該輪到我們了,我突然感到有點害怕了,不敢上臺,怕丟人現(xiàn)眼。那一剎那,音樂就象奔馳的野馬再次響起,這時梅岑彬小聲對我說:“不用怕,我們一定行!”

  我鎮(zhèn)了鎮(zhèn),走上了臺。我們倆手牽著手,我踩著音樂的節(jié)奏,走著正規(guī)的臺步,模仿電視里的模特,左右腳輪番踩著兩腳中間平行線,兩手扠著腰,面帶微笑,扭著腰。梅岑彬就像一個可愛的小熊,擺造型的時候我兩手展開,眼看前方,做出一個美的舞姿,就猶如一只小白天鵝,引得大家哈哈大笑……

  20xx那個快樂的夜晚時時縈繞于心,使我難以忘懷。

萬圣節(jié)的作文600字 篇7

  10月30日晚上,媽媽帶我去麥當勞參加由三峽晚報組織的活動,活動的主題是“萬圣節(jié)之小鬼精靈”。

  晚上六點鐘,我準時到麥當勞一看,里面有好多的小朋友。麥當勞里到處都掛著南瓜燈,掃帚,巫師的帽子;顒訙柿鶗r開始,麥當勞姐姐打扮成一個女巫的樣子出現(xiàn)在我們的面前,給我們講“萬圣節(jié)”的來歷。

  原來“萬圣節(jié)”也就是西方人的“鬼節(jié)”,在這一天,孩子們會提著南瓜燈,穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝,挨家挨戶地去索要糖果,不停地說:“trick or treat."(意思是給不給,不給就搗蛋)要是你不肯給糖果的話,孩子們就會很生氣,用各種方法去懲罰你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你,直到你肯給他們糖果為止。

  麥當勞姐姐給我們講完“萬圣節(jié)”的來歷以后,又教我們做了一個手指操,讓我們活動了一下自己的小手,就給我們一人發(fā)了一個白色的面具,讓我們給面具涂上自己喜歡的顏色,看誰的涂的面具最嚇人,最恐怖,涂完以后還要給自己的所涂的面具取一個合適的名字。

  我拿到面具以后,首先用油畫棒將面具的耳朵涂成綠色,眼睛涂成紫色,還有粉色的.頭發(fā),藍色的鼻子,粉色的嘴巴,金黃色的臉蛋,在嘴巴還畫了幾顆尖尖的牙齒,就像“吸血鬼”的牙齒一樣,在面具的額頭上畫了一個紅眼睛,就像西游記里的“二郎神”,在面具的左臉頰上還用黃色的油畫棒寫了一個“M”的英文字母,整個面具完成以后,我給面具取了一個可愛的名字叫“麥當勞小鬼精靈”。

  等所有的小朋友的面具完成以后,我們就將面具帶在臉上給其他的人看,看誰的最嚇人,最恐怖。其實我們每一個人的面具都不一樣,都有自己的特點,都非常的可愛。

  我們的面具完成以后,麥當勞姐姐讓我們?nèi)ハ词郑缓蟠蠹以谝黄鹩貌。最后大家還將自己的面具戴在臉上一起合影。這次活動就在大家的歡聲笑語中結束了。

萬圣節(jié)的作文600字 篇8

  10月31日晚上,我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動——萬圣節(jié)。說到萬圣節(jié),大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬圣節(jié)最好的裝飾。萬圣節(jié)還有一項活動,就是小朋友穿上鬼服裝,戴上面具,去敲別人家的門,開門時,叫一聲“不給糖就搗蛋!”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。

  我穿好小記者服裝,拿出已經(jīng)準備好的畫筆,和別的小記者面對面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子,讓我們用畫筆畫成鬼面具。

  我拿起油畫棒畫起來,畫什么呢?老師說越奇怪越好,于是我用綠色畫筆畫面具的鼻子,用紅色畫面具的前額,一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的,有的.用線條畫成各種圖案;有的用油畫棒畫成一個大花臉;還有的在面具上點了幾個小字,畫得最可怕的是我對面的女孩,上面畫了一只大蝙蝠,身上長著鱗片,一幅黑夜景色,好恐怖!我用三原色畫了個大花臉,老師不是說越奇怪越好嗎?那我干脆用三種顏色畫面具的臉孔,再用線條畫上幾根彎曲的藍胡子,最后終于ok了!

  大家畫完面具后,老師又給我們說明游戲規(guī)則——每個專柜都有糖果,但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”,我們小記者就急忙跑向各個柜臺。我首先沖向一個專柜,爸爸媽媽緊跟其后,我問柜臺的阿姨:“阿姨,有糖嗎?”阿姨笑著說:“有,但是要先背誦一首古詩!蔽荫R上背了一首《詠鵝》,阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖,我高興地塞進糖袋里就跑,媽媽提醒我注意禮貌,我連忙對阿姨說:“謝謝阿姨!”我又來到另一個專柜前,這位阿姨竟讓我表演節(jié)目,我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接著我又跑了其他專柜,一共得到18塊糖果,心里真是高興極了!

  討糖活動讓我溫習了知識,鍛煉了我跟別人交流的能力,還嘗到了美味的糖果,感覺太棒了!這真是個快樂的萬圣節(jié)之夜!

萬圣節(jié)的作文600字 篇9

  在萬圣節(jié),孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的`形狀,把燈放進去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。

  今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

  光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

  到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進了肚子。

  這種晚會真的很有趣。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛。

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