有關(guān)有趣的萬圣節(jié)作文匯編四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的有趣的萬圣節(jié)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的萬圣節(jié)作文 篇1
星期五下午放學(xué)后我回到家。穿上了巫師的服裝,戴上了巫師的帽子,手拿“掃把”和南瓜手袋。沒錯,我就是要去參加西方國家的萬圣節(jié)的活動。
到了活動地點(diǎn)首先看到了沒有“腦子”和“眼睛”的'“僵尸”頭,原來是老師把“腦子”和“眼睛”放在袋子里讓我們?nèi)ッ_有吹乒乓球比賽,老師先把乒乓球放在面粉里再讓我們用嘴吹,誰先把乒乓球吹過對方的線,誰就贏了。
最精彩的是勇闖紅外線,我們小心翼翼慢慢地挪動著身體,就連呼吸都不敢大聲,生怕碰到了紅外線,只要紅外線上的鈴鐺一響我們就會被減一分,最后誰的得分高誰就取得這關(guān)的勝利。
這個周末我過的真開心。
有趣的萬圣節(jié)作文 篇2
盼星星,盼月亮,盼來了期待已久的萬圣節(jié)。人山人海的小桔燈被擠得水泄不通。
鈴聲響了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。最吸引人的是爆炸屋。門上的炸彈看得我膽戰(zhàn)心驚,我小心翼翼地走了進(jìn)去。
等我商場,我以迅雷不及掩耳之勢,拿起氣球,深深地吸一口氣。鼓起腮幫子用力地吹,旁邊有人喊著“加油,加油!”的歡呼聲一陣高過一陣。氣球由雞蛋變西瓜!耙,成功了!”我使出最后一個絕招“泰山壓頂”“呯”的一聲,氣球變成了四分五裂的碎片。周圍響起雷鳴般的`喝彩聲。
過三關(guān),斬六將。我拿著勝利的果實(shí)換禮物。
這真是一個有趣的萬圣節(jié)。
有趣的萬圣節(jié)作文 篇3
在每年的11月01日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,通常叫做萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和表演魔術(shù)或者給糖果”的惡作劇。
“杰克燈”的樣子十分可愛,做法也極為簡單。將南瓜掏空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。
然而萬圣節(jié)的重頭戲還是在餐桌上,你既要準(zhǔn)備好美食來招待那些前來搗亂的“小鬼”,更要在這個特別的節(jié)日為你的餐桌裝扮一番。千萬不要讓你的客人們小瞧了你哦!
一年中最“鬧鬼”這天夜里,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在基督紀(jì)元以前,凱爾特人在夏未舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當(dāng)時的`占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀(jì),人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。
盡管后來基督教代替了凱爾特人和羅馬的宗教活動,早期的習(xí)俗還是保留下來了,F(xiàn)在,孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣節(jié)舞會,這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著的蘋果。
有趣的萬圣節(jié)作文 篇4
“加油,加油“是哪里傳來的聲音呢?哦,原來是小桔燈傳出來的加油打氣聲。今天,他們是在舉行活動嗎?跟隨我們的步伐一起去看個究竟吧!
我們一起上了樓,果然不出我的所料,他們在舉行一年一度的萬圣節(jié)活動,我們?nèi)ンw驗(yàn)一下吧!
看恐怖片
我們首先來到了這次萬圣節(jié)的第一個地方:你敢進(jìn)來嗎?我走到門口一看,簡直是人山人海啊,外面拍著龍一般的隊伍……過一會兒總算跟著同學(xué)們一起擠了進(jìn)去?植榔烷_始播放了,同學(xué)們一個個全都心驚膽戰(zhàn)的。恐怖到了極點(diǎn),這時同學(xué)們都尖叫起來,我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學(xué)們一起大叫。
爆炸屋
接著,我們又來到了爆炸屋,這兒的游戲規(guī)則是:把一個氣球吹大,然后用屁股把氣球坐破,規(guī)定時間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲,我有點(diǎn)兒躍躍欲試。“啪”隨著最后一聲爆炸聲,我走進(jìn)了爆炸屋。我把氣球放進(jìn)嘴里,然后用力吹著,可我不敢吹得太大,生怕會吹爆它。于是就吹了一點(diǎn)點(diǎn)大,我用力坐,可是,這個氣球偏偏要與我作對,連坐五下,還沒爆。我冥思苦想,終于有妙計了。我再重新把氣球吹得大大的,然后用手拿住氣球,用力往上一坐,“啪”響亮的一聲,氣球終于破了,我高興地一蹦三尺高。
滾南瓜
最后,我們來到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是:用鏟子把南瓜滾到對面,再滾回來。誰快誰就勝利!我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話不說一聲令下我像一只離弦之箭飛快的.跑向?qū)γ。沒想到,我的對手是個高手,而且比我要快呢!我靈機(jī)一動,我跑到對面后,用力把南瓜滾了過去,耶!我又勝利了,我懷著 高興的心情走出這。
啊!這真是一次有趣的活動!
指導(dǎo)老師 范老師
評語:小作者運(yùn)用生動又沒得語句向讀者描述了一次萬圣節(jié)活動的過程,從小作者精煉的語言中充分體現(xiàn)出該活動的趣味性。
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