想象未來學(xué)校作文400字(通用27篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的未來的學(xué)校 想象未來學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
想象未來學(xué)校作文 篇1
未來的學(xué)校會(huì)是怎樣呢?時(shí)光爺爺對(duì)我說:來到我的時(shí)光穿梭機(jī),看看未來的學(xué)校吧。我半信半疑地上了穿梭機(jī),系上安全帶,來到了未來的學(xué)校。
哇,太棒了!我以前在學(xué)校的心愿實(shí)現(xiàn)了。只見學(xué)校門口雖還是人山人海,但人群中隱隱約約地看見一名大隊(duì)長在維持秩序,當(dāng)義工的家長也多了不少,只見人群馬上安靜,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)整齊地走進(jìn)校園。
我走進(jìn)一間教室,發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)的書桌有趣極了。只見桌子上多了一個(gè)按鈕,桌子正上方也多了一條吊帶。我找到桌子的原主人,讓他們給我演示一遍,只見他們裝作是想睡覺的樣子,不小心觸碰了按紐,吊帶就把他們的頭發(fā)往上拉一拉,就醒了,這是防止同學(xué)們上課睡覺的先進(jìn)儀器。
伴隨著上午的最后一節(jié)課下課,我緊張地望著外面,看是不是我最愛的雞翅?我吃驚了,外面竟然是機(jī)器人在派送午餐,看來科技越來越先進(jìn)了。
下午體育課,我偶然發(fā)現(xiàn)孩子們踩的塑膠地板,換成了新奇無比的陶泥地磚,下面覆蓋著一層厚厚的大理石。孩子們在好看的地板上蹦蹦跳跳,高興極了。
未來的學(xué)校還有更多好玩的呢
叮叮叮鬧鐘響了,原來這是一個(gè)有趣的美夢!
想象未來學(xué)校作文 篇2
我是一名在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的小學(xué)生,我愛學(xué)校,因?yàn)樗墙o我們學(xué)習(xí)、生活的地方。
有一天中午,我不知不覺地睡著了,睡夢中,我夢到了未來的學(xué)!
每當(dāng)太陽冉冉升起時(shí),我們師生乘坐著學(xué)校專用的“超能音速車”來到未來學(xué)校學(xué)習(xí)。啊,未來的學(xué)校多美好!它的周圍都是綠油油的草坪,草坪中間是昂首怒放的花朵,從遠(yuǎn)處望去,學(xué)校被一排排參天大樹環(huán)繞著……,走進(jìn)教學(xué)樓,先看到的是圖書館的激光電子儀,只要你對(duì)它講你需要的書名,電子屏目上就會(huì)搜索到書所在的閱讀室及擺放的位置……
走出圖書室,旁邊就是電子科技實(shí)驗(yàn)室,每當(dāng)上試驗(yàn)課時(shí),所做的各種試驗(yàn)都會(huì)在電子屏幕上顯示,這更加增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣……
走進(jìn)我們?nèi)ǎ常┌,我驚喜發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的課桌上擺放著一臺(tái)屬于自己使用的超微型小電腦,各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識(shí)……
噢,未來的學(xué)校多棒啊!我從睡夢中樂醒……
呵呵,我愛未來的學(xué)校,我向往未來的學(xué)校。
想象未來學(xué)校作文 篇3
一架時(shí)光機(jī)穿梭在時(shí)光隧道中。現(xiàn)在,我坐著正研發(fā)好的時(shí)光機(jī)穿梭到了2222年。
我走下時(shí)光機(jī),只見校門口站滿了機(jī)器人,一走進(jìn)校門,就會(huì)有兩個(gè)機(jī)器人跟著你,一個(gè)是機(jī)器人老師,另一個(gè)是機(jī)器人助理,你叫他干什么,他就會(huì)干什么。
運(yùn)動(dòng)場的材料是用純青草種起來的,一碧千里,草叢中探出幾朵小花。運(yùn)動(dòng)場特別長,體育器材很多,使用起來很安全,而且器材很先進(jìn),同學(xué)們?nèi)藬?shù)再多也沒關(guān)系,如發(fā)生了事故,機(jī)器人就會(huì)幫你療傷,保你十秒鐘內(nèi)就好。
走進(jìn)教室,教室中央擺放著一張大桌子,那就是給你坐的,課程都是一對(duì)一輔導(dǎo)。如果上課口渴了,你只要上課說一聲:“助理,來杯水!睓C(jī)器人助理就會(huì)送上一杯水給你喝。由于科技先進(jìn),教室里沒有黑板,都是在電腦上操作。課桌上為你準(zhǔn)備了一臺(tái)電腦,一臺(tái)筆記本,一臺(tái)ipad。電腦會(huì)將老師講解的內(nèi)容輸入進(jìn)去,然后放在桌面上。筆記本是為了方便攜帶,在外面也能上課,機(jī)器人老師會(huì)把上課內(nèi)容輸入你的筆記本電腦,與你視頻上課。ipad等于現(xiàn)在的作業(yè)本,只要在ipad上做作業(yè)就可以了。這些高科技還有許多技能,沒有他做不到的。
科技樓有實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、電腦室、書法室……里面工具齊全,每個(gè)人都會(huì)有專屬的一套,為了清潔、衛(wèi)生、干凈,每天都會(huì)有人為你清理。
未來的學(xué)校是多么令人神往。〉任议L大以后,一定要將這些變成現(xiàn)實(shí)。
想象未來學(xué)校作文 篇4
在一個(gè)高科技的時(shí)代,我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化,帶著好奇心,跟著我一起來參觀一下吧!
來到校門口,保安不見了,這可怎么辦呢,有壞蛋來了怎么辦?哦,保安已經(jīng)不見了,可有了保安機(jī)器人,它們每次放學(xué)上學(xué)都會(huì)用紅外線掃描一遍學(xué)生和家長,一旦出現(xiàn)有壞人,就有一層薄薄的,透明的結(jié)界出現(xiàn)在校門口,當(dāng)然了,這層結(jié)界只有壞人進(jìn)不去。在校門口前,有一個(gè)指紋識(shí)別器,只要你的指紋不符合要求,你就會(huì)被傳送門帶到離100米遠(yuǎn)的地方,有了保安機(jī)器人和指紋識(shí)別器,家長可以更放心孩子在校的安全問題了。
進(jìn)了學(xué)校,就看到了我們的教學(xué)樓,教室里,近視的人再也不用怕看不清了,因?yàn)槊總(gè)課桌前都有“懸浮黑板”——虛擬電子屏。只要老師一按總開關(guān),它就會(huì)出現(xiàn)在我們面前,把老師所有的板書都在里面,而且這種虛擬電子屏不會(huì)傷害我們的眼睛哦!
在教學(xué)樓右側(cè)便是我們的操場了,你只要按一下按鈕,選擇你要去籃球場或其他地方,它立刻在操場上分割出你要去的地方,如果是在下雨天,它就會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)透明的罩和一根巨大的管子,這條管子只要向里面釋放空氣,這樣你就可以隨心所欲的跑步了,在跑步的過程中,你一定會(huì)摔跤的情況,在這里摔跤一點(diǎn)也不痛,你的腳快碰到地面10厘米的時(shí)候,它就會(huì)在你刷膠的地方鋪一層比海綿還要軟的東西,摔上去也不會(huì)痛,等你爬上起來以后,它就會(huì)自動(dòng)消失。
啊!我多么希望現(xiàn)在的學(xué)校是這么高科技呀!
想象未來學(xué)校作文 篇5
現(xiàn)在是3036年,從一座童話里才能看到的城堡里,傳來朗朗的讀書聲,循著這聲音,我看到了一座美麗的校園――未來的學(xué)校。
這學(xué)校座落在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中:學(xué)校旁邊有一個(gè)幽靜的小湖,湖上連接著幾座白石橋,四周有綠得透亮的大樹。學(xué)校里的教室,可以隨著教師或著學(xué)生的要求隨意地變大變小。教室里的溫度是自動(dòng)調(diào)節(jié)的,使教室里的同學(xué)和老師像永遠(yuǎn)處于春天一般。就算把窗戶打開,里面的人也不用擔(dān)心聽到噪音,因?yàn)楦鹘淌叶佳b上了噪音過濾的窗戶,一但有噪音,窗戶就會(huì)自動(dòng)把噪音吸收過來,過濾成輕柔的音樂。還有教室里還配備了自動(dòng)糾正的課桌,當(dāng)你的坐姿不規(guī)范時(shí),這神奇的課桌就會(huì)自動(dòng)糾正你的錯(cuò)誤,從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒有“小眼鏡”和“小駝背”。
在有著紅色跑道和綠色球場的學(xué)校操場的背面,是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓,寬敞明亮的教室里,安裝著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備――自動(dòng)投影儀、糾錯(cuò)黑板筆、調(diào)控?zé)、變形講臺(tái)桌、速凈地板等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著學(xué)習(xí)上的問題,熟練地操作著各種教學(xué)儀器,回答著和藹可親的老師所提出的問題,整個(gè)教室洋溢著勤奮好學(xué)的氣氛。
這就是3036年的學(xué)校,童話般優(yōu)雅的校園環(huán)境營造出一批批有愛心、有道德、時(shí)時(shí)刻刻都愛護(hù)環(huán)境好學(xué)生;各種各樣先進(jìn)教學(xué)儀器運(yùn)用,和藹可親的老師辛勤的培育,使從這未來學(xué)校走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立,愛科學(xué)有創(chuàng)造力的對(duì)社會(huì)有用的人才來!
想象未來學(xué)校作文 篇6
圓圓的月亮,閃爍的星星,伴著我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在我大學(xué)畢業(yè)后的一天,我特地來看望我的母校。一踏進(jìn)校門,我就被眼前的情景驚呆了。塑料上為什么能長出花草呢?我去問澆水的老爺爺。他告訴我說:“科學(xué)家們用泥土和許多養(yǎng)料做成的塑料,所以樹木能夠生長!
我忙走上電梯來到樓頂,樓頂上種了多姿的柳樹,還有許多鮮艷的花,映山紅、桃花、杏花……萬紫千紅,爭芳斗艷。東邊有一個(gè)水池,池里的金魚在水葫蘆底下歡快地游來游去;池中央有一座假山,蜻蜓、蝴蝶在假山上快樂地跳舞;一只只青蛙從石頭上跳到水里,發(fā)出叮咚、叮咚的聲響,好似一曲動(dòng)聽的鋼琴曲。
我來到教室,沒有看見老師的身影,看見的是墻壁上的屏幕,仔細(xì)一看,老師竟在電視上給同學(xué)們講課。老師也用不著去管學(xué)生了,因?yàn)橛幸粋(gè)機(jī)器人在旁邊瞪大眼睛監(jiān)視著大家。這樣同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了理想的成績。
老師批改作業(yè)也不會(huì)很辛苦,因?yàn)橛幸慌_(tái)批改作業(yè)的機(jī)器人,它不僅很準(zhǔn)確,還很迅速,既節(jié)約了時(shí)間,又提高了工作效率,為老師減輕了負(fù)擔(dān)。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……我被學(xué)校的鈴聲驚醒了。原來,我是在做夢。今后我一定要努力學(xué)習(xí),把這個(gè)夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
想象未來學(xué)校作文 篇7
早上,一陣嗡嗡的響聲在我耳邊回蕩……呀!昨天就是睡不著才導(dǎo)致今天的賴床!我一步跨上飛天掃帚,“嗖”的一聲朝太空飛去。
到了太空學(xué)校,一上電梯,一排花花綠綠的按鈕在我眼前出現(xiàn)。我隨便按了一個(gè)標(biāo)注為游泳池的按鈕,很快,我來到了游泳池……讓我一臉驚訝的是:學(xué)校只說人到學(xué)校就行了,沒說腰帶泳衣呀。我決定去一探究竟。結(jié)果,還沒出電梯,一熄燈,四周一片五黑,等再次亮起時(shí),我已經(jīng)穿上了泳裝。就這樣,我順利玩了一次水……
結(jié)束游泳活動(dòng)后,我拖著沉重的身體走進(jìn)了電梯。又一次熄燈,反正我已經(jīng)適應(yīng)了。果然,燈再次亮起時(shí),我又全身干爽,傳回了原來的衣服。
我來到教室里,里面空無一人。我問門說:“它們都去哪兒了?”它說:“你是地球移居來的吧?來,這是課表!闭f著,我的手里就出現(xiàn)了一張課表。第一節(jié):自定,第二節(jié):自定,第三節(jié):自定,第四節(jié):自定。
“Yes!”我喊道,“今天全是自定課!”
門說:“那你就從窗戶上跳下去,去拿你的掃帚吧!”
我聽了沒有半點(diǎn)猶豫,我已經(jīng)見過這學(xué)校的威力了,于是我跳了下去。果然,一層海綿把我接住了。我拿起掃帚飛向了學(xué)校的各個(gè)角落……
晚上,我向媽媽傾訴了這一切,媽媽后悔地說:“早知道不讓你讀這學(xué)校了,里面可以如此放肆!
想象未來學(xué)校作文 篇8
你們知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?那你就看看我想象中的未來的學(xué)校吧!
走進(jìn)學(xué)校就看見兩排楊樹,這樣放學(xué)的時(shí)候就不會(huì)被曬到。未來的垃圾箱是可以分辨可回收垃圾和不可回收垃圾的,這樣人們都不會(huì)用手分辨垃圾了,有很多細(xì)菌對(duì)人有傷害,學(xué)生就不用在自己的衛(wèi)生區(qū)撿垃圾了,可以在教室里認(rèn)真讀書。
操場旁邊有一排串串紅,風(fēng)一吹串串紅的花瓣就滿天飛,多美啊!操場上學(xué)生生在亂蹦亂跳,就算摔倒了也不會(huì)痛苦,因?yàn)椴輬錾祥L了一種跳跳草,學(xué)生摔倒了就會(huì)把它彈起來。冬天這種草也不會(huì)枯死,學(xué)生們在草地上蹦蹦跳跳,也就不會(huì)感覺到冷了。這真是一舉兩得呀!教學(xué)樓后面有一片楓樹林,秋天到處都是火紅的楓葉真美麗!
教學(xué)樓的瓦片是新型的太陽能瓦片,白天所吸收的光可以供全校用電。不僅可以把多出來的電存起來在下雨的時(shí)候用,而且也節(jié)約了更多能源,這種瓦片粘在墻上就不會(huì)掉,是不是又環(huán)保用好用。教室里的黑板是語音控制的,說什么黑板就出現(xiàn)什么,但是只能識(shí)別老師的聲音。桌子是一個(gè)電腦的桌面,右上角有一個(gè)按鈕,一按桌子就像是一個(gè)電腦,上面有各科的教材,這樣以后就不用背著沉重的大書包了,上面也有關(guān)于學(xué)習(xí)的所有資料,這樣就方便多了。
真的很期待在這樣的校園里成長,美麗又舒適!未來的學(xué)校,我來了!
想象未來學(xué)校作文 篇9
新的學(xué)期開始了!我駕駛著我的太空飛船來到了學(xué)校,我們的學(xué)校被遷移到了太空,叫“彗星小學(xué)”。
我到了學(xué)校大門,一個(gè)識(shí)音機(jī)出現(xiàn)在我面前,它讓我說出班級(jí)和名字,我說了出來,它“嘀”的一聲,然后開走了。我來到操場,操場分成四個(gè)區(qū),分別是春、夏、秋、冬,他們分別在四層樓,只要你按一下電梯,它就會(huì)“唰”地一下到你想去的樓層。四個(gè)區(qū)的運(yùn)動(dòng)設(shè)施和游樂場,“春”有跑步機(jī)、沙地和一個(gè)拉伸器材!跋摹眲t有一個(gè)扭腰、壓腳的器材……
我剛來到教室,門突然自己打開了。原來這一扇門自動(dòng)識(shí)別臉部、自動(dòng)開關(guān)的智能門,多么神奇!走進(jìn)教室,我驚呆了:哇!天花板是蔚藍(lán)色天空的顏色,空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花香。我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動(dòng)著一個(gè)名字,我來到寫著我的名字的桌子前,發(fā)現(xiàn)我的桌子太矮了,我正想去找老師。桌子居然一下子長高了幾十厘米。
“丁零,丁零”上課鈴響了,一位漂亮的機(jī)器老師從外面走進(jìn)來。鞠了一躬,然后在黑板上寫了幾個(gè)“歡迎新同學(xué)”的大字,然后繪聲繪色的講起課來。機(jī)器人老師講的課十分精彩,運(yùn)用了多媒體,形象生動(dòng)的講課方法,她還和我們一起做游戲,讓我們邊玩邊學(xué),我們學(xué)得簡直入迷,竟忘記了時(shí)間……
這就是我們未來的學(xué)校,多么新奇,多么有趣啊!我相信,科技會(huì)把我們的“彗星小學(xué)”裝扮得更加新奇、有趣、美麗和實(shí)用的!
想象未來學(xué)校作文 篇10
我喜歡學(xué)校,學(xué)校是伴我成長、給我歡樂、教給我知識(shí)的地方?墒撬悬c(diǎn)美中不足,F(xiàn)在,就讓我來好好維修一下吧!
經(jīng)過我的設(shè)計(jì),造出了一個(gè)“高科技”的學(xué)校。當(dāng)你來到學(xué)校是,大門上的識(shí)別器會(huì)對(duì)你進(jìn)行識(shí)別,如果你是學(xué)校里的學(xué)生,大門便會(huì)自動(dòng)打開。
當(dāng)你走進(jìn)樓道時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一架架電梯,你可以通過電梯到達(dá)自己要去的樓層。在樓里走動(dòng)可是要注意一點(diǎn),工作人員還在角落里安了攝像頭呢!如果你在樓里大聲說話,攝像頭就會(huì)把你拍下來。
咦?學(xué)校怎么沒有操場呢?讓我來告訴你吧,操場在地底下呢。下課啦,只要工作人員按一下墻上的黃鍵,一秒鐘自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)把你帶到地下操場?傻叵潞芎谘?原來操場的暗處有反光板,反光板把陽光反射下來,整個(gè)操場好像沐浴在陽光下一樣。
當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)墻全是藍(lán)色的,如果覺得眼睛累了,墻景會(huì)自動(dòng)變成綠色的。這就是未來世紀(jì)的新發(fā)明——自動(dòng)變色墻。再看看課桌,一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦擺在桌上。如果上課說話,老師就會(huì)從電腦上對(duì)你發(fā)出警告。如果你考試作弊,電腦就會(huì)發(fā)出“滴、滴”的響聲。
這雖然只是幻想,但我相信,憑著人類的智慧,幻想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
想象未來學(xué)校作文 篇11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,這次,一位很帥氣的老師進(jìn)來,我一看,就叫他“帥氣”老師吧!這,就是我們的科技老師。
“同學(xué)們,今天的課很有趣,要認(rèn)真聽!”帥氣老師說。然后,他走到講臺(tái)上,手一直在動(dòng),像開車一樣。突然,一陣響聲之后,原來是教室飛了起來。不一會(huì)兒,我們到了清潔機(jī)器人的面前。
老師說,他的大腦是它的核心,后面是一個(gè)垃圾背包,里面有壓縮器,可以把垃圾壓小,省空間。里面還有分類區(qū),有害物質(zhì)放進(jìn)紅色垃圾桶,可回收垃圾放進(jìn)綠色垃圾桶,舊物品放進(jìn)黃色垃圾桶。有時(shí)它還會(huì)對(duì)一些丟垃圾的小朋友說:“請不要隨地丟垃圾!”下面,科技老師又帶我們?nèi)⒂^飛行指揮機(jī)器人。
飛行指揮機(jī)器人可真厲害,它可以指揮飛機(jī)、汽車。有時(shí)它飛到天空中,指揮飛機(jī)停下。另一架飛機(jī)要飛過來時(shí),它會(huì)引導(dǎo)飛機(jī)飛往正確的航線。飛行指揮機(jī)器人還會(huì)幫助警察抓壞人,當(dāng)警察要撲犯人,它還會(huì)拍下車牌,方便警察及時(shí)抓到犯人。
這一節(jié)科技課,我們學(xué)到了很多知識(shí),不禁為學(xué)校的高科技設(shè)備點(diǎn)贊!當(dāng)帥氣老師宣布下課的時(shí)候,我們都還沒回過神來。下一節(jié)課,又是什么呢?我們都好期待!
這是我想象的未來學(xué)校,你喜歡嗎?
想象未來學(xué)校作文 篇12
20年以后的房子是怎樣的呢?還是現(xiàn)在這樣嗎?當(dāng)然不是,隨著科學(xué)的發(fā)展,它會(huì)變得越來越先進(jìn)。
20年后大家住的一定都是別墅。而且這棟房子的外表可以隨意更換。只要按下門口的銀白色按鈕,它就會(huì)立刻變成你想要的造型。開門不再需要鑰匙,只要你往門口一站,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型面部掃描儀和一個(gè)指紋識(shí)別器,通過了面部掃描和指紋識(shí)別,你才能順利地進(jìn)入房子。否則,未經(jīng)許可的人是無法進(jìn)入的。
進(jìn)入房間,我的機(jī)器人“小米”就會(huì)幫我做飯、倒茶、洗衣服、整理房間。只要我叫一聲“小米”,它就會(huì)迅速出現(xiàn)在我面前,為我服務(wù)。每天早晨一起床,“小米”就會(huì)請我點(diǎn)餐,然后迅速為我做好美味的大餐,讓我盡情的享用。
在房間里太無聊了,想看電視,只要說一聲,安裝在墻壁上的電視就會(huì)自動(dòng)打開,播放你想看的節(jié)目,隱藏的沙發(fā)就會(huì)出現(xiàn),讓你舒服的坐著欣賞。
晚上,要休息了,你只要按下房間里的休息按鈕,燈光自動(dòng)關(guān)閉或是減弱,門窗自動(dòng)關(guān)閉,整棟房子進(jìn)入警戒狀態(tài)。如果有人闖入,空中的隱形防盜網(wǎng)就會(huì)幫你抓住小偷,還會(huì)自動(dòng)向警察局報(bào)警,直到警察出現(xiàn),把小偷帶走。
怎么樣,是不是很神奇?
想象未來學(xué)校作文 篇13
我想象中的學(xué)校,周圍綠樹成蔭,一條彎彎曲曲的小溪從學(xué)校的身旁流過。溪水清澈見底,時(shí)不時(shí)幾條歡快的小魚在水中游來游去。當(dāng)魚兒跳出水面時(shí),水面上濺起一朵朵白色的浪花,泛起一片片漣漪。小溪上架了幾座精致的小橋,橋頭栽了許多掛滿絲絳的垂柳。站在橋上,看著清澈的溪水從橋下潺潺流過。橋的前面是雄偉而壯觀的校大門,大門的兩邊有兩只帥氣、威武的大獅子,它們?nèi)杖找挂、忠心耿耿地守在我們的校門口,保護(hù)我們。走進(jìn)大門,一條堅(jiān)硬的水泥路橫臥在眼前。
路的兩邊,一片片綠茵茵、軟綿綿的草地,草地的四周長許多整齊的松樹,樹下有桌子和搖椅;在這樣的環(huán)竟中學(xué)習(xí)肯定會(huì)感到非常地涼爽、愜意的。正中間是個(gè)大操場,可以舉辦各種各樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。水泥路直通教學(xué)樓,它有六層樓。教學(xué)樓的墻面是用薄薄的五花石鋪砌而成的,色彩斑斕,別有韻味。教室里寬敞明亮,教學(xué)用的黑板可以自動(dòng)清洗,可以調(diào)大小,還可以上下升降,左右移動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都有屬于自己的桌椅,每個(gè)課桌上都各自放著一本神奇的電子書,在這里我們隨時(shí)可以查閱所需的學(xué)習(xí)資料。
你喜歡這所學(xué)校嗎?同學(xué)們,加油努力吧,不久的將來,相信都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
想象未來學(xué)校作文 篇14
20xx年,我重新走上了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校圖書館里有一本又一本的電子書,電子書也不一樣了,它不僅只有一本書,而是那個(gè)作者寫過的都有,電子書還可以搜作者,搜到了你就可以看到作者相關(guān)的作品,它們搜索的方法跟手機(jī)一點(diǎn)也不一樣,手機(jī)是寫上面也或搜拼音,電子書不是這樣的,而是用腦子去想,你想什么電子書就會(huì)出現(xiàn)什么。
離開圖書館,我就來到了飯?zhí),里面也很是不一樣,本來人?yīng)該是人打飯給學(xué)生的,現(xiàn)在是機(jī)器人,它們按你要求的做你喜歡的食物,那些機(jī)器人的肚子是一個(gè)像微波爐一樣的箱子,只要你喜歡什么輸入程序就可以做你喜歡的食物。
離開飯?zhí),我來到教學(xué)樓里面的教室,教室是沒有門的,你想要進(jìn)去上面的掃描儀會(huì)掃描你的身份信息,如果是這個(gè)班就會(huì)放你進(jìn)去,亮綠色的燈,如果不是就會(huì)報(bào)警,亮紅燈,到了教室里面,我非常驚奇,為什么桌子和椅子都沒有腳呢?原因是它們的腳下有一塊懸浮磁鐵哦原來是這樣。
你對(duì)未來是不是很感興趣,我希望到那里上學(xué)!
想象未來學(xué)校作文 篇15
未來的學(xué)校將超出人們的想象,富有時(shí)代感!20年后,我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出了一座多功能的豪華學(xué)校,很快就成了一名舉世聞名的設(shè)計(jì)師。
就讓我來介紹介紹我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧!當(dāng)你走到學(xué)校的正門,首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門,大門的旁邊是一個(gè)門衛(wèi)室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒有人,而是用一個(gè)高智能的機(jī)器人代替了他。在門衛(wèi)室的墻壁上,有一個(gè)讀卡器,學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下,便可以走進(jìn)學(xué)校。如果有陌生人,必須征得校長同意后機(jī)器人才會(huì)放行,否則外人是無法進(jìn)入學(xué)校的。
走進(jìn)學(xué)校,繞過一個(gè)連在一起的大花園和池塘,便來到了一座新穎的教學(xué)樓前。這座教學(xué)樓看起來不大,其貌不揚(yáng),其實(shí),它的功能可多了,還有許多教室,一至六年級(jí)各班的教室可全在這幢樓里。
走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有黑板,只有一臺(tái)投影機(jī),它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕,只要你按下紅色的按鈕,便會(huì)有一臺(tái)電腦呈現(xiàn)在你的眼前,本學(xué)期的課文都存在里面,所以學(xué)生就不用帶書本來學(xué)校了,很輕松吧?按綠色的按鈕,你會(huì)感到一陣涼爽的風(fēng)吹過,按下粉紅色的按鈕,一陣暖氣迎面而來,給同學(xué)們營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,功能齊全,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來既輕松又方便,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么愜意、令人神往!
想象未來學(xué)校作文 篇16
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就過了十幾年,我已上完大學(xué)參加工作了;貞浧鹦r(shí)候的往事,我便很想去我的小學(xué)母校走走。
當(dāng)我剛踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),頓時(shí)被眼前的景象驚呆了:教學(xué)樓周圍綠草如茵,真像一條條綠毯。草坪上還開滿了五顏六色的鮮花,吸引了不少蜜蜂、蝴蝶來開舞會(huì)。走近一聞,一陣沁人肺腑的芳香撲鼻而來。哦,這朵花蕊中還靜靜地躺著一只小螞蟻呢,像嬰兒躺在搖籃里般享受。
看,操場的塑膠跑道上被打掃的纖塵不染,再走進(jìn)教室,只見每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)電腦,學(xué)生們還戴著耳機(jī),舒適的享受著空調(diào)帶給他們的涼爽。咦,怎么沒見到老師呢?我詢問了一位同學(xué),原來,老師在家用電腦網(wǎng)上教學(xué),就不用在嚴(yán)熱的夏天來學(xué)校教學(xué)了。
雖然我沒有見到兒時(shí)教我的老師,心里感到有些憒憾,但看到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教育條件各個(gè)方面有很大的改變,我也算是心滿意足了。
該回去了,我朝傳達(dá)室里喊了一聲“有人在嗎?給我開開門吧。”“您好,請?jiān)谶@里按下您的指紋。”聞聲望去,只見一個(gè)怪模怪樣的機(jī)器人向我走來了,它有著方腦袋,三角形的身體,鉛筆狀的四肢,它的肚子就是一個(gè)指紋輸入器。我在它的肚子上按下了我的指紋,“指紋正確,謝謝您參觀本校!蔽易叱鲂iT大老遠(yuǎn)還聽見機(jī)器人那響亮而清晰的聲音。
!母校我愛您!
想象未來學(xué)校作文 篇17
“叮咚,叮咚咚……”音樂鐘開始報(bào)時(shí)了,我睜開眼睛一看,呀!7:50了,我穿上衣服,在桌前扒了兩口飯就乘上飛船,到月球去參觀小虎的月球?qū)W校了。
到了學(xué)校,小虎就帶我到了他們的教室,三年級(jí)四班,走進(jìn)教室,同學(xué)們根本不用課本,而是每人一本筆記本電腦。等了半天也沒見到一個(gè)老師,突然有人說話了:“同學(xué)們,請把昨天的作業(yè)交到作業(yè)入口!痹瓉磉@是一個(gè)機(jī)器老師,一位同學(xué)把作業(yè)放到了作業(yè)入口,紅燈亮了,作業(yè)本取了出來,很明顯他寫的作業(yè)不好。上課了,同學(xué)們打開筆記本電腦,這時(shí)機(jī)器老師開始說話了:“找到第五百零六課《創(chuàng)造動(dòng)畫片的第一人》!敝宦犕瑢W(xué)們在筆記本電腦搜索著那一課,不費(fèi)多少功夫同學(xué)們就找到了那一課,老師在臺(tái)上講,同學(xué)們在臺(tái)下聽,一會(huì)課就講完了。這里的學(xué)校真奇怪,有時(shí)同學(xué)們一認(rèn)真聽課,老師就早下課,同學(xué)們不認(rèn)真聽課,老師就不讓同學(xué)們休息了。
我們來到課下一分鐘的快樂游戲園里,游戲園里有跳跳鴨,穿越火箭,鬼屋行動(dòng),旋轉(zhuǎn)快馬,游戲糖果屋。我和小虎玩了跳跳鴨,這只跳跳鴨一跳能跳兩米到三米。旋轉(zhuǎn)快馬和游戲糖果屋也很好玩,在游戲糖果屋里,我們還吃到了好幾顆美味可口的粉紅糖。
這個(gè)未來的學(xué)校真神奇、真有趣無比!
想象未來學(xué)校作文 篇18
2204年,科學(xué)家發(fā)明了一座學(xué)校,這座學(xué)校很神奇,接下來就讓我向你們介紹這座學(xué)校的神奇之處吧!
這座學(xué)校的外形就像一個(gè)巨大無比的南瓜,每一天這座學(xué)校就會(huì)換一種顏色,顏色會(huì)隨著校長的心情變化。如果校長不高興,學(xué)校就會(huì)變成紅色,如果校長高興,學(xué)校跑就會(huì)變成溫暖的淡綠色。
這座學(xué)校的功能十分強(qiáng)大。第一處,學(xué)校的大門是一塊又堅(jiān)固又巨大的石頭,學(xué)校里沒有保安,學(xué)生如果想要進(jìn)入學(xué)校,必須得用專用的學(xué)生證在石頭上按一下,才能進(jìn)入學(xué)校。如果有人假裝自己是學(xué)生想要進(jìn)入學(xué)校的話,大門就會(huì)啟動(dòng)人臉分析功能,分析出來如果不是學(xué)生,大門就會(huì)啟動(dòng)無聲報(bào)警,把警察叫來抓住壞蛋。
第二處,學(xué)校的操場有四層,第一層是跑步場,第二層是籃球場,第三層是足球場,第四層是游泳館,如果遇到下雨天,操場就會(huì)啟動(dòng)保護(hù)膜,把操場包圍起來,如果是突然下雨,保護(hù)膜會(huì)感應(yīng)到雨點(diǎn)有沒有落下來,當(dāng)雨點(diǎn)落在半空時(shí),保護(hù)膜就會(huì)提前啟動(dòng)。
第三處,學(xué)生們不用背書包上學(xué),教室里會(huì)有專用的點(diǎn)觸板,點(diǎn)觸板上會(huì)有數(shù)學(xué)書、語文書、英語書······如果一點(diǎn)數(shù)學(xué)書,數(shù)學(xué)書就會(huì)跳出來。如果點(diǎn)語文書,語文書就會(huì)跳出來。
這座學(xué)校是不是特別神奇呢?你們想要來這座學(xué)校嗎?
想象未來學(xué)校作文 篇19
通過時(shí)光機(jī),我穿越到了未來,去參觀我未來的母校。
去之前,我以為我的母校肯定被拆得渣都不剩了。結(jié)果到了那里一看,哇哦!我的母校完完整整并且裝修得很漂亮。
看,墻面都是鈦合金打造的,不僅外觀漂亮,而且經(jīng)久耐用。走進(jìn)去,我看到都是機(jī)器人在上課。上樓的電梯最特別,是用一顆顆星星吊起來的。你坐上去就可以把你送到你想去的樓層。走下電梯,我又發(fā)現(xiàn)里面的掃把都不太一樣,它只要輕輕一按,就可以變身,變成一個(gè)掃地機(jī)器人,只需要幾分鐘就可以把教室打掃得干干凈凈。
出了教室,我來到學(xué)校后面,發(fā)現(xiàn)這里多了一個(gè)大游泳池。里面的水一看就不普通,都是彩色的:紅色的水可以讓傷口愈合;橙色的水可以解除疲勞;藍(lán)色的水只要喝一點(diǎn),就可以潤喉止咳.......
學(xué)校有些地方也沒有變——比如花園:花園里還是種著美麗的茉莉花,小小的蒲公英,還有一些果樹和橡樹。還有我很喜歡的天臺(tái),外觀一點(diǎn)都沒有變,只是為了安全把露天陽臺(tái)給封起來,陽臺(tái)上還種了幾棵松樹。
回去的時(shí)候我特意去開了一下學(xué)校提供的新能源汽車,真的特別簡單,不僅速度快,而且非常安全。
時(shí)間到了,我必須從未來的母;氐浆F(xiàn)在的時(shí)空,但是我一點(diǎn)都不難過,因?yàn)槲磥硪欢〞?huì)到來,未來的母校這么好,我對(duì)未來的母校充滿了期待。
想象未來學(xué)校作文 篇20
一轉(zhuǎn)眼,現(xiàn)在已經(jīng)是2033年了,人類的科技已經(jīng)大大提高了。
看!現(xiàn)在的校園也不一樣了,讓我們看一看吧!一走進(jìn)大門就有一個(gè)通道,這個(gè)通道可以走向?qū)W校的四維空間,學(xué)校的教學(xué)樓啦、操場啦……都在四維空間。
教室也不一樣了,教室里的課桌的下面有一個(gè)軌道,這些課桌的下面有一個(gè)自主移動(dòng)遙控器,也可以用講臺(tái)桌上的遙控器移動(dòng)。以前老師都用背投電視讓我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)的桌子上的左上角都有一個(gè)小型液晶屏,只要老師把做好的.課件放入到一臺(tái)特制的機(jī)器里,同學(xué)們就可以看小型液晶屏來學(xué)習(xí)了。
液晶屏還可以當(dāng)電腦用來學(xué)習(xí)、打游戲,最重要的就是,它還可以當(dāng)你的代課老師呢!
大家上學(xué)的時(shí)候,以前總是背著沉甸甸的書包上學(xué),現(xiàn)在每一本書上都有一個(gè)小小的手指紋感識(shí)器,只要把書的主人的手指紋放上去,書就會(huì)藏到感識(shí)器里,這時(shí)你可以把這個(gè)“片片”放到口袋或是自己桌斗里的藏書器里。
以前,爸爸媽媽老是每天上學(xué)接送我們,他們多么辛苦呀!不用擔(dān)心,現(xiàn)在早已發(fā)明了“超音速自動(dòng)導(dǎo)航飛行器”了,飛行器可以按到鞋子上,鞋子上各有兩個(gè)超音自動(dòng)導(dǎo)航飛行器的推進(jìn)器。飛行器不用任何燃料,還可以凈化空氣呢!不管你飛到天涯海角家人都可以從自家的電腦上看衛(wèi)星地圖來知道你飛到什么地方了。
看!20年后的校園就是這么美,就是這么先進(jìn),其實(shí)20年后的許多高科技不止這些,還有很多奇跡的東西。
想象未來學(xué)校作文 篇21
這是22世紀(jì)的一天,我已經(jīng)長大了,成了一個(gè)醫(yī)生。再次回到我的母校去時(shí),母校變化很大……
學(xué)校兩邊再也沒有一些小灘小販,道路兩旁是高大的法國梧桐樹,道路變得更寬闊了。同學(xué)們在歡快地玩著,笑聲在校園里回蕩著。
我向?qū)W校的教室走去,教室里傳來優(yōu)美的音樂和清新的花草香味,可好聞啦!我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時(shí),同學(xué)們身上那奇怪的“多功能電子書”發(fā)起光來了。你肯定會(huì)問:那個(gè)“多功能電子書”是什么?那可是學(xué)校里的奇特的發(fā)明呀,這種電子書可以讓你減輕很多負(fù)擔(dān),上課時(shí),不用書,只要你說一下要學(xué)的課文,電子書馬上就顯示出來。只要按一下旁邊的綠色按鈕,電腦就變了出來,老師出現(xiàn)在電腦屏幕上,聚精會(huì)神地講起課來。同學(xué)們都不會(huì)說小話或做小動(dòng)作,有不懂的就靠網(wǎng)上的QQ來發(fā)群體信息,讓大家都來幫忙,答案出來后,大家都能看得到,十分方便。
我問了一些人,以前教我的老師在哪里,他們說在對(duì)面的600樓,我想:“啊?那么高,我要走多久才能到呀?”但是,為了報(bào)答師恩,我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。往旁邊一看,我看見了一個(gè)電梯,我非常高興,走向里面,只聽一陣動(dòng)聽的音樂“跑”入耳朵,一會(huì)兒,音樂停了,傳來一陣甜美的聲音:“已經(jīng)到了600樓了,請下梯!”我聽了,匆匆地走到老師辦公室,見到了教過我的曹老師和徐老師。
未來的學(xué)校可真美好,我愛未來的學(xué)校!
想象未來學(xué)校作文 篇22
我坐著時(shí)光飛船來到了未來的學(xué)校,在校門外,看起來沒什么,可進(jìn)入校園,眼前的一幕讓我大吃一驚,那里的學(xué)生站在懸浮板上,熟練地操控著它,奇怪的是為什么沒有值勤生,經(jīng)過打聽原來是現(xiàn)在的學(xué)生很聽話,不用管,自主排隊(duì)。我也學(xué)著別人的動(dòng)作操控起來,結(jié)果摔了一個(gè)狗啃泥,經(jīng)過多次練習(xí)我終于學(xué)會(huì)了。
上課鈴響了,我操控著懸浮板來到了三(3)班門口,大喊“報(bào)告”,老師開了門。我說:“對(duì)不起,我遲到了。”老師問:“你是誰?”我支支吾吾地說:“我,我來自20年前,我想到未來瞧一瞧,就坐著時(shí)光飛船來了,我想在這兒上會(huì)課。""可以!謇蠋熣f。
“這節(jié)課是語文課,我們學(xué)《太陽》這篇課文。”老師按了一個(gè)按鈕,飛來一艘飛船,老師說:“但先得去實(shí)地看一下!蔽颐倾と,心想:“我學(xué)過那篇課文,太陽的表面溫度約有5500攝氏度,怎么能上去呢?”帶著疑問我上了飛船,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)飛船通過一個(gè)隧道直接進(jìn)到了太陽內(nèi)部,可真神奇……回到教室我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過實(shí)地考察,學(xué)習(xí)這篇課文輕而易舉。
我還上了英語課,數(shù)學(xué)課等等。
放學(xué)了,我又乘坐飛船回到了現(xiàn)代,不經(jīng)感嘆:“可真好!
我希望早點(diǎn)長大,當(dāng)那座學(xué)校的老師,培育出棟梁之材!
想象未來學(xué)校作文 篇23
在不久的將來,我們的科技越來越發(fā)達(dá),我們上的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地大變化。
那時(shí)候校門口前的保安全都變成機(jī)器人了,那些機(jī)器人會(huì)發(fā)出紅外線,如果被紅外線照到的是學(xué)生或家長就可以安全進(jìn)入,如果被紅外線照到的人有壞蛋的心,那么校門口就會(huì)變出保護(hù)罩,把壞蛋隔離到學(xué)校十米以外,學(xué)生只要走進(jìn)校門口的送電梯,然后說一聲自己要到那個(gè)班級(jí),傳送電梯就會(huì)把你傳送走,每天放學(xué)只要把地址輸入進(jìn)去,,它也會(huì)把你帶走。
你在教學(xué)樓里讀書時(shí),你們的老師也全變成了機(jī)器人,機(jī)器人老師給黑板輸入語音,你的桌子上方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)懸空的電子屏幕,后面的同學(xué)再也不用擔(dān)心看不見了,你們的桌子有著心有靈犀的功能,會(huì)自動(dòng)變形,你們教室的墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié),自動(dòng)變畫面,如果機(jī)器人老師在蔣森林,那么墻壁就會(huì)變成森林,里面的東西就會(huì)走出來,里面的鳥叫是有聲音的,里面的花朵是有香味的,雖然森林里有老虎,但那些兇猛的老虎是不會(huì)傷到人的。
你們走到操場,看看外面很小,但是你們走進(jìn)去就會(huì)有一個(gè)立體次元空間,你們走到操場的門口,說一聲要到哪里,操場的門就會(huì)把你送到要玩的地方,如果你在玩的過程中一不小心摔跤了,那么地面上就會(huì)變出一個(gè)氣墊,讓你摔下去不痛。
這只是我們的想象,不過在將來,說不定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
想象未來學(xué)校作文 篇24
十五年以后,學(xué)校也變的煥然一新。
未來的學(xué)校是在海下的,因?yàn)檫@樣就可以觀看海底的風(fēng)景了。
首先,我們從校門進(jìn)去,就會(huì)看見兩個(gè)呆呆的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人可以把你的書包直接送到教室里,這兩個(gè)機(jī)器人身上還有指紋識(shí)別器,你只要把你的指紋放在它的肚子上就可以了。機(jī)器人背后還有一塊板,上面有學(xué)校所有的班級(jí),只要你選一下你的班級(jí),然后再坐到椅子上,椅子就會(huì)把你送到班級(jí)。
來到了教室,一眼就看見窗戶,這些窗戶在夏天時(shí)它可以遮擋紫外線,還會(huì)有冷風(fēng)吹來。在冬天時(shí),這些窗戶是會(huì)透光的,還會(huì)有暖氣,教室的墻壁可以變色:春天它會(huì)變成綠色,還有小鳥在飛;夏天墻壁會(huì)變成藍(lán)色,讓你感到無比的涼快;秋天它會(huì)變成一個(gè)豐收的顏色——黃色;冬天變成白色;就會(huì)讓你感覺在冰島。
為了讓老師省力一些,黑板都變成語音功能了,只有老師說什么黑板上就有什么,每天上學(xué)我們就不用帶那么多書了,只要文具盒和一本筆記本就可以了,在我們的書桌上還放著一臺(tái)多功能電腦:它的鍵盤上第一排寫著:語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、科學(xué)……因?yàn)檎n本在電腦上可以隨時(shí)看,椅子上有個(gè)紅色的按鈕,可以隨時(shí)更換椅子的高矮。
操場就是游樂園,這樣體育老師想讓我們做什么運(yùn)動(dòng),就做什么運(yùn)動(dòng)場所。
這就是未來的學(xué)校。
想象未來學(xué)校作文 篇25
“嗖……”光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,回顧二十年前的事,有時(shí)感覺像昨天發(fā)生的,有時(shí)感覺過了好久好久了。在這二十年里,我也跟別人一樣,也成家立業(yè)了。
這一次,只有我一個(gè)人從英國回來。我坐上了新式實(shí)飛艇,根據(jù)機(jī)閘所言七分鐘即可達(dá)到家里,在這幾分鐘里,我想起了父母送我去機(jī)場的情景,淚珠就不由得和地面接吻。不過我又想到一會(huì)就要和父母見面,用到臉邊的淚水有撤退了。
到了家鄉(xiāng),我情不自禁大喊一聲:我回來啦。我在和父母報(bào)啦平安以后,便去啦我小時(shí)候的第二個(gè)家——我的母校。
!母校,我又回來看您了!我前腳剛跨進(jìn)了門,一個(gè)機(jī)器人走了過來,說道:“你好,我是校長秘書,歡迎來到本校!蓖廴,整個(gè)學(xué)校煥然一新。我走進(jìn)了當(dāng)時(shí)我所在的班級(jí),啊!是一間寬敞明亮的教室。干凈整潔的課桌。柔軟舒適的椅子。可令我納悶兒的是,學(xué)生的課桌里什么都沒有,拿什么學(xué)知識(shí)呀?在和老師的談話中,我得知,這些課桌,都是高科技新產(chǎn)品,能把東西隱藏起來。在經(jīng)本班老師的同意后,我準(zhǔn)備上幾節(jié)課,我高興的差點(diǎn)沒跳起來。后來,我問校長:“怎么不讓機(jī)器人當(dāng)老師呢?”校長說:“如果給機(jī)器人太大的發(fā)占空間,那地球不就讓機(jī)器人的世界了嗎?”說完,我們都笑了起來。
這次回來,我就不走啦,在家陪陪父母,有空去看看母校,還要到母校工作呢。
想象未來學(xué)校作文 篇26
現(xiàn)在的生活,有些人會(huì)覺得很滿足,但是,隨著時(shí)間的流逝,我們的科技也越來越進(jìn),比方說,我們每天都要去的——學(xué)校。
2025年10月21日,我們的校門口一進(jìn)沒有保安了,全部都是機(jī)器人,它們會(huì)通過“眼睛掃描”。如果有壞人要假扮同學(xué)的家長進(jìn)校,這是你并不用著急,因?yàn)閴娜诉沒進(jìn)校門就被一塊玻璃擋住了,而學(xué)生們卻感覺不到什么。
當(dāng)進(jìn)學(xué)校五六的時(shí)候就沒路了,有一面墻,墻上有六扇門,分別寫著:一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí)和六年級(jí)。如果你是四年級(jí)三班的,你先走進(jìn)“四年級(jí)”的門里,里面有九扇門,分別寫著:八班,七班,六班,五班,四班,三班,二班,一班,還有一扇門通得是辦公室。你走進(jìn)“三班”一眨眼功夫,你就到了你們的教室門口。
來到教室,里面就更神奇了。
教室里的黑板非常有意思,老師說哪些需要寫下來,黑板上自動(dòng)就會(huì)寫下來,如果黑板寫滿了,只需老師說一聲“擦掉!”黑板上立刻一個(gè)字也沒有了。
我們的桌上有個(gè)顯示屏,老師要放大屏幕了,那些內(nèi)容就會(huì)顯示在我們的桌子上,后面的同學(xué)就不會(huì)看不到了。
如果要上關(guān)于大自然,墻壁上就會(huì)有相關(guān)的圖片,如果要上關(guān)于小狗的,墻上就會(huì)有……
未來的科技真是難以想象。
想象未來學(xué)校作文 篇27
到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)。我們的學(xué)校駱駝中心小學(xué),也能煥然一新,宛如仙鏡一般。
2070年,我來到學(xué)校,今天的駱駝?dòng)兄@天動(dòng)地的變化。
我剛走到校門口。刺眼的紅色光線,朝我掃射過來,直到掃邊了全身,這種光線才會(huì)不見,經(jīng)過確認(rèn),“唰”的一下,大門開了,我走進(jìn)學(xué)校,門又自動(dòng)關(guān)上了,映入眼簾的是一片綠樹成陰,百花齊放的景象,一朵朵鮮花正在爭齊斗艷,一棵棵樹競相爭榮。四周的噴水口向四面噴水,以便花兒得到較多的水分。一個(gè)個(gè)機(jī)器人正在維持秩序,不讓同學(xué)擁擠。
如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),沒有操場,那不要緊,因?yàn)樾iL為了節(jié)省占地面積,,把操場設(shè)置在了地下室,只要你一按開關(guān),就會(huì)到操場,其實(shí)操場的面積可廣了,,我們可以在那兒打羽毛球、打乒乓球,即使摔疼了也不要緊,因?yàn)椴賵龅牡孛娣浅H彳洝?/p>
操場上面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里有一臺(tái)臺(tái)機(jī)器,別小看這機(jī)器,只要把作業(yè)放進(jìn)里面,它就會(huì)飛快地批改,不到10分鐘,一大疊厚厚的作業(yè)就改完了。如果教室里有垃圾,空氣變得很難聞,清潔機(jī)就會(huì)自動(dòng)清潔,把氣味變成檸檬味,你說神不神奇?
啊!未來的學(xué)校多么美好,多么令人向往。只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定能設(shè)計(jì)出最美最好的學(xué)校。
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