未來學校，350字
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二十二世紀的學校有一所叫成長小學的學校。
成長小學是沒有分班的，它是語文、英語、數學、音樂、體育……各有一個教室上課。不過學校有比以前更特別的地方，就是遠看學校像茅房那么小，其實它有二百層樓高，有一百個教室，每個教室可能以坐一百個學生。教室是三維影像電教室，比如上語文時，立即可以把課文的情景通過三維影像投影出來，讓同學們好象親臨其景。
不只這些特別，還有一個特別是每個同學都有一間電腦室，不過是沒有老師上課的，但也可以讓你學到知識。
未來的成長學校的學生臥室是無重力的失重室。室里是沒有床的，學生可以在無重力臥室的空間任何位置睡覺。
學校的電梯是無級調速如意電梯，坐上電梯可在一秒鐘內的把你送到學校內你想去的任意地方。
成長學校是立體空間建筑，學校的體育場在最高層。體育器械是智能產品，比如，你只有八個人又想打藍球，馬上就可以安排兩個智能機械人湊足十個人成二支藍球隊進行比賽。又如，你想打羽毛球，立即就可以安排一個水平相當的智能機械人陪你打。
未來的成長學校真有意思！
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二零六八年，我想去我以前的學校看看，我來到了學校，發(fā)現學校呢，我對著地面大聲喊：“學校你在哪兒？”話剛說完奇跡出現了，在我正對著的地上出現了一條地下通道，我走了進去，一會兒往下走，一會兒往上走，走了很長時間才走到，到了那我吃驚極了，原來我的學校在太空中。
我走向大門，門前有一只電子鳥，他說：“你好同學，你好同學�！彼趺粗牢遥课覇柫藛枌W校旁邊商店店主，這才得知原來這只電子鳥里有所有上過這所學校學生的信息。我一進門，我的第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前，它在左飄飄，右飄飄，升上了天空。我一看。大聲喊著：“圖書館別走啊，我以前還是你的小管理員呢，你不記得了嗎？”正在這時，圖書館上出現了一個云梯。我順著云梯往上爬，爬上去之后，我在圖書館里走了一圈，我又想去音樂廳，我問這里的管理員：“音樂廳在什么位置？”他拿了個遙控器按了一下，就出現了一個通道，我順著通道到了音樂廳�，F在的音樂廳早已不是原來的那個小小的音樂廳了。現在的黑板也是自動化的，每個課桌上都一臺電腦，可以輕輕一點，就可以回看老師上課的內容。
我從現在開始要認真學習，要學好本領，把我們的學校建設好。
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4049年，我們的科技已經特別發(fā)達了。今天，我就讓你們看一下未來的學校長什么樣吧！
“叮叮叮……”上課鈴響了，只見科學老師踩著飛行板飛向了教室，接著科學老師說：“今天我要帶你們看看我們學校的科技成果�！苯又蠋熋咳税l(fā)一個飛行板，于是我們也飛了起來。
一開始，老師打了一個響指，我們就被傳送到了操場，我們一看沒什么稀奇的啊，有同學還說：“不就是一個操場嗎？”突然，有一位同學不小心從二樓摔了下來，“哐當”他竟然彈起來了，操場也太神奇了吧！
接下來，我們到了食堂，你們猜猜我們是怎么過來的，我們是鉆過來的。正好到飯點了，可以吃飯了�！班病币坏拦忾W過，各地的美食都到了我們的餐桌上，如果吃不完，桌子就會自動伸出一個頭，把剩下的美食傳送到我們的家里。
最后，就是上作文課的地方，假如老師讓我們寫《云》，我們就會飛上云端，真真切切感受云的變化萬端。如果同學摔了也沒事，云還能把我們浮起來，我們玩得都忘記聽老師講課了。
看了這些，你一定在心底默默夸贊：“咱們中國的科技好發(fā)達��！”
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鳥兒因為有了翅膀而飛翔，人類因為有了渴望而想像。請你展開想像的翅膀，美美地想一想，盡情地寫一寫：未來的學�；蛭磥淼牡厍蚧蛭磥淼氖澜缁蛭磥淼摹�
我們現在的校園已經種滿了花草樹木，十分美麗�？伤渍Z說的好“人外有人，天外有天”，別說我太貪心，我還想要我們的校園更高科技一些。
在我們未來的校園里應該遍布種種先進設備。就說教室里吧，當你走向課桌時，它會自動幫你把課本放好，還會幫你整理書包。當你把作業(yè)交給它后，它會在幾秒之內幫你批改好，這樣就大大減輕老師的工作了，老師可以用更多的時間來與我們交流、一起游戲。
食堂里，每張餐桌上都有一個手寫屏，只要你寫上菜名，馬上就會出現一桌熱騰騰的可口飯菜，并且連餐具也一并擺好了，我們只要甩開膀子吃就行了，飯后自然有機器人來清潔餐具。
你難道不覺得這樣的校園很酷嗎？！我想只要我們開動腦筋，努力學習，在不久的將來，這些設想一定會實現。
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光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了22世紀�？萍际刮覀兊纳钭兊秘S富多彩。一些科學家已將每個學校建造成了萬能學校。讓同學們在高科技的懷抱中學習。
剛進校園，被一排排用大理石做的堅硬無比的墻壁吸引。之前的學校保安也不見了。保衛(wèi)校園的是一個機器人，他們的名字叫小鐵一號，小鐵二號，小鐵三號。校門外還有自動識別裝置，得先通過面部識別，在通過指紋識別和密碼輸入。
走進無邊無際的操場，有三個景點為你娛樂。一個是游樂場，里面有過山車，有碰碰車，有摩天輪，還有海盜船。一個是原始森林，可以讓你穿梭到很早的原始時代，有恐龍和原始人的出現，還會有許多異種出現。但所有生物都很溫柔，他們會很友好的和你玩耍，不會傷害你。還有一個是滑雪場，是世界第一滑雪場，我們可以在那里滑雪、堆雪人、打雪仗，給我們帶來無趣的樂趣。每個景點旁都有溫馨提示：不要忘記學習，每個景點只能玩20分鐘。
進入教學樓，每間教室的桌子都變成一臺臺電子書。能讓我們越來越多知識的黑板變成了大屏幕，非常環(huán)保。下課后用遙控器可以看電影。天花板上有個大匣子，里面有一些我們用的科學實驗器材。更厲害的是，在教室是有一臺自動批改作業(yè)的一切，只要把作業(yè)放上去，它就會把作業(yè)批了這可幫了家長和老師的一件大忙。
未來的學校真是神奇��！
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二十年后，我已經三十歲了，我成為了一個科學家。一天，我閑著沒事，心想：為什么不回母�？纯茨兀课蚁胫�，就坐上了我的飛車。兩分鐘后，我來到了母校。
進了母校，我看到，同學們上課時都是機器人在講課，而且，課桌都是水晶做的。這種水晶是鋼化水晶，它不但堅固，而且還是智能化的。上課時你一旦走神或做了小動作，課桌就會振動起來，提醒你認真聽講。教室的地面是軟的，并且你一旦掉了東西，桌腿里的機器手就會大顯身手，幫你把東西揀起來。
下了課，大家都來到了樓頂。原來，操場都在樓頂上。操場邊有自動保護裝置，可以危險性降到零。只要一有人靠近樓邊，樓邊就會出現一層保護層，這樣，大家就可以放心地玩了。
學校還有節(jié)能功能。它可以把下雨的雨水變成蒸氣，給課桌調溫；還可以把垃圾回收，變成紙呢！
未來的學校變化很大很大，說也說不完，今天就說到這兒吧。
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“嗖……”光陰似箭，轉眼間二十年過去了，回顧二十年前的事，有時感覺像昨天發(fā)生的，有時感覺過了好久好久了。在這二十年里，我也跟別人一樣，也成家立業(yè)了。
這一次，只有我一個人從英國回來。我坐上了新式實飛艇，根據機閘所言七分鐘即可達到家里，在這幾分鐘里，我想起了父母送我去機場的情景，淚珠就不由得和地面接吻。不過我又想到一會就要和父母見面，用到臉邊的淚水有撤退了。
到了家鄉(xiāng)，我情不自禁大喊一聲：我回來啦。我在和父母報啦平安以后，便去啦我小時候的第二個家——我的母校。
��！母校，我又回來看您了！我前腳剛跨進了門，一個機器人走了過來，說道：“你好，我是校長秘書，歡迎來到本校�！蓖廴麄�學校煥然一新。我走進了當時我所在的班級，啊！是一間寬敞明亮的教室。干凈整潔的.課桌。柔軟舒適的椅子�？闪钗壹{悶兒的是，學生的課桌里什么都沒有，拿什么學知識呀？在和老師的談話中，我得知，這些課桌，都是高科技新產品，能把東西隱藏起來。在經本班老師的同意后，我準備上幾節(jié)課，我高興的差點沒跳起來。后來，我問校長：“怎么不讓機器人當老師呢？”校長說：“如果給機器人太大的發(fā)占空間，那地球不就讓機器人的世界了嗎？”說完，我們都笑了起來。
這次回來，我就不走啦，在家陪陪父母，有空去看看母校，還要到母校工作呢。
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轉眼間，我們來到了四十世紀，這時的學校已經不在地球上了，而是在——宇宙。
“嗖……”我們坐著太空學校專用的飛船，來到了宇宙學校，這所學校叫——雷特學校，是最好的宇宙學校。當你踏進學校，會覺得十分暖和，學校外有一個透明的保護膜，這樣學校內外都有陽光和氧氣。
進了教室，每張桌子都有編碼，你找到自己的座位坐下，椅子會隨著你的身高來調節(jié)。當你寫字時，頭太低，桌子會發(fā)出聲音提醒你。在桌子的右上角有幾個顏色的按鈕。上自習課時，有什么不明白的問題，只要按下黃色的按鈕，老師便會過來教你。如果你帶的水喝完了，按一下紅色按鈕，你座位旁的地磚會自動移開，然后伸出一個飲水機，這樣你就能喝到新鮮的白開水了，還有其它好多方便快捷的功能……
我們的老師已經不是普通老師了，而是機器人老師。每天，他會來收作業(yè)，他肚子那有一個口，只要把作業(yè)放進去，就會很快批改完，然后還給你。如果有錯，他會細心地輔導你。上課時，機器人老師會把課件投影在屏幕上。
下課時，同學們可以飄在空中，不能出保護膜，你別怕上課后回不到地面，學�？刂剖視_啟引力，把你慢慢地吸回地面。
這就是未來的學校，歡迎您的到來！
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有一天我夢到了20xx年，我們的學校非常的美。
來到學校大門口，門衛(wèi)機器人會給每個學生一個飛行服，你穿上后說出自己是哪一個班的，“嗖”的一聲，它就會帶你自動到達你所在的班級里。
而且非常安全，不會產生意外危險。飛行器要識別人臉，如果你的臉信息在學籍里面沒有它也啟動不了。
一進校門就有輕聲悅耳的音樂，還有花的香味從各個角落里傳出來，讓人倍感愜意。
教室里的板凳，如果你累了，它會變成按摩椅給你進行全方位按摩。如果你上課不小心睡著了，它會采用稍微比較暴力的方式將你叫醒－－椅子掐腿。如果有人偷你東西，它會自動識別報警，保安就會過來對他進行處分。
每天不用背書包知識全是電腦里的，如果你無聊時，還可以看電視。電腦把老師講的課可以錄下來，晚上睡覺前再重復播放繼續(xù)學習。下午回家后可以不用寫作業(yè)�？梢运烈獾耐妗�
如果體育課下雨了，下雪了，其他老師也占不了課，教室會變成迷你操場，同學們可以自由活動。
如果有同學想跑步。可以去地下操場那里非常非常的暖和。
你們喜歡這樣的學校嗎？如果喜歡我們一起努力，好好學習，建造一個這樣的學校吧。
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不知不覺，時間已經到了20xx年，世界上的一切都發(fā)生了巨大的變化，學校也不例外，讓我們一起走進我們未來的學校去看一看吧!
走進校園，校園里十分干凈，整潔。這是因為學校有幾個全自動清潔機器人，它不但能夠清掃地面，還能夠清潔墻壁、玻璃，即使是不易打掃的角落，它都能伸縮自如，全部打掃得干干凈凈。
學校就像一座大花園，校園里到處都是五顏六色的鮮花、翠綠挺拔的大樹，走近仔細一看，咦?怎么沒有土也能種花草樹木呢?原來，這是最新技術—無土栽培，把垃圾回收經過特殊處理就能種植植物。一邊可以循環(huán)利用廢舊物，一邊可以充分利用校園的土地，把校園裝扮得更加美麗。
走進教室，看到先進的教學設施，真是令人眼前一亮，高感知黑板有自動書寫功能，只要老師對著黑板念到講的內容，高感知黑板就能自動顯示出來，有時還能顯示圖畫，老師們講課變得更加輕松有趣。
再一看同學們的課桌，咦，怎么上課沒有書啊?人人戴著一副眼鏡呢?哦!原來只要戴上特殊的眼睛就可以看到課桌上顯示的學習內容，按動按鈕就能變換課程、翻頁。回家后還可以繼續(xù)使用，大大減少了課本的使用，即節(jié)約了資源又保護了環(huán)境。
未來的學校到處都是高科技，我相信只要我們努力學習，不斷創(chuàng)新，這些夢想都一定會實現。
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20年以后的房子是怎樣的呢？還是現在這樣嗎？當然不是，隨著科學的發(fā)展，它會變得越來越先進。
20年后大家住的一定都是別墅。而且這棟房子的外表可以隨意更換。只要按下門口的銀白色按鈕，它就會立刻變成你想要的造型。開門不再需要鑰匙，只要你往門口一站，就會出現一個微型面部掃描儀和一個指紋識別器，通過了面部掃描和指紋識別，你才能順利地進入房子。否則，未經許可的人是無法進入的。
進入房間，我的機器人“小米”就會幫我做飯、倒茶、洗衣服、整理房間。只要我叫一聲“小米”，它就會迅速出現在我面前，為我服務。每天早晨一起床，“小米”就會請我點餐，然后迅速為我做好美味的大餐，讓我盡情的享用。
在房間里太無聊了，想看電視，只要說一聲，安裝在墻壁上的電視就會自動打開，播放你想看的節(jié)目，隱藏的沙發(fā)就會出現，讓你舒服的坐著欣賞。
晚上，要休息了，你只要按下房間里的休息按鈕，燈光自動關閉或是減弱，門窗自動關閉，整棟房子進入警戒狀態(tài)。如果有人闖入，空中的隱形防盜網就會幫你抓住小偷，還會自動向警察局報警，直到警察出現，把小偷帶走。
怎么樣，是不是很神奇？
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未來的學校是怎樣的呢?讓我們乘坐時空飛船，穿越時光隧道，去那里看看吧!
來到了未來的學校，走進校園一看，我吃了一驚，原本我們的教學樓只有三四層樓這么高，但現在，房子高聳入云，大約有120層那么高，我不禁贊嘆：“科學的發(fā)展真是令人新奇啊!”
走到了走廊上，我很驚奇：原本我們走進教室都能聽到朗朗的讀書聲，但現在走廊卻很安靜，沒有半點聲音。哦，原來教學大樓完全由電腦控制，走進里面一看，天那!每個學生都有一臺電腦，不管什 么作業(yè)都做在電腦上，老師只要在電腦上就能看到每個學生的作業(yè)。更令人驚奇的是連課本都成了電腦課本，只要將自己所要學習的書本放在藍色小屏幕上，一按輸入按鈕，僅五分鐘時間，書本上的內 容就全顯示在屏幕上，凝結成蛋子般大小的小扁塊，從輸出器里送出來……啊!真神!和我們現在相比真是天壤之別啊!
這雖然是我的幻想，但我相信它不只是幻想，在未來的新世紀里，它一定能誕生，但我更渴望它能在我們這一代的手中實現，同學們，你們相信嗎?
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“叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我伸了伸懶腰，揉了揉眼睛。一看表，“哎呀！9點了，我還約了小珍一起參觀她所在的太空小學呢！”我騎上火力摩托車，一路飛到了太空小學大門口。小珍早就到了。只見，她手里拿著一張藍卡，見我來了，便把藍卡往大門口上一插，門便開了。原來，這是身份識別卡。
來到教室，我發(fā)現這里沒有課桌，也沒有課椅，同學們坐的都是能浮起來的一個東西。小珍告訴我“這是新型課椅，上面有一個按鈕，按下去，一個觸摸屏的課本就會出現在你的面前�！闭谶@時，黑板上出現了一個屏幕，屏幕里的人正是老師。老師說：“請把昨天布置的作業(yè)交上來。”聽后，同學們陸續(xù)把作業(yè)塞到一個小孔里。原來，通過這個小孔，老師就可以在電腦上改作業(yè)了。
下課后，我來到外面，四處尋找操場，找了半天也沒找到。經過打聽，才知道校長為了節(jié)省面積，就把操場建在了地下。操場四周有許多小燈，照得操場跟在地面上一樣……
太空小學的奇妙無處不在，歡迎你來參觀！
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我坐著時光飛船來到了未來的學校，在校門外，看起來沒什么，可進入校園，眼前的一幕讓我大吃一驚，那里的學生站在懸浮板上，熟練地操控著它，奇怪的是為什么沒有值勤生，經過打聽原來是現在的學生很聽話，不用管，自主排隊。我也學著別人的動作操控起來，結果摔了一個狗啃泥，經過多次練習我終于學會了。
上課鈴響了，我操控著懸浮板來到了三（3）班門口，大喊“報告”，老師開了門。我說：“對不起，我遲到了�！崩蠋焼枺骸澳闶钦l？”我支支吾吾地說：“我，我來自20年前，我想到未來瞧一瞧，就坐著時光飛船來了，我想在這兒上會課。""可以�！謇蠋熣f。
“這節(jié)課是語文課，我們學《太陽》這篇課文。”老師按了一個按鈕，飛來一艘飛船，老師說：“但先得去實地看一下�！蔽颐倾と�，心想：“我學過那篇課文，太陽的表面溫度約有5500攝氏度，怎么能上去呢？”帶著疑問我上了飛船，我發(fā)現那個飛船通過一個隧道直接進到了太陽內部，可真神奇……回到教室我發(fā)現經過實地考察，學習這篇課文輕而易舉。
我還上了英語課，數學課等等。
放學了，我又乘坐飛船回到了現代，不經感嘆：“可真好�！�
我希望早點長大，當那座學校的老師，培育出棟梁之材！
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在21世紀，隨著科學技術的飛速發(fā)展和科學家們的不斷努力，這所學校也將煥然一新，宛如仙境。
未來是一個信息時代。我們通常不用上課去學校。每次上課，學生們來到電腦前，在互聯(lián)網上找到他們的學校網站。老師把教學內容輸入電腦。我們通過耳機問老師問題。老師也可以問學生問題。老師可以通過攝像機觀察每個學生的每一個動作。只要按下按鈕，一朵紅色的小花就會出現在好學生的電腦旁邊。壞學生將得到一個方形的警告板。
每當學校有集體活動或考試時，學生們就開車去學校。校園就像一個美麗的大花園。充滿鮮花的校園充滿迷人的芳香。鳥兒在茂密的樹上歌唱。陽光透過噴泉反射出彩虹。沿著綠樹成蔭的小路，我們來到了大型圓形劇場，六年級的所有學生都在那里參加活動考試。這使整個學校聚集在一起，生機勃勃，節(jié)約了土地。未來將會是一所多么美好的學校。這需要我們現在努力學習，將來我們必須意識到這一點。
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