【精華】未來(lái)作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的未來(lái)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)作文 篇1
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,“共享”一詞逐漸步入了我們的視野!肮蚕韱诬(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟。?/p>
“共享”方便了我們的生活。在這個(gè)共享的時(shí)代,出門(mén)幾乎只需帶上我們的手機(jī)。在路上,拿出手機(jī)掃描“共享物品”上的二維碼,你便能共享這件物品。不想走路了有共享單車(chē),手機(jī)沒(méi)電了有共享充電寶,想打籃球卻又沒(méi)帶,沒(méi)關(guān)系,還有共享籃球。這使我們不由得嘆一句“共享”真是方便。
許多共享產(chǎn)品還有其他好處。比如說(shuō)共享單車(chē),它解決了出行“最后一公里”的問(wèn)題,既省時(shí)又省力,關(guān)鍵是它還環(huán)保,低碳,使我們能夠“綠色出行”。
但是,現(xiàn)在“共享單車(chē)”停放得到處都是,我在網(wǎng)上看到過(guò)一張圖片:地鐵出口處投放了各式各樣的共享單車(chē),大約有幾百輛!許多人都抱怨出了地鐵口還要來(lái)一段“障礙行走”才能到達(dá)路口。
人行道上停滿了共享單車(chē),讓行人都無(wú)法走路。還有人專(zhuān)門(mén)偷共享單車(chē)的車(chē)座、車(chē)輪;有些人為了能在第二天繼續(xù)騎這輛共享單車(chē),就將它鎖起來(lái),更有人為了方便將共享單車(chē)騎到小區(qū)里。雖然,每個(gè)小區(qū)門(mén)口都貼上了“共享單車(chē)禁止駛?cè)搿钡墓,但?wèn)題卻依舊未能解決。有的共享單車(chē)的公司不得不被迫停止生產(chǎn)。這究竟是為什么呢?
當(dāng)我們遙望未來(lái),卻迷失了方向,不如回到起點(diǎn),看看我們來(lái)時(shí)的路。
這些共享產(chǎn)品的初衷是方便我們的生活。但我們認(rèn)為這種方便是要靠所有使用者來(lái)維持的。儒家思想說(shuō):“人之初,性本善”。但在當(dāng)今社會(huì),幾乎人人都是利已主義,方便自我,不管他人。如果人人都這么想,那么共享時(shí)代終究會(huì)有一天毀滅在我們自己的手里。
所以,只有通過(guò)大家共同努力、共同維持,共享時(shí)代才能翻開(kāi)新的篇章。
我們創(chuàng)造了共享,是為了能更好的方便大眾。共享改變了未來(lái),我們就能改變未來(lái)。未來(lái),掌握在我們手中,但請(qǐng)別忘了來(lái)時(shí)的路。
在這個(gè)共享時(shí)代,不忘初心,方得始終。
那天回家途中,看見(jiàn)隨意倒在路邊的小黃車(chē),我上前將它扶起……
未來(lái)作文 篇2
我們每個(gè)人的心思都不一樣,而我的心思到底是什么,有時(shí)我在想,父母在外面為我們拼命的做工,那都是為了我們好,而我和別人不一樣,父母說(shuō)我一兩句我就網(wǎng)外面跑,我知道父母所說(shuō)的一切都是為了我好,打我,罵我 ,我卻不聽(tīng),把他們的話當(dāng)做耳旁風(fēng),跑到外面呆幾天,在想想父母所說(shuō)的話都是對(duì)的。
親人和朋友也在一旁說(shuō)我,可我就不聽(tīng),我為什么變成現(xiàn)在這樣子,我很想做好我自己,可是我做不到,有時(shí)我在樓梯口哪里做,在想當(dāng)初我為什么決定退學(xué),我已經(jīng)后悔墨跡了,后悔也沒(méi)有用了,現(xiàn)在想回學(xué)校和同學(xué)相處,可是回不去了,我到底該什么辦啊,不得回學(xué)校也就算了,連一份工作都沒(méi)有,何況我爸媽他們不理我了,我一個(gè)人好孤獨(dú)。
昨晚某某個(gè)人對(duì)我所說(shuō)的一切都是對(duì)的,不要相信外面的陌生人,外面的世界是很復(fù)雜的,要相信自己的親人和我最好的朋友,還有外面辛辛苦苦做工的父母,要替父母分擔(dān)責(zé)任,而不要再外面流浪,也不要相信愛(ài)情,而是要相信自己,相信自己的未來(lái)是什么樣子的,也不要在別人家呆得太久,要不然別人的父母是不會(huì)喜歡我們的,不管過(guò)得什么樣,都不要拿自己的命回來(lái)開(kāi)玩笑,要相信自己一定能行,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,
人活這就要努力的去創(chuàng)造事業(yè),自己有了事業(yè)就才有美好的未來(lái)和希望,這個(gè)世界有很多精彩的事等著我們?nèi)プ非螅饔懈鞯男腋,而我的幸福在哪里,有時(shí)站在我的面前只有我父母從來(lái)沒(méi)有其他人。
每天晚上都到外面去欣賞星星和月亮,那個(gè)完美的夜晚我的心在哪里,人來(lái)人往多么熱鬧,看到他們開(kāi)心快樂(lè)的的玩,我好想回到了童年,可是我已經(jīng)回不到童年了,可喜可悲,可喜可賀,我相信美好的未來(lái)在等著我,我會(huì)做好我自己的,創(chuàng)造未來(lái)和期盼,只要相信父母和親人和朋友,只要努力去創(chuàng)造,我相信會(huì)有好結(jié)果的,雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,在外面我會(huì)找一份屬于自己的工作,不要依賴別人的尊嚴(yán)。
我相信我的未來(lái)更美好。
未來(lái)作文 篇3
看到材料,思路瞬間凌亂,想起了蔡依林在《野蠻游戲》里唱到的:
“老虎,老鼠,傻傻分不清楚……”如今,我是“絲瓜,肉豆”,傻傻分不清楚。
其實(shí)絲瓜和肉豆,姥姥家的院子里種的就有,姥爺用竹竿搭了縱橫交錯(cuò)的架子,我也看到過(guò)那些糾纏在一起的藤蔓,為什么就沒(méi)有生出要將它們分開(kāi)的念頭呢?是我早早失去了孩子的好奇心嗎?還是,每天繁重的功課讓我無(wú)暇顧及這些身外之事?其實(shí),我是個(gè)熱愛(ài)自然關(guān)注生命的孩子,我曾經(jīng)細(xì)細(xì)看過(guò)姥爺把它們細(xì)弱的須小心翼翼繞到竹竿上,它們爬到一定的高度,就會(huì)在架子上橫著平鋪開(kāi),慢慢糾結(jié)在一起,最后只能通過(guò)花的顏色和果實(shí)來(lái)分辨。它們?cè)谕粔K泥土里扎根,沐浴同樣的陽(yáng)光雨露,順著同樣的方向生長(zhǎng),爭(zhēng)先恐后地開(kāi)花結(jié)果,這樣相依相伴著成長(zhǎng),我想,絲瓜和肉豆也應(yīng)該感到快樂(lè)。
記得看過(guò)一部叫《小淘氣》的電影,說(shuō)的`是一對(duì)雙胞胎姐妹因?yàn)楦改鸽x異,一個(gè)跟隨爸爸,一個(gè)跟隨媽媽?zhuān)瑑扇藦奈粗\面,甚至不知道彼此的存在。多年后,命運(yùn)卻巧妙地讓她們相遇在一個(gè)夏令營(yíng)的活動(dòng)中。當(dāng)她們發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是一對(duì)雙胞胎姐妹,只是出生不久她們就因父母婚姻破裂而分開(kāi)了的時(shí)候,兩人決定互換身份,來(lái)到她們各自從未謀面的父親和母親身邊,她們憑借機(jī)智和真誠(chéng),幫助父母重燃愛(ài)的火焰,分開(kāi)多年的父母在兩個(gè)女兒的安排下又擦出了愛(ài)情的火花,終于破鏡重圓,一家人快快樂(lè)樂(lè)地開(kāi)始了新的生活。兩個(gè)女兒,若不是血脈相連,骨肉相通,冥冥之中又怎會(huì)有這樣的重逢?這讓我想到了絲瓜和肉豆。
每個(gè)孩子都不同,天分、個(gè)性、接受事物的能力、對(duì)事物的認(rèn)知和見(jiàn)解,于是就有了成績(jī)好壞,品格的分化,叛逆不是青春的代名詞,我們需要一個(gè)過(guò)程,認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程,和被家長(zhǎng)認(rèn)知的過(guò)程。我們都是一粒種子,無(wú)論和誰(shuí)在一起,無(wú)論身處怎樣的環(huán)境,我們只管發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果。爸爸說(shuō)的對(duì),不必分開(kāi),我們只需知道他的果實(shí)就好。絲瓜與肉豆,何必執(zhí)著于將其分開(kāi),只要內(nèi)涵沒(méi)有走偏,又何必糾結(jié)于無(wú)關(guān)緊要的形式呢?請(qǐng)相信,我們,會(huì)贏在未來(lái)。
未來(lái)作文 篇4
我們每個(gè)人都會(huì)面臨著長(zhǎng)大,都會(huì)遇到很多我們始料未及的事情。面對(duì)這些問(wèn)題,我們可能會(huì)失措,迷茫。這很正常。畢竟我們是第一次面對(duì)未來(lái)。
但是我們都希望從容不迫地迎接未來(lái),所以我們必須提前做好準(zhǔn)備。未來(lái)就像考試,充滿了不確定性。就像你永遠(yuǎn)不知道要考什么,未來(lái)也是如此。我們既然不能像圣人那樣精準(zhǔn)的預(yù)測(cè)未來(lái),那么我們只好在各方面都做好準(zhǔn)備,避免考出低分,被未來(lái)所淘汰。
下一秒也是未來(lái),誰(shuí)都不能保證下一秒你會(huì)不會(huì)被困難束縛住身體,所以我們只好用一顆恒溫的心和一大面的預(yù)備去迎接未來(lái)。
小學(xué)一年級(jí)認(rèn)為初二就是未來(lái),但這不也一眨眼就到了?我剛開(kāi)始寫(xiě)這篇文章的時(shí)候認(rèn)為寫(xiě)完那也是未來(lái),但當(dāng)我用20分鐘寫(xiě)到這時(shí)我才真正明白了未來(lái)的含義。
未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的,也是不確定的。不要一聽(tīng)到,哇,未來(lái),就認(rèn)為是幾年、幾十年、甚至幾百年以后,還很遠(yuǎn)。
一點(diǎn)都不遠(yuǎn)!我說(shuō)過(guò),下一秒也是未來(lái)。因此,我們必須要現(xiàn)在準(zhǔn)備,堅(jiān)信未來(lái)為我而來(lái),只要為人生規(guī)劃好了一個(gè)藍(lán)圖,還怕人生路漫漫不見(jiàn)頭嗎?
每段未來(lái)為你而來(lái),不容錯(cuò)過(guò)。
未來(lái)作文 篇5
窗外,天空有些許不悅,陰沉著他的臉。此時(shí)我正在書(shū)房中無(wú)聊的翻閱著一本《百科全書(shū)》。看著看著,書(shū)中似乎多了一頁(yè)紙。我好奇地翻了頁(yè),忽然,我感受到了一股強(qiáng)大的吸引力,“刷”的一聲將我吸了進(jìn)去。
等我醒來(lái)時(shí),身邊的世界已經(jīng)完全不一樣了:我躺在一片柔軟的草地上,上面開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花;旁邊有一條通向樹(shù)林的彎彎曲曲的石子小路。那森林一望無(wú)際,與湛藍(lán)的天空緊緊相連;那藍(lán)寶石一般的天空好像離我很近,上面飄動(dòng)的白色綢緞,似乎一伸手就能夠到?擅乐胁蛔愕氖,在那天空中,有一顆灰色的斑點(diǎn)。
這時(shí),一個(gè)男孩坐在一旁笑著看著我驚訝的表情:“呀!你醒啦!看服飾,你應(yīng)該是21世紀(jì)來(lái)的吧?”我一愣,緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是……這里是?”“31世紀(jì)!”那男孩快活地喊著,“歡迎來(lái)到31世紀(jì)!”說(shuō)著,他站了起來(lái):“走,我?guī)闳ス涔!”雖說(shuō)他很熱情,但我發(fā)現(xiàn),他似乎在隱瞞著什么。
我跟他在小路上走著,經(jīng)過(guò)了一片廣闊的樹(shù)林,邊聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴,邊走入了繁華的城市:那里的街道十分整潔,幾乎沒(méi)有一絲灰塵。公路上,車(chē)輛好像是利用了磁力,懸浮在路面上方一點(diǎn)的位置,神奇的是,在車(chē)輛開(kāi)動(dòng)時(shí),竟沒(méi)有刺鼻的汽油味。我和他走過(guò)一座小橋,流水正“嘩嘩”地歌唱著,里面能夠清楚地看見(jiàn)小魚(yú),鵝卵石,甚至是一顆顆微微飄動(dòng)的水草。忽然,我發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有灰色的煙,更沒(méi)有工廠。那男孩似乎看透了我的心思,介紹道:“我們現(xiàn)在都不用以前的煤氣了,現(xiàn)在,我們用的能源更環(huán)保:有的是磁能,有的是太陽(yáng)能,還有的是綠葉的提取物,是不會(huì)污染空氣的。至于工廠,那早就過(guò)時(shí)了!”
這么美好的城市,生活在這里該是多么幸福!清新的空氣,潺潺的流水,優(yōu)美的景色……我情不自禁地大聲喊道:“現(xiàn)在的地球太美啦!”
可誰(shuí)知,那男孩竟一臉驚惶地看著我,顯得有些不知所措:“那個(gè)……這里不是地球……”他支支吾吾地說(shuō),“這里其實(shí)……是一個(gè)人造行星,只不過(guò)是完全仿造地球來(lái)建造的!苯又赶蚩罩心且粋(gè)灰色的圓點(diǎn):“那一個(gè),才是真正的地球”。
這一刻,我如同被雷劈了一下,險(xiǎn)些癱倒在地。男孩急忙取出一枚紐扣,一眨眼,我們回到了原來(lái)的草地上!斑@是一個(gè)入口,這個(gè)紐扣你留著,一定要告訴身邊的人,好好愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球!”一道光閃過(guò),我回到了書(shū)房。
我發(fā)覺(jué),紐扣還在我手里,上面寫(xiě)著“31世紀(jì)入口鑰匙,使用期限:1小時(shí)”看來(lái),我不能再到那里去了。我低頭看了看書(shū)頁(yè)——“環(huán)境正在被破壞,快,行動(dòng)起來(lái)!”“地球是我們唯一的家園!”——書(shū)上是這么寫(xiě)的。我望了望窗外,工廠正大口大口吐著煙,小河并不清澈,汽車(chē)也將尾氣隨意地釋放到空氣中,天空的臉色更陰沉了。
未來(lái),人類(lèi)能保護(hù)好地球嗎?還是想我所見(jiàn)那樣,成為一個(gè)灰點(diǎn),一份遺憾與懊悔?
未來(lái)作文 篇6
《雙城記》有言:“這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代!睍r(shí)代浪潮奔騰不息,如千只驊騮長(zhǎng)嘶,奮蹄蹴地,大有脫韁而馳之勢(shì)。置身其中,竟生出一種空虛之感。不得不說(shuō):“我們走到太快,而失去的,也太多。”
曾經(jīng)“日出而作,日落而息,鑿井而飲,耕田而食”的樸質(zhì)生活,曾經(jīng)“耕漁牧獵,戲水歡歌”的農(nóng)業(yè)倫理時(shí)光,都已不復(fù)存在了。當(dāng)晝替了夜,欲念恣肆破壞晚眠;當(dāng)晨雞不再報(bào)曉,終身躋于燈光。謹(jǐn)而思之,我們失去了什么?我們喪失了純樸自然的天性,喪失了“晝行夜寐”的生物作息規(guī)律,我們甚至還喪失了會(huì)打鳴的雞,可笑而又可悲。
人們渾然不覺(jué),仍抬頭仰望“藍(lán)”天,殊不知,腳下的大地,早已面目全非。
老子言:“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)!比藗凕c(diǎn)點(diǎn)頭,曰:“是也,其善利萬(wàn)物也。”于是數(shù)不清的“萬(wàn)物”覆天而下,其品類(lèi)繁盛令人不免發(fā)指。渾濁發(fā)臭的川澤之水痛哭咆哮,
人們依舊我行我素。水善利萬(wàn)物,到頭來(lái)容不得魚(yú)蝦。悲夫,人尚失其本性,水也失其本心乎?
可謂悲矣。余向來(lái)崇古,昔人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),與古人神游!笨烧嬗魏酰勘晃逵鶋m遮敝了雙眼的我們,能發(fā)覺(jué)那微妙的“空里流霜不覺(jué)飛,汀上白沙看不見(jiàn)”嗎?能聽(tīng)見(jiàn)那久違的“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”嗎?且莫說(shuō)“啼不住”的兩岸猿聲,現(xiàn)世之中,若能在山中見(jiàn)到一只野猿,便可謂之大幸。猿啼之哀,遠(yuǎn)世人矣,古人之詩(shī)文亦遠(yuǎn)世人矣。在如今的時(shí)代,誰(shuí)又能保證此刻寫(xiě)下的文字,在多年之后,不會(huì)成為不可見(jiàn)的“滿紙荒唐言”呢?
嗟乎,如今之學(xué)子,在搖頭晃腦誦讀著前人之詩(shī)句時(shí),可曾想過(guò)那“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的快意生活;可曾想過(guò)那“縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然”的超然之感;可曾想過(guò)那“相逢義氣為君飲,系馬高樓垂柳邊”的俠士情懷。古人的萬(wàn)丈豪情,“念天地之悠悠”的自負(fù)與孤獨(dú),今人都不可得了,不亦悲矣。
西諺有云:“我們回不到從前,也在失去現(xiàn)在!边@可謂是最好的解釋了。
人之發(fā)展,實(shí)不是吾之所愿。顏回之樂(lè),在于“一簞食,一瓢飲”;孔子之樂(lè),在于“飯蔬食飲水,曲肱而枕之”;孟子之樂(lè),在于“反身而誠(chéng)”;吾之樂(lè)亦如是也,每覽其言,若合一契。余不畏貧而畏無(wú)山水也,“一觴一詠,亦足以暢敘幽情”。而今之發(fā)展,與古背道而馳,愈行愈遠(yuǎn),每感此,不免唏噓。
佛偈有言:“人生有八苦,生、老、病、死、愛(ài)別離、怨長(zhǎng)久、求不得、放不下!卑丝嘀,欲占其四。當(dāng)今社會(huì),欲念繁雜,求名者,逐利者,比比皆是。清濁善惡已然無(wú)法分明,失去了淳樸的本性,能有好的未來(lái)嗎?免費(fèi)的成了付費(fèi)的,簡(jiǎn)單的成了繁瑣的,世界成了欲望的世界。人們你追我趕,唯恐失去了什么,此等剖腹藏珠,因小失大之事,不是很可笑嗎?為了蠅頭微利而喪失整個(gè)世界,不是很可悲嗎?
失之不知而自以為是,大肆改造著這個(gè)世界,摧毀草木,建起高樓。使得天高少空闊,地窄多煩憂,試問(wèn)泱泱一天地,何處系吾情?總有一天,我們會(huì)用渾濁的雙眼,心懷哀痛,找尋曾經(jīng)的質(zhì)樸淳真,撫去歷史碑上的塵土,用手摩挲那古跡斑斑的文字,淚下,輕嘆:“悔之晚矣!”
未來(lái)作文 篇7
誠(chéng)如蘭斯頓·休斯所言:"我的人生沒(méi)有水晶樓梯。有的只是釘子,只是裂開(kāi)的木板,和沒(méi)有鋪平的地面——光禿禿的!
當(dāng)下,也許你正身處陽(yáng)光、操場(chǎng)、汗水及校園中,可伴隨而來(lái)的還有沉重的學(xué)習(xí)壓力,你緊鎖眉頭應(yīng)付著本本教科書(shū),你提筆拿卷書(shū)寫(xiě)著張張?jiān)嚲,但也許你更愿意抬頭仰望蔚藍(lán)天空,尋找未來(lái)的影跡;
當(dāng)下,也許你剛大學(xué)畢業(yè),拿著自身簡(jiǎn)歷,奔赴于茫茫人海中,尋找著工作的歸宿,可面對(duì)茫茫人海,你立足于原地,神情迷茫的像個(gè)孩子;
當(dāng)下,也許你正帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊(duì),想要在這個(gè)世界上擁有一席之地,你們擁有熱情、擁有創(chuàng)新,可面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓迫,你們逐漸喪失信心、消散熱情,你似乎被困境包圍;
當(dāng)下,也許你手持一張退職單,借著酒精和香煙,一度沉浸在失業(yè)的痛苦中,不知何去何從;
當(dāng)下,也許你正處于戀愛(ài)、親人、經(jīng)濟(jì)、事業(yè)、家庭的困苦中,被一度禁錮,被一度否決,被一度擊敗,被一度背叛,正開(kāi)始懷疑世界,正開(kāi)始懷疑人性本惡……
無(wú)論當(dāng)下你正處于什么難處,什么困境,都請(qǐng)振作起來(lái),都請(qǐng)?zhí)痤^來(lái),面對(duì)現(xiàn)狀,以及,面對(duì)未來(lái)。
若說(shuō)人生有一道無(wú)法逾越的坎,那即是自己的思想,若說(shuō)世間一切都由天定,那即是自己無(wú)能為力,任其差遣,有句話這么說(shuō):人生大起大落,才能大徹大悟。若連放手一搏都做不了,非死即殘。難過(guò)了想想信念吧,從一開(kāi)始到現(xiàn)在支撐你的是什么?傷心了回憶過(guò)去吧,過(guò)去有很多美好的事,盡管物是人非,可你曾經(jīng)擁有過(guò);笑累了,堅(jiān)持累了,偽裝累了,脫下面具吧,偶爾面對(duì)一個(gè)真實(shí)的自己,偶爾借酒消愁,只為愁不更愁。
未來(lái)作文 篇8
小明在一個(gè)早上起來(lái),按照正常的時(shí)間,他很快就要遲到,但是,他還是慢慢悠悠,不慌不忙。原來(lái),他生活的可是三十年后的一天,那里,科技非常突出。
首先,來(lái)看看他如何去上學(xué)的吧。他穿玩了衣服,他的私人管家就按下了一個(gè)按鈕,接著,他客廳下面就出現(xiàn)了一個(gè)很大的蟲(chóng)洞,把他卷入了豪華型太陽(yáng)火箭車(chē)。路上沒(méi)有多少人開(kāi)車(chē),大家都坐極輕和低排量磁懸浮地鐵。因?yàn)樗冶容^有錢(qián),所以?嵋幌,但比地鐵快。
到了學(xué)校,他所在的學(xué)校是貴族學(xué)校,很氣派。學(xué)校的校門(mén)采用3D立體彩門(mén),保安們也是3D機(jī)器人,只要一碰,馬上會(huì)變成很多個(gè),走進(jìn)校園,要經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)后,他就可以來(lái)到教室,有時(shí)也是通過(guò)各種考驗(yàn)到教室的,如通過(guò)一種高能過(guò)山礦車(chē)來(lái)到教室,有時(shí)走草地迷宮來(lái)到教室。進(jìn)教室后,他會(huì)被他的椅子吸過(guò)去,吸在座位上坐著,找到昨天上課的內(nèi)容,進(jìn)行復(fù)習(xí),交作業(yè)只需把郵件交給老師即可,老師是一個(gè)機(jī)器人。
下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,那個(gè)操場(chǎng),是一個(gè)雙層的,學(xué)校的籃球、足球,都是機(jī)械的,考的是大家的團(tuán)結(jié)。當(dāng)時(shí)中國(guó)是所有球類(lèi)的強(qiáng)國(guó),在操場(chǎng)上,是一個(gè)信息教室,在信息教室上面,是一個(gè)音樂(lè)教室。
這就是以后的世界,等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
未來(lái)作文 篇9
每個(gè)人的心目中都會(huì)有一個(gè)美麗的未來(lái),有綠草如茵的,有藍(lán)天白云的,還有滿天繁星的……現(xiàn)在讓我們一起,張開(kāi)夢(mèng)幻的眼睛,來(lái)遐想未來(lái)的天、地、樹(shù)……
未來(lái)的交通一定很順暢,沒(méi)有塞車(chē),沒(méi)有事故,更沒(méi)有刺耳的車(chē)笛聲在我們的耳邊一陣陣地響起,人們可以走在人行道或天橋上說(shuō)說(shuō)笑笑,不會(huì)搶在車(chē)子前面過(guò),而是井井有序地過(guò)。
未來(lái)的小區(qū)一定全都種著大樹(shù)和小草,每在早晨時(shí)都會(huì)有爺爺奶奶在小區(qū)里跑步,還會(huì)有小孩在池塘邊嬉戲,他們銀鈴般的笑聲回蕩在整個(gè)小區(qū)里,樹(shù)上有嘰嘰喳喳叫著的鳥(niǎo)兒,有喜鵲、黃鸝、布谷,小區(qū)很大,但整潔漂亮,沒(méi)有人往地上亂扔垃圾,小區(qū)每天都充滿陽(yáng)光。
未來(lái)的汽車(chē)一定都是太陽(yáng)能汽車(chē),不會(huì)排放有害物質(zhì),也不會(huì)污染空氣,汽車(chē)不用加油,只要有陽(yáng)光或月光就能開(kāi)動(dòng)了。那時(shí)汽車(chē)不多,所以不塞車(chē),大家都可以按時(shí)到達(dá)目的地。
未來(lái)還有整潔的街道,有樹(shù)木蔥蘢的公園,有高大又漂亮的樓房……
未來(lái)的一切一切讓我們憧憬,我們一起在成長(zhǎng)的同時(shí)遐想未來(lái)。
【【精華】未來(lái)作文九篇】相關(guān)文章:
【精華】未來(lái)科技作文4篇05-10
【精華】未來(lái)作文8篇05-17
【精華】未來(lái)作文4篇05-17
【精華】未來(lái)手表作文六篇05-17
【精華】未來(lái)的作文八篇05-17
【精華】未來(lái)的自己作文6篇04-04
【精華】未來(lái)的自己作文4篇03-05