馬的未來作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的馬的未來作文3篇，希望能夠幫助到大家。
馬的未來作文 篇1
在我的幻想里，未來的馬是一匹神駿健悍的好馬。
一天下午放學，我在房間里做作業(yè)，做著做著，便進入了一個美麗的世界。我騎著一匹馬，正在環(huán)游世界，馬全身都是白色的，馬身上有轡頭、鞍鐙、韁繩，頭上還有一穗迎風飄動的瓔珞，尾巴末梢還打了一個結(jié)。只要把馬脖子一抱，馬奔跑的速度就會減慢，用鞭子朝馬屁股一打，奔跑的速度就會加速。馬耳尖如竹尖一樣，奔跑的時候馬蹄很輕，都不用擔心路有多遠有多寬闊，還可以把自己的生死委托給馬。
可是，最重要的是馬還有一雙翅膀，如果它跑累了，還可以用它的翅膀帶著我遨游世界，如果地上正好有人走過，可能還會以為是神仙呢！
馬如果累了，只要給它休息幾分鐘；如果餓了，只要給它吃一根胡蘿卜，就夠了。
馬使我們?nèi)祟愖钪覍嵉呐笥�，我們�?yīng)該好好地對待它，因為馬默默無聞、無私奉獻地為我們服務(wù)。
“小芳，小芳，你怎么看書看到睡著了呢？該醒醒吃飯了�！眿寢屨f�？晌疫�舍不得離開這么美的幻境呢，就隨便應(yīng)了媽媽一聲。
我相信，世界上不止我一個人會這樣幻想馬，肯定還會有人跟我有同感，俗話說：功夫不負苦心人。我相信，有夢一定會成功的。
馬的未來作文 篇2
在20xx年的時候，我穿越太空去了閃星，在那里雖然生活的很快樂，但是總覺得沒有人情味。我每天都在花園里轉(zhuǎn)，我在尋找人情味，困因為有了人情味，我就可以把它當作燃料回到地球了。
但是我在花園里卻發(fā)現(xiàn)了插著翅膀的天馬。金黃色的皮毛立刻吸引住我，它的眼睛深邃明亮，好象會說話的樣子。我興奮去問公園的管理員，管理員對我說：這匹馬是地上的，一進了閃星就變成了這個樣子。我走上前去撫摸它，好光滑、好柔軟啊！我想騎著它在閃星里飛翔。當我剛剛摸到它的耳朵時，突然馬身向下一落，我正在驚奇，馬卻對我說：“主人，你想去那里，我?guī)闳��！币宦凤h飛，它真懂我的心，一瞬間把我?guī)У搅碎W星的大門口。我慢慢的享受在閃星的時光，因為一出閃星就不能在回到這個地方了。我咬咬牙，覺得還是回到地球上好，可這馬兒卻久久地停在門口沒有下去。我忽然才想到這匹天馬一到地上就會灰飛煙滅，我也猶豫了，這時閃星主席來了，它用魔法，把我和馬兒送回了地球。
我回到了地球，我才想起當時我的`猶豫就是那人情味。
馬的未來作文 篇3
同學們好！我就是未來的馬，你們可別瞧不起我啊，你們一定學過《天馬》這篇課文吧，告訴你們吧，我能賽過“天馬”，這回你該知道我有多厲害了，下面我會讓你知道我這匹馬是無與倫比的神馬。
我是勞動馬。我的工作是在田地里幫人們耕地、播種、施肥、澆水、除草。等秋天一到，莊稼成熟，我就開始收割。農(nóng)民看到糧食堆滿倉，拍手稱贊我這匹馬為人們立下了“汗馬功勞”。
我是建樓馬。我的工作是幫人們設(shè)計樓房造型新穎，設(shè)施方便舒適，人們什么時候需要我就什么時候建，既快又好，保證達到人類滿意。當人們看到撞撞樓房平地起時，人人豎起大拇指夸我是“馬到成功”。
我是機器馬。只要按一下電鈕，就會聽從你的指揮，你一拍手它就會向前奔馳，“馬不停蹄”把你帶到十萬八千里以外，你會看到天底下最美麗的景色，人們稱贊我是“天馬行空”。
我是教師馬。我的工作是教小朋友學知識，讓小朋友用所學到的知識打開智慧的寶庫，將來長大成為國家的棟梁，世界的驕傲。把祖國建設(shè)成繁榮昌盛的世界一流的強國，到那時你看到的是“人歡馬叫”。
我是綜合馬。只要是人們能做的，我都能做，人們不能做的我還能做，任何事也難不倒我，我是無所不能啊！如：老實溫順善解人意的馬，適合老年人騎，讓老年人愉快地度過晚年。游戲趣味馬會跳又會唱，適合小朋友騎，讓小朋友嬉戲、玩耍，快樂成長。工作馬適合成年人騎，它可以讓人們“一馬當先”隨后就是“千軍萬馬”讓人們“快馬加鞭”最終事業(yè)有成。
看！我未來的馬很棒吧，我想人類擁有了我一定很高興，趕快來“伯樂相馬”吧。
【馬的未來作文3篇】相關(guān)文章：
未來的馬作文300字06-07
未來的馬七年級作文04-19
七年級有關(guān)未來的馬作文04-23
實用的未來的馬作文300字匯編七篇04-28
實用的未來的馬作文300字錦集十篇04-19
實用的未來的馬作文300字匯編十篇04-07
實用的未來的馬作文300字匯總七篇04-05
實用的未來的馬作文300字集錦七篇04-04
馬的世界作文：馬，我為你哭泣06-16
【精華】未來的馬作文300字集合十篇04-15