未來(lái)學(xué)校_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的未來(lái)學(xué)校_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)學(xué)校_小學(xué)生六年級(jí)作文1
我想未來(lái)的學(xué)校一定有許多的機(jī)器人，他們都是環(huán)保機(jī)器人，就是遇到了垃圾，能把它們自動(dòng)清理到垃圾桶里來(lái)。我給它們起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做校園美容師。
學(xué)校的大門(mén)像是一個(gè)聲音識(shí)別器，如果你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，你隨意的說(shuō)一句話大門(mén)就會(huì)為你打開(kāi)。如果不是大門(mén)就會(huì)發(fā)出嗡嗡的警報(bào)聲，把那些危險(xiǎn)分子擋在校門(mén)之外，保護(hù)同學(xué)們的生命安全。
教室里的黑板也是一個(gè)會(huì)發(fā)聲的裝置，只要老師一說(shuō)話黑板就會(huì)把老師說(shuō)的話自動(dòng)顯示到黑板上來(lái)。這樣既省去了老師板書(shū)的辛勞，也方便了同學(xué)們快速的記下老師將的內(nèi)容。
而每一個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)百寶箱，里面什么東西都有，只要按下紅色的按鈕，百寶箱就會(huì)立刻出現(xiàn)，如果按下紅色的按鈕，百寶箱就會(huì)立刻消失，方便吧！
教室里還有兩個(gè)很大的按鈕，一個(gè)是黑色的一個(gè)是白色的。按一下白色的按鈕，教室里所有的東西都會(huì)消失，如果你按下黑色的按鈕所有的東西有了可回來(lái)了。這樣同學(xué)們打掃衛(wèi)生的時(shí)候就很方便了。
看到了吧，這就是我對(duì)未來(lái)學(xué)校的設(shè)想，相信這一天會(huì)很快實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)學(xué)校_小學(xué)生六年級(jí)作文2
未來(lái)學(xué)校的門(mén)是用冰塊做成的，弧形。老師在門(mén)上安裝了一個(gè)話筒，話筒能自動(dòng)說(shuō)話，如果有壞人想進(jìn)學(xué)校，話筒就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的聲音，保安就可以把他立馬抓住。
教室里的桌子方方正正，是用巧克力做的，如果你餓了，就在桌子上咬一口充饑。上課了，你按一下按扭，課本就會(huì)自動(dòng)出來(lái)。黑板也是巧克力做的，黑板上面有很多功能按扭，可以滿足許多現(xiàn)代化教學(xué)需求。如果你要上微機(jī)課，只要按一下按扭，教室馬上布置成了微機(jī)室。
操場(chǎng)是用白云做的，同學(xué)們可以在操場(chǎng)里肆意奔跑，如果跌倒了，也不要緊，白云會(huì)把你輕輕地托起，你又可以繼續(xù)奔跑。
操場(chǎng)下一層是食堂。食堂是用餅干做成的，食堂不用生火做飯，全部由機(jī)器人用綠色環(huán)保的原生態(tài)食材配置而成。香甜可口的飯菜非常衛(wèi)生健康，沒(méi)有任何污染。
食堂下一層是老師的辦公室。辦公室設(shè)備齊全，有辦公桌、床和健身器材，還配備有醫(yī)療救助設(shè)備。如果老師感覺(jué)不舒服，躺在醫(yī)療救助設(shè)備里面，機(jī)器人就回來(lái)就診。
未來(lái)學(xué)校是我在夢(mèng)中精心打造的，你喜歡嗎？
未來(lái)學(xué)校_小學(xué)生六年級(jí)作文3
二十年后，我已經(jīng)三十歲了，我成為了一個(gè)科學(xué)家。一天，我閑著沒(méi)事，心想：為什么不回母�？纯茨兀课蚁胫�，就坐上了我的飛車(chē)。兩分鐘后，我來(lái)到了母校。
進(jìn)了母校，我看到，同學(xué)們上課時(shí)都是機(jī)器人在講課，而且，課桌都是水晶做的。這種水晶是鋼化水晶，它不但堅(jiān)固，而且還是智能化的。上課時(shí)你一旦走神或做了小動(dòng)作，課桌就會(huì)振動(dòng)起來(lái)，提醒你認(rèn)真聽(tīng)講。教室的地面是軟的，并且你一旦掉了東西，桌腿里的機(jī)器手就會(huì)大顯身手，幫你把東西揀起來(lái)。
下了課，大家都來(lái)到了樓頂。原來(lái)，操場(chǎng)都在樓頂上。操場(chǎng)邊有自動(dòng)保護(hù)裝置，可以危險(xiǎn)性降到零。只要一有人靠近樓邊，樓邊就會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)層，這樣，大家就可以放心地玩了。
學(xué)校還有節(jié)能功能。它可以把下雨的雨水變成蒸氣，給課桌調(diào)溫；還可以把垃圾回收，變成紙呢！
未來(lái)的學(xué)校變化很大很大，說(shuō)也說(shuō)不完，今天就說(shuō)到這兒吧。
未來(lái)學(xué)校_小學(xué)生六年級(jí)作文4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我乘坐著飛船來(lái)到了我心目中的未來(lái)學(xué)校。
校門(mén)口有個(gè)機(jī)器人，歡迎我們來(lái)到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他，機(jī)器人還會(huì)為新來(lái)的小朋友提供學(xué)校美麗的畫(huà)面。校園的中心是個(gè)大型的操場(chǎng)，上空有個(gè)蓬子，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨；晴空時(shí)，上面的頂蓬會(huì)開(kāi)出五顏六色的花朵，美麗極了！
操場(chǎng)分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個(gè)足球場(chǎng)，同學(xué)可以做游戲，踢足球；第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施，有電子籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)……這些都是用電子機(jī)器控制的。操場(chǎng)周?chē)谢▓@，里面有花、草、還有果子呢！操場(chǎng)前面是一棟教學(xué)樓，房子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)，會(huì)發(fā)出信號(hào)，要你糾正；書(shū)本是海帶做的，墨水是果汁做成的，再也不會(huì)產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。
�。∥倚哪恐械奈磥�(lái)學(xué)校多么令人神往！這一切還要靠我們腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。
未來(lái)學(xué)校_小學(xué)生六年級(jí)作文5
未來(lái)，這兩個(gè)神秘的字。未來(lái)，誰(shuí)也不知道是怎樣的，未來(lái)要靠自己來(lái)改變。我想未來(lái)的學(xué)校是這樣的。
有一天，我參觀一所學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的'學(xué)生們?cè)谕躲U球，有一個(gè)同學(xué)投球沒(méi)投好，投到同學(xué)那里去了。我想：糟了。結(jié)果，那球一飛到那同學(xué)面前，就不知道被什么東西彈開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到教室里，看見(jiàn)老師在和同學(xué)們做游戲，我問(wèn)校長(zhǎng)是不是老師和同學(xué)經(jīng)常做游戲。他說(shuō)，是的，這種游戲不僅可以讓學(xué)生很開(kāi)心，而且可以讓學(xué)生學(xué)到以前多得多的知識(shí)。他還說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)生交作業(yè)，只需要在平面手寫(xiě)電腦上完成后提交就可以了，那電腦就是所有教科書(shū)的綜合版本。接下來(lái)，校長(zhǎng)帶我們來(lái)到了英語(yǔ)教室。教室里老師正在教學(xué)生趣味記憶方法。
這只是我想到的未來(lái)，未來(lái)不一定是美好的，不過(guò)未來(lái)是好還是壞，是富還是窮，都不是肯定的，只要你愿意努力，好的未來(lái)在等著你。
記住，未來(lái)由你自己來(lái)創(chuàng)造。
未來(lái)學(xué)校_小學(xué)生六年級(jí)作文6
人們都知道地震很可怕，它奪去了多少人的生命，讓多少孩子失去父母，讓多少父母痛失孩子。我想大多數(shù)孩子的一天時(shí)間都是在學(xué)校里度過(guò)，要是地震來(lái)了。怎么辦？
我想我長(zhǎng)大了要制造一個(gè)學(xué)校。地震來(lái)了，他就會(huì)升到半空中。龍卷風(fēng)來(lái)了也不必?fù)?dān)心這所學(xué)校像是人一樣可以掌控它的重量。地震來(lái)了，它就會(huì)變輕，龍卷風(fēng)來(lái)了，他就他的墻壁就會(huì)變得非常堅(jiān)硬。也會(huì)變也會(huì)隨之而變重，而且教室還可以根據(jù)四季變化而改變教室的氣候，顏色，比如夏天來(lái)了一股涼氣就會(huì)從教室的墻壁里涌出一股冷氣，冬天墻壁里會(huì)散發(fā)出熱氣，再說(shuō)說(shuō)顏色。教師的顏色會(huì)跟著四季而發(fā)生變。春田教室里會(huì)是綠色的。房頂會(huì)盛開(kāi)姹紫嫣紅的鮮花。在春天里上音樂(lè)課是最有意思的！花兒會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏隨之跳起舞來(lái)。你要是不仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。
學(xué)校的桌子和椅子也是非常神奇椅子是可以調(diào)節(jié)高度的。桌子像是一個(gè)大電腦課桌的表面是屏幕如果你上課沒(méi)有聽(tīng)懂的地方，點(diǎn)一下屏幕就可以，他就會(huì)給你講解。未來(lái)的學(xué)校還可以
這就是我心目中未來(lái)的學(xué)校，我長(zhǎng)大了一定好好學(xué)習(xí)，把這個(gè)學(xué)校制造出來(lái)。
未來(lái)學(xué)校_小學(xué)生六年級(jí)作文7
20xx年，我想看我的學(xué)校，于是我就打車(chē)去我的學(xué)校，到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)搬家了，我就趕緊導(dǎo)航去找我的學(xué)校，手機(jī)把我?guī)У搅舜蠛Ｉ希斑�？學(xué)校怎么會(huì)在大海上呢？”
我就游過(guò)去看看，到了大門(mén)口，我看到一個(gè)機(jī)器人在給老師和同學(xué)檢測(cè)，我進(jìn)去時(shí)，機(jī)器人也幫我檢測(cè)。原來(lái)學(xué)校老師和同學(xué)的名字都在他腦子里。我進(jìn)了學(xué)校我就要去操場(chǎng)，沿著操場(chǎng)的方向走去，操場(chǎng)怎么也不見(jiàn)了呢？變成游泳館了，我對(duì)著游泳館說(shuō)：“操場(chǎng)呢？操場(chǎng)呢？”于是，水就慢慢的沒(méi)了，變成操場(chǎng)，我感到很神奇。操場(chǎng)有各種健身的東西，小朋友都可以在操場(chǎng)上玩健身器材。我又想去圖書(shū)館，我到了圖書(shū)館，我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館變成了輪滑館，我對(duì)著輪滑館說(shuō)：“圖書(shū)館呢？我可是每天都在讀書(shū)的！”輪滑館就下去了，圖書(shū)館就上來(lái)了。圖書(shū)館有很多我們沒(méi)有看過(guò)的書(shū)，小朋友都可以看我們沒(méi)看過(guò)的書(shū)。
我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我就要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我也要建一個(gè)那么大的學(xué)校。
未來(lái)學(xué)校_小學(xué)生六年級(jí)作文8
我在溱水路小學(xué)上學(xué)已經(jīng)2年半了，我每天都在想象未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的。我想，未來(lái)的學(xué)校隨著科技的發(fā)展一定會(huì)非常智能，比如：
樓梯已經(jīng)成了自動(dòng)控制的電梯，如果電梯很擁擠的話，它就會(huì)提醒同學(xué)們：“請(qǐng)不要擁擠，注意安全！”。
當(dāng)同學(xué)們走到教室里，課桌上會(huì)有一排按鈕，上面標(biāo)有各種課程的名字。上課的時(shí)候，只需按動(dòng)課程按鈕，相應(yīng)的課本就會(huì)自動(dòng)放到課桌上面，真是太方便了！
每當(dāng)寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，桌兜里一個(gè)自動(dòng)批改作業(yè)機(jī)器就會(huì)提醒你：“字寫(xiě)錯(cuò)了！”。按動(dòng)糾正按鈕，它就會(huì)告訴你正確的字是什么。交作業(yè)時(shí)，只需在顯示屏上寫(xiě)上你要交給誰(shuí)，作業(yè)本就會(huì)“飛”到他的身邊。下課了，同學(xué)們就會(huì)乘電梯到樓下的操場(chǎng)自由的活動(dòng)。
這就是我想象的未來(lái)的學(xué)校。怎么樣，不錯(cuò)吧！
未來(lái)學(xué)校_小學(xué)生六年級(jí)作文9
轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了四十世紀(jì)，這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不在地球上了，而是在——宇宙。
“嗖……”我們坐著太空學(xué)校專(zhuān)用的飛船，來(lái)到了宇宙學(xué)校，這所學(xué)校叫——雷特學(xué)校，是最好的宇宙學(xué)校。當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校，會(huì)覺(jué)得十分暖和，學(xué)校外有一個(gè)透明的保護(hù)膜，這樣學(xué)校內(nèi)外都有陽(yáng)光和氧氣。
進(jìn)了教室，每張桌子都有編碼，你找到自己的座位坐下，椅子會(huì)隨著你的身高來(lái)調(diào)節(jié)。當(dāng)你寫(xiě)字時(shí)，頭太低，桌子會(huì)發(fā)出聲音提醒你。在桌子的右上角有幾個(gè)顏色的按鈕。上自習(xí)課時(shí)，有什么不明白的問(wèn)題，只要按下黃色的按鈕，老師便會(huì)過(guò)來(lái)教你。如果你帶的水喝完了，按一下紅色按鈕，你座位旁的地磚會(huì)自動(dòng)移開(kāi)，然后伸出一個(gè)飲水機(jī)，這樣你就能喝到新鮮的白開(kāi)水了，還有其它好多方便快捷的功能……
我們的老師已經(jīng)不是普通老師了，而是機(jī)器人老師。每天，他會(huì)來(lái)收作業(yè)，他肚子那有一個(gè)口，只要把作業(yè)放進(jìn)去，就會(huì)很快批改完，然后還給你。如果有錯(cuò)，他會(huì)細(xì)心地輔導(dǎo)你。上課時(shí)，機(jī)器人老師會(huì)把課件投影在屏幕上。
下課時(shí)，同學(xué)們可以飄在空中，不能出保護(hù)膜，你別怕上課后回不到地面，學(xué)校控制室會(huì)開(kāi)啟引力，把你慢慢地吸回地面。
這就是未來(lái)的學(xué)校，歡迎您的到來(lái)！
未來(lái)學(xué)校_小學(xué)生六年級(jí)作文10
未來(lái)的校園里，百花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，就像一個(gè)大花園。
下課時(shí)，教學(xué)樓會(huì)自動(dòng)收到地下去，上面就變成了草坪，學(xué)生們可以在上面盡情玩耍。操場(chǎng)上，有魔法跑道，有所有學(xué)生和老師需要的各種體育器材，每個(gè)人都可以選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)方式。
上課時(shí)，教學(xué)樓會(huì)隨著鈴聲的響起慢慢上升，樓內(nèi)有電梯，進(jìn)去后只要說(shuō)出要到幾層， 它就會(huì)自動(dòng)上升或下降。
課堂上，老師說(shuō)把書(shū)翻到第幾頁(yè)，書(shū)就會(huì)自動(dòng)翻到第幾頁(yè)，桌上的隱形窗口會(huì)蹦出學(xué)習(xí)用品，同學(xué)們開(kāi)始學(xué)習(xí)。
校園里，有一個(gè)大宿舍，里面有專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)器人，給同學(xué)們的生活帶來(lái)方便。吃飯的時(shí)候，機(jī)器人會(huì)試一下有沒(méi)有人下毒，如果有，他就會(huì)發(fā)出警報(bào)，要是沒(méi)有，他就會(huì)把食物動(dòng)到你的面前。
在未來(lái)的校園里，學(xué)生們想上什么課就上什么課，老師會(huì)布置各種各樣的作業(yè)，學(xué)生們可以選擇自己感興趣的作業(yè)來(lái)做，不做也沒(méi)關(guān)系。
未來(lái)的校園里，有游樂(lè)園，有小型動(dòng)物園，有魔法噴泉……它們各有各的用處，而且什么都有。
這就是我心中的未來(lái)學(xué)校!
未來(lái)學(xué)校_小學(xué)生六年級(jí)作文11
22世紀(jì)，我的母校--‘‘泉江小學(xué)’’發(fā)生翻天覆地的變化。下面，就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我的母�？纯窗�
乘坐太陽(yáng)能磁懸校車(chē)一會(huì)兒就到了學(xué)校，一進(jìn)門(mén)便可以看到一排巨大的‘‘樹(shù)’’和巨大的‘‘花’’，這便是新型的教學(xué)大樓。里面有太陽(yáng)能空調(diào)，每個(gè)教室還安裝了直飲水的水龍頭。課桌上除了筆記本電腦以外什么也沒(méi)有，黑板也不翼而飛了，掛在那的是一個(gè)大大的電腦屏幕，原來(lái)老師就是通過(guò)多媒體網(wǎng)絡(luò)來(lái)給學(xué)生上課。
在22世紀(jì)以經(jīng)實(shí)現(xiàn)了十二年義務(wù)教育制，我的母校也升級(jí)成了一所綜合學(xué)校，學(xué)生在這里可以享受十二年的義務(wù)教育。分?jǐn)?shù)成了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的輔助手段，老師更看重的是學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)培養(yǎng)各種新型人才。
我走出教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)美麗的樹(shù)林，林蔭道旁邊還有圖書(shū)館。智力測(cè)試館。足球場(chǎng)等設(shè)施，足球場(chǎng)上正進(jìn)行熱鬧的機(jī)器人足球大賽呢。
未來(lái)的學(xué)校一切都很好，以后的小學(xué)生可以快樂(lè)地上學(xué)了。
未來(lái)學(xué)校_小學(xué)生六年級(jí)作文12
二零六八年，我想去我以前的學(xué)�？纯�，我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢，我對(duì)著地面大聲喊：“學(xué)校你在哪兒？”話剛說(shuō)完奇跡出現(xiàn)了，在我正對(duì)著的地上出現(xiàn)了一條地下通道，我走了進(jìn)去，一會(huì)兒往下走，一會(huì)兒往上走，走了很長(zhǎng)時(shí)間才走到，到了那我吃驚極了，原來(lái)我的學(xué)校在太空中。
我走向大門(mén)，門(mén)前有一只電子鳥(niǎo)，他說(shuō)：“你好同學(xué)，你好同學(xué)�！彼趺粗牢遥课覇�(wèn)了問(wèn)學(xué)校旁邊商店店主，這才得知原來(lái)這只電子鳥(niǎo)里有所有上過(guò)這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進(jìn)門(mén)，我的第一想法就是想去圖書(shū)館看看。我去到圖書(shū)館面前，它在左飄飄，右飄飄，升上了天空。我一看。大聲喊著：“圖書(shū)館別走啊，我以前還是你的小管理員呢，你不記得了嗎？”正在這時(shí)，圖書(shū)館上出現(xiàn)了一個(gè)云梯。我順著云梯往上爬，爬上去之后，我在圖書(shū)館里走了一圈，我又想去音樂(lè)廳，我問(wèn)這里的管理員：“音樂(lè)廳在什么位置？”他拿了個(gè)遙控器按了一下，就出現(xiàn)了一個(gè)通道，我順著通道到了音樂(lè)廳�，F(xiàn)在的音樂(lè)廳早已不是原來(lái)的那個(gè)小小的音樂(lè)廳了。現(xiàn)在的黑板也是自動(dòng)化的，每個(gè)課桌上都一臺(tái)電腦，可以輕輕一點(diǎn)，就可以回看老師上課的內(nèi)容。
我從現(xiàn)在開(kāi)始要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要學(xué)好本領(lǐng)，把我們的學(xué)校建設(shè)好。
未來(lái)學(xué)校_小學(xué)生六年級(jí)作文13
20xx年的今天，同學(xué)們約好在學(xué)校集中，鬧鐘響了起來(lái)，機(jī)器人為我準(zhǔn)備了早餐，吃完早餐，我的機(jī)器人變成了飛船帶著我到學(xué)校，在一路上我看見(jiàn)了許多同學(xué)，我真不敢相信連鄭慈文、劉偉、李弘它們都當(dāng)上了設(shè)計(jì)師，到了學(xué)校，我按了一下門(mén)鈴，一老奶奶出來(lái)了，真沒(méi)想到那竟然是何老師，何老師把門(mén)打開(kāi)就進(jìn)去了。
一進(jìn)校園，先看見(jiàn)我們小時(shí)侯的植物園有多了很多花草樹(shù)木，等同學(xué)們到齊了，老師先帶我們參觀地下操場(chǎng)，在操場(chǎng)旁邊有很多不用太陽(yáng)的花草樹(shù)木，在里面做操，冬暖夏涼，很安全，然后參觀教室，同學(xué)們都不用被背書(shū)包，每人有一部手提電腦，上課老師講什么都會(huì)發(fā)運(yùn)到手提電腦中，我們真很羨慕他們有手提電腦，我們小時(shí)侯連電腦都老些壞的，所以才羨慕他們。
鬧鐘響了，媽媽叫醒我，我真希望這不是個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)學(xué)校_小學(xué)生六年級(jí)作文14
20年后，我國(guó)科技超越了美國(guó)，成為全世界最先進(jìn)的國(guó)家之一，特別是我國(guó)發(fā)明的“跨世界學(xué)�！保�
走進(jìn)一所小學(xué)，看見(jiàn)的是綠色的大操場(chǎng)，跑道旁栽滿了各種各樣的樹(shù)，空氣特別新鮮。不遠(yuǎn)處有一個(gè)人工湖，里面有許多金魚(yú)、水草，非常漂亮！旁邊是一個(gè)模仿大海的游泳池，水很藍(lán)，人工波浪像真的一樣。許多同學(xué)在里面歡快地游著，邊上還有人工沙攤，上面還有貝殼呢！而且這個(gè)游泳池可以折疊，很方便。
走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)在黑板的位置上是個(gè)多啦A夢(mèng)式的鬧鐘。一位擔(dān)任老師的機(jī)器人向我解釋?zhuān)骸昂诎迨钦郫B式的，一按按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)擦干凈，再折疊起來(lái)，成為一個(gè)小鬧鐘。忘了說(shuō)了，學(xué)校沒(méi)有電子鈴，因?yàn)殁徛晻?huì)刺擊學(xué)生的耳朵，只好由鬧鐘“代勞”了�！�
教室里的課桌是一流的：桌面上有很多按鈕，紅色的是升降鈕；按白色按鈕可以出現(xiàn)一個(gè)小機(jī)器人，幫同學(xué)們檢查作業(yè)；綠色按鈕可以讓桌子折疊……椅子上有兩個(gè)調(diào)節(jié)器，一個(gè)是角度按鈕，另一個(gè)也是升降鈕�？匆�(jiàn)這一切都讓我驚呆了。
“跨世界學(xué)�！闭婧茫�
未來(lái)學(xué)校_小學(xué)生六年級(jí)作文15
我未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是怎樣的呢？我想，我未來(lái)的學(xué)校全應(yīng)該是花花綠綠的，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，一塵不染。走到校門(mén)口，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人站在大門(mén)口，向全校的師生問(wèn)好。教室里，每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)筆記本電腦，這樣，上信息課的時(shí)候就免得到信息教室里了，粉筆也很好，如果老師要讓同學(xué)們識(shí)字，只要把字寫(xiě)在黑板上，那字就會(huì)牢牢地印在黑板上，除非要把字認(rèn)出來(lái)才行，不然的話字就不會(huì)消失了！
吃飯的時(shí)候更豪華，許多機(jī)器人來(lái)幫我們拿飯，我們想吃什么就吃什么，還有許多空調(diào)，更好的是環(huán)境一塵不染，連蚊子、蒼蠅都飛不進(jìn)來(lái)，因?yàn)檫@里全是雷達(dá)，這些蚊子們進(jìn)來(lái)不到一秒鐘，就死了，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有電梯，這電梯速度非常非常快，一按三，它以閃電般的速度馬上到了。放學(xué)了，我們可以用溜冰鞋溜到門(mén)口，這樣，能加快我的速度，這溜冰鞋的速度當(dāng)然是很快的。這就是我未來(lái)的學(xué)校！
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