神奇的未來作文合集15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的神奇的未來作文,歡迎大家分享。
神奇的未來作文1
由于有許多地震、洪水、雷電、大火、歹徒等來襲,所以未來的房子被科學(xué)家升級了。它是一塊塊石磚砌成的,擁有五種不同顏色的按鈕,下面我來你介紹這五種不同的按鈕。
第一個按鈕是黃色的,是防震系統(tǒng),如果準備有地震來了,就會響起地震警報,就按下黃色按鈕,房子立刻就會升到天空,這個時候你可以睡覺,可以看電視,也可以做游戲,等到地震已經(jīng)完完全全停止了,房子才會自動飛回地面,不會讓房子倒塌,變成一片廢墟。
第二個按鈕是紅色的,是防火系統(tǒng),如果房子有一處地方著火了,就會響起大火警報,就立刻按下紅色按鈕,房子馬上飛起來,升到天空,就馬上噴出水來滅火,等到火滅了之后就自動飛回地面,不讓火伸到房子和車子,以免變成了一片火海,怎么滅也滅不了的火。
第三個按鈕是藍色的,是防水系統(tǒng),如果就要有洪水來了,就會響起洪水警報,就按下藍色按鈕,房子就會變得很穩(wěn)定,洪水來的時候,你在里面不會感到有很大的震動,等洪水完全停了之后,房子就會恢復(fù)原來的樣子。
第四個按鈕是紫色的,是防雷系統(tǒng),如果是雷雨天的時候,就按下紫色按鈕,房頂就會出現(xiàn)一個很大的避雷針,有閃電打到房子的時候避雷針就吸收閃電,放到地里,就不會被打到。
最后一個按鈕是黑色的,是防盜系統(tǒng),如果有歹徒在門口,就按下黑色按鈕,房子就會堅如磐石,歹徒就進不了房子,也會通知警察將他抓起來,才會自動恢復(fù)。
這就是未來的房子。
神奇的未來作文2
現(xiàn)在的教室總沒有自己想象的好,正因為這所以科學(xué)家們正在研究一種你想怎么學(xué)就怎么學(xué)的教室,終于在二十二世紀,科學(xué)家們成功了!
2120年的一天,陽光明媚,我吃了早點,拿著提包出了家門,站上了我的“馬路”。到了學(xué)校走進教室,用手寫了自己的名字,門自動開了。走進“教室”口,椅子“飛”過來,我坐上了就開始上課。老師走上講臺,班班通開始講課。說到這,我猜你會問:班班通講課老師干什么?那時講臺上會出現(xiàn)學(xué)生們的作業(yè),老師就改作業(yè)。每個班都只有一個老師。我猜你又會問:黑板呢?二十二世紀已經(jīng)無人再用黑板了。下課了,每位同學(xué)都坐在椅子上,他們有的用桌子復(fù)習(xí);有的用桌子寫作業(yè);有的用桌子預(yù)習(xí);還有的用桌子聽歌。教室的墻壁更神奇了,在墻壁上可以“練字”,寫字之前它會出現(xiàn)田字格,而且是用手寫。上課時每人一面“墻”用來答題;在考試時也可以用“墻”上答題。教室的墻壁還可以變成許許多多的課堂用品,如:體育課跳繩,數(shù)學(xué)課尺子、橡皮、鉛筆,語文課鋼筆、字典,美術(shù)課水彩筆、畫紙、剪刀、彩紙,微機課電腦......總之,二十二世紀的桌子和墻有許多用處,只有你想不到,沒有辦不到。
出了校門正準備回家,這時我聽到媽媽說:“快起床了!要不就遲到了!”我才從夢中醒來。
神奇的未來作文3
同學(xué)們,你們知道未來的教室是什么樣嗎?你們不知道我就來告訴你們吧!
未來的教室特別寬敞,屋頂上安裝了很多護眼型太陽能節(jié)能燈,既明亮又護眼。四面墻壁上貼滿了具有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片,每當(dāng)老師上課講什么內(nèi)容,它都能顯示出來,便于更加生動形象的講課,而且老師上課不,不需要用粉筆寫字,只需要用手指在觸摸屏屏幕上寫字,就能顯示出來,
未來的教室的四周是一種特殊的氣囊,具有輕薄堅固的特點,任何東西都,教室內(nèi)的桌椅板凳也是用氣囊做成的,可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動調(diào)節(jié)高低,找水源為桌面上和板凳下各有一個指甲蓋大小的微型電腦,上課時同學(xué)們還劃不破它。教室內(nèi)的桌椅板凳也是用氣囊做成的,可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動調(diào)節(jié)高低,這是因為桌面上和板凳下各有一個指甲蓋大小的微型電腦。上課時,同學(xué)們還可以通過桌面上的電腦與老師交流,而板凳下的電腦則成了"監(jiān)視器"。如果你做小動作,他就會提醒你:"別違反紀律""。最讓同學(xué)們高興的是下課,這些氣囊就會自動放氣,教室馬上變成同學(xué)們自由活動的"小操場"。
怎么樣?未來的教室還不錯吧?我相信在不久的將來,它一定會變成現(xiàn)實!
神奇的未來作文4
2100年的一天,我早上醒來,我的天哪!我這是在哪里呀!爸爸媽媽笑瞇瞇地走了過來,說:“元璐,你是在家里呀!”原來,我生病了,一睡就睡到今天啊。
我剛穿好衣服,小寵物琳娜就一蹦一跳的跑了過來,說:“小主人,小主人,快點跟我出去玩吧!”“咦?咱家的小寵物怎么會說話?”我疑惑不解地說。媽媽說:“那是科學(xué)家研究出來的新品種。好了,出去玩吧!
在花園里,一排排五顏六色的花撲入眼簾。鮮紅的玫瑰,像一個個害羞的小姑娘,躲在花叢里。雪白的百合,大大方方的站在草地上。還有兩種我不認識的花,琳娜告訴我:“這種叫回家豆,是一種會說話的花,一般白在家門口,用來迎接客人。那種叫塵立克,是一種會吸灰塵的花,一般擺在房間里,用來打掃房間!蔽衣牭萌肓嗣浴
到了大街上,我發(fā)現(xiàn)大家穿的衣服只有七種顏色,琳娜對我說:“每一種顏色都代表著不同的意思。穿紅色,代表今天非常幸運;穿橙色,代表今天非常開心;穿黃色,代表今天心情一般;穿綠色,代表今天有點傷心;穿青色,代表今天很生氣;穿藍色,代表今天非常不幸;穿紫色,代表今天非常激動!痹S多高樓大廈都是用玻璃建成的,在陽光下顯得五光十色,十分美麗。
“快起床,要上學(xué)了!”我揉了揉眼睛,原來是一場夢。∥蚁M,未來的一天,這個夢會變成現(xiàn)實。
神奇的未來作文5
在某城市的商場里,正拍賣著一副未來眼鏡。
這種眼鏡非常薄,輕巧。鏡框是透明的;鏡片薄得好像一張紙;鏡腳上有好多小小的按鈕。別看這種眼鏡物件少,但功能卻多得不得了。
鏡腳上有多個按鈕,上面有許多小字:綠色的上面草原,白色的寫著圖書館,藍的寫著大海,紫的寫著宇宙,紅的寫著花海……
如果你按一下白色按鈕,你就會來到圖書館。世界上所有的書都在這里,《安妮日記》手稿、《簡。愛》、《愛麗絲夢游奇遇記》……這里都有。你可以走上樓梯,伸手去拿那本書,還可以一頁一頁,去讀,去品。
想讓自己的眼睛休息一下,按一下綠色按鈕,你馬上就到了遼闊的內(nèi)蒙古草原!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。”一個牧童一邊趕著羊群一邊吟唱。望著一望無際的草原,藍藍的天空下草地上的草兒隨風(fēng)舞動,美麗極了。
草原看夠了,那就可按一下那藍色按鈕,你就會一下子躺在海邊柔軟的沙子上,享受陽光浴,或者穿上泳衣,到海里去沖浪玩一玩。讓那涼爽的海水拍打著自己的肩膀。
那神秘的紫色按鈕一按又會怎樣呢?只要你一按……你就會來到宇宙,探索星球,跟外星人交談,拜訪各個星球,吃到各個星球的佳肴;蛉ヌ綄ず诙磁c白洞的奧秘……
玩累了,再按一下紅色按鈕,映入眼簾的是一片花海,你可以恣意地躺在花海里休息,或在花海中奔跑,享受大自然的美好。
但是,如果你想睡覺了,就要按下一個黑色按鈕,你便進入一個豪華住宅,你換上睡衣,走上床,就會馬上進入夢鄉(xiāng)。
如果想從眼鏡中出來,只要把眼鏡摘掉,就回到了這個世界。神奇吧!
神奇的未來作文6
一位乘客乘客走上公共汽車,他并未掏出“一卡通”,也不投幣,而是用手觸摸了一下車上的檢票終端,只聽得“嘟”的一聲,表示“通過”。原來,這位乘客口袋里放有一個專門的公交支付通信終端,只需要用手接觸一下車上的檢票設(shè)備,即可完成車票的結(jié)算。這不是魔術(shù),而是最新的人體通信示范。
目前,生物識別技術(shù)最可靠的是指紋和虹膜識別,已經(jīng)開始應(yīng)用于機場、銀行和各種設(shè)備,有望取代人們手中的信用卡或者是密碼。可是,指紋和虹膜都有可能被竊取,也會產(chǎn)生不安全的因素。有了人體通信以后,這些精心都會隨之化解,因為每個人體內(nèi)的生物密碼都不相同,而且絕對不可能偽造。因而更可靠、更安全。我們只需要在身上安裝通信裝置,用手去觸摸傳感器,就能夠暢通無阻地完成身份識別。
未來,人體通信的應(yīng)用范圍將越來越廣泛。比如,你只要觸摸一下幅廣告招貼畫,產(chǎn)品信息和一份訂貨單就會被傳送到你的便攜式電腦中;每當(dāng)與陌生人握手時,如果對方也身攜相應(yīng)設(shè)備,那么通常出現(xiàn) 在名牌上的他的每個詳細情況,將會通過你的胳膊,自行下載到你的手機中……
你的身上可能帶著十多個微型計算機,它們鑲嵌在你的手表內(nèi),耳環(huán)上,或者是被縫在你的衣服骨,保具專用特性的微型計算機彼此聯(lián)接,構(gòu)成一個人體局域網(wǎng)。你無論走到哪里,網(wǎng)上的新聞或者是無線話音都能夠傳到你的耳機和眼睛上,聽得見,看得清。
神奇的未來作文7
穿越時光,來到未來。今天由我來介紹一下未來我們神奇。
我們走到教室門口,抬起頭就會看見一個方形的預(yù)報天氣的屏幕。它可以顯示出15天的天氣(包括當(dāng)天),告訴同學(xué)們明天可以穿什么衣服、褲子,需不需要帶雨傘、手套、口罩、圍巾。進入教室按下開關(guān),整個教室便進入“工作狀態(tài)”。所有燈都開了,所有窗戶也開了,講臺上的大屏幕也立刻進入“工作狀態(tài)”。
每個桌子上都會有一臺電腦。這臺電腦可以減輕同學(xué)們書包的重量,還可以告訴小主人下節(jié)是什么課,需要準備什么書。只要輸入電腦,馬上就可以得到你想要查詢的東西;另外你可以在這臺電腦上查資料、做作業(yè)。
教室里的墻壁是智能的,它可以隨著氣溫的變化,總是能調(diào)節(jié)成最讓人愉悅的色彩。它還有一個特殊的功能:如果語文老師在上有關(guān)萬里長城的內(nèi)容,墻壁上就會出現(xiàn)萬里長城的畫面;如果數(shù)學(xué)老師上課,墻壁上就會出現(xiàn)數(shù)字和圖形。離開講臺,往前走,映入眼簾的不是一張張桌子,而是花花綠綠的鮮花和小草,還有輕盈的秋千和清澈見底的小溪,小溪里還有幾只小船停著。你肯定會以為這是公園而不是教室,不,你錯了,這就是未來的教室。上課時,我們可以坐在各處聽課。你不用擔(dān)心課堂筆記做不了,只要你往教室后面走,就能看見一個個平板電腦擺在那里,它會通過聲音的振動,透過墻壁自動為你記下重要內(nèi)容。如果你上課只顧著蕩秋千而沒在聽課,電磁波會傳輸?shù)侥愕亩,提醒你專心致志地聽課,不能一心只顧玩耍!
未來的教師可真完美,希望能早點建造出來!
神奇的未來作文8
未來的教室是一個很神奇的教室,你是不是很想去看一看呢?那我就帶你去看一看吧。
來到校門口,把手放到保安的胸部,保安就會向你禮貌的問好,如果你是外面的人,想到學(xué)校里探個究竟。保安就會嚴肅的說:學(xué)校里沒有你的指紋,你不能進入學(xué)校。如果那個人一直要進入學(xué)校的話,保安就會直接把它趕走,讓他離開學(xué)校。
來到教室,你準會說:這里的景色真美呀!白色的墻壁成了一片綠色的小草,小花星星點點,競相開放,仿佛又吸收到了新鮮,又干凈的空氣,像在公園里一樣。
看講臺上還有四個按鈕,而且還是四個不同的顏色,第一個按鈕是綠色的,可以讓在教室里的人感覺到像在春天里一樣溫暖,第二個按鈕是黃色的,可以讓在教室里的人感覺像是夏天一樣炎熱,第三個按鈕是橘色的,可以讓在教室里的人感覺到像秋天一樣涼爽,第四個按鈕就是藍色的了,可以讓在教室里的人感覺到十分的寒冷。
神奇教室里的窗戶也十分的神奇,大家可能會說,窗戶有什么神奇的呢?原來神奇教室里面的窗戶和普通教室里面的窗戶不一樣,神奇教室里面的窗戶可以像空調(diào)一樣放出風(fēng)來,可以放出熱的風(fēng)也可以放出冷的風(fēng),窗戶里放出來的風(fēng)還可以調(diào)大,還可以調(diào)小。說這樣的教室神奇嗎?
我相信經(jīng)過我的努力,我們以后一定可以住上這樣的教室。
神奇的未來作文9
未來的世界是怎樣的?我們一起去3652年暢游一番吧!
暢想未來,在3652年,我們的祖國會誕生一種具有特殊功能的機器人。這種機器人外形和人類十分相似,可以作為人類的“貼身保鏢”。人們可以自由控制它的大小,平時可以把它變小,裝在口袋里;當(dāng)遇到壞人時就可以以迅雷不及眼耳之勢,按一下機器人身上的黃色按鈕,它就可以變成“巨人”,把壞人制服,送到警察局。機器人可以用任何語言和你交流;說得清晰流利。不管你是英國人,美國人,日本人……只要用“機器人智能筆”在機器人的肚皮上寫出要求,機器人就會按你的要求說話,絕對是一個合格的外教……
暢想未來,未來可以巧妙的判斷壞人和壞人。如果你是好人,機器人管理員就會給你一個“游客通行證”,他還會贈送你一個望遠鏡,用來觀賞美麗的景色。如果進來的是壞人,他會立刻撥打110,等待警察將壞人帶走。未來公園里的環(huán)境非常好:藍藍的天上,小鳥們歡快得“嘰嘰”直叫;綠綠的草地上,花兒和草兒排成了“人”字形,一切都是那么美好!
暢想未來,未來的教室是飛船形的。圓形的課桌有著神奇的功能:炎熱的夏天,它會散發(fā)絲絲涼氣,讓人神清氣爽;寒風(fēng)刺骨的冬天,它會散發(fā)陣陣暖氣,讓大家忘記寒冷。當(dāng)有的同學(xué)在課桌上亂寫亂畫時,課桌就會猛地跳起來說:“請不要傷害我!”
未來,是那么神奇,那么令人喜歡!
神奇的未來作文10
夏天到了,我和我的朋友一起走向?qū)W校。
我們走進了學(xué)校,才知道,我們的校園的在一天前,就已經(jīng)變得越來越美麗了。我們兩個看了一會兒,才發(fā)現(xiàn)快遲到了。
當(dāng)我們倆走進教室的時候,哇哦!我覺得太神奇了。為什么神奇呢?因為我覺得自己從炎熱的夏天一下子到了冬天,就像走進了雪堆里一樣?蔀槭裁纯照{(diào)不見了呢?難道空調(diào)是透明的嗎?
我回到了座位上。這時老師來了。老師說:同學(xué)們,這就是我們的新教室,在以后的課堂上,同學(xué)們都會體會到它們的神奇。到了最后一節(jié)課的時候,會變成美食課,當(dāng)你需要用什么東西的時候,那些東西就會跳出來的!真的好神奇!
還有,當(dāng)我們講:關(guān)于風(fēng)景的課文的時候,風(fēng)景就會變成真的!就會讓我們身臨其境,很神奇對吧!假如:我們這里發(fā)生了火災(zāi)、地震的時候,這個教室就會像飛機一樣,把我們帶到安全的地方,就可以繼續(xù)上課了。如果發(fā)生了洪水,這個神奇的教室又會像潛水艇一樣保護我們的安全。
另外這個教室還有更特殊的功能,假如,有同學(xué)生病了,或者受傷了,只要走進神奇的教室,病情就會消失,傷口就會愈合。哇!這個教室,竟有這樣特殊的功能,我太佩服這個教室了。
你們是不是很想?yún)⒂^、體驗一下這個神奇的教室。≮s快聯(lián)系我吧!
神奇的未來作文11
叮鈴鈴!叮鈴鈴!“鬧鐘響了起來,耳邊又傳來了媽媽的催促聲,豆豆,起床了,不然會遲到的!”原來是個夢呀!多希望把這個夢變成現(xiàn)實啊!
閃閃發(fā)光的墻壁,像金子。屋頂開滿五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵好像鋪了一層毯子,你猜猜這是什么地方。你一定認為這是一個公園。哈哈!那就大錯特錯了!這就是我們未來的教室。
未來教室的建筑材料都是高科技的,它具有一輕二薄三固的特點,設(shè)計的教室可以移動,想去哪里就能帶去哪里,如果是旅游,還可以把教室拆開隨身攜帶,到達目的地再把它拼裝好,像玩具堆積木一樣,一舉兩得,真有意思。
教室的門可不一般,具有防盜功能,里面有一臺微型電腦,能識別各種指紋,還有另外一種功能。如果你按時到校,門上會出現(xiàn)“歡迎到!,如果是遲到了,門上會有“你遲到了,下次注意”。教室的前后有兩個大窗戶,整個教室就像一面大鏡子。
黑板更有意思了,一不反光,二可以自動放大老師寫的字,這樣,后面的同學(xué)可以看清楚老師寫的字了。椅子還有升降的功能,課桌就是一臺電腦,如果上課有什么沒有聽懂的只需要點一下鼠標(biāo),就可以再學(xué)一遍了。
這就是我們未來的教室,坐在這樣的教室里,我們學(xué)習(xí)更快樂,我長大以后一定要完成這樣的設(shè)計,做一個對國家有用的人。
神奇的未來作文12
2040年的今天,我悠閑的坐在海島中心的一棟別墅的沙發(fā)上,聽著音樂、喝著咖啡,細細的品味著我這新房子的神奇,這個高高的房屋有很多的功能,這也是我歷盡十年心血所創(chuàng)造的登封九大奇跡,想知道它的神奇嗎?請往下看: 第一:可以在馬路上跑。我們的`房子有車輪,可以跑,房子的最高處是**上有一個方向盤。比如說;你想去哪一個景點,就可以開著房子去了,這樣就可以哪里都是家了,省的旅途的勞累和找賓館的煩惱。
第二;不怕發(fā)大水或地震。你會想,房子可以跑了可是跑是逃不過發(fā)大洪水或地震的呀?沒事的,這套房子有飛行系統(tǒng)和防護系統(tǒng)保護著我們。如果洪水或地震太大的話,房子會自己飛行,自己飛起來的同時還會自動開啟防護系統(tǒng)。你說,住在這樣的房子里,你還會害怕什么嗎?
第三:不怕房子漏水。以前,我看見奶奶家的房子下雨時的會漏水,每次一下雨,看到爺爺奶奶忙里忙外的大盆小盆、大桶小桶滿屋子接雨水,結(jié)果睡覺時被子還是一片濕時,我心想我一定要造一座不會漏雨的房子。而今天,這個房子一出來就大受歡迎,因為,它有防雨功能,下小雨時它會自動打開小傘,下大雨或者雪、冰雹時的話它會自動打開七彩的大鐵傘,讓人類在沐浴大雨時可以高枕無憂了。 第四,此房還有更神奇的功能,就是像時光隧道一樣瞬間到達某個地方。比如說;你想去北京你就可以在我們第二間的屋子里有一個大屏幕,你在上面寫“北京”兩個字,閉上眼睛數(shù)3、2、1立刻就到北京了,神吧!
這個房子的功能還有很多很多吧!對,這就是我發(fā)明的2040年的房子高科技產(chǎn)品,它的發(fā)明給人類帶來啦更多歡樂,你喜歡我的房子嗎?喜歡就給我打電話吧!
神奇的未來作文13
說起眼鏡,大家肯定都知道,因為現(xiàn)在許多人已經(jīng)因電子產(chǎn)品而戴上了眼鏡,但是我的眼鏡你肯定沒見過,想聽為什么嗎?請聽我一步步說給你。
那一天上午我正在家里寫作文,當(dāng)我正在為寫不好而苦惱時,我突然發(fā)現(xiàn)桌肚里有什么東西在發(fā)著微弱的光。我用筆輕輕地往桌肚里一撥,那東西竟然飛到我手上來了,我定睛一看,那竟然是一副長相奇怪的眼鏡。眼鏡上滿是奇怪的按鈕和高科技,我的眼都快花了。我戴上一看,哇,一切都變得不一樣了,到處都是白花花的,外面也是白茫茫的,汽車都飄起來了,吃的東西也是白色的。我再看了看我剛才苦惱的兒,這么一看,嚇了我一跳,眼鏡里“咣咣”掉下一長串文字,我看了看,心想:“嗯,不錯,這篇滿是廢話的文章,一定會被老師大肆吹捧的!
我二話不說,飛快地把它抄了下來,第二天那篇文章果然被老師夸得天花亂墜。這時班長忽然站起來說:“老師,這不是我那篇《色天使》嗎?”老師一愣,再仔細看了看,這兩篇的確一模一樣。于是,老師說:“小寬,這是怎么回事兒?”我說:“這一定是個巧合,我再寫一篇吧。”于是我拿出本,眼鏡上又掉下字來,我又開始寫下一篇?墒俏覄傞_了個頭,同桌大叫起來:“這不是我的《有趣的小屋》嗎?”我大驚失色,立刻把眼鏡摔到地上,里面爬出了一個小人,“就是他偷了我們的。”我們大叫起來,老師把她拎起來扔到了垃圾桶。
自從我沒有了眼鏡,我只能靠自己了,經(jīng)過我的努力,我終于寫出了一篇篇生動的。
神奇的未來作文14
星期天的清晨,我正趴在桌子上寫作業(yè)。突然,天花板上開了一扇門,傳來一陣聲音:“歡迎您來到未來的世界!边沒等我反應(yīng)過來,我已經(jīng)被吸了進去。
未來的咸陽的美麗景色使我驚呆了:一個心形的大花壇擺在統(tǒng)一廣場上,里面的花朵一會兒變藍,一會兒變粉,真是美麗極了。就在我疑惑不解時,一個小精靈飛了過來,說:“小朋友,這花壇和花都是用塑料袋和塑料飯盒等垃圾做成的,完全用太陽能充電,不僅實用,而且環(huán)保!蔽彝R路上一看,哇!汽車竟然有一部分是在天上飛,有一部分在路上行駛!小精靈又對我說:“這是科學(xué)家最新研制出的汽車,當(dāng)交通擁擠時,就會有一些汽車飛到天空中開,一些在路上行駛。”
高科技看完了,我也該去玩玩了。于是,我上了一輛開往公園的公交車,準備去公園玩。突然,汽車在一朵去下面停了下來。咦,公園呢?小精靈又開口了!斑@是人們用白色的塑料袋做成的云朵公園,你只要對著云朵說我要進去,云朵就會有一扇門打開,你就可以進去了!蔽艺账f的做了,果然就進去了。正在我玩得不亦樂乎時,突然地下裂開了一個大口子,我掉了進去。我一看,啊,桌子還是原來的桌子,作業(yè)還是原來的作業(yè)。突然,我想:我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大當(dāng)一名科學(xué)家,為人們研制出更好的高科技產(chǎn)品。
神奇的未來作文15
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進教室時,我正悠閑的看著小說,忽然叮鈴鈴的聲音響起來,我的超級平板提醒我該上課了,我只好拿起平板,按下了語文一鍵。今天學(xué)《贈汪倫》,隨著老師充滿感情的朗讀,李白便搖頭晃腦地出現(xiàn)在我眼前,桃花潭的水都濺到我身上來了,嚇了我一跳----不過沒關(guān)系,這只是3D全息幻影,既能身臨其境,又不會受到任何傷害。
第二節(jié)課是生物課,幸好我有超級平板,再也不用帶著一大堆書進教室了,我按下了生物一鍵,平板上立刻出現(xiàn)了生物課的內(nèi)容,今天學(xué)毛毛蟲的身體結(jié)構(gòu)。我隨手從外面抓了一只,放進平板上的無底洞里,它的幻影就立刻活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我面前,我戳一下它,它還會躲呢。如果你是一個愛護小動物的人,也不用擔(dān)心,因為一兩分鐘后,真的毛毛蟲就會從無底洞爬出來的,但是它的幻影卻不會消失哦!
終于下課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖向食堂,飯菜的香味遠遠飄來,同學(xué)們個個垂涎欲滴。我坐在自己的位子上,用指紋開鎖,桌上便出現(xiàn)了菜單,哇,全都是我喜歡的!我點了幾個菜,有剁椒魚頭、臘味合蒸、糖油粑粑。不到一分鐘,機器人便端著香噴噴的飯菜送上桌來了。我剛夾了一塊糖油粑粑想嘗嘗,忽然感到一陣疼痛,呀,原來是咬到手指頭了!
不對呀,我怎么會在床上呢,我不是在食堂吃飯嗎?原來剛才只是一場夢呀!唉,要是夢沒醒就好了,那么好的超級平板,還有那么好吃的糖油粑粑,真是讓人回味無窮啊。
不過,我相信不久那一切都會變成現(xiàn)實的,因為有你、有我、有大家的努力,有什么是不能實現(xiàn)的呢,對吧!
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