寫(xiě)未來(lái)的作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)未來(lái)的作文600字3篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)未來(lái)的作文600字 篇1
時(shí)光如水,一轉(zhuǎn)眼就到了二0二0年,此時(shí)的學(xué)校真是大變樣。
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,就聞到了一陣誘人的清香,這香味是從學(xué)校里飄出來(lái)的。當(dāng)你看到學(xué)校的這些花草樹(shù)木時(shí),便會(huì)大吃一驚:那兒有北方的樹(shù)、南方的花、東方的果、西方的草,有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子樹(shù),有生活在城市里的玫瑰花、月季花,真是品種齊全啊。學(xué)校把植物全種在這兒了。這我們有了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,也美化了校園,真是一舉兩得。
在這幽雅的環(huán)境上方,飄浮著空中教學(xué)樓。教學(xué)樓是用特定的材料制成的,這種材料比鋼材還堅(jiān)固,重量卻比塑料還輕。這種教學(xué)樓不僅節(jié)省了地球上的占地面積,而且充分利用了太空能源,大大開(kāi)發(fā)了太空資源。
走進(jìn)一間教室,首先映入眼簾的是可以改變顏色的墻壁。上課了,墻壁變成藍(lán)色,讓我們注意力集中;下課了,墻壁就變成了綠色,保護(hù)我們的眼睛;夏天,墻壁變成白色,讓我們感到?jīng)鏊瑢庫(kù)o;冬天,墻壁變成紅色,讓我們感到了溫暖。我們的老師,是全世界最有名的科學(xué)家,他們也是全世界兒童的老師。雖然我們不能直接與他們接觸,但能和他們自由地對(duì)話、提問(wèn)題。這種教室用了高科技的智能電腦與信息技術(shù),給我們的學(xué)習(xí)與生活帶來(lái)了很大的方便。
學(xué)校還用專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)室。在一間小小的活動(dòng)室里,可以同時(shí)自由自在地打籃球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、排球、足球等,也可以跑步、跳繩、踢毽子等。
這是高度智能化的學(xué)校,它既環(huán)保又美觀,能開(kāi)發(fā)太空資源,建成網(wǎng)絡(luò)化的全球共享的學(xué)校。
寫(xiě)未來(lái)的作文600字 篇2
一天夜晚,我洗漱完畢,正要上床睡覺(jué)。忽然從窗口飛來(lái)一只小精靈,它飛到我的面前說(shuō):“想知道未來(lái)的新型房子是什麼樣的嗎?還等什么!快來(lái)跟我一起穿越到未來(lái)吧!”只見(jiàn)一陣強(qiáng)烈的光把我吸了進(jìn)去。
只聽(tīng)“嗖”的一聲,我和小精靈來(lái)到了一個(gè)陌生的地方?匆(jiàn)整潔的街道兩旁聳立著奇形怪狀的彩房子。小精靈介紹道:“你現(xiàn)在來(lái)到了未來(lái),這便是未來(lái)的房子。讓我?guī)銋⒂^一下吧!”小精靈飛到一座粉紅色圓形的房子面前,在門(mén)前的輸入密碼處輸入了密碼,房子就如同芝麻開(kāi)門(mén)般迅速地打開(kāi)了。很奇怪,房?jī)?nèi)竟然沒(méi)有一件家具!小精靈看到我奇怪的表情,解釋道:“你是為沒(méi)有家具而奇怪吧?下面你就知道了!”它輕輕按了一下墻上的'綠色按鈕,各式家具從地下緩緩升起。頓時(shí)我目瞪口呆。“別小看未來(lái)的房子,它可是裝有防震系統(tǒng)的。只要防震監(jiān)測(cè)器發(fā)現(xiàn)有地震,防震系統(tǒng)立刻就會(huì)發(fā)出警報(bào),人們只要原地不動(dòng)就可以了,因?yàn)榉孔颖旧砭蛨?jiān)固無(wú)比!毙【`介紹道,“喏,這個(gè)按鈕是調(diào)節(jié)房子外觀的!彼戳艘幌路孔宇D時(shí)變成了另外一種形狀!斑有,未來(lái)的房子冬暖夏涼,現(xiàn)在是夏天,可依然象秋天一樣涼爽,你可以感覺(jué)到吧!”小精靈說(shuō)!暗拇_,在你開(kāi)門(mén)的那一刻我仿佛進(jìn)入了空調(diào)室!蔽艺f(shuō)道。小精靈突然想起來(lái):“對(duì)了,還忘了告訴你,房門(mén)、窗戶(hù)都安有最新的防盜系統(tǒng),即使小偷砸開(kāi)了門(mén)窗,也會(huì)被空降的大網(wǎng)網(wǎng)住,報(bào)警器還會(huì)即時(shí)報(bào)警!毙【`有邀請(qǐng)我座在沙發(fā)上,它拿著遙控器一按,墻壁上 竟 放 出 立體電影!立體電影中的人物就想活了一樣,仿佛一伸手就能摸到。我們一直看著,笑著……
“孩子!起床了!都7點(diǎn)15分了,你還睡!”媽媽大喊道。我揉了揉眼睛,四周還是我自己的房間,F(xiàn)實(shí)把我從夢(mèng)境中拉了回來(lái),哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!未來(lái)的房子真讓我流連忘返。
評(píng)語(yǔ):作者題材新穎,本文采用神話的形式,引人入勝。作者想象豐富,構(gòu)思巧妙,具體描寫(xiě)了未來(lái)房子的特點(diǎn),具有開(kāi)拓性。語(yǔ)言通順,結(jié)尾自然。
寫(xiě)未來(lái)的作文600字 篇3
未來(lái),學(xué)校的一切都變了,教學(xué)方法更有趣了!
在未來(lái),我和同學(xué)們一起去上學(xué),走到馬路邊一個(gè)大圓盤(pán)中間,突然我們上升了,原來(lái)這是一個(gè)直通電梯呀!電梯把我們直接送到了學(xué)校門(mén)前,幾個(gè)大字“閃亮登場(chǎng)“,它們就是”近星小學(xué)”,原來(lái),未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)搬到了太空,真有趣!
走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到我的課室門(mén)前,“歡迎進(jìn)入近星小學(xué)”這幾個(gè)電子字又出現(xiàn)了!我剛要開(kāi)門(mén),咦?門(mén)怎么自動(dòng)開(kāi)了?哦!原來(lái)每個(gè)課室的門(mén)都有自己班同學(xué)的電子掃描照片,同學(xué)們只要站在門(mén)前掃描一下門(mén)就開(kāi)了。走進(jìn)課室,問(wèn)題又出現(xiàn)了,為什么課室里沒(méi)有桌椅、黑板呢?原來(lái)為了防止小偷偷東西,課室內(nèi)的設(shè)備都被隱藏了,我一不小心按到了一個(gè)按扭,哇!桌子、椅子、黑板都現(xiàn)身了!學(xué)生都來(lái)齊了,我們等待著老師。老師來(lái)了!她打開(kāi)一個(gè)按扭,我們桌子的右角又出現(xiàn)了一個(gè)小風(fēng)扇,我打開(kāi)風(fēng)扇,啊我最喜愛(ài)的百合香味和清爽的風(fēng)飄來(lái),我才知道,原來(lái)風(fēng)扇可以按照每個(gè)同學(xué)的心情來(lái)調(diào)節(jié)味道呀!夏天風(fēng)扇吹出的是涼爽的風(fēng),冬天吹出的是暖和的風(fēng),真是棒呀!這時(shí)老師又走了,我們每個(gè)人身邊又多了一個(gè)電子屏,一個(gè)玻璃墻把我們分開(kāi),很快又變成了“房子”,還帶了個(gè)門(mén),原來(lái)為了不讓同學(xué)互相被打擾,我們又被分開(kāi)了,在“房子”里我們聽(tīng)不見(jiàn)別人的聲音,我打開(kāi)電子屏,選了語(yǔ)文來(lái)聽(tīng),原來(lái)是電子屏給我們上課呀!而且還可以隨便選課來(lái)上!上課采取了邊學(xué)邊游戲的方式,我記的很快呢!
下課了,我走出課室,電子屏也跟著,原來(lái)為了防止我們?cè)谡n間發(fā)生意外,電子屏隨時(shí)跟蹤我們保護(hù)我們。
放學(xué)了,我希望第二天早點(diǎn)到來(lái),好讓我在“近星小學(xué)”多學(xué)一會(huì)兒。
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