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幻想未來的作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的幻想未來的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幻想未來的作文 篇1
未來是怎樣的？爸爸說應(yīng)該是更智能的，媽媽說應(yīng)該是更環(huán)保的，我說都對(duì)，還應(yīng)該是更有愛心的。
在未來，城市中有森林，房屋的建筑材料不再需要鋼筋水泥，取而代之的是具有磁懸浮能力的玻璃體，這樣的玻璃房子有點(diǎn)像《星球大戰(zhàn)》里的扁圓形飛行器，能夠疊加在一起組成高樓大廈。白天，玻璃房子降落在地面，小朋友們一起去上學(xué)，大人們?nèi)スぷ鳌５搅送砩�，玻璃房子可以逐層疊加起來，讓我們離星星月亮更近，可以看見它們眨眼睛，聽見它們說悄悄話。當(dāng)我們睡覺的`時(shí)候，玻璃屋頂自動(dòng)變成深色，讓我們安然入睡。
在未來，衣服都是由可以重復(fù)使用的纖維材料做成的，能根據(jù)你的喜好設(shè)計(jì)成不同的款式和顏色，就像美術(shù)課時(shí)用彩筆畫一畫、涂一涂，一件屬于你的個(gè)性定制衣服就完成了。做衣服的纖維材料也可以回收變成飼料和紙張，如果直接埋在土里很快能變成肥料。
在未來，我們能更好地保護(hù)動(dòng)物，讓它們?cè)诖笞匀恢凶杂勺栽诘厣�、嬉戲。清晨，森林中小鳥排著隊(duì)歌唱，好像美妙的鬧鈴聲，告訴我們新的一天開始了。新鮮的小草、野花和小蘑菇都探出腦袋，小鹿、小兔正低頭吃著呢。其中，有一只小鹿悶悶不樂，人類醫(yī)生通過心靈感應(yīng)器知道它的腿受傷了，及時(shí)治療后，它又能一蹦一跳地回到同伴身邊。
這是我未來幻想的一小部分，我希望從力所能及的環(huán)保小事做起，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，來實(shí)現(xiàn)未來之夢(mèng)。
幻想未來的作文 篇2
XX對(duì)我來說，有點(diǎn)遙遠(yuǎn)但又仿佛一直在我身邊縈繞，好像隨時(shí)都可能來臨。
我不知道我是否已經(jīng)準(zhǔn)備好來迎接它的到來，或者我可能一直在心底期盼著XX的到來。于是，我開始幻想……。
我幻想著，XX的來到，身邊的人會(huì)不會(huì)發(fā)生改變；XX的到來，周邊的'環(huán)境是否會(huì)發(fā)生？……于是我緊鎖眉頭，開始思考。我認(rèn)為XX的到來將會(huì)改變很多……
在任何社會(huì)里，不管是禽獸的還是人類的社會(huì)，從前都是以拳頭解決問題，以暴力造就霸主，現(xiàn)在是以金錢造就地位，而XX將是以仁德造就賢君。從前每個(gè)人都被生活所迫，造成人與人之間的冷漠；現(xiàn)在每個(gè)人都被社會(huì)環(huán)境所迫，使每個(gè)人都變成了“笑面虎”，人前一個(gè)樣，背后一個(gè)樣；而XX的來到，每個(gè)人都會(huì)熱情開朗，坦誠相對(duì)。XX的每個(gè)人都會(huì)每天快快樂樂的，并且每個(gè)人都會(huì)擁有一顆善良的心；XX的人們不會(huì)說謊，甚至都不知道說謊是什么；XX的每個(gè)人都會(huì)遵紀(jì)守法、孝敬父母、杜絕暴力、崇尚文明、支持友誼；XX的每個(gè)人都會(huì)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、熱心助人；XX的每個(gè)人的生活都會(huì)無憂無慮，絕不會(huì)存在一些‘乞丐’之類的人。
XX的來到，將會(huì)改變?cè)S多事情，每個(gè)人都會(huì)隨著XX的來到而改變。我相信XX將會(huì)是全然一新的。雖然這僅僅只是我的猜想，但我相信我眼中的XX肯定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
但是“國家興亡，匹夫有責(zé)”，為了我們的XX，為了全人類的XX，一起加油吧�。。�
幻想未來的作文 篇3
我理想中的未來教室布滿著五彩繽紛的色彩、有一扇可以隨心所欲的通往蒼翠的森林、無邊盡界的海洋......等許多地方的任意門，讓我們擁有更多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)生每天上下課時(shí)，上下樓就有手扶梯可搭，不用背著沉重的書包，并且還能調(diào)整速度，真是方便！到了教室時(shí)，門會(huì)自動(dòng)打開，而且會(huì)跟你說：“請(qǐng)進(jìn)！”，到了座位時(shí)，強(qiáng)壯的大象還會(huì)幫你把書包放下來、椅子拉開，累的時(shí)候，高大的機(jī)器人還會(huì)幫你按摩釋放壓力、幫你抄聯(lián)絡(luò)簿，真是既輕松又方便！上課時(shí)，老師只要插入記憶卡在新型電腦里，粉筆就會(huì)自動(dòng)的把要寫的字一字不漏的`寫出來；學(xué)生使用電子的課本則會(huì)輕易翻到要上課的那一頁，要寫字或解題時(shí)，我只要用手輕輕的一揮，字就會(huì)像精靈點(diǎn)字一般迅速的顯現(xiàn)出答案與重點(diǎn)提示，真是神乎奇技！
到了中午吃飯時(shí)，人人都化身為魔術(shù)師，只要在紙上畫一個(gè)冰淇淋，冰淇淋就會(huì)馬上變出來，偶爾，也可以來一杯甘甜可口的紅茶。吃飽時(shí)，還會(huì)把盤子、杯子收走，還有服務(wù)生幫忙掃地收拾善后。
午休時(shí)，座椅可自動(dòng)調(diào)整躺下、棉被還會(huì)自動(dòng)蓋上、教室的溫度會(huì)隨著氣候做改變，午休結(jié)束時(shí)還會(huì)有一碗熱騰騰的姜湯或冰涼痛快的刨冰，能讓人長得又高大又強(qiáng)壯，還能讓疲勞的思緒變得充滿活力，也可以使上課變得更專心一致，學(xué)習(xí)效率也跟著提升了，真是既營養(yǎng)又有效！
如果以后的科技這么發(fā)達(dá)的話，我想要當(dāng)一位工程師，到時(shí)候，我就可以發(fā)明出全世界第一間自動(dòng)化的未來教室，那么就太好了！
幻想未來的作文 篇4
有一天，我突然想去超市看一看，買一些東西。我腦袋里剛剛有這一個(gè)想法，機(jī)器人就駕駛著汽車來了。我坐上汽車，它就駕駛著汽車直奔超市。
超市到了，我就走下汽車走了進(jìn)去。進(jìn)了超市，我想到頂樓去買一雙溜冰鞋。我想要上頂樓可真是夠麻煩的呀�？墒�，我想錯(cuò)了。我走到里面看到一架自動(dòng)電梯。我將腳踩上電梯，它立刻帶我向上升。不一會(huì)兒，它就帶我來到了頂樓。于是，我就在那里挑選了一雙溜冰鞋。付了錢我正想走下去的時(shí)候，找不到出口。我想看來是迷路了。怎么辦？我想到這超市里面有一個(gè)服務(wù)站，可以去那里請(qǐng)他們幫助。
來到服務(wù)站，我還沒有開口，那里的一個(gè)機(jī)器人就對(duì)我說：“你迷路了吧！請(qǐng)跟我來！”我跟著它轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，就看到了電梯。它叫我站上去，電梯就往下降。很快就來到了底樓。我還以為自己還在上面呢！想不到下來比上去還要快。我聽到有一個(gè)看不見的人在說：“對(duì)不起，你還想去哪里？”“我想要到底樓！”“這里已經(jīng)是底樓了！”我這才想起現(xiàn)在的科學(xué)力量是那么巨大。我趕快走出電梯離開超市。那個(gè)機(jī)器人已經(jīng)開了汽車在門口等我上車了。我走進(jìn)汽車，它就又開著汽車往回走。不一會(huì)兒，我們就回到了自己的'家里。
我想要是未來的超市能夠這樣好，那就好了！
幻想未來的作文 篇5
我們現(xiàn)在的教室只是一間普普通通的教室，而現(xiàn)在的教室與未來的教室可比下那就差得遠(yuǎn)了，我理想中未來的教室非同一般。
未來的教室是全自動(dòng)的。當(dāng)你走到教室門口，用你的手指指紋在開門器上按一下，教室的門就可以打開了。里面的設(shè)備都是最科學(xué)和最現(xiàn)代化的。我們?nèi)斯鴮懙暮诎逶缫呀?jīng)不見蹤影，代替老式黑板的是自動(dòng)觸摸屏幕和口令電子黑板。只要老師說什么，黑板就會(huì)呈現(xiàn)什么內(nèi)容，并且最大的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)學(xué)題它可以舉一反三，呈現(xiàn)出類似的例題很多道。在這樣的教室里，老師不會(huì)再用粉筆寫字，這樣避免了吸粉筆灰。教室里還安裝了自動(dòng)吸塵器，只要一丁點(diǎn)兒灰塵，它都會(huì)悄無聲息地吸干凈。
未來教室的墻壁可是一大特色。墻壁會(huì)說話，它又自動(dòng)監(jiān)視的作用，因此誰想考試作弊，那你可逃不掉它的眼睛。只要你有這樣的行為，墻壁會(huì)馬上說話，報(bào)告誰在作弊。這樣的好處是監(jiān)督我們的行為，促使我們自己自覺學(xué)習(xí)。
未來的教室里每一張桌椅都是可以伸縮的，它可以根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行調(diào)整，上升或下降都很容易，放學(xué)后還可以折起來，方便同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生。所有的桌椅都安裝有微型電腦，我們?cè)谑褂闷饋淼臅r(shí)候非常的方便，快捷。這樣的設(shè)備能使我們的`學(xué)習(xí)事半功倍，并且在經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，信息就是取勝的關(guān)鍵，所以我們的微電腦裝置非常有必要。
未來教室里的一切都好似有了七十二般變化，真讓人驚嘆不已，上課時(shí)，它們工作著；下課時(shí)，它們也繼續(xù)工作著，真可謂是：八仙過�！黠@神通�？吹竭@奇特的教室，學(xué)生們無不嘖嘖贊嘆！
這就是我們神奇的未來教室，在這樣的教室學(xué)習(xí)相信我們的學(xué)習(xí)都會(huì)進(jìn)步，相信我們都會(huì)成為國家的棟梁之才。
幻想未來的作文 篇6
當(dāng)我們透過窗子，欣賞自然美景的時(shí)候，我們常常忽視玻璃的作用，當(dāng)我們坐在溫暖的屋里喝茶時(shí)，又何嘗想過玻璃給我們帶來的幸福。當(dāng)我們------就是那微不足道的玻璃給我們帶來了多大的.益處啊！現(xiàn)在隨著我們科學(xué)的發(fā)展，我們創(chuàng)造了很多新型的玻璃。有：夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吃音玻璃、吸熱玻璃------這些玻璃給人們帶來了安全、方便。但是人們還是不滿足，快讓我們?nèi)ゴ┧髸r(shí)空，去看一看未來的玻璃是什么樣的吧！
好大的一個(gè)玻璃廠，到處擺放著各種玻璃，解說員叔叔對(duì)我說：“看，這就是可以凈化灰塵的‘吃灰玻璃’，環(huán)境污染和灰就像一對(duì)魔鬼親兄弟，它們到處游玩，留下它們的足跡，是人類的一些疾病，一直纏繞著人們，但它們的克星已經(jīng)誕生了，那就是“吃灰玻璃”。這種玻璃安在家里、公交車、出租車等一些地方，必須安裝這種玻璃，上面的小吸空用肉眼是看不見的。你如果把土揚(yáng)起來，這種玻璃會(huì)讓沙子的灰吸走，讓沙子變成純白色，看，這里多干凈呀這都是他的功勞。“看，那個(gè)叔叔在吸煙，真討厭！”我說道�！澳莻�(gè)叔叔在做試驗(yàn)，在試一試‘吸煙玻璃’的功能，它是一種環(huán)保型的玻璃，上面有個(gè)小孔，會(huì)把煙從孔里吸出去，因?yàn)榭椎哪沁呌袀�(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，就是這些小點(diǎn)點(diǎn)把煙吸過來的，然后在把煙進(jìn)化成新鮮的二氧化碳，轉(zhuǎn)化成新鮮而清潔的空氣，實(shí)在是太棒了！”
解說員叔叔還告訴我了“音樂玻璃”可以讓人們減去疲勞，增加精神，而且還可以隨著陽光的強(qiáng)弱來變化。
我了解了很多種玻璃，都使我記憶深刻，這未來的玻璃真是太神奇了！
幻想未來的作文 篇7
剛飛到月球，作為先鋒的我國殲——11戰(zhàn)斗機(jī)上的雷達(dá)就發(fā)現(xiàn)了三架“火星人”的飛碟，作為主力的美國F——22“猛禽”戰(zhàn)斗機(jī)便指揮十架殲——11，五架“幻影”20xx戰(zhàn)斗機(jī)和兩架蘇——35戰(zhàn)斗機(jī)一起殺了過去。“火星人”見狀，不慌不忙的`迎了過去，用機(jī)身一下子就撞掉了兩架“幻影”20xx戰(zhàn)斗機(jī)和一架殲——11戰(zhàn)斗機(jī)。
那兩架膽小的蘇——35見狀，馬上就逃跑了。剩下的九架殲——11大顯神威，用機(jī)炮和空空導(dǎo)彈一起擊落了一架“火星人”的飛碟，另三架“幻影”20xx因沒有協(xié)同作戰(zhàn)，所以被“火星人”飛碟上的控制系統(tǒng)給控制了，便朝著自己的戰(zhàn)友沖了過去，還沒等九架殲——11戰(zhàn)斗機(jī)反應(yīng)過來，三架“幻影”20xx戰(zhàn)斗機(jī)就將一架殲——11給擊落了，當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)總指揮F——22“猛禽”戰(zhàn)斗機(jī)得知后，立刻率領(lǐng)大隊(duì)?wèi)?zhàn)斗機(jī)向“火星人”的飛碟飛去，“火星人”見勢(shì)不妙，就急忙帶著被控制的三架“幻影”20xx戰(zhàn)斗機(jī)逃跑了，所有戰(zhàn)斗機(jī)在后面緊追不舍。
幻想未來的作文 篇8
有一天，我去了奶奶家屋后的小溪旁，悠閑地坐在亭子里欣賞風(fēng)景。微風(fēng)柔柔地拂過我的發(fā)絲，好涼爽。聽著溪流“叮咚叮咚”地歡唱，看著那一條條小魚在水中跳舞，那些讓我煩惱的奧數(shù)題都統(tǒng)統(tǒng)地拋到腦后，我的心里輕松了許多，感到愜意極了！
一陣微風(fēng)吹來，溪水泛起了層層波浪。突然，一個(gè)漂流瓶闖入了我的視線。“呀！瓶子里會(huì)裝著什么呢？”我好奇地?fù)破鹌髌�，小心翼翼地扒開瓶塞。隨著“啪——”地一聲巨響，瞬間，一股
強(qiáng)大的吸力迎面撲來，我躲閃不及，一下子就被吸進(jìn)了漂流瓶里！我睜眼一看，原來這是一個(gè)小型的時(shí)光機(jī)呢！我的心里既緊張又興奮，我東瞧瞧，西看看，試探著在時(shí)光機(jī)里走來走去。哇！我不小心按下了一個(gè)紅色的'按鈕，時(shí)光機(jī)迅速地運(yùn)轉(zhuǎn)起來，顯示屏上的數(shù)字開始不停地閃爍，幾分鐘以后，顯示屏上出現(xiàn)了字符，年代：20xx年，地點(diǎn)：環(huán)保后的中國。還沒等我細(xì)想，我突然整個(gè)人漂浮了起來，我感到頭暈?zāi)垦＃昂簟钡匾幌�，我又被噴出了漂流瓶�?/p>
我感到了溫暖的陽光照在身上，于是睜開眼睛，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，時(shí)光機(jī)已經(jīng)縮小成了一顆棒棒糖的形狀，我連忙將它裝進(jìn)了我的衣服口袋�！皻g迎你的來訪！”一個(gè)溫和的聲音在我耳畔響起。我抬頭一看，身旁站著一位優(yōu)雅的女士，正笑盈盈地看著我，讓我感到既熟悉又陌生。那位女士接著對(duì)我說道：“我就是38年后的你呀！”
女士熱情地牽著我的手，邀請(qǐng)我隨她一起參觀一下。咦？那漂浮在空中的漂亮建筑是什么呀？啊，原來那就是未來的房屋呀！她帶著我去了她的新家，在漂浮5層的558室。我們倆剛剛走到門口，就響起了一陣美妙的音樂聲，我們踏著音樂走進(jìn)家門，機(jī)器人就立馬端上了清涼可口的冰鎮(zhèn)橙汁，真爽口。我們一邊喝著橙汁，一邊走進(jìn)了臥室。臥室的床是用環(huán)保的新型材料做成的，又軟又舒適。我躺在上面享受極了！每一間房子都寬敞明亮，而且冬暖夏涼。這些漂浮在空中的房子真是讓我驚嘆不已，人類再也不用擔(dān)心人口增長的住房問題了。
一些在地面上的彩色會(huì)議室吸引了我的目光。它們很特別，是可以充氣的喔！充氣會(huì)議室的外形很可愛就像一個(gè)超級(jí)大蘋果。
幻想未來的作文 篇9
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)，我懷著對(duì)未來的憧憬，想起了未來美好的校園……在20xx年，我們的母校將會(huì)是什么樣子的呢？請(qǐng)大家跟著我，去時(shí)光老人那，穿越到未來吧！
20xx年的中國已是世界第一大國，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了美國。飛過條條大街，我來到這片廣闊的、秀麗的、香氣四溢的地方，豪華的建筑中帶著少許的書香、樸素之氣，這是臺(tái)東六路小學(xué)嗎？是我們的母校嗎？顯然，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，母校也隨著發(fā)展壯大。我仿佛被一股強(qiáng)烈的磁力吸引著，不由自主地跨進(jìn)了母校大門。
一進(jìn)門，還是我們熟悉無比的防滑坡，紅色的地毯踩上去軟綿綿的，不知不覺上了坡，一塊廣闊的操場(chǎng)片映入我的眼簾，一塊塊精致的瓷磚，一棵棵挺拔的大樹，像威嚴(yán)的軍人般呵護(hù)著學(xué)生，一個(gè)百十平方的小叢林中散發(fā)著濃濃的幽香，只見兩棟巍峨的教學(xué)樓戴著紅帽子，佇立在操場(chǎng)兩側(cè)。我懷著好奇的心情走進(jìn)了其中的一棟。
一抬頭，首先映入眼簾的便是一幅秀麗的書畫：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我來不及細(xì)細(xì)品味，一條長長的書畫長廊深深吸引了我的視線，長廊墻壁兩側(cè)掛滿了一無刻都在茁壯的成長。長廊盡頭，一處完美的弧線形墻壁把我們領(lǐng)上了樓梯，一節(jié)節(jié)圓潤的樓梯讓我踩上去十分柔軟，不知不覺地來到二樓。此時(shí)，一股書香氣便迎面而來。一節(jié)節(jié)圓潤的樓梯讓我踩上去十分柔軟，不知不覺地來到二樓。此時(shí)，一股書香氣便迎面而來。了一幅幅楚楚動(dòng)人的畫，像是一顆顆寄托著美好希望的種子，無時(shí)無刻都在茁壯的`成長。長廊盡頭，一處完美的弧線形墻壁把我們領(lǐng)上了樓梯，一節(jié)節(jié)圓潤的樓梯讓我踩上去十分柔軟，不知不覺地來到二樓。此時(shí)，一股書香氣便迎面而來。這里寂靜十分，只有一扇門，推開門我便走進(jìn)書的海洋——奧，原來是一間寬敞的圖書室。我又上了三樓，這里便是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地，四樓也是如此，同學(xué)們那清脆、朗朗的讀書聲蕩漾在樓道間。來到四樓平臺(tái)，我一覽無余，美麗的臺(tái)六校園像是一個(gè)頑皮的少年，那么活潑、那么健壯……真是如此的美好！
從快捷樓道—天橋，我又來到了另一棟教學(xué)樓，這邊更是文化的天地：科學(xué)、美術(shù)、音樂等教室樣樣俱全；到了體育樓，安全健康的體育器械及運(yùn)動(dòng)器材占滿了整個(gè)教室；我又到了電影館、游泳館、文藝館、棋藝館……
在這一天我大飽眼福，這便是我想象中未來的臺(tái)東六路小學(xué)，愿我的母校像雄鷹般展翅翱翔！
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