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未來課堂作文

時(shí)間:2021-09-07 17:19:25 [第六單元]未來的XX 我要投稿

未來課堂作文(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的未來課堂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

未來課堂作文(集錦15篇)

未來課堂作文1

  現(xiàn)在教室里的黑板是鐵做的,桌子和講臺是木頭做的,這是浪費(fèi)資源。學(xué)生們每天都背著沉重的書包,他們的身體幾乎無法支撐他們。

  眨眼間,到了21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)可以發(fā)展了,學(xué)校里每個(gè)教室的黑板工作都被液晶電腦投影屏所取代,老師再也不會受這么多粉筆灰的折磨,黑板一代光榮地退休了,讓大屏幕繼續(xù)它神圣的工作。

  每個(gè)人的木制桌子、椅子和講臺桌都是由回收物品制成的,既環(huán)保又節(jié)約資源。這個(gè)國家將不再擔(dān)心樹木的稀缺。此外,每張桌子都配有電腦。按下桌子底部的按鈕,電腦就會從桌子底部慢慢升起。學(xué)生們將不再需要去計(jì)算機(jī)教室上計(jì)算機(jī)課。

  早上,每個(gè)人上學(xué)的時(shí)候肯定都不想背著沉重的書包。沒關(guān)系,F(xiàn)在,科學(xué)家們已經(jīng)制造了一種柜式小型輸送機(jī)器人,它看起來像一個(gè)柜子,而且體積很小。只有輸入到達(dá)地點(diǎn)和速度的數(shù)據(jù),它才能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,學(xué)生們也不再對這種“重量級”感到厭倦。

  放學(xué)后,學(xué)生們回家,打開電腦,收集作業(yè)電子郵件,然后用電腦發(fā)給老師。老師可以隨時(shí)改變學(xué)生的作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對知識的掌握情況。

  在這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們必須努力學(xué)習(xí),天天向上。

未來課堂作文2

  今天老師給我們布置了一個(gè)作文:未來課堂。我午休時(shí)在想:我未來的課堂會是什么樣子的呢?想著想著進(jìn)入了夢鄉(xiāng)

  教室的墻壁可以隨著季節(jié)而變換圖案。春天,嫩綠的小草給大地披上了新裝,白的紅的黃的花競相開放,爭奇斗艷;夏天,茂密的樹林,清涼的流水,我們仿佛置身于避暑山莊;秋天,湛藍(lán)的天空,棉花糖一樣的朵朵白云,紅彤彤的蘋果,金燦燦的稻田,美麗極了;冬天,白雪皚皚銀裝素裹,預(yù)示著來年又是一個(gè)豐收年。教室的窗戶也很奇特,炎熱的夏天,它為我們送來?狗紓寒冷的冬天,又為我們帶來暖氣,就像在媽媽的懷抱里?

  課桌桌面都安裝了顯示器。它可不是普通的顯示器喲!它不但可以保護(hù)我們的眼睛,而且會自動(dòng)調(diào)節(jié)高度和亮度。上課時(shí),老師只要輸入程序,課程內(nèi)容就會自動(dòng)逐步呈現(xiàn),老師和同學(xué)們還可以通過顯示器互動(dòng)呢,下課后,程序會自動(dòng)關(guān)閉。老師們再也不用擔(dān)心粉筆末被吸進(jìn)身體里了。要是同學(xué)們不認(rèn)真聽講或者開小差,它就會輕輕地震動(dòng),提醒他們要專心聽講。

  叮鈴鈴鬧鐘響了,我睜開眼睛,原來這是一場夢啊,不過我相信,隨著科技不斷的進(jìn)步,我夢中的課堂一定能實(shí)現(xiàn)!

未來課堂作文3

  你們有沒有幻想過未來的課堂會是什么樣的呢?我幻想過,如果你們想知道我幻想的是什么樣,那就來看看吧。

  我幻想過老師,我幻想過未來的老師是機(jī)器人,這個(gè)老師溫柔無比,趣味活潑有耐心,上課認(rèn)真,下課就和同學(xué)們一起玩耍,像朋友一樣。

  教室是一個(gè)大玻璃房間,里面有一套學(xué)習(xí)工具,和一套會根據(jù)喜好換顏色的書桌,還有一個(gè)很大的黑板,打開黑板就可以看到一個(gè)門,打開門,打開門就能穿越到正在講的課里了,課上機(jī)器人老師、機(jī)器人同學(xué)講的課也很有趣,同學(xué)也非常熱情。

  如果下課了,玻璃房間上就會出現(xiàn)一扇門,打開門就可以通過這扇門去到隔壁班,去和別的班的同學(xué)互動(dòng)。

  如果到中午,該吃午飯了,這個(gè)機(jī)器人老師就會給你合理科學(xué)的安排午餐,然后給你送過去。

  時(shí)間到了,這個(gè)就是我幻想的未來課堂了,怎么樣?是不是很美好,很奇幻呢,每一次的上課都像是一次奇妙的旅行,我一定要好好學(xué)習(xí),我相信這個(gè)幻想會離我們越來越近!

未來課堂作文4

  未來的世界是夢幻的嗎?汽車是夢幻的嗎?房子呢?雨傘呢……但是,最讓我期待的是課堂!

  眨眼間,來到了二十二世紀(jì),科技可發(fā)達(dá)了,學(xué)校里每個(gè)教室里黑板的工作全部都被液晶電腦投影大屏幕所代替,老師再不會受這么多的粉筆灰侵害了,黑板一代光榮退休,讓大屏幕繼續(xù)神圣的工作了。

  大家的木質(zhì)桌椅和講臺都變成了用回收物最做成的,即環(huán)保又節(jié)省費(fèi)源。每個(gè)桌子都配備電腦,按桌底下的一個(gè)按鈕,電腦就會從桌底下慢慢地升上來,同學(xué)們再也不用為了上電腦課專程來電腦室了。

  早晨,大家上學(xué)肯定又不想背沉重的書包,沒關(guān)系,現(xiàn)在,科學(xué)家制造了干沖柜子型小輸送機(jī)器人,外形像柜子,體積小,只用輸入到達(dá)地點(diǎn)、速度的數(shù)據(jù),它就能按時(shí)送達(dá)目的地,同學(xué)們再也免受這種“重量極”的累了。

  上課的時(shí)候,一個(gè)大數(shù)室分成了兩個(gè)小教室,一個(gè)是男生的,一個(gè)是女生的,而且講課的老師是個(gè)機(jī)器人!岸6!鄙险n了,老師把機(jī)器人放在了講臺上,按了一下開關(guān)“叮,歡迎使用機(jī)器人老師,機(jī)器人老師帶給你歡樂。”課堂上沒有歡樂的聲音,機(jī)器人老師就會制造出來點(diǎn)歡樂。

  在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

未來課堂作文5

  未來世界的所有東西都是奇幻的。汽車、房子、書包、雨傘、衣服......但我最期待的還是課堂。

  未來世界的教室變了個(gè)大樣,自動(dòng)門、自動(dòng)空調(diào)、自動(dòng)多媒體、自動(dòng)窗戶......就連教室本身也變成了兩個(gè)房間。未來世界的老師都是用機(jī)器人上課的,機(jī)器人手里有個(gè)控制器,可以跟著天氣的變化和各種突發(fā)情況,做出各種舉措.未來的教室,分兩個(gè)房間,一個(gè)是男生的,一個(gè)是女生的,它們也可以用來上體育課,因?yàn)槲磥淼慕淌铱梢宰兇笞冃∫部梢宰兂龈鞣N上課的道具!倍b忊!叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師將機(jī)器人拿出,跑到后面的空位上看著,機(jī)器人對同學(xué)們非常溫柔,把上課的枯燥和乏味都變成了歡聲笑語,每一道題都玩一個(gè)游戲!倍b忊!叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們排著隊(duì)上完廁所,回到教室,就拿出書看了起來。

  未來的學(xué)?烧嫫婊醚!雖然現(xiàn)在還沒有這種技術(shù),但我會努力學(xué)習(xí),在將來用知識的力量,把美妙的設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)。

未來課堂作文6

  今年是20xx年,那未來就是20xx年以及以后了。下面讓我們一起說一說未來的學(xué)校、老師和課堂都有哪些變化吧!

  一、學(xué)校:學(xué)校變化比較大,有一些我們在上一二年級的老建筑變得煥然一新了,學(xué)校的衛(wèi)生間也沒有任何異味了,反而有一股香香的氣味,原來是在水池里加了香水呀!

  二、老師:老師們變得更加漂亮、溫柔大方、和藹可親,使用的教學(xué)工具都是高科技產(chǎn)品,比如激光筆,可以播放音樂、控制電腦及黑板、隨時(shí)將課本上的內(nèi)容投影到墻上及天花板上!每一位老師就像科學(xué)家意義,哇,太炫了!

  三、課堂:課堂上老師讓我們互換位子時(shí)可以坐著不動(dòng)了,因?yàn)槔蠋焸冊谧雷雍鸵巫酉旅姘惭b了輪子,你一動(dòng)不動(dòng)就可以和桌子、椅子換到別的座位上了。還有圖書角,以前是很小很舊,現(xiàn)在變得很大很新。

  除此之外,老師們也不是很著急的改作業(yè)了,因?yàn)閷W(xué)校買了機(jī)器人,一個(gè)班級配了一個(gè)機(jī)器人,老師輕松了很多!老師有了機(jī)器人當(dāng)助手,那學(xué)生呢?老師給我們做了一個(gè)APP讓我們下載,哦,這個(gè)APP可是老師上課時(shí)講的重點(diǎn)呀!

  這一切,就是未來課堂,你們喜歡嗎?大朋友和小朋友們。

未來課堂作文7

  古人云:讀萬卷書,行萬里路。讀書雖可以增長知識,但讀書的方法有很多,未來的課堂把讀書變得很神奇,接下來就聽我一一道來。

  未來的課堂,可以隨心所欲。語文課上,老師將時(shí)光大門開啟,同學(xué)們都被一個(gè)個(gè)“吸進(jìn)去”了,我們的眼前閃現(xiàn)出這節(jié)課要講的內(nèi)容“鑿壁偷光”,那幾個(gè)鎏金大字很快散去,我們都置身于一個(gè)炎炎夏夜黑暗的農(nóng)村家庭,看見了小時(shí)候的匡衡把自己家和鄰居家公用的一面墻鑿開,借著鄰居家微弱的燈光還再勤學(xué)苦讀,即使他滿頭大汗被蚊蟲叮咬,也阻擋不了他對知識的渴求,這一幕就發(fā)生在我的眼前,我多么想去幫他嚓嚓汗!數(shù)學(xué)課上,老師給每個(gè)人發(fā)了一把鑰匙,打開了電子門,讓我們都進(jìn)去,就在我們踏進(jìn)門的那一刻,五彩斑斕的光束照過來,原來這里是數(shù)學(xué)的海洋,各種數(shù)學(xué)符號還有題目都按照順序排開,每個(gè)題目是怎么解的,還有原理怎么來的我們一看便知,不用讓老師在課堂上一遍又一遍的講解,在這樣的課堂上課自由自在,自己哪個(gè)不會只要點(diǎn)一下,各個(gè)跳動(dòng)的符號就歡快的動(dòng)起來,形象,活潑,可愛,即使瞌睡再大的同學(xué)也不會睡了。

  未來的課堂,多姿多彩,無憂無慮,我期待那一天的到來!

未來課堂作文8

  未來課堂是什么樣的?我們誰也不知道,那就讓我們,想象一下未來的課堂吧!

  眨眼間就來到二零五零年,幾十年的時(shí)間我們國家就發(fā)生了翻天覆地的變化,隨著科技的發(fā)達(dá)了,我們國家的學(xué)生也跟著受益,再也不用背著又大又重的書包了,學(xué)校里每個(gè)教室黑板的工作全都被液晶電視投影大屏幕所替代,老師也不會受到粉筆灰的侵害了,手寫黑板光榮退休,讓投影大屏幕繼續(xù)發(fā)光。

  以前的木質(zhì)桌椅和講臺都變成了舊回收物品做成了別的生活用品,環(huán)保又節(jié)省了,我們高科技的桌子是智能電腦,不管是書還是別的學(xué)習(xí)用品全部一臺電腦桌子就可以搞定了,還有我們的衛(wèi)生也有專門的清潔工機(jī)器人來打掃,只要地上有一點(diǎn)垃圾或紙片,它就會立馬打掃得干干凈凈,我們的座椅也有很大的變化,只要一到教室椅子就會飛過來把我們帶到自己的座位上,還有中午我們在學(xué)校用餐,配餐員也是機(jī)器人,每當(dāng)我用完餐,工作機(jī)器人就會自動(dòng)收走餐具和打掃衛(wèi),這真的很未來。

  這就是我想象到的未來的課堂,到了那個(gè)時(shí)候,學(xué)生們一定會喜歡那樣的課堂吧。

未來課堂作文9

  現(xiàn)在科技還沒有那么發(fā)達(dá),學(xué)校因?yàn)榕聦W(xué)生出事,盡量不讓我們出教室的門,使我們的課堂枯燥無味。這讓我情不自禁的想象未來的課堂是什么樣子,好玩嗎?

  我想應(yīng)該是這樣的,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校時(shí),自己的椅子微笑著說起話來:歡迎鄭榮毅同學(xué)來到學(xué)校,祝你學(xué)習(xí)愉快。我只需要坐上去,他立刻就會把我?guī)У浇淌业淖雷优浴?/p>

  上課老師發(fā)的書里面都是你想學(xué)的,如果你想看3D電影,你的書里面就跳出來一個(gè)小人,他會給你一副3D眼鏡,大屏幕立刻就會出現(xiàn)在書上,等你帶好眼鏡就自動(dòng)開播了。如果你想去游樂園,椅子立刻就帶你去哪里放松,但是下課椅子就會把你帶回來。

  下課時(shí),老師會發(fā)一部手機(jī)讓我們玩,上面沒有游戲,但是上面有QQ、微信等等。除了這些,他還有一個(gè)終極必殺技3D影視廳,當(dāng)你想旅游或是想看大國寶,你只要對椅子說一下,他就會帶你去遨游全世界。

  當(dāng)然,未來課堂不是每天都上,有時(shí)候在上午第一節(jié)上,有時(shí)候在下午第一節(jié)課上,其余時(shí)間還是按課程表照常上課。

  我想象的未來課堂只有一個(gè)要求必須是高科技,所以現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的高科技夢。你們喜歡的未來課堂是什么樣子呢?好玩嗎?

未來課堂作文10

  叮鈴鈴上課了,你知道在未來課堂里會怎么樣嗎?我們有寬敞明亮的教室,溫柔可親的老師和團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。我們也不用每天背著沉重的書包跑來跑去。我們每個(gè)同學(xué)只需要一臺筆記本電腦和一根數(shù)據(jù)線。同學(xué)們的雙眼就像現(xiàn)在的.掃描儀一樣。只要看過一遍就會輸入大腦。再也不用擔(dān)心老師布置的課文內(nèi)容不會背了。老師每天可以給我們傳輸各種各樣的知識,除了語文,數(shù)學(xué),英語還時(shí)常教我們。書法,繪畫,插花,舞蹈,音樂等等充滿樂趣的知識。

  瞧,數(shù)學(xué)老師加著課本邁著輕盈的步伐,帶著滿臉的笑容來到教室了。他首先打開電腦,插上優(yōu)盤。把今天所要學(xué)的內(nèi)容統(tǒng)一布置到每個(gè)學(xué)生的電腦上。課堂上我們每個(gè)同學(xué)都可以化身為自己想象中的人物。出現(xiàn)在電腦屏幕上和老師進(jìn)行互動(dòng)。豐富多彩的課堂內(nèi)容為枯燥的數(shù)學(xué)課增添了無限樂趣。

  下課了,我們沖出教室,有的在操場上玩游戲,有的在看風(fēng)景,還有的在踢毽子,還有的在跳繩我們玩的可開心了。

  :豆豆,該起床了。媽媽一下子把我從夢境中拉了回來,唉,原來只是一個(gè)夢。不過我想隨著時(shí)代發(fā)展科技進(jìn)步,我的夢終有一天會變成現(xiàn)實(shí)。

未來課堂作文11

  一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年,我已上了高中。學(xué)校也為我們“減負(fù)” 。每天不須背著沉重的書包去上學(xué),而是空著手去上學(xué)。你一定覺得不可思議,讓我來慢慢講解給你聽吧!

  在寬敞明亮的教室里,擺著三十張嶄新的電腦桌,三十張會轉(zhuǎn)的靠背椅。桌上放著一臺高級超薄型電腦,就像一本打開的“大書”, 同學(xué)們就是靠桌上的這臺電腦學(xué)習(xí)。

  老師不用在黑板上寫得手酸,站了一節(jié)課而辛苦。老師給同學(xué)們上課的時(shí)候,都不必去到班上,只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問:“難道教室里同學(xué)們都不會說話,不會做小動(dòng)作的嗎?”我驕傲的說:“當(dāng)然不會啦,因?yàn)槲铱吹嚼蠋煹纳磉叾紩幸粋(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候,老師就在辦公室給同學(xué)們講課,那個(gè)小機(jī)器人就會在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候,指示器就會幫老師們打“x”改出來。當(dāng)老師累了,小機(jī)器人就會幫老師們批改作業(yè)或上課。

  !未來的課堂啊。

未來課堂作文12

  未來世界是夢幻的嗎?這輛車是夢幻的嗎?房子在哪里?傘…但是我最期待的是上課!

  眨眼間,到了21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)可以發(fā)展了,學(xué)校里每個(gè)教室的黑板工作已經(jīng)被液晶電腦投影屏幕所取代,老師不會被這么多粉筆灰所侵犯,而黑板一代已經(jīng)光榮退休,讓大屏幕繼續(xù)其神圣的工作。

  每個(gè)人的木制桌子、椅子和平臺都是由回收材料制成的,既環(huán)保又節(jié)約成本。每張桌子都配有一臺電腦。按下桌子下面的按鈕,電腦就會從桌子下面慢慢升起。學(xué)生不必去計(jì)算機(jī)教室上計(jì)算機(jī)課。

  早上,每個(gè)人上學(xué)的時(shí)候肯定都不想背著沉重的書包。沒關(guān)系,F(xiàn)在,科學(xué)家們已經(jīng)制造了一個(gè)小型的干式?jīng)_洗柜式輸送機(jī)器人,它看起來像一個(gè)柜子,而且體積很小。只有輸入到達(dá)地點(diǎn)和速度的數(shù)據(jù),它才能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,學(xué)生們也不再厭倦這種“極端的重量”。

  在課堂上,一個(gè)大教室被分成兩個(gè)小教室,一個(gè)男生教室,一個(gè)女生教室,老師是一個(gè)機(jī)器人。“丁丁”班,老師把機(jī)器人放在講臺上,按下開關(guān)“丁丁,歡迎使用機(jī)器人老師,機(jī)器人老師給你帶來快樂”如果課堂上沒有快樂的聲音,機(jī)器人老師會創(chuàng)造一些快樂。

  在這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們必須努力學(xué)習(xí),天天向上。

未來課堂作文13

  早上醒來,睜開眼睛,穿好衣服,吃好飯,就去上學(xué)了。在走的路上,我看見飛在天上的汽車,還看見人騎著云飛來飛去。這時(shí)我才回過神來,一看懷表,哎呀!上學(xué)要遲到了!

  走進(jìn)學(xué)校,看見一大堆機(jī)器人。正在把學(xué)生的作業(yè)檢查一遍,有些寫字不工整的人都被返工重寫了。你得問:他是怎么知道要返工的?不用擔(dān)心,機(jī)器人有語音功能,只要作業(yè)及格會喊:請進(jìn)。如果不好它會喊:站。≌埛倒!通過檢查作業(yè)的地方,我來到教室,一進(jìn)門看見老師正在講課。

  第一節(jié)是語文課,老師也是機(jī)器人,機(jī)器人上有攝像頭,真實(shí)的老師可以在上面操控。語文是這樣的:1+1=九月就日憶山東兄弟在等于春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。最后等于:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。如果有同學(xué)上課做小動(dòng)作,機(jī)器人老師會立馬發(fā)射出激光,讓學(xué)生睜不開眼睛,后果不堪設(shè)想。學(xué)生們只好乖乖聽課。

  數(shù)學(xué)課到了,老師講題的時(shí)候總會投用票的方式來進(jìn)行。只需一張紙寫上答案,給老師一分鐘就行。

  這樣不僅讓我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,又能讓同學(xué)們認(rèn)真寫作業(yè),我太喜歡這樣了!

未來課堂作文14

  現(xiàn)在教室的黑板是用鐵做的,桌子和講臺是用木材的做的,很浪費(fèi)資源,同學(xué)們每天背著沉重的書包,身體都快撐不住了。

  眨眼間,來到了二十二世紀(jì),科技可發(fā)達(dá)了,學(xué)校里每個(gè)教室里黑板的工作全都被液晶電腦投影大屏幕所代替,老師再也不會受這么多的粉筆灰侵害了,黑板一代光榮退休,讓大屏幕繼續(xù)神圣的工作了。

  大家的木質(zhì)桌椅和講臺桌都變成了用回收物品做成的,即環(huán)保又節(jié)省資源,國家再也不會為樹木稀少而發(fā)愁了,而且每個(gè)桌子都配備了一臺電腦,按桌底的下的按鈕,電腦就會從桌底下慢慢地升上來,同學(xué)們再也不用為了上電腦課專程來電腦室了。

  早晨,大家上學(xué)肯定又不想背沉重的書包,,沒關(guān)系,現(xiàn)在,科學(xué)家制造了一種柜子型小輸送機(jī)器人,外形像柜子,體積小,只用輸入到達(dá)地點(diǎn)和速度的數(shù)據(jù),它就能按時(shí)送達(dá)目的地,同學(xué)們再也免受這種重量級的累了。

  放學(xué)后,同學(xué)們來到家,打開電腦,收取作業(yè)E—mail,然后在電腦里完成發(fā)給老師,老師隨時(shí)可以更改學(xué)生的作業(yè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們掌握知識的情況。

  在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

未來課堂作文15

  現(xiàn)在科技沒那么發(fā)達(dá),學(xué)校怕學(xué)生出事不讓出去,我們的課就沒意思了。這讓我很好奇未來的教室會是什么樣子。

  走進(jìn)教室,你的椅子居然說話了:歡迎!你只要坐在上面,它就會以閃電般的速度把你帶到你的辦公桌前。

  下課后老師會把你今天學(xué)的書發(fā)出來,里面的知識就是你想學(xué)的:如果你想看電影,你的柜子里會出現(xiàn)一副3D眼鏡,電影屏幕在那本書里;如果你想玩,椅子會帶你去你想去的地方;但是下課后,椅子會綴帶你回去;如果你想回家,椅子會帶你回家

  下課后學(xué)校會開無線網(wǎng),老師會給大家發(fā)手機(jī),但是沒有游戲,只能打電話,上網(wǎng)Q或者微信聊天。

  除了這些,還有終極殺手3D影視廳。當(dāng)你想去旅游或者看別的地方的時(shí)候,只要在Vip攝像機(jī)的語言識別區(qū)說出你想做的事情,然后上攝像機(jī),周圍的屏幕和椅子就會帶你去旅游!

  當(dāng)然,上面的課只是上午兩節(jié)課,其余課照常上課。

  我想象中只有一個(gè)教室需要高科技,因?yàn)檫@也是我最喜歡的教室。

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