我的未來我的夢作文(7篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的未來我的夢作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的未來我的夢作文1

　　一直認(rèn)為，夢想并不重要，而且對(duì)我也沒有多大的用處。后來我卻發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了。原來夢想，能讓人產(chǎn)生力量，產(chǎn)生一種信念，來支持自己的理想。想是對(duì)未來的期盼，有了夢想就有了奮斗的目標(biāo)，就能確定努力的方向和實(shí)現(xiàn)夢想的方法，生活才變得有意義。沒有夢想的人，就不會(huì)是一個(gè)成功的人，有夢想而不為之奮斗的人，他的夢想只是白日夢。

　　中國有五千年的文明歷史。今日的和平是多少中國人用鮮血換來的，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)全中國人幸福的夢想，無所畏懼，奮不顧身，趕走了外來侵略者，創(chuàng)建了和平安寧的新中國。即使在和平時(shí)期，看不見硝煙的戰(zhàn)場也時(shí)時(shí)存在。傳染病、地震、洪水等自然災(zāi)害也常常威脅人民的生命，多少醫(yī)生為控制疾病而付出生命的代價(jià)，多少勇士為拯救災(zāi)難中的人們而壯烈犧牲

　　在一代又一代人的共同努力下，中國實(shí)現(xiàn)了富強(qiáng)的夢想和飛天的夢想。從一個(gè)貧窮落后的`國家，變成今日世界不可小視的大國，中國的夢還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。

　　我生活在這么一個(gè)安定和平的國家里，享受國家對(duì)我的義務(wù)教育，享受老師給我的細(xì)心教導(dǎo)和親人們的無私關(guān)愛。我是幸福的。那么幸福的我又有什么樣的夢想呢？是想要更多的新衣服？是想買更多的新玩具？還是要吃更美味的零食？都不是。玩具零食確實(shí)是孩子們喜歡的，但不應(yīng)該是夢想。因?yàn)槲覀儾豢赡苡肋h(yuǎn)是孩子，等我們長大后，就要接過上一代手里的接力棒，用自己的智慧和生命為實(shí)現(xiàn)中國的更加富強(qiáng)而努力，那么現(xiàn)在的我們就要有遠(yuǎn)大的志向，立志為中國未來發(fā)展盡自己的一份力。

　　我的夢想就是長大后當(dāng)一位老師，為中國培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生，想要做到這一點(diǎn)，現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)來武裝自己，常言道：少壯不努力，老大。今日的付出，才能實(shí)現(xiàn)明日的夢。這是一個(gè)綻放夢想的時(shí)代，我們每個(gè)人都是夢想家，我也有自己的夢想。我想當(dāng)個(gè)導(dǎo)游，走遍祖國的山山水水，讓其他國家的人到我們中國旅游，使中國名揚(yáng)世界，我要好好學(xué)習(xí)，把語文，英語，地理等有關(guān)知識(shí)學(xué)好，為了夢想，堅(jiān)持努力。你們的夢像是什么，說來聽聽！

　　少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是少年，是祖國的未來�，F(xiàn)在我們一定要努力，來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。讓我夢想和祖國的夢想一起翱翔吧！

我的未來我的夢作文2

　　未來，這個(gè)詞給我無限遐想，我的未來是怎樣的呢？是啊！我從未想過我的未來，究竟是怎樣的呢？草地上，伙伴們一個(gè)個(gè)猜測著自己的未來，輪到我的時(shí)候，有些迷茫，只是隨口說了句，不知道。

　　未來是不是一場夢，醒來就會(huì)回歸現(xiàn)實(shí)。是不是盡管它再美好，但都是一場夢；是不是未來就代表著明天的開始；是不是自己的未來可以自己選擇，還是聽命運(yùn)的安排？在未來我們是否還有未泯的童心？是否我們的笑容會(huì)變少？有的人想著自己未來會(huì)當(dāng)一個(gè)歌手，一個(gè)作家……他們都做著一個(gè)未來的夢，我也應(yīng)該一樣。

　　我想著自己的未來是否和現(xiàn)在一樣，爸爸媽媽是否還在我的身邊？未來就像天邊的星星一樣多。

　　我曾想過，我的未來是不是當(dāng)一個(gè)賣花的阿姨，賣十年的.花，孤苦伶仃的自己住在一個(gè)不足100平方米的房子里。每天起早摸黑的去買花，卻掙不到多少錢。當(dāng)然，這可不是我想要的未來�；蛟S，我會(huì)是一個(gè)大老板，每天無憂無慮多自在。我可以把我的錢捐給那些窮苦山區(qū)的孩子們，讓他們有吃的、有穿的。每天我經(jīng)常開會(huì)，全都是顧客的事。在酒吧里花天酒地。這不是我的性格，但這種事我也想，因?yàn)闀r(shí)光匆匆，人都是會(huì)變的。

　　我可能是一位面包師，隨手就能捏出很多花樣的面包。我會(huì)讓全世界的人都吃上我做的面包。會(huì)做一個(gè)很大很大的面包，讓那些吃不飽的窮人全部吃飽。會(huì)把我做的面包送給孤兒院的小朋友，讓他們不再傷心，不再孤獨(dú)，嘗一嘗溫暖的面包。

　　曾經(jīng)我一直幻想自己會(huì)像書中的女主角一樣。雖然窮，但每天都很快樂。會(huì)遇到一個(gè)自己一生中最珍貴的人，兩個(gè)人一直在一起，就好像灰姑娘一樣最后穿著漂亮的婚紗走向殿堂。即使她的曾經(jīng)是悲傷的，但是她的未來是美好的。很久以前，我聽過灰姑娘的故事。我曾期待著我是那個(gè)灰姑娘，他是我的王子。很久以后，我才明白，我有灰姑娘的曾經(jīng)，卻換不來她的將來。

　　我也許是一位作家，每天都坐在椅子上寫著人的一生。把世間所有美好的事用筆都記錄下來。寫出人生的快樂人生的美好。雖然有時(shí)會(huì)煩惱，但那只是因?yàn)槟闾珢蹖懽髁?/p>

　　畫家，我可能是一位畫家，畫出人生的色彩，畫出祖國的大江南北，畫出運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持不懈的信念。

　　夢醒了，我的未來是一個(gè)謎。猜測的未來其實(shí)也不錯(cuò)。我好想開到我的未來所發(fā)生的事。可能是惡夢，也可能是美夢。

我的未來我的夢作文3

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。二十年后，我想成為一名老師，一名神奇而有趣的老師！

　　每天早上，我穿著與當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容息息相關(guān)的服飾，神采奕奕的引導(dǎo)著我的學(xué)生們上天入地探尋著宇宙所有的奧秘。講解宇宙？容易！我一按講臺(tái)前的按鈕，教室就變成太空船，全體學(xué)生就跟我一樣穿著太空服，在宇宙空間站飄來飄去，觀察著玻璃內(nèi)外與藍(lán)色地球完全不一樣的神奇。研究海洋？太好了！我一按按鈕，教室突然變身潛水艇，我甚至可以帶著同學(xué)們穿著魚尾服暢游海底兩萬里，觀察海底生物的多姿多彩，特別是珊瑚的艷麗。古典文化？哈哈，上課的時(shí)候我就梳著孔子的發(fā)型，帶著一撥小夫子搖頭晃腦的吟誦《論語》。英語課啊？好辦，按鈕一按，同學(xué)們就在大英博物館內(nèi)聆聽身穿文藝復(fù)興時(shí)期歐洲宮廷禮服的我用流利的英語講解人類上下五千年的漫漫歷程，怎么樣，想不好好學(xué)英語都不容易吧？！聽著太虛幻，是不是？也許，科技的發(fā)展真的可以讓我美夢成真。心有多大，舞臺(tái)就有多大。只要有心，一切皆有可能！

　　我的夢想是當(dāng)一名老師，自從上學(xué)開始，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)深深吸引，我不但從各位老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí)，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會(huì)怎樣做呢？我會(huì)不會(huì)比我的'老師做得更好，更出色？我相信，只要有心，總會(huì)有辦法讓我用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。未來的課堂上，我一定會(huì)用最生動(dòng)的語言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，引導(dǎo)他們探索大自然的各種奧秘。

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋……”讀梁啟超的《少年中國說》會(huì)讓人不由自主的熱血沸騰。少年少年祖國的春天，當(dāng)我是少年的時(shí)候，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，牢牢掌握科學(xué)文化知識(shí)，這樣，當(dāng)我不再是少年的時(shí)候，我才能成為一名能深刻影響祖國未來的老師，一名讓未來學(xué)生終身難忘的老師！祖國的強(qiáng)大，源于老師！未來的講臺(tái)，有我的存在！我會(huì)為此而不懈努力！

我的未來我的夢作文4

　　“我知道我的未來不是夢，認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢，

　　我的心跟著希望在動(dòng)！”我的未來我的夢。在這條夢想之路上，會(huì)有許多絆腳石，走的每一步都需要認(rèn)真謹(jǐn)慎，一步步踏實(shí)地向前進(jìn)……

　　“老師”我們每個(gè)人都知道的名字，在我心中卻有著深刻的含義�？粗�湖南衛(wèi)視的《一年級(jí)》，自己又回想到自己小學(xué)一年級(jí)的時(shí)光，那教我們學(xué)習(xí)寫字，教我們要守規(guī)矩，那不就是我們的老師嗎？剛?cè)胍荒昙?jí)的時(shí)候，一個(gè)陌生的環(huán)境，一群不認(rèn)識(shí)的人，很難融入這個(gè)大家庭，但老師卻給了我鼓勵(lì)，讓同學(xué)們之間變得更加親密無間。

　　我突然覺得老師是多么得神奇，能及時(shí)地化解同學(xué)之間的矛盾，能與同學(xué)之間互相談心，能相互理解……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熢谖已壑芯拖褚豢酶叽笸Π蔚臉�，我們就是在老師雙臂下的小苗，老師能為我們遮風(fēng)擋雨，也不怕太陽的強(qiáng)烈暴曬，是多么得無私�。∥覉�(jiān)定長大以后也要做一位盡職盡責(zé)的老師！

　　老師您是燈塔，照亮了我的人生；老師您是美容師，裝點(diǎn)了我的世界；老師您是陽光，溫暖了我的心靈……“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！庇浀迷谛�學(xué)的時(shí)候，學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)陸續(xù)都走了，連搞衛(wèi)生的'人都走了，在這空蕩的教室里只剩下我一個(gè)人，父母的電話也一直接不通，外面的雨好似越下越大，自己也沒有帶雨傘，一個(gè)人在教室門邊徘徊著，等待著雨勢變小，自己一個(gè)人回家，可是這雨一點(diǎn)兒都不聽話一個(gè)勁兒地猛下。這時(shí)一只溫暖的手搭在我的肩上“胡婕��！怎么還沒有回家呢，是不是沒有人來接你？”我輕聲地回答到：“恩！”“你稍微等一下，我送你回去吧！”老師溫柔地講。這是我感到十分溫暖起來。在老師的車上，老師還拿出小面包給我吃“這么長時(shí)間，一定餓了吧，給你吃！”老師把我送到家門口，揮手與我告別。到了家，我不知怎么了，外面依舊是涼颼颼的，心里卻是暖洋洋的。我真想對(duì)老師說：“謝謝您，老師！”

　　老師，我不知道怎樣來報(bào)答你，但現(xiàn)在我會(huì)認(rèn)真努力地做好每一件事情，長大以后一定會(huì)回饋于您，我也希望與您一樣做一位德才兼?zhèn)洹�無私奉獻(xiàn)的老師！“一日為師，終生為父�！蹦�授予我的知識(shí)，我一定會(huì)記于心中的。

　　我的未來，我的夢。一個(gè)人走向成功，需要的是堅(jiān)持不懈，就如海明威所寫的“人不可以失敗，但不可以被打敗”。夢想也是一樣，只要你有毅力有恒心，就能做好每一件事情，走向成功之路！

我的未來我的夢作文5

　　堅(jiān)定理想信念——我的未來我的夢

　　有人會(huì)問未來是什么樣的？大概沒人能說出準(zhǔn)確答案，但是我們可以去預(yù)測，可以去暢想。未來，在我眼里是充滿希望的名詞。我心中的未來，將是一個(gè)和平又幸福的世界。就像孔子所說的“老有所養(yǎng)，幼有所教，貧有所依，難有所助，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)”。我想，這樣的未來正是我們每個(gè)人都想去實(shí)現(xiàn)的夢。

　　就全球而言，未來的環(huán)境一定會(huì)變好。人們的環(huán)保意識(shí)會(huì)加強(qiáng)，生態(tài)環(huán)境應(yīng)當(dāng)是充滿綠色、充滿生機(jī)的。人類與大自然的每一種生物都可以和諧共處，不會(huì)再有物種的棲息地遭受破壞，更不會(huì)再有物種的滅亡。天更藍(lán)，水更清，山更綠。各個(gè)工廠企業(yè)的廢棄物處理技術(shù)將更加先進(jìn)，對(duì)空氣的污染將大大減少。而放眼各個(gè)國家，沒有戰(zhàn)爭，沒有傷亡，我們彼此更加了解，更加尊重。在遇到任何問題，各個(gè)國家都可以團(tuán)結(jié)在一起，共同去解決。我們?nèi)ジ鱾�(gè)國家旅游、學(xué)習(xí)、居住都將變得更加便利，人與人之間都是平等的和尊重的。

　　而對(duì)于未來的中國，我想，應(yīng)當(dāng)是更加強(qiáng)大又富有活力的。我們同各國進(jìn)行貿(mào)易往來，我們的經(jīng)濟(jì)紐帶延伸到世界各處。我國的人口雖然會(huì)變得更多，但是社會(huì)保障體系將會(huì)更加完善，養(yǎng)老保障服務(wù)更是日趨完備。人們的生活條件更加富足，貧困、就業(yè)等難題也會(huì)一一化解。互聯(lián)網(wǎng)與實(shí)體產(chǎn)業(yè)結(jié)合的`更加緊密，各個(gè)產(chǎn)業(yè)緊密融合形成一個(gè)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，更加的智能化、信息化。國家穩(wěn)定又和平，每個(gè)人都能感受到、享受到生活的幸福美好。

　　未來的科學(xué)技術(shù)一定會(huì)有巨大的飛躍。我們也許可以穿越時(shí)空，從一個(gè)地方直接進(jìn)入另一個(gè)地方。未來也許會(huì)出現(xiàn)新的交通工具代替汽車、飛機(jī)、輪船等。我們都可以登上外太空，來一場外太空環(huán)游。未來的超市商場等都變成自動(dòng)化服務(wù)，不再需要人員。我們一進(jìn)去，就可以自動(dòng)搭配好衣服。機(jī)器人也將會(huì)廣泛應(yīng)用于制造業(yè)或高危職業(yè)。未來的電腦也許將會(huì)成為虛擬影像，可以用手觸屏點(diǎn)擊。未來的房屋的功能將會(huì)更加豐富，不僅是人們休憩居住的家，還可以進(jìn)行辦公娛樂等。最重要的是，科技對(duì)災(zāi)難的預(yù)測會(huì)更加精確并給予解決辦法。

　　未來的我將會(huì)是什么樣的呢？我會(huì)從事自己喜歡的工作抑或是進(jìn)行一場環(huán)球旅行。我會(huì)緊跟時(shí)代的步伐，會(huì)不斷提升自己的能力和本領(lǐng)。我應(yīng)該會(huì)變得更加自信，更加有能力有價(jià)值了。

　　未來，是精彩的，是令人期待的，是充滿希望的�！懊烂琅c共，天下大同”，我相信，未來會(huì)是我們每個(gè)人所向往的樣子！

我的未來我的夢作文6

　　夢想好似前進(jìn)中的一盞導(dǎo)航燈，引導(dǎo)我們在人生的道路中不迷茫；夢想如同沙漠中的綠州，給予我希望令我不放棄；夢想如同沮喪時(shí)一句鼓勵(lì)的話，告訴我們堅(jiān)持就是勝利，在困難面前不氣餒；夢想如同我步入人生殿堂前永遠(yuǎn)的支撐梁柱，一直鼓勵(lì)著我永遠(yuǎn)看著的目標(biāo)一步一步走向它！如果沒有夢想，那祖國與未來將面臨永恒的毀滅！夢想之于我們每個(gè)人是一束永恒追求的光，讓我們放飛個(gè)人偉大的夢想，為祖國、未來添上我們五彩繽紛的色彩！夢想仿佛是每個(gè)人心底深處最真實(shí)的`一面，它是打開人類心房唯一的鑰匙。我也就是這樣被夢想不知不覺地打開了自己的深處那一扇明亮的窗戶。

　　我的夢想的原因也極為簡單。記得在一年級(jí)時(shí)，媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，總不時(shí)告訴我要尊敬我的老師，要聽老師的話。每當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，我就覺得老師就是世界上除了爸爸媽媽和長輩們以外，那就是我值得尊敬聽從的人。每當(dāng)來到教室，我看著講臺(tái)上的老師在聚一精一會(huì)神地講課，總覺得那是一種享受，是一種使人快樂的感覺。為此，我也總想當(dāng)老師去試試看那種感覺。機(jī)會(huì)來了，每次我去奶奶一家，我就會(huì)拉住小一弟一弟，讓他在小板凳上坐好，自己拿起準(zhǔn)備好的小黑板和筆，然后在黑板上不工整地寫出我所學(xué)的知識(shí)，之后就有模有樣地學(xué)著老師的樣子給弟弟上課，比我年幼的小一弟一弟咿咿呀呀地用只有他自己才聽得懂的語言，跟著我一遍遍地讀著。有時(shí)坐不住了，才兩三分鐘他就要逃走，我也睜一只眼閉一只眼任由他溜走，自己卻陶醉在當(dāng)小老師的感覺中，心里暖洋洋的，樂滋滋的。奶奶也經(jīng)常皺起菊花般的臉，翹一起拇指鼓勵(lì)我說：“陳男，看你有模有樣的，長大后肯定是當(dāng)老師的料！”于是我下決心要好好學(xué)習(xí)，等將來有一天，我一定要去真正感受一下當(dāng)老師的美妙感覺。

　　等我長大當(dāng)上老師，我一定會(huì)精心帶領(lǐng)我的學(xué)生學(xué)習(xí)，用我老師的優(yōu)良方法去教好我的每一個(gè)同學(xué)，讓他們知道自己身為祖國的花朵，長大一定要為自己的祖國奉獻(xiàn)！我又相信將來用自己新的教學(xué)方法認(rèn)真教好我的每一個(gè)學(xué)生！到時(shí)我會(huì)用我的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)那美好的夢想，夢想請敞開胸懷歡迎我的到來吧！

我的未來我的夢作文7

　　我的夢想是做一名鋼琴家。知道嗎？我從小就特別崇拜貝多芬、柴可夫斯基、查理德·克萊德曼、馬克·西姆、霍洛維茨等等。每一次，當(dāng)看見課程表上面寫著“音樂課堂”四個(gè)大字的時(shí)候，我就會(huì)興奮的跳起來，然后飛奔回位置把音樂課本激動(dòng)的拿出來，坐下來耐心等著老師。如果是即將考試的時(shí)候，主課老師霸占了副科老師的課，看見沒有“音樂課堂”上的時(shí)候，你會(huì)看見我滿臉的落魄和失望。每一次老師上音樂課的時(shí)候，全班最最專注的總是我，老師說的每一個(gè)音符我都用心的記下了。一個(gè)學(xué)期下來，當(dāng)同學(xué)們的音樂課本打開是“白花花的一片”的時(shí)候，你會(huì)看見我的音樂書明顯和他們不同，因?yàn)樯厦鎸憹M了筆記。除了音樂課堂上，我也加入了學(xué)校的鋼琴部。我每一天放學(xué)總要參加好幾個(gè)社團(tuán)活動(dòng)才能回家，什么合唱隊(duì)呀、舞蹈隊(duì)啊、奧數(shù)班啊、文學(xué)社啊，還有大隊(duì)部等等什么的，我最感興趣的不過就是鋼琴部了！因?yàn)槲液芟矚g彈鋼琴，不管你會(huì)不會(huì)彈鋼琴，只要你根據(jù)我所描述的幻想一下就會(huì)立刻陶醉其中：坐在柔軟的鋼琴椅上面，指尖輕輕地略過這些黑白琴鍵，耳邊響起那些優(yōu)美的旋律，真令人深深陶醉……

　　我的夢想是做一名歌手。知道嗎？我和妹妹都遺傳了媽媽的那優(yōu)美的嗓子，我最愛的就是能站在絢麗的舞臺(tái)上盡情歌唱。我愛唱歌，因?yàn)槲铱梢园盐业那楦泻托那槎急磉_(dá)出來，音樂的優(yōu)美總是令人久久不得返璞歸真。小學(xué)六年了，每一年學(xué)校都有許多能夠讓你站上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)：元旦晚會(huì)、圣誕派對(duì)、音樂會(huì)、還有加入了《中國好聲音》節(jié)目的因素的唱歌比賽“南州好聲音”…..這六年里，沒有哪一年的參賽表格里是沒有我的名字的。我記得一年級(jí)的時(shí)候，我一開始看見這么多人還很害怕�？墒呛髞砦覞u漸走出了緊張的陰影，愛上了展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。昨天，我還參加了“南州音樂會(huì)”，我化好妝準(zhǔn)備好之后，在排山倒海的掌聲中，在灑滿鮮花和彩條的`舞臺(tái)上，在同學(xué)們祝福和期待的眼神中，在這優(yōu)美的伴奏中，我輕輕閉上眼睛，唱起了我心中的旋律……只要你一陶醉其中，你就會(huì)忘記緊張，也會(huì)忘記了你在比賽中，要像一種如夢般的美妙感覺，是無法用語言來形容的幸福感。我的夢想還有好多好多，比如舞蹈家、比如書法家，還比如是設(shè)計(jì)師、或演員等等�？墒俏胰匀粓�(jiān)信，無論我的未來是怎樣，至少我現(xiàn)在應(yīng)該多多付出�，F(xiàn)在我對(duì)夢想的熱愛和追求，就能夠換來，未來的某一天我在絢麗舞臺(tái)上釋放自己的青春，實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢想！不要害怕遙遠(yuǎn)，只怕你不敢去追求。

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