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未來(lái)的鉛筆作文

時(shí)間:2021-12-21 19:00:06 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)的鉛筆作文(集錦15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的未來(lái)的鉛筆作文,希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的鉛筆作文(集錦15篇)

未來(lái)的鉛筆作文1

  我們現(xiàn)在用的鉛筆,幾乎全都是木頭做的,多浪費(fèi)木材呀!現(xiàn)在,問(wèn)題都解決了,未來(lái)的鉛筆。因?yàn)橛辛宋野l(fā)明的智能鉛筆,這種筆,大部分都是用可回收、消過(guò)毒的白色垃圾和廢品制作的。你可別嫌棄,用的時(shí)候,舒服著呢!

  你看,她的外皮是用廢塑料做的,它之所以很好看,是因?yàn)槲矣纸o它摻入顏料了,它的芯兒是用泡沫做的,泡沫里注射了一種液體,有了這種液體,泡沫就會(huì)粘在一起,而且還會(huì)散發(fā)出一股淡淡的清香,為你解除疲勞,改善學(xué)習(xí)的環(huán)境和心情。這種泡沫也可以像木料一樣,讓削筆刀很容易的削掉,露出里面的筆芯。

  這種筆有三種功能,你一定想不到,看見(jiàn)筆上的三個(gè)按鈕了嗎?紅色的、黃色的和粉色的。

  紅色的是快樂(lè)按鈕,只要按了快樂(lè)按鈕之后,就會(huì)響起一支支輕快悅耳的歌曲。你要是不高興的話,就說(shuō)一聲“我不開(kāi)心了”,鉛筆就會(huì)說(shuō)出一些笑話,你要是還不高興的話,就再說(shuō)一聲“我還不高興”,鉛筆就會(huì)像小人一樣跟你聊天,直到你高興了為止!

  黃色的是提示按鈕,你每次寫(xiě)作業(yè)前,都要按下這個(gè)按鈕,這樣,一旦寫(xiě)錯(cuò)了字,鉛筆就會(huì)發(fā)出“寫(xiě)錯(cuò)了,寫(xiě)錯(cuò)了!”的聲音,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)你的失誤。當(dāng)你寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出警告的聲音,及時(shí)糾正你的坐姿,確保你的身體健康。

  粉色按鈕是應(yīng)急按鈕,你要是寫(xiě)錯(cuò)了字,卻怎么也找不到橡皮了,你就按一下它,一個(gè)小巧精致的橡皮就會(huì)出現(xiàn)在你的面前,幫你改正錯(cuò)誤。當(dāng)你需要和家人取得聯(lián)系的時(shí)候,還可以調(diào)出你先前存進(jìn)去的電話號(hào)碼,及時(shí)和家人取得聯(lián)系。

  怎么樣,我設(shè)計(jì)的鉛筆不錯(cuò)吧!雖然,這不是現(xiàn)實(shí),但我相信,在不久的將來(lái),我一定可以把它創(chuàng)造出來(lái)!

未來(lái)的鉛筆作文2

  睡夢(mèng)中,我進(jìn)入了時(shí)空隧道,穿越到20xx年。在那里,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)博士在叫我。我好奇地問(wèn):“你是誰(shuí)?”博士說(shuō):“我是20xx年發(fā)明多功能筆盒的博士,你要不要過(guò)來(lái)看啊!”我說(shuō):“好!我要看看多功能的鉛筆盒長(zhǎng)什么樣!”

  我跟隨博士進(jìn)入了一個(gè)地下房間,里面寬敞明亮,中間有個(gè)筆盒,上面畫(huà)著幾只鳥(niǎo),還有很多個(gè)按鈕。

  博士告訴我,這個(gè)筆盒可以判斷計(jì)算題的對(duì)錯(cuò)。我不信,算了幾道題,我想:我全部算錯(cuò),看你會(huì)怎么樣?然后,我全部算錯(cuò),把筆盒放上去,筆盒竟發(fā)出響聲:“全錯(cuò)!全錯(cuò)!”我驚訝極了,原來(lái)里面有微型電腦。

  我又問(wèn)博士:“親愛(ài)的博士,這筆盒還有什么功能?”博士說(shuō):“這個(gè)筆盒還有擴(kuò)大和縮小的功能,可厲害了,你要不要試試?”果然,筆盒被我擴(kuò)大到數(shù)學(xué)書(shū)那么大,好神奇。∥矣职戳艘幌驴s小的按鍵,筆盒果然又變成像U盤(pán)一樣的小。

  博士還介紹筆盒能變成雞蛋,雞蛋還會(huì)變成鐵蛋,這樣就不容易破掉。

  我被神奇的筆盒嚇呆了。我把神奇的筆盒帶到教室去上課,老師見(jiàn)我沒(méi)帶書(shū),大罵了我一頓。我對(duì)老師笑了笑,然后把筆盒擴(kuò)大了好幾倍,從中拿出一本本書(shū)與本子。老師驚訝地說(shuō):“這到底怎么回事?”

  我把筆盒帶到學(xué)校,別人可羨幕了,我特別高興。博士說(shuō):“我送你一個(gè)筆盒吧!”我迫不及待地想把筆盒拿回家去。當(dāng)我從博士手中接過(guò)筆盒的時(shí)候,我醒了。這原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以后取得好成績(jī),長(zhǎng)大后發(fā)明一個(gè)多功能筆盒。

未來(lái)的鉛筆作文3

  我發(fā)明一支未來(lái)的鉛筆,它的功能N個(gè),在數(shù)不清的功能中我給你說(shuō)其中的幾個(gè)吧!

  功能一:

  糟糕我忘帶語(yǔ)文書(shū)了,怎么辦?這時(shí)你就會(huì)想到未來(lái)鉛筆。未來(lái)鉛筆的的平面有一個(gè)鏡面,只要按一下綠色按扭,鏡子就可以伸進(jìn)去,你用一只手伸進(jìn)去,再把方向調(diào)到家里放語(yǔ)文數(shù)的地方,手摸到它,就拿出來(lái),手里面就有一本語(yǔ)文書(shū)。

  功能二:

  糟了我的鉛筆筆芯用完了,怎么辦?這時(shí)你就會(huì)想到未來(lái)鉛筆上面的一顆紅色的按鈕。那一顆按鈕是加筆芯的,你的筆芯用完了又沒(méi)有時(shí)間去買(mǎi)你就按下這顆按鈕,筆芯就奇跡般的出現(xiàn)在鉛筆里,但有一個(gè)缺點(diǎn)就是你按下的筆芯是多少錢(qián),你的零用錢(qián)里就少多少錢(qián)。

  功能三:

  “這字怎么讀?教教我吧!”“不行你自己查字典!”你是否有這樣的痛苦?我的未來(lái)鉛筆可有自動(dòng)解答,自動(dòng)翻譯,自動(dòng)查字典的功能哦!在你不會(huì)寫(xiě)一個(gè)字,或不會(huì)認(rèn)一個(gè)字的時(shí)候。你就按一下,藍(lán)色的按鈕。它是幫助學(xué)習(xí)按鈕,你不會(huì)認(rèn)的字,只要按住按鈕用鉛筆點(diǎn)不認(rèn)識(shí)的字一下。它就會(huì)把這個(gè)字的讀音和解釋讀出了。怎么樣很方便吧!

  功能四:

  未來(lái)鉛筆還像一個(gè)保安一樣,假如一天你遇到了壞蛋,他們要打你,這時(shí)你的未來(lái)鉛筆就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),直接通知警察精確的地點(diǎn),所以你根本不用但心壞蛋。

  說(shuō)了這么多你一定想擁有一支未來(lái)鉛筆吧!那你就到未來(lái)世界的擁天大樓36號(hào)去找我吧!

未來(lái)的鉛筆作文4

  我有一個(gè)未來(lái)的鉛筆盒,可是它不叫鉛筆盒,而叫――星際飛盒。

  星際飛盒外觀看起來(lái)很普通,但是走近一看,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn),星際飛盒就像一塊扁平的面包上鑲嵌了七顆五彩斑斕的大寶石!使人一見(jiàn),就生起羨慕之心。

  對(duì)了,星際飛盒有七種顏色按鈕,分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等七個(gè)按鍵。紅鍵,是用來(lái)報(bào)警的。假如你遇見(jiàn)了兇神惡煞的壞人,按下紅色鍵,星際飛盒就會(huì)用電流做成的網(wǎng)子網(wǎng)住壞人,使壞人無(wú)法動(dòng)彈,然后自動(dòng)報(bào)警,讓警察來(lái)抓住壞人。橙鍵,是有電話功能的。如果你無(wú)聊了,按下橙鍵,打一個(gè)電話,同學(xué)們,朋友們,全都會(huì)不請(qǐng)自來(lái)!這個(gè)時(shí)候,應(yīng)該有音樂(lè)吧?有!按下黃鍵,使人舒心的音樂(lè)會(huì)神不知鬼不覺(jué)地播放起來(lái),讓你緊張的神經(jīng)立即舒松下來(lái)。綠、青、紫這三個(gè)鍵的功能是娛樂(lè)。如果同時(shí)按下它們,一股快樂(lè)的氣氛就會(huì)立刻在你的四周散播開(kāi)來(lái)?鞓(lè)會(huì)源源不斷地向你襲來(lái)!星際飛盒,那當(dāng)然是飛起來(lái)唄!在你的身邊轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,惹你哈哈大笑。按下紫鍵,不論在什么地方,只要想得到,沒(méi)有去不了!如果你上學(xué)快要遲到了,按下紫鍵,星際飛盒會(huì)像飛碟一般,立刻旋轉(zhuǎn)起來(lái),并徐徐上升,將你送到學(xué)校!怎么樣?神奇吧!

  星際飛盒還有許多功能,我就不一一介紹了,我的去上學(xué)了,拜拜!

未來(lái)的鉛筆作文5

  我的鉛筆不是經(jīng)常壞了不能繼續(xù)用,就是被人偷了,所以我夢(mèng)想發(fā)明一款永遠(yuǎn)不會(huì)壞也永遠(yuǎn)不會(huì)丟的高科技鉛筆。

  我發(fā)明的鉛筆是這樣的:它非常輕,它的身上有紅綠兩個(gè)按鈕。紅按鈕是用來(lái)幫助我聽(tīng)課學(xué)習(xí)的。如果老師講哪個(gè)地方的重點(diǎn),鉛筆就會(huì)自動(dòng)錄音,錄音的時(shí)候,即使環(huán)境嘈雜它也不會(huì)錄進(jìn)雜音,可以選擇性地錄老師講的重點(diǎn)的地方。課后作業(yè),如果你有做不到的題目,就可以按下紅按鈕再聽(tīng)講復(fù)習(xí),十分方便。這個(gè)按鈕還有別的功能轉(zhuǎn)換呢,比如語(yǔ)、數(shù)、英的直播等等。綠按鈕是用來(lái)讓鉛筆變“形”的,只要你在鉛筆的電子屏幕上寫(xiě)出你想要的東西,鉛筆就會(huì)變成你所寫(xiě)的東西,是不是特別神奇?

  你是否擔(dān)心被人欺負(fù)?是否擔(dān)心上學(xué)和放學(xué)走到危險(xiǎn)的地方?是否擔(dān)心忘帶東西?是否擔(dān)心鉛筆被偷?是否擔(dān)心筆芯會(huì)斷?只要有了這支鉛筆,你的一切擔(dān)憂(yōu)都是杞人憂(yōu)天。當(dāng)你被別人欺負(fù)的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)拍攝發(fā)畫(huà)面送給家長(zhǎng)或老師。你上學(xué)和放學(xué)時(shí),它會(huì)在電子屏幕上顯示一公里范圍內(nèi)的危險(xiǎn)地方。如果忘帶了東西,他會(huì)備份出你忘帶的東西。當(dāng)它被別人偷走時(shí),它會(huì)散發(fā)出一種味道,一種只有你聞得到的味道,讓你立馬找到它。你的筆芯如果斷了,它就會(huì)自動(dòng)再伸出一個(gè)筆芯。

  這樣的鉛筆,你是不是也渴望擁有呢?

未來(lái)的鉛筆作文6

  在未來(lái),鉛筆一個(gè)不起眼的東西,成了一個(gè)轟動(dòng)世界的超級(jí)發(fā)明。

  未來(lái)的鉛筆無(wú)所不能,只要一支,就頂全部的文具,下面由我來(lái)給大家介紹一下。

  未來(lái)的鉛筆只是一個(gè)芝麻大小的東西,你不需要看見(jiàn)它,如果要用,只需撓一撓頭發(fā),這個(gè)小東西就會(huì)在0.01秒內(nèi)變成鉛筆并躺在你手中,不用了,只需眨一下眼,鉛筆就會(huì)變成小東西,自動(dòng)貼在你身上,沒(méi)有你的命令,它是絕對(duì)不會(huì)掉下了的。

  未來(lái)的鉛筆可以變換結(jié)構(gòu)和顏色,如果要用藍(lán)色的鋼筆,你需要用筆點(diǎn)藍(lán)色的東西五下,然后它會(huì)讓你選擇水筆還是鋼筆,你點(diǎn)一下要用的筆,它就會(huì)迅速變成水筆或鋼筆。鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字不能擦,只能拉,但在考試的時(shí)候?qū)戝e(cuò)很多就拉掉很多,尤其是作文,會(huì)扣卷面分的,這次考試,我就因?yàn)槔颂,扣?分,但是這2分對(duì)我是十分重要的,如果沒(méi)有扣著2分,我會(huì)創(chuàng)造一個(gè)很大的奇跡,科學(xué)家們也考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題,所以研發(fā)出一個(gè)超級(jí)橡皮,它可以擦掉任何字跡,而且擦得干干凈凈,不留一點(diǎn)痕跡?茖W(xué)家把它按在鉛筆上。你可能會(huì)想,如果壞人,得到了它,用它銷(xiāo)毀作案證據(jù)怎么辦?我們的超級(jí)橡皮也不是沒(méi)腦子的,它會(huì)分好壞,遇到壞人會(huì)自動(dòng)無(wú)聲報(bào)警,它幫壞人擦的同時(shí),把證據(jù)掃描一遍,事后打印出來(lái),這樣壞人不僅沒(méi)得逞,還被小小的橡皮反咬一口。

  未來(lái)的鉛筆不僅只有文具的功能,還有保障功能呢。下學(xué)回家,鉛筆會(huì)開(kāi)啟保障功能,你可以選擇隱形、保護(hù)膜、隱形保障這三個(gè)保障功能。隱形,不是你隱形,鉛筆噴放隱形粉末,讓別人出現(xiàn)幻覺(jué),看不見(jiàn)你;保護(hù)膜,一層玻璃罩;隱形保障,壞人靠近你時(shí),會(huì)被一陣鉛筆發(fā)出來(lái)的氣波震倒,就不敢靠近你了。

  我發(fā)明的鉛筆有趣嗎?大家想不想要這樣的鉛筆?

未來(lái)的鉛筆作文7

  鉛筆是我們每天都要用到的文具,我經(jīng)常想,未來(lái)的鉛筆是什么樣的呢?如果讓我來(lái)設(shè)計(jì),未來(lái)的鉛筆應(yīng)該是這樣的。

  我設(shè)計(jì)的鉛筆名叫牛,因?yàn)樗鼘?shí)在是太牛了,它的身體由空罐子等廢舊物品回收改裝而成,非常環(huán)保。它的顏色是粉色的,看上去非常舒服。與其它鉛筆不同的是,牛身上有五個(gè)顏色各異的按鈕,分別承擔(dān)五種不同的功能。

  第一個(gè)按鈕是白色的,當(dāng)你做作業(yè)遇到難題時(shí),按下它,牛會(huì)發(fā)出射線,把解題思路投射在作業(yè)本上,引導(dǎo)你思考,就像一位家庭教師,幫你順利完成作業(yè)。

  第二個(gè)按鈕是綠色的,當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),只要按下綠色按鈕,牛就會(huì)給你講笑話、唱歌,如果你還不過(guò)癮,你說(shuō)一聲我還是不開(kāi)心。,這時(shí)牛就會(huì)變成小人和你聊天,一直聊到你開(kāi)心為止,等你開(kāi)心地哈哈大笑,它就變回鉛筆原形。

  第三個(gè)是藍(lán)色按鈕,按下它,牛會(huì)變成你的助理,假如你的筆盒不見(jiàn)了,牛會(huì)先消失一秒,下一秒就帶著你的筆盒回來(lái)。當(dāng)你遇到壞蛋時(shí),牛會(huì)自動(dòng)打電話給警察和家長(zhǎng),幫你逃離危險(xiǎn)。

  第四個(gè)按鈕是紫色的,這是一個(gè)游戲按鈕,里面有貪吃蛇、切西瓜、三國(guó)殺等游戲,如果你做作業(yè)做累了,可以按下它玩玩游戲放松一下,但一次只能玩十五分鐘,時(shí)間一到游戲功能就消失了,直到第二天才恢復(fù)。

  最后一個(gè)是黃色按鈕,這是一個(gè)監(jiān)督按鈕。這個(gè)按鈕始終開(kāi)啟,在你做作業(yè)時(shí),如果坐姿不端正,它會(huì)提示說(shuō):坐姿端正!,有了它,媽媽再也不用擔(dān)心你駝背了。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你們是不是覺(jué)得我的牛鉛筆和它的名字一樣牛。

未來(lái)的鉛筆作文8

  “唉,又寫(xiě)錯(cuò)字了!蔽野脨赖貒@了一口氣,一邊拿起透橡皮擦,小心翼翼地擦掉錯(cuò)字。本應(yīng)該高興的,但我卻根本高興不起來(lái),因?yàn)閯倓偙晃也恋舻腻e(cuò)字下面居然出現(xiàn)了一個(gè)“洞”,它正咧著臉朝著我笑呢!

  我努力讓自己減少次數(shù)地寫(xiě)錯(cuò)字,但是總是與現(xiàn)實(shí)相反,當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),作業(yè)本上的“洞”就像一雙大眼睛瞪著我呢!我無(wú)精打采地趴在桌子上,不知不覺(jué)地,悄悄進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  “下面有請(qǐng)未來(lái)的小發(fā)明家——小陸同學(xué)登場(chǎng)!”

  “嗨!各位父老鄉(xiāng)親們好!10年后呢,我想為大家發(fā)明一支多功能的鉛筆,上面還有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)三色,可別小看它,這,正是多功能的所在。”

  “如果,你在看書(shū)的時(shí)候遇到不會(huì)讀的字,不用慌張,只要按一下紅色的按鈕,先按一下紅色的按鈕,然后把那個(gè)字圈起來(lái),它自然就會(huì)告訴你。”

  “如果,你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì)寫(xiě)的字,不要緊張,只要按一下黃色的按鈕,說(shuō)一聲你想寫(xiě)的字,答案就寫(xiě)在顯示屏上,并告訴你,請(qǐng)繼續(xù)努力,這樣你就不會(huì)經(jīng)常依賴(lài)它了!

  “當(dāng)你非常勞累的時(shí)候,不用急,只要按一下藍(lán)色按鈕,你的耳邊就會(huì)想起一首首悅耳的音樂(lè),(特別提示:歌曲可自己從電腦下載,并不是一樣的)那就是給你大腦的最好的放松了!

  鄉(xiāng)親們聽(tīng)了,“哇!我要買(mǎi)我要買(mǎi)!”……

  突然,“作業(yè)做完沒(méi)啊!9點(diǎn)了!”我猛地驚醒,“噢,原來(lái)是媽媽啊。”我揉了揉眼睛,轉(zhuǎn)頭看了看時(shí)鐘,“呀!9點(diǎn)了!”我立馬收拾東西,把明天的書(shū)放進(jìn)書(shū)包里,再一次轉(zhuǎn)頭看著窗外,我微笑著,相信總有一天,我也會(huì)發(fā)明出這樣的鉛筆的!

未來(lái)的鉛筆作文9

  未來(lái)的鉛筆盒有防玩系統(tǒng)。如果在上課的時(shí)候,你玩鉛筆盒,不認(rèn)真聽(tīng)講的話,他會(huì)發(fā)出“嘟,嘟,嘟”的響聲。如果你還說(shuō)沒(méi)有停止的話,那聲音會(huì)越來(lái)越響,直到被老師聽(tīng)見(jiàn)。所以你一點(diǎn)也不用擔(dān)心上課老走神了。

  未來(lái)的鉛筆盒有“全球定位系統(tǒng)”。如果你在商場(chǎng)里或野外走丟的話,鉛筆盒立即會(huì)顯示你所在的方位和周?chē)沫h(huán)境圖,如果你的爸爸媽媽帶著“接收系統(tǒng)”,你就能在屏幕上找著他們,因?yàn)槭恰叭蚨ㄎ弧,所以能顯示全球的視野,就連一只小螞蟻也能找到。

  未來(lái)的鉛筆盒還可看電影。如果你覺(jué)得很無(wú)聊的話,只要打開(kāi)鉛筆盒,按一下按鈕,就會(huì)想放電影一樣,投到物體上。而且可以任意下載電影,不過(guò),千萬(wàn)別在上課的時(shí)候看哦!

  未來(lái)的鉛筆盒還有“超時(shí)空轉(zhuǎn)送”功能。如果你到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有什么東西沒(méi)帶的話,鉛筆盒就能幫你大忙,只要你取不超過(guò)書(shū)包大小的東西,輸入鉛筆盒的計(jì)算筆,它能在五分鐘內(nèi)將你想要的東西給傳送過(guò)來(lái),所以你不用發(fā)愁有什么東西忘帶了。

  未來(lái)的鉛筆盒有“防盜系統(tǒng)”。如果你在上廁所的話,不用擔(dān)心有壞同學(xué)來(lái)搞破壞,因?yàn)殂U筆盒有“防盜系統(tǒng)”,只要你輸入密碼,鉛筆盒才打開(kāi)。如果你輸三次全部錯(cuò)誤,鉛筆盒就會(huì)認(rèn)為你是入侵者,并發(fā)出“嗚哇—嗚哇”的警報(bào)聲,嚇跑“入侵者”,或讓鉛筆盒的主人抓住小偷,將被盜的可能降到最低。

  只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),這種鉛筆盒就可以在將來(lái)發(fā)明。

未來(lái)的鉛筆作文10

  我們每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的鉛筆盒。剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)他非常漂亮,可不到一個(gè)學(xué)期,就面目全非,臟了,盒頂裂了,盒蓋沒(méi)了。我們只好”啪地把它扔進(jìn)垃圾箱里,之后又拉著爸爸媽媽去書(shū)店買(mǎi)新的,這樣會(huì)花去父母很多錢(qián)。我想發(fā)明出一種既漂亮又經(jīng)濟(jì)耐用的文具盒。

  這種文具盒首先是漂亮而耐用。不管用多少時(shí)間還會(huì)和剛買(mǎi)會(huì)那樣美麗如新。盒蓋的圖案可以自由換動(dòng)有動(dòng)物,植物,山水,動(dòng)漫人物等,一天一個(gè)樣,這樣就不會(huì)對(duì)文具和產(chǎn)生厭倦了。打開(kāi)盒蓋,左邊是一臺(tái)多功能計(jì)算機(jī),右邊是一直卡通多功能電子表,這樣我們就不用戴手表了。這種文具盒還有一種功能,就是防摔,無(wú)論摔多少,漆都不會(huì)掉。這種文具盒是分層的,一共有四層:第一層是一面鏡子,也許會(huì)有人問(wèn),要鏡子干嘛?我來(lái)告訴你吧,要鏡子是為了檢查你的小手干不干凈。鏡子的兩邊有兩個(gè)小燈,一個(gè)是紅燈一個(gè)是綠燈。如果通過(guò)綠燈亮起;不通過(guò),紅燈亮起,必須去洗手,不然就拿不到筆。第二層是放其他文具的`,如固體膠,顏料等。第三層是筆一類(lèi)的文具擺放區(qū)。第四層嗎,就更好了,是一個(gè)音樂(lè)盒,里面儲(chǔ)存這好幾種音樂(lè),比如:兒童音樂(lè),流行音樂(lè)等。每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)感到疲勞時(shí),打開(kāi)它你便能聽(tīng)到優(yōu)美悅耳的音樂(lè),讓你陶醉其中。

  我相信,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這種文具盒。

未來(lái)的鉛筆作文11

  我到了一家文具店里,買(mǎi)了一只鉛筆,回到家里,我發(fā)現(xiàn)鉛筆上有一個(gè)按鈕。

  我按了一下,“啪”的一聲,鉛筆變成了這個(gè)樣子:上面的橡皮怎么用也用不完,鉛筆上出現(xiàn)了一個(gè)小型鬧鐘,上面有一只很小很小的鳥(niǎo),還有一把折疊尺子,很長(zhǎng),足足有30厘米。筆頭可以變不同的顏色,真神奇!

  有一天,我沒(méi)有帶鉛筆,可我有用到。別人也只有一支,他要自己用。那時(shí),我很著急,突然,我聽(tīng)到了一個(gè)聲音:咚咚!咚咚咚!咚!我看了看地面,呀,那只多動(dòng)能鉛筆一下子跳到了我的課桌上。它只用10秒鐘,它真像個(gè)超人。我一拿住鉛筆,老師正好走下來(lái)檢查,這支鉛筆可幫我免了一次被批評(píng),鉛筆好善良呀!

  一天早上,我因?yàn)榍巴砩纤t,所以一直沒(méi)有起床。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆上那只小鳥(niǎo)的叫聲,我睜開(kāi)了眼睛,迷糊地看了看時(shí)間。我嚇了一跳,我不是在做夢(mèng)吧!這么遲?穿上衣,刷完,洗完臉,吃完早飯,飛奔下樓!可是,樓下的鑰匙沒(méi)有帶,這下可怎么辦呢?鉛筆說(shuō)道:“主人,主人,你把我當(dāng)鑰匙吧”我真不敢相信自己的耳朵,鉛筆怎么會(huì)說(shuō)話呢?墒牵疫是乖乖地把鉛筆放進(jìn)了鑰匙孔里,“哇呀!”我大吃一驚,門(mén)真的開(kāi)了,而且一出門(mén),我已坐在課桌前了,好神奇的鉛筆鑰匙呀!

  我這只未來(lái)的鉛筆真有用。

未來(lái)的鉛筆作文12

  現(xiàn)在的自動(dòng)鉛筆有很多麻煩的地方。比如鉛芯沒(méi)用幾下就用完了,在地上摔幾下就壞了等。

  我發(fā)明的自動(dòng)鉛筆有許多功能。在自動(dòng)鉛筆上方快靠近橡皮的地方有五盞燈,燈的顏色分別是:紅、綠、藍(lán)、粉紅、紫。

  第一個(gè)功能是:只要你握筆的姿勢(shì)或坐姿不正確,紅燈就會(huì)亮起來(lái),并且旁邊也會(huì)冒出一個(gè)小音箱,它會(huì)說(shuō):“請(qǐng)注意你的姿勢(shì)!”這七個(gè)字。

  第二種功能:只要寫(xiě)到一半筆芯沒(méi)有了,藍(lán)燈就會(huì)亮起來(lái),小音箱又冒出來(lái)說(shuō):“請(qǐng)吹一口氣!敝灰爿p輕吹一口氣就會(huì)有一根完好無(wú)損的鉛筆芯出現(xiàn)在你面前。

  第三種功能:如果找不到了,你心里想著這一句話:“自動(dòng)鉛筆!你快回到我手中吧!”這時(shí)自動(dòng)鉛筆的綠燈就會(huì)亮起來(lái),并且下面會(huì)長(zhǎng)出六個(gè)輪子,在一分鐘內(nèi)回到你的手里。

  第四種功能:如果橡皮丟了,你只要和它說(shuō):“我的橡皮丟了,你務(wù)必盡快把我的橡皮找回來(lái)!蹦愕难劬傉R幌,橡皮便會(huì)回到你的手里。

  第五種功能:只要你累了,就躺在床上,小音箱就又會(huì)冒出來(lái)說(shuō):“您要聽(tīng)哪首歌?”比如你說(shuō):“我要聽(tīng)劉亦菲的‘一克拉的眼淚’”。這首歌就會(huì)從右邊冒出的小音箱里播放出來(lái)。

  如今科技正在迅速發(fā)展,我相信在不久的將來(lái),這種自動(dòng)鉛筆一定能夠出現(xiàn)在我們的眼前。

未來(lái)的鉛筆作文13

  未來(lái)的鉛筆盒功能可多了。你見(jiàn)過(guò)這種鉛筆盒嗎?如果沒(méi)見(jiàn)過(guò),那就繼續(xù)往下看吧。

  我設(shè)計(jì)的鉛筆盒能自動(dòng)調(diào)節(jié)大小、自動(dòng)分類(lèi)、辨別錯(cuò)字等功能。在鉛筆盒的左邊,有一個(gè)藍(lán)色按鈕。你只要按一下,鉛筆盒便會(huì)自動(dòng)辨別里面的文具是否放錯(cuò)位置,立刻就幫你歸好類(lèi)。

  第一次這樣,第二次可就不會(huì)了。當(dāng)你亂放文具用品時(shí),它會(huì)立馬發(fā)出“滴滴滴”的警報(bào)聲,提醒你要把文具歸類(lèi)放置。久而久之,就使你養(yǎng)成了歸類(lèi)文具的好習(xí)慣。

  隨著年級(jí)的升高,鉛筆盒里的文具也會(huì)隨之增多。當(dāng)然,有了這個(gè)鉛筆盒,你完全不必?fù)?dān)心,鉛筆盒會(huì)為你解除煩惱。你看,當(dāng)你的文具變多,它會(huì)根據(jù)里面的自動(dòng)感應(yīng)芯片感應(yīng)到文具的多少,而自動(dòng)擴(kuò)大或縮小鉛筆盒,讓你使用時(shí)更加方便。當(dāng)然,它不可能無(wú)限增大。

  未來(lái)的鉛筆盒還有辨別錯(cuò)別字的功能。假如你在寫(xiě)字的時(shí)候出現(xiàn)了錯(cuò)別字,鉛筆盒里的警報(bào)裝置會(huì)發(fā)出緊急警報(bào),提醒你有錯(cuò)別字。像不像一個(gè)小老師呢!

  當(dāng)你不小心把筆墨污漬留在了鉛筆盒上,它也會(huì)馬上消失,與新的鉛筆盒沒(méi)有差別。因?yàn)樗怯梢环N最新型的環(huán)保無(wú)污染材質(zhì)制作而成,用久了也不會(huì)損壞,環(huán)保又實(shí)用。

  這么誘人的鉛筆盒,你想要嗎?那要靠你勤勞的雙手和聰明的大腦來(lái)實(shí)現(xiàn)!

未來(lái)的鉛筆作文14

  在未來(lái),許多東西都是高科技產(chǎn)品,比如說(shuō)充氣型書(shū)包、太陽(yáng)能汽車(chē)、防震房屋等等。在未來(lái)的學(xué)校里,就連鉛筆都變成了全自動(dòng)的。你到學(xué)校里去看一看,每個(gè)學(xué)生拿的鉛筆都很神奇,現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家介紹一下吧,

  看,學(xué)生們手中現(xiàn)在拿的鉛筆就是最新研制的全自動(dòng)鉛筆。全自動(dòng)鉛筆的種類(lèi)很多,就顏色而言,有紅的、綠的、黃的、蘭的、紫的…….鉛筆假如剛買(mǎi)的時(shí)候是白色的,過(guò)了一段時(shí)間,如果你不喜歡了,想換一種顏色,你只要輕輕按一下筆桿上的黃色按鈕,然后說(shuō)出你喜歡的顏色,鉛筆就會(huì)自動(dòng)變成你喜歡的那一種顏色。選完顏色后,按鈕就會(huì)收回去,變成黃色圖案,再用的時(shí)候,摸一下筆桿上面的白色兔子,所有的按鈕就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  如果你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,按一下紅色按鈕,每當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,筆頂端的一個(gè)小紅燈就會(huì)亮起來(lái),提醒你進(jìn)行改正。當(dāng)然,鉛筆的這種特殊功能在考場(chǎng)上的時(shí)候是不能用的。如果那樣,就不能測(cè)出同學(xué)們的真實(shí)水平了。你需要更正錯(cuò)題的時(shí)候,只要按一下綠色按鈕,就會(huì)從鉛筆后面的一個(gè)小洞里伸出修改工具,幫你擦去錯(cuò)誤的字,用起來(lái)方便極了。

  全自動(dòng)鉛筆還可以當(dāng)手電筒用,每當(dāng)?shù)搅送砩,你只要按一下鉛筆上的藍(lán)色按鈕,裝在鉛筆上的微型照明燈就會(huì)亮起來(lái),幫你照亮前方的路。別看燈小,可它的亮度足可以跟普通手電筒相媲美。

  未來(lái)的鉛筆還是一種環(huán)保材料制成的,可以回收再利用呢!怎么樣,聽(tīng)完我的介紹,你對(duì)未來(lái)的鉛筆有何想法呢?

未來(lái)的鉛筆作文15

  現(xiàn)在的鉛筆盒有很多缺點(diǎn),一摔就破,多功能的有時(shí)機(jī)關(guān)打不開(kāi)……這次我想發(fā)明一種新型的鉛筆盒,很期待吧。

  這種鉛筆盒的盒蓋有許許多多的圖案,你只要在盒蓋上寫(xiě)上你想喲啊的圖案,兩秒鐘就立刻顯示圖案,但字跡必須工整,不然不能識(shí)別,圖案不能出來(lái)。為了避免上課同學(xué)們玩鉛筆盒,它一定到上課鈴聲,就立刻關(guān)閉它智能軟件。

  這鐘鉛筆盒一共有四層,每一層功能各不相同,功能都很有用。

  第一層是紅、綠等,它會(huì)升出一個(gè)小小的"SM"探頭,會(huì)識(shí)別你的字是否符合它內(nèi)在的軟件智能識(shí)別,如果你的字工整端正,它就會(huì)亮綠燈;如果字寫(xiě)得潦草,系統(tǒng)就無(wú)法識(shí)別,它就會(huì)亮紅燈。

  第二層是電燈泡,它能根據(jù)你的視力開(kāi)各種亮度的燈,它還會(huì)提醒你頭抬高一些;如果你學(xué)習(xí)實(shí)踐久了,有點(diǎn)疲勞,它會(huì)散發(fā)微弱的光,通過(guò)光感來(lái)按摩你的穴位,幫你消除疲勞。

  第三層是記錄鉛筆盒主人的今日表現(xiàn),上課是否專(zhuān)心,記錄上課舉手次數(shù),講話次數(shù)等;丶腋改钢灰匆幌履莻(gè)“反饋”鍵,孩子學(xué)校的情況了如指掌。

  第四層是放鉛筆和橡皮,小文具的,如果鉛筆芯斷了,你只要把鉛筆放到鉛筆盒里去,鉛筆就變尖了,猶如鉛筆盒上安裝著一個(gè)隱形卷筆刀。功能真是細(xì)致!

  隨著科技的發(fā)展,我相信這種經(jīng)濟(jì)而又耐用的鉛筆盒一定會(huì)出現(xiàn)在大家眼前,暢銷(xiāo)市場(chǎng)的。

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