關于未來的作文合集十篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的未來的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的作文 篇1
每一個人，都有屬于自己的路，而我，當然也有屬于自己的一條路。我為此付出無數(shù)的代價。
我的理想是成為一名名副其實的數(shù)學家，我抱著這樣的夢想，付出了一次又一次的努力。
我每次放學一回到家，便開始寫奧數(shù)。一道道復雜的奧數(shù)，不但沒有使我感覺煩躁，反而使我越做精力就越旺盛。當然，我是非常喜歡數(shù)學的，上著數(shù)學課，做著數(shù)學題，我感覺這簡直就是一種享受。每天放學一回家，我便努力而又輕松的寫著奧數(shù)題，因為在我的眼中，數(shù)學——只要你為此下功夫，持之以恒，堅持不懈，你便會有大成就，所以我感覺學數(shù)學就是一種享受。如今，我已經(jīng)是六年級的.學生，繁重的數(shù)學作業(yè)并不會給我?guī)砭薮蟮膲毫Γ叶际禽p松地去面對。
現(xiàn)在，我慢慢覺得數(shù)學課的進程太緩慢，便擅自買了七年級的數(shù)學。我很努力地去記這些方法與數(shù)學符號，常常寢食難安。什么“有理數(shù)”，什么“平方根”，這些看似復雜的符號，在我的努力學習中變得明晰易懂，這些看似費解的題目在我的眼前消失的無影無蹤。
當我掌握了初一的解題思路之后，我卻還不知足，我預習初二的數(shù)學知識。我反復地看，“二次方根”，“一元二次方程”等這些知識，雖然我有些陌生，但我那不安分的手卻情不自禁地動起筆，寫下了一些答案和解題過程。遇到難題，我常常請教老師或爸爸媽媽�！安欢模铱梢詫W嘛！”我抱這種信念攻克了一座座難關。我在家里一有空，便拿起筆，在初中數(shù)學書中做筆記。
數(shù)學，不僅是一門學科，更是我的一個興趣愛好。雖然我未來的道路還很長，但現(xiàn)在是我學習的最佳時節(jié)，所以我更應該為了自己的未來，在勤奮努力的道路上繼續(xù)走下去！
未來的作文 篇2
我是一張未來的椅子。我，是一張金屬結(jié)構(gòu)的椅子。坐的地方和挨的地方是紅色的，紅紅的布里頭全是松松的棉花。我有四只“腳”，每只“腳”下都有個輪子。如果你不喜歡坐的地方或挨的地方是紅色的，你就在我后邊那只左腳那選你喜歡的顏色。如果你一摁，我就會“唰”地一聲換上你喜歡的顏色。我還有很多功能呢！想知道嗎？請往下看。
我的`后右腳那有個紅色的按鈕，在中國包裝總公司的一邊還有一個黃色的按鈕，紅色的那按鈕你一按，可讓我變大，我最大可有1.5米床那么長和寬，不過挨的地方可沒變長。那個黃色按鈕，你一按我就變小了，我最小可變成一個拳頭大小的椅子。
最后，我還有一個功能要介紹給大家。我的前右“腳”有個橙色的按鈕。你按一下，我就向后一點，你再按多一下，我就會再低一點，接著就會隨著你的身體的大小變適合你坐的椅子。
請記住我，我們在20xx年的北京博物館見！
未來的作文 篇3
時至今日，我也想象著自身的將來，想象著之后的自身，仰頭看見那蔚藍的、深遂的蒼穹，眼下?lián)u晃著我長大了的影子——在電腦前面嫻熟實際操作的紅客；滾動書籍深入分析的經(jīng)濟師；應對著試驗室不辭勞苦的生物學家……”
我，熱愛大自然，喜愛環(huán)境保護，比較有限的資源，無盡的循環(huán)系統(tǒng)。非常好。我一直理想當一的生物學家，園林綠化環(huán)境保護的生物學家。
花草樹木，想來的家都十分了解，他們生長發(fā)育在高山、田野……因為花草樹木的存有，很多小動物都是有了自身幸福的家。但是，近些年人們的持續(xù)采伐，導致了山林總面積很多降低。全球每日都是有近70公畝的山林消退，找那樣的速率下來，用不上多少年，花草樹木便會被砍光，很多小動物也會由于喪失生存條件而亡國。這是一個十分比較嚴重的全球性問題。我的未來，已從清華大學畢業(yè)，變成年青的生物學家。我和同事持續(xù)勤奮、勤奮好學科學研究，總算創(chuàng)造發(fā)明了“花草樹木迅速生長發(fā)育器”。他僅有乒乓球賽尺寸，使用方法十分簡易，要是將它埋在離路面一米的地底，它便會全自動工作中。
花草樹木迅速生長發(fā)育器的工作效能十分令人震驚。假如有些人將一棵大樹砍光，第二天，成長期就能催長出一棵新的、傲然挺立的樹木。即便一公頃內(nèi)全部的`花草樹木都被砍光，第二天，成長期也可以讓那邊長出很多的樹木�；ú輼淠狙杆偕L發(fā)育器還有一個特性——一旦它埋在土中，便會持續(xù)開始工作，直至有些人把它挖到已經(jīng)�；ú輼淠狙杆偕L發(fā)育器應用電力能源是土壤層中有害物，但排污出的確是清新空氣，如何？奇妙吧！
看見一棵棵花草樹木，高挺又高又大的花草樹木。會想到之前的諸多勤奮，覺得仍然是甜滋滋。微風拂過，帶著微微溫柔，仰頭看見那蔚藍的、深遂的蒼穹，多么的平靜、祥合……
我眼中的自己，我的未來……
未來的作文 篇4
我一直喜歡著機器貓，因為它被我視作最神奇的生物，我一直渴望著有一個機器貓，我與他坐著時光機，去到未來。
沒有想到，我隨口一說，我的愿望竟然真的實現(xiàn)了�，F(xiàn)在我的身邊不就有一只機器貓嗎。他帶著我來到了22世紀，這個時候的城市，已經(jīng)不是以前的大街小巷了，而是車水馬龍。到處都是繁華的`高樓大廈，但是即使是這樣，人們也將環(huán)境保護的很好，空氣甚至比21世紀還要清新，也不知道是誰發(fā)明了城市空氣清潔機這種東西，小型又方便，將他放在城市的各個角落，空氣就會更加清新了。
咦？學校呢，在22世紀逛了一圈，我發(fā)現(xiàn)學校已經(jīng)變得和住宅差不多了，因為同學們都是在各自的家中用著學校統(tǒng)一的課程電腦，這個電腦會將老師講課的過程錄制下來，方便學生反復查看遺漏的信息，別看它只是的電腦，其實它也會監(jiān)督你學習。你每天下載的課程量，做的練習量，以及每天鞏固知識的預習的情況，電腦都會一一記錄下來，老師們可以在專門屬于老師們的網(wǎng)站中查看學生的情況。這樣既簡單又快捷，不浪費老師的時間，老師可以更加輕松，學生們也可以更加輕松。
嘿！嘿！，好像有人在叫我，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽，原來媽媽也到22世紀來旅游了呀，你再不起床就要遲到了！什么？我忽然驚醒，這原來只是一場夢。
未來的作文 篇5
如今的我是一個25歲的女生了，不再頑皮倒蛋、逞“英雄”了，我變得很成熟了。
對了，我的身份，我叫……什么？韓好好，no，no，no！我如今可是聰慧、偉大韓博士。
你們應該記得吧！昔日，你們曾叫過我嬰兒，現(xiàn)在你們可要改口了�！绊n小姐”是我如今的稱呼嗎？不需要疑問，這是事實。我發(fā)現(xiàn)了一種藥，能讓成年人在一瞬間變成嬰兒。嬰兒呢？我看我不說，你們猜也猜得到，當然也可以變成成年人。
想擁有一個靈感器嗎？我想大部分的人都會說：“想！”于是，我便發(fā)明了一種靈感器。這種靈感器的造型像一個手表，它會變各種各樣的顏色，如：早上是藍色、中午是紅色、下午是綠色、傍晚是橘黃色、晚上是金色……別以為它會幫助你完成任何的'事，它也會“不聽話”。如：你會做的，不做，讓它做。這可不行，它只會完成有難度的問題，簡單的，它不會幫助你。
你討厭穿很多衣服嗎？倘若答案是yes，那太好了，我們都一樣。請穿上我的風衣，它可不是里面都是風的衣服喲！它是多功能衣。它可以發(fā)光，但是不熱；可以變色，但是不影響皮膚；它可以自動高溫，卻不需要你動手……
啊，我發(fā)明的東西太多了，三天三夜都說不完！如果你也想的話，就必須好好學習！讓我們并肩學習，成為國家之棟梁吧！
未來的作文 篇6
楊紅櫻用細膩的文筆將小說主人公——馬小跳的生活表現(xiàn)得淋漓盡致，深刻體現(xiàn)出孩子的天真面。單憑這一點，便讓我佩服的五體投地。
我屬于幻想派，是個不想長大的小孩。因此，我一直對兒童文學充滿仰慕之情。寫作的過程中，可以無拘無束，不用在意別人對我的看法。即使有再可笑的想法，到書中，也不怕被人笑話，畢竟沒人知道那是我的化身�。�
未來的我一定是位兒童文學作家。
兒童文學當然是給孩子們看的作品。聽老師說，現(xiàn)在從事兒童文學事業(yè)的人是少之又少，天真無邪的孩子們可以讀的書也少的.可憐。更多陪伴他們的，是一些較古老的童話。他們能看的書，十個指頭都數(shù)得清。所以，我一定要為所有的孩子們多貢獻一份力量，多寫幾本書，讓孩子們有書可看！
未來的我，一定是位響當當?shù)膬和膶W作家。我相信，只要我努力，這個夢想便一定可以實現(xiàn)。
未來的作文 篇7
明天是“六一”兒童節(jié)，媽媽說要帶我去買節(jié)日禮物，真是讓人期待��！但是，這都過了八點，我的作業(yè)卻還沒寫完。不知不覺中，我趴在桌子上睡著了。
睡夢中，我隨著人群往前走，咦？這是什么地方？突然，我被一個人叫住了。他對我說：“尊敬的客人，你是被時光機帶到了這里，現(xiàn)在是20xx年，請參加地球上最后一次大自然拍賣會�！苯又�，我被帶進一棟金碧輝煌的'宮殿，那里面人頭攢動，十分熱鬧。主持人對著麥克風輕咳了一聲，說：“請大家安靜，拍賣會現(xiàn)在開始。這是20xx年最后一次大自然拍賣會，也是地球上最后一次大自然拍賣會。”然后，他小心翼翼地捧起一株小芽，說：“這是世界上最后一株綠色植物，起價300萬元人民幣�！痹捯魟偮洌_下就沸騰起來，叫價聲此起彼伏，不一會兒，價格就高達1億人民幣了。
主持人又拿出一瓶水，說：“這是地球上最后一瓶沒有被污染的水，起價2億人民幣！”臺下的人們更加激動了，生怕“寶物”被別人搶走，眼睛緊緊地盯著那瓶水。他們的報價一個比一個高，呼喊聲連綿不斷，我也急得大聲地喊著，可是沒有人聽見我的聲音。
“怎么了？孩子，你怎么全身都是汗？”媽媽把我搖醒了，我不敢跟媽媽說剛才那個可怕的夢，只是對她說：“媽媽，明天不用給我買禮物，就帶我到觀音閣公園或者到西山去玩。因為親近大自然就是最好的節(jié)日禮物�！�
未來的作文 篇8
今天早上一覺醒來，我下樓走到街上，發(fā)現(xiàn)街道很陌生，我才想起今天是20xx年的11月7日。今天我還要去買水果呢，順便給你介紹一下吧。
我走進了水果商店，首先看到的是兩個大牌子，分別寫著“日常水果”和“藥用水果”。原來，日常水果就是我們?nèi)粘３缘钠胀ㄋ�，藥用水果是可以代替藥品的水果。我進了藥用水果的柜臺，那里的'水果琳瑯滿目，色彩鮮艷，我先挑選了一串治咳嗽的葡萄，我要把它帶給我的好朋友小紅，因為她這幾天一直咳嗽。我又跑到日常水果的柜臺，那里的水果也很多，我買了幾個蘋果和一個西瓜，付了錢就出來了。
其實，未來的商店功能各異，我再帶你到蛋糕店看看吧。
一進蛋糕店的門，美妙的音樂立即響了起來，和謁可親的機器人服務員就走上來歡迎我。我走到了歐式蛋糕的柜臺，柜臺里不僅僅有歐式蛋糕，還有許多可控制的蛋糕，你可以自己生產(chǎn)制作。我挑選了一個自己特別喜歡的蛋糕，放進購物車里，再按一下綠色的按鈕，機器人服務員就立即過來，我把錢付完，就離開了。
未來的科技真奇妙，讓我們的生活變得更加豐富多彩，我相信只要我們刻苦學習，努力鉆研，我們在未來會建造出功能更多的商店，讓人們的生活變得更加美好。
未來的作文 篇9
我每天都想未來的自己是什么樣子的。是善良的？勇敢的？美麗的？還是可愛的……現(xiàn)在我又開始幻想了。
我長大以后要當一位警察，能夠為千家萬戶帶來和平與安寧，別提心里有多開心了。
我長大了要當一名教師，讓所有的孩子在知識的'海洋里縱橫翱翔。
我長大了要當一位司機，載著幸福，載著快樂，去收獲所有的希望。
如果我是一位美麗的人，又有一顆善良的心，我心里可真甜。
未來的作文 篇10
未來的世界上，有許多的東西會被發(fā)明出來，我設想到的就是多功能的風車。
這種風車與現(xiàn)在的風車很相似，只是五個翼上各有90個小孔，前30個是藍色，中間30個是棕色，最后30個是綠色。風車的軸心是一個大氣閘，里頭是氣箱，氣箱連著工廠接過來的纜線。那30個綠色孔里面也是氣箱，然后通過纜線接通風力發(fā)電箱。
現(xiàn)在來說它的作用，可豐富了！那30個藍孔能定時給草坪灑水，它的灑水面積是80平方米，只要幾架這樣的'風車，就可以給一個小牧場灑上水。30個棕色孔里裝著肥料，它也能給同樣面積的土地施肥。多功能風車的最后一個功能，就是用氣閘收集風，用來發(fā)電，通過纜線把風傳給工廠，發(fā)電效率是普通風車的10倍。
一架風車同時干那么多活，光靠幾節(jié)電池，這位“多面手”可就要停止工作，不買主人的帳了。還好，風力發(fā)電又派上了用場。還記得在風車翼上最后30個孔子嗎？它們也能將風收集到氣箱內(nèi)，傳給風力發(fā)電箱，風力發(fā)電的速度在十分之一秒1升電上下。
要是有了這種風車，農(nóng)場主和工人們可就省心多了。
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