未來的作文匯編(6篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的未來的作文6篇,希望對大家有所幫助。
未來的作文 篇1
不同的時期,人們發(fā)明了不同的書。如:遠古的時候把字刻在石頭上、刻在烏龜?shù)臍ど系臅,到后來把字刻在竹簡上的書。人類發(fā)明紙以后,真正的書誕生了,隨著科技的無限發(fā)展,未來,書還會有無限的發(fā)展。今天我們就乘著時光機到未來去領(lǐng)略人類智慧的結(jié)晶,新一代的神奇書籍吧。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們便來到了20xx年的高科技社會。今天,中國的“wonderfu1(奇妙)”公司推出了新一代的書“魔法變換書”。
這本書非常神奇,它只是一張羊皮紙,輕如鴻毛,但是全世界的書都在它的“肚子”里,大到世界名著,小到漫畫雜志,我們的教材、參考資料……它應(yīng)有盡有,你這個時候就感到奇怪了吧,這本書雖然有有那么多的內(nèi)容,但是它要怎么操作呢?其實它的操作很簡單,只需對著羊皮紙念出你想要得書的名稱,這樣,羊皮紙的'內(nèi)容就自動切換到你想要看的那本書了,要翻頁了,只需說:“翻”它的內(nèi)容就自動切換到下一頁了,或者說出頁碼,他也會自動切換的。它還不止這點功能,它還是一本自動記錄擇抄的筆記本,只要你用筆勾上要擇抄的段落,它們就被記錄到筆記本里。它還是一個優(yōu)秀的書簽?zāi)兀阒恍枰f出看到的頁碼和段落就行了,到了下一次打開書時,說出“昨日看到的”它便自動切換過去了。它還是一張良好的活點地圖,你先說出:“地圖”兩個字,再說出要查找的地區(qū),這張羊皮紙就變成了一張活點地圖了。它還是一個內(nèi)存無限大的作文本,你只需要念出字,它便在上面憑空寫出字來,它可以存放無限篇作文。
怎么樣,這就是未來的書。
未來的作文 篇2
“叭叭”放學(xué)路上又堵車了,怎樣才能避免這樣的問題呢?我?guī)е鴨栴},我進入了夢鄉(xiāng)。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼二十年過去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一個舉世聞名的城市道路設(shè)計師了,我設(shè)計的馬路在全世界被采用。這種馬路分三個車道——快車道、常車道和慢車道?燔嚨篮统\嚨赖能嚨郎隙加蓄愃朴诨宓臇|西,你可以站在上面、躺在上面、坐在上面都可以,上了滑板后會自動浮出一個小屏幕,上面顯示的是城市的地圖,你點擊要去地方,選擇好一個姿勢時,一按開始按鈕,它便會以最快的速度帶你去你想去的地方?燔嚨浪俣确浅?,適合合趕時間的上班族。如果兩個滑板即將發(fā)生碰撞,那其中一個會自動升到空中,不會發(fā)生碰撞事件。常車道和快車道一樣,只是速度沒有那么快。慢車道就不同了,它是專為老人設(shè)計的,是個類似于床的`東西。選擇地點和快車道一樣,到了目的地,這個“床”就自動停下了。
“叮!濒[鐘把我叫醒了。哦,原來這是個夢啊!但我相信,只要好好學(xué)習(xí),這一定會變成現(xiàn)實的!
未來的作文 篇3
作為曾經(jīng)的文學(xué)喜愛者,本人深信文學(xué)死了,至少死在了我的世界里。也曾讀過古今中外,后來粗略一算竟有二十年左右已跟文學(xué)拜拜了。
在我看來,即使有了莫言,有了莫言的文學(xué)諾獎,也絲毫改變不了文學(xué)已死的滄桑世態(tài)。文學(xué)諾獎與文學(xué)組織的奮力拯救,多半還是徒勞的,盡管表面上似乎曇花又現(xiàn)。
莫言的獲獎作品《蛙》,坦率說來沒有看過,只是近來比較關(guān)注網(wǎng)友推介。針對《蛙》的獲獎感言,莫言明確表示“我的獲獎是文學(xué)的勝利,不是政治的勝利”。但這“文學(xué)的勝利”并不表示文學(xué)活了。
死了的文學(xué),當(dāng)然可以獲得勝利,或是一種悲壯的勝利之果。盡管文學(xué)是在賣身之后、墮落之中死了的,但它畢竟屬于勝利逃亡,值得文人為此祭奠。而就常理來講,往往死了之后的無數(shù)鮮花,才有存活中的最大輝煌。
《蛙》的鮮花當(dāng)然“不是政治的勝利”,但莫言的更多感言接踵而至,據(jù)稱還有一本新近完成的《生死疲勞》,它是“基于現(xiàn)實中國的”,表現(xiàn)了“跟這個整個的社會,跟集體化,跟人民公社化運動相對抗,一直堅持到最后”。
在《生死疲勞》中,一個農(nóng)民與一個中國的政治對抗結(jié)果,就是“歷史證明他的堅持是對的,他的政治對抗是站在了歷史的`正確的方面”?梢姟渡榔凇纷鳛槟垣@獎之后新的貢獻,恐怕不是文學(xué)的勝利,而是政治的勝利了。
無論是文學(xué)的勝利,還是政治的勝利,其實都是歷史斷面,而根本不是歷史的勝利。歷史遠遠沒有結(jié)束,歷史的證明還在證明,故歷史的勝利要看未來。
未來的作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,走進教室里一位年輕教師,這位教師就是20年后的我。
小時候,看到老師在講臺上給我們講課,講的繪聲繪色,我就很羨慕,發(fā)誓長大一定當(dāng)上一名老師,沒想到愿望成真了。
老師是一個平平凡凡的崗位,但是他培育著祖國未來的花朵,為了使他們茁壯成長,他付出了很多很多。我當(dāng)上老師,爭取把我知道的.所有知識都傳授給他們。讓他們知道祖國的大好河山,讓他們懂得怎樣做人,讓他們養(yǎng)成好的習(xí)慣。當(dāng)然,我講課絕對不會很死板,我會和大家配合起來,講課時,我也會繪聲繪色的講,讓他們完全沉浸在我的課堂中,讓大家有很濃厚的興趣。下課時我和他們是好朋友,他們也把我當(dāng)成了好朋友,我們在一起快樂極了。如果有同學(xué)問我問題,我也會細心幫他們講解,知道他們會了為止。我會讓他們感覺到,他們生活在這個集體,非常快樂。我要讓他們好好學(xué)習(xí),長大成人時,報效祖國。
我還寫了一本教育孩子的書,讓他們知道怎樣教育孩子,我還告訴他們不要打罵孩子,因為孩子很天真也很可愛。這本書還獲了全國一等獎呢!
不久,我被評上了全國優(yōu)秀教師,我們班也評上了省級優(yōu)秀班集體,我為有這么一群孩子而感到自豪,正是因為他們的努力,才會有了這么大的榮譽。
這雖然只是我的一個夢想,但我會沖著這個夢想努力,把它變成現(xiàn)實。
未來的作文 篇5
未來,對于我們來說是那么遙不可及,又是那么伸手可觸。從古至今,多少偉人出于少年時的夢想,又有多少毫無用處的人墜落于少年時的夢想。未來,沒有人可以預(yù)測出會發(fā)生多少不可思議的事。而未來的夢想,也不是就這樣說著玩玩的,而是以這個夢想為目標(biāo),在學(xué)習(xí)是為這個目標(biāo)努力,盡力將這個夢想成為現(xiàn)實。
我的未來的夢想是什么呢?我想做一個科學(xué)家。我們現(xiàn)在的美好生活是共產(chǎn)黨給我們的.。如果沒有共產(chǎn)黨當(dāng)年的從馬背上打下來的天下就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。所以,我要做一個科學(xué)家,多創(chuàng)作一些發(fā)明,并走出國門,讓中華民族揚名世界。
我發(fā)明的科學(xué)儀器主要是關(guān)于環(huán)保的。我們偉大的共產(chǎn)黨九十周歲了,連祖國也六十二周歲了?墒,這環(huán)境卻一天比一天差。原來,河水清澈見底,喝一口,甘甜可口;現(xiàn)在,河里烏煙瘴氣,渾濁極了,誰都不敢靠近那兒。
未來的作文 篇6
一天早上,我一覺醒來,就像往常一樣醒來,一眼看到我的書包,竟在我的床邊,“叮嘀,叮叮叮”的叫著,對我說:“起床了,起床了!”我很聽話地起床了,拿起牙刷,哪知它竟自已開始刷了?我立馬跑向電腦,它自動打開了,“奇怪,我啥也沒呀!它怎么自已開了?”我小聲嚷著!罢垎,您是要5D還是10D?”我說:“10D的!啊!”房間里隨即出現(xiàn)了56種選擇,我點了一個,“穿……”“走走走!”我那書包抓緊我,我搖呀搖,搖不下去,我說:“飛行模式!”它從兩邊彈出兩片飛翼,我背緊它,它從前方彈出手把,說:“開始!”
“飛向?qū)崱蔽以挍]說完,它說:“明確!”從書包背彈出噴射裝置,我抓緊手把,搖著,“發(fā)現(xiàn)實……”我話沒說完,它說:“好!”
“不好,油沒了!”
“啥!怎么開到大海洋了!”
“ 這是20xx年的.世界,我們現(xiàn)在要回去了,這是通往20xx年的通道!
“回去!……唔……呀……唔”
“到站了!”呀,我還背著書包在車上呢!原來是場夢呀!
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