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未來的作文

時(shí)間:2024-05-17 15:10:12 [第六單元]未來的XX 我要投稿

有關(guān)未來的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的有關(guān)未來的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)未來的作文

有關(guān)未來的作文1

  未來是美好的,我設(shè)計(jì)的未來的交通工具是——水陸空三棲自行車,這個(gè)自行車體型龐大,有三個(gè)座,三個(gè)人可以同時(shí)騎,一個(gè)人,兩個(gè)人騎也沒問題,我又把它設(shè)計(jì)成船艙的`樣子,像個(gè)房子,連房子里的東西也加了進(jìn)去,可以在里面吃穿睡,只要一進(jìn)去就會(huì)有家的感覺。它除了在地上騎,還能在天上飛,也能在水里游,怎么飛呢?只要把電子氣球的開關(guān)打開就行了,在水里游就更簡單了,把后面的螺旋槳打開就ok了。

  怎么樣?等長大了,都來坐坐我設(shè)計(jì)的交通工具吧!

有關(guān)未來的作文2

  今天是3068年9月30號(hào),早上第三代機(jī)器人卡比早早把我叫起了床。我們坐著太陽能汽車,來到了我工作的液晶研究所,開始了今天的工作。

  我們打開了電腦,開始打進(jìn)字符,可沒打多久,電腦上面的紅色指示燈突然亮了。我想:肯定是那里打錯(cuò)了。可就是找不到,這時(shí)卡比走過來說:“這里本來應(yīng)該打“k”你卻打成“j”了。”我馬上意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改了回去。我在研究一種高級(jí)機(jī)器人,需要一些美國的材料,可美國那麼遠(yuǎn),我如何去拿呀。還是卡比有辦法,它打開它的'翅膀向美國飛去,兩分鐘就回來了,把資料遞給了我,這讓我很滿意。

  晚上,我們回到了家,想輕松輕松,我就叫卡比陪我下棋,沒想到它卻勝我兩局。

  我非常喜歡卡比機(jī)器人,因?yàn)樗o我的生活帶來了快樂,我也希望我能研究出更好的機(jī)器人。

有關(guān)未來的作文3

  未來的教室可漂亮了!而且還有許多功能,它可以讓我們的學(xué)習(xí)變得很輕松,很快樂。

  就從黑板說起吧!黑板可以自動(dòng)擦的。粉筆用水果做成的,很天然還有一陣淡淡的清香撲鼻而來。

  未來教室有著冬暖夏涼的特點(diǎn),它能根據(jù)天氣的變化而變化,它能調(diào)解溫度,每天都會(huì)調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

  教室里的每張桌子上都有一臺(tái)電腦。這臺(tái)電腦不是普通的電腦,是多功能的,而且不會(huì)傷害眼睛,想看書只要輕輕一按,你想看的書就會(huì)跳出來。如果餓了渴了,你只需一個(gè)鍵,課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開,里面有好多吃的東西。如果你累了,你可以按一下椅子上的.按鈕,它就幫你按摩了。

  未來的教室是有趣的,只要你通過努力學(xué)習(xí),將來這樣的教室一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

有關(guān)未來的作文4

  未來的教室功能奇特,別有一番情趣。

  未來教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化,更換墻壁的圖案,比如說:春天的時(shí)侯,墻壁上就會(huì)出現(xiàn)艷麗的鮮花和綠油油的草原,秋天的時(shí)侯,墻壁上就會(huì)出現(xiàn)一片片黃葉從樹上飄下來的`樣子。

  未來教室的窗戶也很奇特,它就像“大空調(diào)”一樣。炎熱的夏天,它就會(huì)給我們送來涼爽的冷空氣,寒冷的冬天,它會(huì)給我們送來溫暖的熱空氣。

  功能最奇特的要數(shù)桌子和椅子了,要是你上課坐姿不正,椅子就會(huì)搖動(dòng),提醒你坐好,如果你上課睡覺,桌子就會(huì)警告你不要睡覺。教室里的燈也很奇特,要是哪個(gè)粗心的小朋友放學(xué)后忘了關(guān)燈,過30分鐘后燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。怎么樣,我介紹的教室好嗎?

  我相信,不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)有這樣的教室。

有關(guān)未來的作文5

  未來的我將是一位考古學(xué)家,我將到世界各地去,揭開一個(gè)又一個(gè)的未解之謎。

  “嘀嘀”一輛超級(jí)豪華型考古跑車停在了考古研究所的.大門口。這時(shí),車門自動(dòng)打開,從立面走出一個(gè)長得眉清目秀的姑娘,這就是我。

  我走入辦公室,辦公室里面全是自動(dòng)化:辦公桌上是一臺(tái)微型超級(jí)電腦,這里輸入了許多考古數(shù)據(jù)和重要的考古研究計(jì)劃,電腦旁邊放著一些剛出土的陶罐和瓦片等等,我正坐在桌子前,聚精會(huì)神地研究它們呢!忽然,我的助手——考古機(jī)器人,跑進(jìn)來說:“在研究所附近出現(xiàn)了一具恐龍骨架,”我聽了急忙跑到那里去。

  到了現(xiàn)場(chǎng),有很多人正在圍在一旁看呢!我擠進(jìn)人群看見這具恐龍骨架比我想象的還要大,根據(jù)研究,這具恐龍骨應(yīng)該是雷龍的,因?yàn)槲覐墓穷^上去了一些粉末,發(fā)現(xiàn)里面的成份和雷龍骨架的成份很象,所以我斷定這具骨架是雷龍的。

  盡管這是我的想象,但是,現(xiàn)在只要我努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),我相信我的想象在未來會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

有關(guān)未來的作文6

  以前,人們有很多事情做不了,那該怎么辦呢?那就用機(jī)器人唄!現(xiàn)在,科學(xué)家們有了機(jī)器人,就方便多了,如:深海探索、觀察火山、巖漿都由機(jī)器人來完成,根本不用自己親自動(dòng)手。那未來的機(jī)器人是怎么樣的`呢?我們穿越時(shí)空,一起來看看吧!

  未來世界里,機(jī)器人走遍了千家萬戶。人人都離不開機(jī)器人。機(jī)器人還被分成各種類型。例如家庭機(jī)器人,它可以幫你打掃衛(wèi)生,做飯,照顧小孩等等;還有服務(wù)機(jī)器人,當(dāng)你到陌生地方是,不認(rèn)識(shí)路,它就會(huì)給你指路,并把你帶到那個(gè)地方;還有飯店機(jī)器人,你肚子餓了,到了飯店,你只要在它臉上點(diǎn)幾下并結(jié)賬,它就會(huì)給你做飯給你吃。還有工作機(jī)器人,修理機(jī)器人等等。你的生活中都會(huì)用到他們的。

  這些機(jī)器人,我相信,未來肯定會(huì)研發(fā)出來的。

有關(guān)未來的作文7

  未來,充滿著憧憬。未來的我,將會(huì)是怎樣的?現(xiàn)在來想這個(gè)問題,似乎有點(diǎn)空想。但是,時(shí)光飛逝,未來,看似還很遠(yuǎn),其實(shí)并不遠(yuǎn)了,它正在一步一步地向我們靠近,因此,其實(shí)來想一下未來,并不是在幻想。

  看到每天早出晚歸的父母,我有心中深思著:未來,我應(yīng)該也似父母一樣,每天都在為生活而碌著吧!從現(xiàn)在的情況看,未來的.我,也許并不會(huì)過得轟轟烈烈。也許,我會(huì)擁有一份普普通通的工作,過著平平談?wù)劦娜兆印5,我?jiān)信,只要我每天都盡自己最大的努力來做好每一項(xiàng)事,做好自己的本分,我依然活得精彩,有意義。

  未來的我,要做一個(gè)獨(dú)立,有責(zé)任心的人。惰性與依賴心是我的缺點(diǎn)。我也因?yàn)樗鼈兌闪撕芏鄩牧?xí)慣。這些壞習(xí)慣使我懊腦。也許,我應(yīng)該從現(xiàn)在開始,慢慢地改變,慢慢地完善自己。幸福是靠自己創(chuàng)造的,命運(yùn)是掌握在自己手中的。我要學(xué)會(huì)改變自己。

  我要勇敢地?fù)P起雙帆,乘風(fēng)破浪,駛向未來。

有關(guān)未來的作文8

  現(xiàn)在,橋似乎成了人們生活中不可缺少的交通設(shè)施,但現(xiàn)在的橋有很多缺點(diǎn),如:建得不牢固,不能遮風(fēng)擋雨等。所以在未來我要發(fā)明一種簡單方便又實(shí)用的'橋。

  未來的世界,你會(huì)看到到處都是高樓大廈,橋呢?橋都跑哪兒了?哦,原來它們都在人們的口袋里。這就是未來的橋——迷你橋。這座橋非常輕,可以隨身帶著,非常方便。在你需要它的時(shí)候,只要把它放出來就可以了。它可以變得很大很長,很堅(jiān)固,而且還可以防震呢!當(dāng)你冷的時(shí)候,它還可以變成圍巾;對(duì)了,它還有兩個(gè)小翅膀,可以帶你飛上天去看那蔚藍(lán)的天空,柔軟的白云呢!

  你看,我說的“迷你橋”夠吸引人吧,但現(xiàn)實(shí)生活中還沒有。我一定要努力學(xué)習(xí),爭取早日建造出這種“迷你橋”來!

有關(guān)未來的作文9

  踏著輕快的腳步,漫步在白茫茫的天地里,我徜徉著未來。在這白茫茫的世界里,我究竟要做一個(gè)怎樣的人呢?如果可以選擇,我絕對(duì)不要做像太陽一般的人,那樣的人要為全世界著想,太累了;如果可以選擇,我絕對(duì)不要做像大海一般的人,那樣的人太寬容,我做不到;如果可以選擇,我絕對(duì)不要做像高山那樣的人,那樣的人太健壯,我做不到。

  我沒有慈悲的心靈,沒有寬廣的胸懷,沒有健壯的.身體,我只是我。

  未來會(huì)是什么樣的呢?

  我所期望的未來,不要坎坎坷坷,不要?dú)v經(jīng)艱險(xiǎn),我依然是那樣膽小的我,安安穩(wěn)穩(wěn)的度過那些平淡卻無法忘記的日子,如雪般繁華,也如雪般簡單。

  人們常說未來繁華似錦是最好,我卻說未來似雪是最好。

有關(guān)未來的作文10

  未來的我變成了偉大的發(fā)明家,為大家提供了很多方便。我為人們發(fā)明了很多有用的鞋子。

  我發(fā)明的第一種鞋子是調(diào)節(jié)溫度鞋:調(diào)節(jié)溫度鞋是一種可以讓人們享受的鞋子,人們穿上了它,夏天你的腳就會(huì)很涼很涼,比開空調(diào)還涼快。冬天你只要穿上了它,你的腳就會(huì)無比的溫暖,比鉆在被子里還要暖和。

  我發(fā)明的第二種鞋子變速鞋:變速鞋是你想要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`地方去,你只要說去的地方,你就會(huì)比火箭跑的還快,超過劉翔,直接到達(dá)你想去的地方,這樣你就可以想去哪去哪。

  我發(fā)明的第三種鞋子是超級(jí)鞋:超級(jí)鞋人們只要穿上了它,就可以飛上藍(lán)天、潛入海底?傊敫墒裁淳透墒裁础

  看!我發(fā)明的鞋子不錯(cuò)吧!

有關(guān)未來的作文11

  唉!又是個(gè)星期三晚上!22世紀(jì)的我,成了一名大學(xué)教師。大家肯定以為很幸福吧!那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  早上五點(diǎn)三十分三十秒,地震啦!地震啦!。〉卣!我趕緊下床,呵!哪里有什么地震,都是那些調(diào)皮孩子惹的禍,但幸好我是個(gè)女教師,喜歡早起,我還得說聲謝謝呢!看了看日歷,?又是教師倒霉節(jié)!我暈!

  現(xiàn)在是六點(diǎn)整,習(xí)慣出門跑步的我,卻找不到了快速運(yùn)動(dòng)鞋;七點(diǎn)二十分,吃早餐了,平常都是喝兩杯豆?jié){,吃一塊面包,可今天呢,豆?jié){機(jī)壞了。我只好換成喝牛奶;騎著想象電動(dòng)車上班,幸好沒事,就是車輪上粘了塊口香糖;倒霉事情還在繼續(xù)。

  一早,來到辦公室,剛想打開箱子取顆金嗓子,卻又發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶,沒辦法,堅(jiān)持上課吧。可是,一進(jìn)門,教室里卻沒有了往日的.鴉雀無聲、同學(xué)們的默讀景象,取而代之的是一片吵嘈,我只好大聲說大清早,吵吵鬧鬧,像樣嗎?咳

  唉!我還是換個(gè)工作吧。最好當(dāng)個(gè)美術(shù)家,因?yàn),我愛畫畫?/p>

有關(guān)未來的作文12

  我常常想:未來的我是個(gè)神魔樣子呢?

  每當(dāng)我閱讀優(yōu)秀作品時(shí),我常被書中精彩的故事或者書中活靈活現(xiàn)的人物所吸引、所感動(dòng)。比如楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列叢書,給了我開心、給了我讀書的興趣。每每這時(shí),我總想未來的我若是一名作家,我一定寫好多好多的優(yōu)秀作品,給人門看,讓他給人們帶來歡樂和愉快。

  每當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師優(yōu)美動(dòng)聽的給我們傳授知識(shí)、和顏悅色不厭其煩的給我們講述問題,使我們這些無知的孩子懂得許多知識(shí)的時(shí)候,我想未來的我將是一位教師,向我們的老師一樣,無私的傳授知識(shí)給孩子們。

  每當(dāng)我走在擁擠的馬路中間,小小的`身軀被來往的車輛和大人們急促的身影排擠時(shí),警察叔叔有序的指揮,使我順利的通過馬路時(shí),我想未來的我將是一名交通警察,指揮行人禮讓為先,文明行走。

  未來的我……

有關(guān)未來的作文13

  我熱烈歡迎你來我未來的家。

  你打開我家那扇五彩繽紛的全自動(dòng)大門,你就看見一個(gè)彩蝶飄飄的房間,是一樓那春天般的會(huì)客廳。一旦有客人來了,機(jī)器人就會(huì)出來迎接客人。這是我最喜歡的地方。

  二樓是夏天般的健身房。里面的天氣非常熱,假如加上運(yùn)動(dòng)的話,可以讓你出更多汗。如果想涼快一下的話,可以讓大樹出來。這是我爸爸的地盤。

  三樓是秋天般的餐廳。這里仿佛是果園。假樹上有我們專門掛上去的果子。這里面的樹干其實(shí)是個(gè)箱子。這是我媽媽大顯身手的.地方。

  四樓是冬天般的臥室。里面布置雖然和冬天一樣,可是溫度卻適中。這是因?yàn)槿∨瘷C(jī)是溫度調(diào)節(jié)機(jī)。

  這就是我神奇的家。

有關(guān)未來的作文14

  未來的我,也許是老師。我會(huì)像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生,讓他們從一株株幼苗長成參天大樹,我要用智慧為學(xué)生打開一扇扇“窗戶”,讓他們看到更多綺麗的“美景”。

  春天,我要帶著我的學(xué)生們走出校門,讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然,從心底發(fā)出感嘆:“江山如此多嬌!”

  夏天,我要帶著我的`學(xué)生們?nèi)涫a下談心乘涼,聽音樂、捉迷藏……林蔭下,我會(huì)給他們講故事:有一個(gè)偉大的人,那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。

  秋天,是收獲的季節(jié),我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g,讓他們明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

  冬天,白雪皚皚,大地封凍,我一定會(huì)用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的學(xué)生們會(huì)用歡快的笑聲迎接春的黎明。

  未來的我,也許是醫(yī)生,去救死扶傷;也許是軍人,身著戎裝,馳騁沙場(chǎng);也許是童話作家,我會(huì)讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”,凈化孩子們的心靈……

有關(guān)未來的作文15

  未來的我是一名拿著話筒對(duì)著成千上萬個(gè)觀眾的,用歌聲解釋著生命的歌星,我用我的歌聲來感動(dòng)每個(gè)人。

  在一次演唱會(huì)上,我看到許多人的眼眶都紅了,而我已經(jīng)感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,我是被這些生命打動(dòng)的,那些流淚的人們是真正了解我的人,是用心去聽我的歌的人。他們知道我是在演繹著我的`生命,因?yàn)槲蚁胱尭嗟娜藢W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用剛毅的翅膀來飛翔。

  “下面有請(qǐng),獲得本次比賽得金獎(jiǎng)的商奕鵬,宣布獲獎(jiǎng)感言!”小的時(shí)候我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)百事通,但長大以后才知道這條路是多么艱辛,因此我才選擇踏上這條人們輸送動(dòng)力的路。用我的歌聲……,說完,臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲。

  既然我選擇了我未來的路,那我就要堅(jiān)持不懈、努力,直到完成這個(gè)目標(biāo)為止。我會(huì)用歌聲打動(dòng)更多的人,讓更多的人堅(jiān)強(qiáng),讓更多的人去聆聽生命,珍惜生命,理解生命。

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