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范文一:微笑的作文:微笑是什么
微笑是什么?“只是一個表情!痹S多人都會這樣回答?墒牵鼉H僅是一個表情么?
記得剛上小學(xué)時,我膽子很小。有一次,教育局領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校,并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上,一只只小手豎了起來又放下去,時不時的會響起同學(xué)們充滿信心的嘹亮的聲音,而我的手還是縮在桌子下面。這時,徐老師問了一道題,教室里突然鴉雀無聲。老師很無奈,便不斷的提示我們,可同學(xué)們還是束手無策,但我似乎有了答案,可還是不敢舉手。如果錯了的話,不是為我們班丟臉么。但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,徐老師的眼睛就和我的對上了,于是我的手又像觸電似的立刻縮了回來?尚炖蠋熯是滿面微笑的看著我,我為了不讓老師失望便站了起來,那時耳邊只有心臟跳動的聲音。徐老師那微笑仿佛給了我無限的信心與勇氣。我大聲地說出了我的答案。隨機鈴聲響起,和著陣陣鼓掌聲,我知道,我成功了!
微笑,不僅僅是一個表情,更是一碗湯,一碗冬日里的溫湯,一碗充滿勇氣、信心的湯!
范文二:作文:微笑微笑再微笑
很快就要開始新的一年了,躲在某個角落里,我想著這年發(fā)生的一切,慢悠悠笑出了聲。
當(dāng)六年級下期剛開學(xué)的時候,我還記得見到同學(xué)時的快樂,那時候我們可以沒心沒肺的整天在一起打鬧,我們無憂無慮,因為我們還是孩子,我們有快快樂樂的權(quán)利,我們能每年每月每日每時每分每秒都在微笑,甚至在睡著的時候嘴角也會彎成一個淺淺的弧線。因為我們還小,我們認(rèn)為還有太多的青春可以去浪費,于是肆無忌憚的浪費浪費再浪費,就算是在上課的時候班里的“濤哥”也會開個玩笑,讓班里的人笑得死去活來,連老師也是如此。那時候每天下課的時候我們都會圍在一塊兒,討論各路八卦,比如說:哎呀,怎么辦,今天XX課忘記寫了,老師不要抓我開刀。≡俦热纾何刮,你聽說了沒有,XX年級XX班的女生在晚上看到鬼了!現(xiàn)在用一句本兮的歌詞概括:我們愛上課,但是不聽講,他們傳紙條打擾我睡覺。話雖如此,本班成績卻一直位居全校第一。現(xiàn)在想起來,津津樂道的卻總是初中哭喪著臉說沒考好的我們。那時候,我們可以在課間操的時候大聲抱怨做這么幼稚的操,可以開個玩笑讓某同學(xué)氣到癲狂然后追上三四個操場,揚起的灰塵都在微笑,笑看我們滴著汗水咧著嘴的可愛模樣。中午吃完飯匆匆來到教室,跟朋友打聲招呼便去會議室玩”扔枕頭大戰(zhàn)“了?陬^上是會議室,其實我們都明白,每次我們來了這里便亂糟糟了,F(xiàn)在再到昔日教室,如今物在,人卻早已散。我再次微笑著望了望帶給我無盡回憶的教室,一種名叫思戀的病發(fā)作的特別厲害。還記著畢業(yè)的前幾天,我們六年級四個班一起集資到小商店賣了許多氣球,裝上水,看水光盈盈在那個夏天的陽光下發(fā)亮,然后看著渾身濕漉漉的朋友,嘴角咧開一次一次又一次。
該來的還是來了。終于,畢業(yè)的那天到了。攝影師為我們班拍了最后一張合影,我扣著鴨舌帽,竭力扣住泛濫而起的悲傷。我沒有哭,因為我大聲對四個班的人說過,我不會哭,我很堅強。轉(zhuǎn)眼?瓷磉吙薜南±飮W啦的兄弟姐妹。
初秋了,我背上輕極了的的黑色書包跨上單車去新學(xué)校報道,感到一陣不適宜,曾經(jīng)帶給我歡笑帶給我悲傷的重量一下沒了,我要誠實的說我很懦弱我不適應(yīng)嗎?新學(xué)校很遠。騎單車都要二十多分鐘,不像小學(xué),走幾步就到了。當(dāng)報名完畢正式開學(xué)了后,我在這個陌生的地方,開始了新的求學(xué)。我以為自己能把握得很好,我以為還和小學(xué)一樣輕松快樂自在,我以為太多太多都還一樣,直到現(xiàn)實給我多次學(xué)習(xí)上的黃牌,我才明白自己出局了。朋友都在為了學(xué)習(xí)努力,即使下課也不怎么出來,只有我一個人孤單單的在操場上看著風(fēng)景,寧愿發(fā)呆也不愿多翻幾頁書,多弄清楚幾個問題。我慢慢的開始懷念,開始抱怨,懷念悠然自在的曾經(jīng),抱怨周而復(fù)始的現(xiàn)在。卻怎么也不肯努力些。都快期末了,別人都在忙著多背幾個單詞多默寫出幾個公式,我卻還坐在座位上看著漫畫。
我想,我學(xué)不會微笑了。那樣孩子般的笑我遺失了。怎么也找不回了。
他們都說我很快樂,他們都說我很有人緣,他們都說我笑的很歡。他們卻不理解某種惆悵失落生長的飛快,牢牢在心底某個角落扎根。學(xué)習(xí)退步我不管不問,依舊瘋我的,哪怕學(xué)期都快完了,我沒有感覺到有任何收獲。班里紀(jì)律很不好,怎么管也沒用,哭過幾次,我就絕望了,我跟著他們瘋,我跟著他們笑,盡管我知道這樣下去沒有任何未來,我還是堅持,因為我墮落了,我對這樣的我失去了任何哪怕一丁點的希望。就像小陽的簽名一樣,看似朋友那么多,卻找不到一個可以讓自己傾訴的人。終于在圣誕節(jié)的時候,我躲在教堂里,看著一地的玫瑰花瓣,終于忍不住,哭了。哭什么?哭我的軟弱,哭我的逃避,哭我對現(xiàn)在的失望,哭那么不可信的事實……我微笑微笑再微笑,可是為什么,微笑的結(jié)局卻留給我無涯的惆悵。
我開始為學(xué)習(xí)忙碌起來,我開始沒有時間跟那些人一起去瘋,松散散的紀(jì)律慢慢的好了起來,我很開心的笑了,像曾經(jīng)般,嘴角,很真實。很真實。的。勾起了一個完美的弧線。我珍惜起現(xiàn)在,我不會在這學(xué)期最后的幾個星期,給自己留下任何遺憾。
在這個暖暖的冬天,我學(xué)會了另一種微笑。我告訴自己,無論何時。微笑微笑再微笑。
范文三:[作文]給自己一個微笑
你無法改變自己的容貌,但你能改變自己的笑容;你無法左右天氣,但你能改變心情;你無法面對失敗,但能以樂觀的態(tài)度去對待。給了自己微笑,等于同時給了自己一個信心。
我曾經(jīng)聽過這樣一個推銷員的故事:這個推銷員找了好幾份工作,但是每次都失敗了,可是他并不灰心。由于自己沒有錢,便天天睡在公園的椅子上;每當(dāng)看到一個游人,他總要給那個人一個微笑,而那個人也會以微笑回贈他;餓了,便到餐館里去吃救助貧困人民的飯菜。于是,這樣過了幾個月,又過了幾年,他終于找到了一份推銷員的工作,由于他會對每一位顧客微笑,因此他做得非常成功,最終成為了一名著名的推銷員。
在考試的時候,最重要的是信心,而微笑會給予你信心,因此我在每次考試前,都會微笑著默默地對自己說:“別緊張,正常發(fā)揮,不要粗心,要有信心!本褪且驗榻o了自己一個微笑,我的每一次考試都是信心十足的,也常會考出一些比較理想的分?jǐn)?shù)?囱!信心是多么重要呀!
在每次舉行田徑運動會的時候,每當(dāng)我參加的時候,每當(dāng)比賽快開始的時候:我心里緊張的時候,我總會給自己一個微笑,為自己打氣,為自己鼓足信心,想:“不用怕,我一定能贏他們的,他們一定都沒我厲害,都沒我棒!碑(dāng)槍聲一響的時候,我立馬沖了出去,好似一支離弦的箭。超過了一個對手,又超過了一個對手…啊,我是第一,那時的心情真是激動萬分呀!
給自己一個微笑,會讓自己的內(nèi)心世界充滿陽光,充滿信心,你周圍將變得更加美好。
范文四:[作文]給自己一個微笑
當(dāng)你失敗的時候,請記得,給自己一個微笑。相信自己,成功就在下一個路口。面對挫折的微笑,是給挫折的下馬威,給成功的預(yù)告函,更是給自己的沖鋒號。愛迪生在他60歲時,建了一個工廠,在里面研究發(fā)明。一天大約在凌晨3點時,突然“轟”的一聲,工廠爆炸了,可愛迪生,這位偉大的科學(xué)家,不但沒有恐慌,居然還微笑著叫他的妻子到現(xiàn)場,指著眼前的熊熊大火說道:“你見過這么壯觀的景象嗎?”后來,愛迪生告訴孩子:“這場大火代表著我的失敗。雖然我失敗了,但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗,這難道不好嗎?”
這,就是那位創(chuàng)造了一千多個發(fā)明的科學(xué)家面對失敗時的表現(xiàn),一個真正成功者的表現(xiàn)。
微笑著面對失敗,就已經(jīng)成功了。
當(dāng)你成功的時候,請記得,給自己一個微笑。鼓勵、嘉獎自己。這時的微笑既是對過去的肯定,又是對未來的希望。“勝不驕,敗不餒”,學(xué)會微笑面對成功,就不會停滯不前,悔恨終生了。
比爾·蓋茨曾有過一段被奉為經(jīng)典的有關(guān)自己成功經(jīng)驗的話:“我成功是因為當(dāng)所有的人都沉浸在失敗的痛楚中,我卻早已開始了新的設(shè)計。當(dāng)所有的人都享受在成功的喜悅中,我卻早已嘗試著失敗。中國有句名言:‘勝不驕,敗不餒’,我之所以不被勝利和喜歡擊倒,也不會被失敗和懊惱摧殘,這里面只是一個微笑而已!
范文五:微笑作文.2
帶走愁楚,留下微笑
人生如畫,有了微笑的畫卷便平添了亮麗的色彩;人生如酒,有了微笑的美酒便飄這誘人的醇香;人生如歌,有了微笑的歌聲便多了動人的旋律;人生如書,有了微笑的書籍便有了閃光的主題。
——題記
若我是一面湖,那我將微笑的面對孩童向我傾扔的石子,他讓我在平靜中多了一道道漣漪,多了一份韻味!
若我是一顆草,那我將微笑地面對狂風(fēng)暴雨對我地襲擊,因為他磨練了我地意志。那些對它的愁楚與恐懼,讓它的隨風(fēng)而去,被雨沖刷得了無痕跡吧!
若我是一顆石子,那我將微笑地面對人們從我的身上踐踏過去,它讓平凡的我為人類作出了貢獻,微笑地將那些被世人所鄙棄的塵埃,污垢視為美麗的化身!
若我是一顆蒼松,那我將微笑高對那扎根于峭壁的劣惡環(huán)境,是它讓我高大,讓我茁壯,經(jīng)歷平常又不平凡的一生!
讓雨沖刷掉愁楚!
屋外的綿綿細(xì)雨如絲落下,威風(fēng)掠過萬物的指尖,將萬物的身軀清洗了,換上了鮮亮的戎裝!
如果你憂傷,你愁楚,請邁出門檻,來到這綿綿細(xì)雨的屋外吧!讓細(xì)雨為了你洗滌,讓大雨為你沖刷,帶走那些不該留下的吧!它是什么?一切愁楚,憂傷,煩惱后的愉悅!
在陽光中拾起微笑!
清晨,瞭望遠處那如淡黃的月初,它發(fā)著耀眼而醒目的光彩——想必,在過一會兒的功夫,那輪日已高掛空中了吧,它對萬物播下了恩澤,帶來了恩惠,聽那鳥兒歌唱的聲音,看那花兒舒展的笑臉,聞那泥土發(fā)出的清香!
當(dāng)你仍在佇立遠視時,請你彎下腰,拾起那被你遺失的微笑,讓它如花兒般綻放,如泥土般清香,如小鳥般歡快地飛翔。
微笑,就在你的腳尖,讓雨水沖刷掉你的愁楚,拾起那遺失的微笑.
范文六:作文《那個微笑》
老師,你是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠草!
曹老師,在我們眼中,您是胖的,但胖的可愛,您愛笑,您一笑那小小的.眼睛就會變成“一”字形,您多愁善感,每當(dāng)同學(xué)們讀完作文時,您的臉總是會出現(xiàn)不同的表情,您嚴(yán)厲,可每次批評完我們過后,都會露出自責(zé)的神情......在我們眼中,您就是這樣的!
我十分膽小,不愛舉手,在您的課堂上,每次您提出問題時,都會看向我,但是每一次都十分失望,我從不舉手,老師,您知道嗎?我每次都很想舉手,但是我做不到,我特別愛聽您的課,每次都會身臨其境,聽得入迷,無法自撥。我很羨慕那些經(jīng)常舉手回答問題的同學(xué),因為我在他們的臉上看到了喜悅與激動,每當(dāng)你們一起互動時,我一直在旁邊看著。你們笑,我也笑,可每次心里都“空空”的,我自責(zé),因為我膽小,但是每次我都會想“這節(jié)課上一定要舉手!”
直到在上《一面》這篇課文時,您問:“你們覺得魯迅先生是一個什么樣的人?”,我暗喜,因為我預(yù)習(xí)了,我沉默了幾秒,最后還是舉起了5厘米不到的手,您第一個就點了我,我十分吃驚。我抬起頭,只見映入眼簾的,是您那充滿期待的微笑,我站了起來,心里就像有一只到處亂竄的小鹿,頭腦一片空白,不知該怎么辦,最后勉強說出:“一個和藹的人!蔽业哪樕蛛y看,坐著的同學(xué)開始小聲交談,我瞬時臉紅了,真想挖個洞鉆進去,可是老師您那圓胖的臉依舊笑著說:“加兩分!”我不敢相信,我明明回答的很糟糕,竟給我加了兩分,我深知,這是老師給我的鼓勵,這是最溫暖的鼓勵,頓時一陣暖流涌上心頭,久久不能平靜,我笑了,笑得很燦爛......
老師,您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您的微笑讓我成長,讓我擁有前進的動力,啊!老師,謝謝您!那個微笑
老師,你是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠草!
曹老師,在我們眼中,您是胖的,但胖的可愛,您愛笑,您一笑那小小的眼睛就會變成“一”字形,您多愁善感,每當(dāng)同學(xué)們讀完作文時,您的臉總是會出現(xiàn)不同的表情,您嚴(yán)厲,可每次批評完我們過后,都會露出自責(zé)的神情......在我們眼中,您就是這樣的!
我十分膽小,不愛舉手,在您的課堂上,每次您提出問題時,都會看向我,但是每一次都十分失望,我從不舉手,老師,您知道嗎?我每次都很想舉手,但是我做不到,我特別愛聽您的課,每次都會身臨其境,聽得入迷,無法自撥。我很羨慕那些經(jīng)常舉手回答問題的同學(xué),因為我在他們的臉上看到了喜悅與激動,每當(dāng)你們一起互動時,我一直在旁邊看著。你們笑,我也笑,可每次心里都“空空”的,我自責(zé),因為我膽小,但是每次我都會想“這節(jié)課上一定要舉手!”
直到在上《一面》這篇課文時,您問:“你們覺得魯迅先生是一個什么樣的人?”,我暗喜,因為我預(yù)習(xí)了,我沉默了幾秒,最后還是舉起了5厘米不到的手,您第一個就點了我,我十分吃驚。我抬起頭,只見映入眼簾的,是您那充
滿期待的微笑,我站了起來,心里就像有一只到處亂竄的小鹿,頭腦一片空白,不知該怎么辦,最后勉強說出:“一個和藹的人。”我的臉色十分難看,坐著的同學(xué)開始小聲交談,我瞬時臉紅了,真想挖個洞鉆進去,可是老師您那圓胖的臉依舊笑著說:“加兩分!”我不敢相信,我明明回答的很糟糕,竟給我加了兩分,我深知,這是老師給我的鼓勵,這是最溫暖的鼓勵,頓時一陣暖流涌上心頭,久久不能平靜,我笑了,笑得很燦爛......
老師,您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您的微笑讓我成長,讓我擁有前進的動力,啊!老師,謝謝您!
范文七:作文:給自己一個微笑
在生活中,我們難免有時高興有時悲傷,高興的時候,我們也不必壓抑自己的感情,該笑時就笑,讓自己充滿信心,樂觀向上。
在這個多彩的世界里生活,在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前記得自信心,F(xiàn)實社會里,微笑是人間最真實的語言,失敗時給自己個微笑,讓自己更深入了解自己,在這次失敗中看到自己的不足,在下次避免重蹈覆轍,這樣似乎每一次失敗在生活中起了重要的角色,現(xiàn)在失敗的越多,以后所造的失敗就越少。在平凡的生活中我們遇到了挫折,當(dāng)我們望一望身旁的人,也許我們就會感到心中有一點欣慰。在我們身邊不缺少一些佼佼者,他們是成功的代表者,但誰又知道他們生活背后有是遭到了多少挫折和失敗呢?愛因斯坦4歲才會說話,7歲才會認(rèn)字,老師給他的評語是反應(yīng)遲鈍、不合群、滿腦袋不切實際的幻想 。他曾遭到退學(xué)的命運,在申請?zhí)K黎世技術(shù)學(xué)院時也被拒絕。這些為人類做出微帶貢獻的科學(xué)家,從小資質(zhì)就沒有其他人高,平庸的資質(zhì)讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗,以至于他們在無數(shù)失敗中成長,在無數(shù)失敗中糾正錯誤,最終都走向了成功 。
失敗沒什么到不了,就怕自己不敢面對;挫折也無所謂,就怕自己沒了信心,坎坷又如何,只怕自己還未曾嘗試。生活中傷心憂郁在所難免沒有人能隨隨便便成功,把握生命里的每一次感動,用真心的笑容,去迎接雨的彩虹。
讓我們都給自己一個微笑吧!因為在成長的道路上微笑是不可少的。當(dāng)我們遇到挫折時,一個微笑,便會給你無限力量來挑戰(zhàn)困難,當(dāng)我們遇到成功時,一個微笑,可以讓你鍥而不舍!
讓我們對自己微笑一個,讓天更藍,心情更加快樂,對未來更加充滿向往!
范文八:作文:你的微笑
生活是繽紛的,是五彩的,誰人沒有嘗過人生中的酸甜苦辣?而我是一個意志薄弱的人,根本經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。在我迷茫的人生道路中,是你的微笑驅(qū)走了我眼前濃霧,帶給我光明。
初見你是開學(xué)第一天,你是才轉(zhuǎn)來的新生。我對你第一印象是“大膽,敢干展示自己”。我明明是一個跟你相反的人,卻不住的向你靠近。因為你那耀眼的微笑似乎有股魔力讓人靠近。
后來老師讓我們做了同桌,我們也成了為最好的朋友。我桌后的男生總是扯我的辯子,我不敢告訴老師,我怕與人爭吵,我默默忍受著一切,在內(nèi)心暗暗傷心。但你給我出了頭。對著那個男生大叫:“你這人為什么欺負(fù)我的朋友!”你和那個男生打了一架,一身狼狽。我只會不停地哭。但是為什么都這樣了你還是在笑呢?你露著珍珠般的笑容對我說:“雖然我被打了,但是我也打了那個小子幾拳!給你出氣,我很高興!”聽完這話后,我防佛茅塞頓開,為什么我總是哭泣?我并不是多么的不幸,我也想擁有你那樣魔力的笑容! 小 荷
自從那天起,我每天都是在微笑中度過。因為有你,我懂得了父母的責(zé)罵中多含的是關(guān)愛;因為有你,我看到了枯燥的學(xué)習(xí)生活中的無限樂趣;因為有你,我學(xué)會了在受到挫折時,多想想以后會更好。
確實,事物都覺有兩面性,同樣是下雨,有的人會高興歡呼,有的人卻低頭抱怨,主要是看人對待事情態(tài)度,生活的美好與否主要是看心情。像她一樣微笑,像現(xiàn)在的我一樣微笑,記住在遭受狂風(fēng)暴雨時 只要從另一個角度去看待,挫折也變得美麗!
范文九:作文:你與微笑同在
有一種相遇,不需要刻意;有一種感動,不需要沉默;有一種溫暖,不需要訴說……
瘋狂英語特訓(xùn)營這個暑假如一陣旋風(fēng)刮到了我們學(xué)校。
你還記得你剛來我們班的時候嗎?你還在門口害羞地站著,我微笑著和你揮了揮手,你也微笑著和我打招呼。那個微笑,我記得!
你說你一來就喜歡上了初二五班,你說我們班很可愛,很活潑。你說你一直很內(nèi)向,一直沒有勇氣站在講臺上?墒钦坡暫鸵粋個相信的眼神使你自信的站在講臺上。那個感動的閃著淚光的笑臉,我記得!
在接下來的幾天,你不斷讓我們上臺去帶讀,你是想每個同學(xué)都有展示的機會,都能使自己自信起來?墒怯行┩瑢W(xué)很膽怯,你一直給他們投去鼓勵的微笑,還用相信的語氣和他們說:“加油,相信自己,你很棒!”你一直用你的微笑著感染他們,使他們相信自己,使他們有勇氣站在講臺上,使他們學(xué)會了相信自己!那個微笑,我記得!
第一級測試的時候,你一直鼓勵我們不要害怕,不要緊張,一定要相信自己是最棒的!終于,在你的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗤ㄟ^自己的努力拿到象征榮譽的手環(huán)的時候,你也和我們一樣很開心,很高興,和我們擊掌,還和我們說:“我就知道你們是最棒的!看吧、我們成功了!”那時候你和我們一起分享著成功的喜悅,一起開心地笑著,開心的無可言喻。那個微笑,我記得!
在我們分別的前的一個下午,你上臺去分享這幾天的感受,那時候,你哽咽了。你說你很喜歡我們班,我們班帶給了你太多的感動與快樂,雖然我們班很調(diào)皮、很淘氣、可是我們在關(guān)鍵的時候總是會團結(jié)起來一起奮戰(zhàn)。之后,你哭了,你在我們班面前第一次哭了。當(dāng)然,你對我們班花了很多心血,你也給我們帶來了太多的鼓勵與微笑!當(dāng)你下來的時候,回來我們班,我們班都哭成了一團、同學(xué)的眼圈紅了一大片。可是你還幫我們擦眼淚,安慰我們,勉強著笑著告訴我們:“在我心中,你們真的很棒!不要哭了,我不會忘記你們的,你們會永遠在我心中。”那個微笑,我記得!
即將分別的時候,我們班將一件布滿全班的留言的衣服交給你的時候,你哭了。這是你在我們面前第二次哭了,當(dāng)然也是最后一次。我們班的同學(xué)也哭得厲害、眼圈紅了一大片。你笑著抱著我們、摸著我們的頭,答應(yīng)我們說:等下一次再來行之的時候,還會來教我們班,還會記得我們這可愛的初二五班!離別的時候,你依然笑著和我們?nèi)嗾f:“不哭了、在我心中,你們一直都是最棒的,相信自己,你們真的很不錯、真的很棒!”你一邊勉強地笑,卻背著我們偷偷地抹了抹眼淚,這個不經(jīng)意的動作,我卻看得一清二楚,你對我們也有太多的不舍,我說地對么?那個離別時刻勉強的笑臉,我永遠記得!
七天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,而那鼓勵的微笑、鼓勵的話語、卻被我鎖進回憶的寶庫,永不忘記。而那位充滿耐心和愛心的助教、那位一直對我們說“你們一直都很棒”的助教。有一個很美的名字,她的名字叫樂霞。樂霞、初二五班等你回來!
范文十:作文:給他一個微笑
微笑是一束溫暖的陽光,融化了人們心中的積雪;微笑是一把神奇的吉他,彈走人們心中的壓抑;微笑是黑暗中的一絲微光,照亮了人們的心敞。微笑既有如此強大的力量,給予他人一個微笑,又何樂而不為呢?
若人人都微笑,那世界就更美妙了。那是一個寒冷的冬天,我披上了大衣縮著頭在車站等著車的到來。這時,我法相車站旁的垃圾桶有東西在動。我索性走近去看個究竟——竟然是一個大活人。我愣住了,他衣衫襤褸,骯臟不已,時不時還發(fā)出陣陣惡臭。我很清楚地知道,他是一個可憐的流浪漢或是乞討者。一陣刺骨的寒風(fēng)吹過,我把大衣裹得更嚴(yán)實了。但我還能感到陣陣寒意。面對眼前僅穿了一件單薄的襯衫的流浪漢,我不禁感受到:一個人身在他鄉(xiāng),無親無故,無依無靠,那種心酸、無助和無奈的滋味恐怕只有親身體會才能真正了解。等車的人越來越多了,也越來越多人向他投向異樣的眼光,甚至有的人面對他捂著鼻子。我想:尊嚴(yán)是每個人都需要的,那么此時尊嚴(yán)受創(chuàng)傷的他肯定傷心欲絕!班洁健避噥砹,我不禁把大衣脫掉遞上給他并露出了燦爛的笑容。不一會兒,我就鉆上了公車。這時,我看見他嘴角微微露出了笑容。
當(dāng)我再次看到他時,他已經(jīng)讓自己變得白凈許多,也沒有了原來那股味道了,等車的人也沒有那么關(guān)注他了。他看見我時,大大咧咧的露出了笑容。我很欣慰,一個笑容竟讓他逐漸找回自我,對生活有一種積極向上的態(tài)度了。 小 荷
其實,對待生活乃至身邊的人和事我們都要微笑面對。當(dāng)父母辛苦工作時,一個微笑能使他們欣慰;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,一個微笑能使矛盾化解;當(dāng)老師認(rèn)真教導(dǎo)我們時,一個微笑能時他們充滿希望。是的,微笑的力量就是如此神秘而強大。
改變一個人的一生,很難很難;給予一個人微笑,輕而易舉。那就給他人一個微笑吧!讓他自己去改變自己。
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