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難忘的微笑六年級作文600字

時間:2022-10-09 12:35:36 微笑 我要投稿

難忘的微笑六年級作文600字(通用22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的微笑六年級作文600字,歡迎大家分享。

難忘的微笑六年級作文600字(通用22篇)

  難忘的微笑六年級作文600字 篇1

  童年像一條明凈的小河,在我的記憶深處潺潺流淌,那一場又一場美好的回憶則像一顆顆五彩斑斕的石子靜靜的躺在河底,散發(fā)出絢麗的光彩。每當(dāng)想起“微笑”這個詞,我就會不由地想起那個下午那個人,那個背影,那個微笑……

  記得那天風(fēng)和日麗,陽光明媚!正在享受太陽媽媽溫暖懷抱的我,不禁想:今天可真是個好日子。∥蚁挛邕要出去玩呢!轉(zhuǎn)眼間,下午到了。我高高興興地出了門,不料,走了一會兒,天空突然開始變臉,大風(fēng)叔叔生氣地喘著氣,烏云弟弟開始哭了起來。

  這可怎么辦,跑回家一定會變成“落湯雞”!這時我想到了一個躲雨的好地方,二話不說,我馬上飛奔過去,開始了我的“躲雨時間”。

  等了許久,天空的表情仍然沒有什么變化,我等得有些焦急了。就在這時,一個瘦削的大姐姐映入了我的眼簾,她轉(zhuǎn)過頭來,正好看見了我,就邁著匆匆的步伐,向我走來。這時只見大姐姐皺著眉頭,溫柔地對我說:“小妹妹,你沒有傘嗎?”我搖了搖頭,“那我的傘給你吧,天色不早了,你趕快回家吧!苯又蠼憬憔桶咽种械挠陚闳轿业氖种。

  “大姐姐,那你怎么辦呢?”我滿臉疑惑地問道,“沒事,姐姐的家就在前面,你拿去用吧!”大姐姐微笑著回答我。那一剎那,這個微笑令我感到溫馨、感到充滿溫暖。接著她轉(zhuǎn)身向雨中奔去,我一直看著她,直到她那背影消失在朦朦的雨中。

  我手中拿著傘,一直回想著那個微笑,那個微笑使我的心里暖暖的,像要融化我的心田……

  微笑能溝通心靈,讓人增強(qiáng)信心;微笑能激勵斗志,讓人頑強(qiáng)拼搏;微笑能給我溫暖,讓人不再孤獨(dú)……在這個風(fēng)雨交加的下午,那個微笑,使我永生難忘。

  難忘的微笑六年級作文600字 篇2

  秋天已至,涼意時刻侵襲著每個人的身體。道路兩旁的樹木只剩寥寥無幾的幾片樹葉,風(fēng)滑過樹梢,帶走了殘余的生命。

  跑道上的身影隨著圈數(shù)的增多,速度卻越來越慢,最終卻猶如被遺棄的孩子一樣,無助的倒在那里。

  跑道的起點,也是跑道的終點。

  總是在原地旋轉(zhuǎn)。

  失敗又怎樣,被人看不起又怎樣,難道這也是個錯嗎?似乎是想通了,那個身影猛然站起來,迎著夕陽下落的方向走去。別人都說:失敗乃成功之母。從哪里跌倒,就從哪里站起來,這次的失敗只是人生的一部分,努力爭取就好,不要緊的。邊安慰自己,邊為自己調(diào)整了一個微笑的表情。

  是啊,帶著微笑出發(fā),就像霍金一樣,用一根手指敲打著自己的生命,用他那剛毅的信念來創(chuàng)造自己的輝煌,用他心里的微笑開出一路的鮮花。就像海倫·凱勒一樣,即使也曾自卑,即使也曾對生活絕望,但那一抹微笑始終浮此刻腦海里,讓他懂得要頑強(qiáng)地應(yīng)對生活,充滿期望地應(yīng)對生活。

  我們不能失去微笑,就像鳥兒不能失去翅膀,花兒不能失去芬芳,魚兒不能失去大海。

  帶著微笑出發(fā),不管一路充滿荊棘,它都會一路陪著你。

  帶著微笑出發(fā),不管受到的是人們的嘲笑或譏諷,它都會一路支持著你。

  帶著微笑出發(fā),不管結(jié)果是酸甜或苦辣,它都不會放棄你。

  因為,微笑的力量是偉大的。

  請讓我們堅持著嘴角的弧度,坦然的應(yīng)對一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,又何須再吝嗇那一個表情。

  微笑,就是人類最美的表情,那么,帶著微笑出發(fā)吧,即使此刻已是秋天,可是,下一個春天還會如期而至的。

  難忘的微笑六年級作文600字 篇3

  在漫漫人生的道路上,難免有挫折和不幸的事兒發(fā)生,當(dāng)我們遇到了這些個絆腳石該怎么辦呢?是墮落、是頹唐、還是從此一蹶不振?都不是,當(dāng)遇到了挫折和不幸的時候,我們應(yīng)該滿面笑容的應(yīng)對、戰(zhàn)勝它。

  記得那是自上七年級以來的第三次周清,我考得很差,從客觀原因上說是沒寫完加粗心,考試過后在寢室里我依舊是那個傻傻的看似沒有任何事兒能夠傷害我的“湯大圓”,聽室友討論考試的內(nèi)容,偶爾插上一兩句話讓這一群“閨友們”別發(fā)現(xiàn)我的異常,結(jié)果我順利“過關(guān)了”。

  第二天是暴風(fēng)雨來臨的時刻,我以為我可以承受、我以為我很堅強(qiáng),可是當(dāng)那張僅僅只有47分的試卷擺在我面前的時候,我愕然了······仰望天,空蕩蕩的沒有一片云彩,就如我此刻的心一般空蕩,看著看著,“47”好像在嘲笑我的無能,終于那股壓抑已久的惱怒迸發(fā)出來了,“呼哧”一聲,那可惡的“47”被我揉成了一個小圓球,可我還不解氣,當(dāng)我還想再踏上幾腳的時候,它因受不了我的虐待不知跑哪兒去了.

  而我不知為何:“撲哧”笑了起來,好奇怪,心情怎么會突然好了起來,也是在那一刻起,我想起了王大晨的話:這份是誰考出來的?既然是你考出來的你埋怨誰呢?是啊!我怨誰呢?分已經(jīng)出來了,天下沒有賣后悔的藥.

  只有在以后好好學(xué),就當(dāng)這是一次給我的教訓(xùn)吧!坐在旁邊的同桌還是一副目瞪口呆的驚訝樣隨后幫我找到“47”“園兒,還要不要你卷子了?”“······”“給了你以后就不準(zhǔn)再扔?xùn)|西了”“哦”那時,誰也不知道我心里甜滋滋的,內(nèi)心里有一個微微翹起的弧度······

  微笑,能遞進(jìn)友誼;微笑,能跨越挫折和苦難;微笑,能讓人的心情開朗······所以常笑一笑吧,生活需要微笑。

  難忘的微笑六年級作文600字 篇4

  那天,天有些灰蒙蒙的,烏云密布,眼看就要下雨了。我也急忙往家里跑,可惜來不及了,雨點兒淅淅瀝瀝的往下落,這時大街小巷的人們都趕忙跑到屋檐下躲雨。

  雨點兒調(diào)皮地在大街上舞蹈,濺起了一朵朵水花。正在這個時候,本應(yīng)屬于雨點的大街上走來一位老爺爺,他拉著板車,板車上有許多雜物,我把目光轉(zhuǎn)向了老人,他大概六七十歲的樣子,慈祥的臉上布滿皺紋,目光里帶著悲傷的氣息,他一般高,瘦瘦的。我心想:這個老爺爺年紀(jì)這么大了還出來拉板車,真可憐!我該不該去幫他呢?這時一聲“咣鐺”打亂了我的思緒,原來是板車掉入坑里了。老人使勁拉也拉不動,我到底該不該幫他呢?我有些不知所措,我想:我應(yīng)該幫他,因為我是一個少先隊員,正當(dāng)我要上前時,平時那股依賴思想又蹦出來了:萬一我淋壞了怎么辦?那個板車很臟,萬一弄臟了我的手怎么辦?……我再一次陷入兩難之中,我希望旁邊能有人去幫那個老爺爺,可是沒有人站出來,當(dāng)我看到老人淋濕的衣服,臉上緊繃的青筋時,我想:萬一老人淋感冒了怎么辦?萬一他暈倒了怎么辦?想到這些我不再顧慮什么,沖進(jìn)雨中,使勁的幫老人推車,板車開始挪動了一點,我竭盡全力,終于把板車推出坑了。

  這時,老人對我微笑,他笑得那么慈藹;那么祥和;那么可親。豎起大拇指欣慰地說:“你真是個好孩子,你一定很自立吧!”一陣暖流在我心中涌著,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),第一次有人那樣慈祥的對我笑,還說我自立,我真的很感動,我呆站在那里很久,動也不動,直到老人走遠(yuǎn),我才反應(yīng)過來,發(fā)現(xiàn)全身都淋濕了,手也臟臟的,可我的嘴角卻泛起了微笑,也許這就是幫助他人的快樂吧。

  我忘不了,忘不了那個笑容!忘不了,忘不了那個贊美!

  難忘的微笑六年級作文600字 篇5

  外婆的那把扇子對我而言一直是一個謎,有一天外婆笑瞇瞇地對我講起了這把扇子的從前!斑@把漂亮精美的扇子啊,是我的師傅毛佩卿送給我的。那年我去參加省里的會演,就是用這把扇子進(jìn)行表演的,還得了優(yōu)秀獎,也就等于現(xiàn)在的第一名呢!它陪著我走完了我越劇表演的輝煌時期,所以我很喜歡這把扇子,很愛惜它,它可是一件寶貝,是我越劇表演的見證!

  聽完后,我左瞧瞧右瞧瞧這把扇子,的確可以看出外婆是多么愛護(hù)它啊。雖然經(jīng)歷了那么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,但它還是干干凈凈、一塵不染的。外婆說完后就把它輕輕地放進(jìn)一個柜子里。

  一天,我做完作業(yè),忽然想起了外婆的那把寶貝扇子,于是我趁外婆出去的時候,偷偷把那把扇子拿了出來。沒有外婆在,那把扇子似乎很孤單,缺了些什么。

  我學(xué)著《霍元甲》MTV里面周杰倫擺弄扇子的樣子,“啪”的展開,這聲音很響,然后又干凈利索地“啪”合攏……就這么,這把具有歷史性重要意義的扇子,被我折騰得死去活來。最后終于“啪”的一聲,扇面上裂開一道口子。我深吸一口氣,慘了!我左顧右盼,像偷東西一樣,趕緊把扇子放回到原處,打算不告訴外婆。

  第二天,見到外婆,她還是老樣子,好像沒有發(fā)現(xiàn)那把扇子的事。這天晚上,我有點睡不著了。

  第三天,我在客廳里,外婆在陽臺上澆花。也不知怎么的我鼓足勇氣向陽臺走了過去,“外婆,那把扇子,是我弄壞的!闭f完我慚愧地低下了頭。

  外婆笑了。這是外婆在笑啊!這是一種寬容慈愛的笑,“其實我早就知道了,那扇子嘛,沒關(guān)系,只要你誠實,勇于坦白!蓖馄判α,我也笑了……

  外婆,謝謝你的笑容。這微笑會伴隨著我,時時刻刻告誡我:做人要誠實,一定要誠實……

  難忘的微笑六年級作文600字 篇6

  微笑是我們生活中最美的一朵花,這朵花綻放在我們嘴角,讓所有見到這朵花的人都能感受到這朵花的美麗。

  難忘的微笑,那是綻放在我嘴角的一朵勝利之花。在這次考試之前,我給自己定下了一個小目標(biāo),這個目標(biāo)就是沖進(jìn)班級前三。這一段時間,我為了這個目標(biāo),一直都在努力,不管是課上還是課后,我都在用心的學(xué)習(xí)。我希望用自己努力的汗水,來實現(xiàn)我在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)。那幾天離考試越近,我也就越著急了,并且我一直在鞭笞著自己,要自己在這最后的時間里向前沖刺!

  終于,我迎來了這場考試。進(jìn)考場的那一刻,我給了自己一個微笑,相信自己,我要相信自己這一段時間來的努力。隨后,我?guī)е旖亲孕诺奈⑿ψ哌M(jìn)了考場。

  考場里的氛圍有些緊張,很安靜,安靜到只有同學(xué)們做題的聲音。時間在一分一秒的過著,指針明明走的很慢,但是卻還是一轉(zhuǎn)眼就到了交卷的時刻。當(dāng)交卷鈴聲響起,監(jiān)考老師走上前來收試卷,這一場考試結(jié)束。在接下來的幾場考試中,時間也是過的如此快速。等到最后一堂考試也結(jié)束了之后,同學(xué)們緊繃的心弦一下子就全散了去。教室里的氛圍變得輕松起來,同學(xué)們的臉上也都有了期待,期待考試過后的成績。

  我再次綻放微笑就是在我看到我的成績單的那一刻,我的內(nèi)心很激動,激動到我不知道用什么話來表示。于是,一向內(nèi)斂的我就只能用微笑來表達(dá)我內(nèi)心里的激動。

  難忘的微笑,因為我取得了勝利,實現(xiàn)了我的目標(biāo)。這是我自信的微笑,也是我激動的微笑。在大家的心中,令你難忘的微笑又是怎樣的?是你自己的,還是別人的?

  難忘的微笑六年級作文600字 篇7

  微笑就像一縷夏日的微風(fēng),給我們帶來涼爽,微笑就像一縷冬日的陽光,溫暖著你我的心田。我見過許許多多微笑的臉龐,其中有兩張笑臉讓我最難忘。去年冬天的那次小記者活動,我們?nèi)I州賣報紙為特殊學(xué)校的孩子募捐。在活動現(xiàn)場,我們認(rèn)識了一位特殊的朋友——聾啞女孩郝夢月。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看到她面帶微笑向我們招手,聽人介紹才知道她是和我們一樣大的聾啞人。她長得并不漂亮,個子不高,眼睛不大,一臉的雀斑,可是她燦爛的笑容卻那么感染我們。她耐心地教我們手語,通過寫字和我們每一個人交流。賣報紙時,她大方主動地和陌生人交流,超額完成任務(wù)。她一直甜甜地微笑著,微笑是她的一種習(xí)慣,她的生活態(tài)度。從她的微笑里,我們看到的仿佛不是命運(yùn)對她的不公,而是命運(yùn)對她的垂青。她的微笑深深印在我們的心里,給我們這些健康的孩子很多感動。另一張印象深刻的笑臉就是2011年星光大道年度總決賽冠軍劉賽的笑臉。劉賽是一名湖南土家族盲女歌手,最終她通過層層篩選,從成千上萬名選手中脫穎而出,摘得年度桂冠。她不僅用她百靈鳥般的天籟之音征服了評委,更用她甜美自信的微笑打動了全國觀眾。雖然她看不見太陽藍(lán)天,但她燦爛的笑容卻給人太陽一樣的溫暖,藍(lán)天一樣的純凈。

  不同的容顏,同樣的微笑,給了我啟示,給了我力量。她們的微笑使我明白了:她們面對命運(yùn)的捉弄不是抱怨消沉,而是樂觀進(jìn)取,她們比我們要多戰(zhàn)勝幾倍的困難啊,可是她們卻微笑著面對。我們還有什么理由不努力奮斗,不樂觀生活呢?她們的微笑讓我奮進(jìn),讓我難忘。

  難忘的微笑六年級作文600字 篇8

  “遲到了!遲到了!”我急忙從沙發(fā)上跳起,換好鞋子直奔樓下去騎車子

  那天下午,我和琚令輝約好去新城區(qū)玩,為了更有精神的去玩,中午我一吃好飯就往沙發(fā)上一躺,倒頭就睡。

  不知不覺,一睡就是兩個小時,早就超過了我們約定的時間,我急忙爬起來,迅速沖下樓去騎我的“寶馬”,此時這正是“人間煉獄”,外面驕陽似火,在太陽底下曬上一番似乎都要被烤熟,我不管三七二十一使出吃奶的勁直奔目的地。

  不一會兒,我就到了約好的地方,可卻見不著他的人影,“難道他走了?哎呀!都怪我睡過頭,要不然早就去玩了!蔽矣峙苓M(jìn)人群之中去尋找,可依舊找不到,時間過得越來越快,天氣也越來越熱,汗如雨下,我坐在一個花壇旁氣喘吁吁,喝了幾口礦泉水又抬起頭來向四周環(huán)望,看了一會兒又再次低下頭,“看來真的走了,明天還是去跟他道歉吧!蔽乙贿呑匝宰哉Z,一邊緩緩站起來轉(zhuǎn)身往回走,很快我就走到了停自行車的地方。

  突然,我兩眼放光,咦,我自行車旁正站著一個人,他身穿白色短袖,黑色的工裝褲,手上還戴著一塊藍(lán)色的電話手表,另一只手扶著自行車,在這茫茫的行人之中東張西望,那正是琚令輝。我一邊喊著他的名字,一邊向他奔去,他向我這邊看了過來“嘿!汪文杰你在這呢,我找了你好久呀,啥也別說,走起!”突然一陣微風(fēng)吹來,他扭過頭來,向我瞇起眼睛微微一笑,燦爛的陽光映襯著他的臉,是那么的溫暖,我連忙點了點頭,向他跑了過去。

  那微笑象征著陽光,象征著溫暖,也象征著我們的友誼,我永遠(yuǎn)也不會忘記這微笑!

  難忘的微笑六年級作文600字 篇9

  生活中的微笑自然很多,但讓我難以忘懷的便是那個迷人的微笑,友好而又純真。

  當(dāng)你在一個陌生的環(huán)境中總會感到寂寞和孤獨(dú)。在那個金黃的收獲時節(jié),我轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校。一向膽小怕事的我比不得那些古靈精怪的千金小姐,闊家少爺。開學(xué)的第一天我來到了這個學(xué)校,同學(xué)們都用異樣的眼光來看我,好幾十雙眼睛像懷有敵意一樣的盯著我,渾身不自在。待老師安排好座位后,我便一個人孤零零的呆在角落里。下課了,同學(xué)們都談得不亦樂乎,我卻不知道如何。

  正當(dāng)此時,一個個子高高的男生走了過來,我有點詫異。他向我笑了一下,我嚇壞了的心好像一下子被撥正了。我驚呆了,那個微笑友好、純真,像春天農(nóng)民播種時的喜悅;像夏天萬物滋潤時的喜悅;像秋天辛勤收獲時的喜悅。那個微笑給了我尊重,給了我自信,給我了信任。從此,我便不再孤單,主動與同學(xué)們交流,主動與同學(xué)們溝通,主動與同學(xué)們討論;遇事沉著,碰事冷靜;撞事沉思。總之,那個微笑給了我力量讓我從四面高墻走向了平曠土地。

  自那以后,我碰到一些不如意的事,在一個人無聊時常會想起那個微笑,友好、純真的微笑。在我的人生道路上,總有那個微笑陪伴著我,雖然只是輕輕一笑,但在那時的我看來已是極大的禮物,那個微笑讓我明白了善良,讓我知道了友誼,更讓我懂得了欣賞。人間自然有諸多美好的事物,但在我最失意痛苦的時候,需要的便是那個微笑。那個微笑讓我的心靈受到了極大震撼,有時人類最能夠讓人理解明白的事也許是一句話,一滴淚,一個眼神……但在我看來,更容易讓人懂得欣賞的是那個微笑。

  生活中有太多的微笑,因而有太多的渾濁不清,其實,靜下心來想微笑只有那個。

  難忘的微笑六年級作文600字 篇10

  記得小學(xué)第一次報到的時候,一位年輕漂亮的長發(fā)女老師來給我考試。因為是第一次考試,我很緊張,心里一直在想:如果考不好,老師會不會不要我上學(xué)啊?這時,那位女老師好像看出了我的心思,輕輕地走到我跟前,給了我一個鼓勵的眼神,并向我露出了慈祥的微笑。不知道為什么,我的心里立刻有了些許信心,同時那個微笑深深地印在了我的腦海里。

  正式入學(xué)后,給我們上課的英語老師居然就是那個微笑的女老師。只見她滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們好,我姓王,大家以后就叫我王老師吧!我介紹了自己,你們也自我介紹一下吧!”大家依次介紹了自己,輪到我時,我十分害羞,站在自己的位子上沒出聲,老師見狀又走到我的面前,仍然帶著那個慈祥的微笑對我說:“快做一下自我介紹吧,大家都在等著你呢!”聽了王老師輕柔的話語,我順利地進(jìn)行了自我介紹。

  以后的每一天,我都能見到這樣的微笑。這微笑就像口渴時的一杯水,饑餓時的一頓飯菜,它每時每刻都在激勵著我。我也在老師的不斷激勵中越來越優(yōu)秀。但美好的時光很快就結(jié)束了,二年級的時候,班主任劉老師對我說:“王老師去三年級教英語了!甭犕旰,我十分難過。

  光陰似箭,歲月如梭。一晃我已經(jīng)上三年級了,在三年級的英語歌唱比賽中我還得了獎,當(dāng)我高興地走上領(lǐng)獎臺時,沒想到,給我發(fā)獎的竟然是王老師!我心里別提多高興了!沒錯,我第一眼看見的還是那個微笑。

  在生活中,能激勵人的也許就是一個眼神或者一個微笑!我永遠(yuǎn)忘不了那個微笑!

  難忘的微笑六年級作文600字 篇11

  《你的微笑》生活是繽紛的,是五彩的,誰人沒有嘗過人生中的酸甜苦辣?而我是一個意志薄弱的人,根本經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。在我迷茫的人生道路中,是你的微笑驅(qū)走了我眼前濃霧,帶給我光明。 初見你是開學(xué)第一天,你是才來的新生。我對你第一印象是“大膽,敢干展示自己”。我明明是一個跟你相反的人,卻不住的向你靠近。因為你那耀眼的微笑似乎有股魔力讓人靠近。 后來老師讓我們做了同桌,我們也成了為最好的朋友。我桌后的男生總是扯我的辯子,我不敢告訴老師,我怕與人爭吵,我默默忍受著一切,在內(nèi)心暗暗傷心。但你給我出了頭。對著那個男生大叫:“你這人為什么欺負(fù)我的朋友!”你和那個男生打了一架,一身狼狽。我只會不停地哭。但是為什么都這樣了你還是在笑呢?你露著珍珠般的笑容對我說:“雖然我被打了,但是我也打了那個小子幾拳。〗o你出氣,我很高興!”聽完這話后,我防佛茅塞頓開,為什么我總是哭泣?我并不是多么的不幸,我也想擁有你那樣魔力的笑容啊! 自從那天起,我每天都是在微笑中度過。因為有你,我懂得了父母的責(zé)罵中多含的是關(guān)愛;因為有你,我看到了枯燥的學(xué)習(xí)生活中的無限樂趣;因為有你,我學(xué)會了在受到挫折時,多想想以后會更好。 確實,事物都覺有兩面性,同樣是下雨,有的人會高興歡呼,有的人卻低頭抱怨,主要是看人對待事情態(tài)度,生活的美好與否主要是看心情。像她一樣微笑,像現(xiàn)在的我一樣微笑,記住在遭受狂風(fēng)暴雨時只要從另一個角度去看待,挫折也變得美麗!

  難忘的微笑六年級作文600字 篇12

  時間像河水一樣載著悠悠的笑聲離去,歲月如樂章里的音符,奏著一首動聽的歌悠然離去,那個難忘的微笑,永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。

  從上小學(xué)開始時,我就是那種一直坐在后面的人,也許是因為我相貌平平,也許是我的學(xué)習(xí)成績不好,上課時,老師不叫我,下課時也沒有什么朋友跟我一起玩,學(xué)校有什么活動我也參加不了,老師也不關(guān)心我。漸漸的我的性格由原來的天真活潑變成了現(xiàn)在的內(nèi)向沉默,坐在角落的那個被遺忘的人了,久而久之,就產(chǎn)生了一層厚厚的隔膜。我的45分鐘課堂時間總是在漫長的等待中度過。

  到了初中,我們換了一位新班主任,同學(xué)們都在靜靜地等待著老師的到來。終于上課鈴聲響了,隨后就走進(jìn)了滿面春風(fēng)的大姐姐。她先是自我介紹。然后說:“雖然我們現(xiàn)在才認(rèn)識,但我會慢慢地過去了解你們每一個人,我們一定會成為好朋友的!

  記得那天是剛開學(xué)時。我們都還不認(rèn)識誰,于是老師說:“我們來做一下自我介紹怎么樣?”于是每個同學(xué)都說了自己的姓名、住址、年齡等什么的,慢慢就輪到我了,剛開始我很緊張,就磕磕巴巴地說了名字住址等然后只見老師對我微笑了一下,好像在說:“不要怕,大膽的說吧!”于是我便鼓足了勇氣,并且順暢的說完了,老師露出了贊許的笑容,同學(xué)們也熱情地鼓掌,我感到無比的幸福,頓時,淚水模糊了我的雙眼在以后的日子里,每天伴隨著老師的關(guān)心,在老師微笑的撫摸中;收獲知識,收獲友情,收獲快樂,收獲溫暖。

  從此,我好想變了一個人似得,變得開朗,開始愛笑,與以前相比完全不是一個人。我知道,這都是因為有了老師那甜美的微笑,他讓我看到了希望與期待。

  難忘的微笑六年級作文600字 篇13

  微笑雖然是個簡單而又平凡的動作,但是恰恰有一個微笑使我難忘,接下來我就給大家講講吧!

  我家門前有一條馬路,這條馬路雖然不寬,但是很熱鬧,馬路兩旁擺滿了貨架,有的賣蔬菜,有的賣水果,還有的賣魚肉。

  那天下午,我到這兒跟同伴打臺球,只見胡同里走出一個八九歲的小姑娘。她一直走到我們旁邊的那位賣桔子的年輕人面前,問“叔叔,這桔子多少錢一斤呀?”年輕人回答說:“一塊六一斤”。小姑娘說:“叔叔,我媽媽病了,您給我挑兩個大的吧?”在她拿錢的時候,年輕人隨便朝秤上揀了幾個桔子,還把剛剛?cè)釉诘厣系膸讉爛桔子揀了起來放在秤里,然后,悄悄把秤頭一壓說:“你看,高高的。”小姑娘沒說話,給了10塊錢。年輕人急忙找了錢,小姑娘連看也沒看,接過錢就走了。

  可不一會兒,只見她又跑回賣桔子的年輕人面前,說:“叔叔,剛才您……”話還沒有說完,年輕人趕緊說:“剛才你也看了秤,高高的。”小姑娘說:“不是,是您多找了我一塊錢!辈⑽⑿χ鴮δ俏毁u桔子的說:“叔叔您怎么這么粗心,要像您這樣賣東西的恐怕早也賠光了,以后要仔細(xì)算帳哦?”說完,她把錢放下,轉(zhuǎn)身就走了。年輕人的臉?biāo)⒌囊幌录t了,他拿著一塊錢,呆呆地半天沒說出話來,猛然,他像想起了什么似的,抓起幾個大桔子,向小姑娘追去……

  我想那個年輕人是被小姑娘那個善良而又純真的微笑打動了,說實話,在那一剎那,那個小小的微笑也深深打動了我,使我想到人與人之間應(yīng)誠信相處。那個微笑,也使我對處理朋友矛盾關(guān)系的方法有了進(jìn)一步的認(rèn)識,那個微笑,也使我認(rèn)識到了人性的美好,那個微笑更使我終生難忘。

  難忘的微笑六年級作文600字 篇14

  我曾說過“嫣然一笑,永遠(yuǎn)微笑”是我人生的意義,嫣然一笑,意乃指笑容美好的樣子。在人生的道路上需要面對的事物很多,而如果用微笑去面對事物,事情在你眼里就會有所轉(zhuǎn)變。

  在我五年級的時候,我在一次考試中考砸了,并不是像想象中的那樣完美。可是平時成績比我差幾倍的同學(xué)都考了80幾分,我難受極了,趴在桌上“嗚嗚”地哭了起來。同學(xué)勸我,我很想止住,但淚水就像決堤的洪水,一聽到老師念到比我高的成績,淚水就自己“嘩嘩”地流下來。我只是想發(fā)泄一下情緒,但卻被傷心控制了。在我被叫到辦公室時,老師對我說:“你不要太脆弱。換一個方向,其實也不用那么令人難受。你為什么就不可以笑著去面對呢?”老師微笑著對我說,眼里似乎說:“林茜,不要放棄,更不要泄氣,老師相信你!”過了10秒,老師問:“你是要選擇逃避不去管做錯不做錯而無所謂,還是用微笑去面對現(xiàn)實”我的嘴角露出里甜蜜的笑容,老師點了點頭“我明白了”老師的一番話使我豁然開朗,對于我來說這不只是一番簡單的對話,而是我人生的轉(zhuǎn)折點。是啊,為什么不用微笑去面對,樂觀去面對呢?這樣你既快樂又收獲,何樂而不為呢!

  在人生的道路上,不管失敗或悲傷,痛苦或流淚,成功或榮耀,你都不應(yīng)該放棄,不應(yīng)該埋怨,更不應(yīng)該沉迷,在人生的道路上布滿荊棘,如果你選擇留在原地而不走,那你就永遠(yuǎn)不會看見布滿荊棘道路后面的“景色”,而相反,你勇敢往前走,用微笑去面對人生,坎坷后面的彩虹將會永遠(yuǎn)守侯你……

  難忘的微笑六年級作文600字 篇15

  如同驚鴻一瞥的煙火,又像是一盞溫暖的明燈,微笑,總是給人留下美好的印象。

  人生中的諸多困難,常常需要我們停下腳步去克服。一次又一次,時間一久,耐心和脾氣往往表現(xiàn)于面上,深鎖的眉頭和下彎的嘴角,總是給旁人畏懼之感,就連原本想要打招呼的朋友,也都紛紛退避三舍,更可能造成許多誤會。此時,微笑就變得十分重要。

  在一次回家的路上,天色昏暗,原本熱鬧的街頭變得異常冷清。我背著沉重的書包,想著今日方才結(jié)束的期中考,緊接著下周又是一連串的模擬考,心中不免一沉,嘆了口氣,苦著臉繼續(xù)前進(jìn)。直到了十字路口,就在等待紅綠燈的同時,一張傳單向我遞了過來!罢垍⒖伎纯!”正待我轉(zhuǎn)身要拒絕時,突然被這名中年婦人臉上的笑容給怔住了,那一抹微笑,像是一杯溫?zé)岬呐D,在寒冷的夜雨中,使我備感窩心,深鎖的眉頭松了,嘴角也漸漸上揚(yáng),于是乎,我接過她手上的傳單,并向她道謝,再看看街道,似乎變得不一樣了。

  那個微笑,至今仍歷歷在目。

  微笑,不僅僅是一種表達(dá)心情的方式,更是向周遭朋友的友善問候。心中復(fù)雜的情緒有時不免會形于色,然而身旁其他人卻因為自己的不開心而間接影響到內(nèi)心的情緒,人與人之間才會變得如此冷漠。保持微笑!是最佳的解決方法,一個溫暖的微笑,或是一句貼心的話語,除了能使自己轉(zhuǎn)換心境,更能感動他人。

  因為那個微笑,從那天起,樂觀與開朗成了我個性中不可或缺的元素。而微笑,更時常掛在臉上。雖然人生偶爾而會有不如意之事,但只要牙一咬,任何困難往往都能迎刃而解,同時,微笑不僅使自己充滿前進(jìn)的動力,亦能與人一同向前,活絡(luò)氣氛,讓社會變得更加美好!

  難忘的微笑六年級作文600字 篇16

  “哎,你們知不知道,今天是李老師的'生日。”不知是誰在向同學(xué)們傳播“小道消息”,“什么?李老師的生日?真的嗎?”我們急忙跑去問李老師,李老師卻一言不發(fā),只送給我們一個神秘的笑。我們一看,心中暗自高興,這證實了我們的猜想。李老師走了,教室里便炸開了鍋,大家都在嘰嘰喳喳地商量著生日計劃……

  吃晚飯后,我們的計劃開始了。首先大家召集班上的同學(xué),發(fā)動捐款集資,同學(xué)們一聽說是李老師的生日,便紛紛拿出自己的零花錢,不一會兒,錢包便鼓了起來。隨后,大家便利用這些錢買了一束鮮花,一個筆記本等禮物。開始布置教室啦,瞧,大家可真積極,有的同學(xué)在設(shè)計黑板,有的同學(xué)在插鮮花結(jié)彩帶,還有的同學(xué)在點蠟燭……一切準(zhǔn)備就緒,接下來就是由班委會去請李老師了。

  “來啦,來啦”隨著一聲喊,大家都一起關(guān)上了電燈,唱起了生日歌。李老師進(jìn)了門,一看這陣勢,還真有點不知所措了,在門口呆了會兒。還是女生手快,把李老師給拉了進(jìn)來。李老師被同學(xué)們的率真和懂事所感動,樂呵呵地接受了禮物,笑得合不攏嘴了。

  最后,大家開起了生日派對,別說那場面真熱鬧,以前害羞的女生們都爭先恐后地表演節(jié)目,李老師也和我們一起唱起了歌兒。男生們更是高興,跳上了桌子表演自己最拿手的節(jié)目,生怕老師看不見,大家都像歡樂的小鳥,在李老師身邊唱啊跳啊,一起渡過了一個最難忘的夜晚。

  李老師消融在無邊地歡樂之中,看著我們這些可愛的孩子,李老師笑了,那個微笑是世界上最甜、最美、最快樂、是幸福的微笑。

  難忘的微笑六年級作文600字 篇17

  給了我這個難忘的微笑的人是我的朋友——蘇天科。他的微笑讓我久久不能忘懷。

  那件事發(fā)生在考試的那天。

  那天我心情很不好,便一個人坐在教室里看著窗外的風(fēng)景,心情才好了一些,但仍然不想出去玩。蘇天科看到了我這副模樣,過來想逗我開心,不過好象弄巧成拙了。他走來說:“王元杞,怎么了?平時不早跑出去跟同學(xué)們玩了么?!今天這是怎么了?不開心嗎?”我面無表情的說:“我的事,不用你來管吧?再說我煩著呢,看不見嗎?“”他愣了一下說:“我只是問問嘛,干嗎發(fā)這么大火?”我有些生氣的說:“煩著呢,沒看見嗎?!”還沒等他再說什么,我就大聲:“你給我出去,別來煩我了,聽見沒有!”他見我真的發(fā)火了,也沒再說什么,便扭頭走了。但在他轉(zhuǎn)過身來,我還以為又要說什么剛想張口說他,可他竟然給了我一個讓我意想不到的微笑,還說了一句讓我感動的話:“以后,有氣就盡管往我身上出,沒事!蔽掖糇×讼耄何覄偛攀遣皇莻剿?我是不是對他太兇了?好幾個問題在我腦海中飄蕩。我在心里說:“明天要跟他道歉承認(rèn)我是不對的,一定要這樣。

  第二天,我來到學(xué)校,到了教室,好幾次蘇天科走到我的面前,我都沒有開口,但這次他從我面前經(jīng)過,我開口說:“對不起,蘇天科,昨天是我不好,對不起!彼琅f用昨天的微笑對我說:“沒事,朋友嘛,我能理解你,還說什么對不起呢?”看著他的微笑我感慨萬千。如果我要被人說了的話一定不會放過那個人。可跟蘇天科一比我真不植一提。

  人一定要有寬容之心,要學(xué)會原諒、寬容別人,這才是完美的。

  難忘的微笑六年級作文600字 篇18

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我就已經(jīng)上初中了;仨W(xué)的五年,最不能忘記的就是我們班的“小喇叭”。她長了一雙小而有神眼睛,笑起來都能瞇成一條縫的眼睛。但這毫不影響她的愛笑,就像一只快樂的小鳥,自由自在的飛翔在我們身邊。到現(xiàn)在我還沒有忘記她做過的事,她的積極、上進(jìn)、樂觀、無私深深地打動了我。

  第一次叫爺爺不要來接我自己回家,本來晴朗的天卻下起了大雨。我沒帶傘,看著同學(xué)一個接一個的走了,我十分著急,又十分后悔叫爺爺不要來接我。爸爸媽媽又都在上班,不可能來。隨著時間的流逝,學(xué)校的人差不多走完了,我一個人在漆黑的走廊里走來走去,希望會有奇跡出現(xiàn)。正在這時,一個熟悉的聲音深深的打動了我!澳銢]帶傘嗎?一起走吧。”我轉(zhuǎn)過身,果然是她。我說:“真的嗎?那就走吧!”她笑了笑,說:“你怎么這么糗,不知道今天下雨嗎?”我看著傘,笑了笑,說“我今天出門沒看黃歷,否則一定沒這么糗”。我和她一起走在回家的路上,覺得身上就像沒下過雨一樣。再看看她,已經(jīng)濕了一半的衣服,拉了拉她,說:“進(jìn)來點,你淋濕了。”“沒關(guān)系,回家換一件衣服就可以了,就當(dāng)洗了潑涼水澡唄。”

  第二天早上,我跟她打著招呼,她剛轉(zhuǎn)身,結(jié)結(jié)實實的打了一個噴嚏!澳愀忻傲税桑恐x謝你‘分’傘給我。”我說。她擺擺手,一副滿不在乎的樣子,不過,她騙不了我,一定是裝的,為了不讓我感到愧疚。

  經(jīng)過了這整整五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣。我們早已建立了不可磨滅的友誼。她的微笑在我的心中留下了深深的烙印。

  難忘的微笑六年級作文600字 篇19

  “微笑花園”是我家的一個花園。因為它給我?guī)砹嗽S多快樂,也因為它陪我度過了一段難忘的童年時光。所以,我把它成為“微笑花園”。

  “微笑花園”是我在小學(xué)時建的。因為院子太大,所以便有個這個花園。它是由天藍(lán)色的瓷磚圍筑成的,瓷磚上有四個大字“微笑花園”十分明顯。在花園里有許多花花草草,顏色各異,種類齊全。乍一看,給人一種雜亂的感覺。但是,小花朵們卻又像開玩笑似的,一簇一簇的像組成了一個同心圓,是這個花園在雜亂中有添加了幾絲整齊。

  在春天,“微笑花園”洋溢著生命的芬芳,百花爭艷。天,藍(lán)藍(lán)的;草,綠綠的;花,紅紅的;而“微笑花園”,美美的。在夏天,人們最愛的是在院子里乘涼。當(dāng)然,我們也不意外。每天晚上,當(dāng)爸爸媽媽在花園邊上賞景時,我和弟弟早已竄進(jìn)花園里逮小蟲了。這時,并不用擔(dān)心蚊蟲的侵?jǐn)_。因為,花園里有蚊子的克星——夜來香。在秋天,當(dāng)所有的花都準(zhǔn)備“冬眠”時,菊花卻在花園里堅強(qiáng)屹立,給花園添加了一絲生機(jī),更讓人有積極向上的斗志。我最喜歡冬天的“微笑花園”。在冬天,花園里的花已大豆凋謝,但這時,花園卻有另一番勝景。下雪后,花園里變成了雪花的天地。白色,給人一種清新自然的感覺。

  “微笑花園”雖不如古代皇宮中的大花園雄偉壯觀,但我相信“濃縮的才是精華”。雖然它不如大花園那樣金貴,但它卻包含著我童年時的快樂,所以,我喜歡它。

  “微笑花園”,我心中的天地。

  難忘那片天地!

  難忘那個花園!

  難忘,難忘,我那個朋友。

  難忘的微笑六年級作文600字 篇20

  那抹微笑,不算漂亮,但也甚是好看,它融化了我心里的堅冰。

  距離升級考試一沒有多少時日,同學(xué)們早已按捺不住激動的心情,早已偷偷地鉚足了勁兒,當(dāng)然我也不例外。而我的死對頭卻整日樂呵呵的,絲毫不把考試這件事放在心上。因為她一直穩(wěn)坐班級第一的寶座,每次都以幾分之差,我落在了第二。

  不錯的,這是比期末考試更加隆重的小學(xué)畢業(yè)升級考試,在十日倒計時的日子里,同學(xué)們沒有了往日天真的笑容,一副嚴(yán)肅的表情時常掛在臉上,“老班”也沒有昔日那般瀟灑,連走路都帶小跑,看著語文老師拐著高跟鞋趕時間的模樣,我抽了抽嘴角,我清楚的記得那次她罰我的情景,面不改色的盯著我的眼,好像要將我吞噬了一般。

  時間像一把無情的刀,改變了我們模樣時日下來的閉門造車開始了驗收,我們懷著忐忑不安的心情布置好了考場,回到宿舍,每個人都抱著習(xí)題研究,恨不得將試題吞吃了,屋子里靜得出奇,不經(jīng)意間掃過了“死黨”的雙眸,亮晶晶的眸子透漏出挑釁的味道,不一會兒,“世界大戰(zhàn)”開始了,爭吵聲此起彼伏,真是“一波未平一波又起”,“戰(zhàn)爭”久久不能平息,一直持續(xù)到凌晨兩點。

  昏昏欲睡的我漫不經(jīng)心的步入考場,卻久久沒有發(fā)現(xiàn),她一直笑盈盈的看著我,那微笑不怎么漂亮,卻甚是好看,它融化了我心里的堅冰,我勾起一個最美的弧度,還給她一個微笑。

  這次考試,我發(fā)揮的異常的好,多虧了那一抹微笑,那一抹不漂亮,卻好看的微笑。

  考試成績下來了,她如愿以償?shù)牡巧狭藢氉,只不過她的名字旁邊,又多了我的名字。

  那抹微笑,那抹考場上的微笑,那抹吵架后卻依舊燦爛的微笑,真讓我難忘

  難忘的微笑六年級作文600字 篇21

  微笑,無處不在;微笑,無處不來;微笑,你讓我難忘!

  期末考試前夕,她的臉上露出微笑的眼神,那種笑一直在鼓勵著我,一直在激勵著我,一直在幫助著我。

  期末考試后,我拿著成績冊,高興的回家,把成績告訴我她,她的臉上露出得是欣慰的笑。那種笑,讓我體驗到了成功的喜悅,讓我更上一層樓,讓我努力拼搏。

  記得,那是一個春天,我和她一起去溜冰場,她再次笑了。

  這是媽媽開心地笑。而更讓我難忘的笑則是一個和我素不相識人的微笑。就是那次去溜冰,因為媽媽怕摔跤,所以沒有進(jìn)去溜冰,就在外面看著我一點一點的學(xué)著。跌倒、爬起、跌倒、爬起……經(jīng)過了無數(shù)次的循環(huán),我終于可以站起來走了。繼續(xù)練習(xí)。

  那兒有一個女孩兒,無數(shù)次的跌倒、爬起……那個人就是我。我又摔下去了,我絕望了。就在我絕望時,一個大哥哥走到我面前,微笑著對我說:“小妹妹,你這樣是學(xué)不會溜冰的,來,我來教你!彼鲋,慢慢的劃啊劃,忽然,砰的一聲,我有跌了下去!靶∶妹门榔饋,你可以做到的!庇殖霈F(xiàn)了他的聲音,又是他那微笑。他的微笑,鼓勵著我,讓我不放棄。

  看!那兒又有一個女孩兒,她正在努力的往前沖,正在拼命的劃,她又是誰呢?那個女孩兒,依舊是我,依舊是當(dāng)初那個跌倒后又爬起的女孩兒。他終于學(xué)會溜冰了,因為那一個人。

  每當(dāng)我坐在草地上仰望天空時,天上就出現(xiàn)了那個微笑,多么美,多么可愛,給了我前進(jìn)的勇氣,給了我拼搏的勇氣,給了我不放棄的精神。那個笑,我不會忘記,永遠(yuǎn)也不會忘記。

  難忘的微笑六年級作文600字 篇22

  天,是陰沉沉的,墨色的天空籠罩全城,一會兒,風(fēng)刮起來了。青草與泥土的氣息混雜在風(fēng)中。忽然,豆大的雨珠從天而降,狠狠地砸在枯黃的土地上。此時的雨不僅砸在地上,而且與狂風(fēng)一起襲卷著我冰冷的心。那一張刺眼的成績報告單又在我腦海中浮現(xiàn)……

  看著窗外,外面已狂風(fēng)大作,大雨傾盆,黃沙漫天飛舞,透過渾濁的沙土,我依稀可看到道邊的小草,暴雨似乎要將它們砸入地底,肆意地折磨著它們,昔日昂首挺胸的他們已匍匐在地上,任憑風(fēng)吹雨打。雷鳴滾滾,像戰(zhàn)鼓一樣,激起了它們的熱血與斗志。突然有一根小草挺立起來,緊接著是一簇,后是一片片!它們不斷地挺立起來,站起,趴下,這一幅畫面定格在我的視線中,熱淚布滿了我的眼眶……

  很快,暴風(fēng)雨就結(jié)束了,屋檐上晶瑩的水珠依然不斷地滴落在地面上。天空中出現(xiàn)了久違的彩虹,被云層遮擋著,縹緲中透出幾分神秘,小草佇立在那兒,那繁密的小草齊刷刷地指向天邊的那道彩虹,我想它們此時的心中一定被快樂充實著,因為他們又一次渡過了他們?nèi)松械囊粓霰╋L(fēng)雨。

  小草的暴風(fēng)雨在我們生活中何嘗不是磨難坎坷?草和人一生之中都會遇到各種不幸,但生命的長河是無止境的,軟弱者終將會被下一個生命接續(xù)。小草是熱愛生活的,因為他們敢于與暴風(fēng)雨斗爭,不向命運(yùn)低頭。草能如此,孰若人?

  在現(xiàn)實生活中,很多人一生都陷入困境無法自拔,久而久之,他們已習(xí)慣了這種生活,不斷地退縮!巴艘徊胶i熖炜铡,不斷躲避挫折的他們,注定了他們無為的余生。因此,何不奮發(fā)進(jìn)取,戰(zhàn)勝挫折呢?

  “陽光總在風(fēng)雨后”小草一定是微笑的,因為它們渡過風(fēng)雨,獲得了陽光,含笑面對秋陽。

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