呼吁微笑歸來(lái)高中作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的呼吁微笑歸來(lái)高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
呼吁微笑歸來(lái)高中作文1
微笑,是這世上最美的東西;微笑,是這世上最美的弧度;微笑,是這世上最美的花朵。一個(gè)微笑,是一個(gè)幫助,是一種力量,是一種回憶。五年前的那個(gè)微笑,我還記得。
那年,我七歲。一個(gè)上學(xué)的日子,我照;丶摇S錾弦粋(gè)男同學(xué),和他聊起天來(lái)。到了一個(gè)分岔路口,一邊是平常的路,一邊是同學(xué)所走的陌生的路。我該走那邊呢?同學(xué)說(shuō),這也能到通往我家的那條大路。我試試吧。
我踏上了那條路。依然和同學(xué)聊天,他已經(jīng)忘了要帶我去那條大路。他快到家時(shí),向我告別,跑向他家。我該怎么辦呢?同學(xué)已經(jīng)回家了,我只能原路返回了。走過(guò)剛剛留下腳印的地方,進(jìn)入一個(gè)小巷,我便茫然了——周圍幾乎都是空洞的令人恐懼的白墻,窄窄的小路上,我感覺(jué)我快要窒息了,這里的一切我都不熟悉,這里到處是分岔路,每一條我都不認(rèn)識(shí)。我干脆停住了腳步,不再準(zhǔn)備沖出迷宮,號(hào)啕大哭起來(lái)。
“支呀”,一陣開門聲傳來(lái),我停止了哭泣,好奇的尋找開門的人。一扭頭,我看到了這世間最美的微笑——有一位漂亮的阿姨正招手叫我呢!我擦干眼淚,走進(jìn)了她家的院子里。
我似乎什么都不記得了,竟然在她家院子里做起作業(yè)來(lái),毫無(wú)一點(diǎn)恐懼、傷心之意。阿姨突然湊過(guò)來(lái),笑著夸獎(jiǎng)我:“你還知道自己做作業(yè)呀!真乖!”雖然只是一句溫柔的話,但足以讓我感到:我是這世上最幸福的孩子!我在她家里東張西望,看到了墻上一張被放大了的照片,現(xiàn)在想來(lái)也許是阿姨和她女兒的合影吧。
“你叫什么名字?”“湯雨帆。”
“你家住哪兒?”“望山村,湯家里。”
“你爸爸媽媽的號(hào)碼知道嗎?”“知道!薄皩懺诩埳虾脝幔俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,將家里的電話號(hào)碼寫在紙上。我那幼稚的小手握著鉛筆,寫下一個(gè)個(gè)幼稚的數(shù)字。
阿姨在院子里走來(lái)走去。她最后撥打了一個(gè)電話,我聽到她說(shuō)好像是一位姓湯的叔叔,是他認(rèn)識(shí)的一個(gè)人。我曾想:“為什么不直接打我爸爸媽媽的電話?”現(xiàn)在想來(lái)也許是避免誤會(huì)吧,畢竟是一個(gè)生人,畢竟是一個(gè)陌生的號(hào)碼。
我還沒(méi)回過(guò)頭來(lái),一陣熟悉的摩托聲傳來(lái),那是我爸爸的摩托車!我拿起這未拉起的書包,跑出門外,我又看到了世上最美的微笑——我爸爸媽媽的笑容!我奔跑過(guò)去,連一聲謝謝,也遺忘在心靈的最深處。
那位同學(xué)的名字,我已經(jīng)淡忘了,而那些微笑,我還記得。
如果我能再見(jiàn)上阿姨一面,我會(huì)對(duì)她說(shuō):“我還記得你的微笑。謝謝你。”然后,我會(huì)獻(xiàn)給她,一個(gè)純真的微笑。
呼吁微笑歸來(lái)高中作文2
陽(yáng)光下,微笑是那么迷人;教室里,微笑是那么的甜美。我們有曾拘束過(guò),但此時(shí)此刻,彼此都是那么親密無(wú)間,彼此積淀已久的心聲互相傾訴,彼此陶醉在歡樂(lè)的天地里……有講不完的千言萬(wàn)語(yǔ),有聽不進(jìn)的生活坎坷,伴隨著歌聲互相傳遞。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),不必那么害怕,老師正投給你微笑;不必那么擔(dān)心,家長(zhǎng)正送給你祝福。
天氣好,我們的心情更好。班級(jí)里的小品正逗得大家開懷大笑。以前內(nèi)向的'同學(xué)向大家表現(xiàn)出了幽默的一面;成績(jī)差的同學(xué)也向大家表現(xiàn)出了精彩的一面……也許,他們并不是演得那么完美,可他們已經(jīng)盡力了——把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟,把動(dòng)作做得生動(dòng)有趣,是所有小品演員身上的閃光點(diǎn)。“我九歲就會(huì)穿衣服!”“我八歲就會(huì)分清左右腳可想而來(lái),他們的小時(shí)候根本不懂事!仔細(xì)想想,這不正是我們嗎?飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的我們已經(jīng)過(guò)慣了衣食無(wú)憂的日子。請(qǐng)問(wèn)今天你有曾想過(guò)自己到底有沒(méi)有長(zhǎng)大,作為五年級(jí)的我們,應(yīng)該有過(guò)這樣的想法。我們那顆稚嫩的童心永遠(yuǎn)不會(huì)變老,那我們不良的習(xí)慣永遠(yuǎn)會(huì)變老。小品演員正有意識(shí)地教育我們,不要毫不在乎,也許這樣才能讓你步入更高的層次。我們深有感觸,應(yīng)該做一個(gè)真實(shí)的自己!
天氣好,我們的心情更好。魔術(shù)雖不是那么成功,但背后付出的努力也是很辛苦的。“請(qǐng)大家給點(diǎn)掌聲!”好久沒(méi)有這樣的互動(dòng)了,這樣的交流又是男生與女生之間又拉近了一不距離,我們應(yīng)該感謝魔術(shù)師。但中間那一段尷尬的場(chǎng)面永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記——魔術(shù)的秘密被大家發(fā)現(xiàn)了。在這種情況下,臺(tái)下的觀眾大聲抗議,讓魔術(shù)師在大家面前出盡了洋相?赡g(shù)師卻把所有的秘密公布于眾,大家相信了他,并把熱烈的掌聲送給他。對(duì)啊。無(wú)論什么秘密都有跟大家分享,這樣朋友才會(huì)信任你,接受你,這的確是一種很妙應(yīng)付措施!
……
天氣好,我們的心情跟會(huì)更好。在歡樂(lè)中開始,在歡樂(lè)中結(jié)束,一切都進(jìn)行得那么順利。在結(jié)束之際,我們用自己的歌聲祝福每一位同學(xué),之祝福他們天天個(gè)好心情,祝福他們永遠(yuǎn)幸!
愿時(shí)光倒流,我們永遠(yuǎn)銘記著今天!
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