微笑的作文精選15篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈⑿Φ淖魑,歡迎閱讀與收藏。
微笑的作文1
我是一棵高大而挺拔的大樹!
我生長在一個環(huán)境優(yōu)美的森林里。森林里的空氣十分清新,里面還有一些小動物,十分可愛。早晨,鳥兒在枝頭唱著歡快的歌聲。里面還有一些狐貍,還有一些漂亮的花草。到這里來的人們都稱贊我們的森林猶如仙境一般,讓他們留戀忘返。我們樹木和一些森林里的動物、植物,都生活的十分開心、快樂。
可是,這種寧靜、快樂的生活卻好景不長,不知什么時候,一群伐木者來到我們的家園。一天晚上,所有的樹都睡著了,我被一個聲音驚醒了,我睜開朦朧的睡眼,看見一個人說:“這個地方的樹不錯,可以賣個好價錢!逼渲幸粋人說:“老大,我們什么時候開始,就明天吧!”“好!币粋聲音響起。頓時他們回去準備明天的伐木工具了。
到了第二天,我看見昨天晚上的那一伙人又來了,他們每個人都拿著一個伐木電鋸,我不禁嚇得心驚肉跳,一陣電鋸聲嚇得小鳥急忙飛走了,而小動物們也跑出了森林。森林里將要發(fā)生一場不可避免的大災難。伐木者們一笑,說:“小樹們,你們要乖乖的,好讓我賣個好價錢。哈哈哈……”他們笑了起來。
我想:我們的祖祖輩輩都沒遇到這樣的事情,可是到我們這,卻要發(fā)生這樣的事情。這時的森林變得那么“不堪一擊”,再沒有往日的耀眼和輝煌,F(xiàn)在變得那么不起眼,再沒有一線生機;沒有往日的映日即然。伐木者們把我的同伴砍倒在地,而我卻無能為力,說不定,他們下一個就選我了呢?我連自己都保護不住,還怎樣保護它們呢?
我的厄運來了,伐木者們終于拿著電鋸朝我來了,那時,我是那么的膽怯,那么的害怕,那么的無能為力。我閉上了眼睛,等著被砍倒在地。這時,一個聲音響起:“住手!”我睜開眼,感覺自己有救了,心頭微微一震。伐木者其中那個稱老大的人說:“你們是什么人,為什么來阻止我們砍樹?”那個人說:“我們是專門保護樹的部門。”那個老大說:“我管你們是什么人!蹦莻人說:“把他們抓起來,帶走!庇谑,把他們帶走了,我十分高興 那個人笑了一下,在我身上掛了一個牌子:大樹在微笑。我明白了。從此,我們的森林又生機盎然,還被專門保護,森林重現(xiàn),動物回歸,又開始了更快樂的生活。再沒有伐木者砍樹了,我們都知道了;世界上還有保護我們的人,那些伐木者也受到了應有的處分。
從此,我們一直在向人們微笑。
微笑的作文2
擁有一雙翅膀,才能擁抱藍天的夢想;擁有一個夢想,才能生命的燈塔;擁有微笑,才能迎接明天的美好。
享受著美好的生活,感受著生命的美好,邁步在和平世界,行走在光輝歲月,我們還奢求什么呢?
今日的追求是昨日的夢,明天的太陽是今天的祝福,給明天一個微笑,生命是如此美好!如果我是一只鳥,便能自由地飛翔,去擁抱天空的云;如果我是一條魚,便能無憂地潛翔,去親吻大海的浪。那奮斗過多年的夢,在明天是否能開花結果?孕育在生命里的未來能否在枝頭發(fā)芽?無數(shù)無數(shù)的問號,讓我一次次彷徨。盡管如此,我還是努力著,奮斗著,用汗水書寫人生的樂章,我相信明天會更好!
在人生的道路上,雖曾失敗過,傷心過,可失敗后,傷心后,還是一樣微笑面對未來,在生命中揚帆起航,在風浪中遠行,擁有一顆不屈的心。看海,有此綠,看天,有此藍,看人生,前途一片光明,再看身后,足跡已變得模糊,是浪?是汗?還是淚?早已遺忘在成長的歲月中,我只知道我因有了微笑,就有了明天的希望。在生命的軌道上行駛,留下生命中最深刻的回憶,在人生的旅行中,我忘卻了憂愁與煩惱,拾起殘損的翅膀,尋求幸福的方向,帶給明天一個微笑。
不知不覺中,多少個明天已成為昨日,已化成了我無悔的微笑,給我已過往的人生劃上了一個完善的句號。雖不知明天的困難是什么,但我依然會用微笑去迎接那未知的'挑戰(zhàn),這使我變得充實,變得自信。用微笑迎接明天,給明天一個微笑已成我人生不可或缺的部分!這是驅使我前進的動力,我為今日而活,為明天的微笑!
給明天一個微笑,給今天劃上一個完美的句號,讓今日的逝去為明日到來著上華麗的新裝,讓明天為你微笑。
讓我擁有一雙翅膀,去擁抱藍天的夢想;讓我擁有一個夢想,去點亮生命的燈塔;讓我擁有微笑,去迎接明天的美好。
給明天一個微笑!
微笑的作文3
生活,像一幅多彩絢麗的圖畫,你從中捕捉到那一縷最純真,最友善,最美麗的微笑了嗎?
流逝上午時光沖不淡記憶,這微笑讓我倍感親切,令我難以忘懷。一個夏日的午后,天突然下起了雨,我背著書包徘徊在學校門口,心里一個勁兒的發(fā)急。“大姐姐,我們一起走吧!”一個稚嫩的聲音從我背后傳來,我轉過身,原來是一個小女孩看上去不過八九歲,她說著,向我晃了晃手中的小花傘。“。俊蔽乙汇,頓時,有一種說不出的感動涌上心頭:“謝謝你,小同學!”那女孩子的小嘴一抿,臉上露出兩個淺淺的酒窩,粉白色的面孔頓時變得微紅,大大的眼睛不好意思地轉動了幾下,顯得愈發(fā)可愛了。傘在雨中撐開,我拉著她的小手走在雨中……
一個純真的美麗的微笑留在我的記憶中,也讓我看到了一顆閃光的童心。
一個星期六,我拖著疲憊的身體,拎著大包小包地往家走。不知道為什么,才100來米的路卻怎么也走不完。路邊濃重的汽油味熏得我直想吐。我拖著千斤重足一步一步往家的方向挪。好不容易熬到家門口了。我從兜里艱難地拋出鑰匙,顫抖著插進了大門,可還沒等我動手,門便從里面被打開了,我驚愕地抬起頭,原來是一樓的王奶奶,只見王奶奶微微一笑,眼睛瞇成了一條縫,眼角的皺紋也凝聚成了一條線,慈祥地對我說:“回來了,這星期在學校里辛苦嗎?”看著王奶奶慈祥的微笑,心頭一暖:“還好,您呢,還好嗎?”“我很好。呦,這么多東西,來奶奶幫你一快哪!”“謝謝!”隨后,一老一少各自拎個包,一前一后微笑著上了樓……一個善良慈祥的微笑令我難以忘懷,又一顆愛心溶進我的思緒。微笑意味著理解和友善,微笑意味著真誠的愛,這微笑難道不是生活中的真、善、美的結晶嗎?這微笑不就是編織社會和諧的快樂的音符,溝通人與人心靈之間的真誠的紐帶嗎……
微笑的作文4
哭說明經(jīng)歷,笑說明成功。在我們的人生路上,要面對許多次的失敗,而面對失敗時,許多人都會選擇哭泣、灰心與放棄。假如你失敗了,換一種方式去面對,用坦然的微笑去面對,會不會是一件好事呢?
我已仰慕滑板十分久了,可是大人們總說:“一個女孩子,玩什么滑板,那多不好啊!”雖然很喜歡,但卻很害怕。因為它只有兩個輪子,必須依靠手腳平衡來控制它。
我家也買起滑板來玩了,所以我們一有空就會去金雞山練習。
星期六,是個好日子,可以出去玩滑板了。起初,我對滑板這玩意并不熟悉。還要爸爸攙扶。我滑得時候,滑板因為滑得慢,所以平衡保持不了,就會摔跤。一次一次的練習,一次比一次好,因為爸爸到一定的時候會放手然我自己滑?墒,意外出現(xiàn)了,在爸爸松手后不久,我腳離板,后腳踏在板的后面,滑板翹起了我,我便用右手撐著地面。因為摔下去有一股沖力,整個身體全靠一只右手支撐著,我摔到了右手。右手起初如刀割般疼痛,驀然,我的淚不禁流下,手一舉起來就會發(fā)抖,我害怕,畏縮在一個角落里。
下午,我們又去了金雞山,可是“天公不作美”,忽而下雨,后竟成了太陽雨。我們沒走,在蒙蒙細雨中練習,后來天氣晴朗了起來。因為早上摔的那一跤,使我不再去滑了。在爸爸的鼓勵下,我又去滑了。一次比一次差,直到后來,才一次比一次好?墒牵谖乙饬现獾氖掠职l(fā)生了,和今天早上一樣,一樣的摔法,一樣的方法,一樣的姿勢,而且受傷的是同一只手—右手。我的右手的痛就如在傷口上撒鹽,我毅然的選擇了微笑,跪在地上,然后慢慢的爬起來。直到后來,我學會了。
失敗,在一些只想著成功的人的心里,是一個可怕的名詞。可是,不經(jīng)歷失敗,怎來的成功呢?所以,當你面對失敗時,不要哭泣,不要氣餒,不要放棄;要堅信我不放棄就會有希望,要堅信我們會成功,請你用坦然的微笑來繼續(xù)。
微笑的作文5
每個人心中都有一座秘密花園,那里埋藏著許多小秘密。他們也經(jīng)常會打開花園的大門,讓秘密出來吹吹風,曬曬太陽,但有些秘密卻永藏心底,生根發(fā)芽。
將軍征戰(zhàn)四方,只待有朝一日名滿華夏;寒窗苦讀十載,只盼功名成就;生于亂世,唯愿和平,愿再無戰(zhàn)火……但生于和平的我,卻不知道自己真正想要的是什么。每天重復著一樣的生活:教室,宿舍,飯?zhí),三點一線,如此簡單,如此平淡。同學當中,有人希望課程少些,假期多些,有人希望作業(yè)少些,娛樂時間多些……
沉思良久,最終我就想微笑面對生活,熱愛生活,活在當下。微笑,看似普通簡單,其實不然。微笑面對生活代表著對未來的希望,對生活的熱愛,它會使你快樂。即使前面有千座大山,萬條大河,你也會樂觀地面對。
霍金,他被世人譽為“在世的最偉大的科學家”“另一個愛因斯坦”“不折不扣的生活強者”“敢于向命運挑戰(zhàn)的人”“宇宙之王”。1963年,他被診斷患有肌肉萎縮性側索硬化癥,即運動神經(jīng)病,當時醫(yī)生診斷他只能活兩年。兩年后,他雖然繼續(xù)存活了下來,但在往后數(shù)十年逐漸全身癱瘓并失去了說話能力。在一次新聞發(fā)布會上,一位女記者提出一個刁鉆的問題,但霍金還是以恬靜的微笑回答“我的手指還能活動,我的大腦還能思考;我有終身追求的理想,我有愛我的親人朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”霍金不僅以他的成就征服了科學界,也以他頑強搏斗的精神和積極樂觀的態(tài)度征服了世界。
此時,我明白了我們不應該因為生活的煩惱而憂愁,不應該因為生活中的挫折與困難而悲傷,應該微笑著面對生活中的一切。人生是不可能一帆風順的,但是我們應該相信俄國詩人普希金在《假如生活椴騙了你》中寫的“假如生活欺騙了你,不要悲傷,憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會來臨!”
小小的愿望,藏在心底,不曾說出,但是我依然會朝著這個愿望去堅持,去努力奮斗,微笑著面對生活,去戰(zhàn)勝生活中的挫折與苦難。
微笑的作文6
她笑了,她的笑甜甜的,帶著枙子花干凈的氣息。
記得我認識她時是那一年夏天,枙子花開得正盛時,我在午時的校園里悠閑地散步。我遇到了她,她穿著白色的泡泡袖紗裙,穿著一雙雪白的小皮鞋,頭發(fā)上別著一個白色的蝴蝶發(fā)夾,整個人仿佛童話里走出的白雪公主!午后的陽光懶洋洋地灑在她的頭發(fā)上,烏黑的秀發(fā)在陽光的照耀下閃著金色的光芒!你正彎腰撿著落葉,我禁不住上前一步,向她打招呼:“嘿!你好,你也是六年段的,為什么我表演的時候沒有看見你?”
她微微一愣,馬上笑了笑說道:“呵呵!是嗎?可能我有事沒來哦!組長大人。我也是五班的呀!”“啊”我忍不住叫了起來。我撓了撓頭說:“是嗎”?我們交朋友吧!她文靜地笑著說:“好!”
就這樣兩個女孩成為了好朋友,但真正使我們友情深厚到密不可分的事還是在那一年的夏天,也是枙子花開得最盛之時。
那一天,天氣十分悶熱。老師正在發(fā)試卷,老師陰沉的聲音響起:“胡樂雅!87分!”這句話如晴天里下雷雨一般打在我的心上。我用顫抖的雙手接過這張薄薄地,但卻有如千斤重般壓的我喘不過氣的試卷!
回到座位的途中,幾雙眼睛盯在我身上,議論紛紛!我恨不得找個地洞鉆進去。
放學時,我腳步沉重的走在回家的小路,她突然走過來,對我說,一次考不好沒關系的,以后還有機會的。而我心情正不好,就沖她吼到:“哼!你是不是巴望著我考不好啊!”吼完就管自己走了!回家后,我越想越后悔!急急忙忙地對她說!“對不起啊!我錯了!我不該對你大聲吼!”她寬容地說:“沒事的!”她笑了笑。
微笑的作文7
有一種東西,比我們的面貌更像我們,那便是我們的表情;還有另外一種東西,比表情更像我們,那便是我們的微笑!旯
班里的幾位女生去廁所在里面嘰嘰喳喳,說個不停,走進去個個“老師好老師好”,我點頭回禮。剛走出廁所,就聽到有幾個女生百靈鳥般的聲音響起“劉老師,這幾天不笑了,還皺著眉頭”,“是呀,老師是不是有煩心事?”嘰嘰喳喳說個不停,我放慢腳步走著,用手摸摸自己的臉,“有嗎?有這么明顯嗎?”
從小我就告訴自己,對人都要微笑以對,微笑可以拉近人與人之間的距離,微笑是對一個人的尊重,與家長交流的時候,我都會笑臉相迎,卻唯獨忽視了我的孩子們。
記得讀小學的時候,有一次我路過操場,遠遠的,就聽見了爽朗的笑聲,原來是我的班主任正在打電話,當我喊“老師”后,她本來滿臉笑容,突然間一下子就嚴肅起來了,然后用冰冷的'語氣問我:“有事嗎?”我連忙搖搖頭,跑開了,后來我知道了,老師不是不會微笑,她只是不會對我們微笑而已。
我不能把我的不愉快的經(jīng)歷延續(xù)給我的孩子們,反思自己,也許是將近期末考試,復習任務加重,不由得就把壞情緒傳染給孩子們,我要在最短時間內(nèi)做出改變,
第二天,當我微笑地走進教室用柔和的語言對他們說:“孩子們,我希望你們能快樂地過好每一天,輕松的去應對期末考試,盡最大努力投入到復習中,考個好成績,有沒有信心?”“有!”看到孩子們眉開眼笑,我的心里也一片明媚。
頓生無限感慨:在孩子們成長的路上,他們渴望得到老師的認可和喜歡,就像當年的自己,也曾無限渴望過老師臉上的笑容,有專家曾做過研究:在歡聲笑語中長大的孩子更容易形成樂觀開朗的性格。為了孩子們能培養(yǎng)起健全的人格,為她們送上一張笑臉、創(chuàng)設輕松和諧的愉悅氛圍,都不是件困難的事。
事實上,每個人都活在凡塵,都食人間煙火。也會有繁事纏身,也會有心情沮喪的時候,但我一定要及時調(diào)整,如實在調(diào)整不過來,那就當自己是一個演員吧!把自己的微笑帶給孩子們。
我想輕輕的告訴孩子們“老師的微笑再也不會出走了!”
微笑的作文8
喜歡看天,看變幻莫測的天。有的時候,云兒就像一匹奔騰的馬,呼嘯而過;有的時候,云兒就像兒時的夢,美輪美奐;有的時候,云兒像南飛的大雁,載著我的回憶飛向遠方……我的童年似乎是流行,一眨眼而過。但卻是這短暫的時間機遇我無限的快樂與純真。
獨自一人走進那扇小鐵門,生銹的小鐵門。似乎有些弱不禁風的樣子。鐵門里面,是一條古來的弄堂,背載著千百年的滄桑。爺爺就住在這樣的弄堂里。因為爺爺疼我,愛我,所以我成了這條弄堂最忠實的客人。
曾記否?是這扇小鐵門曾是我兒時和小伙伴們西西的田地。輕輕一推就會發(fā)出“吱——呀”的聲音。這聲音對于大人們是很不協(xié)調(diào)的。然而對于我們來說卻是一種莫名的興奮,兒時的我們?nèi)齻一群,五個一簇,常常在圍著小鐵門西西。輕輕地推開,再關上,再推開……伴隨著門聲和笑聲我們挨了不少罵,但我們互相吐吐舌頭,笑一笑,對小鐵門給予我們濃濃的愛意依然不變。因為這扇小鐵門給予了我們無限趣味,無限歡樂,也機遇我們兒時的天真。
曾記否?弄躺里的老人們也給予我們無限快樂。
我們最喜歡大人們談天或下象棋,雖然我們看不懂,也探索不了其中的奧秘,但我們只要聽見有人喊“將軍!”并夾著一陣鼓掌聲時,我們就會活蹦亂跳,然而當我們圍成一起“哈哈大笑”時,輸了棋的大人們肯定很不耐煩,揮起手:“去去去……小孩子家懂什么,大人們的事你們不要管!”我們一哄而散,不予理睬。又去找另一片嬉戲的天地去了,F(xiàn)在想想:起哄的孩子是最快樂的!是最無憂無慮!
我們最喜歡與老奶奶談天說地了!她以便坐在竹椅子上,以便織自己心愛的圍巾,說山海經(jīng)的神氣故事。有時,有談到家里一些瑣事:材米油鹽、婆媳關系、板燒牛肉……或許開心,或許煩惱。有時說到自己所說所做的趣事,我們總是似懂非懂,但媽媽和鄰居的嬸嬸們卻似乎樂此不疲,當大人講妖魔鬼怪時,我是最安靜,又是驚奇,又是害怕。直往奶奶的胸懷里鉆,絕不敢偷聽半句,可媽媽奇接下來的內(nèi)容……
弄躺里還有清脆的自行車鈴聲,響亮的檫批寫工人的吆喝聲,夜間弄躺更夫“門窗關好,小心火燭”的吩咐聲……這聲音跌窮起伏,動聽悅耳,讓人流連忘返(你這句是不是有毛病?)
落日的余輝映照著弄堂古老而又滄桑的歷史,也折射出他那輝煌而燦爛的未來。
弄堂里回蕩著我那嬉戲,童真的聲音!
微笑的作文9
不要忘記微笑。——題記
現(xiàn)在正處于青少年的我們,難免會有來自各個方面的壓力、煩惱和困難,當你遇到它們的時候,不妨給自己一個微笑,你會發(fā)現(xiàn),原來這個世界這樣美好。
這是一個發(fā)生在我身邊的故事。
有一個女孩兒,她叫媱媱。如果不是那一件事情,她應該上高一了。我記不清那是哪一年的某一天了。媱媱臉色蒼白,沒有一點血色,她的父母見了就趕緊帶她去看醫(yī)生。一場惡運降臨了,檢查結果是白血病。這對于花一般年季的她來說,就像天塌了一樣。她的父母四處籌錢,把她帶到了北京治療。她的病要花很多錢,于是,媱媱的父母賣掉了家中的土地、房子,把錢用來給媱媱治病。這個病必須做化療,就這樣,媱媱的頭發(fā)全部被剃光了。而且每次化療都要花很多的錢,這個家庭已支付不起了。
這件事很快就傳開了,大家紛紛都獻出了自己的愛心,捐錢、捐物、給媱媱買吃的。
媱媱也并沒有因為這件事變得消沉。相反,她每天都給自己一個微笑,讓自己變得開心高興起來。她還是那個病房中的大姐姐,她幫助那些比她小的孩子們,給他們講故事,講笑話,照顧他們。正因為這樣,她的病一天天在好轉。
某一天的夏天,我和老爸在公園閑逛,碰到了她們一家三口,媱媱姐的頭發(fā)也長出來了,臉上的血色也回來了,她說她要感謝大家,是大家給了她力量,給了她活下去的勇氣。我說你要感謝你自己,是你自己的微笑救了你。
帶著微笑上路吧!拋下自己的消沉、不快樂,獲得的將是幸福與美好。每時每刻,不要忘記微笑,微笑會帶給你力量,會讓你發(fā)現(xiàn)這個世界就是如此的美好。
微笑的作文10
我是一陣風,我想在這個冷漠的世界尋找微笑。
炎炎夏日,驕陽似火,我來到了這座被陽光烤的炙熱的城市,街道上人來人往,車水馬龍。每個人神情不同,但都形色匆匆。無數(shù)女士打著一把太陽傘,為強烈的陽光頻頻皺眉;無數(shù)男士汗流浹背,埋怨著高溫。于是我跑了起起來,我驕傲地認為我能帶來清涼,帶來快樂,讓人們微笑起來。
我奔跑著,同時在尋找,尋找微笑。但我毫無收獲,我的奔跑卷起了女士們的傘,被陽光曬到的她們更是面如土色;男士們也依舊埋怨著悶熱。我心急了,跑得更快,然而適得其反,我很疑惑,我是風,為什么我不能使人們因清涼而微笑?
我緩緩地走著,望見前方不遠處走來的小孩子,我憶起鄉(xiāng)下孩童在花田里笑著奔跑的情景,于是我從遠處拾了一朵花帶給她。我輕輕地將花送到她的手上,期待小孩子微笑的模樣。但是她很嫌棄地丟掉了花,還用手撣了撣灰,匆匆地離去了。我看著這個背著沉重書包的孩子很快消失在了街角。
帶著失落與不解,我來到了一家商店的門口。忽然一個服務員燦爛的笑臉讓我眼前一亮。但瞬間的驚喜后,我發(fā)現(xiàn)在客人轉身離開的一瞬間,那個微笑的臉變得冷漠而無情。不久,又因為新來的客人而微笑,應該是滿臉微笑。
我感到了傷心,于是我哭了,一邊飛快地跑著一邊哭,剎那間空中風雨大作。我聽到了無數(shù)對天氣的埋怨與謾罵。而我更加委屈,哭得更兇了,雨更傾盆了。我不懂究竟是為什么,想在這個城市尋一個微笑這么難,路人的無情,孩子的冷漠,還有虛情假意的笑臉。但我卻很努力地帶給人們清涼,帶給孩子快樂。我感受了這個世界的無情與冷漠。
不知哭了多久之后,我強忍著擠出了一個微笑,準備離開,霎時間風雨都停了,云層中隱隱透過幾縷陽光!坝晖A耍痫L了。”“真涼快。”“不下雨啦!”……我聽到街上的人們議論紛紛,當他們收起雨傘時,從他們欣喜的臉上,我找到了微笑。
于是我笑了,陽光透過云層照徹了下來,折射成了一道彩虹。很多人都笑了,他們還是行色匆匆地趕路,但這一路上充滿了微笑。
我找到了微笑。
這個世界或許真的很冷漠,但我知道,尋找微笑與溫暖的最佳途徑是:贈人以微笑。
微笑的作文11
時光荏苒,白駒過隙,歲月的痕跡漸漸被消磨殆盡,唯有你的微笑,仍在心底!}記
微風拂,柳絮飄,陽光透過樹梢,點點亮光。
猶記得初見時,你一襲溫柔的白裙,柔軟的發(fā)梢搭在白皙的鎖骨處,一笑兩個淺淺的酒窩惹人心醉。那時的我很不起眼且極度膽怯,在這茫茫人群中低著頭,雙手不安地絞著衣角,縮著身子。你似是看出了我的窘迫,邁著輕巧的步子向我走來,我的心也隨著你的腳步而愈發(fā)緊張,甚至開始顫抖。終于,你在我面前站定,望著你修長的雙腿,心頭的恐懼幾乎快要讓我哭出來。
“不要害怕,要去勇敢地克服恐懼,相信你一定可以的!币魂囕p柔的聲音傳入耳中,你的手覆在我頭頂,似是有一股奇異的力量驅使著我。抬起頭,映入眼簾的便是您那陽光般的笑容。仿佛有什么東西沖破了心底,而后溢滿了整個心房。
蟬鳴叫,風浮躁,熱浪永無止境,蒸汽環(huán)繞。
陣陣蟬鳴擾得人心煩意亂,熱風吹過,帶來了無盡的燥熱,心中的煩悶感不斷增強。盯著面前白花花的卷子也完全沒有心緒動筆,密密麻麻的黑色字體仿佛在蠕動,啃嚙著炎夏僅存的一絲涼爽。驀地,一顆清涼的薄荷糖闖入我的視線,抬眸便見你清麗的面龐。你俏皮的對我眨眨眼,做了一個“努力”的口型,而后便笑了,似是春花燦爛,開遍了我整個胸腔。糖一入口便帶來絲絲清涼,讓我在這炎炎夏日中有了依傍。
桃花謝,香芬芳,枝頭芳香盡落,綠意盎然。
畢業(yè)證書一發(fā)下來,便引得眾人連連驚嘆,短暫的唏噓過后,接踵而來的便是長久的沉默,伴著淡淡憂傷。你一進班,便聚集了所有目光。
“都愁眉苦臉的干嘛呀,好不容易熬到了解放還不開心。 比耘f是您那悅耳的聲音,只是也染上了點點悲傷。不似往常一樣的一呼百應,只是出奇的沉默。你突然笑了,那樣美麗,那樣明亮。你孩子氣地拿著一支彩筆要在我們的衣服上簽名,沉悶的氛圍被打破,大家都笑了,你也笑了,只是眼角的紅猶為顯眼,卻又美得驚心動魄……
直到現(xiàn)在我仍記得你的美麗的笑,曾帶給我許多溫暖與光明的笑。我永遠不會忘記,也不可能忘記……
微笑的作文12
微笑,讓人振奮精神;微笑,讓人充滿自信,微笑,讓生命充滿色彩。微笑是一種胸懷,一種境界……我們都曾微笑過,我們都曾看到過,可那個讓我心里泛起溫暖的微笑,我永遠都不曾忘卻。
在那個早晨,風吹著,雨打著,我們撐起一把傘,沖進了風雨中,四面八方的趕到了學校,但學校并往常上學時歡快,只聽雨中的學校羽毛球館傳來了幾聲手打在球上的清脆的聲音,“啪啪”的響著,我也來到了老師訓練我們打排球的場地。
訓練完之后,老師在那專注地收網(wǎng),同學們都紛紛離去,而我卻因為他們的離去打抱不平,所以我就在羽毛球館周圍躲了起來,我之所以不走,也許是因為良心受到了譴責而徘徊不蕩,雨下得更大了,風吹午更加猛烈了,而路過的老師對我們老師說了一句,“再不吃飯就沒飯吃了”。如果老師是因為收拾著我們的爛攤子而沒吃上飯,那我一定會傷心不已。
所以,我勇敢地走了進去,老師露出了微笑,那微笑打透了我的心靈,我的心靈因而震撼,讓我充滿了力氣。我們又拿起那個已經(jīng)壞掉了的運載車,我們奮力將球桿放到了那個運載車上,盡管它已經(jīng)壞了,但我們奮力地拉著,陡峭的石頭路上,充滿了“咔咔咔”的聲音,就這樣來回不斷地推,終于放置完了。
我即將回家去,老師問我是不是沒帶雨傘,我看老師也只有一把傘,我便說我的傘在樓上,于是老師遞給我一個金黃色的面包,并微笑著說,下個星期一定要批評他們,于是我跟老師道了別,我在樓上窗臺上目送老師進了餐廳,然后冒著風雨,緊緊握著面包,心里充滿了溫暖;丶业穆飞媳M管風雨很大,但那個微笑仿佛是我的保護罩一般,讓我不再覺得風有多大,雨有多急。
一個溫暖的微笑是激勵我們前進的動力,回想起那個微笑,我心靈又是如此的溫暖了。
我希望時間永遠停留在那一刻。
微笑的作文13
微笑是一劑沒有副作用良藥——小姨她總這么對我說。
用一個字來形容小學的我——哭,動不動就哭。那時的我,讓家人都煩,以為我是不是有什么病,醫(yī)生也看了好幾個,不見有效?捎幸粋人對我就像對待一個新生兒一般,噓寒問暖,無微不至——我的小姨。
“也許是你五行缺水,肝火旺盛,脾氣暴躁吧!毙∫淌沁@么說的。
是的,我就如她所說般,脾氣差得不行,尤其在學習上,一但到了抓耳撓腮的地步,牛角尖一鉆,“哇!”地大聲哭了出來。家人早就習以為常,見怪不怪了?尚∫滩簧担业嚼蠋熞粏,才知道原因:我作業(yè)的完成質(zhì)量不好,成績中下,孤僻地難以交流。她一看我作業(yè),也直道難怪,我至今記得她說的一句話:“這字……堪比雞爪,一言難盡啊……”
于是自那之后,她開始找時間輔導我學習。要知道,她當時可正在讀高中啊,哪有那么多時間來浪費呢?當時的我以為多了不起,現(xiàn)在想想就覺得慚愧。
但付出總是會有回報的。
也許是我突然變聰明、不再哭了吧,成績也有了顯著提升。家里人都說我是腦袋開竅了。笑——成了我的代名詞。
生活是美好的,但有時總會不盡人意。
我已經(jīng)很久沒哭了,直到五年級那會兒,我哭得最傷心了。
從大人們的交談中,我總是會知道一些事情,例如好事——小姨考上了浙大,準備開學之際去那里。但我卻又有點不舍啊,只得在有限的時間里表現(xiàn)出自己最好的一面。我生怕她忘了我。
塞翁失馬的故事讓我知道:好事后面還跟著壞事,還是讓你意想不到的壞事。
這天終是到來了;氐郊遥覜]有見到她,心里不免有些小小的失落與慌張,安慰自己沒關系。直到夜幕降臨,皓月當空,我才接受現(xiàn)實。心里有點難過啊。在家人古怪的眼神中扯了一個比哭還難看的笑容,我早早地洗洗睡去了。
那晚,我在坐廁所哭得一塌糊涂,心中的不舍難過隨淚而出,心里直怪小姨的不道而別。
在我難過發(fā)泄時,她還不識時宜地打了個微信視頻通話過來,看盡了我的洋相,讓我哭不起來了。
“記住,你是個姑娘,笑,要微笑!”我一直記得。
微笑的作文14
微笑,無處不在,有蒙娜麗莎那自然迷人的笑;有同學玩耍時那調(diào)皮天真的笑;還有爸媽那慈愛鼓勵的笑。在我腦海中一直徘徊著一個微笑,只要一想起那個微笑,就會帶給我無窮的力量,讓我能自信勇敢地面對人生的每一次挑戰(zhàn)。
我的膽子非常的小,常常上課不敢舉手回答問題,只是一個人默默地坐在角落里,一聲也不吭,但那抹微笑讓我拾起自信。
是那一次,我們班開展了一次數(shù)學競賽,分男女各一隊。競賽開始了,每一個同學都龍騰虎躍,只有我默默地坐在角落里,老師每出一道題,我都會在本子上演算著每一題的答案,隨著難度的加深,上課的氣氛越來越凝重。突然,老師出了一道難題,同學們無不絞盡腦汁,卻怎么也想不出,老師給我們一點提示,但還是不會,我靈機一動,立刻在紙上寫出了答案,并且堅信答案是對的,我環(huán)顧四周,卻沒有勇氣說出我的答案。
我的腦子里響起兩個聲音,“去吧,把膽小丟掉,撿回自信,你要相信自己,把你的聰慧展現(xiàn)給老師瞧吧!”“千萬別去,如果你答錯了,可真丟人啊!”兩個聲音在腦中劇烈爭執(zhí),我想舉起手來,卻像觸電般收了回來。
老師仿佛察覺了我異樣的舉動,帶著微笑走了過來,俯下身子,溫柔地對我說:“欣欣會嗎?會的話,就大聲說出來吧!說錯了也沒關系,同學們是不會笑你的!”“老師,我……我……我。”我慢慢地舉起小手,終于鼓起勇氣低下頭嘗試將答案說了出來!澳阏姘簦 痹捯魟偮,老師含笑認可了我的答案,還用滿含欣賞的目光望著我,之后教室響起了雷鳴般的掌聲。
就是老師的這一抹微笑,鼓勵了我,至此,每當我沒有自信時,我就想起這個微笑,內(nèi)心就會充滿了自信的力量。
微笑,時不分四季,地不分南北,只要有人的地方,微笑之花就會綻放。失敗時,一個微笑可以讓你重新樹立起自信;悲傷時,一個微笑可以溫暖你冰冷的心;挫折時,一個微笑可以讓你揚起生活的風帆。
!微笑多么可貴,它既溫暖了他人,也快樂了自己,我們何樂而不為呢?為明天更加美好,讓我們多送出一份微笑,因為給別人一份微笑,自己將會收獲兩個晴天!
微笑的作文15
笑,是一種樂觀的表現(xiàn);笑,是忘記煩惱的一種方法;笑,是彼此朋友心靈的感應,一種心照不宣的感悟。有一位姐姐的微笑使我今生難忘,至今還記憶猶新。
她是一張瓜子臉,又大又明亮的眼睛,鼻子圓圓的,還有一張可愛的櫻桃小嘴。
——她就是我們導游樂姐。
第一次見到她,是在我們春游的活動中,她的親切,溫柔很有感染力,讓我迷戀。
記得,那天我們踏上大巴車,在車內(nèi)樂姐講了很多安全的知識,就像母親對自己的孩子一樣。還千叮萬囑我們下車后一定要注意安全,不要亂跑,整個過程她都保持著微笑。
我們到了目的地,下車后樂姐要我們排好隊,準備出發(fā)去游樂場,我們到了游樂場就自由解散了。
雖然天氣很熱,但我們卻在玩樂中忘記了所有“把衣服脫了吧,給我放到那邊椅子上”這時,從不遠處傳來樂姐那甜美的聲音,是那樣的親切,像家長呵護自己的孩子一樣。
她看見我們滿頭大汗,二話沒說就示意我們脫下衣服,一手挽著手里的衣服,一手彎著手臂,用手指理順同學衣領,再慢慢的幫著脫下來,等我脫下時,看見樂姐手里已經(jīng)堆成一大堆衣服,像一個收衣服阿姨,好笑極了,呵呵。樂姐看見我笑,她臉上又露出那親切的笑容,看上去美麗極了!
到了下午,我們又上車回學校了。
途中,姐姐跟我們說:“同學們,你們今天玩的開心嗎?”,我們都說:“開心!”。樂姐笑得很燦爛,臉上的笑容像蘸上蜜汁一樣。
回到學校,我對樂姐念念不忘,心里總想對她說:“樂姐,謝謝你,給我們帶來了一天的快樂,辛苦你了,樂姐”。
她的微笑使我感到快樂,也讓我難忘,更讓我明白微笑是心情愉悅的靈丹妙藥。
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