微笑_小學(xué)生五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的微笑_小學(xué)生五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑_小學(xué)生五年級(jí)作文1
微笑是一種無聲的動(dòng)人的樂章 ，微笑是人類一種高尚的表情 ，微笑是生 活里永遠(yuǎn)明亮的陽光……
今天，我又領(lǐng)悟到了微笑是一種能讓人改變?nèi)菝驳?勝利的法寶。 今天是家長(zhǎng)來校聽課的時(shí)候。很榮幸，我被評(píng)為“指導(dǎo)員”的稱號(hào)，就是 帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校的“導(dǎo)游”。在家長(zhǎng)聽課的時(shí)候，我?guī)透魑患议L(zhǎng)泡茶。無意 間，我看到了一位婦女：她長(zhǎng)著一臉麻花，眼睛也小小的……
難看的她讓我差點(diǎn) 嘔吐。我把茶端到那位婦女的桌前，便想轉(zhuǎn)身就走�？墒牵俏粙D女就對(duì)我說 ：“謝謝你啊，小朋友！”聽她這么一說，我開始打量那位婦女起來。她對(duì)我微微 一笑，那個(gè)樣子，使我想起了我的媽媽。是啊，那笑臉，多么慈祥，多么和藹。 那牙齒，多么潔白，多么美麗。我一直看著這位婦女，不禁想起了我剛才是怎么 樣對(duì)待那位婦女的，心里就打起了鼔，想為剛才的想法做道歉�？墒恰� 我走過去對(duì)那位婦女說：“阿姨，您的笑容真漂亮，真像我媽媽！”那位婦女 笑著對(duì)我說：“是嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又和那位聊了起來：“阿姨，你的……” “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我向教室跑去，路上想著：“這位阿姨真漂亮 啊，我剛剛還……
真是不應(yīng)該，那位阿姨的笑容改變了我對(duì)她的看法。”是的，笑 容是一種無聲的動(dòng)人的樂章 ，微笑是人類一種高尚的表情，微笑是生活里永遠(yuǎn)明 亮的陽光，微笑是一種能讓人改變?nèi)菝驳膭倮姆▽殻?/p>
微笑_小學(xué)生五年級(jí)作文2
生活中的微笑處處可見，有時(shí)候你幫助別人，別人對(duì)你微笑，有時(shí)你對(duì)別人微笑，別人也會(huì)對(duì)你微笑。
有一次，我坐公交車準(zhǔn)備下車時(shí)，公交車突然來了個(gè)急剎車，“哎呀！媽呀！”這四個(gè)字突然從我口中蹦出來。我正往后退一步，感覺左腳下好像踩到了什么東西，我沿著我的左腳看下去，下面是只大皮鞋，又沿著這只大皮鞋的主人看去，是一位老爺爺，他望著我微笑，還用手不停地拍拍鞋上的灰塵。當(dāng)時(shí)快上課了，我沒有來得急跟老爺爺說一聲“對(duì)不起”就往學(xué)校跑。我知道老爺爺?shù)奈⑿κ窃徚宋摇?/p>
有一天早上，我搭車上學(xué)。車來了，我擠在前面上車，找了個(gè)“愛心座椅”坐了下來。公交車上的人越來越多，也越來越擠。到了“飛鵝建材市場(chǎng)”站，有一位老奶奶拄著拐杖顫巍巍地走上車來，我真怕一個(gè)急剎車把老奶奶帶到地上。我從座位上站起來對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您坐這兒�！薄爸x謝你！小朋友。”老奶奶微笑地看著我，用沙啞的聲音回答。我心里頓時(shí)甜滋滋的。
我們要用微笑面對(duì)生活，微笑會(huì)使我們生活中充滿笑聲，充滿和諧。
微笑_小學(xué)生五年級(jí)作文3
俗話說，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。這句話一點(diǎn)都不假，在我們生活中沒有什么讓我們過不去的坎，只要永遠(yuǎn)保持最美最燦爛的笑容，那么生活也會(huì)給予我們最美的笑容。
說起“感動(dòng)中國(guó)”，我相信每個(gè)人都看過。在年度“感動(dòng)中國(guó)”中，我們會(huì)看到許許多多讓我們潸然淚下的人物和事情，我們都會(huì)為他們的無私奉獻(xiàn)感到震驚，他們用他們最樸實(shí)最真實(shí)的精神感動(dòng)著這個(gè)世界。但是我們會(huì)不禁感到好奇，是什么樣的信念讓他們能付出青春，甚至生命，為了他人，為了社會(huì)？有人說是金錢，有人說是榮譽(yù)……但是永遠(yuǎn)也沒有人猜到那是微笑，記得有位英雄死去前說過，是微笑，一個(gè)溫暖的微笑，足以讓那些困難險(xiǎn)阻拋之腦后，是的，一個(gè)真誠的笑容，也許就能詮釋愛的真諦！
微笑就像明媚的太陽，只要有微笑，我們的生活就充滿朝氣；微笑就像燦爛的花朵，只要保持微笑，我們的生活都是幸福的……用微笑來面對(duì)生活吧，也許每個(gè)人的生活都不盡人意，但是只要我們只要笑著應(yīng)對(duì)每一次挫敗，相信成功總是會(huì)攜手笑容而來！
微笑_小學(xué)生五年級(jí)作文4
每當(dāng)我們揚(yáng)起嘴角，微微一笑，心中便會(huì)充滿自信。每當(dāng)我們露出甜甜的微笑，那是我們對(duì)收獲的喜悅。
我是一個(gè)十分膽小的男孩，就連班上的講臺(tái)都不敢上去。一次必須參加的演講比賽來了。恐懼了好幾天，我感到十分困難。對(duì)于一個(gè)自卑的男孩來說，這是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。
那天到來了，但是評(píng)委老師見我情緒不好，便把我放在最后一位。我的心更亂了，不知如何是好：到底是逃避還是堅(jiān)持呢？ 在這時(shí)，我看到了窗外盛開的桂花，雖然花瓣小，長(zhǎng)得也不艷麗，但是她并不因?yàn)樽约旱耐饷脖炔簧掀渌幕�，也不因�(yàn)樽约旱奈⑿《员�，始終釋放著花香，像是微笑著，而這微笑也隨這花香彌漫在十月的上空。像是在告訴我們：我并不自卑！
當(dāng)我看完此景，我不由聯(lián)想到：作為一朵那么微小的花來說，都有這樣巨大的自信，我為什么就不能像桂花一樣屹立人們的心中呢?為什么就不能微笑著面對(duì)所有人呢？
無論是成功還是失敗，無論是自卑還是自信，都應(yīng)該以微笑面對(duì)人生，它給予我自信 在我們的身后一直默默的支持著、鼓勵(lì)著、安慰著。
每當(dāng)我微笑，我便會(huì)自信！
微笑_小學(xué)生五年級(jí)作文5
微笑能使人放松，能使人愉快，更能給人以力量。在我的腦海里，有一個(gè)微笑讓我至今難忘。那是在去年夏天，由于要去歐洲旅游，所以原來的三星口語課我拉了幾節(jié)課�；貋砗螅倚募被鹆�，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，通過我不懈的努力，終于補(bǔ)上了拉下的課程。但是雖說補(bǔ)上了課程，能不能考好我真的心里沒底。到考試的那天，我對(duì)送考的爸爸說：“我好緊張哦！”爸爸說：“沉著對(duì)付，盡自己最大的努力，要相信自己的實(shí)力！”他給我了一個(gè)溫柔的微笑，這讓我放松了許多。走進(jìn)教室，我看見考官那嚴(yán)肅表情，我的心里忐忑不安，好像有個(gè)小鹿在亂撞。
我坐在考官的對(duì)面，看著她我瑟瑟發(fā)抖，我拿起試卷開始朗讀，可是我怎么也開不了口，好像被黏住了一樣�？脊俸吞@地說：“放松一點(diǎn)，很簡(jiǎn)單的�！闭f著她也給我了一個(gè)微笑，這讓我頓時(shí)感到自信的力量充滿全身。我大聲地朗讀了起來，并流利地回答了老師的幾個(gè)問題。這一節(jié)考完我正準(zhǔn)備起身離去，考官又微笑著對(duì)我說：“就像這樣，后面的考試你會(huì)更順利的�！蔽腋杏X更加溫暖和自信。后來，我終于以8過6的成績(jī)通過了考試。這個(gè)成績(jī)離開不了那三個(gè)微笑的功勞哦。這就是微笑的力量，無比的巨大。
微笑_小學(xué)生五年級(jí)作文6
微笑是陌生者不再陌生，即使是你最熟悉的朋友或者家人，你同樣可以微笑。
我膽子很小，上課不敢回答問題，即使是再簡(jiǎn)單的問題，我都不一定能舉起手，所以上課時(shí)我最害怕老師提問到我。
三年級(jí)我被評(píng)為學(xué)習(xí)委員。有一節(jié)語文課，我正津津有味地聽著老師講課時(shí)，老師突然提了一個(gè)問題，讓同學(xué)們討論一下，頓時(shí)教室里像炸開了鍋似的，同學(xué)們七嘴八舌地討論著，我們這一個(gè)小組的人討論的也很激烈。老師突然很嚴(yán)肅的說了一聲“有誰能站起來回答一下”。同學(xué)們立刻停了下來，教室里靜得讓人害怕，只能聽到同學(xué)們那微弱的呼吸聲。這時(shí)，也有幾個(gè)同學(xué)舉起了手，我恨不得鉆進(jìn)桌子里，生怕老師叫到我，這時(shí)，老師說“由我們的學(xué)習(xí)委員來回答吧”。我驚呆了，老........師，為什么偏叫我，我支起抖動(dòng)的雙腳，心想：老師，這個(gè)問題我會(huì)，你肯定知道，為什么還叫我呀！同學(xué)們都用眼睛盯著我，好像在說“回答吧，我們相信你”。這時(shí)，老師稍稍對(duì)我微笑了一下，老師那幾秒的微笑竟化成了強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我，我也對(duì)老師微笑著，就毫不猶豫地回答了出來，然后，就，滿懷自信地坐下來了，當(dāng)然我的回答也得到了老師的贊成。
一個(gè)微笑只有幾秒鐘，但它能給人強(qiáng)大的力量，如果你和朋友發(fā)生了矛盾，微笑吧！讓微笑代替一切，獻(xiàn)給我們幸福的生活和快樂，人與人之間微笑就是最好的見證。
微笑_小學(xué)生五年級(jí)作文7
微笑的面對(duì)生活。生活無時(shí)無刻都是精彩的。
微笑是人們?cè)谀汩_心時(shí)候的表現(xiàn)。微笑是你為精彩高歌。微笑是那么的具有含義。微笑的樂趣讓所以都變的簡(jiǎn)單。
微笑是你在聽笑話的時(shí)候的開心快樂。微笑能讓你無時(shí)不快樂。在生活中有太多的微笑了，有感激的，有開心的，有歡快的。每當(dāng)你開車走過高速路口的時(shí)候，你把卡給收費(fèi)站的服務(wù)人員的時(shí)候，你會(huì)看到服務(wù)人員的微微一笑。讓我們感覺好舒服。讓我們感覺那么熱情。是簡(jiǎn)單的微笑給我們?cè)诼吠旧嫌X得舒心。讓我們?cè)诼飞献叩拈_心。簡(jiǎn)單的微笑，帶來的卻是不簡(jiǎn)單的后果。其實(shí)微笑是簡(jiǎn)單的。那怕你是在工作。很忙很忙。忙的時(shí)間都沒有那么你也會(huì)有微笑的時(shí)間啊，那微笑的時(shí)間是你放松的時(shí)間，是你解除工作壓力的時(shí)候。你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑是巨大的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)你，和你的工作伙伴一起更好更快的完成工作目標(biāo)。微笑是簡(jiǎn)單。微笑是你對(duì)生活的知足。就好似我家樓下的那為老爺爺。我每回看 到他的時(shí)候，他都和我說話面帶著微笑。那微笑中我能看出來老爺爺是那么的熱愛生活。是那么的滿足。微笑的那么的樸實(shí)。其實(shí)人就應(yīng)該是這樣的。這樣的真誠，這樣的開心。用我們的微笑帶動(dòng)大家和我一起微笑。讓微笑給我們大家一個(gè)完美的一天。讓每天的生活更加精彩。
微笑的面對(duì)生活，生活無處不在。
微笑_小學(xué)生五年級(jí)作文8
微笑，時(shí)不分四季，地不論南北，只要有人的地方，微笑之花都回綻放。失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹立起自信;悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心;挫折時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆……
一個(gè)星期六，我拖著疲憊的身體，拎著大包小包地往家走。不知道為什么，才100來米的路卻怎么也走不完。路邊濃重的汽油味熏得我直想吐。我拖著千斤重足一步一步往家的方向挪。好不容易熬到家門口了。我從兜里艱難地拋出鑰匙，顫抖著插進(jìn)了大門，可還沒等我動(dòng)手，門便從里面被打開了，我驚愕地抬起頭，原來是一樓的王奶奶，只見王奶奶微微一笑，眼睛瞇成了一條縫，眼角的皺紋也凝聚成了一條線，慈祥地對(duì)我說：“回來了，這星期在學(xué)校里辛苦嗎?”看著王奶奶慈祥的微笑，心頭一暖：“還好，您呢，還好嗎?”“我很好。呦，這么多東西，來奶奶幫你一快哪!”“謝謝!”隨后，一老一少各自拎個(gè)包，一前一后微笑著上了樓……一個(gè)善良慈祥的微笑令我難以忘懷，又一顆愛心溶進(jìn)我的思緒。
一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，可以讓人久久不能忘懷!微笑是生活中盛開的花朵，微笑是社會(huì)里快樂的音符，讓微笑永遠(yuǎn)伴隨你和我。
微笑_小學(xué)生五年級(jí)作文9
惰性，伴著我１５年了，它的微笑使我頭昏目眩，神魂顛倒，大腦一時(shí)亂了秩序。
每次我要拿起筆，準(zhǔn)備做個(gè)好學(xué)生裝時(shí)，惰性的“微笑甜甜泡”向我發(fā)射，使我玩癮大發(fā)，拿出游戲機(jī)，叫上大哥一起海闊天空地玩起來，我一點(diǎn)兒也不覺得害羞，只顧著玩，背著爸媽偷做壞事，惰性的微笑滿意地點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我被爸爸痛斥一頓之后十分懊悔，在心底暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，可惰性的那混蛋又朝我開火，它好像很生氣火力又加猛了，使我忍不住又拿出了MP3，悠閑地聽起周杰倫的《黃金甲》，一不小心哼出了聲，老爸沖進(jìn)來，又把我痛打一頓，罵我不爭(zhēng)氣也不開竅。
上課時(shí)，我想睜大眼睛，與老師講課同步，惰性的微笑來煩我，“算了，不聽，睡會(huì)兒覺吧�！蔽蚁搿？粗宜�，惰性又開始“嘿嘿嘿”地奸笑了。自然挨了老師一頓批，挨了家長(zhǎng)一頓訓(xùn)。
現(xiàn)在我知道了，可惡的惰性，都是他在搞鬼，是他使我親手為自己求學(xué)之路設(shè)下了一道無法逾越的障礙，此時(shí)不搏更待何時(shí)？我要學(xué)我弟弟石平，爭(zhēng)做一個(gè)四個(gè)新一代的好學(xué)生，讓父母的辛苦沒有白費(fèi)，從此勤快起來，讓笑口常開的惰性嚇的哭爹叫娘！
微笑_小學(xué)生五年級(jí)作文10
佛說：微笑是他賜予人類與世間最美的花朵。
曾看見過一段錄像：一襲白裙女子，赤腳行走在白茶花田里，不經(jīng)意地拾起一朵潔白如雪的白茶花。嘴角微微的上揚(yáng)……我看著她的笑容，沉醉了。原來這世界不是只有冷酷，殘殺和仇恨。這一抹笑容，洗刷了這幾年我對(duì)世界的理解，正如佚名所說的：什么都能忘懷，但是最不能忘懷那淺淺的一笑。
猶記得一個(gè)畫面，讓我久久不能釋懷：佛說，從一個(gè)花里能看到一個(gè)天堂，但其實(shí)佛什么都沒有說，只是輕輕地拈起了一朵花，向眾弟子報(bào)以微微的一笑。眾弟子迷惑不解，只有大弟子忘空會(huì)以微微一笑，這兩抹笑容，表達(dá)了他們對(duì)于大千世界的透徹理解；兩抹微笑，包含著看透紅塵洞悉萬物而又無比明達(dá)的智慧。
微笑就是人性中最美麗、純潔、樸素的一面。它，如夏花燦爛，如秋葉靜美。
林徽因的詩是這樣寫的：我說你是人間的四月天，笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)，她所描寫的一定是溫柔如春風(fēng)般的微笑。
徐志摩的`詩是這樣寫的：最是那一低頭的溫柔， 像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，他所描寫的一定是害羞、嬌柔的微笑。
我說：微笑包涵著對(duì)人世間的感悟，最喜歡的是那自然、無拘無束、卻又帶點(diǎn)羞澀的微笑。
微笑，一件佛賜予我們?nèi)耸篱g最美的東西。她時(shí)而妖嬈、時(shí)而純潔、時(shí)而放縱�？傊还茉趺礃�，我會(huì)每天微笑面對(duì)自己燦爛的天空的。
微笑_小學(xué)生五年級(jí)作文11
太陽的微笑能喚醒大地，大地的微笑能催開花朵，花朵的微笑能溫暖這個(gè)冰冷的世界，在這個(gè)冰冷的世界里人與人的微笑如同陽光，驅(qū)逐所有的寒冷。
展望古今，微笑都有著非同一般的力量。昭君臨行時(shí)的回眸一笑，換回了兩朝長(zhǎng)時(shí)間的和平，毛澤東和尼克松的相視一笑，松動(dòng)了中國(guó)同西方世界的隔閡，李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄誨”的佳句是微笑后的自信，打開了詩人“拔劍四顧心�！钡男慕Y(jié)；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟“的詩吟，是微笑后的灑脫。撫慰了世人“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的惆悵。要知道生活并不是一帆風(fēng)順的，人生的航船總會(huì)遇到風(fēng)浪，但水手何懼驚濤駭浪，只要我們帶著微笑勇往直前，撥開層云總會(huì)看到光明和希望，莫把挫折當(dāng)作痛苦，要知道挫折成就勇者，當(dāng)我們一直微笑著前進(jìn)時(shí)就等于擁有了成功。微笑是人生最好的名片，誰不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢？微笑能給自己一種信心，也給別人一種信心。困難中，微笑著給友人一句鼓勵(lì)的話語，可以增強(qiáng)他前進(jìn)的信心。微笑是朋友間最好的語言，一個(gè)自然流露的微笑，勝過千言萬語。無論初謀面也好，相識(shí)己久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感暖。
微笑的實(shí)質(zhì)是親切，是鼓勵(lì)，是溫馨，讓我們展現(xiàn)笑顏，微笑的面對(duì)生活吧！
微笑_小學(xué)生五年級(jí)作文12
每天早上起來，站在鏡子前，給自己一個(gè)微笑，給自己一個(gè)好心情。微笑的面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的一切都是那么的美好;微笑面對(duì)生活，讓微笑的陽光照耀世間的每一個(gè)角落。
其實(shí)只有很少的一部分人能夠做到這一點(diǎn)：每天早上起來給自己一個(gè)微笑。在我第一次聽到這個(gè)事后，我就去這樣做了，早上起來的第一件事，就是對(duì)著鏡子笑，那樣一天的心情真的會(huì)變得很好很好，整天做事都很有活力，很有激情，仿佛身體里充滿了用不完的能量�？墒窃趫�(jiān)持了大約兩個(gè)星期之后，我放棄了，其實(shí)也不是因?yàn)槠渌氖裁丛�，可能是人的惰性吧。后來我就發(fā)現(xiàn)，我失去的不僅僅是早上的那一個(gè)微笑，而是一整天的陽光，一整天的活力與激情。
雖然我沒能堅(jiān)持下來，但我還是會(huì)跟別人說我曾經(jīng)有過的那些力量，畢竟那些微笑給了我無盡的活力，也讓我做了很多人生中重要的決定。有人問我為什么那段時(shí)間我那么有活力，仿佛對(duì)一切都充滿了好奇心，我就會(huì)說：“因?yàn)槲⑿Π�，其�?shí)你也可以的�！彼麄兙蜁�(huì)覺得十分詫異，微笑?微笑怎么會(huì)有這么大的力量呢?但當(dāng)其中的某一個(gè)人試過這個(gè)方法之后，也會(huì)驚嘆微笑的神奇力量。
微笑的面對(duì)生活，是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任的一種生活態(tài)度，只有微笑面對(duì)一切，我們會(huì)有戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量。
微笑_小學(xué)生五年級(jí)作文13
九年級(jí)了，在班里一直是屬于尖子生。她是個(gè)文靜的孩子，孤言寡語的。爸爸在她印象中只有一個(gè)模糊的背影。爸爸在她五歲時(shí)被一輛客車撞了，沒堅(jiān)持多久······
媽媽在生她時(shí)，虛弱的說了一句：“你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才有出息。 ”就堅(jiān)持不下去了。林雯記得很清楚，媽媽死時(shí)是由白色的布。所以，她最討厭白色。
她想好了，自己要考葉藤高中，因?yàn)�，只有在那里才有考上T大的希望。但是，卻發(fā)生了一件讓她意想不到的事······
前天，家里來了一個(gè)電話。她正興高采烈的告訴奶奶她這次模擬考試拿了第一名，可是她發(fā)現(xiàn)奶奶聲音有些顫抖，就覺得有什麼不對(duì)勁，于是，她問奶奶有什麼事嗎，在她不停的追問下，奶奶帶著哭腔說：“你爺爺中風(fēng)了，醫(yī)生說很危險(xiǎn)······ ”
林雯，頓時(shí)有些天旋地轉(zhuǎn)的感覺，匆匆掛下充滿眼淚的電話。是啊，那是和她從小到大的玩伴，是親人，是自己最愛的人······
那雙晶瑩的眼中頓時(shí)充滿了那透明的水珠·····
微笑_小學(xué)生五年級(jí)作文14
一次讓你銘記在心的微笑是誰給你的？那個(gè)微笑是媽媽給我的。
6歲那年，一場(chǎng)災(zāi)難降臨在弱小的我身上：幼兒園的老師和端菜的老奶奶發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，老奶奶不端菜了，那天大班放出來洗手，他們手洗好了，我們中班放出來，那位老師剛好把菜端出來，別的小朋友都過去了，正好我要過去卻剛好和那位老師碰上。結(jié)果被菜湯給燙去，脖子上和臉上都被燙傷。
后來臉上的疤好去了，就看不出來了，可脖子上卻留下了一大塊難看的疤。之后的這幾年，媽媽帶我去了幾個(gè)地方做手術(shù)都沒有讓“他”消失。我先去杭州做激光整形，那幾次，無情的電擊刺痛了我，我痛的大聲的叫喊，但是，媽媽微笑著夾著眼淚溫柔的和我說：“熳熳，你大聲的哭出來吧，但是脖子不要?jiǎng)樱蝗荒愕陌逃肋h(yuǎn)消不去了。”
我聽了媽媽的話，因?yàn)閶寢尩奈⑿�，讓我覺得不是那么疼痛了，媽媽的微笑撫平了我的新創(chuàng)傷，媽媽的微笑給了我最大的力量。
媽媽給了我撫平創(chuàng)傷的微笑，每一個(gè)媽媽都有獨(dú)一無二的微笑。媽媽的微笑讓我感到既使留下疤痕也沒有關(guān)系。這就是微笑的力量！
微笑_小學(xué)生五年級(jí)作文15
清晰的記得，那年夜晚，我在家里做作業(yè)。然而，一只巨大的攔路虎擋住了我學(xué)習(xí)的道路。我頓時(shí)顯得不知所措，絞盡腦汁也未想出來。媽媽走進(jìn)我的房間，坐到我的跟前的椅子上微笑著看著我，剎那間，我的心中洋溢著暖烘烘的感覺，不一會(huì)兒，便解出了難題......
微笑的語言是一種力量，一種世上最富有神奇功效的力量，是任何天才都無法相比的魔術(shù)師。它可以推到一個(gè)人，也可以扶起一個(gè)人。惡語相向，往往激起人心靈中更大的惡；而笑語相贈(zèng)，卻令人心中充滿真愛和溫暖。微笑的語言是最有效的通行證。
有時(shí)候，一句甜蜜的小玉，足以在人的心靈中灑下一片陽光，甚至很可能使一個(gè)素不相識(shí)甚至敵對(duì)的人走近你、愛上你。你給別人一句笑語，別人可能還你一片笑聲。
笑是最牢固的黏合劑。它能孕育出春天的鮮花、盛夏的甘泉、金秋的碩果、寒冬的陽光。微笑的語言也是最銳利的武器。它能融化心靈中的一切堅(jiān)冰，能化解人間所有的恩怨，能調(diào)和世上任何的不和諧事。
“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇�！币粓�(chǎng)一觸即發(fā)的干戈，也許就因?yàn)橐痪湔嬲\的笑語而化為玉帛。讓語言保持這“微笑”，這不單是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，也不單是一種交際態(tài)度，它展示更多的是你的智慧、魅力、和大家風(fēng)范。讓語言帶著“微笑”，意想不到的驚喜就會(huì)與你相約。
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