傳遞微笑作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的傳遞微笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傳遞微笑作文1
有人說(shuō)，微笑是人所能做出的最美的表情，因?yàn)樗坏磺姓芰�，同時(shí)，還向他人傳遞著愛(ài)。目前，我的人生雖僅僅過(guò)去了十三個(gè)春夏秋冬，但我一直深信，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)見(jiàn)到了世上最美的微笑。
前不久，小區(qū)里來(lái)了一批掃地的大伯大媽?zhuān)刻�，都能在小區(qū)的任何地方與他們不期而遇，而其中就有一個(gè)特殊的大伯。與其他幾位只要一歇下來(lái)就侃天侃地的大媽相比，沒(méi)人見(jiàn)過(guò)他與別人說(shuō)話，更沒(méi)人聽(tīng)到過(guò)他的聲音，但幾乎人人都得到過(guò)他的微笑。我第一次遇到他時(shí)，是在趕去上輔導(dǎo)班的途中。當(dāng)時(shí)，我急急忙忙的趕著路，視線中一切人的嘴唇都抿成一條直線，在我眼中一閃而過(guò)。但當(dāng)我減慢速度經(jīng)過(guò)那棵我最喜歡長(zhǎng)在一個(gè)十字路口處的楓樹(shù)時(shí)，這位老伯突然闖入了我的眼簾。懷著一種對(duì)勞動(dòng)者的尊敬，在我正準(zhǔn)備埋頭趕緊離開(kāi)時(shí)，一抹特殊的弧度出現(xiàn)在我眼前。他在笑！而且從他的眼神中不難看出，他是在對(duì)我笑！一下子，我呆住了，當(dāng)我再次恢復(fù)行動(dòng)能力后，我趕緊尷尬地鼓動(dòng)那已經(jīng)有些僵硬的肌肉，也向他報(bào)以一個(gè)想必是極難看的笑。那天剩下的時(shí)間里，我只要一想到這個(gè)笑臉，就會(huì)覺(jué)得生活是如此美妙。也就是在那天，我才明白，一個(gè)來(lái)自陌生人對(duì)你的微笑，其實(shí)可以傳遞一份你想不到的愛(ài)。而這份愛(ài)，可以是安慰，也可以是鼓勵(lì)，或是祝福。小小的一個(gè)微笑里，蘊(yùn)含著一種能讓人感受到希望的能量。
后來(lái)，我也多次遇到過(guò)這位老伯，而每次，他都像遇到老朋友一般，沖我輕輕笑一下。當(dāng)我因考試成績(jī)不錯(cuò)而暗自高興時(shí)，就是這個(gè)微笑，一下就讓這份快樂(lè)翻了個(gè)倍；當(dāng)我因與朋友不和而暗自傷心時(shí)，這個(gè)微笑也一下沖淡了所有的憂傷。這張笑臉，貫穿了我的生活，連接起了昨日、今日與明天，讓我的生活多了一份歡樂(lè)，少卻一絲哀傷。每天早上，只要走到那個(gè)十字路口，那棵楓樹(shù)下，我就能拾到一天中的第一份快樂(lè)。
然而，一天早上，我經(jīng)過(guò)樹(shù)下時(shí)，一下子仿佛丟失了什么一般，甚是煩惱，但也只是匆匆離開(kāi)。可那種感覺(jué)卻像漿糊一樣，糊在心口上，讓我總感到失去了什么。直到那天晚上才突然想到，似乎有很多天沒(méi)見(jiàn)到那位老伯，得到那份微笑了。第二天，我專(zhuān)程起早去轉(zhuǎn)了一圈，卻只看到那棵楓樹(shù)�！袄喜�？他去哪了？”我看著楓樹(shù)，但它只是搖擺著，無(wú)言。
那位老伯，就像許多我童年時(shí)的玩具一樣，躲進(jìn)了時(shí)光里，不見(jiàn)了。看著樹(shù)下那片干凈的土地，我突然明白了什么，于是，在那天早上，我開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)著別人微笑。老伯，您的愛(ài)，就由我來(lái)傳遞！
傳遞微笑作文2
你快樂(lè)嗎？如果是的話，就微笑吧，這樣會(huì)使你身邊的人也快樂(lè)起來(lái)；如果不是的話，那就微笑吧，這樣你就會(huì)快樂(lè)起來(lái)的！
——題記
初三，象地獄一樣的一年，雖然大家都疲憊不堪，但仍沒(méi)有忘記揚(yáng)起嘴角，朝身邊的朋友笑笑，朋友也回復(fù)了一個(gè)笑容。其實(shí)，微笑有那么難嗎？既然不難的話為什么不讓世界多一些笑容？讓我明白這個(gè)道理的女孩，我甚至不知道她叫什么名字，但是，她卻是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一個(gè)人。
我是初二轉(zhuǎn)的學(xué)，在這個(gè)人生地不熟的地方，面對(duì)每一個(gè)人我的心里總是充滿了猜疑，直到見(jiàn)到了她。
期末考試，學(xué)年名人的所在地——第一考場(chǎng)，我來(lái)回張望，想一睹那些�？荚趯W(xué)年前幾名的人的尊容，一轉(zhuǎn)頭就看到了她，很可愛(ài)的樣子，她好象也看到了我，于是就沖我笑了笑，其實(shí)這大概是最基本的禮貌吧，可是我卻不知道。過(guò)了幾秒鐘，她還在看我，笑容依舊沒(méi)有散去，我有些不自然的揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，她看到我也沖她“笑”，笑得更燦爛了。此后每次我們四目相對(duì)，都情不自禁的笑起來(lái)。
來(lái)76中的第一學(xué)期，我們一直在一個(gè)考場(chǎng)里考試，我們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次話，但都彼此相識(shí)。我對(duì)她唯一的了解就是她是5班的，活潑愛(ài)笑的女孩。
看到了她，忽然想到了從前的自己。曾幾何時(shí)，笑容不是也一直掛在臉上嗎？曾幾何時(shí)，被人稱(chēng)作“小兔子”的不也是我嗎？我什么時(shí)候變得這樣陰郁，這樣沉默了？不斷的問(wèn)自己同樣的話，終于找回了迷失了的自己。
我也開(kāi)始對(duì)每個(gè)不認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)的人微笑，令我驚奇的是，每個(gè)人都會(huì)有回應(yīng)（大概只有某人，哎~），熟悉的便沖我笑著招招手，不熟悉的也會(huì)回復(fù)我一個(gè)燦爛的笑容。突然發(fā)覺(jué)，這個(gè)世界居然是如此的美好。
微笑，就這樣傳遞著一份互動(dòng)的情感；這種情感，叫做友好。
傳遞微笑作文3
黑夜如一滴墨汁，從天際滑落，彌漫開(kāi)去，融入最后的晚霞，最終浸染了整片天空。
蒼白無(wú)力的月光在空氣中漂浮，順著我的發(fā)梢流向腳邊。那輪月并不圓，缺陷的弧度看起來(lái)就像是一張滿面愁容的臉，慘白慘白的，焦慮而又無(wú)奈。
中秋月圓都已經(jīng)過(guò)了那么久了啊，期中考試轉(zhuǎn)眼就在明天了，明天，這個(gè)日子是那么真切，又是那么令我不敢相信。月光附在我的臉上，我的面容顯得更加灰暗。
睡不著，因?yàn)樾陌膊幌聛?lái)。也許我會(huì)考不好，一看到難題就先自亂手腳，慌得題都看不進(jìn)去。我怎能將那些云里霧里的知識(shí)帶入考場(chǎng)？不知所措只得向月亮寄托愁心。
身后傳來(lái)?O?@的聲響，是媽媽?zhuān)覜](méi)有回頭看，仍是一語(yǔ)不發(fā)地?cái)Q著眉頭，咬著嘴唇。我以為她不會(huì)管我，誰(shuí)知她竟駐足于我身邊觀察起我來(lái)。良久，我被她盯得局促不安，不得不轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)面對(duì)她。
哽在心中的情感竟從牙縫中漏了出來(lái)，：“媽媽?zhuān)揖o張�！闭f(shuō)完，呼吸也急促了好些，她的鼻中長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣，眉毛也舒展開(kāi)來(lái)，祥和地看著我說(shuō)：“只要你努力了，考的不好我也不會(huì)怪你�！闭f(shuō)著用手指輕輕卷了卷我的發(fā)絲。然而她越是溫柔，我就越不想讓她失望，我的鼻子酸酸的，眉頭皺的更緊。此時(shí)的我心如亂麻，有了那月光的陪襯，板著的臉一定像僵尸一樣難看。
我低下頭愧疚著，她說(shuō)了好多的話，我卻一直注視著地上的光斑，默默不語(yǔ)。發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉，她也索性不說(shuō)了，微嘆一口氣，就用雙手捧起我欲哭的臉，暖暖的，莫名讓我感到心安。猛然，她竟孩子氣地用力把我的臉一捏，揉成一張猙獰而別扭的笑臉，隨后還后退幾步欣賞成果。最后噗哧一聲沒(méi)形象的大笑起來(lái)。我揉著臉恨恨瞪了她一眼，卻愕然發(fā)現(xiàn)她笑得那么豪爽，那么明朗。
為什么她可以笑得這么燦爛令人羨慕呢，難道她不擔(dān)憂我的成績(jī)？還是，只是我自己看的太沉重？或許，它真的只是一場(chǎng)考試而已，看的開(kāi)了，就不會(huì)慌了。承載著媽媽的希望，我也應(yīng)當(dāng)，微笑著前進(jìn)！
終于到了第二天，預(yù)備鈴響起的時(shí)候，班里的同學(xué)都像生離死別奔赴前線一般，感慨著哀號(hào)著，我的朋友A也是一副愁眉苦臉地望著我尋求鼓勵(lì)與安慰。想起昨晚的自己，想到媽媽的笑顏，我情不自禁地握緊她的手，綻開(kāi)一個(gè)堅(jiān)定的微笑，讓我們一起加油，笑對(duì)成績(jī)！
風(fēng)從窗外吹來(lái)，撫過(guò)我的臉頰，試卷的邊緣?mèng)孳]起舞，抬頭望向淡藍(lán)的天空，昨日的殘?jiān)略缫驯谎谏w，蓬松的白云深處，似乎也有著自在的微笑，向我們祝福。
傳遞微笑作文4
把溫暖傳遞給萬(wàn)物，把光明傳遞給萬(wàn)物，又把光明傳遞給月亮；月亮在黑暗中把自己的一絲光明傳遞給萬(wàn)物；文人又把對(duì)月亮的贊美。感嘆傳遞給作品里，作品把它的含義傳遞給人們；人們又把自己的感受傳遞出去……
我們每個(gè)人注定都要傳遞一樣?xùn)|西；傳遞自己的煩惱給同伴，讓自己的心里舒坦一下；傳遞痛苦給家人，讓家人分擔(dān)自己的痛苦，傳遞希望給別人，讓灰心的他重新點(diǎn)燃希望……
我一直在想，我也傳遞過(guò)這么多的喜怒哀樂(lè)，可是，哪一種，哪一樣才是我真正應(yīng)該傳遞的呢？我苦思苦想，也理不出個(gè)頭緒來(lái)。過(guò)后，我以為我只會(huì)把不應(yīng)該的事物傳遞出去，對(duì)此，我由懷疑變成了深信。
直到突然的那一次對(duì)話，我發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)想法一直都是錯(cuò)誤的，我原來(lái)是可以傳遞給別人我最應(yīng)該傳遞的事。
那是六年級(jí)的第一學(xué)期上學(xué)的一天，課間活動(dòng)時(shí)；我們班的一位女同學(xué)雅莉因和一位男同學(xué)海天鬧不和，最后動(dòng)起了手，雅莉被弄哭了，趴在桌子上哭聲連天，一群女生過(guò)來(lái)安慰她，可是她不理好人心，哭了個(gè)不停。最后連那群當(dāng)好人的女生們都沒(méi)了辦法。
等大家散了以后，我轉(zhuǎn)過(guò)身去（她坐在我后面）微笑地悄悄對(duì)她說(shuō)：“這么點(diǎn)事都鬧不和，同學(xué)啊，你認(rèn)為你還是三歲小孩不懂事呢？我們都六年級(jí)了，等到畢業(yè)考過(guò)了，我們都要各奔東西，在一起的時(shí)間不多了，那么，你說(shuō)，為何不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光呢”？
事情過(guò)后，她偷偷地找我，對(duì)我說(shuō)：“那次你說(shuō)的我也想明白了，我今后一定會(huì)按照‘大人’您說(shuō)的做。”
傳遞微笑，讓別人也享受微笑。
傳遞微笑作文5
起風(fēng)了，樹(shù)葉沙沙作響。
我踏上通往家中的青石板小路，步履沉重，面頰上淚痕猶在。
一切都緣于那張剛剛及格的試卷，此刻它正靜靜地躺在書(shū)包里，盡管先前早已被我蹂躪得不成樣子，可那“65”的'字樣依舊鮮紅刺目。
風(fēng)刮得很猛，在耳邊呼嘯。秋就要來(lái)了，我僅穿著夏季短衫，不禁瑟瑟發(fā)抖。
婉是在這時(shí)追上我的，她累得大口喘氣，臉蛋通紅，卻習(xí)慣性地脫下外套披在我身上，自己在寒風(fēng)中打戰(zhàn)，然后她牽住我的手。
“考得差又沒(méi)什么!”她說(shuō)這話時(shí)神色擔(dān)憂，“你想哭就哭吧，我把肩膀借給你�！�
我沒(méi)有回應(yīng)。
此時(shí)，桂花爭(zhēng)相盛放，香氣溢滿游人心田。黃色、橙色交織在一起，明媚絢麗，可惜我卻無(wú)半點(diǎn)駐足欣賞之意。
“你應(yīng)該微笑，愁眉苦臉不是你的標(biāo)簽。”婉頓了頓，“考差一次也不能一蹶不振，只要你樂(lè)觀面對(duì)，我相信，通過(guò)努力，你的成績(jī)定能趕上來(lái)。”
語(yǔ)畢，她嘴角彎起可人的弧度，讓我有點(diǎn)想相信她的話。
風(fēng)小了些許。我們?cè)诠鸹中街凶咧�，驀然，她伸出手指，將我朝下的嘴角向上推，我被擠出一個(gè)微笑。
“這樣好多了。”她笑靨如花，梨渦淺露，一個(gè)傳遞力量的微笑在我眼前呈現(xiàn)。
似乎無(wú)形之中有座橋梁正在搭建，空氣中，婉將滿滿的正能量傳遞過(guò)來(lái)，于是我心中冰河解凍，流水潺潺。
我凝視婉，她依舊在傳遞微笑，美好得如同芬芳的花一樣。我突然很想謝謝她。婉，你綻開(kāi)的笑顏，使我充滿無(wú)限動(dòng)力。
風(fēng)停了，我嘴角也彎起了可人的弧度。
又是一次考試，我驚喜地取得了滿分。
剎那間心花盛開(kāi)，又逢金秋，我和婉走在桂花林小徑上，這次，她在傾聽(tīng)我的成功體驗(yàn)。我折下一枝香桂，編織成花環(huán)，套在婉的頭上。她真美麗，蓋過(guò)盛開(kāi)的每一朵花，她嘴角的微笑依舊，卻更迷人了。
我忘不了，她璀璨如星火般傳遞給我力量的微笑，我忘不了。
傳遞微笑作文6
你，在經(jīng)歷中學(xué)會(huì)偽裝，在世事里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可在我心里，你依舊是那脆弱的模樣，依然喜歡在面對(duì)我的時(shí)候突然綻放微笑。微笑的你，真美！
關(guān)于你的記憶總是在不經(jīng)意間在心底激起圈圈漣漪，時(shí)光的膠卷在腦海中一次次回放。記憶中你一直是那樣堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候我甚至覺(jué)得你總是兇巴巴的，不茍言笑。你總愛(ài)皺著眉頭，似乎每天都有處理不完的公事令你心煩。幼小的我想討你歡心，為你端茶，給你揉肩，想讓放輕松一點(diǎn)。小小的我在你一旁，踮起腳用手指笨拙的想要撫平你額頭上的皺紋，這時(shí)你會(huì)給我一個(gè)微笑。微笑的你，真美！
作為一個(gè)孩子，我也總會(huì)犯錯(cuò)，因一堆公事煩心的你回家后看到我任何不足都會(huì)更加的憂心。情緒失控的時(shí)保，你會(huì)吵我打我�？擅看螒�(zhàn)爭(zhēng)后，你都會(huì)主動(dòng)來(lái)向我道歉。其實(shí)，也許你更受傷。你耐心地和我交流，我也漸漸明自你的良吉用心，也感謝你提醒著我，督促著我。當(dāng)我對(duì)你說(shuō)：“我會(huì)努力改掉自己的毛病，你也要每天都開(kāi)心哦！你笑了，眼中卻又盈盈的淚光。微笑的你，真美！
忙碌而充實(shí)的日子在繼續(xù)，一切都越來(lái)越好。爸爸轉(zhuǎn)業(yè)回來(lái)了，你因你的努力與毅力而升職了，不過(guò)，你愈發(fā)繁忙，公司上上下下的事你都要親力親為，每天加班加點(diǎn)地工作，有時(shí)甚至飯都來(lái)不及吃。從前我不知道有多少對(duì)你的抱細(xì)與不理解，直到現(xiàn)在才明白你身上的擔(dān)子有多重，肩負(fù)著多少責(zé)任。我心疼你的辛苦，你卻徽笑著對(duì)我說(shuō)：“忙碌的日子是充實(shí)的，充實(shí)的日子才是有意義的��！”微笑的你，真美！
不知度過(guò)了幾個(gè)春秋，你的青絲已留下了歲月的痕跡，經(jīng)過(guò)盡力的拼搏，你的工作也漸漸輕松起來(lái)。你的眉頭不再緊鎖，嘴角也蕩起了好看的弧度，你只要有空就陪伴著我，說(shuō)要彌補(bǔ)我缺失的童年。你對(duì)著我笑，我也對(duì)著你揚(yáng)起嘴角。我喜歡看你笑，看你開(kāi)懷大笑、輕松愉悅的笑、忘乎一切煩惱的笑……你的眼神中充滿著歡欣，我喜歡這樣的你，這才是真正的你。
我喜歡現(xiàn)在的你，像孩子般快樂(lè)，揚(yáng)起自信的微笑，還原最本真的模樣。我走在你的身后，輕聲喚你，你驀然回首，莞爾一笑。
媽媽?zhuān)愕奈⑿�，真美�?/p>
傳遞微笑作文7
雪后的大地總是那么潔白、寧?kù)o。我從窗外俯瞰雪景，萬(wàn)物都被蓋上了一層白雪，它粉妝玉砌，想吹落的蒲公英，輕佻得仿佛一下子就能吹走似的。雪后溫暖的陽(yáng)光為窗外的雪景平添一抹艷麗的色彩，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，把一絲絲溫暖灑在我的面龐上，我不禁想起那個(gè)微笑……
身無(wú)分文的我坐在公交車(chē)上，望著窗外，也不知這輛車(chē)會(huì)開(kāi)往哪里。內(nèi)心雖驚慌失措，但又帶著一絲漠然。看著窗外冰冷的雪景，隨著天色的灰暗而模糊，我的心也逐漸昏暗，想起剛剛與家人爭(zhēng)吵，說(shuō)要離家出走的樣子，就自愧不如。
不知何時(shí)，公交車(chē)開(kāi)到了終點(diǎn)站，我渾渾噩噩地走下車(chē)，沿著不知名的街道，頂著刺骨的寒風(fēng)艱難地向前走著，我是多么渴望有個(gè)好心人送我回家。
走著走著，我找到了一個(gè)避風(fēng)的椅子，于是，我坐了上去。這是，我的心里不禁泛起一陣陣酸意，想起與家人相處時(shí)的音容笑貌。我隱隱覺(jué)得眼眶發(fā)熱，眼淚不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最終，還是不爭(zhēng)氣地像斷線的珠子落了下來(lái)。這時(shí)，我隱約聽(tīng)到有人在叫我——那是一個(gè)蒼老而又不失精神的女聲�！昂⒆�，你怎么啦？”我緩緩抬起頭，用已經(jīng)哭腫的眼睛向上望去，只見(jiàn)那是一個(gè)年近花甲的老奶奶。我心中的話像山洪似的一股腦涌出。我一五一十地把我的窘?jīng)r告訴了她，只見(jiàn)她握住我的手，將我冰涼的手放在她溫暖而又粗糙的兩只手之間，說(shuō)：“孩子，我這里有一些零錢(qián)，你快坐車(chē)回家吧，你家里人會(huì)著急的。”“可這錢(qián)……”“不用還了，只要你能安全回家，我就放心了�！蔽倚闹懈袆�(dòng)不已，并決定要把這份愛(ài)傳遞下去，這樣不就是對(duì)老奶奶最大的回報(bào)么！老奶奶說(shuō)罷，只見(jiàn)她蒼老的面孔上流露出一絲微笑，那微瞇的眼睛中仿佛閃著光。我知道，這是愛(ài)的傳遞。那微笑似寒冬中一股溫?zé)岬娜�，流入我冰冷的心田，把心中的寒冷趕走。
我回到了家，腦海中那個(gè)微笑依然在我腦海中，久久不能忘懷。從那以后，我開(kāi)始樂(lè)于盡自己的努力幫助他人，并用行動(dòng)把這份愛(ài)傳遞下去。
忽地，我的思緒被窗外的一陣?yán)滹L(fēng)拉回，驟雪初霽，冬日里的太陽(yáng)似乎拉近了人與人之間的距離，格外的耀眼，那綿綿的白雪裝點(diǎn)著世界，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，浩然一色，那個(gè)溫暖如陽(yáng)的微笑依舊映在腦海中，久久不能忘懷。
傳遞微笑作文8
微笑，是一種最溫暖的表情。這人人都應(yīng)該知道。——題記
我都已經(jīng)忘記我是怎么認(rèn)識(shí)她的，我也忘記了她叫什么名字（但是出于禮貌我一直沒(méi)有問(wèn)過(guò)），可是，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得她。
她，和我在同一所學(xué)校的用一個(gè)年級(jí)，一頭精干的短發(fā)，小個(gè)子，炯炯有神的大眼睛，讓我最忘不了的，是她的笑。
他好像沒(méi)有煩惱，沒(méi)有心事，但是像我這種早熟的女孩子是感受不來(lái)的。她的笑是無(wú)時(shí)無(wú)刻的。
有一次，我有幸把她約了出來(lái)。
她和我坐在大操場(chǎng)那綠油油的草坪上，陽(yáng)光灑在她黑亮的頭發(fā)上，透過(guò)頭發(fā)，迎著太陽(yáng)，刺眼的陽(yáng)光中音樂(lè)的看見(jiàn)還是她那純潔的笑。我實(shí)在忍不住了，將我內(nèi)心埋藏甚久的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)�！澳愕男槭裁纯偸菕煸谀樕�？”我問(wèn)。她看了我一眼，還是那動(dòng)人的笑。她告訴了我：“我在小學(xué)有一個(gè)很要好的朋友，她本來(lái)是可以和我上同一所學(xué)校的，但是她的爸爸沒(méi)有注重健康，因?yàn)榉味x開(kāi)了她，她只好去了她爸爸希望她上的學(xué)校。但是她沒(méi)有流淚，始終都只有微笑。因?yàn)�，她告訴過(guò)我，生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。雖然我們分開(kāi)了，但是她的微笑是要繼續(xù)傳遞下去�！蔽页聊�。不知道是因?yàn)楣适碌谋y過(guò)還是對(duì)那個(gè)道理有什么感想。
從那往后，我就像她一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的微笑，因?yàn)槲⑿κ菧嘏摹?/p>
可能，在往后我會(huì)忘記她，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記將這微笑傳遞下去，自豪的告訴我未來(lái)的同事、孩子……將這微笑——人世間最溫暖的表情，傳遞下去，一代，又一代……
傳遞微笑作文9
不知你最近有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話告。共享單車(chē)，感受城市之風(fēng)。大街小巷總會(huì)看到一抹黃色載著人們奔忙于城市。
不錯(cuò)，正是小黃車(chē)。在這共享的時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越多選擇它，既方便又環(huán)保。
早晨，背上書(shū)包上學(xué)校的我發(fā)現(xiàn)不少上班走也騎著小黃車(chē)趕路。我不禁好奇，同小區(qū)的陳叔叔不是一直說(shuō)時(shí)間趕嗎？怎么今天有閑情騎車(chē)了？“陳叔叔，早，怎么騎車(chē)呀，今天時(shí)間不趕嗎？”“哦，早現(xiàn)在有了共享單車(chē)，我每天提前半個(gè)小時(shí)出發(fā)，時(shí)間不趕，還能鍛煉身體呢，現(xiàn)在我們公司不少同事都開(kāi)始共享單車(chē)?yán)病Ｕ媸怯汁h(huán)保又快捷。”程叔叔連損一笑，蹬著踏板騎著車(chē)走了。
下午放了學(xué)，路過(guò)菜場(chǎng)，我又發(fā)現(xiàn)黃色的小車(chē)在人群中流動(dòng)。來(lái)買(mǎi)菜的阿姨阿嬸東西都騎上了單車(chē)，一手扶住車(chē)，一手接過(guò)菜農(nóng)包好的菜，嘴中還嘀咕著算價(jià)錢(qián)呢�！皢眩【�，怎么還不回家？”張阿姨看見(jiàn)我輕快的打招呼。我招手笑道：“張阿姨好，剛剛放學(xué)。阿姨也共享單車(chē)?yán)�？”張阿姨哈哈地笑：“是呀，現(xiàn)在共享單車(chē)真方便。掃個(gè)碼，支付，就輕輕松松地騎車(chē)來(lái)買(mǎi)菜，不僅快，而且我也好放東西。真好用�！睆埌⒁谭Q(chēng)贊道：“遇到大促銷(xiāo)，我還能和隔壁的孟嬸和周媽一塊來(lái)呢�！睆埌⒁探舆^(guò)菜農(nóng)遞過(guò)的零錢(qián)，雙腳一蹬，小黃車(chē)載著她走了。
周末，同學(xué)約好一塊兒去圖書(shū)館。這路說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，說(shuō)近也不近。若是乘車(chē)就要繞一段路太耗時(shí)了，若是走過(guò)去就要走好久太累了，不如共享單車(chē)好又快捷又方便。到了圖書(shū)館門(mén)口集合：哇，大家都是騎小黃車(chē)來(lái)了的。大家都咯咯地笑了。
原來(lái)，共享單車(chē)不僅環(huán)保，方便，快捷，還能使人與人之間更親近。與同事，鄰居，同學(xué)共享單車(chē)大家都開(kāi)心，再也沒(méi)有因?yàn)檫t到或找不著人，而心煩了。
人們選擇了共享單車(chē)也選擇了共享單車(chē)時(shí)傳遞一份微笑。拉近我們之間的距離。
城里一輛輛小黃車(chē)歡快的，載著人們穿行于大街小巷，“叮叮�！鼻宕嗟拟徛曧懫穑阡摻罨炷两ㄖ某抢�，多添一份微笑，多添一陣笑語(yǔ)，多添一份人與人之間的溫情。
傳遞微笑作文10
微笑，代表愛(ài)心、快樂(lè)、樂(lè)觀、自信，代表友好和親情。如果人人帶著微笑出門(mén)、學(xué)習(xí)、辦公、散步、玩耍，如果人人的臉上都洋溢著幸福的微笑，還有什么深仇怨恨解決不了呢？
用微笑傳遞愛(ài)心。如果在路上，一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的小朋友一不小心撞到了你，你會(huì)怎么說(shuō)？是這樣：“這小孩兒怎么那么不懂事，長(zhǎng)點(diǎn)眼睛!”還是這樣：“小朋友，撞疼了沒(méi)有？下次小心一點(diǎn)哦！”你會(huì)怎么說(shuō)？不管你怎么說(shuō)，如果你兇巴巴的說(shuō),會(huì)讓小孩兒感到害怕、恐懼，完全體會(huì)不到這個(gè)社會(huì)上的溫暖，在心里留下陰影；而相反，你溫柔、微笑的對(duì)小朋友講述，會(huì)讓他感到溫暖，而他也會(huì)學(xué)著這樣的方式——微笑，把微笑傳遞給更多的人！
用微笑傳遞樂(lè)觀。醫(yī)院里有很多患有絕癥的病人，生命即將走到盡頭，他們的夢(mèng)想都漸漸破滅。這時(shí)，如果醫(yī)生、護(hù)士、親屬能報(bào)以一個(gè)真誠(chéng)的微笑，幾句堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)，也許會(huì)讓他們從心理陰影中走出來(lái)，變得樂(lè)觀，也許會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡！
傳遞微笑！父母給孩子的微笑，傳遞著關(guān)愛(ài)與親情；老師給同學(xué)的微笑，傳遞著信任與希望；長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的微笑，傳遞著快樂(lè)與慈祥;同學(xué)之間的微笑，傳遞著友情；交警對(duì)行人的微笑，傳遞者關(guān)心；陌生人與陌生人之間的微笑，傳遞著社會(huì)的和諧！
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)同學(xué)手拿一罐可樂(lè)等著公交車(chē)。車(chē)來(lái)了，他隨手一扔就擠著上車(chē)了，心想：沒(méi)人會(huì)知道的！可這時(shí)，一個(gè)小姑娘拉拉他的衣角，問(wèn)：“大哥哥，那個(gè)罐子是你扔的嗎？”他吃了一驚，然后撿起來(lái)，對(duì)小姑娘說(shuō)：“是哥哥不對(duì)，別學(xué)我啊！”小姑娘和這位同學(xué)都笑了。這件事說(shuō)明，那小女孩的微笑，傳遞了做一個(gè)文明人的道理，文明換來(lái)的是別人的贊賞。
還有一個(gè)故事，在一列火車(chē)上，隱藏著兩名逃犯，他們盯住了一對(duì)母女，想偷點(diǎn)錢(qián)。那時(shí)是大冬天，逃犯手上起了血瘡。那位母親看了就急忙給他們包扎并一直對(duì)他們微笑，讓兩名逃犯想起了自己家中的老母親，頓生悔改之意。兩個(gè)人去自首了，當(dāng)時(shí)值班的警察很吃驚，問(wèn)他們?yōu)槭裁磥?lái)自首，他們說(shuō)是因?yàn)槟俏荒赣H的微笑�？匆�(jiàn)了嗎？這就是微笑的力量！
微笑是美妙的，他能 使 煩悶消失，使快樂(lè)永存于心。微笑就如同陽(yáng)光般溫暖，他能使人與人之間的堅(jiān)冰融化，變成清澈的春水；微笑就像潤(rùn)滑劑，他能使社會(huì)上各種生銹的齒輪變得靈動(dòng)。微笑傳遞就如接力賽，一環(huán)接一環(huán)，讓每一份值得珍重的微笑在社會(huì)中傳遞，讓社會(huì)在微笑中變得更加和諧！
傳遞微笑作文11
媽媽的眼睛里包含著對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài)，媽媽的叮嚀凝聚著對(duì)我的無(wú)盡擔(dān)憂，媽媽的雙手凝結(jié)著無(wú)數(shù)的辛勞……我不僅從這些地方體會(huì)到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)，我更是從媽媽的微笑里讀懂了媽媽對(duì)我那份真摯鼓勵(lì)。
那是盛夏的一天，我和媽媽來(lái)到合肥去參加鋼琴比賽，一到合肥我和媽媽就直奔比賽場(chǎng)地。我來(lái)到候場(chǎng)區(qū)，看到那么多選手，一個(gè)個(gè)都鎮(zhèn)定自若、談笑風(fēng)生，一看就是有備而來(lái)。看著他們自信的樣子。我不禁打起了退堂鼓。突然，一只手搭上了我的肩膀，我回頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)∷跊_著我微笑，那笑容分明在說(shuō)：“別害怕，媽媽相信你一定是最棒的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看起樂(lè)譜來(lái)。輪到我了，盡管我深吸一口氣，想盡量讓心情平復(fù)下來(lái)。但走上舞臺(tái)，我望著臺(tái)下黑壓壓的一片，還是使我稍微平復(fù)的心情又緊張起來(lái)。我在觀眾席中掃視著，一張滿是笑容的臉映入我的眼簾，那是屬于媽媽的，那個(gè)笑容似一股清泉滋潤(rùn)著我的心田，是那樣的溫暖、平和，那笑容分明在鼓勵(lì)我，說(shuō)：“別緊張，放松點(diǎn)兒，你一定是最棒的，媽媽相信你�！眿寢尩男λ坪跤兄衿娴哪ЯΓ伊⒖袒謴�(fù)了平靜，想：我平時(shí)練得都那么認(rèn)真，今天，我按照平時(shí)練琴的樣子彈，肯定沒(méi)問(wèn)題。我這樣想著，手指在琴鍵上飛舞著，猶如一只只花蝴蝶，在花海中翩翩起舞，一曲終了，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
當(dāng)燙金的證書(shū)發(fā)下來(lái)時(shí)，我差點(diǎn)高興地跳了起來(lái)，當(dāng)我把證書(shū)交給媽媽時(shí)，我又看見(jiàn)媽媽對(duì)著我微笑，雖然臉上有著幾道細(xì)紋，寫(xiě)滿了歲月的滄桑和生活的艱辛，但笑容卻平和、明朗、溫暖，眼睛里也流露出迷人的光彩。那笑容分明在說(shuō)：“孩子，你成功了，媽媽為你驕傲！”
媽媽的微笑使我對(duì)生活充滿熱情和信心，而正是有了這種熱情和信心，讓我遇到再大的困難都能夠微笑面對(duì)。
傳遞微笑作文12
“喂，媽?zhuān)F(xiàn)在天氣冷，您平時(shí)多穿點(diǎn)衣服，別老想著省錢(qián)，把自己凍壞了�！笨蛷d里，媽媽一邊給外婆打電話，一邊正擦著柜子。
突然，媽媽的眼睛睜的老大，手中的抹布落在地上，握著手機(jī)的手使勁抓著，“媽……您……您剛才說(shuō)什么……”媽媽的聲音中帶著顫抖，在這靜如死寂的空間里，外婆的聲音猶為響亮，“婆婆，她……她剛才走了……”電話里，外婆“嗚嗚”地哭著。
媽媽的嘴唇蠕動(dòng)著，可卻什么都沒(méi)說(shuō)。她一只手扶著柜子，另一支手握著手機(jī)，蹲下身，雙手抱頭，小聲地嗚咽。
這噩耗穿過(guò)虛掩著的門(mén)擠進(jìn)來(lái)，“當(dāng)”的一聲我手中的鋼筆滑落，在作業(yè)本上滾著，散落出一滴墨汁，在紙上氤氳開(kāi)來(lái)。我盯著那團(tuán)墨汁，忽然，一滴透明的淚珠濺在墨點(diǎn)上，渲染的越來(lái)越大了。
我感覺(jué)全身冰冷。盡管，我此時(shí)正穿著棉襖；盡管，我此時(shí)正烤著火爐……
我突然抬頭望向天花板，上面好像出現(xiàn)了太太的身影。太太笑瞇瞇地戴著副老花鏡，提著個(gè)竹籃，開(kāi)始織毛衣。突然，她摸摸我的頭，絮叨起來(lái)：“丫丫�。√部觳恍辛死�，有句話我一定要對(duì)你說(shuō)，不然我這心不踏實(shí)啊！”
“太太，您一定能長(zhǎng)命百歲，別胡思亂想了！”我轉(zhuǎn)頭笑道。
“丫丫啊，你記住啦，生活好比鏡子，你給它什么，它就還給你什么。所以你要笑著過(guò)日子。網(wǎng)上有句話叫什么來(lái)著……對(duì)，洪荒之力！遇上了坎兒，就用洪荒之力對(duì)自己笑笑，這坎兒就過(guò)去了！”
我當(dāng)時(shí)怎么回答的？哦，我記起來(lái)了，我當(dāng)時(shí)被太太逗得哈哈大笑，“太太，沒(méi)想到您還這么潮��！”
想到這里，我忍不住想學(xué)太太來(lái)笑；可不知怎的，淚水越來(lái)越多，順著臉流下來(lái)，使我猝不及防。
突然，媽媽提著包走進(jìn)來(lái)，“女兒啊！你太太她剛?cè)ナ懒�，我現(xiàn)在回老家一趟，你在家乖乖寫(xiě)作業(yè)，明早要按時(shí)上學(xué)�。 �
“嗯……”我聽(tīng)到自己嘶啞的聲音。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，盯著桌上那團(tuán)墨：太太，你安心去，我一定跟你說(shuō)的一樣，微笑著生活……
傳遞微笑作文13
如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合。
如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦 的陽(yáng)光道。
如果憂郁是那光禿的槐樹(shù)，那微笑就是那昂首屹立的冬青。
微笑，是遭遇挫折之后對(duì)自己的鼓勵(lì)，就拿我們的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，從我們呱呱墜地，到學(xué)習(xí)拼音，再到進(jìn)入初三，可以說(shuō)我們生命歷程的每一段都在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次跌跌撞撞，起起落落。我們以后會(huì)遇到的挫折和挑戰(zhàn)可能會(huì)更加艱巨，當(dāng)你陷入低谷而萎靡不振時(shí)，該怎樣去面對(duì)生活呢？最好的辦法是：給自己一個(gè)微笑。微笑就像是昏暗的天際下射出的一米陽(yáng)光，一條走向正規(guī)的出路，一條走向光明的出路。
微笑，是經(jīng)歷挑戰(zhàn)時(shí)對(duì)困難的不屑。這就如前體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭一樣，她在一次跳馬比賽前的熱身練習(xí)中，在高空中動(dòng)作變形，摔下來(lái)時(shí)頭朝地。這次事故讓她永遠(yuǎn)不能夠再站起來(lái)感受這個(gè)世界，她永遠(yuǎn)都只能坐在狹窄的座椅上來(lái)生活。但這樣的困難并沒(méi)有擊倒她，面對(duì)傷痛，她選擇了微笑；面對(duì)人生，她也選擇了微笑。就算這樣沉重的打擊，也沒(méi)能讓她放棄生活的希望，這一個(gè)釋然的微笑，是對(duì)那些阻礙人生的挫折的一種不屑，是一種頑強(qiáng)奮斗的精神。微笑，是對(duì)待失敗的積極樂(lè)觀。生活就像是一面鏡子，如果你對(duì)它哭，那它就會(huì)對(duì)你哭；如果你對(duì)它笑，那它一定會(huì)對(duì)你笑。同樣面對(duì)一個(gè)相同的失敗，悲觀的人會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)藥可救，從此一蹶不振；換做是一個(gè)樂(lè)觀的人，他對(duì)此不過(guò)是淡然一笑，認(rèn)真地反省自己的過(guò)失，為下一次的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了�！边@就告訴我們，如果不能以一個(gè)平和的心態(tài)去對(duì)待失敗，不能用微笑去面對(duì)你遭遇的失敗，那么就永遠(yuǎn)不能跨過(guò)這一道坎了。
最后將大仲馬的這句話送給大家：人生是一串由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的。
傳遞微笑作文14
一陣帶著春天的微風(fēng)迎面拂來(lái)，帶著花草的清香，沁人心脾。聞著這芳香，讓我不自覺(jué)地想起那個(gè)春天，那段關(guān)于春天的回憶。
早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙擠進(jìn)來(lái)，照到房間，悄悄地掠過(guò)我的眼，使我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
窗外早已陽(yáng)光明媚，我吃過(guò)早飯后，便拿著風(fēng)箏，獨(dú)自去家附近的綠道上，硬著清晨的第一縷風(fēng)，緩緩地奔跑�？粗L(fēng)箏越飛越高，起起落落，一會(huì)兒被推上，一會(huì)兒又跌落，仿佛一個(gè)跳動(dòng)的音符，在五線譜上移動(dòng)，彈奏著優(yōu)美的進(jìn)行曲。
我一路跑著，有許多在晨練的人們，時(shí)不時(shí)也會(huì)抬頭望望，我的心中充滿了自豪感。
突然，我不小心被一塊石頭絆了一下，失去了重心，猛地摔在地上，不受控制的風(fēng)箏瞬間斷了線，不一會(huì)兒便飄落下來(lái)，掉進(jìn)了灌木叢中。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)膝蓋上的皮被粗糙的橡膠磨破了，慢慢地滲出血來(lái)，還沾著少許沙礫，我感到有些疼痛，想站起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)腳抽筋站不起來(lái)了。
就在我不知該怎么辦時(shí)，一旁有一個(gè)帶著孩子的阿姨看見(jiàn)了這一幕，向我走過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)：“沒(méi)事吧？是不是摔疼了？”我強(qiáng)顏歡笑著對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事……謝謝阿姨。”她先把我扶到一旁的木椅上，從嬰兒車(chē)下取出一包濕巾，幫我輕輕擦拭，冰涼的濕巾剛觸碰到我的皮膚，我便倒吸了一口涼氣。只見(jiàn)阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)：“還是有點(diǎn)疼的吧，都流血了，怎么會(huì)不疼呢？下次也要小心點(diǎn)兒，注意腳下�！薄班�，謝謝阿姨�！薄安挥每蜌�。”阿姨又對(duì)我笑了笑。她的微笑很溫暖，給人一種母愛(ài)的感覺(jué)，仿佛只有在美好的春天才會(huì)出現(xiàn)，讓人沉醉其中，有安全感，可以放下心中的一切煩躁，感受生活的美。
這縷微風(fēng)消失了，我又被帶回了現(xiàn)實(shí)，回想起那張微笑的臉，如夢(mèng)般地消失在眼前。走在林蔭路上，對(duì)陌生人送去關(guān)懷的微笑，對(duì)朋友送去問(wèn)候的微笑，對(duì)家人送去飽含著愛(ài)的微笑。
每天清晨，送給自己一個(gè)微笑，擁抱美好的生活，和大家一起傳遞微笑，讓世界變得更加美好！
傳遞微笑作文15
有一種鼓勵(lì)叫做微笑，喚醒失落的你；有一種語(yǔ)言叫做微笑，那是友情的共鳴！有一對(duì)天使的羽翼，叫微笑，是它架起了我們彼此之間友情的橋梁。
我的朋友們，她們是上帝派來(lái)的天使，她們讓我懂得了什么叫做友情。他們每個(gè)人都有著天使的微笑......
月兒：她是一個(gè)卡哇伊的女孩子，嘴角時(shí)刻90°上揚(yáng)。有次上課，同學(xué)們?cè)谕妫鋈徽f(shuō)了一句：”老師來(lái)啦！“全班瞬間寂靜，然后又看著她，只看到她在偷笑，或許是感受到了我們的目光，她眨眨眼睛，一臉無(wú)辜的看著我們，說(shuō)：”我說(shuō)的是別班的老師來(lái)啦，怎么啦？有什么問(wèn)題嗎？“然后我們一臉無(wú)奈的盯著她......
小愛(ài)：她是一個(gè)時(shí)而天使時(shí)而惡魔的女孩兒，飄忽不定。記得有一次，她拿著一瓶”雪花“在晃，晃了好久好久，打開(kāi)蓋在向外噴。之后，朝我們笑了笑，便噴到了我們的椅子上，這次，她可是絕絕對(duì)對(duì)的惡魔！
丹丹：她絕對(duì)是上帝派來(lái)搞惡作劇的天使。有一次，我回到座位上坐下，想起來(lái)的時(shí)候，卻怎么也起不來(lái)，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)——我被黏在椅子上了！我大吼了一聲：”趙——丹——丹！“”��？“怎么了嘛？”丹丹過(guò)來(lái)之后，裝作什么都不知道，但我看到了，看到了她憋著不笑出來(lái)的那種表情......“涂了什么？”“沒(méi)有啊!""坦白從寬，抗拒從嚴(yán)�！啊闭鏇](méi)有��！"“你桌子上的是什么？”“強(qiáng)力膠啊！啊！不對(duì)，那個(gè)，我還有點(diǎn)兒事，就先走了！”說(shuō)完之后，她便溜之大吉了。留下了憤怒的我還坐在椅子上......
慧兒：是一個(gè)活力十足，很陽(yáng)光的孩子。有次，我們?cè)谔K比賽。我的跳繩跟她的跳繩纏在了一起，費(fèi)了好大勁才解開(kāi)，而她卻是一副“事不關(guān)己”的樣子，解開(kāi)了之后，她便腳底抹油般溜了，還在笑，是奸笑哦，我頓時(shí)覺(jué)得上當(dāng)了。但，晚了。
她們?cè)谙蛭椅⑿�，那笑似一股清風(fēng)，給了我勇氣；那笑似一抹艷陽(yáng)，給了我信心。
溫馨的笑臉，詮釋著真善美的真諦，一片小小的微笑，架起了友情的橋梁！
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