歌聲與微笑作文（通用21篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的歌聲與微笑作文，歡迎大家分享。
歌聲與微笑作文 篇1
陽光下，微笑是那么迷人;教室里，微笑是那么的甜美。我們有曾拘束過，但此時(shí)此刻，彼此都是那么親密無間，彼此積淀已久的心聲互相傾訴，彼此陶醉在歡樂的天地里……有講不完的千言萬語，有聽不進(jìn)的生活坎坷，伴隨著歌聲互相傳遞。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，不必那么害怕，老師正投給你微笑;不必那么擔(dān)心，家長正送給你祝福。
天氣好，我們的心情更好。班級里的小品正逗得大家開懷大笑。以前內(nèi)向的同學(xué)向大家表現(xiàn)出了幽默的一面;成績差的同學(xué)也向大家表現(xiàn)出了精彩的一面……也許，他們并不是演得那么完美，可他們已經(jīng)盡力了——把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，把動(dòng)作做得生動(dòng)有趣，是所有小品演員身上的閃光點(diǎn)�！拔揖艢q就會(huì)穿衣服!”“我八歲就會(huì)分清左右腳可想而來，他們的小時(shí)候根本不懂事!仔細(xì)想想，這不正是我們嗎?飯來張口、衣來伸手的我們已經(jīng)過慣了衣食無憂的日子。請問今天你有曾想過自己到底有沒有長大，作為五年級的我們，應(yīng)該有過這樣的想法。我們那顆稚嫩的童心永遠(yuǎn)不會(huì)變老，那我們不良的習(xí)慣永遠(yuǎn)會(huì)變老。小品演員正有意識(shí)地教育我們，不要毫不在乎，也許這樣才能讓你步入更高的層次。我們深有感觸，應(yīng)該做一個(gè)真實(shí)的自己!
天氣好，我們的心情更好。魔術(shù)雖不是那么成功，但背后付出的努力也是很辛苦的�！罢埓蠹医o點(diǎn)掌聲!”好久沒有這樣的互動(dòng)了，這樣的交流又是男生與女生之間又拉近了一不距離，我們應(yīng)該感謝魔術(shù)師。但中間那一段尷尬的場面永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記——魔術(shù)的秘密被大家發(fā)現(xiàn)了。在這種情況下，臺(tái)下的觀眾大聲抗議，讓魔術(shù)師在大家面前出盡了洋相�？赡g(shù)師卻把所有的秘密公布于眾，大家相信了他，并把熱烈的掌聲送給他。對啊。無論什么秘密都有跟大家分享，這樣朋友才會(huì)信任你，接受你，這的確是一種很妙應(yīng)付措施!
天氣好，我們的心情跟會(huì)更好。在歡樂中開始，在歡樂中結(jié)束，一切都進(jìn)行得那么順利。在結(jié)束之際，我們用自己的歌聲祝福每一位同學(xué)，之祝福他們天天個(gè)好心情，祝福他們永遠(yuǎn)幸�！�
愿時(shí)光倒流，我們永遠(yuǎn)銘記著今天!
歌聲與微笑作文 篇2
你知道最近哪個(gè)節(jié)目最火嗎？答對了！就是《我是歌手》。節(jié)目里的每一位歌手在舞臺(tái)上都綻放著迷人的笑容，有的是幸福的微笑，有的是勝利的微笑，也有的是收獲的微笑。
羽·泉是一對年輕的組合，別看他們年輕，他們可是經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)力派呢！他們的編曲非常有特色，一曲《燭光里的媽媽》感動(dòng)全場，很多觀眾流下了眼淚，羽·泉也深情相擁，他們揮舞著雙手向全場致意，雖然眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是他們的臉上卻露出了幸福的微笑，這歌聲是羽·泉對媽媽深深的愛。
黃綺珊是超級實(shí)力派歌手，大家都親切的管她叫“黃媽”。“黃媽”的唱功無人能比，主持人海泉都說她是“金嗓子”。每當(dāng)她唱完歌，海泉都會(huì)說：“太震撼了！太震撼了！”她一首《回來》驚艷全場，得到了節(jié)目有始以來最高的分?jǐn)?shù)，獲得了第一名。連著名歌手韓紅都說：“我做夢都想和黃綺珊唱得一樣好！”當(dāng)雷鳴般的掌聲響起時(shí)，黃綺珊露出了勝利的微笑。
尚雯婕也很厲害，她可是快樂女生的第一名呢！她是電子音樂的代表，唱邁克爾·杰克遜的歌，熱情奔放，High翻全場。但是第八場比賽時(shí)，因?yàn)檫x歌失誤，她沒能發(fā)揮自己的特長，遺憾出局。失敗了，她本應(yīng)該哭，但是她卻笑著說：“我和前輩們比賽，已經(jīng)收獲了很多，今天輸了，我也不會(huì)哭！”是的，我在電視前看到她在笑，那是收獲的微笑。
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”他們幸福的、勝利的、收獲的微笑定格在我的腦海中，突然想起了我的座右銘：“生活總要笑一笑，做最好的自己�！弊屛覀冇梦⑿θッ鎸ι畎�！
歌聲與微笑作文 篇3
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”益陽綠甲山莊京海湖11包廂里歌聲洋溢，其樂融融。益師附小45班同學(xué)聚會(huì)在歌聲中開始了。大家圍著小學(xué)班主任祝老師和數(shù)學(xué)鄒老師有說有笑，盡情歌唱……
你也許不知道吧，這是我媽媽——祝老師最得意的班級，現(xiàn)在他們都已經(jīng)是大學(xué)三年級的學(xué)生了，九年的分別讓他們格外興奮。在秦奮哥哥的歌聲中，就讀于法國、英國、清華、復(fù)旦的45班學(xué)子們活躍起來了。媽媽的臉上紅撲撲的，不時(shí)高興地拉著我介紹她的學(xué)生的優(yōu)秀事跡。我也被大哥哥、大姐姐的事跡與真情感染，也載歌載舞融入其中了。
我和清華大學(xué)的趙醫(yī)醫(yī)姐姐很談得來，姐姐告訴我：清華、復(fù)旦等高等學(xué)府的學(xué)子，沒有一個(gè)不是靠勤奮、努力爭取來的，大家都很珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我說：姐姐，我也要向你學(xué)習(xí)，一定努力考高等學(xué)府。她對我會(huì)意地笑了。
小時(shí)候和我最親近的熊偉哥哥也過來了，他長得又高又帥，我簡直不敢認(rèn)了。不過，仔細(xì)看，臉上還是和小時(shí)候很像。他滿臉微笑，拍拍我的肩膀打趣地說：“丫丫，怎么不認(rèn)識(shí)我了？我可喂過你的飯哦！”在一旁的湯敏哲哥哥也湊上來了：“丫頭，我給你畫過許多卡片呢！”哥哥們越說越起勁，我感到很幸福，不知怎么說才好。
遠(yuǎn)處，就讀于湖南師大藝術(shù)系的湯佳媛姐姐在動(dòng)情地唱著《相聚》，大家的目光集中在屏幕上，相聚的快樂又一次在大家的心頭蕩起。
大家說說笑笑，一眨眼就過了兩個(gè)多小時(shí)。在歌聲與微笑中，我們依依不舍地告別。我永遠(yuǎn)也忘不了那娓娓動(dòng)聽的歌聲，忘不了那飽含深情的微笑，忘不了那熱情純真的哥哥姐姐。
歌聲與微笑作文 篇4
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”每當(dāng)我輕輕哼起這首《歌聲與微笑》時(shí)，淚水不禁模糊了我的雙眼……
這是一個(gè)感人的故事，在一家兒童醫(yī)院內(nèi)有一個(gè)生命垂危的智障兒童。他是一個(gè)快樂的天使，十分喜歡唱歌，他的歌聲給醫(yī)院的所有人帶來了歡樂，一位謝頂?shù)睦蠣敔斒撬闹髦吾t(yī)生。兩人在夕陽西沉?xí)r最愛做的事便是一起數(shù)天上那一群群潔白的信鴿和一架架拒人于千里之外翱翔藍(lán)天的飛機(jī)。天長日久，兩人建立了深厚的友情。不久，老醫(yī)生被醫(yī)院調(diào)到了外地。孩子將老醫(yī)生送到醫(yī)院門口，依依不舍的拉拉老醫(yī)生的手，唱了一首歌。在金色的夕陽下，老醫(yī)生遠(yuǎn)去了。幾個(gè)月后，老醫(yī)生手持模型飛機(jī)，一下火車便趕往醫(yī)院，找遍每個(gè)角落都不見孩子憔悴的身影。這時(shí)一位護(hù)士傷心的告訴他，孩子追隨著藍(lán)天中潔白的信鴿，永遠(yuǎn)地走了……
啪----老醫(yī)生手中的模型飛機(jī),重重的掉到地上……
這一個(gè)美麗而凄涼的故事深深地銘刻在我的心里;貫穿全劇的那首《歌聲與微笑》深深的銘刻在我的心里。我為孩子面對殘酷現(xiàn)實(shí)的勇氣和樂觀而感動(dòng);我為老醫(yī)生對孩子的愛護(hù)和鼓勵(lì)而感動(dòng)。我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出黃昏時(shí)分的金色天空、白色信鴿，還有一位戴眼鏡的白胡子老人和一個(gè)時(shí)常含笑的孩子。一切顯得那么和諧，那么溫暖……
明天這歌聲,將是遍野春花,我希望所有兒童,都能帶著歌聲與微笑,勇敢地面對現(xiàn)在,面對未來!
歌聲與微笑作文 篇5
微笑是人生擁有快樂的重要方式。
朋友，你曾對人生微笑過嗎？我想你微笑過。微笑，古今中外被尊為知情達(dá)理的結(jié)合體。人們也常以笑來表述心緒和友好，表達(dá)豐富而復(fù)雜的情感。微笑是最好的語言，微笑是最好的禮物。
還記得有一次，我去繁華的'西單商場買表。我左看右看，這些表我都不滿意，一塊也沒有買。服務(wù)員阿姨并沒有過多的向我推銷，只是向我親切的微笑，當(dāng)我看到阿姨的臉時(shí)，我們并沒有說話，只是笑了笑。如今我知道，微笑也是一種傳遞方式，微笑也是一種語言。
一張微笑的臉龐對別人而言猶如晴朗的天空。微笑，一種多么美好的情感傾訴；笑對自己，那么自信與快樂常陪伴你；笑對人生，那么挫折與失意又算得了什么；笑對世界，世界因微笑而美好！
多一些微笑，少一些冷漠。讓我們每天都收獲微笑吧，為自己，為別人，為國家，為我們這個(gè)世界更加和諧！
歌聲與微笑作文 篇6
“微笑”，是今年新年媽媽帶我去丹尼斯生活廣場玩時(shí)買的。當(dāng)我第一眼看到它時(shí)，就愛不釋手。聽到媽媽要給我買時(shí)，我高興的手舞足蹈。
它是一只粉色頭上戴著蝴蝶結(jié)的小熊，脖子上還扎了一條絲帶呢！它有一雙像黑珍珠一樣的大眼睛，棕色的鼻子可以轉(zhuǎn)動(dòng)，因?yàn)樽彀涂偸俏⑿Γ圆湃∶拔⑿Α�。它還有一個(gè)小小的尾巴藏在身后。
它兩只毛茸茸的的前腿往前趴，后腿往后伸，頭還歪在前腿上，像在給我說悄悄話呢。
它是我形影不離的伙伴。記得有一次，我被媽媽批評后，回到臥房剛想哭，一抬頭見到了它�！拔⑿Α卑櫰鹈碱^，好像在說：“不要一受打擊就哭，這不好，要做個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！”我聽后，想了想堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我非常喜歡這只可愛的小熊！它給我?guī)砹嗽S多樂趣！
歌聲與微笑作文 篇7
元旦這天下午，我和媽媽還有大姨一家去歌廳唱歌。
那天我發(fā)燒了，大姨來叫我的時(shí)候，媽媽原本不同意，但是我特別想去唱歌，媽媽就同意了，要求我穿得厚一點(diǎn)，不準(zhǔn)亂吃東西。到了歌廳以后，我們先給大姨點(diǎn)歌，給她點(diǎn)了首《外婆的澎湖灣》，這首歌我也會(huì)唱，也跟著唱了兩句。
接下來，大家都唱起來了，有人唱這首，有人唱那首，我們點(diǎn)了首《好漢歌》，大家一邊唱一邊笑，特別開心。大姨點(diǎn)了一首《在那遙遠(yuǎn)的地方》，這首歌我以前在電視上聽過，所以也會(huì)唱，大家就把話筒遞給我，我就唱了起來，媽媽和大姨都夸我唱得好。
大姨夫給我買了一罐益生元Q片，我一邊唱歌一邊吃，感覺好吃極了！姐姐給我買了一瓶冰糖雪梨，唱得喉嚨干的時(shí)候就喝飲料。
唱了2個(gè)小時(shí)，很累，我就回家了。在歌聲中綻放微笑，跟家人一起唱歌真開心！
歌聲與微笑作文 篇8
微笑是人與人交流的最好方式，就像許多豪人一樣，伏爾泰，魯迅他們則以放聲嘲笑哪些庸民們，對于現(xiàn)實(shí)的逼迫他們也不顯得慌張，相反的很鎮(zhèn)定初中作文 ，他們以微笑面對那些丑陋的人們，不畏堅(jiān)苦。
我們以笑面對生活，困難，微笑能使人心里的冰川融化，就像照耀在陽光下，暖人心身，這也是禮儀的基本之一。
微笑就像在困難的詞流中逆流的小木船，會(huì)給矛困難毀滅性的打擊，讓你聘內(nèi)行使，微笑在挫折中好比一只飛快的箭，使你越挫越勇勇往直前。
笑一笑十年少，多多微笑也是有益的，歙我有個(gè)健康的心態(tài)，天天活得開心。
微笑在禮儀中更是取就了重要地位，在舞會(huì)中露出潔白的牙齒。
淡淡一笑，和每位賓客談笑風(fēng)生，這樣會(huì)讓大家覺得你是個(gè)容易親近的人，會(huì)讓你擴(kuò)大朋友圈。
微笑其實(shí)是一種生活態(tài)度
歌聲與微笑作文 篇9
星期天晚上，我看見水池里堆滿了臟碗，就對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍阆赐氚�！”媽媽高興地說：“好��！”
媽媽在煤氣灶上燒了半鍋水。過了幾分鐘，鍋里的水直冒熱氣，還“咕嚕，咕嚕”唱起了歌。媽媽說：“水熱了，開始吧。我拿出一只碗先用抹布擦碗的里面，再擦碗的外面，接著擦碗底。
洗著洗著，一只特別油膩的碗把我難住了，我讓我媽媽在碗里滴幾滴洗潔精，媽媽卻說：“小孩子用洗潔精對皮膚不好�！边@可怎么辦呢？總不能不干吧！正在我為難的時(shí)候，看見了水池邊的海綿刷子。我就用海綿刷子把碗刷了一遍，果然刷干凈了。一遍洗完，一盆清水變臟了。
我把臟水換成清水，把剛洗好的碗放進(jìn)水里，給它們痛痛快快地洗了個(gè)清水澡。最后，我把洗干凈的碗一只只整齊地放進(jìn)碗柜。
媽媽笑了，笑的可燦爛了。
歌聲與微笑作文 篇10
桑蘭是一位很有前途的國家體操運(yùn)動(dòng)員，在1998年，紐約世界體操錦標(biāo)賽中發(fā)生意外，造成終生殘疾，在美國10個(gè)月的治療過程中，痛苦，絕望讓她心情暴躁，接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，她說，：“要不就撞死，要不就堅(jiān)強(qiáng)的活下來，說不定會(huì)有什麼喜事伴隨著我，”治療過后，在家里吃藥必須趴著吃，上衛(wèi)生間要用排尿管導(dǎo)出來，還必須躺著。當(dāng)然十分痛苦。
昂貴的藥物資源從哪里來？多虧有很多中國熱心人資助她，讀完四年大學(xué)后，在后來有了中國奧運(yùn)會(huì)和新浪網(wǎng)主持記者的工作，最后又發(fā)起了中國奧運(yùn)傷殘基金會(huì)，從此，有很多人把她叫成“百萬富婆”這樣一個(gè)生活不能自理的人，頑強(qiáng)的生活著，讓人值得尊敬。她最后說：“生活不光只有掌聲和鮮花，還有悲哀和傷痛，是個(gè)五味瓶，但終究是要以微笑面對生活的，成天生活在悲哀的陰影下，還不如用一微笑一了了只，這不更好么
同學(xué)們你們怎么想呢？
歌聲與微笑作文 篇11
世界上的表情千千色色，但我覺得無論你的相貌如何，最美的表情就是微笑。
每個(gè)月我都會(huì)量身高，每當(dāng)我長高了、長壯了，媽媽都會(huì)給我一個(gè)大大的微笑，媽媽的微笑使我茁壯成長。我剛開始學(xué)吉他的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)把手型弄錯(cuò)。我練了幾個(gè)星期枯燥的爬音，我的手型一天比一天漂亮，一向嚴(yán)厲的老師也為我豎起了大拇指，露出了一個(gè)會(huì)心的微笑。老師的微笑里是鼓勵(lì)，是肯定，給了我無窮的動(dòng)力，讓我繼續(xù)勇往直前。記得那次，路口沒有紅綠燈，我站在人行橫道前不敢過去，突然一輛公交車停下來，司機(jī)叔叔示意我先過。我的心里暖暖的，不由自主的向司機(jī)叔叔點(diǎn)頭微笑。我希望我的微笑能夠表達(dá)我的敬意和感謝。
微笑是媽媽的愛，是老師的愛，是陌生人的愛，我要將這種愛傳遞下去，讓世界充滿愛，充滿微笑！
歌聲與微笑作文 篇12
汶川地震奪走了一個(gè)個(gè)生命，奪走了許多家庭的幸福，四川成了一片廢墟，沒有了以前的美麗，沒有了以前的幸福和歡樂，只剩下了絕望。
“對，我們應(yīng)該捐款，幫助他們重建家園。”同學(xué)們都說。
第二天，老師拿著一張單子，和一個(gè)紅紙箱，走進(jìn)教室。我們一看，急忙把錢拿了上去，老師一邊問多少錢，一邊登記。這時(shí)，一位高年級的同學(xué)走上前去，大聲說：“我捐一個(gè)微笑�！边呎f，邊做了個(gè)笑臉。正在忙碌的老師驚呆了，正在議論的同學(xué)們也驚呆了。老師問他：“你為什么這么特殊？”他回答說：“因?yàn)槲蚁嘈�，微笑比金錢更重要，因?yàn)殄X并不是我們自己掙來的，但我們有微笑，有祝福，這才是最好的！”頓時(shí)，教室里響起一片掌聲。
雖然這個(gè)同學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，但這句話留在了同學(xué)們的心中，一直沒有走。
歌聲與微笑作文 篇13
風(fēng)，吹走了浮動(dòng)的思緒；雨埋藏了心靈的沉寂。獨(dú)走在路上，觀賞落葉輕盈的舞姿，好像在迎接即將到來的死亡。
父母的殷切希望，壓得我?guī)缀踔舷ⅲ淮未蔚亩窢幨刮冶轶w鱗傷。我快要崩潰，星光下，呆呆地坐在窗旁，把頭深深埋入雙臂，面對伏在桌上布滿大紅叉的試卷，抽泣著。為什么我付出了許多卻是這般狼藉。
我釋然了，殘陽下的蝴蝶落葉，正用他們的心靈來埋葬死亡。此時(shí)忽然聽見一片落葉說;我就要走向天堂了明年春天我又是一抹新綠。
我微笑著面對落葉，祝福他們找到自己的天堂，明年又是一抹新綠；我微笑著面對失意，過后又是一片歡聲笑語；我微笑著面對考試，你有什么了不起。我不去想是否能夠成功，既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想未來是平坦還是泥濘，只要敢于正視，一切盡在微笑中。
那一刻，我微笑著面對。
歌聲與微笑作文 篇14
微笑是一朵花。老師的微笑印在我心中，使我們在知識(shí)的大海中乘風(fēng)破浪。老師的微笑印在我眼中，使我們信心百倍。考試時(shí)我遇到一難題不會(huì)做，老師向我微微一笑，我馬上茅塞頓開，寫出了正確答案。微笑是一朵花。父母的微笑印在我心中，使我們?nèi)f分欣慰。
父母的微笑印在我眼中，使我懂得了溫情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我跑步時(shí)父母向我投來一笑，我馬上覺得全身都是力量，大步流星的向前跑去，一舉奪冠。微笑是一朵花。朋友的微笑印在我心中，使我倍感溫暖。朋友的微笑印在我眼中，默默地帶給我祝福。冬天的一天，天氣很冷，我覺得有些冷，朋友向我投來一個(gè)關(guān)心的微笑，我馬上感覺一股暖流流遍全身。微笑是一朵花。微笑使人容光煥發(fā)，使人面前一片光明；帶給自己歡樂，帶給別人溫馨和祝福。微笑，是感情的傳遞，是心情的宣揚(yáng)，是美的傳播。笑，百利而無一害，朋友，笑一笑吧！
歌聲與微笑作文 篇15
早晨，我一睜開眼睛，就能看見媽媽的微笑，我喜歡她那微微翹起的嘴角。
這樣開始的一天，我就會(huì)心情很好，走到路上，能看到小鳥在向花朵微笑。
上學(xué)的路上，要路過幾個(gè)路口。每次，我都拼命向執(zhí)勤的警察叔叔微笑，雖然我知道，忙碌的他也許根本看不到。
在學(xué)校，老師從來都不吝嗇她的微笑，無論是我輕輕地問好，還是小聲喊“報(bào)告”。
值日的時(shí)候，我總是負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生區(qū)，每次看著干干凈凈的地面，我和小伙伴就會(huì)相對微笑。
我也記得，有一次在操場，我踢出一記漂亮的“香蕉球”，爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，一邊微笑，一邊豎起大拇指。
我見過這個(gè)世界上最美的微笑。媽媽生病做手術(shù)的時(shí)候，我和爸爸在手術(shù)室外等她，門開了，媽媽被推出來了，我迎上去問：“媽媽，你疼嗎？”媽媽輕輕地?fù)u搖頭，露出一個(gè)含淚的微笑……
歌聲與微笑作文 篇16
微笑會(huì)給人帶來溫暖，母親的微笑是最美的。
今天是周末，我做完了作業(yè)，閑著無聊。于是，我向四周看了看，看有沒有什么可以做的。突然，我的眼光落在了地上――一堆垃圾，我想：不如把垃圾掃了吧，反正沒事做，而且媽媽平時(shí)那么辛苦，我要幫她分擔(dān)辛苦！
說干就干，我拿來掃把。開始掃地，我一邊掃，一邊唱著歌：“掃呀，掃呀，掃著地，把家垃圾都掃凈……”突然，我的頭和桌子來了一個(gè)親密接觸，頓時(shí)我眼冒金星……啊，終于搞完了，我一屁股坐在床上，松了一口氣。
晚上，媽媽回來了，看了看被我掃得干干凈凈的屋子，問：“誰掃的？”“是我！”我得意洋洋地說。媽媽笑了，說：“佩佩長大了，會(huì)幫媽媽做家務(wù)了！”聽了這話，我心里比吃了蜜還甜。
我一定會(huì)更加努力，讓媽媽天天都微笑。
歌聲與微笑作文 篇17
早晨，老師走進(jìn)教室，大聲宣布：“今天我們要寫作文，作文的要求是動(dòng)一動(dòng)你的想象力，寫出如果你有一支神筆，你會(huì)怎么做？把你的想法寫進(jìn)作文中�！�
說完，我們都立即寫起了作文。我有時(shí)寫作文，有時(shí)在看著字。不一會(huì)兒，我就寫完了。我不時(shí)檢查著錯(cuò)別字，有時(shí)看看句子通不通順，終于老師收作文了。老師一邊批改作文，一邊夸贊我們的進(jìn)步。
老師批完作業(yè)后，把作業(yè)本放到講臺(tái)上，然后說道：“大家的作文水平提高了很多，尤其是高子健，很有進(jìn)步。”老師把我的作文讀了一遍，然后說道：“作文是你心靈的窗戶，在這窗戶外就是你的世外桃源�！崩蠋熌樕涎笠缰鵂N爛的笑容，我感覺溫暖極了，就像站在陽光下一樣。
老師那笑容真是令我難忘，至今想起來，心里也無比溫暖。
歌聲與微笑作文 篇18
在生活中，大家都希望自己面對的是一張張笑臉。不同的笑臉有不同的感覺，小妹妹的笑天真無邪、大哥哥的笑豪放爽朗、爺爺奶奶的笑和藹可親。但我最喜歡的是天天在身邊鼓勵(lì)我的——母親的微笑。
母親的笑像變魔術(shù)一樣，時(shí)而豪放爽朗、時(shí)而和藹可親……有一次，我興高采烈地拿著自己親手栽種的綠豆芽給母親看，她的臉上透露出成功的喜悅。
還有一次，班上競選班干部，我榮幸當(dāng)上了中隊(duì)長，當(dāng)時(shí)，我高興的不可比喻，回到家，我把這件喜事告訴了母親，母親的臉上充滿了笑容，似乎比我還高興。
母親很愛聽笑話，一聽笑話就合不攏嘴。有一天，母親下班回家，我準(zhǔn)備了一個(gè)笑話，笑話講完時(shí)，母親捧腹大笑，我的心里像灌了蜜一樣甜。
都說康乃馨象征著對母親的愛，但我更喜歡太陽花，因?yàn)槟蔷拖衲赣H的微笑。
歌聲與微笑作文 篇19
天上烏云密布，壓得人喘不過氣，細(xì)雨綿綿，一道白茫茫的簾子在空中展開來，雨點(diǎn)打在我臉上，冰冰涼涼，和我的心一模一樣。
“呵呵”，一陣笑聲從操場上傳來。我剛要低頭走開，一個(gè)同學(xué)跑了過來問：“來踢球嗎?”“不踢�！蔽艺f。他似乎看透了我的心思，便說：“哎呀，心事就先放下吧，來踢一場球賽吧”。說完，還朝著我笑。突然，我的另一個(gè)同學(xué)抱著球，跑了過來，打量了我一番，說：“來吧，來踢球吧。”他的臉上洋溢著笑容。
不知什么時(shí)候，我感到心中暖暖的。在我考試失利后，同學(xué)們給我的微笑就是給予我最大的鼓勵(lì)，烏云仿佛被砸了一個(gè)大洞，在這個(gè)大洞里有一道彩虹，那道彩虹一直在對著我微笑。我心中的烏云散開了，我抬起腳一步步走向了球場。
“這才對嘛”。一個(gè)同學(xué)說，他一邊說一邊在我胸膛上打了一拳。“要被你打死了”，我笑著說。球賽開始了，我先把球踢了出去，隨后我緊追著球，向著對方的門沖了過去，殺出一個(gè)過人，但是我一個(gè)急停，最后一個(gè)射門，球進(jìn)了。我們歡呼著跑來跑去，我的臉也慢慢洋溢出了笑容。
微笑是一把打開光明世界的鑰匙，微笑是一份心靈雞湯。
歌聲與微笑作文 篇20
朋友們的微笑照亮了我絢爛的生活，為我的世界撐起了一方晴朗的天。這微笑，讓我的生活充滿了色彩和陽光。
朋友們，謝謝你們給我寬容的微笑。在我因分?jǐn)?shù)而煩惱時(shí)，會(huì)和我面對面坐下來，逐條講解我不會(huì)的題目，分析我錯(cuò)的原因，再去重做一遍，這樣我不但會(huì)了，還了解了我錯(cuò)的原因。
朋友們，謝謝你們給我關(guān)心的微笑。在我生病時(shí)，你們嘴里總會(huì)有一些安慰的語言去勸阻我不要難過：“上回我生病，連上學(xué)都不能，你還能來上學(xué)，說明病馬上會(huì)好的……”你的微笑像一團(tuán)火焰，給我寒冷的心帶來暖意。
朋友們，謝謝你們給我贊揚(yáng)的微笑。在我英語競賽中，由于我有個(gè)單詞說錯(cuò)了，你們在底下大叫：“加油，一定會(huì)成功的!”我鼓足了勇氣，再一次沖向了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我不小心打碎你們家花瓶時(shí)，是你們面帶微笑地說了一聲：“沒關(guān)系�！碑�(dāng)我下雨沒帶傘，你們面帶微笑，并借給我雨傘;每當(dāng)放學(xué)后，家長沒來帶我時(shí)，是你們面帶微笑，打電話給我家長，你們就是我的朋友。
謝謝你們，你們的微笑給了我無窮的力量，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
歌聲與微笑作文 篇21
微笑，她多么美好，似無處不在的美麗仙女，傳遞著每個(gè)人的幸福。
微笑，是無聲的語言。
為什么這樣說呢？原因很簡單。請你仔細(xì)的想一想：當(dāng)你取得好成績時(shí)，是否你的老師會(huì)微笑著鼓勵(lì)你？當(dāng)你獨(dú)自在外找不到路時(shí)，是否有一位陌生人微笑著幫你指路？當(dāng)你跌倒時(shí)，是否有一位熱心人微笑著安慰你，把你拉起來？
微笑，是真誠的情感。
為什么這樣說呢？原因很簡單。請你仔細(xì)的想一想：當(dāng)你在課堂上支支吾吾不確定自己的答案是否正確時(shí)，老師的一個(gè)微笑是否讓你鼓起勇氣？當(dāng)你當(dāng)眾尷尬時(shí)，對方的一個(gè)微笑是否讓你感動(dòng)至極？當(dāng)你失敗時(shí)，朋友的一個(gè)微笑是否讓你想卷土重來？
微笑，是心靈交流的鑰匙。
為什么這樣說呢？原因很簡單。請你仔細(xì)想一想：當(dāng)你不解時(shí)，別人的一個(gè)微笑是不是讓你心領(lǐng)神會(huì)？當(dāng)你快樂時(shí)，父母的一個(gè)微笑是不是讓你更加快樂？當(dāng)你迷惑時(shí)，指路人的一個(gè)微笑是否讓你更加堅(jiān)定？
所以，請微笑吧！
微笑，是最美的心靈的觸動(dòng)。
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