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以微笑為話題的作文

時間:2021-09-11 15:24:48 微笑 我要投稿

以微笑為話題的作文(匯編15篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的以微笑為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以微笑為話題的作文(匯編15篇)

以微笑為話題的作文1

  面對挫折,有些人會驚慌失措,有些人會逃之夭夭,有些人會一蹶不振,而我,卻選擇了微笑……

  “哎,秦同學,這次體育的跑步成績,不怎么樣呀!”“哎呦,你就別刺激人家了,秦同學都沒哭,夠堅強的!”面對同學們的冷嘲熱諷,我不想回答。雖然這次的跑步成績不理想,但你們也不能如此咄咄逼人吧!

  走在回家的林蔭小道上,漫不經(jīng)心地踢著路邊的小石子。明媚的午后陽光,此時卻顯得晦暗無比,連平時“嘰嘰喳喳”不停歌唱的小鳥,今天也無精打采地落在枝椏上。猛然,一抹新綠映入眼簾,在烏黑單調(diào)的柏油路上,格外顯眼。我蹲下來,細細打量它。竟然是一株長在石縫中的小草,令我震驚。我環(huán)顧四周,到處是清一色的黑,還不時散發(fā)著難聞的柏油氣味。這株小草,生長在如此絕境之中,卻頑強地活了下來。在暴風驟雨面前,它是如此微不足道,風雨要毀滅它,簡直容易得如摧枯拉朽一般?伤鼌s不畏風雨,頑強地在絕境中一點點生長,微笑面對挫折!

  正如彩蝶一般,只有經(jīng)受了蛻變和各種磨難,它才能更加美麗,更加雍容華貴!

  初醒,恍悟……

  在我心灰意冷之時,邂逅了你,那生機勃勃的一抹綠,那頑強自信的一抹綠,那世間最美的一抹綠啊!從此,我不再灰心喪氣,將以昔日里那一份自信的微笑,面對挫折,面對一場場人生的考驗。

  我站了起來,挺起胸,抬起頭,露出了微笑,在鏗鏘的“一二、一二”聲中,向家奔去……

以微笑為話題的作文2

  在我的生活中,有那么一個微笑,就像一簇火苗,在我心頭靜靜地燃燒著,溫暖著我。

  遠方的太陽漸漸向西沉去,放射著紅色的光。光芒映照下,天空中,一朵朵緋紅的輕云悄然浮現(xiàn)。

  背著沉重的包,邁動著麻木的雙腿,我,走在歸家的路上,眼前的一切都失去了顏色。成績單上的一個個數(shù)字,將我徹底擊垮了。我像是被一柄重錘擊中了,搖搖晃晃地走著。我似乎已經(jīng)看到了媽媽那惱怒的神情。“唉,為什么要這樣!”我長嘆出聲。遠處的幾聲鳥鳴與我的嘆息應和著,仿佛在訴說這無盡的愁苦。

  火焰一般的紅色,漸漸消失在黑暗的泥沼之中。只有那一輪明月,破開黑暗,散發(fā)出水一般柔和的光。

  家中,我緊低著頭,不敢去看媽媽的臉!澳恪瞬酵Υ蟆!眿寢尩穆曇繇懫。我把頭壓得更低了,準備迎接那沖天的怒火?墒,輕柔的聲音響起:“下次你要努力呀!蔽颐偷靥痤^:媽媽的眉頭漸漸展開了,嘴角微微地向上揚起,雙眼,就如同兩泓平靜、深邃的水潭,撫平了我心中的躁動。這微笑,如同黑暗中的一束光,指引著我向光明奔去。

  半年后,巨大的挫折再一次砸在了我身上。一次測驗,我僅考到了班級中下游水平。坐在桌前,我又一次想起了媽媽的那個微笑。這微笑,如同一針強心劑,使我失落、挫敗的心再一次充滿了自信。

  每當我面臨困難的時候,媽媽的微笑就會陪伴著我,溫暖著我,指引著我,帶我奔向希望與光明。

以微笑為話題的作文3

  孩子們有孩子們的快樂,大人們也有大人們的快樂,每當快樂來臨時,我的嘴角都會洋溢出無數(shù)微笑的弧度,其實,在我的字典里面,只有快樂的道路,沒有絕望與敗落。

  樂于助人也是一種快樂。有一位拄著拐杖,年滿八旬的老太太上了2路公交車,今天坐2路公交車的人很多,車里面被擠的水泄不通,連專門給老人坐的位置,都被年輕人坐下了,我也是乘客的一位,我看見老太太,突然想起她的難處,于是,我就微笑的對老太太說:“老奶奶,來,您坐!,老太太看見了我,露出微笑,說:“謝謝,真是太謝謝了。”許多乘客都把贊許目光投向我,也許是我把座位讓給了老太太吧!我自豪的笑了。

  收獲也是一種快樂。為了應付即將到來的考試,我做了十分充足的練習,我佩服我自己佩服的五體投地,因為做什么練習都百分百會,至于別的同學一竅不通的題目,我都明白的爛若披掌,明天的考試,我也十分相信我自己的實力,讓老師、同學的對我刮目相看!

  鍛煉也是一種快樂。每天早上7點,是我陽光活力的黃金時間,也是我一刻又一刻的快樂時光,每當這一時刻到來,我都不顧一切,奔向體育場,在那里開開心心的鍛煉身體,因為鍛煉是一種快樂,并沒有想象中的那么幸苦,你可以把它想象成一種游戲,可以把它想象成在大西洋里面遨游,每當鍛煉時,我都很快樂。

  加油!開心每一天!讓微笑永遠掛在我的嘴角邊。

以微笑為話題的作文4

  一個朋友曾問我:“你快樂嗎?”

  我沒有一絲猶豫:“我很快樂!”

  他滿臉的疑惑:“真的?”

  我聽見心里“咯噔”一聲:“恩!

  “……”良久他才緩緩地說,“也許你的快樂不是為了自己,記得回去好好地想想。”

  他像是在對我說,又像是在自言自語,我無從回答。只依稀記得,那天我失眠了。

  我也許真的不知道自己是否快樂,我只是很喜歡笑。也許現(xiàn)在的生活并不是我所追求的,我只是熱愛它。就這樣,無從說起。我只知道當?shù)弥ㄟ^保送考試的那一天,爸爸很開心,媽媽很開心,爺爺很開心,所有關心我的人都很開心。

  所以,我很快樂。

  在此之前,沒有人曾問過我究竟是否快樂,“笑就代表著開心”這就是至理名言。我一直在偽裝--一直在微笑,我的笑讓很多人舒心,讓很多人被感染,也讓很多人嫉妒。其實他們都沒必要,沒有人知道微笑背后的苦楚。

  我,不需要他們知道。

  當人生的第一個重要的轉(zhuǎn)折結(jié)束的那一刻,我恨我自己。我卸下了偽裝,我要真正的自己。把一切都換成新的,用新的筆名穿梭在曾經(jīng)熟諳的空間中,曾經(jīng)的朋友都不再認識我。我仿若一個新生嬰兒般微笑,發(fā)自內(nèi)心地微笑。

  我微笑,一路微笑……

以微笑為話題的作文5

  我有一個朋友,是在鄭老師沙龍認識的。

  他坐在我旁邊安安靜靜的,認真的寫著試卷。她長得很卡哇伊,是短頭發(fā)有點自然卷,每次低頭寫字時那翹翹的頭發(fā)總是隨著寫字的節(jié)拍與頭一齊擺動,櫻桃小嘴與小小的鼻子總是襯托著她大大的臉。她很瘦,許多人都叫她火柴人頭大大的,身子卻小小的,總感覺小小的身體支撐不了大大的頭。

  有一次,我走進教室,回到座位上一會,她來了,臉上表情嚴肅著,直到氣呼呼的坐下來這種情緒依舊圍繞著她,我的心微微的顫抖著。有無數(shù)個藤蔓往我的心上爬攀滿了心頭。媽呀!以后要各一個這樣壞脾氣的人坐在一起,以后可有夠的了。有次,寫試卷的時候,我的胳膊肘不小心碰了她一下心中很緊張,會不會她一臉怒火的對我說:“干嘛!真是的!~神經(jīng)…!”但是事情并不是我想象的那樣,她慢慢轉(zhuǎn)過頭來,沖我微笑,我趕緊說:“對不起,對不起……!彼^續(xù)沖我笑,說:“沒關系。”真是捏了把冷汗。從此我們也邊成了好友。不過沒過多久這一學期的補習班上完了,我們小孩子也沒有什么紀念品可留念我送了她一幅我親手繪畫的畫。而她送了我一個最動人的.微笑,這微笑耐人尋味,不壓于蒙娜麗莎那神秘的微笑……

  那是我們最后的一次上課,也從此注定了我與她從此有可能不最相遇,每每我在路上或在某個地點某個位置,看見女孩子那純真、純潔的微笑時,總會令我想起那個一同在鄭老師上課與我做同位的那個女孩:曲曉楠。

以微笑為話題的作文6

  沒想到,那次回家的路上,碰到了她。

  夏日炎炎,第一次單元考試。滿懷信心地交上考卷,卻才得了90分。怎么可以!這對于考試不下95分的我,簡直不是件好事。90分,讓我的心情一下從山谷頂上瞬間墜入谷底!斑@怎么會口五分?寫拼音怎么就不可以了?”我憤憤不平 。

  回家路上,我感覺天空不再藍,花兒都蔫了,小鳥唧唧喳喳的,煩死了!“姐姐,你的小黃帽!”我以為是叫別人,繼續(xù)自顧自地走!敖憬!”又是一聲稚嫩的聲音。我轉(zhuǎn)頭一看,一個手打著繃帶,另一只手拿著一頂小黃帽的女孩向我跑來。我定睛一看,書包上的小黃帽的確不翼而飛了!“喏,給你。”這個小女孩氣喘吁吁地把小黃帽遞給我!爸x謝!薄安挥弥x!”她向我投來了美麗的笑容。

  多么開朗的女孩!受到這樣的挫折還這么開朗,我還有什么理由不開心?我應該為我擁有著一個幸福的家庭,健康的身體感到知足快樂!難道就只因為考試才考了90分而不高心?世界上,比我受到更大的挫折的人有很多:有的面臨生死離別,有的被貧困潦倒,有的生活在水深火熱的戰(zhàn)爭中......

  普希金曾說過:“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧那快樂的日子就會來到!倍嗝锤挥姓芾戆!

  于是,我邁著輕快的步伐回家了。

以微笑為話題的作文7

  導游們的微笑很美,他們把微笑灑遍大江南北,微笑中蘊含著熱情。售票員的微笑也很美,他們把微笑充滿車廂,用微笑溫暖旅客?晌艺J為志愿者的微笑最美,他們總是面帶微笑,微笑充滿活力。

  現(xiàn)在,志愿者的身影隨處可見。上次,我在紫竹院看見五位志愿者,他們身穿紅色上衣,頭戴一頂白色棒球帽,上面還印著一個燦爛的微笑。正在他們在石凳旁說笑的時候看見旁邊的外國人,在小賣部比劃什么,他們跑過去向外國人詢問情況,流利的英語真讓人佩服!原來外國人只想要一瓶水,多虧了他們,我想這瓶水不僅潤澤了外國人的喉嚨,他們的微笑還溫暖了他們的心!最后,外國人僵硬卻真誠說了一句:“中國人真好!”

  一個個微笑充滿溫馨,一個個自然的微笑帶給溫暖,用一個個自信的微笑介紹北京,用一個個燦爛的微笑去迎接20xx!我們要把這一個個微笑散遍北京,讓我們生活友善、歡樂、和諧的城市!

  讓我們記住這最美的微笑,讓我們用這最美的微笑感染他人,讓我們用這最美的微笑幫助他人,再讓我們用這最美的微笑共建和諧城市!

  

以微笑為話題的作文8

  在迎接桅子花開的季節(jié)里,在懵懂之中我們又已度過一個春天。當我穿著白褶裙去尋找春天的時候,才知道:時間已從身邊悄無聲息地走了。這時候,我只有淡淡一笑,等待夏天的來臨。

  五月,桅子花的香味,如縷縷溫存的陽光,陰暗的心中,長出一株極其簡單的植物。葉片上的露珠又圓又亮,是小小的燈盞,在漠漠的原野之中點燃希望。五月的太陽淡淡地微笑,像經(jīng)年不見的友人,這樣靜靜地注視著,淡淡地笑著……

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,多愁善感的人,把自己的眼睛拋棄在遠方,把滿腹的悲傷和凄涼寄給月亮,哭泣,為一座長滿艾蒿的墳墓,或者緊攥幽怨的簫音,把思念牽得老長老長。五月,一朵桅子花就是一朵綻開的微笑,簡單而含義深刻。在清淺的月色里,這淡淡的芬芳是默默的祝福。倩影橫斜低回,這愛的精靈讓你坦然,讓柔和之美在你身上靜靜地綻放。朋友,當你悲傷時,請你原諒,我只能淡淡一笑……

  同樣的春天,我穿著同樣的白褶裙,尋找著她……沒有答案,時間因此而凝固……不遠處,在迎接桅子花開的季節(jié)里,只見你微微一笑,這一刻,萬物又恢復正常,我看著你,淡淡一笑。

  

以微笑為話題的作文9

  “請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”這充滿熱情與真摯的歌,說出了微笑在生活中的重要地位。多一份微笑,就少一份怨恨與責怪;多一份微笑,就少一份落寞與悲傷;多一份微笑,就少一份失望與咒罵;多一份微笑,就少一份抱怨與寂寥。微笑,可以凈化你的心靈,滋潤你的心田;可以化干戈為玉帛,變苦惱為歡笑。

  記得那是在一次課間,由于上了兩節(jié)連堂的語文課,我迫不及待地想要出去透透氣。我走地太快了,一不小心撞到了一個同學的桌子,桌上的東西都掉了一地。我趕緊撿起來,卻發(fā)現(xiàn)那支她最心愛的鋼筆被摔成了兩截。我趕緊道歉:“對不起,我不是故意的!蔽壹钡每煲蕹鰜砹耍l不知道她是班里出了名的“母老虎”,只要動她一根頭發(fā)都會把你罵的狗血淋頭。我這次摔壞了她的鋼筆,還指不定會拿我怎么樣呢。出乎我的意料的是,她沒有發(fā)怒,而是向我綻開了一個甜美的微笑說:“不就是一支鋼筆嘛,再買一支就可以了。我可不想為了一支鋼筆而拆散我們的友誼!蔽衣犃,也朝她微笑:“我們出去玩吧!薄昂冒!庇谑牵覀儌z手拉著手,開開心心地出去玩了。

  微笑是一縷溫暖的陽光,消融人們臉上的冬色;微笑是一股清澈的泉水,沖去我們心靈的污垢;微笑是一首動聽的曲子,彈奏著我們快樂的時光。所以,朋友們,請不要吝嗇你的微笑,用它來化解人與人之間的矛盾,用它來帶給別人溫暖。

以微笑為話題的作文10

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  ——題記

  艱難的初中生活,這是新的開始。

  哎,英語又沒進前十名!原本英語不錯的我,到了初中就連前十名都進不了;氐郊遥艺嫦肽脗東西來發(fā)泄,爸爸媽媽也由晴轉(zhuǎn)陰,一家人都苦惱著臉。

  初中果然和小學不一樣,競爭對手更多了,內(nèi)容增多了,學習也更加得艱難了。就連我從來都是最拿手的英語也沒進得了前十名,失落、氣餒、悲傷……紛紛涌上來。晚上,趴在床上哭了,也許再不加把油就真的不行了,“努力!”我想著想著,便睡著了,迷迷糊糊的……

  第二天,英語老師又說:“加油,明天又要考試了,爭取考個好成績!”第一節(jié)課下課,我就和那個英語課代表一起捧著一大堆收上來的英語作業(yè)到英語辦公室去,進去了,我不敢說話,生怕老師會說我,只考了91分(我在老師的心目中英語是很好的)。再加上英語聽寫有史以來第一次沒全對,我更加膽戰(zhàn)心驚,老師沒說我,只是意味深長地看了我一眼……

  開考了,我努力答卷,終于,功夫不負有心人,我考了116分(滿分120分),得了第四名,我笑了,爸爸媽媽也笑了。

  我明白了!我明白了!不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?媽媽笑了,是為我而笑的,是發(fā)自內(nèi)心地笑的!

以微笑為話題的作文11

  我走在崎嶇的山路上,迎面走來一個匆匆的趕路者。我問他:“微笑是什么”他說:“微笑是你一路上最忠誠的伴侶,是你走向成功的永不枯渴的動力。”有這么深奧嗎我迷惑不解。

  我走在高高的山岡上,迎面跳來一個放牛的小牧童。我問他:“微笑是什么”他說:“微笑是牛犢吃鮮嫩牧草的滿足,是騎在牛背上橫吹牧笛的悠然!闭娴闹挥羞@么簡單嗎我似懂非懂。

  我來到碧綠的池塘邊,不遠處,有一個垂釣的老翁,我走過去問他:“微笑是什么”他回答說:“微笑是魚兒上鉤時,你和小魚無聲的交流!蔽胰粲兴。

  我走在寧靜的校園里,迎面走來一位行色匆匆的老師。我問她:“微笑是什么”她說:“微笑是你與人溝通的橋梁,是你千言萬語的概括,是你善意的最好的證明。微笑是你送給學生的激勵,是學生送給你的慰藉。”我似有所悟。

  微笑是什么

  我走在金黃的田野上,佝僂的農(nóng)民正收割那沉甸甸的汗水,理想的果實。我問他們:“微笑是什么”回答很樸素,“微笑是成熟的稻穗彎腰向秋天施禮。”我走在繁華的大街上,走來一對母女,我問那母親:“微笑是什么”答曰:“微笑是你對子女最好的贊許!蔽易哌M那琳瑯滿目的商品世界里,迎面走來一位服務員,我問她“微笑是什么”她說:“微笑是你吸引客人的磁鐵!

  微笑究竟是什么揣摩他們的話語,我走過黑暗的隧道,豁然開朗,微笑就是“人生旅途上最好的身份證”。

以微笑為話題的作文12

  我的小手很冷,你知道;你的微笑很暖,我知道。

  靜靜地站在操場的邊緣,看風吹落了誰家的幽幽思念,吹不散的,是舊事與夢的纏綿。輕搓雙手,你的微笑映入眼簾,心里,緩緩地開出了一朵小花,我抬起頭,欣賞沒有白點綴的藍天,掩飾禁不住上揚的嘴角,天,藍得正好。

  自習課上,同學們都在低頭認真地奮筆疾書,我也低頭認真地書寫。安靜的課堂,沙沙聲那么動聽,窗外,偶爾有風吹落樹葉的聲音,帶著些許落寞!巴,你的‘結(jié)’字寫錯了啦!”同桌狠狠地推著我嚷道,“現(xiàn)在是上課,你別影響其他的同學!蔽揖嬷,用嚴肅的表情掩飾心底的慌亂,迅速的合上筆記本,那兩個大大的“糾杰”被筆記本精美的封面取代。我沒有寫錯,心底有著小小的抗議:我是故意的,因為你的名字有個“杰”字。

  即使是夏天,我的雙手依然冰冷,就像遙遠的水面,風吹不起漣漪。

  即使是冬天,你的微笑依然溫暖,就像遠處的青山,白雪覆蓋不了蒼翠。

  風吹綠了藍天,透過淚眼看世界,整個世界都是哭泣的,我的小手仍然很冷,我知道;你的微笑仍然很暖,你卻不知道。

以微笑為話題的作文13

  夜色中,我睡得很朦朧,房門被悄悄的打開,我迷糊中看到了媽媽,她用那雙溫暖的手給我蓋上了被子,被寒冷侵襲的我,頓時溫暖了。

  小時候,我喜歡媽媽的手,媽媽用那雙溫暖的手帶我去散步,我很喜歡媽媽的手。

  漸漸地,我長大了,我也忘記了媽媽拉著我的手去散步時那雙溫暖的手了。有一次,我在房間里寫作業(yè),我正焦頭爛額地思考一道數(shù)學題,媽媽用那雙我?guī)缀跬洔囟鹊氖謸崦业念^對我說道:“怎么了,還沒有做出這道題啊!沒關系,慢慢思考!蔽覅s用一種討厭地口吻對媽媽說道:“別碰哦,沒看我正煩著嗎?你快出去吧!”我說完,媽媽并沒有說什么,而是給了我一個微笑,媽媽拍拍我的頭,然后出去了。我呆住了,這個微笑,給了我重重的打擊,這個微笑觸動了我心底最柔軟地部分。我后悔了,我后悔剛剛我用那種態(tài)度對待媽媽了,可是,說出去的話如同潑出去的水,怎么能收回來呢?

  到了早上,媽媽叫我起床,我睜開眼,第一眼卻看到是媽媽的微笑作文,這個微笑再一次觸動了我心,我如人突然想起昨天晚上用那種態(tài)度對待媽媽,我感到好對不起媽媽,媽媽每天都細心地找顧我,給我吃的飽飽的去上學、穿的暖暖的,不讓我感冒,而我呢?卻對媽媽那種態(tài)度,我是不是太不懂事了,我的大腦中突然顯出一個想法,我要向媽媽道歉。當面道歉我又不好意思,對,寫紙條。早上,我把信放在我的床頭上,然后去上學了……媽媽的微笑作文,會讓我刻苦銘心的記住一輩子……

以微笑為話題的作文14

  “微笑”這個詞大家都很熟悉吧,予人微笑,自己快樂。我也有過予人微笑的經(jīng)歷:

  記得有一天,我乘公交車去上學。我一上車就占了個好位子。坐在位子上,半睜半閉著眼睛,懶洋洋地曬著太陽,望著窗外。公交車慢慢行駛到了汽車站,這一站除非遇見特殊情況,否則不是上的人多就是下的人多。不一會兒,上來的人就把座位全占了。

  公交車快開走了。這時,從前門上來一位老爺爺,他在投幣箱前投了錢,邁著緩慢的步伐默不作聲地走到后門邊的扶手旁。我看著老爺爺?shù)纳碛,想給他讓個座,但讓了座以后就坐不到位子了,最后,我又想起一個詞語“助人為樂”,想到這里,我起身給老爺爺讓座——這一切像是在十秒鐘之內(nèi)完成的——“老爺爺,請坐!”我微笑著對老爺爺說。老爺爺回過頭來,“啊,小朋友,謝謝啦!”同時露出了笑臉,坐在了位子上。雖然我拉著扶手站了兩站,但感覺時間就像半站那么短。

  這是我給予和接受微笑的經(jīng)歷。至于微笑為什么有那么大的作用,讓我感到時間過得很快,讓我站著不累。我也覺得奇怪。微笑只是一個簡單的動作,卻有很大的魔力。微笑也是人與人之間溝通的橋梁、真情的流露。正如那句西班牙民歌所說:“在人生的旅途上,最好的身份證就是微笑。”

以微笑為話題的作文15

  她,用知識的甘露洗掉我的愚昧;她,用知識的食糧,充實我的心田;她,用正直的語言,指引我怎樣做人。

  她是我的啟蒙老師,略微豐滿的身材卻沒有一絲笨拙,一頭短發(fā),揮灑著她剛毅的性格,她那微笑的眼神,充滿了濃濃的愛意。

  她總是在我失落的時候,給我鼓勵,讓我有勇氣去面對現(xiàn)實;她總是在我為一點點小小的成績就沾沾自喜的時候,給我提示,讓我擁有更大的信心。

  她教了我四年,我是后來才轉(zhuǎn)過來的學生,對自己很沒有信心,那是生怕自己做的不好,受老師的批評,以前學習成績不錯,可是換了新環(huán)境,成績跌的一發(fā)不可收拾,我竟差點成為班中的差生,不久,我便被邀請到辦公室做客,本以為會被數(shù)落的一無是處,沒想到,推開辦公室的們,我看見的并不是一張陰森恐怖的臉,而是一個微笑,至今我都不會忘記那個微笑,正式那個微笑,給了我動力,給了我勇氣!

  現(xiàn)在,我已是一名中學生了,我從差生慢慢爬到了優(yōu)秀生,每當看到中學生手冊上優(yōu)秀倆個子,我都會想起她,一個曾指引我方向的人。