【實用】什么微笑作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的什么微笑作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
什么微笑作文 篇1
記憶,好比一只深邃的井,隨著時間的推移,能被我們所記住的,只有那些開在記憶深處的花。
我呆若木雞地站在臺上,不敢看臺下,腿不停地發(fā)抖,臉色卻十分蒼白,臉在不停地抽畜,有一種欲哭無淚的感覺。偷偷瞄一眼臺下,黑壓壓的一片,使我緊張得不知所措,要說的話全部被我拋在腦后,忘得一干二凈,臉?biāo)查g漲紅了。
事情發(fā)生在上個星期,學(xué)校舉行了一次演講比賽。
為了這次比賽,我可是準(zhǔn)備了好久,終于盼到這一天了。
擂鼓奏響,比賽拉開了帷幕。
我們幾個參賽選手依次入場,坐在第一排的位置,F(xiàn)場的氣氛緊張而沉重,選手們之間也僅有入場時的幾句寒暄。
比賽在同學(xué)們的一片喧嘩聲中正式開始了,選手們依次上臺作演講,他們讀得抑揚頓挫,使人身臨其境。
終于,輪到了我,我整理好心情走上了臺。
在同學(xué)們的嬉鬧聲中,我以鏗鏘有力的聲音開始了我的演講,同學(xué)們也漸漸安靜了下來,沉醉于我的演講之中。
演講進行得十分順利,我緊張的心情平復(fù)了許多,可就在我放松心情的時候,卻又來了一道晴天霹靂。
說著說著,我的思緒就離開了這里,飛到了美好的'幻想之中,在不經(jīng)意之間,竟忘了詞。
面對我的演講的突然中斷,同學(xué)們的反應(yīng)似乎特別強烈,本沉醉在我的演講之中的同學(xué)們現(xiàn)在正在不地吵鬧,小聲嘀咕著什么,還有一陣竊竊私語。
我尷尬地站在臺上,不也看臺下,默默承受著同學(xué)們的嘲諷,臉上的肌肉在不停地抽畜著,臉全都漲紅了。我不好意思地看了一眼我的語文老師,她在對我微笑著,她笑得是那么燦爛,仿佛是在鼓勵我繼續(xù)講下去。此時,我覺得老師的笑仿佛一縷微風(fēng),輕輕吹動我的心房,撥動心弦,我鼓起勇氣,努力回想,把演講圓滿完成。
老師的微笑,給了我勇氣,她讓我明白,面對任何坎坷都要樂觀面對,不氣餒。
記憶,好比一本充滿人生經(jīng)驗的書,讓我們輕輕打開它,讓書香溢出,讓記憶之花永遠(yuǎn)綻放!
什么微笑作文 篇2
《蒙娜麗莎》這幅畫出自于達(dá)芬奇的筆下,她雙手放在自己的肩膀附近,露出一個神奇又甜美的微笑。
至于她為什么微笑,對于一些藝術(shù)家來說也是他們正苦惱的問題,是一個謎,至今沒有人能破解出這個微笑的含義。而我也很好奇,她這種微笑是什么樣子的?是一種嘲諷還是一種甜美的微笑?
那天我與媽媽來到了展覽館,當(dāng)我看到《蒙娜麗莎》這幅畫時,我頓時傻了眼,她的微笑似一種嘲諷有帶有一絲詭異,總之我也說不清楚她這個笑的含義,難怪這也是令許多藝術(shù)家苦惱的問題。
我一直看著這幅圖,突然聽到三個人在談話,一個戴眼鏡的叔叔說:“蒙娜麗莎的微笑是一種嘲諷的微笑,你看她的兩個嘴角只是微微一笑,有些蔑視的意思,似乎在瞧不起你,所以她的微笑的含義是一種輕蔑的態(tài)度。”
另一個阿姨說:“什么啊,根本不是嘲諷的微笑,人家明明是一種很幸福的感覺,你看她的身體十分的豐滿,一定是有了小寶寶,所以她很幸福!
于是雙方爭吵了起來,都覺得自己的觀點是正確的,直到閉館的時候,他們在憤憤不平的離開了這里。
這時候展覽館里靜悄悄的,《蒙娜麗莎》說:“我為什么微笑。俊逼渌漠嬚f:“你自己微笑問誰。俊庇谑撬龁柫诉_(dá)芬奇,達(dá)芬奇自己說:“我也不知道我為什么要把你畫成這樣,但有一點我可以確定:這個世界上無聊的人可真多啊!”
什么微笑作文 篇3
微笑是人類最美的表情,它是以自信架起的希望燈塔,是弱小者手心一片愛的陽光;是乞食者心中一塊噴香的面包;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無論你是在經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴雨露;無論你是已攀上頂峰,還是被困于巨谷深淵,生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹去心中不悅的色彩。
想必大家都知道海倫·凱勒吧?當(dāng)她的生命在黑暗中碰壁是,正是莎莉文老師那微微一笑,使她感悟到陽光般的溫暖。她說:“溫暖的陽光照到我的臉上,我的手指觸到了鮮花和葉子,我意識到春天來臨了!
微笑不僅能驅(qū)走人心靈的陰霾,我還會讓人變的友善。
有一次,一位窘迫不堪的乞討者將手伸到屠格涅夫面前,向他乞討的時候,屠格涅夫并沒有置之不理,而是伸出援助之手。但屠格涅夫找遍身上的每一個角落,什么也沒有。于是,他緊緊握住乞討者的手,微笑著說:“兄弟,很抱歉,今天我忘記帶錢了。”乞討者眼里蕩漾著異樣的光芒,感動的說:“這個手心,這個微笑,就是救濟!
相反的是,有一個成績很好的女學(xué)生,一次,忘記了做作業(yè)。老師當(dāng)著全班同學(xué),很不留情面的把她叫出了教師。就是這么一見看似平常的事情,使得這個女生從此變得孤僻、內(nèi)向。我想:如果當(dāng)時,這位老師可以給這個女學(xué)生一個微笑,示意她坐下,而不是把她叫出教室,那個女孩或許會變成另一個人吧。
微笑是三月里的春雨,綿綿地跌落在我的心底,只要在萍水相逢時淺淺一笑,就算在三九天里,也能感受到如火的人間溫情。
不是有一首歌唱到:“微笑,比什么都重要,世界還很美妙……”
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