【熱門】記得微笑作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的記得微笑作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
記得微笑作文 篇1
學(xué)校寢室要裝空調(diào)，我在寢室里看書，聽這陽臺(tái)上有節(jié)奏的敲擊聲。一切都是那么和諧。我看完了書，坐了起來，靠在寫字臺(tái)上，望著陽臺(tái)上為我們安裝空調(diào)的民工。他們身上的衣服很臟，不過干他們這一行的，如果不臟就不正常了，我是這樣想的。陽臺(tái)上有兩個(gè)人，一個(gè)在打孔，一個(gè)在地上清理灰塵，看到他們的熟練動(dòng)作，就可以想到他們已經(jīng)是多年合作了。
沒有多久敲擊聲變小了，隨后就停止了，很顯然，他們今天的工作也就結(jié)束了。我很自然地向陽臺(tái)上看去，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)民工也在收拾自己的工具。不一會(huì)兒，那個(gè)清理垃圾的民工從陽臺(tái)走了進(jìn)來，準(zhǔn)備離開。
就在這個(gè)時(shí)刻，我驚奇的發(fā)現(xiàn)他是那么的年輕，年輕得似乎比我都還要小幾歲的樣子，個(gè)子不高，瘦瘦的，稚嫩的臉非常白，頭發(fā)很整齊，但是被蒙上了一塵灰，失去了原有的光澤。眼睛不大，但卻給人一種活力的感覺，所以也顯得非常好看。
他真的很年輕，我著用驚訝的目光打量著他，他沒有發(fā)覺，只是低著頭顧著自己走路。
當(dāng)他走到我們身旁的時(shí)候，他抬起了頭，瞬間看了看我，然后和諧地調(diào)整了自己臉上的肌肉，就這樣他笑了笑。這是一個(gè)陌生的笑容，是因?yàn)槿四吧�是因?yàn)樾θ菽吧@個(gè)問題我一直沒有答案，笑容在瞬間中熄滅，他從我們身邊走過，臉上沒有笑容，然而我感覺到他的身體一直在笑，這是對(duì)生活信心的笑，也是對(duì)
人生的笑，或者是來自內(nèi)心對(duì)于兩個(gè)陌生人的禮節(jié)。
他的微笑在我眼前消失，但卻在我的記憶中閃耀，這是一個(gè)純真的微笑，一個(gè)干凈的微笑，一個(gè)自信的微笑，一個(gè)沒有生活苦惱的微笑，一個(gè)人性最直接的微笑。
人是一個(gè)會(huì)微笑的動(dòng)物，但人的微笑卻隨著時(shí)間漸漸磨滅，或許這個(gè)年代，能看到最多微笑的地方就是商店了，在商店中，你總是能看到一個(gè)個(gè)服務(wù)員沒有感情的笑�；蛘咴诮稚系�，同樣能換來過路人失去人性的嘲笑，那是痛心的笑，是違背人類品質(zhì)的笑。
如此干凈的笑，如此生動(dòng)的笑，如此真誠的笑，卻在當(dāng)今社會(huì)成為了一種稀罕的東西，而它又如此短暫，就在瞬間成為了歷史，唯一留下的就只是一個(gè)美好的回憶。
回憶中，我會(huì)想到他在骯臟的環(huán)境中的工作，整天的工作將他折磨得疲憊不堪的身體，在布滿灰塵的臉上卻能表現(xiàn)出來一個(gè)美妙的微笑。這個(gè)微笑，即是人性的展示。
他的年輕告訴我們他家庭的貧苦，他的工作告訴我們他生活的艱辛，但他的.微笑卻告訴我們他對(duì)生活的態(tài)度，對(duì)人生的理解，也同樣證明了他內(nèi)心的美好。
一個(gè)陽光季節(jié)的少年，失去了讀書的機(jī)會(huì)，同時(shí)也就失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但是他卻學(xué)到了我們自認(rèn)為在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的知識(shí)的學(xué)生沒有學(xué)到的品質(zhì)，這才是一個(gè)人在這個(gè)世界上的第一課，正是因?yàn)闆]有任何學(xué)校開設(shè)這一個(gè)課程，或者沒有任何學(xué)生愿意學(xué)習(xí)這樣的課程，才使得人類社會(huì)失去了原有的品質(zhì)。
多么難得的微笑呀！就像吹在夢(mèng)中的春風(fēng)，醒來的時(shí)候什么也沒有了，世界上的笑容又多了一些無味。
記得微笑作文 篇2
在我們生命的初始，便已感到某些東西可笑或不可笑。一個(gè)嬰兒的笑，很多人都認(rèn)為這是孩子們心靈的單純的滿足——食物，玩具，溫暖——所做出的第一個(gè)反應(yīng)。成人的笑就更加微妙。有無成功的感受常常構(gòu)成我們笑的決定性因素。讓一個(gè)人首次做一件事，例如開飯館，他為這件事的成敗感到焦慮不安：“飯菜是否可口”，“衛(wèi)生是否做得到位”，……第一天過去了，一切都很好，沒有差錯(cuò)�，F(xiàn)在，他舒心的笑了。當(dāng)回憶的時(shí)候，他就會(huì)為第一次的成功感到喜悅，沒有這第一次，就沒有第二次，更沒有第三次乃至更多。更重要的一點(diǎn)，是他控制了自己的焦慮與不安。 當(dāng)我們處于一種滑稽的場景中，通常的第一反應(yīng)便是笑。不是嗎？看到一部喜劇電影，對(duì)于他的最佳評(píng)價(jià)也不過是‘它能使我發(fā)笑’。而這是從某種意義上來說，我們已經(jīng)進(jìn)入了“角色”。 當(dāng)然，并不是任何的詼諧或玩笑都能使我們發(fā)笑。例如那些低庸的嘩眾取寵，由于太露骨，反而使我們感到道德上的自疚。但是我們也能笑，只是笑得十分尷尬。而我們被當(dāng)作笑柄時(shí)，我們就不可能再笑了。
笑可以緩解人的情緒，所以我們就可以知道為什么有時(shí)并沒有什么可笑的地方，而我們卻在發(fā)笑。如果我們笑了，這表示一種很好的感覺，說明了我們可以對(duì)付得了局面，當(dāng)我們?cè)诓荒軐?duì)付的情況下笑，是為了使自己安心，并對(duì)自己說“我能行”。
盡管我們有時(shí)候也在苦惱的時(shí)候笑，但更多的笑還是由于快樂。笑可以增進(jìn)我們與社會(huì)的關(guān)系。通過笑，可以衡量我們對(duì)外界的適應(yīng)程度。當(dāng)我們對(duì)自己感到胸有成竹時(shí)，我們甚至可以毫無顧忌的那自己的弱點(diǎn)來尋開心。如果能在煩躁不安時(shí)去笑，我們也就不會(huì)被困難嚇倒了。
笑——作為一種早期的本能，將伴隨人的一生日趨完美。
記得微笑作文 篇3
時(shí)間一天天過去了，我內(nèi)心的情感越來越復(fù)雜，很希望能給他們多上幾節(jié)課，希望他們能記得有我這樣一位老師，曾經(jīng)在他們的生命中出現(xiàn)過，并給他們留下美好的回憶。在這里有我的美好記憶，有我的第一批學(xué)生，希望這份記憶伴隨著我度過大學(xué)。每到一個(gè)地方，總會(huì)有些東西是值得我們留念的，在白坡小學(xué)這兒，所有的一切都值得我留念。
越來越接近歸期，越舍不得他們，總想跟他們相處就一點(diǎn)，但這兒的生活環(huán)境讓人特別累，又想著回家，內(nèi)心正在糾結(jié)中。由于可能會(huì)有臺(tái)風(fēng)，明天可能就回去了，所以今天我給我的每一學(xué)生都送了一份禮物，他們都特喜歡我的送他們的禮物，我很開心，希望他們記得有這樣一位美術(shù)、英語老師。
雖然每天我都臉帶笑容，但今天看到他們的面孔，突然覺得有點(diǎn)不舍……
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好的適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。然而我會(huì)努力做好我每一天要做的事情，盡量不讓自己留下遺憾。開開心心地過好在這里的每一天，在這兒讓我變得更加成熟，更加懂事了。每天和孩子們相處真心覺得是一件很開心的事，有時(shí)候感覺自己也是一個(gè)小孩子了。其實(shí)對(duì)于我來說，我并不希望學(xué)生每天都很緊張，很嚴(yán)肅的上課，所以在他們很嚴(yán)肅的時(shí)候我就會(huì)讓他們盡量放松一下，當(dāng)他們很調(diào)皮的時(shí)候我就會(huì)讓她們嚴(yán)肅一點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得嚴(yán)肅要有個(gè)度。
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