有關(guān)微笑作文集合15篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)微笑作文,歡迎大家分享。
有關(guān)微笑作文1
微笑——世界上最美的妝,它沒有淡妝那么的羞澀,沒有濃妝過分的妖艷,它是自然的,自然的使你感覺不到它的存在。正如辛迪口克勞馥所說的:“女人出門若忘了化妝,最好的補(bǔ)救方法就是亮出你的微笑!庇浀靡獣r常微笑,給他人一個微笑,讓他人多一份快樂;給自己一個微笑,讓自己少一份憂愁。
微笑——天下沒有一個富人,富到對它不需要;沒有一個窮人,窮到給不出個微笑。不僅如此,卡耐基說過:“笑,是人類的特權(quán)”如果在將來的某一天,你忘記了微笑,那么你也會漸漸的失去微笑,失去屬于人類的這一特權(quán),請記住,微笑是最好的名片。
微笑——是春天的野花,芳香四溢;是夏天的.驕陽,光芒四射;是秋天的落葉,漫天飛舞;是冬天的白雪,純潔無瑕。在傷心的時候?qū)χR子給自己一個微笑,讓哭泣的心靈不再覺得那么累;在被誤解的時候給自己一個微笑,讓良心覺得我問心無愧。其實(shí),在許多時候,不需要過多的言語,一個淡淡的微笑足以說明一切,因?yàn)殚_心跟快樂的表現(xiàn),也不過是笑笑而已。馬克吐溫說:“有一束陽光永不消逝,照亮我的心靈,照亮我的路,它就是微笑!蔽⑿κ翘枺ь^,像個從未接觸過溫暖的孩子,在看過陽光后,努力呼吸,努力去體驗(yàn)太陽給予的溫暖。人們常說:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭”所以,無論何時何地,無論開心與否,請保持微笑。
微笑似花,用激情去點(diǎn)綴昨天,用真誠去把握今天,用自信去點(diǎn)燃明天,趟過人生四季,我們才猛然驚覺,微笑著生活是多么美好,學(xué)著給自己一個微笑吧!
有關(guān)微笑作文2
蕭瑟的風(fēng)吹撫著飄動的長襟,回眺自己所熱愛的國家和人民,他退卻了,用一跳結(jié)束了自己忠誠卻支離破碎的生命.悲哉!哀哉!
渾噩的世道封殺了這顆充滿熱情的心.也許,只有東逝的滔滔的怒水才能了解,只有飛天的鴻鵠才能明白.官場的黑暗讓他消逝了......
烏云在他的心中擱下一塊陰影,記憶已被時間上鎖,太陽收斂了往日的光芒.留下傳世名著,他把自己獻(xiàn)給了靜影沉壁的湖泊。世態(tài)炎涼讓他失望了,他解脫了,擁有了天使的翅膀。
心與心遠(yuǎn)了讓他悲涼;社會的跌宕沉浮讓他無奈;世人的愚昧粗俗讓他落淚.或是壓力,或是憂郁,或是無休無止的動蕩,讓這位文壇巨子以這樣的方式突出了重圍。
一聲長嘯,火車從天邊駛來.在那個遙遠(yuǎn)的年代,一個生命附在這在遠(yuǎn)方相交的'鐵軌上.就在一聲這一聲長嘯中,他離開了,這個讓文學(xué)前輩看見中國詩壇新希望的年輕人,這樣告別了本屬于他的十分絢爛的生命.
是社會的冷莫無情?是郁積在心中的悲憤?是今天的陽光不夠耀眼?是明天的藍(lán)圖不夠輝煌?還是那顆不容一粒沙子的心?春未到,花未開,你看見大海了嗎?或許你早已融入了大海了吧?
是冷漠,讓屈原,讓老舍,讓海子受不了生命的延續(xù);是冷漠,讓他們用如此殘酷的方式拔掉了他們的生命之根;是冷漠,讓他們給文學(xué)帶來了遺憾。冷漠同樣讓我們成長的路布滿陷阱,長滿荊棘,充滿泥濘。
然而,微笑卻可以化作一絲春風(fēng)將冰霜似的冷漠融化;微笑卻可以化作飛翔的翅膀?qū)⒏叻逅频睦淠w過;微笑卻可以化作一葉小舟將汪洋似的冷漠渡過.生命的紅燭可以發(fā)出微弱的光亮照亮自己的生活,散出微弱的熱溫暖自己的世界.如果你的生命被冷漠所籠罩,點(diǎn)亮你生命的紅燭,用它去尋找光明。
告別冷漠,用微笑點(diǎn)亮生命的紅燭.讓自己在這廣袤的大地上,蔚藍(lán)的天空下,快樂的世界里永遠(yuǎn)的生存下去,不再成為遺憾。
有關(guān)微笑作文3
“在我的星球,寫下驚嘆號,有了你世界神魂顛倒,你的微笑,編織了每一個奇妙”。在我家樓上,新搬來一位姐姐。她很文靜,不太說話,從她那張憂郁、緊張的臉上看出她有著許多心事。她總是行色匆匆的,也不太和我打招呼,我?guī)缀鯖]見她笑過。有一次,我從外面回來,快到家時,看見姐姐從我身前走過,又是行色匆匆的,她步子很快,頭一直底著向前走。這時樓道里剛有一批樸完課的學(xué)生出來,他們說著笑著是那么活躍。一個男生騎著一輛漂亮的自行車和他的同學(xué)說說笑笑騎向了姐姐,男生并沒有看見姐姐,姐姐也沒有注意他們。正當(dāng)車子快要撞到姐姐時,那男生剎住了車,停在了姐姐面前。姐姐沒有抬頭看他,只是向左走了一步,但同時車輪也向左拐了一下。
姐姐又不耐煩地向右走了一步,車輪又同時向了右。姐姐生氣地抬起頭想罵他,接下來的事,我都預(yù)料的出,一定是不歡而散。但出乎我意料的.是,姐姐抬起頭,看到的是那男生對她的微微一笑。他笑得那么自然,那么純真,似乎還帶有一絲歉意。姐姐的話頓時被堵住了,姐姐只是用一種莫名其妙的眼神望著眼前這個大男生,一直到那個男生騎走。姐姐呆呆地站在原地,似乎在想什么,她這才緩緩地收回目光,又匆匆地走進(jìn)了樓道。
這件事以后,我許久都沒見到姐姐的身影了。直到一天我放學(xué)回家,碰到姐姐,她向我熱情地打招呼,還沖我甜甜的一笑,我突然發(fā)現(xiàn),姐姐笑起來是那么美麗。以后,我每次見到姐姐她都這樣。
姐姐變了,她變得有活力,有自信了,全身都充滿了生氣,就仿佛一朵已凋謝的花一夜間有綻放開了,是那么美麗,充滿了生命了。
有關(guān)微笑作文4
在這個大大的世界里,每個人都有一個自己的世界。
我的世界里,有他,有她,有他們。
他,小時候的每個清晨,他拿起我小小的書包,牽起小小的我,走在那明媚的大道上。陽光穿過他花白的頭發(fā),透到我的臉上。我抬頭,望著他滄桑的臉,開心地咯咯笑。小時候的每個黃昏,他左手提著我的書包,右手拉著我的手,落日映出一老一小火紅的影子,空氣中都彌漫著我嘰嘰喳喳的笑語。
我對著他開心地笑,張開嘴巴,露出兩顆小虎牙。那時的我并不知道這樣有多幸福,直到我最后一次對著他微笑,在他的葬禮上。我知道,他不希望看見我的淚水,即使是在這樣悲傷的時刻。我對他微笑,對我的幸福微笑,對我的`世界微笑。
她,小學(xué)時的每個午后,她的手挽著我的胳膊,兩個人坐在青綠的草坪上,輕聲細(xì)語地訴說著只屬于兩個人的秘密。每每談到興濃時,她與我總能極有默契地相視,笑作一團(tuán)。我對著她開懷地笑,微微露齒,喜上眉梢。那段午后時光是我小學(xué)最美好的回憶,而到現(xiàn)在卻只能是回憶。我對她微笑,對我的歡樂微笑,對我的世界微笑。
他們,清冷大街的夜晚,迎面走來的一個男人與我的目光不期而遇。那僅僅是一個巧合,我從他的目光中讀出了友好的意味,便淡淡地對他一笑。他也立馬回我以燦爛的一笑。之后,兩人擦肩而過。我對他禮貌地笑,輕輕勾起嘴角,頭輕點(diǎn)。那是多么奇妙,兩個陌生人,相視一笑,過后再也不見。我對他微笑,對我的喜悅微笑,對我的世界微笑。
命運(yùn)安排著許多人來到我的世界,卻又一一將他、她、他們帶離我的世界。然而,即使終將離去,也是一種美麗的存在,在生命中留下一道靜美的弧線。所以,請對他們微笑,對世界微笑。
有關(guān)微笑作文5
同學(xué)們?你們知道嗎?當(dāng)別人困難時,需要幫助時,甚至摔倒時。你去幫助他,再給予一個動人的微笑,你知道那是多么美妙嗎,多么動人嗎?
是的,給予一個難者動人的微笑,就猶如在風(fēng)雨中出現(xiàn)一道彩虹,在鵝毛大雪中的一個溫暖的炭爐,在……總之,無論在哪里是,我們都應(yīng)給予別人一個動人的微笑。
在一個乞丐心中,一個動人的微笑就猶如無數(shù)的金幣。是的乞丐所經(jīng)歷的,無非就是冷眼,這樣,就給他們心中留下了一道道創(chuàng)傷,這時,他們多么需要一個動人的微笑?捎钟姓l愿意“施舍”了?這樣,他們即使可以生存,又有什么意義呢?而在我心中,“動人”的微笑就是外婆給予的。我從新就在外婆家長大,也和外婆有著深厚的感情。記得有一次,數(shù)學(xué)考試我只考了58分,對于成績一向不錯的我,簡直就是一場破天荒。同時,迎來的也是罵聲,和一堂又一堂的.‘政治課’。那是的我,就有了一種排斥數(shù)學(xué)的心理,上數(shù)學(xué)課想電視里的情節(jié),自娛自樂,走神,甚至害怕與數(shù)學(xué)老師的眼睛直視,回家從不帶數(shù)學(xué)作業(yè)。但這一切,卻早已被一個人察覺,我的外婆。緊接著,外婆就給我上了一堂‘政治課’。外婆把我?guī)У搅藭俊S谑,她便對我說:“孩子現(xiàn)在請你把這三個窗戶打開!蔽冶阏罩隽,可有三扇窗戶,而我只有兩把鎖,所以,就沒有打開。此時,外婆又對我說:“你看,是不是怎么也打不開,這正如你的學(xué)習(xí)一樣,即使你的兩門在怎么好,可缺一門,也是枉然!睂ρ,你瞧我多笨呀!數(shù)學(xué)成績那么差,竟然 還 放棄數(shù)學(xué)。于是,外婆又對我說:“沒關(guān)系,咱們以后好好學(xué),好好學(xué),來!笑一個,笑一個!蔽倚α,她也笑了。那張爬滿皺紋的臉上,笑的是多么甜,多么動人。
是呀!人生之路布滿荊棘,有時,真的需要用微笑來面對。這樣,等回過頭來時,你就會發(fā)現(xiàn),你笑的是多么美,多么動人。
有關(guān)微笑作文6
夕陽西下,昏黃的陽光透過彩霞,侵過玻璃,溫溫柔柔地爬在你的臉頰,這仿佛是余暉帶給你的微笑;清晨微涼,我漫步在鄉(xiāng)間小路旁,蹲下身子,粉粉嫩嫩的野花,靜靜綻放在田間,這仿佛是花束給你綻放的微笑。
在我心中,微笑無處不在,像暖陽一樣親親著我。
還依稀記得,5歲時的我得了一場大病,嚴(yán)重的感冒,嗓子好像被撕裂了,說幾句話,喝幾口水都會感到撕心裂肺的痛。媽媽見我高燒不退,拿溫度計來量時,我深切的感到,那充滿溫柔的手正在微微顫動。
可是,我翻了下身子,見媽媽臉上沒有一絲悲傷之意,她背對陽臺,陽光融進(jìn)房間,從她四周蔓延蔓延,一束束陽光灑在我的枕邊,無比溫暖,媽媽的笑靨如花,唇邊的弧度剛好。
微笑才是一劑良藥,你的微笑,仿佛把我從失望的邊緣拉了回來。在那一刻,我的病好了一大半。
望著窗外燦爛的陽光,翠綠的枝葉,繽紛的野花。媽媽坐在我的床邊,臉上的.笑容絲毫沒有退去,在陽光的照耀下異常燦爛。
微笑,是燦爛,是雛菊,是和風(fēng),是愛。就像雨果所說,生活就是面對真實(shí)的微笑,就是越過障礙注視未來。
依稀記得,在我剛上初中準(zhǔn)備月考的前一個晚上,我扶著頭,望著一輪明月是那樣孤寂。我的心也煩悶至極,考不好怎么辦?!
這樣的想法無時無刻不在腦子里盤旋。就在這時,爸爸推門而入,端了一杯牛奶,不燙,微涼,牛奶的香氣旋轉(zhuǎn)著驅(qū)走了我腦中的煩念。
我閉上眼,享受著片刻的安寧。爸爸坐在身邊,和我說,沒有過不去的坎,擔(dān)心考試,不能幫你獲得成功,反而會適得其反。他望著月光,微微笑了笑。是那熟悉的笑,是那一樣的鼓勵!讓我增添了無限信心。
因?yàn)槟,我的生活不再單調(diào);因?yàn)槟悖业奶炜粘錆M湛藍(lán);因?yàn)槟,我的心境變得平和、安寧。微笑!你編織了每一個奇妙,透過你的臉龐,我捕捉到了飛舞的年華。
有關(guān)微笑作文7
一年級時,教我語文的是陳紅燕老師。每次上課她總是面帶微笑地走進(jìn)教室。每當(dāng)我看到她那親切的、桃花盛開般的微笑,就會想起花園里的鮮花:鮮艷、美麗。
花朵總是會凋謝的,但陳老師的微笑永遠(yuǎn)不會消失。
記得有一次,中午放學(xué)了,下著大雨,我沒有帶傘,眼看著同學(xué)們打著傘,披著雨衣一個個都走了。我一個人站在教室外發(fā)呆。這時,陳老師來了,走到我跟前,把她的傘撐開遞到我手里,邊摸摸我的衣服,囑咐我:“天變涼了,下午要加衣服,不然會凍感冒的!蔽倚睦锵胛野殃惱蠋煹膫隳米吡耍惱蠋熢趺崔k啊。我問陳老師:“您怎么辦呢?”陳老師笑著說:“我沒事兒,我家離這兒近!币宦飞,秋風(fēng)寒冷,雨滴冰涼,此時此刻,一股股暖流涌上心頭,我的心,火熱火熱的。
我上三年級的時候,學(xué)校要換老師了,雖然我很不情愿,但我不能不升級呀!開學(xué)的前一天,陳老師還是像往常那樣,微笑著對我說:“思雨,三年級的老師會對你更好的……”
那個傍晚,我回到家里,愣愣地坐著,媽媽說我像丟了魂兒似的,我忍不住一下子撲到媽媽懷里哭了。
我經(jīng)歷的事情像落葉一樣一片一片淡忘了,但我忘不了朗讀“床前明月光,疑是地上霜……”時陳老師圓圓的.笑臉:忘不了唱歌、跳舞時,陳老師驕傲的微笑:忘不了我們戴紅領(lǐng)巾,陳老師耐心的微笑……
這情,這景,使我深深懂得:園丁耕耘,耕的不是沃野,是孩子們的心田;園丁播種,播的不是五谷,是理想的火花、遠(yuǎn)航的風(fēng)帆;園丁澆灌,澆的不是水,是火熱的心血、生命的甘泉;園丁收獲,收的不是金糧、銀棉;是祖國的棟梁、有為的青年:園丁的微笑,笑的不光是喜悅,是殷切的希望、美好的未來。
現(xiàn)在,陳老師早已不給我上課了,我的新任老師也一個個和藹可親,就像一個模子里雕刻出來的,我就在老師的微笑中成長著。
有關(guān)微笑作文8
不要忘記微笑!}記
現(xiàn)在正處于青少年的我們,難免會有來自各個方面的壓力、煩惱和困難,當(dāng)你遇到它們的時候,不妨給自己一個微笑,你會發(fā)現(xiàn),原來這個世界這樣美好。
這是一個發(fā)生在我身邊的故事。
有一個女孩兒,她叫媱媱。如果不是那一件事情,她應(yīng)該上高一了。我記不清那是哪一年的某一天了。媱媱臉色蒼白,沒有一點(diǎn)血色,她的父母見了就趕緊帶她去看醫(yī)生。一場惡運(yùn)降臨了,檢查結(jié)果是白血病。這對于花一般年季的她來說,就像天塌了一樣。她的.父母四處籌錢,把她帶到了北京治療。她的病要花很多錢,于是,媱媱的父母賣掉了家中的土地、房子,把錢用來給媱媱治病。這個病必須做化療,就這樣,媱媱的頭發(fā)全部被剃光了。而且每次化療都要花很多的錢,這個家庭已支付不起了。
這件事很快就傳開了,大家紛紛都獻(xiàn)出了自己的愛心,捐錢、捐物、給媱媱買吃的。
媱媱也并沒有因?yàn)檫@件事變得消沉。相反,她每天都給自己一個微笑,讓自己變得開心高興起來。她還是那個病房中的大姐姐,她幫助那些比她小的孩子們,給他們講故事,講笑話,照顧他們。正因?yàn)檫@樣,她的病一天天在好轉(zhuǎn)。
某一天的夏天,我和老爸在公園閑逛,碰到了她們一家三口,媱媱姐的頭發(fā)也長出來了,臉上的血色也回來了,她說她要感謝大家,是大家給了她力量,給了她活下去的勇氣。我說你要感謝你自己,是你自己的微笑救了你。
帶著微笑上路吧!拋下自己的消沉、不快樂,獲得的將是幸福與美好。每時每刻,不要忘記微笑,微笑會帶給你力量,會讓你發(fā)現(xiàn)這個世界就是如此的美好。
有關(guān)微笑作文9
世間有許多微笑,有蒙娜麗莎那動人的微笑。有父母那親切的微笑。有同學(xué)那純真的微笑。有老師那……在我心靈的深處,隱藏著一個難忘的微笑,這個微笑,時時的`鼓舞,鼓勵著我。
記得那是小學(xué)時,因?yàn)樘焐懶,我從來不敢舉手回答問題。每天,總是默默的坐在座位上。有一次,市級領(lǐng)導(dǎo)突然來訪我們學(xué)校,并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上,有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問題,課堂的氣氛很活躍。然而,天有不測風(fēng)云,突然有一道題沒人能回答。雖然老師一再的提示,可是同學(xué)還是八竅只通了一竅——一竅不通,個個都束手無策,這道題我懂,可是我似乎缺少自信,再加上膽小,我沒有勇氣站起來回答。但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來。老師看到了,便微笑著探問我,我站了起來,心里真的特別緊張,可老師那微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴盼。正是那個微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的把答案說了出來,并且正確了。這時,教室里響起了掌聲。從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時,一想起老師那個親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。
微笑,時不分四季,地不論南北,只要有人的地方,微笑之花都回綻放。失望時,一個微笑可以讓你重新樹立起自信。悲傷時,一個微笑可以溫暖你的冰冷的心。挫折時,一個微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆……
!微笑是多么的可貴。它既溫暖了他人,也快樂了自己,我們何樂而不為吶?為了明天更美好,讓我們多送出一些微笑吧!因?yàn)榻o人一個微笑,自己將會獲得兩個晴天!
有關(guān)微笑作文10
蕭瑟的風(fēng)吹撫著飄動的長襟,回眺自己所熱愛的國家和人民,他退卻了,用一跳結(jié)束了自己忠誠卻支離破碎的生命。悲哉!哀哉!
渾噩的世道封殺了這顆充滿熱情的心。也許,只有東逝的滔滔的怒水才能了解,只有飛天的鴻鵠才能明白。官場的黑暗讓他消逝了......烏云在他的心中擱下一塊陰影,記憶已被時間上鎖,太陽收斂了往日的光芒。留下傳世名著,他把自己獻(xiàn)給了靜影沉壁的湖泊。世態(tài)炎涼讓他失望了,他解脫了,擁有了天使的翅膀。心與心遠(yuǎn)了讓他悲涼;社會的跌宕沉浮讓他無奈;世人的愚昧粗俗讓他落淚;蚴菈毫,或是憂郁,或是無休無止的動蕩,讓這位文壇巨子以這樣的'方式突出了重圍。
一聲長嘯,火車從天邊駛來。在那個遙遠(yuǎn)的年代,一個生命附在這在遠(yuǎn)方相交的鐵軌上。就在一聲這一聲長嘯中,他離開了,這個讓文學(xué)前輩看見中國詩壇新希望的年輕人,這樣告別了本屬于他的十分絢爛的生命。是社會的冷莫無情?是郁積在心中的悲憤?是今天的陽光不夠耀眼?是明天的藍(lán)圖不夠輝煌?還是那顆不容一粒沙子的心?春未到,花未開,你看見大海了嗎?或許你早已融入了大海了吧?是冷漠,讓屈原,讓老舍,讓海子受不了生命的延續(xù);是冷漠,讓他們用如此殘酷的方式拔掉了他們的生命之根;是冷漠,讓他們給文學(xué)帶來了遺憾。冷漠同樣讓我們成長的路布滿陷阱,長滿荊棘,充滿泥濘。
然而,微笑卻可以化作一絲春風(fēng)將冰霜似的冷漠融化;微笑卻可以化作飛翔的翅膀?qū)⒏叻逅频睦淠w過;微笑卻可以化作一葉小舟將汪洋似的冷漠渡過。生命的紅燭可以發(fā)出微弱的光亮照亮自己的生活,散出微弱的熱溫暖自己的世界。如果你的生命被冷漠所籠罩,點(diǎn)亮你生命的紅燭,用它去尋找光明。
告別冷漠,用微笑點(diǎn)亮生命的紅燭。讓自己在這廣袤的大地上,蔚藍(lán)的天空下,快樂的世界里永遠(yuǎn)的生存下去,不再成為遺憾。
有關(guān)微笑作文11
高瀾在我們班是一個平凡的女生,但她真誠的一笑給予我的,可不是平凡的力量。
高瀾個子高高,豎著齊刷刷的馬尾辮,一對水靈靈的大眼睛,炯炯有神,無論發(fā)生什么,他都掛著笑容。
在六年級藝術(shù)專場快要開始的時候,我的魔杖斷了,我哭了起來。別的同學(xué)冷言冷語地說:“一根魔杖有什么大不了的,這都會哭,真是脆弱!甭動嵹s來的.高瀾關(guān)切地問我:“徐凌琦,怎么了?怎么哭啦?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我,我,我的魔杖斷了!”我哭得更厲害了。高瀾安慰我:“沒事,別哭了,只是一根小魔杖,下次我給你買好了!蔽覜]聽高瀾的安慰,依舊哭著,“不要哭了。”高瀾溫柔地說,“一會兒還有比賽呢!擦擦眼淚,你可不想讓觀眾看到你哭的那一面吧?”說完遞給我一張餐巾紙,接著做了她標(biāo)志性的動作——那真誠的一笑,水靈靈的大眼睛像深深的潭水······看到他那一笑,我翻騰的心平靜下來。
它不僅把微笑送給了我,也送給了同學(xué)們。五年級那年,肖金辰的降落傘斷了線,他坐在教室外痛哭著,高瀾快步走過去對他說:“好了,沒事的,不就是線斷了嘛,用不著這么傷心吧?”“我沒有機(jī)會再去音樂廳試了!”“反正這個活動是重在參與,不是一定你要當(dāng)擂主的,好了,起來吧,大家都在等你呢!”說完露出了那真誠的微笑。高瀾用兩手把著肖金辰的手臂慢慢地扶起來,一邊扶,一邊說:“慢點(diǎn),小心!
別的同學(xué)郁悶時,他過來給他一個真誠的微笑;別的同學(xué)憂慮時,他過來給他一個真誠的微笑。
那真誠的微笑如春天的一絲清風(fēng),拂過我的心田;那真誠的微笑如冬天的一縷陽光,溫暖了我的胸懷;那真誠的微笑如一股清泉,洗去了我心頭的煩惱······
有關(guān)微笑作文12
我見過許多的微笑,老師鼓勵的微笑,同學(xué)贊許的微笑,路人感激的微笑,但,那時媽媽的微笑,現(xiàn)在想來,竟是那么動人,那么難忘。
那段時間,媽媽病了,臉色蒼白得嚇人,說話也有氣無力,完全沒有了平時的大嗓門。她躺在床上,閉著眼睛,一動不動,根本沒有力氣下床。那段時間,一直都是姥姥在照顧媽媽,為我做飯。
那天我回到家,沖進(jìn)廚房,想看看姥姥做什么好吃的?晌野l(fā)現(xiàn),做飯的竟然是媽媽!她臉上滿是汗水,一手撐著腰,一手拿著鏟子在翻菜,鏟兩下,她就閉上眼,抹一下臉,大口的喘著氣?吹竭@,我的心不由得一緊。 “媽,你怎么起來了,姥姥呢?你身體還沒好,快回去躺下!”我略帶責(zé)備的對媽媽說。隨即伸手想接過她手中的鏟子。 “我沒事,姥姥有事出去了,你快去洗手,一會兒菜就好了!”媽媽歪過頭來對我說。就這兩句話,她說得卻很費(fèi)力。她微張開嘴,擠出一絲微笑,那笑也很勉強(qiáng)。那笑里,有疲憊,有無奈,有堅強(qiáng),還有疼愛?吹阶郎蟽H有的一道西紅柿炒雞蛋,我的眼中蒙了一層水霧,淚再也止不住的.流下來。這道西紅柿炒雞蛋,平時做起來簡單,但對于現(xiàn)在的她來說,清洗、打蛋、炒菜,確實(shí)一道繁瑣的工序!在狹小的廚房里,在悶熱的環(huán)境中,她是怎樣支撐著她虛弱的身體,為我做完這道菜的呢?想到這里,我心里暖暖的,有酸酸的。
我拿起筷子,不停的往碗里夾菜,她辛苦做出來的菜,不能再浪費(fèi)了。媽媽以前做飯都不太好吃,但這次,我覺得是異常的香甜。吃完飯,我小心翼翼地扶著她走進(jìn)臥室。她躺到床上,對我說:“孩子長大啦!有大人樣了!知道心疼媽媽了。”她嘴角上揚(yáng),又露出一絲微笑,那笑里包含著滿足和欣慰。
我見過許多微笑,但媽媽的微笑是最動人的,媽媽的疼愛是最難忘的!
有關(guān)微笑作文13
她的身影早已是我心中天真的幻想,美好的回憶,幸福的源泉。與她相處的那段時光永遠(yuǎn)也不會再回來,但那已是我生命中最美的驛站,我永遠(yuǎn)也忘不了我親愛的她。
我與她的結(jié)緣是源于每天早上那一抹甜甜的微笑。那時,她剛剛成為媽媽的同事——金城中學(xué)的一名教師,但她住在我們中心小學(xué)。我每天騎著自行車上下學(xué),她也騎自行車上班,我們走的是一條路。起初,我不認(rèn)識她,但她卻好像認(rèn)識了我。每天在那個拐彎處,我都會看見她,她都朝我甜甜地一笑,那一笑仿佛融入我的心田,我開始喜歡上了她。
在生活中,她仿佛是我的姐姐,是我最知心的朋友,我與她無話不談。當(dāng)我開心的時候,她總會和我一起歡笑;當(dāng)我傷心的時候,她總會給我一句暖暖的安慰;當(dāng)我心煩的時候,她幫我排解煩惱;當(dāng)我拿不定主意的`時候,她那堅定的話語讓我豁然開朗。
每當(dāng)同學(xué)們一起看楊紅櫻的《非常老師》時,我們總是感慨說,在我們的生活里不會有這樣的好老師。但我認(rèn)為她就是這樣的老師,是世上最好的老師。假如我是吳緬,她就是新潮老師羅老師;假如我是冉冬陽,她就是偶像老師舒老師;假如我是夏雪兒,她就是漂亮老師米老師;假如我是孟小喬,她就是神秘老師密兒老師。我就是我,她就是我最親愛的老師、姐姐、朋友——徐芹芹。在我的心目中,她集中了所有的老師的優(yōu)點(diǎn),尤其是象漂亮老師米老師一樣漂亮、善良、新潮、開朗、陽光、寬容、活潑……
如今,那一抹甜甜的微笑早已融入我的心里,那熟悉的身影早已定格在我的心中。姐姐與妹妹的感情被稱為親情;朋友間的感情被稱為友情;學(xué)生與老師的感情被稱為師生情。我即將離開,愿我們這份親情、友情、師生情似海深,如山高,與日月同輝,與天地同在,像那陳年老酒越釀越純。
有關(guān)微笑作文14
每個人的微笑都有自己的個性,也有一定的原因和作用。我們數(shù)學(xué)老師的笑是最難的,因?yàn)樗钠獠缓,我們又不聽話,說以看見他笑是最難的。
上次我又惹他發(fā)火了。我記得那是放雙休的'倒數(shù)第二節(jié)課,還有幾分鐘就下課了。李老師(數(shù)學(xué)老師)在布置作業(yè),作業(yè)是兩張卷子。我就得作業(yè)很多,心里很不爽。卷子傳到我這,還有很多,而且兩張卷子混在一起。我不耐煩的說:“怎么都發(fā)到我再來啦!”老師望過來看到我這有很多人圍著,就生氣了:“你下位發(fā)啊,怎么這么懶,還要同學(xué)自己來拿!蔽耶(dāng)時就氣憤的頂了一句:“又不是我要他們來的!蔽移鹕戆l(fā)卷子,他說只準(zhǔn)我一個發(fā),有人要幫我,數(shù)學(xué)老師看見了又我上前去,我把卷子丟在了那個同學(xué)的位上。老師看了火氣又大了:“你太狠吧,還把卷子往桌子上扳!薄拔覜]有啊!崩蠋熂绷耍骸澳阍俑医g一句!”我就再也沒敢做聲了,任他訓(xùn)斥。他的火越發(fā)越大,把做桌子板凳全扳了,搞的班里全傻了,翻桌子時被班主任看到了,班主任沒說什么,只是放學(xué)留了我20分鐘。下課了,我跟著數(shù)學(xué)老師到辦公室去了。
他說:“我教了二十年的書,從沒見過你這樣的學(xué)生,你就這大就和老師頂嘴,其實(shí)也不是什么嚴(yán)重的事,老師沒必要跟你發(fā)脾氣……”說完,他讓我面壁思過,站了許久,他讓我過去。有和氣的說:“你本來是個聰明的孩子,如果照你這樣脾氣,成績會下降的很厲害,只要你專心學(xué)習(xí),性格好點(diǎn)我相信你就會成為一名好學(xué)生!闭f完老師又笑著對我說:“看你承認(rèn)錯誤的態(tài)度不錯,這件事就過去了!
出辦公室的時候我才覺得老師不像我們想的那樣嚴(yán)肅,他的笑容讓我的心情很舒暢,從此我會像老師心目中的那樣發(fā)展。
有關(guān)微笑作文15
元宵時期,我和媽媽出門玩,逛街時路過一個小商店,看這商店外表不怎么吸引人,但里面的東西引起了我的興趣——一些看起來老舊的玩具,整人的“怪物箱”,漂亮的音樂盒——我是一個喜歡一些古怪東西的人,見了這些東西,我自然不會放過,吵著要買一個,媽媽無奈,只好依我。
走到雜貨店的時候,媽媽進(jìn)去買一些日常用品,媽媽要我把玩具交給店主,我依依不舍地交給了他,我不放心,就對他說:“不要弄丟了!”他說:“放心吧,小鬼。”我很生氣,因?yàn)槲也幌矚g這個別號。
媽媽買好了東西,我向店主要回我的玩具的時候,我看見一個和我當(dāng)時年齡差距較大的小女孩手里拿著個竟和我一模一樣的玩具。我問店主:“我的玩具呢?”店主說他的女兒把它拿走了,我指向那女孩說:“是不是她?”。店主面有難色,望著她嚴(yán)厲說:“把玩具還給別人”我立馬跑過去向地女孩要回我的東西,那女孩不但不給反過來沖我做鬼臉。我去向店主告狀,店主將小女孩手中的一把搶來給我,那小女孩哭了。
我當(dāng)時面紅耳赤,自己不該欺負(fù)比自己年齡低的人。
我看著小女孩,又看看店主身上的衣服,很一般又有點(diǎn)老氣,小女孩身上沒有什么漂亮之處。我想:他們家境肯定不是很好,這樣吧。
我把手中的玩具給了小女孩,小女孩不哭了,我說:“誤會了,我的'玩具我剛才不放心,逞你不注意拿走了,這個因該是這女孩買的吧,對不起!
店主和媽媽看著我,恍然大悟,他們笑了,小女孩笑道:“謝謝哥哥!
我和媽媽回家了,不過我得到了一個寶貴的禮物:小女孩的微笑。這個微笑是可愛又動人的,我高興地笑了,這就是那小女孩的美麗之處,不是嗎?
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