關(guān)于微笑的作文 15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于微笑的作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于微笑的作文 1
一個(gè)人走在布滿(mǎn)青苔的小路上，無(wú)邊的寂靜，人心的落寞。天空中沒(méi)有一些光彩，陰沉得快讓人窒息，一陣涼風(fēng)卷過(guò)，切身的含意。蹲下身，一群螞蟻從腳邊走過(guò)，舉著這來(lái)之不易的食物，翻越過(guò)接連不斷的石子，走向它們的目的地，那么堅(jiān)定�？粗鼈冞h(yuǎn)去的身影，輕輕撥弄了一下路旁的小草，瞬間的彎折又立即直立過(guò)來(lái)。嘆了口氣，站了起來(lái)，又毫無(wú)目的地往前走。
又失敗了，為什么失敗的總是我。我無(wú)休止地抱怨，眼角邊的怨意�？偸且淮斡忠淮蔚赝陡宓侥羌倚膬x的報(bào)社，每次信心滿(mǎn)滿(mǎn)地投稿，而每次受到的回信都是“很遺憾……下次努力”。那無(wú)盡的失敗，讓我想放棄。我也總想快樂(lè)樂(lè)觀地面對(duì)每一次的失敗，但是卻是無(wú)盡的失望。
隨意地踢了一下腳邊的石頭，腳的疼痛卻無(wú)暇顧及，看到石頭漸漸遠(yuǎn)去，突地，停在另一雙陌生的腳的旁邊。愣，默然的眼神漸漸朝上看去，對(duì)上的卻是熟悉的眼神。那樣充滿(mǎn)暖意與快樂(lè)的神情。
“對(duì)…對(duì)不起…”我生硬地說(shuō)道。
“不要緊的�！彼α�，朝我微笑道，輕輕拍了拍腳邊的塵印。
“要快樂(lè)�！睆奈疑磉吔�(jīng)過(guò)時(shí)，突然對(duì)我說(shuō)了那么簡(jiǎn)單的三個(gè)字。猶如風(fēng)從耳邊拂過(guò)一般，卻住進(jìn)了我的心靈，留下的.只是表情的詫異，支柱般地停在了原地。
這樣的微笑，這樣的語(yǔ)句。讓我重拾回信心，那快樂(lè)又從嘴邊揚(yáng)起。
空氣中彌漫著若有若無(wú)的溫暖，讓人依戀。
我要的只是這簡(jiǎn)單的源于微笑的快樂(lè)。
試著對(duì)每一個(gè)人微笑，不管是陌生的還是熟悉的，那么快樂(lè)的是每一個(gè)人。
微笑，快樂(lè)的秘訣。
關(guān)于微笑的作文 2
微笑是一束燦爛的陽(yáng)光，能給人帶來(lái)光明和溫暖；微笑是一場(chǎng)綿綿的春雨，能滋潤(rùn)干涸的心房；微笑是一朵盛開(kāi)的茉莉，能讓我們感受到淡淡的幽香。每個(gè)人都有情緒低落的時(shí)候，此時(shí)最需要的就是一個(gè)微笑。
哲學(xué)家曾說(shuō)，人是不能脫離社會(huì)而單獨(dú)生活的。的確如此，每個(gè)人的生活與其他人都是息息相關(guān)的。魯濱遜在孤島上生活二十八年，每天翹首以盼，還好有福星星期五嬉笑相伴，最終回到了自己心心念念的家鄉(xiāng)。我身上發(fā)生過(guò)這樣一件事，讓我感受到微笑的力量。
上小學(xué)時(shí)我到了一所新學(xué)校，之前我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是前三名。但是好景不長(zhǎng)，一次考試我考了91分，居然排到了班級(jí)第17名。這個(gè)成績(jī)讓我感覺(jué)在我們班的同學(xué)面前抬不起頭，甚至覺(jué)得有些朋友用不屑的眼神看著我，似乎在說(shuō)我不配和她們做朋友。當(dāng)時(shí)的我心情極為沮喪，陽(yáng)光明媚的晴天，在我眼里是萬(wàn)里烏云的`陰天，我失落地站在那兒。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，他看了我一眼，好像知道發(fā)生了什么事。老師輕輕地?fù)崦业念^，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗一次并不可怕，可怕的是你沒(méi)有一顆勇敢面對(duì)的心，做好自己，相信自己，超越自己�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我抬起頭望著老師，老師對(duì)我笑了笑，那個(gè)笑容，像一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我冰冷的心房，撫慰我失落的心，給我?guī)?lái)無(wú)窮的力量。在成長(zhǎng)的道路上，每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，總會(huì)想起那抹微笑。
微笑很小，世界很大。當(dāng)所有的微笑混合在一起，便溫暖了整個(gè)世界。微笑僅有幾秒，留下的回憶終身美好。微笑的力量是巨大的，把它灑向人間變成了純潔的天使。
關(guān)于微笑的作文 3
輕輕將嘴角上揚(yáng)，臉上便會(huì)泛起淡淡的笑容。微笑是人類(lèi)最美麗的表情，它是乞討者手中一塊甜美的奶酪;它是弱小者手心一片愛(ài)的陽(yáng)光;它是溶化冷漠者心中冰山的熊熊烈火;它是以自信建起的希望明燈!這小小的一個(gè)動(dòng)作就像是春天的櫻花，在大地上紛紛綻放;就像是習(xí)習(xí)的清風(fēng)，在水面上脈脈流淌;就像是和絢的陽(yáng)光，能照亮你整個(gè)心房。
中國(guó)著名作家冰心奶奶不是說(shuō)過(guò)嗎：“不是每一道江河都能流入大海，但不流動(dòng)的一定會(huì)成為死湖;不是每一粒種子都會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但不生長(zhǎng)的種子，一定會(huì)成為空殼�；钪�，只是生命中的一種形式，而微笑，則是生命中最炫爛的花朵�！敝挥形⑿Γ悴拍苈^(guò)沙石，快樂(lè)地奔流;只有微笑，你才能破土而出，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，叫做《微笑的魅力》，當(dāng)主人公海倫·凱勒的生命在黑暗中碰壁時(shí)，正是沙莉文老師那微微的一笑，使她感悟到了春天般的溫暖。她說(shuō)：“溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，我的手指觸到了鮮花和綠葉，我意識(shí)到春天到了。”
是啊，微笑看似平凡，卻有著陽(yáng)光般的魔力。也許你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.一個(gè)微笑，在別人眼里卻是一份莫大的安慰。也許同學(xué)一個(gè)淺淺的笑容，也能給予你無(wú)窮的力量。
謝謝你，微笑，正是你，讓我的人生變得精彩。謝謝你，微笑!
關(guān)于微笑的作文 4
微笑是人與人之間最直接的表達(dá)，是傳達(dá)感情最直接的方式，一個(gè)簡(jiǎn)單地動(dòng)作，卻能給人前進(jìn)的力量、生活的信心、奮發(fā)地勇氣。
我們小區(qū)有一位清潔工阿姨，負(fù)責(zé)我們小區(qū)衛(wèi)生。她大約有50歲左右，矮矮的個(gè)子，黑色頭發(fā)抵不住歲月的'侵襲，漸漸露出“白霜”。她總是穿著一身工作服，手里拿著掃帚，穿梭在每個(gè)樓層忙碌，遇到每個(gè)人都會(huì)禮貌地微笑，好像微笑是她份內(nèi)的工作。
一次我和朋友在小區(qū)玩，看到那位清潔工阿姨在那里坐著，一旁放著衛(wèi)生工具，她好像是剛打掃完衛(wèi)生，在這里休息，看著她疲憊的身體，每天要做那么多又臟又累的活，還能保持這么好的心態(tài)，面對(duì)每個(gè)人微笑，我心里不由得對(duì)阿姨心生敬佩。
朋友對(duì)我說(shuō)，她很善良，看見(jiàn)誰(shuí)都面帶微笑。我想將工作看成是一種樂(lè)趣的人一定很開(kāi)心吧!我長(zhǎng)大也要像阿姨一樣，不管做什么事，都要面對(duì)微笑，笑對(duì)生活。
一次小區(qū)停電，電梯無(wú)法正常運(yùn)行，想著阿姨要把那么多垃圾從那么高的樓層運(yùn)到底層的垃圾箱里，真的很不容易。我正思索著，推開(kāi)家門(mén)扔垃圾時(shí)，阿姨正在收垃圾，阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，給我吧�！蔽铱粗⒁桃残α耍牙f給了她。阿姨提著垃圾從步梯通道那里走了，我看著她熟悉的背影，她甜蜜地微笑久久在我心里回蕩。
微笑是語(yǔ)言、心靈、行為、形態(tài)共同美的生動(dòng)體現(xiàn)，微笑是高潔、典雅、和諧、親切的語(yǔ)言，微笑是心靈想通的七彩陽(yáng)光，是信任的表示，所以，微笑的力量是巨大的。
關(guān)于微笑的作文 5
至今，黃老師那親切的微笑還仿佛在我眼前，她常常用那樣迷人，上進(jìn)的微笑勉勵(lì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！下次努力做到最好就行�！�
黃老師是我二年級(jí)的語(yǔ)文老師。記得我第一次見(jiàn)到黃老師是在一年級(jí)的音樂(lè)課上。那時(shí)她還是我們的音樂(lè)老師。我清楚的記得，老師教我們的第一首歌是“小星星”。“一閃一閃亮晶晶，好像天上小星星，掛在天空……”她含著微笑，銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我陶醉，從那時(shí)，我就喜歡上了黃老師，喜歡上了她每堂饒有趣味，讓人陶醉的音樂(lè)課。
記得我在二年級(jí)的時(shí)候參加了講故事比賽。題目是“三只蝴蝶”。為了把它講的更生動(dòng)傳神，只要一有自習(xí)課，課余時(shí)間，黃老師都會(huì)不厭其煩地做我唯一的導(dǎo)師和聽(tīng)眾。那是老師也是學(xué)前班的班主任，她讓我到那兒練。其原因是——講故事的基本條件是讓聽(tīng)眾有繼續(xù)聽(tīng)我講的興趣，就要饒有趣味，充滿(mǎn)激情地講出來(lái)。童話(huà)故事就是為小朋友而創(chuàng)造的，所以，要先讓學(xué)前班的小朋友給我把把關(guān)。我站在講臺(tái)上，心里有了一絲緊張，這可是我的處女座。這時(shí)，黃老師朝我一笑，并讓學(xué)前班的學(xué)生對(duì)著我喊：“姐姐最棒——”這使我信心倍加。這兒是老師用了無(wú)數(shù)微笑傳出了無(wú)數(shù)堂生動(dòng)的`課，她的學(xué)生有什么理由不用同樣的微笑講出同樣精彩的“一堂課”呢？
經(jīng)過(guò)了老師的一番培訓(xùn)后。我學(xué)會(huì)把三只蝴蝶講“活”了，也搏得了學(xué)前班小朋友的一陣笑聲。
在比賽的前一天，黃老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的微笑著對(duì)我說(shuō)：“‘功夫不負(fù)有心人’，你付出了就一定有收獲，老師相信你會(huì)滿(mǎn)載而歸的，到時(shí)候會(huì)你笑著對(duì)我說(shuō)‘老師，我成功了’。”是的，最后，我笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師，我成功了！”
老師的每一個(gè)微笑都深深地烙在我的心頭。此時(shí)，老師的微笑又浮現(xiàn)在我眼前……
關(guān)于微笑的作文 6
我人問(wèn)我：你有哪些天大的喜事，如何天天都笑呵呵的？我總會(huì)面帶微笑地回答：為何不笑呢？笑是一天，哭也是一天，與其哭泣不如微笑，何樂(lè)而不為呢？生活在世，不如意的事十有八九，用微笑去面對(duì)，笑看生活，其實(shí)所有都沒(méi)什么大不了的。
我曾讀過(guò)一篇名為《十二次微笑》的文章，里面講述了一個(gè)因微笑而感人的故事。在飛機(jī)上，因?yàn)橐粋�(gè)空姐的疏忽，一位乘客誤了吃藥的時(shí)間，因此非常生氣，揚(yáng)言要想航空公司投訴這位空姐。面對(duì)乘客的責(zé)罵和威嚇，沒(méi)針?shù)h相對(duì)，反而一而再，再而三地向乘客道歉，先后十二次，并十二次露出微笑。這位乘客終于被感動(dòng)，他收起了怒容，親切地表示了對(duì)空姐的原諒，不但這樣，他將原來(lái)籌備寫(xiě)的投訴信改寫(xiě)成了感謝信投給了航空公司。
從這容易的故事中，大家領(lǐng)會(huì)到了一個(gè)生活的哲理微笑是戰(zhàn)勝困難的獲勝秘籍。
在學(xué)習(xí)中，也是這樣。
悶熱的氛圍籠罩著整個(gè)教室，一眼望去，教室里的考生都閑適地坐在座位上，檢查著試題，只有我還在奮筆疾書(shū)。監(jiān)考老師催道：還剩五分鐘，沒(méi)答完的請(qǐng)抓緊時(shí)間。頓時(shí)，我的`心想熱鍋里的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這道難點(diǎn)到底如何解？難道這次數(shù)學(xué)又要考砸嗎？如何解決？到底如何解決？我的心變得無(wú)比急躁。在緊張之中，我的大腦里忽然閃過(guò)一個(gè)成語(yǔ)靜能生慧，于是，我閉上眼睛，讓自己平靜得像清澈見(jiàn)底的湖水，睜看眼，然后自己給自己一個(gè)自信的微笑，心想：相信自己，肯定行。我仔細(xì)地研讀問(wèn)題，探究著其中的奧秘，終于解開(kāi)了，我飛快的寫(xiě)下答案，滿(mǎn)臉是認(rèn)可的微笑。
鈴鈴鈴交卷時(shí)間到了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走向了講臺(tái)，感覺(jué)真好！
朋友，熱愛(ài)微笑吧，當(dāng)微笑成為你生活的一種態(tài)度，日常的那些不快和灰霾，將會(huì)煙消云散。
關(guān)于微笑的作文 7
如果生活是一首樂(lè)曲，那么微笑便是其中一個(gè)個(gè)跳躍的音符；如果生活是一幅畫(huà)，那么微笑便是畫(huà)上一筆筆絢爛的色彩；如果生活是一棵大樹(shù)，那么微笑便是樹(shù)上一片片嫩綠的樹(shù)葉。生活離不開(kāi)微笑，帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現(xiàn)生活中的許多美好風(fēng)景。
帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現(xiàn)朋友間的友誼。與朋友鬧別扭后，每天回家，看著夕陽(yáng)緩緩西落，心中忽然涌出悲涼之感，沒(méi)有朋友的陪伴，這路上少了不少歡聲笑語(yǔ)，連路邊的小草也變得頹廢不振。這時(shí)路上出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，我猶豫了，最終兩人相視一笑。那個(gè)微笑，似一盞明燈，融化了心中塑起的冰墻，點(diǎn)亮了灰暗的.心房，讓我找到闊別已久的友誼。
帶著微笑出發(fā)，我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了，我一個(gè)急剎車(chē)，可車(chē)子卻沒(méi)有及時(shí)停下來(lái)，一下子撞上了前一輛車(chē)。那人“啊”得叫了一聲，我以為那人準(zhǔn)會(huì)回頭大罵一頓，沒(méi)想到那人回頭看了一眼，淡淡地一笑。那淺淺的一笑，似一條紐帶，連接陌生人彼此間的心靈，讓我有了和陌生人交流的橋梁。
帶著微笑出發(fā)，我們將感悟殘疾人生命的堅(jiān)強(qiáng)與偉大。忘不了春晚的《千手觀音》，纖纖玉手，甜甜笑顏，絢爛的燈光，柔和的音樂(lè)，仿佛將觀眾帶進(jìn)了神話(huà)境界。他們是特殊的演員，聽(tīng)不到音樂(lè)，卻將一個(gè)個(gè)音符幻化成絕美的舞姿。他們做到了，他們憑借生命頑強(qiáng)的力量戰(zhàn)勝了命運(yùn)的安排。臺(tái)下的觀眾席中爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲，我也為之震撼與動(dòng)容。觀眾的一個(gè)個(gè)微笑似一面面明鏡，照射出殘疾人的堅(jiān)強(qiáng)，反射出生命的偉大。
微笑是明燈，微笑是橋梁，微笑是明鏡，它讓我們發(fā)現(xiàn)友誼，架起橋梁，感悟生命。
帶著微笑出發(fā)，生活的樂(lè)曲將更加悅耳，生活的畫(huà)卷將更加絢爛，生活的大樹(shù)將更加茁壯。
關(guān)于微笑的作文 8
微笑是一個(gè)普通到不能再普通的動(dòng)作，真因?yàn)樗胀�，生活才需要它�！}記
微笑是什么？是你能給予他人最好的禮物，用金錢(qián)是買(mǎi)不來(lái)的。
生活需要微笑。有這樣一個(gè)故事：在公交車(chē)上，甲先生踩了乙先生一腳，但乙先生卻沒(méi)有生氣，反而給甲先生一個(gè)微笑，正是這個(gè)微笑改變了事情的結(jié)果，甲先生被乙先生的微笑感動(dòng)了，他一下子意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤連忙向乙先生道歉。事情就這樣被一個(gè)微笑解決了。
還有一個(gè)故事同樣發(fā)生在公家車(chē)上，同樣是一個(gè)先生踩了另一個(gè)先生的`腳，但這兩個(gè)先生卻為這件小事斤斤計(jì)較，被踩的先生說(shuō)：“你眼睛長(zhǎng)在口袋啊，我這么大的腳，你沒(méi)看到啊，還踩了我，趕緊給我道歉�！绷硪粋�(gè)先生說(shuō)：“你的眼睛才長(zhǎng)在口袋呢，我怎么大的人走過(guò)來(lái)，你腳還放在哪，分明是想讓人踩嘛，而且說(shuō)話(huà)那么沒(méi)素質(zhì)，你叫我給沒(méi)素質(zhì)的人道歉，我不干�！北徊鹊哪俏幌壬f(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)素質(zhì)呢，再說(shuō)一遍看看，看我不撕爛你的嘴�！�??可想而知最后的結(jié)果怎么樣了。他們的區(qū)別是什么，就是下一個(gè)故事的人不懂的微笑。你們現(xiàn)在知道微笑的重要性了吧。
還有許許多多的生活小事表明生活需要微笑，其余我就不一一列舉了。
大家都知道微笑是很重要的，不信你們自己去問(wèn)問(wèn)。
微笑是什么？微笑是冬日里的太陽(yáng)，會(huì)讓我們感覺(jué)溫暖，而不是炎熱；微笑是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子對(duì)家鄉(xiāng)最好的懷念；微笑是一句沒(méi)有語(yǔ)言的問(wèn)候；微笑是對(duì)別人最好的支持；微笑是世界上最美的表情。
什么能在一瞬間產(chǎn)生驚人的力量？微笑。什么能創(chuàng)造出奇跡？微笑。不要小看微笑，它
雖然微不足道，卻是生活不可或缺的營(yíng)養(yǎng)品。
關(guān)于微笑的作文 9
到現(xiàn)在，回想原來(lái)，我品嘗過(guò)無(wú)數(shù)的味道，卻都不及我媽媽那微笑的味道。
媽媽的微笑是香甜的。
每天早上，天還微亮，未耗完的殘夜還余留著一些。在天上，我每天早上第一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)的聲音就是媽媽叫我起床的聲音，及那個(gè)燦爛的微笑，每當(dāng)我看到這個(gè)微笑，心里就像吃了蜜一樣，那微笑慢慢的浸入了我的心中，心中那個(gè)還在睡夢(mèng)中的小人，一下子便醒了過(guò)來(lái)。這個(gè)微笑是香甜的，使我這一天都像浸在蜜里一樣。
媽媽的微笑是堅(jiān)強(qiáng)的。
我們家并不是一個(gè)富裕的家庭，甚至可以說(shuō)有些貧窮。可偏偏就在這個(gè)時(shí)候，許多事便都砸在我們家頭上，家里忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就連空氣都是凝固的，媽媽也在這高頻率勞動(dòng)中，頭發(fā)漸漸花白，眼窩漸漸深陷，時(shí)不時(shí)眼圈還會(huì)紅起來(lái)，以前我那厲害的媽媽哪里去了？可媽媽卻仍微笑著，我分明從那微笑中讀出了苦澀，讀出了心酸，讀出了終究屬于女人那一份的柔弱�？蓩寢寘s依然堅(jiān)強(qiáng)的在爸爸出差時(shí)扛起整個(gè)家。媽媽的微笑是堅(jiān)強(qiáng)的。
媽媽微笑的味道還是辛辣的。
記得小學(xué)一次月考，我考的非常差，就連老師都連連搖頭，爸爸更是將我劈頭蓋臉的訓(xùn)了一頓，那天，我拖著沉重而又疲倦的身子回了家，自己呆在屋子里，不想出來(lái)，媽媽回來(lái)了，敲開(kāi)了我的門(mén)，在未說(shuō)任何話(huà)之前先給了我一個(gè)大大的微笑，那微笑像辣椒散在我的心中，燃起一陣熊熊的烈火，我理解媽媽的意思，下次好好考！從此那團(tuán)火也未熄滅過(guò)。
嘗過(guò)微笑的'味道，我便嘗出了生活的真諦，誰(shuí)的人生會(huì)平坦？在早上給予自己一個(gè)甜美的微笑，困難中給予自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，失敗中給予自己一個(gè)辛辣的微笑。
媽媽的微笑，的確是我嘗過(guò)最甜也最苦的微笑。
關(guān)于微笑的作文 10
我認(rèn)為，微笑是全世界最美好的事物之一。但是，陌生的人與人往往是不會(huì)相互微笑的，但如果真的有人這樣做了呢？
又是一個(gè)平凡的周末，只見(jiàn)一個(gè)扎著馬尾辮，身上穿著紫色厚毛衣，身形微胖，同時(shí)手上還提著一大袋零食的少女在樓道中走著。今天明明陽(yáng)光明媚，但氣溫卻依然低的嚇人。盡管如此，但少女依然氣喘個(gè)不停，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫她買(mǎi)這么多零食呢。
而這名少女便是我了。這時(shí)，我的體重已經(jīng)光榮的跳出了‘100斤’這個(gè)范圍，盡管藥店老板和家人都說(shuō)這個(gè)體重算正常，但愛(ài)美之心人人皆有，我也是十分在意我的體重的，但我抵不過(guò)零食的誘惑，對(duì)于一部分女生來(lái)說(shuō)，零食是很重要的呀！
就在我辛苦的‘萬(wàn)里長(zhǎng)征’時(shí)，樓道里出現(xiàn)了另一個(gè)身影。好吧，這沒(méi)什么意外的.，但我在這里住了5年了，這個(gè)人還是第一次見(jiàn)到。她走近了，是一位漂亮的姐姐。她的樣子我已經(jīng)記不起來(lái)了，但知道她有著棕色，微卷的長(zhǎng)發(fā)，身形高挑，是一位不折不扣的美女。
一看見(jiàn)她，我便立馬有一種‘丑小鴨’的感覺(jué)，自覺(jué)的給她讓路。但還未等我移動(dòng)自己的腳步，她就已經(jīng)對(duì)我露出微笑，移到墻邊，用溫和的口吻說(shuō)：“小妹妹，你先走吧�！�
“好人呀！大好人呀！”這時(shí)，我感到十分舒暢，我知道，憑這點(diǎn)認(rèn)定她是一個(gè)好人也許不對(duì)，但這人一定十分有禮貌。
聽(tīng)到了“指令”我哪敢停下腳步，但也不忘送上一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，道聲謝。
世界上共通的語(yǔ)言很多，微笑便是其中之一。
關(guān)于微笑的作文 11
我們并非生活在桃花源般純凈的世界里，人與人之間難免磕磕碰碰發(fā)生摩擦，一不小心就得罪了誰(shuí)，那么，傷害就會(huì)劈頭蓋臉地向我們襲來(lái)，甚至有時(shí)我們并未得罪或冒犯別人，人家也會(huì)含沙射影地傷害我們，使得我們猝不及防。面對(duì)傷害，是郁郁不樂(lè)憤憤不平，還是堅(jiān)持“人若犯我，我必犯人”的處世原則，與傷害我們的人來(lái)一番唇槍舌劍，戰(zhàn)它個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破？其實(shí)，最明智的態(tài)度，是把微笑留給傷害我們的人。
我們即使再努力，也不可能把與每個(gè)人的關(guān)系都處理好，不可能與每個(gè)人都接上緣分。人無(wú)完人，人都是有弱點(diǎn)的，不管我們多么小心謹(jǐn)慎，如履薄冰，也有人會(huì)對(duì)我們橫挑鼻子豎挑眼，故意把傷害如鹽一般灑在我們的傷口上。面對(duì)傷害，微笑就是最有力的武器，微笑中表露的謙謙君子風(fēng)度，會(huì)讓那些傷害我們的人十分慌張，極其憤怒，卻又暗自佩服。要鍛煉一種勇氣，能以笑對(duì)惡，不畏世俗，不怕別人誤解我們怯弱無(wú)能，老實(shí)可欺，要磨礪一種意志，能很好地把握自我，要培養(yǎng)一種胸懷，博大寬廣，能容人之誤，容人之短。
把微笑留給傷害我們的人是一種人際關(guān)系的藝術(shù)，是一種生存智慧，它一方面解放了自己，使自己不至于因別人的傷害而過(guò)于耿耿于懷，過(guò)分黯然神傷，因?yàn)槲覀儼盐⑿⑾騽e人時(shí)，也把微笑留在了自己的`心田，減輕了自己心頭的壓力和重負(fù)，從而更快樂(lè)地集中精力去干那些于人生有益的事情，另一方面，也緩和了人際矛盾，贏得了主動(dòng)權(quán)，贏得了那些傷害者對(duì)我們重新審視和對(duì)自我言行的反省，為化解矛盾奠定了基礎(chǔ)，從而使自己在處理人際關(guān)系時(shí)沉著鎮(zhèn)定，不慌不忙，游刃有余，有利于創(chuàng)造一個(gè)融洽的人際環(huán)境。
微笑——?jiǎng)倮叩淖藨B(tài)！
關(guān)于微笑的作文 12
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái)。觀“孝”這個(gè)字，老在上，子在下，古人造的何止是字，而是給人類(lèi)定下了一個(gè)規(guī)矩，這就是孝的內(nèi)涵。
這天下午，老師給我們觀看了《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》。這次節(jié)目共請(qǐng)來(lái)了十位最美孝心少年，他們將“孝”這個(gè)字發(fā)揮到了極致。他們每位身上都隱藏著一個(gè)故事，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是當(dāng)之無(wú)愧的最美孝心少年。而這十位少年中最令我感動(dòng)的是十四歲的吳林香。
吳林香是一個(gè)乖巧可愛(ài)的重慶女孩。不幸的是在她六歲時(shí)父母離異。過(guò)著單親家庭的痛苦歲月，可是命運(yùn)好像要和她開(kāi)玩笑似的，20xx年母親被檢查出肺癌晚期，這無(wú)疑是雪上加霜。繼父外出打工，小林香成了唯一的頂梁柱。小林香本來(lái)不愛(ài)笑，可是從媽媽病了之后，她便總是用笑容應(yīng)對(duì)媽媽?zhuān)核_(kāi)心。她說(shuō)自我長(zhǎng)大以后要做一名醫(yī)生，治好母親和其他人的病，可是更加不幸的是：吳林香的.母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節(jié)目的前幾天，不幸去世了，但她依然微笑著生活。吳林香，逆境中她始終微笑。微笑著坦然應(yīng)對(duì)生活，不拋棄，不失望，堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)逆境。
我想說(shuō)，你們的孝心感天動(dòng)地，你們的故事如燦爛的小花一樣璀璨，聽(tīng)著主持娓娓動(dòng)聽(tīng)的講訴，催人淚下，苦難沒(méi)有壓垮你們，你們用脆弱的身軀書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的孝字，大寫(xiě)的人字。你們是我們學(xué)習(xí)的楷模，是你們讓家庭充滿(mǎn)溫馨，洋溢著濃濃的愛(ài)。
你們的孝心雖不驚天動(dòng)地，但濃濃的親情，偉大的精神卻感動(dòng)神州，你們都是好樣的！
愛(ài)的指引，帶我們眾里尋你；孝的承諾，溫暖了你我的心。
關(guān)于微笑的作文 13
一個(gè)微笑，就像清晨的一抹陽(yáng)光，照亮我們昏暗的心房；一個(gè)微笑，就像一股純潔的清流，流入我們的心坎；一個(gè)微笑，就像冬天里的火焰，溫暖我們的心田……那個(gè)最美的微笑，已深深印在了我的心上。
那是一個(gè)雨后的早晨，我邁著矯健的步伐來(lái)到公園。雨剛剛下過(guò)，公園里的小路上濕漉漉的，空氣中充滿(mǎn)著新鮮的泥土味。我走在小路上，無(wú)聊地看著周邊的樹(shù)木，不經(jīng)意間竟看見(jiàn)了一個(gè)穿著普通的小女孩在撿著地上游人們?nèi)拥腵垃圾。一看到她，我就想：一定又是個(gè)撿垃圾的。唉，窮人家的孩子早當(dāng)家呀，這么小就出來(lái)?yè)炖婵蓱z！我嘆了口氣，便又若無(wú)其事地走開(kāi)了。
我在公園里逛了一圈又一圈，覺(jué)得渴了，便買(mǎi)了瓶飲料津津有味地品嘗起來(lái)。飲料喝完了，我隨便將飲料瓶扔在了地上。正要走時(shí)，一個(gè)人抓住了我的衣角。我轉(zhuǎn)頭一看，是剛才那個(gè)小女孩，她正用一雙炯炯有神的大眼睛看著我。我彎下腰，好奇地問(wèn)：“小妹妹，有什么事嗎？”“姐姐，那個(gè)瓶子是你扔的吧，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們不應(yīng)該亂扔垃圾的�！彼赡鄣耐敉蝗恢g觸動(dòng)了我的心，我連忙撿起飲料瓶，扔進(jìn)了垃圾箱。就在那個(gè)瞬間，她的臉上露出了一抹淡淡的笑。我扔完垃圾后，慢慢地走開(kāi)了。
走出公園后，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到中午的吃飯時(shí)間，摸摸肚子，就聽(tīng)見(jiàn)一聲“咕嚕咕嚕”的響聲，好餓��！我?guī)е湛盏亩亲�，正�?zhǔn)備回家時(shí)，那個(gè)小女孩又叫住了我：“姐姐，等一下！”我站住，那個(gè)小女孩連忙趕上來(lái)遞給我一塊面包，笑容可掬地說(shuō)：“姐姐，送給你吃�！闭f(shuō)完，就連忙跑開(kāi)了。多么善良的女孩，多么美麗的微笑�。�
一個(gè)微笑，雖然輕而易舉就能做到，但帶給人的卻是溫暖的心田。那小女孩的笑，是世界上最美的！
關(guān)于微笑的作文 14
輕輕地，我揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩，當(dāng)一把劍劃開(kāi)萬(wàn)丈天幕，當(dāng)走過(guò)的路已成為不變的史書(shū)，我依舊帶著微笑，前行……
如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，那么微笑便是那支撐的梁柱；如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，那么微笑便是那深扎的樹(shù)根；如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)，那么微笑便是那雙扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有微笑，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存，沒(méi)有微笑，生命的美麗便杳然西去。
我們從哇哇落地到壯志成年再到垂墓老年，嘗試著人生的酸甜苦辣。有純真的.快樂(lè)，有懊悔的苦惱，有惱人的痛苦，還有寧?kù)o的哀傷。太多的經(jīng)歷造就了我們五味的人生，太多的感觸卻讓我們走向了不同的人生。于是，有的人只學(xué)會(huì)了因坎坷而抱怨，因抱怨而煩惱，有的人則學(xué)會(huì)了笑看人生，學(xué)會(huì)了在樂(lè)觀中堅(jiān)強(qiáng)。在風(fēng)里，在雨里，在困難來(lái)到時(shí)，我絕對(duì)毫不猶豫帶上你——帶著微笑前行。是你讓我看透人生的這東西的道路。
帶著微笑前行吧！這會(huì)讓你收獲更多的微笑與愛(ài)。
每一場(chǎng)磨難都是人生中的一次挑戰(zhàn)，而每一次挑戰(zhàn)都會(huì)激發(fā)出我們巨大的潛能。我們的人生，因磨難而不斷升華。歲月的土壤里，磨難正是最肥沃的養(yǎng)料，我們的生命之樹(shù)因之而郁郁蔥蔥。有語(yǔ)云：千層寶塔平地起，英雄出于平凡中。要造就一座宏偉的寶塔，既要展望未來(lái)，又必須砌好眼前的一磚一石。我堅(jiān)信只要我一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，一定可以帶著微笑前行。
輕輕地，我揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩，當(dāng)一把劍劃開(kāi)萬(wàn)丈天幕，當(dāng)回去的路已成為不變的史書(shū)，我依舊帶著微笑，前行……
關(guān)于微笑的作文 15
人生的旅途不是一帆風(fēng)順的，我們總是在與困難、挫折、災(zāi)禍打交道，我們要學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)這個(gè)世界。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在桌上，很溫暖，“果然，人逢喜事，連太陽(yáng)都這么眷顧我。”我在心中默默高興著，眼睛也總是不自覺(jué)地往門(mén)口看，時(shí)間在我的歡喜中一分一秒的流逝著。
終于，上課鈴響起了，如清泉在我心中滴答，奏成一曲歡樂(lè)的歌。老師也踩著這歌聲走了進(jìn)來(lái)，她手里拿著一摞試卷，隨手將它遞給了身邊的同學(xué)，讓他發(fā)下去。
我心中的那股泉水突然沸騰了起來(lái)，我盯著老師，想從她的臉上找出一絲對(duì)考試滿(mǎn)意而流露出的欣慰，或?qū)荚嚥粷M(mǎn)而流露出的失望。可老師一臉云淡風(fēng)輕，還開(kāi)始整理起桌上的東西。
終于，有同學(xué)到了我的身旁，我趕緊抬頭，盯著他手上的試卷，我看見(jiàn)那試卷上有一個(gè)“97”，我瞬間眼前一亮。但他卻把試卷給了我同桌，我嘆了口氣，又把目光轉(zhuǎn)向其他發(fā)試卷的同學(xué)，清泉依舊在洶涌著。
這時(shí)又有一個(gè)發(fā)試卷的同學(xué)走到我旁邊，拿了一張?jiān)嚲矸旁谖易郎希铱粗矍暗脑嚲�，心中的清泉突然平靜了下來(lái)，我開(kāi)始不安起來(lái)：“怎么辦，如果沒(méi)考好，怎么辦，希望有多大失望就有多大呀，怎么辦，不行我要對(duì)自己有信心，我能行，再說(shuō)了早死晚死不都得死，別怕!”我在心里默默地鼓勵(lì)起自己來(lái)。我拿起試卷，小心翼翼的'打開(kāi)了它，刺眼的“70”印入了我的眼簾，我的心跌入了底谷。
剛才還清澈的清泉此時(shí)就像一潭死水，沒(méi)有絲毫的生氣，我坐在座位上，看著那個(gè)“70”，不知所措。
這時(shí)，我抬起頭，貼在窗上的“不要讓世界改變你的微笑”映入了我的眼簾，我突然明白了，我擦干了臉上的淚，拿出那張?jiān)嚲�，開(kāi)始認(rèn)真更正起來(lái)。
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