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微笑的作文

時間:2023-12-04 10:45:27 微笑 我要投稿

微笑的作文(優(yōu)選)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的微笑的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

微笑的作文(優(yōu)選)

微笑的作文 篇1

  清風(fēng)吹拂,草兒調(diào)皮的笑了,花兒正在悄然的綻放。有一天,我突然覺得心弦被輕輕的撥動了,原來在平凡的生活中,處處是微笑……

  陽光·沙灘

  夏日午后,蟬聲如織。太陽大方的把陽光毫無保留的的灑在了沙灘上。

  在沙灘上,眼前的場景令人觸目驚心;幾張垃圾袋和幾個飲料瓶零零散散的躺在沙灘上,破壞了這和諧的風(fēng)景。一個稚氣未脫的小孩子蹦蹦跳跳的走了過來。他身穿鮮艷的'衣服,走到這里,微笑著撿起了幾個飲料瓶,然后扔進(jìn)了垃圾箱里,唱著歡快的歌聲蹦跶額離開了。

  沙灘上留下一串串腳印,被海水一拍,腳印消失了,而微笑依然在小男孩的臉上。

  落葉·馬路

  秋風(fēng)卷起枯葉,揚(yáng)到半空中,突然用盡了力一樣,任由葉子飄飄悠悠的落在路上

  馬路上的行人很多,冷風(fēng)吹過,讓人不禁打個哆嗦。“滴滴滴!”汽車生氣的鳴著笛,從匆匆的行人中尋找出路。

  這時,一輛汽車停了下來,司機(jī)伸出了頭,微笑著說:“你們先走吧!”路人也報以微笑,然后匆匆走過。等著長長的隊伍走過,之后,汽車發(fā)動了起來,離開了。

  落葉紛紛飄落在地,拂去了汽車留下車印,卻不曾拂去留在我心間的暖意。

  雪花·公車

  雪花在空中旋著華麗而婉轉(zhuǎn)的圈,劃出陣陣漣漪,伴著寒風(fēng),緩緩落下,然而,地被穿上了一件專屬的白色大衣,十分獨(dú)特。

  公交車上人非常多,這時,一位步履維艱的老奶奶弓著背上了車,座位上的人無動于衷。

  這時,一位衣服上略帶補(bǔ)丁,戴著眼鏡的青年人扶住了老奶奶,說:“大姨,您坐我這!”老奶奶笑呵呵的說“謝謝你啊,小伙子。”他回敬了一個微笑。

  他那微笑,如一陣陽光,驅(qū)散了冬天的寒冷,也驅(qū)散了公交車內(nèi)的冷漠。

  微笑,是城市的名片,當(dāng)我們將它認(rèn)真地傳遞給他人時,也會迎來對方的友好。

微笑的作文 篇2

  那飄然飛出的一絲絲書香,是我的`心靈在飛,靈魂在升華。

   ——題記

  俗話說:“書香熏得讀者醉!焙螄L不是這樣呢?瓊瑤的小說讓侯老師至今記憶猶新;李清照的詞曲一直伴隨著劉一飛到現(xiàn)在。同樣,我!

  書!童年因為書香而快樂!童年因為書香而精彩。

  記得,童年我拿到的第一本書是《唐詩三百首》。我誦讀詩歌,領(lǐng)略意境,感受情感。

  書!少年因書快樂!少年因書精彩!

  到我稍稍長大些,爸爸開始給我買四大名著,開始我不屑一看,后來也只是囫圇吞棗地讀,只是注重中間緊張刺激的情節(jié),后來我與林黛玉一起品讀紅樓之夢;與孫悟空一同去西天取經(jīng);和水滸好漢們打抱不平,替天行道,讓我逐漸成長。

  是。‘(dāng)我考試、學(xué)習(xí)失利的時候,書教會我“靜坐常思自己過,閑談莫論他人非。”當(dāng)我氣憤時,書教會我“讓三分心平氣和,退一步海闊天空。”當(dāng)我放縱生活時,書教會我“天下興亡,我的責(zé)任。”正是因為書,我才學(xué)會了堅強(qiáng)不屈,明白新世紀(jì)中學(xué)習(xí)不進(jìn)則退。

  我要和你在一起——書,要讓你一直伴著我成長,讓我的生活更精彩

微笑的作文 篇3

  春天又來了,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,大雁南歸。此時此刻,我想起了他,還有他那春天般的微笑。

  去年上半學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來了一位新生,他給我的初次印象是皮膚黝黑,個頭矮小,頭發(fā)微卷凌亂,穿著一身洗的發(fā)白的襯衫,腳上穿著黑色布鞋,土里土氣,一副鄉(xiāng)下人的模樣。他微笑的向我們打招呼,但大多人的反應(yīng)是沉默,我也在沉默的行列中。對于這個新生,大家也沒有什么好感,相反有些厭惡,我也一樣。他見我們不理睬他,臉上毫無怒色,只是尷尬的笑了笑?刹磺,老師把他調(diào)到了我旁邊,我有些不滿,因為我對這個新生很反感,于是下課向老師提出換座位,無奈失敗而歸,于是,他成了我的新同桌。我想;我們井水不犯河水,我不理你,你也不要影響我,各干各的事,把對方當(dāng)空氣。誰知,每次我無意間撞見他的目光,他總是在對我笑,為此,我覺得他就是個十足的大傻瓜。

  一次考試,我考砸了,心情十分低落。這時一只黝黑手進(jìn)入我視線,手中還拿著一個口香糖,“嚼一個口香糖吧,放松一下心情”。我抬起頭,一張陌生而又熟悉的臉進(jìn)入我視線,是同桌!我愣了,好一會才從嘴里吐出兩個字“謝謝”。他擺了擺手說:“你不用煩惱什么,不就考砸了嗎,以后機(jī)會多的是,我們是青春期中的陽光男孩,不要為這點小事哭鼻子。”說完,他遞給我一個微笑“笑一笑,十年少,青春要有青春笑,不是嗎?”我被逗笑了,從那一刻起,我覺得同桌挺可愛的,并不像我想象中的那么傻。

  期中考試后,學(xué)校舉辦運(yùn)動會,我和他都報了400米跑步。但不幸的是我在跑步時扭傷了腳,只好到一旁休息,沮喪的看別人比賽,心里真不是滋味。這時他又出現(xiàn)了:“干嘛一張苦瓜臉,不就是比不了賽了,區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,來,笑一笑,一笑解千憂嘛!”他拍拍我的肩膀,微笑著看著我。我心里一暖,愁容散去不少,他說:“這就對了,要樂觀,不要動不動哭鼻子,要注意形象哦!”我笑了,仿佛剛才不愉快的事都消失了,心中升起了一個太陽。這時廣播里響起了他的名字,他要比賽了,臨走時,他向我露出一個微笑,是溫暖的!看著賽跑中的他,我大喊加油,終于,他第一個沖進(jìn)了終點,我差點忘記了腳上的疼痛,高興的跳起來。他向我做了一個勝利的手勢,還做了個頑皮的動作,頓時,我的視線模糊了,兩行熱淚流了下來,朦朧中,看到他揮著手向我奔來......他占據(jù)了我的心靈。

  光陰似箭,我就要畢業(yè)了。一想到相處了六年的老師,同學(xué),朋友就要離我而去,我不禁留下了眼淚。這時,他來到我的身邊,拍著我的肩膀說:“蘇軾曾經(jīng)說過‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’所以,離離合合是很正常的',雖然我們?nèi)藙e了,可是友情未別,緣分能讓我們?nèi)朔珠_,卻不能停止我們的友情,把對方永遠(yuǎn)記在腦海里,也不枉交友一場,對嗎?”我聽了,心中舒坦了許多,迎著他的目光點了點頭,他成了我的良師益友。

  畢業(yè)典禮上,我和他玩得很開心,沒有離別的悲傷,沒有離別的痛苦,有的只是一串串快樂的歡笑聲,如同天堂中的快樂精靈,盡情燃放生命中的火焰,釋放友情的力量,為我們的友情而喝彩,為我們春天般笑容而綻放。

  花開花落,同桌,我們雖然分別了,但你那春天般微笑卻留在了我的心底,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......

微笑的作文 篇4

  春天到了,萬物復(fù)蘇。我和小伙伴們一起去春游。來到美麗的公園,萬紫千紅的花兒,在陽光的沐浴下,怒放在大地上。紅似火,白如云,粉似霞,黃勝金,綠猶玉小草手拉手,為大地鋪上了一層綠油油的地毯。一陣微風(fēng)拂過,小草們隨風(fēng)搖擺,跳起了輕盈的舞蹈。我不禁贊嘆到:春天真美!

  公園里有一種樹,樹枝彎彎的.,一直對著我們微笑。有好多小朋友都坐在它那笑彎的樹枝上。我覺得很好玩,也想上去坐一坐?墒峭蝗灰幌耄簶淠疽彩怯猩,我不能傷害它們。于是,我對坐在樹上的小伙伴們說:植物是我們的好朋友,我們每天的生活都離不開它們,所以我們要愛護(hù)它們。小伙伴們聽了,漲紅了臉,趕忙從樹枝上下來。

  我在樹林中玩的時候,發(fā)現(xiàn)了一顆孤零零的小樹倒了。我費(fèi)了九牛二虎之力才把它扶起來,并用樹枝將它撐住,幫助它健康地向上生長;氐郊,我把這件事告訴了媽媽,媽媽夸我是個有愛心的孩子,我心里美滋滋的。

  一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。所以,我們要好好保護(hù)植物,不能破壞它們,讓我們的家園變得越來越美麗!

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