微笑的作文【匯編6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的微笑的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
微笑的作文 篇1
人是有感受性,也是能夠思考的動(dòng)物。即使會(huì)因性別、年齡、家庭背景及成長(zhǎng)過程……而有不同的個(gè)性,我們?nèi)匀粫?huì)以“淚”和“笑”來(lái)表達(dá)自己當(dāng)下的情緒。
當(dāng)我們感到傷心、不愉悅,甚至于受傷時(shí),“眼淚”便是最好的發(fā)泄管道之一了。不論是大聲的痛哭流涕,默默的縮在角落暗自飲泣,或和人相互抱頭痛哭一場(chǎng),淚水就像滅火器一般,能逐漸使我們平靜下來(lái),冷靜的思考后,重新再出發(fā)。
“帶有正面意涵的笑,是全人類最好的共通語(yǔ)言”,或露齒微笑,或開懷大笑,或莞爾一笑,或會(huì)心一笑……當(dāng)我們笑的同時(shí),周遭的人們,不論熟識(shí)與否,都能感覺到其身上所散發(fā)的喜悅和熱情,就像站在人群里噴撒香水,非常快的,所有人也能脫下生硬冷漠的面具,取而代之的,其中便是充滿魅力的愉悅臉蛋兒。
然而,淚水和笑臉之間,如何取得平衡亦是一門精深的學(xué)問。有人在受到重大挫折后,便終日以淚洗面,落落寡歡,只待親友一個(gè)個(gè)對(duì)其失望、反感后,成了真正被遺忘的人。也有人在不該笑的時(shí)間或場(chǎng)合,:?jiǎn)识Y、他人正沮喪時(shí)仍掛著笑,久而久之,周圍的人們必然感到反感,便會(huì)被設(shè)為“拒絕往來(lái)”的對(duì)象。
人是有感受性、會(huì)思考的動(dòng)物。當(dāng)我們發(fā)自內(nèi)心的`喜悅時(shí),會(huì)“笑”;當(dāng)我們從心底哀傷時(shí),會(huì)“哭”,F(xiàn)今的人習(xí)慣將真正的情緒藏在心底,反而令人覺得有種若有似無(wú)的距離感。事實(shí)上,只要真誠(chéng),而適度的抒發(fā)情感,身邊自然會(huì)有愿意與你分享喜悅,走出悲傷的人們。
你也正掛著僵硬、冷漠的臉嗎?不妨取下那不自然的臉孔,在感受別人的情緒時(shí),也擁抱自己的“淚和笑”吧!
微笑的作文 篇2
人的一生就如同一棵樹,而虔誠(chéng)是它的一個(gè)分枝,沒有了虔誠(chéng),就構(gòu)不成一個(gè)完整的人生。
那么什么是虔誠(chéng)?李商隱在《賈生》中寫道:可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。借古諷今揭示唐晚期皇帝求仙訪道,不顧國(guó)計(jì)民生的現(xiàn)實(shí)。這不是虔誠(chéng),而是純粹的迷信。真正的虔誠(chéng)是擁有純正無(wú)邪的信仰以及自己愿意付出勞動(dòng)。潮汕人的習(xí)俗就恰好詮釋了這一點(diǎn),勝利地站在虔誠(chéng)的枝頭微笑。
歷史上,潮汕是一個(gè)充滿天災(zāi)、人禍和兵事的地方。一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。韓愈曾經(jīng)被貶潮州,發(fā)現(xiàn)潮州地方偏僻,文化落后,而且農(nóng)耕方式原始,教育不興,陳規(guī)陋習(xí)甚多。知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。希望侄子韓湘在瘴氣彌漫的江邊將他的骨灰收埋。如此荒涼的不毛之地,為何今天如此富饒?這與他們虔誠(chéng)的.心密切相關(guān)。
潮汕人信奉神靈。傅雷教導(dǎo)兒子擁有一顆赤子之心,而潮汕人擁有一顆赤子般的虔誠(chéng)心。即使當(dāng)今社會(huì)上相信科學(xué),批評(píng)潮汕人封建迷信。潮汕人虔誠(chéng)的心也不會(huì)被時(shí)代的潮流卷走。我也不覺得這是迷信,而是人的一種信仰。
賺到第一桶金,先拜神靈;金榜題名,先拜神靈。認(rèn)為取得的成就是神靈在暗中保佑。每到節(jié)日,拜祖先,表示對(duì)他們的懷念;拜土地神,保佑自己居住平安;拜財(cái)神爺,保佑自己衣食無(wú)憂,財(cái)源滾滾等等。祈求神靈保佑時(shí),虔誠(chéng)的雙膝跪地,手捧三根香。注視神靈的畫像,心無(wú)雜念,把自己的心愿告知神靈。貢品也傾其所有。大到殺雞宰羊,小到水果大米。
這就是潮汕人的傳統(tǒng)文化。滿滿的虔誠(chéng),這不是迷信,而是信仰,他們用微笑去面對(duì)信仰,付出勞動(dòng),最終摘到虔誠(chéng)枝頭的勝利果實(shí)。
縱觀歷史長(zhǎng)河,凡成就一番偉業(yè)之士,孰無(wú)信仰?屈原擁有路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的信仰。兀兀窮年,只為追求真理,即使最終投江汨羅,讓芳香走進(jìn)了千萬(wàn)人的心中。李白有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的信仰,執(zhí)著于理想;雖然世事艱辛,但并不喪失自己的信心。
人生在世,誰(shuí)沒有個(gè)信仰呢?讓我們學(xué)會(huì)虔誠(chéng),站在枝頭微笑吧。
微笑的作文 篇3
夜,如此之靜,暮色彌漫,我獨(dú)自一人坐在寫字臺(tái)前,突然一陣陣清風(fēng)吹過。這種感覺好熟悉,這好似那微笑,從身邊掠過,確實(shí)如此美好。這陣微風(fēng)使我沉浸在深深的回憶里。
那次,我和媽媽吵了架,就自己一個(gè)人跑了出去在路上漫無(wú)目的地走著,不知不覺走到了兒童公園。我坐在草坪上,抬頭望了望天空,這淡藍(lán)的天空,雖然只是在夕陽(yáng)的照耀下,但還顯得如此耀眼;看著眼前的草地,在燈光的照耀下仍是綠意盎然,正當(dāng)我沉浸在這自然的美景中時(shí),忽然后面響起了:“哥哥,你為什么愁眉苦臉的?”只見她對(duì)我微微一笑,這個(gè)孩子也不過七八歲,小個(gè)頭,一臉頑皮的樣子。
她再也沒說(shuō)什么,只是一個(gè)勁地對(duì)我笑,她坐下來(lái)。“哥哥,你怎么了?不管什么事,只要笑一笑,沒什么過不了的!笔前,她說(shuō)得沒錯(cuò),只要笑一笑,沒什么過不了的。我反省著。
我站起來(lái)準(zhǔn)備回家了,在這一路上我不斷地想起那女孩所講的.那句話。我終于明白了,我健步如飛地跑回家,打算跟媽媽道歉,本來(lái)這件事我也有錯(cuò)。
我走到家門口,只見媽媽焦急地東張西望,好像在找什么東西似的!鞍ィ憬K于回來(lái)了,再怎樣也要記得回來(lái)吃飯啊!眿寢尯吞@地說(shuō)。說(shuō)完她對(duì)我微微一笑,這微笑好熟悉,就像剛才那個(gè)小女孩的笑一般。我也沖媽媽一笑,這時(shí)我們都笑了。
微笑是內(nèi)心的鮮花在臉上的綻放,是世間最美好的語(yǔ)言,它像一朵玫瑰,帶著最動(dòng)人的一絲花香,隨風(fēng)悠悠飄進(jìn)心底。
微笑的作文 篇4
在我心靈的深處珍藏了一個(gè)笑臉,它讓我溫暖,讓我自信。
記得那是去年秋天運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了200米短跑項(xiàng)目,雖然我是第一次參賽,心里很緊張,但我還是準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下自我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,陽(yáng)光很強(qiáng)烈,照在臉上火辣辣的疼。我站在登錄處,大氣也不敢出,因?yàn)轳R上就到了我比賽的項(xiàng)目了。旁邊的同學(xué)們似乎發(fā)覺我的不安,不停地鼓勵(lì)我,我勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)微笑。終于播音員報(bào)到我的.名字,我的心更是怦怦地劇烈跳著,走在跑道上,我的兩腿似乎不聽使喚,發(fā)起來(lái),這時(shí)同學(xué)們便圍著我不停為我打氣加油,李書恒還一路小跑地來(lái)到我身邊露出燦爛的笑容說(shuō)道:“加油!必勝!”她的笑容讓我頓時(shí)渾身充滿了力量。
我站在起跑線上,直視前方,等待發(fā)令槍的響起。只見身邊的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都像蓄勢(shì)待發(fā)的弓箭?粗麄円粋(gè)個(gè)都是高長(zhǎng)腿,而我卻是這一組里“弱小鴨”哎!正當(dāng)我在胡思亂想的時(shí)候“各就各位,預(yù)備跑!”隨著“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們一下子都“飛”出了起跑線。不容分說(shuō),我一下被一個(gè)個(gè)飛毛腿摔在老后,眼看距離越拉越長(zhǎng),我不禁失望起來(lái),后悔不該來(lái)參加比賽的,有了想放棄的念頭。就在這緊急關(guān)頭聽到李書恒和同學(xué)們大聲叫喊道:“加油加油”,我看見她們燦爛的笑臉,瞬間我感覺像打了強(qiáng)心針一樣奮起直追,最終還是沒有進(jìn)入名次,當(dāng)我最后沖向終點(diǎn)的時(shí)候,我難過地流下眼淚,可李書恒和同學(xué)們卻一把抱住我,微笑地說(shuō):“沒事沒事,下次還有機(jī)會(huì)!”
謝謝你,我親愛的同學(xué),你們的微笑給我鼓勵(lì),讓我溫暖感動(dòng),終身難忘。
微笑的作文 篇5
我有一個(gè)朋友,是在鄭老師沙龍認(rèn)識(shí)的。
他坐在我旁邊安安靜靜的,認(rèn)真的寫著試卷。她長(zhǎng)得很卡哇伊,是短頭發(fā)有點(diǎn)自然卷,每次低頭寫字時(shí)那翹翹的頭發(fā)總是隨著寫字的節(jié)拍與頭一齊擺動(dòng),櫻桃小嘴與小小的'鼻子總是襯托著她大大的臉。她很瘦,許多人都叫她火柴人頭大大的,身子卻小小的,總感覺小小的身體支撐不了大大的頭。
有一次,我走進(jìn)教室,回到座位上一會(huì),她來(lái)了,臉上表情嚴(yán)肅著,直到氣呼呼的坐下來(lái)這種情緒依舊圍繞著她,我的心微微的顫抖著。有無(wú)數(shù)個(gè)藤蔓往我的心上爬攀滿了心頭。媽呀!以后要各一個(gè)這樣壞脾氣的人坐在一起,以后可有夠的了。有次,寫試卷的時(shí)候,我的胳膊肘不小心碰了她一下心中很緊張,會(huì)不會(huì)她一臉怒火的對(duì)我說(shuō):“干嘛。≌媸堑!~神經(jīng)…!”但是事情并不是我想象的那樣,她慢慢轉(zhuǎn)過頭來(lái),沖我微笑,我趕緊說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起……!彼^續(xù)沖我笑,說(shuō):“沒關(guān)系!闭媸悄罅税牙浜。從此我們也邊成了好友。不過沒過多久這一學(xué)期的補(bǔ)習(xí)班上完了,我們小孩子也沒有什么紀(jì)念品可留念我送了她一幅我親手繪畫的畫。而她送了我一個(gè)最動(dòng)人的微笑,這微笑耐人尋味,不壓于蒙娜麗莎那神秘的微笑……
那是我們最后的一次上課,也從此注定了我與她從此有可能不最相遇,每每我在路上或在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)位置,看見女孩子那純真、純潔的微笑時(shí),總會(huì)令我想起那個(gè)一同在鄭老師上課與我做同位的那個(gè)女孩:曲曉楠。
微笑的作文 篇6
光陰似箭。我甚至來(lái)不及回憶曾經(jīng)的歡樂,而微笑已從嘴角漸漸淡去。
一切仿佛都變得不如意,從生活到學(xué)習(xí)。每當(dāng)考試失利,得不到父母的鼓勵(lì),我會(huì)愈發(fā)自暴自棄,而換來(lái)的只能是更糟糕的成績(jī)。如此往復(fù)。即使我不想讓父母失望,但我的心始終不能平靜,面對(duì)課 本,書桌,學(xué)習(xí)資料時(shí),我總會(huì)眉頭緊鎖,煩躁一點(diǎn)點(diǎn)升起,開始痛恨學(xué)習(xí)的壓力,它讓我不再輕松,不復(fù)笑容。我不能釋懷。
人不能再痛苦中煎熬而不去尋找一個(gè)出口,我試著扯動(dòng)嘴角,想露出一個(gè)笑容,但我發(fā)現(xiàn)那只是徒勞,因?yàn)槲业哪X海中總盤旋著過去的失敗與悲傷。我想我的笑容比哭還難看。
我?guī)еj廢的自虐傾向電腦走去,我以為只有在網(wǎng)絡(luò)中才能忘記自我,忘記煩惱。當(dāng)我走進(jìn)電腦桌時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一本筆記本被攤開放在桌上,我仔細(xì)一看,上面寫著一行娟秀的字:
當(dāng)生活像一首歌那樣輕快時(shí),笑顏常開乃常事;而在一切都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活的有價(jià)值。
我靜靜的沉思著,思緒交錯(cuò)間,仿佛看見了兩張親切的.笑臉。那次,我考的極差,但媽媽只是皺了皺眉頭并沒有罵我,轉(zhuǎn)身拿了一個(gè)橘子遞給我,拍拍我的肩頭,微笑著讓我別灰心,努力一下,下次一 定能成功。還有那次,爸爸事業(yè)受挫,灰心了好一陣子,但最終想通了,笑著對(duì)全家說(shuō)他要重拾信心。
是啊,這些我怎么都忘了呢?以往的我只會(huì)一味的放棄,不懂得如何實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,對(duì)待所有事物的態(tài)度都是悲觀的,看不見生活賜予我的幸福,親人給予我的希望。其實(shí),只要將我心中的那盞燈點(diǎn) 亮,我的世界就充滿了光明與溫暖。
提起筆,我在那行字的后面寫下:謝謝你們,爸爸媽媽。放下筆,我步伐輕盈的向書房走去,這次,我沒有煩惱,因?yàn)槲規(guī)е⑿Α?/p>
給生活一個(gè)微笑吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)一直在對(duì)你微笑著。
【微笑的作文】相關(guān)文章:
我的微笑幸福的微笑作文06-06
關(guān)于微笑的初中作文:微笑01-27
關(guān)于微笑的作文:生活的微笑01-26
關(guān)于微笑的作文:以微笑包容01-29
有關(guān)微笑的作文:微笑的涵義01-28
微笑為話題的作文-微笑12-18
精選作文 微笑01-26
微笑的作文01-26
微笑作文01-28
微笑作文01-17