(推薦)實用的微笑的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的微笑的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
微笑的作文 篇1
我曾經(jīng)看過一篇文章,使我很受啟發(fā),也讓我感動。這篇文章的題目叫《苦難是一張微笑的臉》。
這篇文章講了一個男孩從小沒母親,家庭非常艱苦,父親每天上山扛石頭來維持這個家。這個男孩12歲是,就放棄了讀書,和父親去山上扛石頭。弟弟已經(jīng)上小學,成績非常好,弟弟是全家唯一的希望。17歲時,父親因為被石頭砸到而不幸死去,弟弟已經(jīng)上初中了,弟弟準備綴學,可他不肯,他不想他們一家世世代代都扛石頭,弟弟含淚回了學校。19歲時,男孩被石頭砸廢了一只腳,從此再也不能扛石頭了,他在縣城修鞋。24歲時,弟弟考上了省城的師范大學?墒蔷驮诘艿苋W校報到的前一天,出了車禍,從此只能生活在輪椅上了。男孩卻對弟弟說:我推你去上學!男孩每天都推弟弟去上學。雖然困難總是不斷地擋住男孩的`生活道路,但男孩的臉上總是掛著燦爛的笑容,因為他知道:苦難是一張微笑的臉!
這個故事告訴我:每個人的人生總會有苦難,只要你用一張微笑的臉面對苦難,樂觀地走下去,那么所有的苦難終會在歲月中綻放出精彩的人生!六年級:張步凡
微笑的作文 篇2
微笑背后的故事,總令人難忘。
在我的腦海里,父親總是以微笑的形象出現(xiàn),很少有生氣郁悶的時候。我每次犯錯誤,父親總是先禮后兵,不管是什么錯誤,總是像無所不知無所不曉的.智者一樣。和藹地告訴我這種事情該如何如何來做。
一次期中考試后,一向數(shù)學成績不差的我遭受了晴天霹靂,數(shù)學59分。看著滿試卷的紅叉叉,我簡直不敢相信這是我的卷子。我心里怕極了,滿腦子都是父親教訓我的場景。
放學后,頭頂烏云的我回到了家,看到父親卻不敢直視他的眼睛。父親他察覺到了我的異常,便問道:“怎么啦?是不是考試考砸了?”我楞了一下,出了一身冷汗。沒想到父親猜得這么準。被逼到懸崖邊的我慢騰騰地說道:“嗯,數(shù)學才,才考了59分。”我準備好挨批,閉上眼睛,卻聽到父親哈哈大笑。
“噫,你笑什么?”我也跟著笑起來的問道。
“我告訴過你要認真答題,數(shù)學這門課一定要仔細,不能讓會的題丟了分兒。我是過來人!”說完又笑起來,告訴我:“下次注意點!”
我答道:“要不你教我!”父親先是愣了一下,然后回反應過來:“好!”
“你會嗎?”我將信將疑的問到。
“當然會。 备赣H自信的說著。
“那就好!”我答道。
晚飯過后,我準備睡覺。我告訴父親,記得明天教我數(shù)學,說完便去睡覺。誰知半夜起來上廁所,看見父親在電腦前做數(shù)學。原來是在為明天教我數(shù)學做準備?吹奈倚那閺碗s極了。
之后每一天父親都會抽空教我數(shù)學,數(shù)學成績節(jié)節(jié)高,期末考試,數(shù)學94分。我看著父親,父親看著我笑了。但父親也許并不知道,我已知道他夜晚為我教數(shù)學而學數(shù)學的事!
每一個微笑后的故事,總是令我難以忘懷!
微笑的作文 篇3
要說全校師生數(shù)千人中,最美微笑花落誰家?我認為,非我們英語老師魏珍莫屬啦!
魏珍老師二十來歲,長得很漂亮,膚色白皙,身材適中,一頭柔順烏黑的秀發(fā)很隨意地披在雙肩,走起路來,婀娜多姿。我們都喜歡魏老師,尤其喜歡魏老師一臉璀璨的笑容。
魏老師未語先笑,嘴角好像永遠上揚,任何時候見到她,她都是笑瞇瞇的樣子。上課鈴聲響,魏老師邁著輕盈的腳步走上講臺,我們瞬間安靜下來。魏老師滿意地笑了——嘴角上揚,眼睛瞇成了一條線,不對,說是月牙兒的樣子更確切些。我喜歡魏老師給我們上課。魏老師的英語課非常有特色,每節(jié)課都不雷同,都有我們期待的懸念,把我們的神經(jīng)繃得緊緊的。魏老師帶我們做游戲、講英語小故事、講笑話,用英語提問一些簡單的問題,風趣幽默,課堂上笑聲不斷,我們學習英語的興趣也越來越濃厚。
不難想象,魏老師說“verygood!”的時候,那由衷的笑意在美麗的臉龐上流淌的模樣。有時候,我們出錯了,錯得不像樣子,實在是離譜,魏老師應該很生氣了,我注意到,魏老師總是上揚的嘴角不再上揚,而是拉平了,總是笑瞇瞇的眼睛不再是月牙兒了,而是——銅鈴兒一般。呀,原來魏老師的眼睛不小。》稿e的同學站在那里噤若寒蟬,全班同學緊張兮兮地看著魏老師,不知道從不發(fā)威的魏老師發(fā)起威來是什么狀態(tài)。結(jié)果哩,魏老師走到那位同學面前,揚起教鞭,輕輕落在那位同學的肩上:“不用這么緊張,上課不要開小差就好!”魏老師粲然一笑,仿佛一道陽光瞬間將我們照亮,全部同學如釋重負。
除了偶發(fā)的'小插曲,整節(jié)課,魏老師始終是笑著的,笑容明媚燦爛,像和風、像細雨、像暖陽、像月光……我感覺我就像莊稼地里一棵無比饑渴的小禾苗,沐浴著魏老師美麗親切的笑容,不知不覺中,被灌溉、被滋潤、被照耀、被撫愛、被營養(yǎng),于是,使勁兒地茁壯成長。
多想時時刻刻享受最美微笑的籠罩!親愛的魏老師。