【精華】小學(xué)文明作文500字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)文明作文500字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)文明作文500字 篇1
“文明”為何物?所有人都是一清二楚,也知道文明這個(gè)東西是好的,是有益的,可是許多人都是左耳朵進(jìn)右耳朵出,不以為然,根本是不管不問,我行我素,將“文明”置之度外,卻不知這一切不文明的做法的后果是多么的嚴(yán)重。
在各個(gè)地方隨時(shí)都能見到那些不文明的人:城區(qū)。城區(qū)里的不文明現(xiàn)象是最多的,在街頭巷尾,比比皆是。在路上,為了方便、為了節(jié)約時(shí)間、為了少走點(diǎn)路,而不走人行橫道反而去橫穿馬路,于是乎,在馬路上就出現(xiàn)了“跨欄”和“人車賽跑”這兩種運(yùn)動(dòng),成為了市區(qū)又一道靚麗的“風(fēng)景線”;景區(qū)。景區(qū)里不文明現(xiàn)象是僅次于城區(qū)的,例如,在景區(qū)里明文規(guī)定不準(zhǔn)觸摸的東西,有人為了滿足自己的好奇心而公然違反這個(gè)規(guī)定,使許多珍寶深受其害,得到了無法彌補(bǔ)的傷害。
也許許多人都會(huì)認(rèn)為摸一下有什么不可以,反正又不會(huì)怎么樣的,而且我們的珍寶這么多,壞了一兩個(gè),也沒什么大不了的,況且現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),復(fù)原不就是了,何必大驚小怪的。
但殊不知,這些看似普普通通的動(dòng)作會(huì)帶來了什么。
中國人都喜歡去外國留學(xué),去見見世面,看看其他的國家是什么樣子。只是可悲的是,在外國的餐廳里總有針對(duì)中國人的告示:請(qǐng)不要大聲吃飯等等,這簡(jiǎn)直就是丟我們中國人的臉面。而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀円恍┏鰢糜蔚膰藗冊(cè)谕鈬牟晃拿餍袨榻o外國人留下了極深的影響,所以才有這種方式來提醒我們中國人要保持自己的風(fēng)度,要文明,而不是像野人一般,做起事來沒規(guī)沒矩。
為了中國人的顏面,為了將外國的告示給取下,讓我們從現(xiàn)在開始,讓文明上崗!
小學(xué)文明作文500字 篇2
在我們新世紀(jì)的大道上,“文明”在社會(huì)上早已不見蹤影,它的位置也許在大家心底的某一個(gè)角落,當(dāng)我們需要它時(shí),它就會(huì)在你的心底扎根,不愿出來。我們要努力的將它連根拔起,放在新世紀(jì)的每一個(gè)角落。使社會(huì)上任何地方都有“文明”的“位置”。
片段一:公車上
“慢慢上,老奶奶您別急,司機(jī)會(huì)等您上車的,同志們,來,誰給這位老奶奶讓個(gè)座位!”售票員在車上說著,可是車上沒有人有讓座的動(dòng)作,都盲目的看著窗外,裝作沒有這件事情的發(fā)生!袄夏棠蹋!”一個(gè)稚嫩的呻吟響起,是一個(gè)小妹妹站起來讓座。也許是良心發(fā)現(xiàn)吧,有位叔叔也站起來讓座?磥砦拿鞯某霈F(xiàn)是如此簡(jiǎn)單,一位小妹妹可以做到的,相信大家一樣能夠做到。請(qǐng)給“文明”讓個(gè)位置。
片段二:電影院里
電影院里,只有影片的聲音在響著,誰成想,一陣震耳欲聾的手機(jī)鈴聲響起,隨后就是滿口臟話的調(diào)侃聲,大家回頭看他,對(duì)他做了一個(gè)“噓,小聲點(diǎn)”的手勢(shì),但他不以為然,繼續(xù)著他的通話。“叔叔,小聲點(diǎn),這里是電影院,老師說,要文明禮貌,您還是掛了,看完電影在打吧,謝謝了叔叔。”這陣稚嫩的孩童聲使大人羞紅了臉,起身走了出去,他為“文明”空出了一個(gè)“位置。”
上面兩個(gè)片段,也許大家都懂了,“文明”其實(shí)是一件再簡(jiǎn)單不過的小事,難得的是你是否真的愿意為它讓出一個(gè)“位置”,讓出一個(gè)你自己的位置。在我看來,不文明的人在社會(huì),在世界時(shí)根本沒有位置可言的,所以我們要倡導(dǎo)文明,享受文明的世界。
為了讓世界更加文明和諧,請(qǐng)大家為文明讓出一個(gè)位置,并且讓這個(gè)位置,扎根在世界中,讓文明扎根在世界中。
小學(xué)文明作文500字 篇3
不由的,陷入遐想之中,明天的我,會(huì)是什么樣子的呢?
明天的我,也許是個(gè)老師。老師的職責(zé)是神圣而光榮的,但也是辛苦的,我要努力做一個(gè)不怕困難,關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、對(duì)工作負(fù)責(zé)的好老師。
我對(duì)學(xué)生不存在偏見,我不主觀地認(rèn)為這個(gè)同學(xué)聰明或者那個(gè)同學(xué)太笨或者壞,我要耐心的引導(dǎo)他們,也許有同學(xué)不認(rèn)真聽講,在下面畫畫呀、睡覺啊,講小白話啦,吃零食啦,還有做其它的事情啦!我發(fā)現(xiàn)以后,不會(huì)一味地批評(píng)他們,而可以耐心的講道理給他們聽,用一些他們可以接受的態(tài)度、言語、語氣來教導(dǎo)他們,并鼓勵(lì)他們?cè)谡n余時(shí)間多發(fā)展自己的興趣愛好。
我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的好朋友,讓自己和他們?nèi)跒橐惑w,用心去和他們交流,這樣,他們就不會(huì)覺得老師離他們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。如此一來,學(xué)生們就會(huì)告訴他們的心里話,以便于我及時(shí)了解他們的思想、動(dòng)力,及時(shí)改正自己教學(xué)中的缺點(diǎn),使自己的工作做到更好……我的想法很多很多,總之,我要使自己成為一名優(yōu)秀的老師。
也許,明天的我不是一個(gè)老師,但這并不要緊。
明天,當(dāng)我成為一名農(nóng)民的時(shí)候,我要用勤勞的雙手去描繪農(nóng)村的.藍(lán)圖!
明天,當(dāng)我成為一名醫(yī)生的時(shí)候,要將用自己的智慧去挽救別人的生命!
明天,當(dāng)我成為一名設(shè)計(jì)的時(shí)候……
不管明天的我將干什么,我都將努力奮斗、辛勤勞動(dòng)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、拼出一片天地。明天,不久的將來,當(dāng)你見到我的時(shí)候,看到的是將是一個(gè)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮斗的我,一個(gè)充滿夢(mèng)想、光茫四射的我,一個(gè)為祖國建設(shè)添磚加瓦,有一份熱、發(fā)一份光的我,這就是明天的我。
明天的我,要嘗出檸檬的甜!
明天的我,永遠(yuǎn)不會(huì)說放棄!
小學(xué)文明作文500字 篇4
紅燈亮了, 人們?cè)撏5耐,該行的行。沒有了“啾、啾……”的哨音,也沒有了“停、停、!奔鼻械拿盥,交警叔叔只是站在崗?fù)み?望著。而與此截然不同的舊場(chǎng)面,又不由自主地一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
兩年以前,媽媽每天接送我上放學(xué)。 只要看見紅燈,媽媽都主動(dòng)停下來。我坐在車后經(jīng)?吹街挥猩贁(shù)人和媽媽一樣遵守交通規(guī)則,而大多數(shù)人似乎挺不在乎,只要有一個(gè)人闖紅燈,他們就趨之若鶩。有些人或許想:反正不是我一個(gè)人闖紅燈,不闖白不闖,就算我闖了這破紅燈,警察也抓不著我,其他車子也不會(huì)把我撞傷,有什么好怕的?好玩呢! 有些人或許想:孩子遲到,又要被老師批評(píng),我可不愿意?傊麄儫o視刺眼的紅燈而勇往直前。于是,一個(gè)個(gè)本不該發(fā)生的故事發(fā)生了,輕則因撞車而論理,重則車毀人傷。
10秒、9秒、8秒…… 人們都在耐心地等待著綠燈亮起。
“媽媽,現(xiàn)在是紅燈,我們不能走!” 一個(gè)梳著馬尾辮的小女孩對(duì)媽媽說,“老師說的,見了綠燈才能走!”
“呀呀呀,你還管我,我是你媽媽呀,你也真是吃了豹子膽……”只見她一邊兇狠而又“嚴(yán)肅”地說著,一邊努力地把車子往前挪。
這時(shí)幾十雙眼睛“刷”地一齊射向他們。有人說:“這么大的人都不如小孩!薄啊币灿腥嗽诳湫∨⒆袷亟煌ㄒ(guī)則。見年輕的媽媽羞紅了臉,人們也就不再說什么了。
綠燈亮了,人們走了。我從心底佩服那個(gè)勇敢地小女孩,使她讓我想起了老師說過的一句話:紅綠燈下的那道白線不僅僅是一道白線,它是一把尺,它所丈量的是你的素質(zhì)的高低;它又是一位判官,判斷你是否文明。紅綠燈下又是一座城市一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)民族素質(zhì)與文明的縮影。
我的家鄉(xiāng)——杭州,自組建成地級(jí)市以來面貌煥然一新。特別是今年創(chuàng)建省級(jí)文明城市,古城的文明層次得到提升。家鄉(xiāng)的變化大,家鄉(xiāng)人的變化更大,紅綠燈下的文明僅僅是家鄉(xiāng)文明的冰山一角。
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