【實(shí)用】小學(xué)文明作文400字(精選58篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)文明作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)文明作文400字 篇1
湖北有著悠久的歷史,優(yōu)美的環(huán)境和勤奮、愛(ài)國(guó)的人們。自殷商以來(lái),湖北的歷史上下綿延3500余年,演繹了一幕幕精彩大戲,最值得提及的是楚國(guó)崛起,問(wèn)鼎中原。西周初年開(kāi)始楚人建國(guó)并逐漸強(qiáng)大起來(lái),“三年不鳴,一鳴驚人;三年不飛,一飛沖天”的楚莊王,北上爭(zhēng)霸,飲馬黃河,威播四方。楚人經(jīng)過(guò)數(shù)百年的篳路藍(lán)縷,辛勤開(kāi)拓,最終使楚國(guó)躋身春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄之列。
著名歷史學(xué)家范文瀾曾指出:“楚國(guó)800余年擴(kuò)張經(jīng)營(yíng),為秦漢創(chuàng)立統(tǒng)一的封建帝國(guó)準(zhǔn)備了重要條件,七國(guó)中秦、楚應(yīng)是歷史貢獻(xiàn)最大的兩個(gè)國(guó)家。湖北的風(fēng)景真是美不勝收,朝霞靦腆的拉開(kāi)了今日的天幕,羞答答的驕陽(yáng)在形態(tài)各異的云中露出了微笑,隨著天空逐漸明亮,沉睡了一夜的人們清醒過(guò)來(lái),安靜的都市也喧鬧起來(lái)。一棟棟高樓大廈矗立著,一棵棵大樹(shù)直立著,一絲絲空氣清鮮著。晚上,霓紅燈亮起來(lái)了,把夜市打扮的生機(jī)勃勃,數(shù)多霓虹燈把夜晚照得跟白天一樣亮。調(diào)皮的星星在天空中看著這一切,咧開(kāi)嘴開(kāi)心地笑了。
中華民族是富有愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛(ài)國(guó)主義是中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),對(duì)于振奮民族精神,凝聚全民族力量,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為中華民族的振興而奮斗。文明湖北,湖北文明!
小學(xué)文明作文400字 篇2
如果一個(gè)人不講文明,社會(huì)會(huì)感化他,使其變成文明人;如果一群人不講文明,那可能會(huì)影響一群人,還有可能會(huì)帶壞一群人;社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)文明!
今天的武漢正在俏俏地改變,路面刷黑,人行道也鋪上了大理石!走在上面再不不必?fù)?dān)心一不留神摔一跤的危險(xiǎn)!然而社會(huì)中總會(huì)有些不和諧的音符。卓刀泉至702研究所短短二百多米的地方,破損的大理石就達(dá)一百塊之多,原來(lái)平整的路面半個(gè)月內(nèi)就變得如此殘缺不全。那是什么原因?qū)е逻@種事情的發(fā)生咧?第一,工程施工,偷工減料路基不穩(wěn)!第二,載重量大的卡車開(kāi)上了人行道!兩者相比,后者是罪魁禍?zhǔn)祝∫驗(yàn)檫@一帶有很多店面,其中影響最壞的是中鐵物流,還有七八家電動(dòng)車專賣店,他們?yōu)榱耸撞脚芫椭苯訉⒖ㄜ囬_(kāi)上了人行道,試想這薄薄的石板怎么能承受如此重的滿車貨?
上小學(xué)的時(shí)候,思想品德課上老師就教我們要愛(ài)護(hù)公物!但社會(huì)中像這種為一已之私而不顧公共之利益的人大有人在,要不然這一截路不會(huì)在半個(gè)月內(nèi)便毀成這樣!這事還沒(méi)有完,一個(gè)月后,政府為了防止這種情況發(fā)生,在路的兩頭設(shè)了障礙!但第二天這些障礙物便被人連根撥起丟在一邊,貨車,驕車依然混雜在人群里穿梭!他們還不停地按喇叭!一來(lái)與武漢市內(nèi)的禁鳴相違背;二來(lái)他們憑什么在人行道上開(kāi)著車還按著喇叭?
作為生活在這個(gè)都市里的每一個(gè)市民都應(yīng)該珍惜身邊的一切公共財(cái)物;如果你正好讀到了這篇文章,請(qǐng)你支持!我們要讓這種呼喚文明之聲更加響亮!
小學(xué)文明作文400字 篇3
快樂(lè)的暑假到來(lái)了,我親愛(ài)的姐姐到我家陪我玩了。
我們走在路上,說(shuō)笑著。突然,有個(gè)小妹妹摔倒了,姐姐像火箭一樣跑過(guò)去把小妹妹扶起來(lái)。我驚奇地問(wèn)姐姐:"你怎么跑得這么快,不怕把自己摔倒了?”姐姐表情凝重的給我講了這樣一個(gè)故事:姐姐的同班同學(xué)是個(gè)大學(xué)生,她生活非常貧困,早上只吃饅頭一個(gè),中午晚上只吃蔬菜,很少看見(jiàn)她吃肉,并且一邊在學(xué)校食堂打工,一邊上學(xué)。不久,食堂里又來(lái)了一個(gè)小伙子,他也非常貧窮,連一件西服也買不起。他們?cè)谝黄鸸ぷ,變成了好朋友。可后?lái),他走了,因?yàn)樗X(jué)得工資太少了,所以到工地上打工去了。就在他辭職的第二天,姐姐的同學(xué)收到一張匯款單,金額:200元,發(fā)款人:無(wú)名氏,收款人:他的妹妹。以后,她每個(gè)月都會(huì)都會(huì)收到這樣一張匯款單。就這樣,那個(gè)"無(wú)名氏”堅(jiān)持了四年,直到大學(xué)畢業(yè)以后。姐姐的同學(xué)決定找到那個(gè)“無(wú)名氏”。后來(lái)一打聽(tīng),一直資助她的人就是那個(gè)以前在食堂打工的小伙子。
啊!他有一顆金子般的心!他這種樂(lè)于助人的美德,是我們學(xué)習(xí)的楷模!其實(shí),每天都會(huì)有一些文明美德的事情發(fā)生在我們身邊,比如:給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座、拾金不昧、扶盲人過(guò)馬路、幫帶小孩的阿姨提點(diǎn)兒東西、幫媽媽做點(diǎn)兒力所能及的事情、保護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等等,這些都是中華傳統(tǒng)美德,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,值得我們發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)文明作文400字 篇4
我看了一組漫畫(huà),得到了深刻的啟示。
有一天,陽(yáng)光小學(xué)放學(xué)之后,李燕燕和王聰走在回家的路上,一路上,他們歡聲笑語(yǔ),正當(dāng)他們經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí),他們看到離桶里向前一步的地方,滿地垃圾,陣陣惡臭,使人惡心,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的王燕燕看到這滿地的垃圾,心想:“這些人怎么這么懶?居然連一步都不肯跨出。”她叫王聰一起把垃圾扔回垃圾桶內(nèi),可王聰一動(dòng)不動(dòng),似乎在思考著什么,王聰在想:“如果這么撿,每天放學(xué)都會(huì)有很多的,得想個(gè)辦法讓人們自覺(jué)點(diǎn)!毕胫胫,拿出了一張紙和一支筆,寫(xiě)些什么,王燕燕見(jiàn)王聰不理她,就捂著鼻子埋頭苦干,正當(dāng)她撿完時(shí),王聰也寫(xiě)好了,他把寫(xiě)的貼上去:文明——只差一步!王燕燕向王聰伸出了大拇指。
如果人人都為了利益而不肯跨出那一步,那世界的環(huán)境就會(huì)差一步,這張漫畫(huà)就是用來(lái)諷刺那些在生活中不講文明的人。其實(shí),人人只要愛(ài)護(hù)環(huán)境,那就多了一份文明。如果你不愿邁出那一小步,那世界就只能差一小步。
向前一小步,文明一大步,我們不要做國(guó)家的絆腳石,地球漂亮了,我們才會(huì)過(guò)上幸福安康的日子。
小學(xué)文明作文400字 篇5
眾所周知,在這個(gè)社會(huì)里,人們的禮貌和禮儀在人們的交流中是非常重要的,但是要使人們文明,我們必須學(xué)習(xí)一門(mén)不可或缺的學(xué)科,——,把普通話說(shuō)好,讀起來(lái)容易,做起來(lái)難。有些人不喜歡說(shuō)普通話,導(dǎo)致一些可笑的錯(cuò)誤。我媽是個(gè)“典型”。
有一次,我和媽媽在聊我們學(xué)校發(fā)生的一些趣事,我跟一個(gè)小學(xué)生說(shuō)他做了一件很丟人的事,媽媽突然插嘴:“是老鼠怪他嗎?”聽(tīng)了這話,我心里很難受。我問(wèn):“老鼠?老鼠為什么要怪他?”媽媽:嗯。這時(shí)我心想:一定是我媽還沒(méi)有適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì),還在舊的語(yǔ)言環(huán)境里!她肯定是用方言回答我的,因?yàn)槭髽?biāo)和老師在方言里的發(fā)音一模一樣。想到這里,我就知道了,于是奇怪的對(duì)我媽笑了笑。我媽反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)大紅臉,我在旁邊笑。
聽(tīng)著,說(shuō)普通話很重要。作為新世紀(jì)的小主人,我們不應(yīng)該太輕視它。同時(shí),我也想提醒一句,一個(gè)社會(huì)的文明,不僅僅表現(xiàn)在個(gè)人,也表現(xiàn)在人群。我想盡我所能推廣普通話,希望普通話能傳遍海寧,傳遍全社會(huì),傳遍全國(guó)。
小學(xué)文明作文400字 篇6
社會(huì)文明——從停止開(kāi)始
我們生活的社會(huì)變得越來(lái)越文明。公交車上給老人讓座;撿路邊廢紙;禁止亂扔垃圾等。每個(gè)人都想成為文明人,但又有多少人在乎呢?
我們學(xué)校門(mén)口有一條龔雪路。每天上學(xué)的時(shí)候,會(huì)在文鼎橋和武定橋的南面設(shè)立一個(gè)“崗”。每個(gè)崗位上,兩個(gè)學(xué)生佩戴“文明禮儀崗”臂章,提醒家長(zhǎng)“放手”,讓寶寶自己步行50米進(jìn)學(xué)校。
但只要你注意,就會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:大部分家長(zhǎng)都不理會(huì),沒(méi)人在,或者走路,或者騎自行車,直走;有的家長(zhǎng)覺(jué)得尷尬,害羞,躲躲閃閃的都過(guò)去了;有些面對(duì)面值日的家長(zhǎng)和學(xué)生難免強(qiáng)行通過(guò)。只有幾個(gè)家長(zhǎng)在這里停了下來(lái),轉(zhuǎn)了回來(lái)。
從上面的情節(jié)可以看出,大部分家長(zhǎng)都會(huì)突破關(guān)卡,只有少部分家長(zhǎng)會(huì)止步于此。難道停止社會(huì)文明?答案肯定是否定。停車是最基本的社會(huì)文明,但是那些自以為是文明人的人能做到嗎?那些止步于此的父母才是真正的文明人!
社會(huì)上的文明無(wú)處不在,有大有小,小可以停下來(lái),不管什么樣的文明,我們都要遵守,不是嗎?
小學(xué)文明作文400字 篇7
文明像一朵桂花,雖然小,不起眼,但是卻十里飄香。因?yàn)槲覀兊纳磉吿幪幱形拿髦,所以世界才更美好?/p>
清晨,太陽(yáng)公公才剛剛爬上山頭,小花小草抬起了頭,像是要接受陽(yáng)光的洗禮,知了又開(kāi)始唱歌了。就在這美麗的清晨中,我看到了更美好的一幕!木頭同學(xué)從“大城小面”里走出來(lái),手里拿著些東西,眼睛東張西望的,像是做了賊似的,我想:木頭不會(huì)是偷錢了吧?我要讓這小偷現(xiàn)出原形!我看木頭一會(huì)兒往這邊望望,一會(huì)兒往那邊瞧瞧,像是生怕遇到警察似的?吹竭@里,我有些氣憤,真想立馬把他抓起來(lái)交給警察叔叔。不過(guò),轉(zhuǎn)念一想,人贓俱獲是不是更好?
我正準(zhǔn)備加快腳步的時(shí)候,突然看見(jiàn)木頭像一匹脫韁的野馬似的向一個(gè)垃圾箱飛奔過(guò)去,我想:木頭難道是要把贓物藏在垃圾箱下面?可不能讓他得逞。說(shuō)做就做,我也向垃圾箱跑去,可是到那兒我愣住了,木頭正在扔垃圾,他抬頭看見(jiàn)我,笑著說(shuō):“土豆,你也是來(lái)扔垃圾嗎?”原來(lái)木頭是我們的文明小標(biāo)兵啊,看來(lái)是我誤會(huì)他了。
因?yàn)樯磉呌邢衲绢^同學(xué)一樣的文明之花,我們生活的環(huán)境才這么美麗。
小學(xué)文明作文400字 篇8
2010年的世博會(huì)將在上海舉行,作為一名上海市民,體現(xiàn)“垃圾不落地、自覺(jué)遵守秩序、好客顯溫馨”的文明行為。當(dāng)你看見(jiàn)地上有垃圾時(shí),把它撿起來(lái)丟經(jīng)垃圾桶;當(dāng)你看見(jiàn)有人在排隊(duì)時(shí),不要插隊(duì);當(dāng)你家里有客人時(shí);要和他們打招呼,不要光想著干自己的事。
今天,我和同學(xué)去科技館玩,只見(jiàn)門(mén)口兩位叔叔坐在臺(tái)階上,一人手上拿著一包瓜子,嗑一粒,就把瓜子殼扔在地上。我準(zhǔn)備走過(guò)去,同學(xué)拉住我,說(shuō):“別管閑事了!”我堅(jiān)定地說(shuō):“不行!”于是,我走過(guò)去,對(duì)他們說(shuō):“叔叔亂扔垃圾是不對(duì)的行為,你們能把地上的瓜子殼撿起來(lái)扔到垃圾箱里去嗎?”兩個(gè)叔叔看著我:“小毛孩,管你什么事。 逼渌笕丝匆(jiàn)了,都議論紛紛。那兩位叔叔看見(jiàn)有這么多人,更來(lái)勁了:“你們這幫小孩,憑什么說(shuō)我們!”同學(xué)說(shuō):“憑世博會(huì)!”叔叔聽(tīng)了這番話啞口無(wú)言了。
我們繼續(xù)參觀起來(lái),可我的興致都沒(méi)了,我真為他們感到羞恥。我們要從現(xiàn)在做起,做一個(gè)文明可愛(ài)的上海人。
小學(xué)文明作文400字 篇9
每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。空氣是生活中不可缺少的。如果空氣被污染,人體會(huì)吸收大量其他物質(zhì)。前兩年的空氣質(zhì)量很差。有一種儀器可以測(cè)試空氣中的顆粒物,然后從收集口取出超細(xì)玻璃纖維膜。從顏色來(lái)看,顏色越深,空氣質(zhì)量越差。前兩年空氣質(zhì)量越差,纖維膜越黑。通過(guò)改善空氣質(zhì)量,纖維紙顏色為淺灰色,空氣質(zhì)量得到了很大的改善。
碧水藍(lán)天工程——努力營(yíng)造一個(gè)天更藍(lán)、地更綠、水更清、景更美的生態(tài)宜居環(huán)境。今年,石家莊計(jì)劃完成造林17萬(wàn)畝,全市森林覆蓋率達(dá)到30%。6%?梢(jiàn)綠化有多重要。一些污染嚴(yán)重的工廠每年植樹(shù)節(jié)都會(huì)組織員工植樹(shù),這也是對(duì)大自然的一種補(bǔ)償。最近我家周圍的草地上種了各種各樣的樹(shù),草地上鋪了一條小路。環(huán)境優(yōu)美,走過(guò)小路有一種清爽的感覺(jué)。今天去了岔河,那里水很清,天很藍(lán)。有人在草地上野餐。保護(hù)環(huán)境的人不時(shí)來(lái)告訴野餐者不要在草地上扔垃圾。正是這位保護(hù)環(huán)境的祖先,讓岔河變得美麗。我們也需要維護(hù)環(huán)境,從小事做起。
節(jié)能環(huán)保的方法有很多,比如少開(kāi)一天車,少抽一支煙,拒絕使用一次性筷子和塑料袋。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。
小學(xué)文明作文400字 篇10
進(jìn)入校園,我們就是學(xué)校的一份子,保護(hù)校園環(huán)境,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。當(dāng)你看到美麗整潔的校園時(shí),當(dāng)你看到那美麗的鮮花時(shí),當(dāng)你看到那茂盛的青草時(shí),你忍心用一個(gè)廢棄的紙團(tuán)去玷污它嗎?當(dāng)你看到在美麗的景色上,出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色時(shí),難道沒(méi)有察覺(jué)到一絲不和諧嗎?我想你一定察覺(jué)到了。既然察覺(jué)到了,為什么不順手彎下腰,把它撿起來(lái)呢?一切只需要占用你幾秒鐘的時(shí)間,卻能維護(hù)校園里和諧的美景,何樂(lè)而不為呢?
上周三中午吃完飯,二年級(jí)三班的門(mén)口出現(xiàn)了一張小小的紙片,一位同學(xué)立刻跑過(guò)去把紙屑撿起,扔進(jìn)了垃圾桶。
不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子,意見(jiàn)普普通通的事情,帶給同學(xué)們的卻是:一份清潔,一份舒適。生活在這樣的環(huán)境里,不也是我們的享受嗎?
春天,我們可以欣賞到公園般美麗的景色,夏天,茂密的樹(shù)冠為我們遮陰;秋天,一棵棵果樹(shù)上結(jié)著黃澄澄的柿子,為我們帶來(lái)豐收的喜悅;冬天下雪后,皚皚白雪驅(qū)走了我們心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都會(huì)消失。為了校園,為了我們自己,撿起身邊的垃圾,保護(hù)校園環(huán)境。
當(dāng)有客人來(lái)到我們的學(xué)校時(shí),我們可以自豪地說(shuō):“看!這就是我們的校園!”
小學(xué)文明作文400字 篇11
最近幾個(gè)月我們駐馬店市一直在為“雙創(chuàng)”而努力著,我們老師給我們布置了個(gè)課外作業(yè)——尋找文明。
星期天上午爸爸媽媽帶我出門(mén)去尋找在我身邊的文明。當(dāng)公交車走到世紀(jì)廣場(chǎng)站?康臅r(shí)候上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人,這時(shí)看到已經(jīng)滿座的車廂內(nèi),突然一下子站起來(lái)好幾個(gè)叔叔、阿姨爭(zhēng)相為老人讓座……老人當(dāng)時(shí)就激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了。
后來(lái),我們來(lái)到了公園里,我們看到了一位叔叔把一個(gè)果皮扔到了草坪上,然后,從對(duì)面走來(lái)了一個(gè)小妹妹,她把果皮撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱里,同時(shí),我看到那個(gè)叔叔面紅耳赤,非常不好意思的向小妹妹笑了笑,低著頭走開(kāi)了。這時(shí),爸爸媽媽彎下腰來(lái)慢慢的告訴我,說(shuō):“看到了吧?其實(shí),文明不分年齡的大小,也不分事情的大小,只要我們從根本上認(rèn)識(shí)到文明的含義,從自我做起,從點(diǎn)滴做起就可以了。”
是啊,通過(guò)這兩件看似很小的事情都不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)文明就在我們每個(gè)人身邊!從今天起我也要做一個(gè)文明的小使者,為駐馬店市創(chuàng)衛(wèi)生城市、創(chuàng)文明城市出一份力,做個(gè)文明的駐馬店小學(xué)生!
小學(xué)文明作文400字 篇12
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明就像一盞燈,燈光一亮,我們身旁的黑暗就少一些;文明就像一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;文明還像是把火炬,在每個(gè)人心中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。
春日里,一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽跟著戶外一起去攀登青龍山,領(lǐng)隊(duì)的叔叔在前面高聲吶喊:“我們是文明的使者,不可以亂丟垃圾,一定要講文明!除了腳印,什么也不要留下;除了風(fēng)景,什么也不要帶走!”我被叔叔的話打動(dòng)了,心里暗暗的想:“對(duì)!我們是文明的使者,要講文明!”
路上人們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,可卻看見(jiàn)幾個(gè)飲料瓶,許多人都是二話不說(shuō)馬上蹲下來(lái)?yè)炖?/p>
走著走著,不知不覺(jué)午飯時(shí)間到了,我們分別找了一塊相對(duì)平緩的地方把飯盒放在地上開(kāi)始吃飯。我剝掉蛋殼,放在隨身攜帶的塑料袋里。吃完午飯,每個(gè)人都把垃圾系在了自己的包上,吃飯的地方也恢復(fù)了剛才的樣子。我們稍稍停留了一會(huì),然后又繼續(xù)前進(jìn)。
文明是燦爛的笑容,文明是美麗的風(fēng)景,我們一定要把文明傳承下去!
小學(xué)文明作文400字 篇13
很小的時(shí)候,媽媽就要我背誦“人而無(wú)儀,不死何為”和“不學(xué)禮,無(wú)以立”,現(xiàn)在我終于明白了,這是要我們講道德,講文明,懂禮貌。湘潭正在創(chuàng)建“全國(guó)衛(wèi)生文明城市”,我覺(jué)得作為一個(gè)湘潭人,應(yīng)該尊重、愛(ài)護(hù)我們生活的家園。
有一天,我和媽媽在路邊等車,一位白發(fā)蒼蒼的環(huán)衛(wèi)工人弓著身子,吃力地拖著一車?yán)K拿媲罢糜幸粋(gè)塑料袋,我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾車?yán)铮倚α诵,臉上的皺紋更深了。這時(shí),一位叔叔走了過(guò)來(lái),往地上吐檳榔渣、扔煙蒂,我實(shí)在看不下去了,就勇敢地對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,亂扔垃圾是不對(duì)的,”叔叔白了我一眼說(shuō):“小屁孩,少管閑事。”接著,他又繼續(xù)往地上扔煙盒。
我仍舊不愿放棄,指著那位環(huán)衛(wèi)工人勸說(shuō)他:“叔叔,您看,環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了!”媽媽見(jiàn)狀笑著走過(guò)來(lái):“小伙子,不好意思,還是麻煩你把垃圾撿起來(lái)吧!小孩子都知道不能亂扔垃圾!”叔叔臉頓時(shí)紅了,撿起煙盒扔到了垃圾桶里,我又撿起了檳榔渣和煙蒂。媽媽和我這才滿意地上車離開(kāi)。
我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明,讓文明一路伴隨著我們!
小學(xué)文明作文400字 篇14
“文明”,一個(gè)普通得不能再普通的詞,卻能反映一個(gè)人本身的素質(zhì)和修養(yǎng)。生活中有許許多多這樣的反面教材,這些事看似平凡,卻能看出一個(gè)人的文明指數(shù)。早上,我到陽(yáng)臺(tái)呼吸新鮮空氣,一股刺鼻的氣味撲鼻而來(lái),好像是什么東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場(chǎng)上冉冉升起。我往下看去,空地上生起一堆火,一大堆沒(méi)有用的垃圾正在火里掙扎著?盏厣戏降奶炜斩甲兊脼鹾跒鹾诘牧。我趕緊逃離陽(yáng)臺(tái),關(guān)上了窗戶,因?yàn)檫@氣味讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
公交車上,擁擠的人群,悶熱的空氣,讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車,她背著一個(gè)花布包,顫顫巍巍地向前挪著步。老奶奶走到一個(gè)戴著耳機(jī)的小伙子面前:“后生,給我讓個(gè)座吧,我趕著去醫(yī)院哪!”“走開(kāi)走開(kāi)!”小伙子不耐煩地說(shuō)!翱晌摇崩夏棠逃闷笄蟮哪抗饪粗』镒。“走開(kāi)!”小伙子推了老人一下,老人踉踉蹌蹌地往后退了幾步,跌坐在地上。如今,創(chuàng)建文明縣城的口號(hào)響徹了整個(gè)浦江,人人都在講“文明”,可真正做到文明的人又有多少呢?“文明”不僅僅是寫(xiě)在紙上的,讓文明兩字摘去頭上的引號(hào),讓文明真正走入人們的生活。
小學(xué)文明作文400字 篇15
轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)春節(jié)在我們不知不覺(jué)中來(lái)臨了。春節(jié)有很長(zhǎng)的假期,能吃好多好吃的,還能收到壓歲錢。所以我很喜歡春節(jié)。
春節(jié)有很多習(xí)俗,如貼對(duì)聯(lián),掃塵,放鞭炮等。在春節(jié)臨近的時(shí)候,在各個(gè)商店中都可以見(jiàn)到來(lái)買鞭炮的人,集市上更是絡(luò)繹不絕。春節(jié)的時(shí)候,街上噼里啪啦的,到處都是鞭炮的聲音,好不熱鬧。還有放煙火的,煙火很美,可它美也只是轉(zhuǎn)瞬即逝,不一會(huì)兒就消失在夜空中。尤其是在除夕夜的時(shí)候,鞭炮的聲音更是不絕于耳。等到早上出去一看,大街上遍地都是燃放煙花爆竹之后所留下來(lái)的鞭炮的包裝紙。在心里不禁為環(huán)衛(wèi)工人們捏了一把汗,這得掃到什么時(shí)候啊。
燃放煙花爆竹有很多不好的地方。燃燒后的包裝紙很難清掃,污染空氣,有噪音,還污染環(huán)境。雖然放鞭炮是中國(guó)從古代延續(xù)下來(lái)的習(xí)俗,但是燃放煙花爆竹有很多危害,更給許多人帶來(lái)了不便。電視上已經(jīng)有了少放或者不放煙花爆竹的公益廣告,但是好像并沒(méi)有什么用。所以希望大家可以少放煙花爆竹,也希望組委會(huì)可以宣傳一下。
希望大家可以改一改風(fēng)俗中不足的地方,讓我們的春節(jié)變得更好。也希望相關(guān)部門(mén)可以大力宣傳,讓我們的春節(jié)變得更文明。
小學(xué)文明作文400字 篇16
在一個(gè)天氣晴朗的下午,我來(lái)到前樓的四(1)班教室門(mén)口等我的朋友小麗,因?yàn)槲覀z約好今天一起回家的。可是四(1)班還沒(méi)有放學(xué)。于是我就趴在窗臺(tái)上等。等了好久,四(1)班終于放學(xué)了。同學(xué)們走的都差不多了,就在這時(shí),我突然看到窗臺(tái)上有幾件漂亮的外套,于是我想:“這外套到底是誰(shuí)的呢?“我乘著等小麗還沒(méi)出來(lái),偷偷觀察起來(lái)……
到底是等來(lái)了,只見(jiàn)一個(gè)扎著辮子的小姑娘走來(lái)了,她隨手拿了自己的一件衣服,可她的衣服拉下來(lái)了,別人的衣服也掉到地上了。我原以為她能主動(dòng)撿起來(lái),并向那幾個(gè)掉了衣服的同學(xué)道歉,可結(jié)果卻另我失望萬(wàn)分,只見(jiàn)她不但不撿起衣服,還朝著衣服瞪了一眼,表示衣服不應(yīng)該掉下來(lái),最慘的是她轉(zhuǎn)身就走了。后來(lái),我彎腰把衣服揀起來(lái)放好。這時(shí),小麗出來(lái)了,我把剛才的事情詳細(xì)地告訴了她,并詢問(wèn)了一下那個(gè)女孩的基本情況,她告訴我那個(gè)女孩叫小潔,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。最后,小麗說(shuō)他們班這樣的人多著呢!
我聽(tīng)了這些話,心里難過(guò)極了,我想,我們學(xué)校是文明學(xué)校,可是我們學(xué)校的所有同學(xué)都真的能夠做到文明了嗎……
小學(xué)文明作文400字 篇17
昨天,奧運(yùn)火炬?zhèn)鞯搅宋椰F(xiàn)在居住的地方——鄭州。前幾天,別人都說(shuō):“7月25日下午傳到正東新區(qū)!庇谑,昨天早上,我和爸爸商量好,準(zhǔn)備下午時(shí)讓他帶我去正東新區(qū)看一看。
昨天上午,我上完課,興致勃勃的回到家,有一件事讓我很驚奇,就是——火炬在早上8:00都開(kāi)始傳了,現(xiàn)在已經(jīng)傳完了。爸爸為了不掃我的興,對(duì)我說(shuō):“也不知道東區(qū)現(xiàn)在怎么樣,咱們兩個(gè)去看看吧?”爸爸巧妙的語(yǔ)言讓我欣慰多了。我們來(lái)到東區(qū),看見(jiàn)了東區(qū)的路上都是鐵鋼,我想:“這可能是火炬手的‘圍攔’吧!”到了講話的地方,我看見(jiàn)有一個(gè)新搭起的臺(tái)子。爸爸讓我上去照個(gè)相于是,我上了臺(tái)子,站在姚明、郭晶晶和劉翔拿的火炬旁邊,這樣,爸爸為我照了一相。其實(shí)爸爸還給我照了很多照片,我就不一一列舉了。記得在東區(qū)的會(huì)展中心里有圣火盆呢!只可惜,會(huì)展中心的門(mén)沒(méi)有開(kāi)。我們?cè)跁?huì)展中心的門(mén)口拍了許多照片作為留念呢——嘻嘻。
昨天,雖然我沒(méi)有看見(jiàn)火炬,但是我卻很快樂(lè)。因?yàn),我的祖?guó)就要開(kāi)展奧運(yùn)會(huì)了。現(xiàn)在我們這些小學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái)了!
小學(xué)文明作文400字 篇18
知文明,行文明,做一個(gè)文明人。
講文明是做人的起點(diǎn),學(xué)習(xí)做人就是從講文明開(kāi)始。
文明隨處可見(jiàn)。有一次我和爸爸媽媽去逛超市,我發(fā)現(xiàn)超市旁邊停滿了自行車和電動(dòng)車,好整齊。我仔細(xì)看了看,原來(lái)它們都停在黃線內(nèi),車頭朝外排列整齊停車。當(dāng)我們購(gòu)?fù)晡锶ジ跺X時(shí),我覺(jué)得這面場(chǎng)景好像在哪里見(jiàn)過(guò)?我想了想,停車的時(shí)候要排隊(duì),結(jié)賬的時(shí)候也要排隊(duì)。原來(lái)世上大多數(shù)都要排隊(duì)守規(guī)矩。出超市的時(shí)候,看見(jiàn)一位腿腳不便的老人過(guò)斑馬線。紅燈變綠燈以后,車輛依然沒(méi)有移動(dòng),而是靜靜的等著那個(gè)老人走后才發(fā)動(dòng)車子……
文明從我做起。有一回我乘坐干凈整潔的公交車,看見(jiàn)滿頭白發(fā)的老爺爺,慢慢地登上車。這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有了空位,我趕緊站起來(lái)給他讓座。老爺爺直夸我:“謝謝你小朋友,你真好!蔽倚睦锩雷套痰模蛔咴趯掗煹鸟R路上,我會(huì)遵守紅綠燈交通規(guī)則,不闖紅燈;在校園里,我會(huì)有秩序的上下樓梯,課間不追逐打鬧、打架,不說(shuō)臟話……
我深深地感受到了文明的氛圍。
文明在我們身邊,文明在我們心中,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,做到“知行合一”。為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)文明作文400字 篇19
“咣!”一個(gè)易拉罐撞上了路邊的垃圾桶,掉在外面撞得頭破血流,路過(guò)的行人也沒(méi)有上前安慰。這是今天我在鍛煉時(shí)遇見(jiàn)的不文明現(xiàn)象,當(dāng)時(shí)就引起了我的思考:“都說(shuō)素質(zhì)教育從娃娃抓起,那么我們每天上學(xué)的校園文明嗎?”
于是,我決定做一個(gè)小調(diào)查。廣播操時(shí)間到了,1、2、3年級(jí)有序的排隊(duì)下樓,可在樓道里就遇到了“大堵車”,這是為什么呢?原來(lái)是樓上4、5、6年級(jí)三兩成群、嘰嘰喳喳下來(lái)了,看到低年級(jí)的同學(xué)也不避不讓,徑直插入隊(duì)伍中,導(dǎo)致隊(duì)伍到達(dá)大禮堂時(shí)極端擁堵。四點(diǎn)鐘學(xué)?扉_(kāi)始了,許多同學(xué)在演藝廣場(chǎng)玩,有個(gè)哥哥也許想表演百步穿楊的遠(yuǎn)投技術(shù),他拿起一個(gè)空可樂(lè)瓶,用力往垃圾桶一扔,空瓶劃過(guò)一道美麗的弧線,“咚”的一聲,沒(méi)扔進(jìn),我心想:“可樂(lè)瓶此時(shí)正委屈地喊道:‘本次由演藝廣場(chǎng)飛往垃圾桶的航班降落失。 边@舉動(dòng)還讓一個(gè)無(wú)辜的可樂(lè)瓶成了破壞環(huán)境的殺手,這樣值得嗎?
幸虧老師們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了校園里的文明漏洞,通過(guò)一段時(shí)間的嚴(yán)格管理后,去大禮堂的隊(duì)伍秩序井然,速度明顯變快了;校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象也沒(méi)有再發(fā)生了。同學(xué)們,請(qǐng)我們一起努力起來(lái),讓文明之花在校園各處絢麗綻放吧!
小學(xué)文明作文400字 篇20
人生中,會(huì)遇到過(guò)許多事情,正如某季第一期《朗讀者》,董卿說(shuō)的一樣。
在我剛?cè)雽W(xué)時(shí),某一個(gè)不起眼的小超市中,我纏著媽媽買了一根小冰棍。小冰棍涼涼的,我撕開(kāi)了包裝袋隨手一扔,便揚(yáng)長(zhǎng)而去,不過(guò)在我旁邊不過(guò)半米處,一個(gè)比我小的小弟弟牽著他媽媽也從一旁的超市走出來(lái),手中也拿著冰棍。那個(gè)小弟弟也順手將冰棍撕開(kāi),像我一樣隨手將包裝紙丟棄。
我看著,正準(zhǔn)備離開(kāi),忽然,小男孩的媽媽輕輕刮了一下小弟弟的鼻子,輕聲說(shuō)道:“你個(gè)小淘氣,我不是教過(guò)你不要隨手扔垃圾嗎?”小男孩聽(tīng)了媽媽的話,迅速撿起冰棍紙扔到旁邊的垃圾桶。天真地問(wèn):“媽媽,我們?yōu)槭裁床豢梢噪S地扔垃圾,不是有環(huán)衛(wèi)工人清掃嗎?”“我們要體諒環(huán)衛(wèi)工人們的勞動(dòng),環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑,美化我們的城市,讓我們家園變的美麗整潔。
雖然他們說(shuō)的聲音很輕,可是一字不落的進(jìn)到了我的耳朵,頓時(shí),我臉上浮起兩朵紅云,我快步走到丟掉垃圾的跟前,撿起它丟進(jìn)了垃圾桶,這讓我意識(shí)到,這,就是文明。
小學(xué)文明作文400字 篇21
知文明,行文明,做文明人。
講文明是做人的起點(diǎn),學(xué)會(huì)做人是從講文明開(kāi)始的。
文明隨處可見(jiàn)。有一次我和爸媽去超市買東西,發(fā)現(xiàn)超市旁邊停著自行車和電動(dòng)車,好整齊。我仔細(xì)看了看,原來(lái)都停在黃線上,車頭排好,停得整整齊齊。當(dāng)我們買完?yáng)|西付錢的時(shí)候,我覺(jué)得好像在什么地方看到過(guò)這一幕。想了想,停車退房都要排隊(duì)。原來(lái)世界上大多數(shù)人都要排隊(duì)才能遵守規(guī)則。離開(kāi)超市的時(shí)候,看到一個(gè)腿腳不方便的老人過(guò)斑馬線。紅燈變綠后,車輛依然不動(dòng),只是靜靜的等著老人離開(kāi),才發(fā)動(dòng)車子.
文明從我做起。有一次坐了一輛干凈整潔的公交車,看到白發(fā)蒼蒼的爺爺,慢慢上了車。這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空位了,我趕緊站起來(lái)給他讓座。爺爺直夸我:“謝謝小朋友,你真好!蔽倚闹谐錆M喜悅;走在寬闊的馬路上,我會(huì)遵守紅綠燈的交通規(guī)則,不闖紅燈;在校園里,我會(huì)有條不紊的上下樓梯,上課的時(shí)候不追不打不罵…
我深深感受到了文明的氣息。
文明就在我們身邊,就在我們心里。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從點(diǎn)滴做起,做到知行合一。為構(gòu)建和諧家庭做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)文明作文400字 篇22
今天,老師給我們放了一個(gè)視頻,內(nèi)容是外國(guó)人眼中的中國(guó)人。結(jié)果讓我們十分羞愧,因?yàn)橥鈬?guó)人眼中的中國(guó)人就是一個(gè)沒(méi)有接受過(guò)教育的人,隨地吐痰,亂闖紅燈過(guò)馬路,未經(jīng)過(guò)允許就拍照,排隊(duì)插隊(duì),甚至連一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒(méi)有。
我們看完后面面相覷,臉都羞紅了,可又到底是為什么導(dǎo)致中國(guó)人會(huì)做出這樣的事呢?我不禁思考起來(lái)。
中國(guó)是一個(gè)有著14億人的大國(guó),也是一個(gè)擁有著五千年傳統(tǒng)的悠久國(guó)家,過(guò)去人們都說(shuō)中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)家,是一個(gè)有涵養(yǎng)的國(guó)家,可今日怎會(huì)改了呢?
一切還是中國(guó)人態(tài)度不端正的原因,我們沒(méi)有把文明真正的放在心上,并且自認(rèn)為自己的這些舉動(dòng)不會(huì)造成太大的影響。漸漸地,隨地吐痰,亂穿馬路等惡行接踵而至,并迅速成了習(xí)慣,以致他們?cè)趪?guó)外、國(guó)內(nèi)都能面不改色、心不改跳地做出這些舉動(dòng),一點(diǎn)兒也不當(dāng)做這是一種恥辱。
中國(guó)人的團(tuán)體意識(shí)也很差,他們根本不知道自己代表的是中國(guó)的形象,中國(guó)的榮譽(yù)。
中國(guó)人們,為了炎黃子孫們,盡快覺(jué)悟吧,不要再發(fā)生這種事情了。
小學(xué)文明作文400字 篇23
生命的意義在于奉獻(xiàn),人的精神、意志之所以樹(shù)立,就是因?yàn)樗菫樗朔⻊?wù)的。自私的人,是永遠(yuǎn)無(wú)法懂得奉獻(xiàn)的。做一個(gè)文明人,我認(rèn)為不難,只要有一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的心就可以了。
撿起地上的紙屑,管住自己的嘴,不隨地吐痰……這并不難。那些不文明,只為自己著想的人,是不會(huì)得到真正的快樂(lè)的。
有些人目光短淺,只為自己的利益而去打擾別人,這也是不文明的表現(xiàn)。
今年,我們學(xué)校旁邊的師范學(xué)校拆遷,打算修建住宅樓。砸碎樓板的聲音終日不息,就算門(mén)窗全部關(guān)緊也毫無(wú)作用。我們每天都被吵得心煩意亂,學(xué)習(xí)效率也降低了。再加上樹(shù)木都被砍倒了,一只只鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,用身體撞擊我們教學(xué)樓上的窗戶時(shí),我們心痛不已。
如果他們?yōu)槲覀冎,在假期里拆遷,就能減少對(duì)外界的干擾;如果保留那一排排樹(shù)木,鳥(niǎo)兒也就有了自己的家……
“文明”兩個(gè)字,是對(duì)所有人的提醒,提醒我們,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,也不要忘記人世間最基本,也最重要的——道德。
“文明,從我做起!斑@不僅僅是個(gè)口號(hào)……
小學(xué)文明作文400字 篇24
每每在公共場(chǎng)所看到這樣幕,人們總會(huì)嗤之以鼻:一個(gè)不知來(lái)自何方Y(jié)P,抄這外地口音,聲音洪亮的打手機(jī)。更讓人費(fèi)解的是,他手上那個(gè)高級(jí)的山寨機(jī),也聲音洪亮的開(kāi)著揚(yáng)聲器,好像恨不得電話里電話外兩個(gè)人的對(duì)話,傳進(jìn)每個(gè)人的耳朵。
每每在擁擠的路段,遇到這樣的情況,無(wú)人不心煩氣躁:交通大堵車,百車齊鳴!真是讓路人、司機(jī)、乘客無(wú)不震耳欲聾,熱血沸騰,越來(lái)越浮躁。更有甚者甚至沖到大街上,破口大罵。
每每在深夜里或安靜的小區(qū)里,遇到這種情況,真的是滿腹憤怒,但卻無(wú)可奈何:夜里的車?guó)Q聲格外的響,格外的通透,甚至有的小區(qū)本就很安靜,但是總是會(huì)有不和諧的聲音,打斷那份安靜。
社會(huì)在進(jìn)步,城市在發(fā)展,然而,怎么就是有些“聲音”阻礙了文明的進(jìn)程。人類之所以會(huì)運(yùn)用了聲音,是為了交流,是為了溝通,而不是為了打擾。人類追求美麗的聲音,追求和諧的聲音。
文明。∥拿,你似乎就在眼前,眨眼卻無(wú)影無(wú)蹤。你似乎就在身邊,忽而又觸摸不到。我就是一只行動(dòng)遲緩的蝸牛。追你追到這頭,你卻又躲到了那頭。這個(gè)世界似乎很文明?墒侨藗冃牡椎年幇岛统睗裼钟姓l(shuí)能懂?只能偶爾嗅到一絲發(fā)霉的氣息。
小學(xué)文明作文400字 篇25
小溪的文明會(huì)在哪里呢?那是從我暑假撈魚(yú)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。
去年暑假,我和表弟表妹們提著小桶,拿著小網(wǎng)撈,去小溪邊撈魚(yú)。小溪清澈見(jiàn)底,許多魚(yú)兒在水中嬉戲,時(shí)不時(shí)躍出水面呼吸新鮮空氣。溪邊長(zhǎng)滿了野草和和野花,還有蜻蜓在上面倒立,空氣也十分清新。我拿小網(wǎng)撈一撈,撈到了幾條小魚(yú),還有一條泥鰍和幾只小竹蝦。我把它們放到小桶里去,表弟表妹們見(jiàn)了,高興極了。他們又蹦又跳又唱的,回到家里還不停地跟大人們說(shuō)。看著他們高興的樣子,我想起了幾年前去撈魚(yú)時(shí)他們嘩嘩大哭的樣子。
幾年前,小溪附近全是人們亂扔的農(nóng)藥瓶,小溪邊的野草野花都是枯焉焦黃的。水面渾濁不堪,上面還漂浮著一些垃圾。我們用小魚(yú)撈撈了好久都沒(méi)有撈到一條魚(yú),只撈到了一堆垃圾。表弟表妹們就嚎啕大哭,眼睛都哭紅了。
桶里的小魚(yú)在清澈的水里快活地游著,讓我陷入了沉思,為什么以前小溪里一條魚(yú)也沒(méi)有呢?現(xiàn)在為什么有那么多魚(yú)呢?我想了想,知道了原因:因?yàn)檎岢觥扒鍧嵿l(xiāng)村”的政策,現(xiàn)在人們不會(huì)亂扔垃圾了,農(nóng)民們也用有機(jī)化肥了。人們的心凈了,小溪也凈了。
小學(xué)文明作文400字 篇26
在這個(gè)科技提升快速的時(shí)代,我們的生活水平,國(guó)防安全都突飛猛進(jìn),而我們的文明提高了嗎?
最近幾年,中國(guó)游客在景區(qū)亂寫(xiě)亂畫(huà)已成災(zāi),然而又是什么造成的這些事情呢?我們又是否應(yīng)該反思呢。外國(guó)人說(shuō):“在街上闖紅燈的就是中國(guó)人”。雖然這些話使人很氣憤,但這樣的確是事實(shí)。現(xiàn)在中國(guó)人的文明大多偏低,隨地吐痰,亂扔垃圾,這些事情都已經(jīng)十分普遍。
我們應(yīng)該提高每一個(gè)國(guó)人的文明程度!大大阻止這些不文明現(xiàn)象!在景區(qū)亂涂亂畫(huà)更是事態(tài)嚴(yán)重,必須馬上實(shí)行管制,給予重罰!作為一個(gè)學(xué)生,我們不僅要管好自己不去做不文明的事,也要提醒家長(zhǎng)。社會(huì)是我們每一個(gè)人共同的家園,只要我們每一個(gè)人都出一份力,他一定可以變得清潔,美麗。
現(xiàn)在,國(guó)內(nèi)外不斷報(bào)出中國(guó)游客亂涂亂畫(huà)的新聞,對(duì)此,我感到十分氣憤,他們這是在為中國(guó)人抹黑!作為一個(gè)中國(guó)人,我為他們感到羞恥。我們作為一個(gè)強(qiáng)盛的大國(guó),就應(yīng)該提高國(guó)民文化程度,減少不文明行為,讓我們的社會(huì)成為一個(gè)美麗的家園!
減少不文明行為,杜絕亂涂亂畫(huà),是我們每個(gè)人應(yīng)該做到,必須做到的事!讓我們一起共創(chuàng)美好和諧社會(huì)。
小學(xué)文明作文400字 篇27
在中美洲的叢林里,濃濃的霧氣覆蓋著一座座神秘的古城,它們矗立在沓無(wú)人煙的樹(shù)林里?淘谑^上稀奇古怪的文字,以及雄偉的石像,正緩緩的訴說(shuō)著偉大的王國(guó)—馬雅文明。
這些古城在十九世紀(jì)時(shí)被一位偉大的探險(xiǎn)家—史蒂文斯給發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí),連當(dāng)?shù)氐脑∶穸疾恢肋@些古老城市的存在。經(jīng)歷翻山越嶺、跋山涉水,終于他發(fā)現(xiàn)了第一座馬雅古城—科邦。來(lái)到這里,他不禁被刻在石頭上的文字和建筑之美所震撼。當(dāng)他看到墻上的壁畫(huà)、高大的石像,讓她體會(huì)到當(dāng)時(shí)的藝術(shù)之美和文明的興盛,對(duì)從前的人們也更加敬佩了。接下來(lái),他又陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)現(xiàn)了大大小小共計(jì)四十幾座的古老城市。當(dāng)這則消息公布后,不但震驚了世人,也讓許多的探險(xiǎn)家對(duì)馬雅文明產(chǎn)生了濃厚的好奇,后來(lái)的考古學(xué)家不但解讀了七成的文字,也讓這些古文明得以重見(jiàn)天日。
這古文明不僅讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞,還吸引了大批的觀光客,它的魅力,讓考古學(xué)家迫不及待的想揭開(kāi)它的神秘面紗,它的建筑之美以及先人的智慧,不禁讓人十分贊嘆,相信它帶給世人的貢獻(xiàn),是永垂不朽的。
小學(xué)文明作文400字 篇28
寬容,這是一個(gè)人必須具備的。人生中會(huì)有不少小誤會(huì)和小矛盾,這時(shí)寬容就是一個(gè)絕妙的化解方法。
一天,我去姥姥家玩,看見(jiàn)了一堆麻將(又名雀牌),我便堆起“違章建筑”:化學(xué)工廠、居民樓、廣場(chǎng)、公園和會(huì)議室等等。這時(shí)我3歲的小妹看見(jiàn)了,嘴中不知道說(shuō)些什么,過(guò)來(lái)就把我的建筑全推倒了,一邊推一邊笑,好像說(shuō):“這些違章建筑我今天都拆了,我要擴(kuò)大土地!”我又堆了一些,她又推倒了,不知為什么。一邊建一邊折,一邊建一邊拆,我受不住了,大喊:“STOP”,可小妹根本就不聽(tīng),我想狠心打她一下,NO!這可不行,中華民族講究的是寬容,不然我們大中華民族還是不是龍的子孫了?我忍了。我放下心中的不快,和小妹一起玩起了游戲,我負(fù)責(zé)建筑,她負(fù)責(zé)拆除,我們玩的非常高興。
就這樣,我以寬容為武器贏得了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這么說(shuō)吧,矛盾和誤會(huì)是潘多拉盒子中的災(zāi)難,那么寬容和容忍就是希望。請(qǐng)我們打開(kāi)潘多拉盒子時(shí)首先放飛寬容吧!他是唯以可以讓人解開(kāi)心靈糾結(jié)的方法。有了他就可以讓更多的“杯具”脫胎換骨成為“洗具”。
小學(xué)文明作文400字 篇29
一年又一年的春節(jié)到來(lái)了,家家戶戶都忙著貼對(duì)聯(lián),掛大紅燈籠,到處洋溢著迎新年的氣氛。
到了晚上,到處張燈結(jié)彩,爆竹聲連連不斷,又是一個(gè)祥和的春節(jié)。爸爸媽媽忙活著做年夜飯,我也沒(méi)閑著,在客廳擺弄著我心儀已久的鞭炮。爺爺給我買了各種各樣的爆竹,我聽(tīng)到樓下鄰居們放了,按捺不住激動(dòng)地心情,就飛快地跑下樓去,迫不急待地拆開(kāi)一盒就放了起來(lái)。放完后,到處彌漫著嗆鼻的濃煙,滿地都是爆竹皮,煙花筒紙盒,扔的到處都是,亂極了。我還想放第二盒的時(shí)候,媽媽下樓來(lái)了,不讓我放了。媽媽說(shuō):“爆竹的濃煙非常污染空氣,過(guò)春節(jié)的習(xí)俗不得不放,但一定要少放,讓空氣少一些污染,我們要保護(hù)好環(huán)境,讓城市更加美好,讓人們少得一些病”。媽媽說(shuō)完后,找了一把掃帚就打掃起來(lái),鄰居們看到媽媽打掃起了垃圾,也都跟著行動(dòng)了起來(lái)。真是人多力量大,不一會(huì)兒,就把地上的垃圾都打掃了。我立刻就把拆開(kāi)的爆竹又裝了起來(lái),和媽媽、鄰居們都把垃圾打掃的干干凈凈的。
雖然爆竹沒(méi)放盡興,但我和鄰居家的好朋友玩積木一樣玩的特別開(kāi)心。為了讓空氣少一些霧霾,讓我們的城市更加美好,那就一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的文明人吧!
小學(xué)文明作文400字 篇30
哎,家里的垃圾又滿了。我下了樓,提著垃圾袋站在路邊困惑地左右張望。
左側(cè)的垃圾桶又堆了一地,真氣人!右邊的垃圾桶還離我怎么遠(yuǎn),可如果我走右邊,也許會(huì)被人笑話多此一舉呢。顯然走左邊合適,我不再多想,快走過(guò)去。
在一片狼藉前,地上倒?jié)M了垃圾。我開(kāi)始后悔了,但我又想了想,別人都扔了,我為什么不能扔?多倒一點(diǎn)是臟,少倒一點(diǎn)不還是臟嗎?
終于,我迅速地將垃圾往地上一扔,如剛生了一場(chǎng)大病似一般轉(zhuǎn)身要走。突然,一陣說(shuō)話聲傳入我的耳膜:“寶貝兒,扔這兒就行了,干嘛還跑那么遠(yuǎn)?”“不嘛,你看這里都堆滿了,我扔那邊的垃圾桶里去!”回頭一看,是母女倆正為零食袋扔哪兒而爭(zhēng)執(zhí)呢。
年輕的媽媽看著是有急事的終于不耐煩了,一把拿過(guò)零食袋往地上一扔,拉起女兒就走!安恍!老師說(shuō)過(guò)不能亂丟垃圾的!彼呎f(shuō)邊撿起零食袋,頭也不回地走向遠(yuǎn)處垃圾桶旁,踮起腳尖把它扔了進(jìn)去,那個(gè)小女孩看著只有五六歲,頭上的兩個(gè)小辮子宛如扇動(dòng)著翅膀的小蝴蝶,那樣惹人可愛(ài)!
其實(shí)做文明事不難,只要你認(rèn)真做,我相信你一定能成為一個(gè)文明小公民!
小學(xué)文明作文400字 篇31
如果有人問(wèn)我,什么是文明?我覺(jué)得,有時(shí),文明是簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候;有時(shí),文明是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神兒;有時(shí),文明是熱情的雙手。
那一次,一位阿姨的舉動(dòng)讓我深深地理解了什么是文明。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的大晴天,我去上英語(yǔ)班。剛走到步行街,就看到天空飄來(lái)幾朵烏云,緊接著下起了蒙蒙的細(xì)雨。本以為不會(huì)再下大了,可是雨仿佛和我做對(duì)似的,越下越大。我走走停停,這時(shí)雨已經(jīng)下的好似傾盆大雨,我走不了了,只好來(lái)到了一家賣衣服的店門(mén)口。那個(gè)阿姨問(wèn)我:“小朋友,你家離這兒遠(yuǎn)嗎?”我說(shuō):“我不是回家,我是要去英語(yǔ)班!薄跋逻@么大的雨你怎么去呀?”這時(shí)阿姨對(duì)我說(shuō):“要不我送你吧!币?yàn)榭煲t到了,所以我來(lái)不及多想,就答應(yīng)了。那個(gè)阿姨轉(zhuǎn)身到店里安排好后,就撐著傘帶我往輔導(dǎo)學(xué)校走去。
到了學(xué)校,這位阿姨給我招了招手說(shuō)“再見(jiàn)”,我也給阿姨招了招手說(shuō)了“再見(jiàn)”,看著她離開(kāi)的背影,我感覺(jué)她就像是我的媽媽一樣親切。
放學(xué)了,外邊已經(jīng)不下雨了,我開(kāi)開(kāi)心心地回到家,對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)了這件事。爸爸、媽媽都說(shuō)這位阿姨是個(gè)好心人,有一顆樂(lè)于助人的心。
這位阿姨用行動(dòng)告訴我什么是文明?文明,就是想他人之所想,急他人之所急。
小學(xué)文明作文400字 篇32
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)文明禮儀的行為在我們身邊并不少見(jiàn),比如說(shuō):主動(dòng)為老人讓座,主動(dòng)拾起地上的垃圾……
記得有一次,我們一家人坐公交車去公園玩。因?yàn)槭侵苣,車上人很多,連一個(gè)空座位都沒(méi)有了。過(guò)了不久,又上來(lái)了一位大約70多歲的老奶奶。老人見(jiàn)沒(méi)有座位,就慢慢往前走了幾步,找了個(gè)有扶手的地方站著。我見(jiàn)老人旁邊有好幾個(gè)坐著座位的年輕人,有的把頭扭向一邊,有的擺弄著自己的手機(jī),都像沒(méi)看見(jiàn)似的繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)的坐著。這時(shí),鄰近的一位阿姨主動(dòng)站了起來(lái),過(guò)去扶著老人,說(shuō):“老奶奶,您上我這里來(lái)坐吧!蹦俏焕夏棠踢B忙道謝,在阿姨的'攙扶下顫顫巍巍地坐了下來(lái)。再看看剛才坐著沒(méi)動(dòng)的那幾位年輕人,臉上都顯現(xiàn)出了一絲絲的不自在,估計(jì)也發(fā)現(xiàn)自己做的不對(duì)了吧。
我看著那位阿姨,她雖然不是什么影視明星、也不是什么時(shí)裝模特,但是我覺(jué)得這位阿姨比她們還美!文明禮儀在我們身邊隨處可見(jiàn),它就像一根蠟燭,藏在我們心底的最深處,只是她被一些陰霾所遮住了,只要有一個(gè)人去點(diǎn)亮她,她就會(huì)發(fā)光。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)亮自己心中的那根蠟燭,照亮他人,這樣世界會(huì)變得更加美好!
小學(xué)文明作文400字 篇33
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)文明禮儀的行為在我們身邊并不少見(jiàn),比如說(shuō):主動(dòng)為老人讓座,主動(dòng)拾起地上的垃圾……
記得有一次,我們一家人坐公交車去公園玩。因?yàn)槭侵苣嚿先撕芏,連一個(gè)空座位都沒(méi)有了。過(guò)了不久,又上來(lái)了一位大約70多歲的老奶奶。老人見(jiàn)沒(méi)有座位,就慢慢往前走了幾步,找了個(gè)有扶手的地方站著。我見(jiàn)老人旁邊有好幾個(gè)坐著座位的年輕人,有的把頭扭向一邊,有的擺弄著自己的手機(jī),都像沒(méi)看見(jiàn)似的繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)的坐著。這時(shí),鄰近的一位阿姨主動(dòng)站了起來(lái),過(guò)去扶著老人,說(shuō):“老奶奶,您上我這里來(lái)坐吧。”那位老奶奶連忙道謝,在阿姨的攙扶下顫顫巍巍地坐了下來(lái)。再看看剛才坐著沒(méi)動(dòng)的那幾位年輕人,臉上都顯現(xiàn)出了一絲絲的不自在,估計(jì)也發(fā)現(xiàn)自己做的不對(duì)了吧。
我看著那位阿姨,她雖然不是什么影視明星、也不是什么時(shí)裝模特,但是我覺(jué)得這位阿姨比她們還美!文明禮儀在我們身邊隨處可見(jiàn),它就像一根蠟燭,藏在我們心底的最深處,只是她被一些陰霾所遮住了,只要有一個(gè)人去點(diǎn)亮她,她就會(huì)發(fā)光。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)亮自己心中的那根蠟燭,照亮他人,這樣世界會(huì)變得更加美好!
小學(xué)文明作文400字 篇34
你知不知道農(nóng)耕文明有很長(zhǎng)的歷史?為了讓大家了解,老師帶我們來(lái)到了市博物館的農(nóng)耕文明展館。
剛一進(jìn)農(nóng)展館,就被眼前的農(nóng)家院吸引住了,門(mén)兩邊有一幅對(duì)聯(lián),門(mén)的上方掛著一串辣椒和一串玉米,辣椒代表著紅紅火火,玉米代表著大豐收。屋子里面有一個(gè)炕,炕上還有一張桌子,我想:為什么要把桌子放到炕上呢?
農(nóng)展館的左邊的玻璃展柜里是一些泥人和泥塑的農(nóng)具,每一個(gè)農(nóng)具旁邊都寫(xiě)著用途。給我印象最深的是,棺罩:死者的轎。打柴:這是青少年冬閑時(shí)的一種娛樂(lè)活動(dòng)。布篷車:過(guò)去大車少,布篷車就更少,有需要的只能借……
我們走進(jìn)的農(nóng)展館就像走進(jìn)了鄉(xiāng)村,尤其是那些陳舊的農(nóng)具, 陳老師問(wèn)我們:“你們知道為什么有獨(dú)輪車嗎?”有的同學(xué)說(shuō):“省材料。”有的同學(xué)說(shuō):“因?yàn)樗歇?dú)輪車。”……但有一位同學(xué)說(shuō)到點(diǎn)上了:“因?yàn)檗r(nóng)村許多路很窄,所以要做成獨(dú)輪!备惱蠋熮D(zhuǎn)了一圈,我發(fā)現(xiàn),許多同學(xué)都很認(rèn)真,有的在做筆記,有的在拍照。
參觀完了以后,陳老師對(duì)我們說(shuō), 同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有看夠,以后還可以在讓爸爸媽媽帶你們來(lái)繼續(xù)參觀。
小學(xué)文明作文400字 篇35
讀《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》,給雨果先生的一封信
親愛(ài)的雨果先生:
您好!
您是世界上赫赫有名的大文豪。雖說(shuō)我既不是大文豪,也不是詩(shī)人,作家或文學(xué)家。但我站在一個(gè)人類,一個(gè)中學(xué)生的立場(chǎng)上給你寫(xiě)這封信。確實(shí),我現(xiàn)在還只能用貧瘠的文字來(lái)敘述我內(nèi)心的想法。
1860年10月18日——第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。那些文明的歐洲人猶如潮水涌入屬于中國(guó)的神圣領(lǐng)土,圓明園。他們把從西方帶來(lái)的牛皮口袋張的老大,用那些無(wú)價(jià)的寶物把它們?nèi)麧M。然后,舉杯歡暢,高興地慶祝這場(chǎng)勝利的侵略。這些,在他們眼中都變得理所當(dāng)然。
這場(chǎng)人類之間的互相殘殺,民族之間互相爭(zhēng)奪的戰(zhàn)爭(zhēng),已禍及太多無(wú)辜。您是否也在替這些愚昧的人類甚至于強(qiáng)盜搞到悲哀?作為法國(guó)人的您,我本來(lái)以為您會(huì)為了維護(hù)自己國(guó)家與民族,而違背良知去贊頌?zāi)膰?guó)家,您的民族有多么偉大和強(qiáng)勢(shì)。但您沒(méi)有。這不就是您高尚人格的亮點(diǎn)嗎?您并沒(méi)有站在民族狹隘的主義迷惑,你站在人類的立場(chǎng)。維護(hù)的也是人類文明的一個(gè)寵兒,一個(gè)瑰寶。
小學(xué)文明作文400字 篇36
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
星期六,爸爸媽媽送我去畫(huà)畫(huà),我將一張用過(guò)的餐巾紙往外丟,媽媽連忙將我制止住,生氣地說(shuō):“不可以亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),如果每個(gè)人都像你一樣往窗外丟垃圾,那常州豈不變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)?垃圾要扔到垃圾筒里;而且現(xiàn)在創(chuàng)建文明城市,不要給常州抹黑哦!”我羞愧地對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我再也不亂扔垃圾了。”
下車后,正好是綠燈,可斑馬線在對(duì)面,怎么辦呀?我想不走斑馬線,應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧!我跑了過(guò)去,突然,一個(gè)阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,以后要走斑馬線呀,要做一個(gè)文明的人呦!”“我知道了。”文明家園共創(chuàng)建,和諧生活齊分享。心想是啊,如果不走斑馬線,被車子撞到了怎么辦?有多少人因?yàn)椴蛔甙唏R線而發(fā)生交通事故,造成悲劇!
你文明,我文明,社會(huì)處處有真情;你添彩,我添彩,和諧城市更精彩;你努力,我努力,文明常州最給力!
小學(xué)文明作文400字 篇37
文明就在我們的身邊,文明是一種看得見(jiàn)摸不著的東西。只是在人的身上可以看見(jiàn)。他們常常是一個(gè)舉動(dòng)或是一句話,這就是文明。文明的人很多,文明的事也很多。例如:看到垃圾及時(shí)去揀,看到人闖紅燈及時(shí)去勸他等等。
我記得,我看過(guò)的一本書(shū)上面,就有一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路。別人看了也沒(méi)做什么,有一個(gè)小妹妹跑了過(guò)去,及時(shí)攙那位老奶奶過(guò)馬路。老奶奶開(kāi)心的對(duì)小妹妹笑了笑,過(guò)馬路后老奶奶一直謝謝也。頓時(shí),小妹妹的臉好紅的。路上看到了小妹妹的舉動(dòng)都低下了頭。在想自己連一個(gè)小妹妹都如了。
廣告的時(shí)候都會(huì)放到文明的廣告。那是一個(gè)老奶奶上了車,沒(méi)有一個(gè)人讓座位。老奶奶到這,這個(gè)人就讓她過(guò)去。到那邊的時(shí)候,那個(gè)人也讓她過(guò)去。有一位叔叔見(jiàn)到那位老奶奶,連忙讓她過(guò)去坐,但老奶奶怎么也不過(guò)去。那位叔叔見(jiàn)到后,連忙把她扶到座位上。
這些都是文明。文明也還有別的。一個(gè)舉動(dòng)會(huì)讓他永遠(yuǎn)記住,不會(huì)忘記,也不會(huì)在錯(cuò)下去了。一句話,可能讓人熱淚而下,讓他有乞討去體會(huì)這件事。文明的舉動(dòng),文明的事,文明的話,文明的人。而我,一個(gè)學(xué)生,要做一個(gè)有道德的文明人。
朋友,做一個(gè)文明人吧,讓文明充滿你我心中。
小學(xué)文明作文400字 篇38
汽車站的“母子上車處”擠滿了人,每一個(gè)人都穿得暖烘烘,有身分的大男人在這里等公車,只有一個(gè)衣穿單薄的婦女,抱著小孩在旁邊站著。每人都充滿疑惑的臉。旁邊一個(gè)嬌小的阿姨也許在想:“難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?”其實(shí)她想錯(cuò)了,他們不但認(rèn)識(shí)字而且看到了,這是一群識(shí)字的假文盲。
在我們身邊有很多像這樣的假文盲。在醫(yī)院進(jìn)出貼了一張醒目的告示牌“肅靜”?墒沁@些卻故意大聲喧嘩,大吵大鬧,讓病人無(wú)法休息;有些路口修路,寫(xiě)著“禁止通行”,可是有些人為了貪圖方便,照走不誤,結(jié)果出車禍……難道他們?yōu)榱藗(gè)人利 益,連自己最起碼的道德也丟失了嗎?如果都像他們這樣我們的社會(huì)談上文明?怎么會(huì)進(jìn)步呢?但是也有小部分人的道德是很好的,在公車上讓座給小孩,老人和婦女。但是這樣的人卻是很少很少。為了改善這樣的情況,我們應(yīng)該在學(xué)校、小區(qū)等,宣揚(yáng)道德與文明,是素質(zhì)提高。當(dāng)在見(jiàn)到這些假文盲,應(yīng)該爭(zhēng)取權(quán)力,勇敢地站出來(lái),把這些假文盲消失!
在將來(lái)里,個(gè)個(gè)都有公德心,文明有禮,遵守公共秩序,作一個(gè)良好市民。共同維護(hù)社會(huì),讓社會(huì)和諧發(fā)展,共創(chuàng)美好國(guó)家!
小學(xué)文明作文400字 篇39
曾有幾個(gè)德國(guó)大學(xué)生做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):在德國(guó)科隆一條街上的相鄰兩個(gè)電話亭分別貼上“男”“女”字樣,然后躲在暗處觀察,記錄看到的情況。結(jié)果七八個(gè)德國(guó)男子在貼有“男”字的電話亭外排隊(duì),而貼有“女”字的電話亭卻空著。
如果在中國(guó),一定有少數(shù)法制觀念淡薄的男子會(huì)違法規(guī)定在貼有“女”字的電話亭打電話。這造成在兩國(guó)法治上的區(qū)別。如果人人都遵紀(jì)守法,或許中國(guó)也會(huì)成為法制相當(dāng)完善的國(guó)家。
我也看過(guò)一幅漫畫(huà),名字叫做《假文盲》:四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子站在母子上車處,而本該站在此處的一對(duì)母子,卻被擠到了旁邊,站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,孩子被凍得哇哇大哭,母親只能不停地安慰?赐旰螅曳浅鈶,這四個(gè)男人真的是文盲嗎?不,他們不是,他們這是對(duì)法律規(guī)則的漠視!
現(xiàn)在人們常把“美德”這兩個(gè)字掛在嘴邊,可有誰(shuí)真正能做到呢?在公交汽車上,常有年輕人坐在“老幼病殘”專座上,而老人卻站在一邊;有人總是愛(ài)亂扔垃圾,弄的地上臟兮兮的……這些都是不文明的表現(xiàn)。
讓我們一起來(lái)強(qiáng)化自己的法制觀念,做遵紀(jì)守法的好公民吧!加強(qiáng)自己的法律規(guī)則意識(shí)和程序規(guī)則意識(shí),讓遵紀(jì)守法的美德伴我們一起成長(zhǎng)。
讓文明之花開(kāi)遍祖國(guó)的大地吧!
小學(xué)文明作文400字 篇40
走在天脊山綠樹(shù)環(huán)繞的林蔭小道上,偶爾碰到一兩個(gè)老大爺背著大竹筐,竹筐里零零星星躺著幾個(gè)空塑料瓶。在山西眾多旅游景區(qū)之中,這里是少有人亂扔垃圾的所在了。這全都要得益于矗立在路旁的石碑。石碑十米之內(nèi)就可見(jiàn)一塊,是石碑什么如此地顯效呢?原來(lái)上面是一個(gè)個(gè)大大小小的節(jié)能環(huán)保標(biāo)志。
綠色的箭頭環(huán)繞成一個(gè)三角形,代表了能源被重復(fù)利用后生機(jī)勃勃的美好景象,這是回收標(biāo)志;藍(lán)色象征著水源,一個(gè)“節(jié)”字仿佛人在哭泣,從眼睛里、嘴角上流出一道道淚、水,這就是中國(guó)節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志;澳大利亞的環(huán)保標(biāo)志別具風(fēng)格,一片楓葉中,三只鴿子頭交叉在一起,將文明與和平融在一起……有人站在一間草屋前發(fā)笑,我立即走過(guò)去,屋里正對(duì)著一面長(zhǎng)方形的鏡子,我看見(jiàn)了自己,偶一抬頭,屋頂上寫(xiě)著:“誰(shuí)在毀來(lái)世界?”我也不禁哈哈大笑。這鏡子照到了我們的心,有多少人在鏡前自問(wèn):我們是不是在毀滅世界?誰(shuí)又能問(wèn)心無(wú)愧地大聲說(shuō):我沒(méi)有隨手扔過(guò)一片廢紙,沒(méi)有隨地吐過(guò)一口痰呢?
拾荒的老大爺站在木屋前,鏡子里,在層層碧波之中他那泛起皺紋的手將一個(gè)綠茶瓶放入身后的筐里,綠色的瓶子交織著茶特有的香氣被微風(fēng)吹向了深林。
小學(xué)文明作文400字 篇41
那天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。媽媽要帶我和妹妹去買新衣服為秋天做準(zhǔn)備。
我們要坐公交車去,所以我們來(lái)到了公交車站。公交車開(kāi)來(lái)了,我們上了公交車。我和妹妹覺(jué)得無(wú)聊就看著窗外的東西,并說(shuō)出他們的名字。當(dāng)我們說(shuō)到水、車、房子、葉子的時(shí)候。一位叔叔大聲說(shuō)閉嘴公交車上頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲我只細(xì)端詳著那位叔叔。看上去她很想睡覺(jué),所以讓我們閉嘴。這是一個(gè)小孩大叫了一聲。那個(gè)叔叔不耐煩了大聲說(shuō),閉上嘴坐下,連司機(jī)也容不下他了,來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎把車停下了。沖著那個(gè)叔叔說(shuō)你睡覺(jué)睡,還管人家干嘛。那個(gè)叔叔憤怒地說(shuō)我不想聽(tīng)他們吵司機(jī)反駁他說(shuō)那你回家睡在車上你睡不著。說(shuō)完,司機(jī)把門(mén)打開(kāi)了。給他說(shuō)你下去吧沒(méi)想到那個(gè)叔叔還不下去。司機(jī)就把門(mén)關(guān)上了。過(guò)了一會(huì)兒,那位叔叔站起來(lái),讓司機(jī)開(kāi)門(mén),司機(jī)說(shuō)等一會(huì)兒。那個(gè)人說(shuō)你不開(kāi)我自己開(kāi),等他要開(kāi)的時(shí)候,司機(jī)來(lái)一急轉(zhuǎn)彎停下了開(kāi)開(kāi)門(mén),那個(gè)人走了
要是人人都像你們這樣,那世界還有沒(méi)有和平了。我們遇到事情要好好溝通再想想怎么辦做到時(shí)時(shí)處處講文明!
小學(xué)文明作文400字 篇42
過(guò)年嘍!過(guò)年是我最愛(ài)的節(jié)日,因?yàn)橛幸淮笞烂朗,還能拿到壓歲錢。今年雖然下了雪,但過(guò)年的氣氛卻更濃了。
我高興地等待著,等待著傍晚的到來(lái)……。嘀嗒嘀嗒,時(shí)間一分一秒地過(guò)著。忽然,震耳欲聾的爆竹聲從四面八方飄然而起,越來(lái)越響。再往餐廳一看,哇,美食都等著我們?nèi)コ运恕S谑,我趕快叫大家吃飯,自己也拿著一雙筷子津津有味地吃起來(lái)。這個(gè)盤(pán)里的菜好漂亮:綠綠的萵筍,黃黃的的玉米粒,紅紅的胡蘿卜。讓人看了就想流口水。哈哈,這些菜都出自我這個(gè)上得廳堂,下得廚房的超級(jí)老媽之手。
在餐桌上,大家臉上都露出了燦爛的笑容。我想肯定是因?yàn)椴撕贸园伞_,大家怎么都不說(shuō)話了呀?我疑惑地想!昂,我知道了,肯定是因?yàn)榕抡f(shuō)了話之后,好吃的菜被人搶光了!蔽乙苍谡J(rèn)認(rèn)真真地吃我的飯。餐桌上添了一股文明的氣息。盤(pán)子里的菜漸漸少去,我們也漸漸吃飽。不一會(huì)好幾個(gè)盤(pán)子的菜就被我們給over了?磥(lái)我們?nèi)医衲昃褪枪獗P(pán)族了。又過(guò)了十幾分鐘,還剩最后一塊羊肉沒(méi)解決了,那就讓我來(lái)干掉它吧!昂贸裕婧贸。”我邊笑邊說(shuō)。大人都說(shuō)我是小饞貓。
該出門(mén)了,收紅包去嘍。我愛(ài)過(guò)年,過(guò)年的感覺(jué)真好。∥。
小學(xué)文明作文400字 篇43
閑來(lái)無(wú)事,隨意的瞟了一眼一些普通的數(shù)字,陡然發(fā)現(xiàn)了其中的非凡文明。 “1”是通天柱,是不屈不撓的骨氣!拔易詸M刀向天笑,去留肝膽兩乾坤!庇⒂露鵁o(wú)畏,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!眲C然的正氣。這就是“1”。
“2”是天鵝,是無(wú)可挑剔的美麗!耙恢t杏出墻來(lái)。”點(diǎn)妝輕渲染!盎ㄍ蕷埣t青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞。”田園的秀景。這就是“2”。
“3”是耳朵,是靜謐地聆聽(tīng)?wèi)n傷!皩ひ捯挘淅淝迩,凄凄慘慘戚戚。”悲涼而無(wú)奈!笆晟纼擅C#凰剂,自難忘。”傷感情又愁。這就是“3”。
“4”是快刀,是那自由豁達(dá)與豪放。“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”豪情與壯志。“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!睆V闊的胸襟。這就是“4”。
“5”是跑步,是奔騰展現(xiàn)的活力!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。”春意濃濃。“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!鄙鷻C(jī)勃勃。這就是“5”…… 數(shù)字中的文明,妙不可言。
“1”清高,“2”婉轉(zhuǎn),“3”細(xì)膩,“4”直爽,“5”直爽……每一個(gè),都帶有它所蘊(yùn)含的獨(dú)特意義。我們要欣賞它,數(shù)字中的文明。
小學(xué)文明作文400字 篇44
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),那么文明是什么呢?文明是和諧,文明是謙讓,文明是禮節(jié),文明是尊重,文明是誠(chéng)信,社會(huì)需要文明來(lái)維護(hù)。
記得有一次我和媽媽做公交車,到站時(shí)上來(lái)一位拄著拐杖的年輕人,坐在前面的一位老大爺馬上站了起來(lái)說(shuō):“年輕人到這來(lái)坐。”然后就把他扶到座位上。緊接著坐在后邊的一位小姑娘站起來(lái)說(shuō):“老爺爺您坐我這吧!崩蠣敔旈_(kāi)心的笑了。
去年下大雪,早上起床時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)有拿掃把掃雪的聲音,向窗外望去原來(lái)是一樓的奶奶在掃雪,媽媽趕緊對(duì)我說(shuō):“走,穿好衣服拿著掃把掃雪去。”不一會(huì)我們就把公路上的雪掃完了。這時(shí)奶奶高興的說(shuō):“這樣就好了,不會(huì)在有人滑倒了!蔽衣(tīng)了也好高興啊,因?yàn)檫@是我上學(xué)的必經(jīng)之路文明就在我們身邊,離我們的生活很近,也許是你的舉手之勞,也許是你的一句話,也許是你的一個(gè)舉動(dòng)在公共場(chǎng)所不吸煙,在別人做出不文明行為時(shí)及時(shí)勸阻,在別人有困難時(shí)幫助別人做到不亂丟垃圾,尊重長(zhǎng)輩這些不都是文明嗎?這樣我們的生活才會(huì)更美好,我們的祖國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大,文明,從我做起吧!
小學(xué)文明作文400字 篇45
眾目睽睽下男子竟因自己吐痰行為被指責(zé)而謾罵不休,無(wú)視老人和小孩,道德所在?
所謂道德,道德就是社會(huì)群體在追求共同利益時(shí)共同定下的準(zhǔn)則,就像無(wú)形的契約,人人都必須服從。男子的行為正損害了這份契約,肯定會(huì)有人站出來(lái)公道,那么他自身構(gòu)成的行為就遭到大家的反感。
正如材料中的吐痰男子所表現(xiàn)的言行舉止都更加肯定了他的沒(méi)素質(zhì),沒(méi)修養(yǎng),正如他西裝革履下丑陋的靈魂。記得,曾經(jīng)幾名中國(guó)留學(xué)生到加拿大體驗(yàn)生活,當(dāng)他們與加拿大學(xué)生一起擠著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍打飯時(shí),教師窗口卻寥寥幾人,沒(méi)有學(xué)生混進(jìn)去打飯走捷徑,有人就問(wèn)他們?yōu)槭裁床蝗プ呓輳,他們說(shuō)是學(xué)校規(guī)定,破壞這種規(guī)則就是不道德。
看似簡(jiǎn)單的對(duì)話,卻真正體驗(yàn)到他們的規(guī)則意識(shí)和自身修養(yǎng),怎樣做一個(gè)道德的人,如果一個(gè)沒(méi)有道德的社會(huì),人與人就缺乏了最起碼的信任,只有依靠道德的社會(huì)才會(huì)有崇高的道德修養(yǎng),才能使社會(huì)進(jìn)步。
一個(gè)有道德的人肯定是一個(gè)好人,一個(gè)心中充滿愛(ài)的人,而不是污言穢語(yǔ),只想到自己的人。所以道外左,德在右,走在生命兩旁,隨時(shí)播種,讓道德隨時(shí)開(kāi)花,這一路必將一路飄香。
小學(xué)文明作文400字 篇46
公交車人人都坐過(guò),但從公交車上也能發(fā)現(xiàn)時(shí)代的變化,不信,讓我給你講講吧!
記得一次,媽媽從老家?guī)胰ュX庫(kù),我們上了車,選好了坐位,過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)了滿頭銀發(fā)的老人 ,上車時(shí),已經(jīng)沒(méi)有坐位了,只看見(jiàn)老人顫悠的抓住扶手,身子不停的搖來(lái)晃去,大家一看,都紛紛站起來(lái)給老人讓坐,老人感激不盡,熱淚盈眶,說(shuō):“謝謝!謝謝!如今和從前相比,差距可真大!”我們卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!尊敬老人是我們應(yīng)該做的!”
后來(lái),又上來(lái)一個(gè)帶嬰兒的阿姨,孩子被 擠的“哇哇哇哇”地哭起來(lái),我急忙讓座,阿姨始出不肯,經(jīng)過(guò)我多次請(qǐng)求,阿姨才愿意坐在我的位置上,我的心力樂(lè)開(kāi)了花,汽車一站一站的行駛過(guò)了,讓座聲在我耳邊蕩漾......
除了讓座處可見(jiàn)外,售票員阿姨的態(tài)度也很好了,在車轉(zhuǎn)彎時(shí),阿姨會(huì)提醒大家抓好扶手。為了方便乘客上下車,她們會(huì)替乘客們報(bào)站,看見(jiàn)有行動(dòng)不方便的人上下車,她們會(huì)主動(dòng)幫助他們,F(xiàn)在有些人等車,也會(huì)主動(dòng)排隊(duì),有次序的上下車,再也不會(huì)作亂一團(tuán)了。
公交車上的文明,那不代表著我國(guó)人民文明素質(zhì)在提高的最好證明嗎?那不代表著我們的社會(huì)越來(lái)越和諧了嗎?我相信我們的做過(guò)明天會(huì)更加美好!更加輝煌!
小學(xué)文明作文400字 篇47
世界上有很多不好的習(xí)慣,但是我認(rèn)為最不好的習(xí)慣是在公交車上不給老人、孕婦、小孩讓座。
爺爺奶奶在我們的童年時(shí)是我們的玩伴;是我們被家長(zhǎng)批評(píng)時(shí)的擋箭牌;還是我們童年饞嘴時(shí)的零食供應(yīng)者。小時(shí)候,在公交車上,有座位爺爺奶奶總是讓給你坐?涩F(xiàn)在你長(zhǎng)大了,卻忘記了小時(shí)侯公交車上的座位。只顧自己舒服,而不顧別人的感受,這樣做對(duì)嗎?
孕婦就像是我們的媽媽一樣,是媽媽的努力才讓你看見(jiàn)了這世界的多姿多彩。媽媽就是我們?nèi)松械念I(lǐng)航員,讓我們不誤入歧途;是我們?cè)诶щy中指路的明燈,幫我們找到出路。難道你就忍心讓你人生中的第一位老師在公交車上忍受煎熬?
小朋友是多么的天真無(wú)邪,他是你童年時(shí)的影子。當(dāng)小時(shí)候一位好心的叔叔或阿姨把你輕輕地抱上椅子,那時(shí)的你是多么地開(kāi)心?涩F(xiàn)在的你為什么不能像那位好心的叔叔或阿姨那樣去把愛(ài)心傳遞下去呢?
好習(xí)慣將伴隨我們成長(zhǎng),壞習(xí)慣會(huì)玷污你美好的靈魂。假如生活是一張白紙,那么好習(xí)慣就是一筆彩虹,壞習(xí)慣就是一個(gè)墨點(diǎn)。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成就會(huì)受益終身。讓我們告別陋習(xí),擁抱文明!
小學(xué)文明作文400字 篇48
都說(shuō)父母是孩子最好的啟蒙老師,也是孩子人生中的一盞指路明燈。但是,有一次我卻當(dāng)了回爸爸媽媽的“小老師”。
那年冬天,我們一家三口并肩走在熙熙攘攘的大街上。這時(shí),嘴饞的我聞到了一股噴香的味道——是炒板栗!
于是讓爸爸給我買了一袋熱乎乎的板栗。我們一邊走一邊吃,好吃的板栗不一會(huì)兒就被吃光了?墒谴雍桶謇鯕ぴ趺崔k呢?最近的垃圾桶也在兩三百米之外。
這時(shí),媽媽說(shuō):“就扔在這兒吧,待會(huì)兒會(huì)有人來(lái)掃的!蔽覅s極力反對(duì)她的說(shuō)法,說(shuō):“我們不能這樣做,要是人人都有這種想法,我們豈不是要生活在垃圾堆里了嗎?”說(shuō)完,我便一個(gè)人拿著袋子跑向遠(yuǎn)處的垃圾桶。
看著我的做法,爸爸媽媽會(huì)心一笑,并且說(shuō)以后也會(huì)像我一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不會(huì)因?yàn)橄勇闊┚筒蝗プ觥?/p>
同學(xué)們,你們看,一個(gè)人文明就帶動(dòng)了整個(gè)家庭文明;一個(gè)人是有素質(zhì)的好公民,他的家人也會(huì)成為有素質(zhì)的好公民。像這種利人利己的做法,我們大家為什么不互相學(xué)習(xí)呢?
在這樣的環(huán)境下,你帶動(dòng)我,我?guī)?dòng)他,大家都會(huì)行動(dòng)起來(lái)。我們的家園也一定會(huì)更美麗!
小學(xué)文明作文400字 篇49
文明,人世間最高尚的品德。小到個(gè)人的品質(zhì),大到一個(gè)國(guó)家的美好。
那一次,我坐公交車去姥姥家。車行了一段路后,上來(lái)了一位雙腿不便的殘疾人。這時(shí),我對(duì)這位大伯心不在焉地瞟了一眼,并沒(méi)有在意,更何況讓座了。恰恰,車上沒(méi)座了,那位大伯只能拄著雙拐站著了。這樣的情形大約持續(xù)了五分鐘,一位叔叔打破了這寂靜的場(chǎng)面,“叔叔,您就坐我這兒吧!”那位叔叔客氣地對(duì)這位大伯說(shuō)。這位大伯說(shuō)了一聲“謝謝!”便毫不猶豫地坐下了。全車人向讓座的叔叔投去贊揚(yáng)的目光。我卻后悔了,后悔當(dāng)初沒(méi)給那位大伯讓座。
這件事令我銘記在心。決定在另一件事上表現(xiàn)出我的文明來(lái)。
那一次,我跑著出去買東西。回去時(shí),一位婦女帶著一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩手里有一個(gè)面包,吃完了就把包裝袋扔掉了。我把這一切放在眼里,不顧一切地沖上去,氣喘吁吁地說(shuō):“小妹妹,你掉東西了!蹦俏话⒁毯湍莻(gè)小妹妹用疑惑的眼神看著我。我拿出包裝袋,小妹妹這才恍然大悟,并把包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶。
喚起你心中的文明吧!因?yàn)橹挥形拿鞑艜?huì)美化一個(gè)人的心靈;只有文明才能強(qiáng)化一個(gè)民族;只有文明才能強(qiáng)大一個(gè)國(guó)家。
小學(xué)文明作文400字 篇50
曾看過(guò)一幅漫畫(huà),畫(huà)的是一堵墻上面有一些別人亂寫(xiě)的文字,第一個(gè)人看到后,就在上面寫(xiě):不要在墻上亂寫(xiě)!第二個(gè)人看到這行字后,便在上面反駁第一個(gè)人寫(xiě)道:不寫(xiě)你咋寫(xiě)?!第三個(gè)人看到后,就在后面寫(xiě)道:要寫(xiě)大家一起寫(xiě)!
這也就說(shuō)明當(dāng)人們的素質(zhì)較低時(shí),根本就不知道怎么才是文明的行為、文明的舉止。當(dāng)今社會(huì),“文明”兩字時(shí)常被提起,可是許多人卻只說(shuō)不做,一些基本的禮貌用語(yǔ)、行為規(guī)范似從人間蒸發(fā)一般,很難聽(tīng)到或看到,取而代之的是一些粗話和臟話,一些粗暴蠻橫的行為。就如在某如學(xué)校發(fā)生的事:兩名同學(xué)因水槍而鬧出了人命。實(shí)際上,這些學(xué)生的成績(jī)實(shí)際并不差,甚至其中還有優(yōu)等生,但就因腦子里缺少“文明、禮讓”的意識(shí)而家破人亡。倘若他們能學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)習(xí)寬容,學(xué)習(xí)理解,學(xué)習(xí)文明相處,也就不會(huì)弄島人人嘆息的地步。課件在我們生活中至關(guān)重要。
學(xué)會(huì)文明,可以為多種表現(xiàn)形式。但是無(wú)論表現(xiàn)為哪種形式,只需要我們每個(gè)人讓文明永駐心靈,讓文明永存世界,世界才會(huì)變成美好的人間。
小學(xué)文明作文400字 篇51
文明處處都在,每個(gè)地方每個(gè)角落都有一些用自己的雙手打造出了文明的城市的人,他們尊重文明,文明也回報(bào)了他。但是,有些不愛(ài)文明的人,文明也會(huì)報(bào)復(fù)他的。
有一次,我們一家去深圳旅游幾天,在公交車上,有年輕人為老人、孕婦、殘疾人讓座,地面干干凈凈,是因?yàn)橛星鍧嵐,清潔工默默無(wú)聞,讓環(huán)境變得更加干凈、整潔、美麗。有些人不亂扔紙屑……這都是文明的行為。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我去南山公園散步,我沿著石砌的小路漫步,但我發(fā)現(xiàn),旁邊綠綠的草坪身上纏了一根黃褐色的腰帶,真難看!走進(jìn)一看,有許多大大小小的腳印。原來(lái)是一些圖方便的人從草坪中踏過(guò),形成了一條路。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上沒(méi)有路,走的人多了,就形成了路!边@話真不錯(cuò),草坪里的黃褐腰帶不就是個(gè)最好的例子嗎?
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)南山公園的草坪又穿上了綠茵茵的衣服,沒(méi)有難看的腰帶了,旁邊豎著一個(gè)小木牌“你給我一點(diǎn)愛(ài),我就給你一片綠!边@一定是文明的人在旁邊做的提示牌?粗@小木牌,我高興地笑了。
在最近,我們學(xué)校開(kāi)展了“大手拉小手,共創(chuàng)文明城”的主題活動(dòng),用我們的小手拉起大人們的大手,共同做一個(gè)文明合格的小市民,創(chuàng)建一個(gè)文明的城市。
小學(xué)文明作文400字 篇52
星期六的早晨,我和媽媽一起去爬大蜀山。來(lái)到山頂時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多人不講文明。
不文明的現(xiàn)象有很多。我看見(jiàn)不少小朋友在墻上攀爬玩耍,還有一個(gè)小朋友差點(diǎn)從“萬(wàn)丈懸崖”上掉下來(lái),我想摔下來(lái)肯定很疼吧!這樣太危險(xiǎn)了!我們千萬(wàn)不能向他們學(xué)習(xí),如果出事了那就后悔莫及。還有的小朋友在墻上亂涂亂畫(huà),有的刻上“到此一游”四個(gè)大字,有的畫(huà)上了各種各樣的圖案,墻上被畫(huà)的到處都是。他們這樣破壞公物,一點(diǎn)兒都不文明,令人生厭。還有的大人也不講文明,亂扔垃圾,比如香腸棍、包裝袋……各種各樣的垃圾隨便亂丟,小路變成了垃圾站?梢,清潔工阿姨們很辛苦。
我覺(jué)得大蜀山需要配置機(jī)器人和志愿者。志愿者可以阻止那些人的不良行為。機(jī)器人是提醒人們的。如果有人亂扔垃圾,它會(huì)說(shuō):“請(qǐng)勿亂扔垃圾,請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶好嗎?”如果有人攀爬,它會(huì)說(shuō):“危險(xiǎn),請(qǐng)勿攀爬,后果自負(fù)!”那如果有人亂涂亂畫(huà),它又會(huì)說(shuō):“請(qǐng)勿亂涂亂畫(huà)!”有了志愿者和機(jī)器人的提醒,我覺(jué)得大家會(huì)做得更好。
“青山綠水是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家!”讓我們做一個(gè)講文明的人,創(chuàng)造更好的社會(huì)吧!
小學(xué)文明作文400字 篇53
我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以前或現(xiàn)在,無(wú)數(shù)的仁人志士都以高尚的道德作為他們做人的至高境界,并且影響著中華民族一代又一代人。
做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要我們從身邊小事做起,就會(huì)成為一個(gè)有道德的人。一天,我在公園里玩,不小心踩了一個(gè)小朋友的腳,我連聲說(shuō):“對(duì)不起!边有一次我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路,我走過(guò)去說(shuō):“奶奶,讓我扶您過(guò)馬路吧!”我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)文明學(xué)生。管住自己的嘴,不隨地吐痰;管住自己的腳,不亂踩花草;管住自己的手,不亂扔垃圾。給工作了一天的爸爸、媽媽捧上一杯熱茶;為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答疑難;為災(zāi)區(qū)的小朋友伸出援助之手。只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為一個(gè)有道德的人。
生活中,文明已被放到一個(gè)最重要的位置。千萬(wàn)不能把文明習(xí)慣看做小事。文明習(xí)慣的養(yǎng)成,最終收獲的是一種高尚的品格。每個(gè)人的一舉手、一投足都體現(xiàn)著這個(gè)人的文明素養(yǎng)。其實(shí),離我們很近很近,把沒(méi)蓋好的井蓋蓋好,隨手撿起地上的垃圾,在圖書(shū)室保持安靜,都是文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。
如果我們每個(gè)人都做一個(gè)講文明的人,無(wú)數(shù)的文明匯聚在一起,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的力量。
小學(xué)文明作文400字 篇54
雅言,簡(jiǎn)單的理解就是古代人留下來(lái)的文雅的,有些豐富內(nèi)涵的語(yǔ)言。在古代,以孔子為代表的文化和思想盡管它流傳,傳承到了今天。
影響了我們中國(guó)幾千年,甚至成為我們今天治國(guó),居家,修身,為人,做事的指導(dǎo)思想。比如:孔融讓梨的故事。這個(gè)故事說(shuō)的是:東漢時(shí)期魯國(guó),有個(gè)叫孔融的孩子。他非常的懂事,也非常的聰明。在他四歲的時(shí)候,他的爸爸買了一些梨回來(lái),讓他分給大家?兹诎炎畲蟮睦娣纸o了爺爺奶奶,把比較大的梨分給了爸爸媽媽,然后把其他的分給了哥哥弟弟,他自己拿的是最小的。一個(gè)四歲的孩子都知道尊老愛(ài)幼,你看看現(xiàn)在的公交車上,老弱病殘?jiān)凶簧献亩际且粋(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人。當(dāng)你看到白發(fā)蒼蒼的老者,手里杵著拐杖,搖搖擺擺站在你身邊的時(shí)候,請(qǐng)你站起來(lái),讓出你的座位。請(qǐng)多給老人一些關(guān)愛(ài)!
謙讓是中華民族的傳承美德,有時(shí)是一種尊重,有時(shí)是一種寬容,有時(shí)是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的良藥。它可以讓我們的生活和諧,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)古人留給我們的美德,這樣我們的生活才會(huì)更加豐富多彩、讓你的生命有滋有味!
小學(xué)文明作文400字 篇55
如今,我們的物質(zhì)生活日新月異,但人們的素質(zhì)跟不上社會(huì)變化的步伐。
最近在學(xué)?吹胶芏嗖晃拿鞯男袨。比如很多人下課后去樓梯的扶手上玩,然后滑下去,滑了又滑,一直滑。如果他們滑得太快而沒(méi)有反應(yīng),他們就會(huì)摔倒。還有一些高年級(jí)學(xué)生把取之不盡的水倒掉,有時(shí)候還會(huì)把臟東西扔下去。如果有人經(jīng)過(guò),水灑了下來(lái),這個(gè)人的頭好像洗了頭。之前遇到過(guò)類似的情況,差點(diǎn)被淋到。我們班有一個(gè)同學(xué),林睿,他以前在學(xué)校門(mén)口吃過(guò)早飯。校長(zhǎng)說(shuō)不能在學(xué)校門(mén)口吃早飯,否則會(huì)被文明班扣分。更危險(xiǎn)的是有人敢從通往運(yùn)動(dòng)器材室的樓梯上滑下來(lái),很危險(xiǎn),因?yàn)槟抢锏臉翘莺芨,滑下?lái)很容易摔倒。有些人居然在籃球場(chǎng)上踢球,這么多人要問(wèn)?學(xué)校里有一個(gè)足球場(chǎng)。你為什么想在籃球場(chǎng)踢足球?我也有同樣的疑問(wèn)。而且這是不文明的行為,因?yàn)榛@球場(chǎng)的地板很硬,籃球彈性很大。如果有人經(jīng)過(guò),很容易撞到人。另外,籃球場(chǎng)上不能踢足球。有人在打籃球,不小心碰到足球摔跤怎么辦?之前,有人在籃球場(chǎng)上散步,有人在打籃球。打籃球的時(shí)候打到了那個(gè)人的眼睛,那個(gè)人的一邊是瞎的。
所以要把安全放在第一位,告別不文明行為。
小學(xué)文明作文400字 篇56
我去了少年宮后,一直都在想什么是交通文明呢?想是沒(méi)有用的,所以我決定去公路上看一看。
違法現(xiàn)象一:紅燈也能行
我來(lái)到了十字路口,紅綠燈閃啊閃,最后由黃色變成了紅色,其它道兒上的大部隊(duì)通過(guò)了以后,有位叔叔見(jiàn)路上“百里無(wú)車”,就駕駛那摩托車飛奔過(guò)去,其他人也受了影響,沖了過(guò)去。但大部分車仍然靜靜地等著。我不明白了:“‘紅燈停,綠燈行’這是人人皆知的道理,但有些人對(duì)此視而不見(jiàn),難道他們是色盲嗎?”
違法現(xiàn)象二:馬路邊上的“停車場(chǎng)”
我又往里走了一走,發(fā)現(xiàn)靠邊的應(yīng)急車道已經(jīng)被大大小小的小轎車占領(lǐng),而那些車主還自以為找到了一個(gè)免費(fèi)停車位!皯(yīng)急車道是準(zhǔn)備突發(fā)事件而讓110,112等通過(guò)的車道,怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故變成停車場(chǎng)呢?”我似乎對(duì)交通文明有了一定的了解。
違法現(xiàn)象三:公路上的“生死時(shí)速”
我在公路上走啊走,發(fā)現(xiàn)后面有輛大貨車飛馳而來(lái),又呼嘯而去 ,我又不明白了:“這條路限速只有60公里,為什么開(kāi)得這么快呢?”
啊,我終于明白了交通文明就是對(duì)人遵不遵守交通規(guī)則的體現(xiàn),我們太缺少交通文明的意識(shí)了,所以要從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,做一個(gè)“交通文明人”。
小學(xué)文明作文400字 篇57
我們坐公交車時(shí),經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一句溫馨的提示:“車內(nèi)如有老、弱、病、殘、孕以及懷抱嬰兒的乘客上車,請(qǐng)你主動(dòng)為他們讓座,謝謝!”有一次,我印象最深刻。
那是去姥姥家的路上,我們乘坐的是k17路車,坐車的人就像一群蜜蜂,車門(mén)一開(kāi),所有人都擠著上車,這是我耳邊再次響起那三個(gè)字—老人卡,聽(tīng)到這個(gè)聲音,我知道了,有老人上車了,我立刻做好了讓座的準(zhǔn)備。這時(shí),一位老爺爺站在了我面前,他的臉上布滿了皺紋,頭發(fā)差不多白了一半,我站了起來(lái),告訴他說(shuō):“爺爺,您坐吧!”
“不用,不用,你坐吧,我沒(méi)事兒!”爺爺回答到!澳伞!闭f(shuō)著,我便把老爺爺扶到了座位上。老爺爺說(shuō):“謝謝了,來(lái),你坐我腿上吧!”“沒(méi)事兒,快坐吧!”爺爺和氣的說(shuō)。于是,我就不好意思的踮著腳,側(cè)著身子輕輕地坐到了爺爺?shù)耐壬希乙痪湓捯膊桓艺f(shuō)。但是,爺爺一直在媽媽面前夸我,雖然我很害羞,但心里非常開(kāi)心,這一天我都過(guò)的很快樂(lè)。
通過(guò)這件事,我感受到了幫助別人的快樂(lè),從這以后,我就經(jīng)常給爺爺、奶奶們讓座,并經(jīng)常得到夸獎(jiǎng)。
小學(xué)文明作文400字 篇58
某天回家路上,看見(jiàn)一個(gè)小孩丟垃圾。本像投籃一般將喝完的牛奶盒拋出一個(gè)完美拋物線,然后和垃圾桶擦身而過(guò)。摔在垃圾桶旁邊,發(fā)出輕輕的“啪”的一聲,敲在人心上,不痛不癢。
我本以為小孩不會(huì)撿了,想等她走了之后去撿一下?赡莻(gè)看起來(lái)只有五六歲的小屁孩卻風(fēng)一樣的跑過(guò)去,撿起沒(méi)丟進(jìn)去的牛奶盒,扔回垃圾桶,拍拍手走人了。
頓時(shí)望著小孩一蹦一跳的身影有些恍惚,心中有些感慨。
有多少人不肯為地上的垃圾彎一次腰,哪怕不是自己扔的呢?
有一種人,在路上看見(jiàn)腳邊的垃圾也不愿意彎下“金貴”的身子撿一下,似乎是怕臟了自己的手亦或是沒(méi)帶上眼睛?有些人,將扔垃圾當(dāng)作是一種雜技,一種藝術(shù),非得玩出個(gè)新花樣,只許成功不許失敗,就算失敗了也不愿意自個(gè)兒收拾殘局,留下未歸家的垃圾在地板上躺著。
還有這樣一種人,他們甘心為垃圾彎腰送他們回家,對(duì)于自己無(wú)意丟下的也會(huì)重新拾起。
對(duì)于垃圾落地的態(tài)度其實(shí)就可以輕而易舉的看出一個(gè)人的處事態(tài)度。那些視而不見(jiàn)的,大多對(duì)于很多事都不太放在心上。對(duì)于文明,難道就真的只有讓他重重地摔落在地上再也拾不起來(lái)嗎。
彎下腰,撿起你所剩的文明吧。
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