文明伴我行作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈拿靼槲倚凶魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明伴我行作文1
文明，相信大家對(duì)這兩個(gè)字都很熟悉，可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢？我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)文明人，保護(hù)環(huán)境，文明禮貌。但是在街道上，往往還會(huì)出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象：翻越馬路中間的護(hù)欄；隨手丟棄紙屑、塑料袋；說臟話；闖紅燈……以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重違反了日常行為規(guī)范，而且破壞了我們優(yōu)美和諧的社會(huì)。看來(lái)，文明是非常重要的。那么，我們應(yīng)該如何去做呢？文明要從我做起，從小培養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。著名教育家魏書生曾說：“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)�！弊蛱�，我看到了一個(gè)感人的真實(shí)畫面：一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶背著一個(gè)沉重的包袱，拄著一根舊拐杖，從斑馬線上慢吞吞地走向馬路的另一邊。這時(shí)，一個(gè)七八歲的小男孩孩正津津有味地吃著一個(gè)香噴噴的面包，蹦蹦跳跳地過馬路。突然，他看到了那位滿面皺紋的老奶奶。小男孩立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)。他快步走到老奶奶的面前，清脆地說：“奶奶，讓我扶您過馬路吧！”還沒等老奶奶反應(yīng)過來(lái)，小男孩已經(jīng)牽著她的手了。那胖乎乎的小手牽著滿是皺紋的大手，慢慢地走向馬路的對(duì)面。很快，倆人依依不舍地分別了。老奶奶的眉毛彎彎像拱橋，眼睛瞇成一條縫，滿面充滿了無(wú)限的慈愛，望著小男孩遠(yuǎn)去的背影……同學(xué)們，為了讓世界充滿愛！讓這樣感人的畫面更多涌現(xiàn)，也為了讓城市更加美好，讓家庭更加和睦，讓社會(huì)更加和諧，請(qǐng)做一個(gè)文明人吧！讓文明與你我同行！
文明伴我行作文2
文明，是一種風(fēng)格，是一種人人向往的風(fēng)格，它能使人不對(duì)你流露出厭惡的態(tài)度，但是，這又似乎很難做到。盡管政府多次呼吁，但，這是徒勞，許許多多不文明的行為還是陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)在我們的身邊：
在一輛普通的公交車上。一位婦女，抱著個(gè)看起來(lái)還不到一歲的嬰兒，走上了車。他們?cè)谲嚿媳粩D得左搖右擺，嬰兒被擠哭了，婦女無(wú)可奈何地望著坐在座位上的人們。一位小伙子趕緊向車窗外望去；兩位年輕人繼續(xù)說他們的話；一位男士漫不經(jīng)心地玩起手機(jī)來(lái)。婦女見這情形，知道人們是在故意避著她，只好安慰一下嬰兒，繼續(xù)左搖右擺起來(lái)。
公園里，一對(duì)父子正在閑游。那位父親，不經(jīng)意間吐了一口痰，清潔工人走過來(lái)，告訴他別隨地吐痰，他左耳進(jìn)右耳出，一句話也沒聽進(jìn)去，趕緊匆匆?guī)е鴥鹤幼叱隽斯珗@。他們雖然走了，但是淡淡的痰絲還停留在一片葉子上。
不要以為丟一團(tuán)紙，吐一口痰，是沒關(guān)系的，丟了，吐了，沒人會(huì)把你怎么樣，如果抱著這樣的態(tài)度，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這，是一種不文明的行為，會(huì)讓人厭惡。
一位不知名的小男孩，在馬路上，一絲不茍、默默無(wú)聞地?fù)熘�。這里干凈了，他又趕緊奔赴另一個(gè)“工作崗位”，這贏得了一位老大爺?shù)姆Q贊。
在餐廳里，大家都小聲的談話，以免打擾他人，你會(huì)有一種舒服的感覺；在排隊(duì)購(gòu)物、買車票等活動(dòng)中，大家都按順序排隊(duì)、不插隊(duì)，你會(huì)有一種公平、和諧的感覺；在廁所里，大家都有著便后沖水的習(xí)慣，你會(huì)有一種文明，就是這么簡(jiǎn)單。其實(shí)，文明就在我們的心中，問題是你有沒有做出來(lái)而已。請(qǐng)記住，文明能修身，道德能養(yǎng)性！文明，能讓社會(huì)和諧，如果人人都文明，風(fēng)景將會(huì)更優(yōu)美，人心將會(huì)更美好，這樣，迎接我們的將會(huì)是一個(gè)更幸福的明天！
簡(jiǎn)評(píng)：文章通過擺事實(shí)講道理的方式向讀者傳達(dá)了文明生活的重要性，中心思想明確。
文明伴我行作文3
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客�！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國(guó)恥�！辈恢蠹沂欠裼浀�，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘
在歐洲，一些國(guó)家歧視華人，其主要的原因是一些華人不修邊幅，不講衛(wèi)生，不注重小節(jié)，不懂禮貌，不守秩序和法規(guī)等行為所引起的。例如；在西班牙，乘坐地鐵時(shí)，兩個(gè)講上海話女士，大聲不停的講話，很是讓周圍的人反感。此外，還有一些國(guó)人根本不懂得禮儀，參加正式晚宴或音樂會(huì)時(shí)不穿正裝，被拒絕入門時(shí)還和人家吵架，更受不了的是，有些旅游團(tuán)體在吃自助早餐時(shí)，邊吃邊揣，吃完了，自己的兜里也滿滿的——為了留著中午吃。像這樣的小事有很多很多舉不勝舉，這些不禮貌，不拘小節(jié)，不守規(guī)矩，沒教養(yǎng)的行為不但受外國(guó)人歧視，就連有修養(yǎng)的國(guó)人也看不懂啊，同樣遭到嘲笑和鄙視。
不要因小節(jié)而害大義，每個(gè)國(guó)民都應(yīng)該有要求自己的主動(dòng)性，從我做起從現(xiàn)在做起！是的，中國(guó)比以前富裕了；城市亮了綠了高了，可是中國(guó)人的素質(zhì)，文明修養(yǎng)怎么就還沒變！慚愧啊，慚愧！無(wú)論怎樣，國(guó)人，請(qǐng)您虛心的改正吧，而不是一味地尋找托詞，為自己的短處找借口論辯是最愚蠢的.，請(qǐng)做一個(gè)文明國(guó)家的文明公民吧！
文明伴我行作文4
文明無(wú)處不在，有時(shí)文明在你的腳下，有時(shí)文明在你的嘴中，也有時(shí)文明在你的手中，總而言之文明一直伴隨著我們成長(zhǎng)。
記得上幾天的下午，放學(xué)后我開心地走在路上，一邊哼著小曲，一邊揮舞著手臂，看著前面的花是多么鮮艷，小草是多么嫩綠。可好景不長(zhǎng)，正當(dāng)我要走上公交車，還差幾步路時(shí)。一陣風(fēng)吹來(lái)，不知是什么東西突然把我的臉給蓋住了，那輛公交車已離我遠(yuǎn)去了。我氣得一把把臉上的東西扯了下來(lái)，定睛一看，盡然是一個(gè)尼龍袋，我越看越生氣，剛才的好心情一下破碎了，我自言自語(yǔ)地說道：“到底是誰(shuí)這么沒有公德心啊，亂丟垃圾袋，如果人人都這樣，那中國(guó)的美好景象就會(huì)漸漸消失，就會(huì)變成白色的祖國(guó)，就沒有生機(jī)了。”我的火氣漸漸降了下去，大步流星地走向垃圾桶，把尼龍袋扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)，便去等車了。
還有一次，我坐在公交車上，司機(jī)見前面沒有車子，便開始放松了，可事與愿違，突然，一輛紅色的寶馬從一個(gè)不起眼的小巷中向我們那輛車飛馳而來(lái)，還好司機(jī)發(fā)現(xiàn)的早，猛地用右腳按住了剎車，公交車一下子停了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我也沒注意，一下撞到了前面的叔叔，這時(shí)我的第六感覺告訴我，我要挨一頓批評(píng)了。我膽戰(zhàn)心驚地從叔叔的懷里慢慢的爬了起來(lái)，叔叔和藹可親地對(duì)我說：“小朋友，你有沒又受傷��？疼不疼��？”我一下子呆住了，忙說：“沒關(guān)系，叔叔，我沒事�！笔迨逋�，我望著叔叔，開心地笑了。
文明就在你的一舉一動(dòng)中體現(xiàn)。
文明伴我行作文5
做人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴藏身于不為人知的角落，只有體驗(yàn)過其中的滋味，才能發(fā)掘出最閃亮的一頁(yè)。——題記
校園，那美麗而圣潔的地方，吸收了二十一世紀(jì)以來(lái)所有的文明！然而，今天我卻踐踏了這方凈土，用自己的不雅侵蝕了文明的存在，如今想來(lái)，當(dāng)初那場(chǎng)惡作劇多么令人恥笑，回想著，雙目竟有些發(fā)脹，忙把頭扭向一邊……
剛看完這么段文字：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)；如果你失去了錢袋，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟憬?jīng)失去了做人的真帝！”我被警醒星了，這不正在警告我嗎？回頭想想這事，若不是老師的當(dāng)時(shí)制止，或許又會(huì)因?yàn)檫@不文明之舉磨出不可估量的火花，造成難以想象的后果。
書本也曾告訴我：“一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵花里映出一個(gè)天堂�！笔前�！一個(gè)舉動(dòng)就能折射出人的許多。回想到自己往昔的“崢嶸歲月”，是多么令人憎惡及寒齒。那時(shí)心中的文明只局限于很小，小的自己天馬行空，放流不羈的造成許多不文明的壞事，卻天真的以為那是屬于我們的豪邁。
既悔之，則改之。去過了那個(gè)不為人知的角落，體驗(yàn)了那番滋味，便有了許多酸辛。懂得了無(wú)時(shí)無(wú)刻不遵守日常行為規(guī)范，從身邊點(diǎn)滴小事做起，去踐行文明的要求。比如說見到師長(zhǎng)主動(dòng)行禮，同學(xué)之間以誠(chéng)相待，吃飯時(shí)不多爭(zhēng)一秒，要知道，那一秒會(huì)讓你的文明禮儀蕩然無(wú)存�？傊�，記住孔子所云：非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成，國(guó)無(wú)禮不寧。同學(xué)們，既然都見到了我事后的落破，那么，看熱鬧倒不如去改變自己，文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自己的認(rèn)知水平；然后，就有了明辨是非的能力，再努力使自己的一言一行符合禮儀標(biāo)準(zhǔn)。若做到了這些，那么你就正植風(fēng)華正茂了。
文明禮儀與生活那么近，那么緊。踐行文明禮儀，不就如同品味人生嗎？我堅(jiān)信，校園的將來(lái)一定是不可褻瀆，開滿文明禮儀之花的神圣之地。因?yàn)�，曾有人去過那個(gè)陰暗的角落。
文明伴我行作文6
孔子日：不學(xué)禮，無(wú)以立。文明可以從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事體現(xiàn)出來(lái)，如：不亂扔垃圾、不說粗口……
星期天，我在公園里散步，突然發(fā)現(xiàn)湖上漂浮著一些塑料袋和食品盒、飲料瓶，我憤憤不平，心想：到底是什么人，這么缺德！我抬起頭，四處尋找到底是誰(shuí)在亂扔垃圾。我立馬發(fā)現(xiàn)了湖面上有一艘小船，小船上的兩位姐姐正在一邊吃著零食，一邊把垃圾往湖里扔。不遠(yuǎn)處，有一位老爺爺正坐在另一艘船上，右手拿著一個(gè)網(wǎng)兜，左手拿著一個(gè)大塑料袋，他在干什么呢？我走近一看，原來(lái)那位老爺爺正在清理湖面上的垃圾，只見他艱難地彎下了腰，長(zhǎng)滿老繭的手拿著網(wǎng)兜把一個(gè)個(gè)白色塑料袋撈了起來(lái)，老爺爺似乎感到越來(lái)越吃力，只好停了下來(lái)，接著他把船劃到了那兩位姐姐面前說：“小姑娘，求求你們不要再扔垃圾到湖里了，你們知不知道，這樣會(huì)污染環(huán)境的，水里的魚會(huì)因?yàn)樗w受到污染而死掉！”而那兩位大姐姐似乎毫不領(lǐng)情，她們白了一眼老爺爺，惡狠狠地說：“多管閑事的老頭子！”老爺爺搖了搖頭說：“年輕人啊，愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己啊！”
我實(shí)在看不下去了，一下子奔了過去，氣憤地對(duì)兩位大姐姐說：“姐姐們，你們?cè)趺纯梢赃@樣做��！你們知不知道，亂扔垃圾對(duì)我們生存的環(huán)境影響很大，魚兒也會(huì)因?yàn)樗w受污染而死掉！你們都是成年人了，怎么一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境、做文明人的意識(shí)都沒有？”那兩位姐姐似乎意識(shí)到自己做錯(cuò)了，滿臉通紅默默地下了船，拿起網(wǎng)兜把垃圾撈了起來(lái)。
老爺爺感激地對(duì)我說：“小姑娘，太謝謝你了！”我連忙擺擺手說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”老爺爺對(duì)我豎起了大拇指說：“你真是一個(gè)懂文明的好孩子。”我聽了老爺爺對(duì)我的夸獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還要甜。
文明其精神，野蠻其體魄！
文明伴我行作文7
在我們?nèi)粘Ｉ钪刑幪幎寄苈牭�；�?duì)不起，沒關(guān)系，謝謝，不客氣，您好，請(qǐng)坐等這樣的文明常用語(yǔ)，但有的人每天都在說臟話，正以為這樣就導(dǎo)致了受到很大的損失，并影響了城市的風(fēng)氣。
假如有一天，你騎著自行車，無(wú)意間碰到了一位老奶奶，如果是你，你肯定連忙下車跑過去，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，真對(duì)不起，我無(wú)意間碰撞了你，要不我扶你去醫(yī)院看看”。有可能，就應(yīng)為你說了這幾句話就會(huì)，大事化小，小事化無(wú)。但有些人一樣的情況，卻不同樣的做法，他會(huì)說：“干什么呀，擋在前面，沒長(zhǎng)眼呀，沒看見有人要過么”。有可能就因?yàn)檫@幾句話，拉到了警察局，還要賠精神損失費(fèi)，要花許多錢，不僅花了很多錢，還浪費(fèi)了精力和時(shí)間。到最后還要道歉。如果當(dāng)時(shí)你就給人家說對(duì)不起，還會(huì)有什么事呢？
從這樣的小事中，不僅能看出個(gè)人的品德修養(yǎng)，而且可以影響到這個(gè)城市的面貌。每個(gè)人文明一點(diǎn)，就進(jìn)步一點(diǎn)，就會(huì)使社區(qū)文明前進(jìn)一大步。
文明，可以讓人們新鮮空氣，為什么這樣說呢？因?yàn)槿藗儾粊y扔垃圾，空氣就不會(huì)被污染，人們自然就可以吸收到新鮮空氣。也對(duì)身體有好處，為什么這樣說呢？應(yīng)為我們不亂扔水果皮，老人在鍛煉身體的時(shí)候就不會(huì)踩著，自然不會(huì)被滑倒......
我要告訴不叫文明的人，如果你亂扔垃圾，就會(huì)對(duì)你自己的身體不好，如果你說臟話，很有可能會(huì)打架，這樣一定會(huì)被打傷。我勸各位其實(shí)文明禮貌是很簡(jiǎn)單的，有時(shí)就是1米遠(yuǎn)你就可以扔在垃圾桶里，有時(shí)就是一聲‘對(duì)不起’就少花多少精力�！拿鳌袝r(shí)就是這么簡(jiǎn)單
文明伴我行作文8
中國(guó)是個(gè)有著5000年悠久歷史的文明古國(guó)，當(dāng)現(xiàn)在的人們大多都忘了文明禮儀，為了能讓我們成為文明小公民，學(xué)校制作了有關(guān)文明的短片，告訴我們?cè)鯓幼霾攀俏拿鞯摹?/p>
在《校園禮儀》這個(gè)短片里，每一個(gè)學(xué)生都做到了文明：進(jìn)校門時(shí)向值班老師問好行隊(duì)禮、上下樓梯靠右走、走廊里不追逐打鬧、不隨地亂扔紙屑垃圾、飯前便后要洗手……短片中的每一個(gè)學(xué)生都將“文明”這個(gè)詞語(yǔ)演繹得十分到位，那我們又是怎么做的呢？就拿上下樓梯來(lái)說吧，有的同學(xué)三個(gè)人一排，將路道封死了，導(dǎo)致后面的同學(xué)無(wú)法正常通行；有的同學(xué)下樓梯時(shí)扶著欄桿，向下滑行，使得上樓梯的同學(xué)不得不避讓；有的同學(xué)三步并為兩步走，將走在前面的同學(xué)推開，然后一股勁向上沖；還有的同學(xué)在拐角處跑到前一個(gè)同學(xué)的前面，讓那個(gè)同學(xué)差點(diǎn)摔跤……只是一個(gè)簡(jiǎn)單的上下樓梯，卻做出了這么多不同的版本，那些同學(xué)只圖得自身的利益，不顧其他同學(xué)的想法，讓原本秩序井然的隊(duì)伍頓時(shí)亂成一片，每個(gè)同學(xué)都不能好好走樓梯了。我們應(yīng)該要靠右行走，除非有特殊情況才能利用左邊那條道，這樣才能使校園的秩序井然，校園內(nèi)充滿文明。
在外國(guó)，往往草坪上會(huì)立著一塊牌子，上面用中文寫著“請(qǐng)勿踐踏草坪”；在垃圾筒旁邊，會(huì)有一塊警示牌，上面用中文寫著“請(qǐng)勿亂丟垃圾”。從外國(guó)人的想法上來(lái)看，他們似乎都認(rèn)為只有中國(guó)人才會(huì)做這么不文明的事，而此時(shí)，中國(guó)那“文明古國(guó)”的稱號(hào)該擺在哪兒？
作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊小事開始做起，從撿起一片紙屑、不采摘花朵開始做起，從建設(shè)一個(gè)文明的校園開始做起，讓我們每一個(gè)人都是文明小公民！
文明伴我行作文9
禮貌，顧名思義，是一種符合禮儀的外在狀貌。是對(duì)每個(gè)人最起碼的要求。禮貌，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的標(biāo)志，更是一個(gè)人高雅風(fēng)度和美德的綜合體現(xiàn)。幾千年來(lái)，禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素以“文明古國(guó)，禮儀之邦”著稱于世。在當(dāng)今社會(huì)，上到國(guó)家元首的互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝。
縱觀歷史，講文明，懂禮儀的動(dòng)人故事數(shù)不勝數(shù)，程門立雪這個(gè)故事就是尊敬師長(zhǎng)的好榜樣。
“程門立雪”出自于《宋史楊時(shí)傳》：“見程頤于洛，是蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游侍立去。頤既覺，則門外雪深一尺矣�！薄俺涕T立雪”說的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥、程頤拜師求教的故事。楊時(shí)、游酢二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進(jìn)士，然而他們還去找程頤繼續(xù)求學(xué)。一天，楊時(shí)和游酢初次到嵩陽(yáng)書院登門拜見程頤。他們二人來(lái)到嵩陽(yáng)書院拜見時(shí)，正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時(shí)候，外面已開始下雪。這二人求學(xué)心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動(dòng)。如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“啊！你們二位還在這兒沒走？”這時(shí)候，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。從此，程門立雪這個(gè)故事留傳至今。讀了這個(gè)故事，讓我知道了楊時(shí)和游酢求學(xué)的艱辛。后來(lái)人們常用“程門立雪”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)表示求學(xué)者尊敬師長(zhǎng)和求學(xué)心誠(chéng)意堅(jiān)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校尊敬老師、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)相處、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更是講文明的綜合體現(xiàn)。
只有文明禮儀才能使社會(huì)和睦相處，只有文明禮儀才能使世界太平，只有文明禮儀才能使我們中國(guó)的“禮儀之邦”更加發(fā)揚(yáng)光大，才能使社會(huì)永遠(yuǎn)和諧！才能使文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行！
文明伴我行作文10
現(xiàn)在我們的交通發(fā)達(dá)了，有火車、小汽車、飛機(jī)，數(shù)不勝數(shù)，但同時(shí)可怕的交通事故也在一連串的發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，導(dǎo)致一幕幕悲劇的上演。所以我們一定要遵守交通法規(guī)，保護(hù)生命。
前幾天，我在網(wǎng)上看到一則慘不忍睹的特大交通事故：四川巴中市南江縣境內(nèi)發(fā)生一起特大道路交通事故，車上乘客和司機(jī)共51人全部遇難。20xx年9月13日13時(shí)40分，四川巴中市開往浙江寧波市的一輛長(zhǎng)途客車在途經(jīng)南江縣陳家山時(shí)撞毀公路護(hù)欄，側(cè)翻墜入一百多米深的懸崖，造成車輛解體。車上五十一名人員無(wú)一生還，其中乘客四十八名、駕駛員三名。這個(gè)觸目驚心的數(shù)字讓我們對(duì)交通安全敲響了警鐘，請(qǐng)遵守交通法規(guī)，珍惜我們寶貴的生命！
在我們的生活中，還存在著更多的交通事故隱患，我們經(jīng)常能看到一些小學(xué)生在馬路邊追逐玩耍、有的兩三個(gè)排成一排，任身邊的汽車?yán)瓤聒Q置之不理、還有些頑皮的孩子更是了不得，他們雙手離開自行車在馬路上飛快地騎著，有的還和旁邊的同學(xué)講話……，據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的少年兒童死于非命，中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人失去了親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通法規(guī)，每個(gè)人都能自覺遵守交通法規(guī)。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故的發(fā)生。
讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ǚㄒ�(guī)就是珍愛生命！
文明伴我行作文11
孔子說：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”愛默生說：“生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間講究禮儀�！彼商K內(nèi)吉說：“禮貌是人類共處的金鑰匙。”可見文明禮貌是多么重要啊。文明使生活變得更美好。那么我們應(yīng)該怎樣做到文明呢？其實(shí)，文明美德是從日生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問好；進(jìn)老師辦公室前先敲門；坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座；不亂扔垃圾……這些都是文明的表現(xiàn)。文明之光永遠(yuǎn)照耀著我們，文明伴我行。
我們身邊的文明事例有很多。可是過年時(shí)，許多人都高興地激動(dòng)地放鞭炮。但他們不知道鞭炮留下紙屑是環(huán)衛(wèi)工人用顫抖的雙手在寒冷的天氣下掃的。他們犧牲了陪伴家人的時(shí)間。他們只拿著微薄的工資。他們就是在這樣的情況下掃除的，但他們沒有任何怨言。他們之所以被稱為“馬路天使”，是因?yàn)樗麄冾B強(qiáng)，他們勤勞，他們有著文明的精神。這種精神把我們深深感動(dòng)住了。文明就是這樣時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞著我們，文明伴我行。
文明是美好的、重要的。某公司招聘員工時(shí)，經(jīng)過層層選拔，還剩下六個(gè)人。經(jīng)理把這六個(gè)人帶到了一間的房間里，房間里的桌子上擺滿了雜物。經(jīng)理對(duì)他們說：“十分鐘后，最后的考驗(yàn)會(huì)來(lái)臨�！笔昼姾螅�(jīng)理如約而至。他看見桌子上的雜物被人清理了，滿意地說：“誰(shuí)清理了桌子上的雜物呢？”一個(gè)人站了出來(lái)。經(jīng)理欣喜地說：“很好，你被聘用了。”其實(shí)，經(jīng)理是故意把房間里的桌子弄臟的。經(jīng)理這樣做是因?yàn)橄肟纯凑l(shuí)能把雜物清除，誰(shuí)有文明心。雖然清理桌子很簡(jiǎn)單，但是那五個(gè)人卻無(wú)動(dòng)于衷，最終失去了被聘用的機(jī)會(huì)。生活上的我們更應(yīng)該做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之，文明是善良的表現(xiàn)，文明伴我行。
結(jié)尾：文明是一朵嬌艷的花，綻放在我們心上；文明是一杯芳香的茶，香氣沁人心脾；文明是一盞明亮的燈，指引著人們前進(jìn)的方向。失去了文明，就等于失去了一切。文明，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)ヅψ龊梦拿靼�！文明伴我行�?/p>
文明伴我行作文12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《文明交通伴我行》。“文明”這個(gè)詞我相信大家一點(diǎn)都不陌生吧，有時(shí)文明就是一張紙的厚度，有時(shí)文明就是幾厘米或幾十厘米的距離，有時(shí)文明就是一個(gè)做手勢(shì)的動(dòng)作……其實(shí)只要我們每個(gè)人都能主動(dòng)邁出那一小步，那我們的社會(huì)就能邁出一大步。
下面就讓我給大家講一個(gè)故事吧：有一個(gè)年輕的小伙子在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，結(jié)果沒過多長(zhǎng)時(shí)間他們就分手了，原因是年輕人過馬路時(shí)闖了紅燈。英國(guó)姑娘吃驚的說：“你連紅燈都敢闖，那還有什么違法的事不敢做？”回國(guó)后，小伙子結(jié)交了一個(gè)中國(guó)姑娘，結(jié)果卻因?yàn)樾』镒舆^馬路時(shí)沒有闖紅燈而分了手。中國(guó)姑娘后來(lái)評(píng)價(jià)說：“一個(gè)連紅燈都不敢闖的人，將來(lái)還能指望他有什么出息呢？”雖然這僅僅是一個(gè)故事，但它卻有著很深刻的含義。
試問，如果沒個(gè)人都像故事中的那個(gè)中國(guó)姑娘的思想一樣，那么每年的交通事故率該會(huì)直線上升多少呢？又會(huì)有多少無(wú)辜的人因?yàn)樗麄兊牟晃拿鹘煌ㄐ袨槎鴨适д滟F的生命呢？
現(xiàn)在的年輕人都很時(shí)尚，講究我行我素，也許他們會(huì)覺得和大家一起遵守交通規(guī)則會(huì)顯得他們很沒有個(gè)性，可是個(gè)性與生命相比，哪個(gè)更珍貴，哪個(gè)更重要，我想大家應(yīng)該都非常的清楚吧。
那么，我們有什么理由不去珍惜自己的生命而去注重那些華而不實(shí)的東西呢？因此，讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)遵守交通規(guī)則，積極聽取交警的意見，用我們自己的行為給社會(huì)增添文明的一筆吧！
文明伴我行作文13
暑假的一天，我和爸爸媽媽從八佰伴購(gòu)物出來(lái)，走在路上。雖然我喝著冰可樂，但還是流著豆大似的汗珠，正想過馬路，突然跳出了一個(gè)紅燈，我們停下了腳步。這時(shí)，耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音“這位同志，請(qǐng)不要站在馬路上，請(qǐng)回到人行道的臺(tái)階上�！蔽衣劼暱慈�，只見一個(gè)四、五十歲的協(xié)管員手里拿著一面旗幟，脖子上掛著一個(gè)口哨，正指揮人們過馬路呢！他的臉黝黑黝黑的，我想：這是他長(zhǎng)年在太陽(yáng)下辛苦工作的關(guān)系吧。
綠燈亮起，我們?cè)趨f(xié)管員的指揮下穿過了馬路。
正準(zhǔn)備離開，身后傳來(lái)了一陣嘈雜聲，“干嘛，干嘛，別碰我的自行車，你的手真臟�！薄艾F(xiàn)在是紅燈，青年人等綠燈亮了再過馬路�！薄瓣P(guān)你什么事，不要你煩，滾一邊去�！薄翱墒莵y穿馬路有生命危險(xiǎn)”協(xié)管員拉住了青年的自行車�！澳阍趺聪裆咭粯右ё∥也环叛�，那邊不也有人亂穿馬路嗎？”青年人趁協(xié)管員轉(zhuǎn)頭的功夫，甩掉協(xié)管員的手騎車就跑，還轉(zhuǎn)過頭罵了那位協(xié)管員。
看到這情景，我忍不住對(duì)爸爸媽媽說：“那青年人真不講理�！薄笆前。F(xiàn)在怎么還有這么不講理的人？”媽媽連連搖頭。“要是有警察的話，這小伙子那敢這樣”爸爸忿忿不平。
回到家，我的心久久不能平靜，想起前幾個(gè)月電視報(bào)道的一位女碩士生亂穿馬路還打警察的事件，成了我們大家閑談的話題，可為什么這種想象至今還存在呢？眼看召開世博的日子越來(lái)越近了，作為一個(gè)上海人我不免著急，希望警察叔叔能夠加強(qiáng)對(duì)亂穿馬路的管理，同時(shí)我呼吁大家學(xué)禮儀，除陋習(xí)，讓文明之花常伴我們左右。
文明伴我行作文14
文明，是一種風(fēng)格，一種人人向往的風(fēng)格。千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”著稱于世。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)，生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)習(xí)做人，做一個(gè)文明的人。清潔環(huán)境，文明校園是做文明人一個(gè)最基本的條件。但是在我們美好的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)，剛清掃結(jié)束的校園，就有我們同學(xué)人下的食品包裝袋，飲料瓶；在整潔的校園里，校樓兩側(cè)，在教室里，看著我們的地面，總有同學(xué)想丟就丟，在地上隨處可見我們同學(xué)隨手丟的紙屑和塑料袋。還有一些一二年級(jí)的小朋友，因?yàn)椴欢�，就去學(xué)校的草坪上踩踏，我看見垃圾袋因回不了家而哭泣，小草也在哭泣……雖然校園里有了這些音符的添加不再顯得那么美好，但我相信，文明之花總有一天會(huì)在我們校園中開放。
看來(lái)，文明禮儀是非常重要的。文明禮儀要注重在平時(shí)，從小培養(yǎng)，形成良好的習(xí)慣。有句老話“少成若天性，習(xí)慣自然成”�！皠淙櫭⿵]”的故事說明只有尊重別人，你才能收到別人的尊重和信賴。
前幾天，當(dāng)我走到大街上的時(shí)候，一個(gè)矮小的身影出現(xiàn)在我的眼前，我往前一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩正蹲在馬路邊，一絲不茍，默默無(wú)聞的撿著地上的垃圾。這里撿完了，他又會(huì)趕緊奔赴下一個(gè)“工作崗位”，他就這樣一直在太陽(yáng)的照射之下汗流浹背的工作著。
我們是國(guó)家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要有高度的文明精神。好的文明禮儀習(xí)慣可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)一生都受用不盡，所以，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，我們應(yīng)該改掉身上種種不文明的行為，讓我們的小手拉起家長(zhǎng)們的大手，讓文明永伴我行！
文明伴我行作文15
2001年7月13日22時(shí)10分， 薩馬蘭奇那一聲“北京”一說出口，舉國(guó)上下為之沸騰！從此，奧運(yùn)的圣火照亮大江南北，圣火在中國(guó)詮釋著非凡的意義。神圣的火種撒入每個(gè)中國(guó)人的心中，撒入我的心中。
當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)鎖定中國(guó)北京，全國(guó)上下都流行著“奧運(yùn)”風(fēng)。講運(yùn)動(dòng)，講禮儀，講文明……
梁?jiǎn)⒊f過，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。即使這樣，還有很多學(xué)生不文明不講禮儀。
一個(gè)下午，我在報(bào)紙上看到一篇報(bào)道，說幾名中學(xué)生在校園內(nèi)肆意亂扔垃圾，目無(wú)法紀(jì)，記者采訪這些學(xué)生，他們卻當(dāng)作沒聽見，最后被學(xué)校處分。
在我們的校園內(nèi)，經(jīng)常會(huì)聽到這樣的話：“要保持校園整潔�！痹捠沁@樣說，可我們時(shí)常能在教室、操場(chǎng)、食堂，看到在泛著花紋的大理石上“躺”著紙屑、易拉罐等垃圾在與這花香的校園作對(duì)比。
盡管有同學(xué)說，反正有值日生和清潔工，扔了也沒關(guān)系。但是，如果每個(gè)學(xué)生都這樣說，那我們美麗的校園不就成了堆滿垃圾的回收站了？甚至還有同學(xué)破壞公共財(cái)物或在教室、走廊內(nèi)打打鬧鬧，嘴里還不時(shí)說著粗語(yǔ)習(xí)以為常。許多同學(xué)把文化知識(shí)放在第一位，卻忽略了道德素質(zhì)的培養(yǎng)。一個(gè)學(xué)生，先要有良好的行為規(guī)范，才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，和優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。記得一位名人曾經(jīng)說過，德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。
首先，我們得做一個(gè)懂禮貌、講文明的好學(xué)生。有良好的精神風(fēng)貌作為前提，才會(huì)有好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)行學(xué)習(xí)，南開大學(xué)的校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句話，說：“面必正，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！北硎疚覀冏鳛閷W(xué)生，精神風(fēng)貌是第一位，別人看待你的眼光也將由此而來(lái)。
但我相信，過不久，社會(huì)上每一個(gè)角落、每一份子，都流行著奧運(yùn)風(fēng)，將中華民族的美德永遠(yuǎn)傳承下去，讓文明伴我行，讓奧運(yùn)的圣火永遠(yuǎn)照亮我心。
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