關于假文明作文（精選27篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的假文明作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　假文明作文 篇1

　　盼啊，盼啊，寒假終于來到了。寒假中的活動與節(jié)日多姿多彩，令人眼花繚亂，而就在這些活動與節(jié)日中，“文明”倆字充當著重要的地位。你的言行、舉止無不透露著個人的文明氣息，那就讓我們看看寒假中無處不在的文明吧！

　　除夕的鞭炮

　　一說到寒假，最重要的節(jié)日那就非春節(jié)莫屬了。而春節(jié)的前一個晚上叫做除夕夜，除夕中的鞭炮是重要的一個元素，它用來除去舊的一年的不開心，以噼哩啪啦的響聲來迎接新年�？扇缃竦厍颦h(huán)境污染的厲害，今年的鞭炮聲也就小了許多，更多的是喜氣洋洋的歡聲笑語，這是每個人為了環(huán)境作出的說小不小，說大不大的貢獻，這難到不是除夕的文明嗎？

　　新年的問候

　　新的一年到來，家家戶戶張燈結彩，穿新衣戴新帽，新年的問候可少不了，大街小巷的人見了面就說過年好，過年好！走親訪友喜笑顏開，等等這些都成為了新年一道亮麗的風景線，談吐、言行中無不散發(fā)著春節(jié)人與人之間文明的魅力。

　　元宵節(jié)無形的花燈

　　今年的元宵節(jié)十分簡單樸素，可我認為人們都愛它的簡單樸素，沒有了五彩繽紛的花燈，換成了家家戶戶團圓的燈火。沒有了孔明燈的滿天繁星，換成了夜晚為人們守護的蠟燭，即照亮了室內(nèi)也照亮了彼此的心，這是人們的一大進步，是文明讓社會發(fā)展，讓環(huán)境永恒。

　　我相信，在不久的將來，文明社會將變得越來越發(fā)達，文明將永遠伴隨著我們，不僅是寒假，每一天都會有感動，都會有奇跡發(fā)生，讓文明伴我行！

　　假文明作文 篇2

　　今年寒假，我給學生布置了一項與中華傳統(tǒng)文化相關的實踐作業(yè)：品中華傳統(tǒng)文化作文明禮儀之星。目的是讓孩子們了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，相關的儀式，把中華傳統(tǒng)文化通過不同的途徑發(fā)揚光大。

　　實踐體驗表收上來之后，給了我很大的驚喜。孩子們的實踐內(nèi)容多種多樣，有拜年、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、收發(fā)壓歲錢、給老人過壽、祭拜祖先、吃團圓飯、做陶藝、品茗知味.孝子奉茶、看燈展、打燈籠、逛廟會等。孩子們有的在實踐感悟中寫到：親手貼上春聯(lián)，感覺很有成就感。很喜歡全家人在一起吃團圓飯，很溫馨，給爸爸媽媽拜年，更能體會到爸爸媽媽的辛苦。有一名給敬老院老人拜年的孩子寫到：作為一名小學生，我們還需要更多像這樣的實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強了我們的責任意識，而且提高了我們的實踐能力。還有的寫到：通過今天給爺爺奶奶拜年，我了解了過年的一些習俗，知道了拜年的許多講究，要怎么對長輩說祝福語，也讓我們在中華傳統(tǒng)文化和禮儀教育方面得到更多的知識，我以后好好學習，了解更多的中華傳統(tǒng)文化。家長們在評語中也寫到：春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，有很多禮儀禮節(jié)。守歲、拜年、待客等都是炎黃子孫非常重視的習俗。通過過年期間的一系列實踐活動，能夠讓孩子更好的襲承中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的文化精髓，做到知理、懂理、守理，體現(xiàn)孩子良好的素質和素養(yǎng)，也從兩一方面反應了家庭教育和家風。王悅凱的家長寫到：在彰顯個性，突出自我的時代，禮儀缺失，規(guī)矩不再成為一種常態(tài)。在這種總情況下，加強對孩子的傳統(tǒng)文化教育和禮儀教育尤為重要。跪拜、叩頭這種大禮也只有在春節(jié)這種傳統(tǒng)節(jié)日才能見到，也最能體現(xiàn)出中華文明的尊老愛幼的傳統(tǒng)，對孩子的教育意義業(yè)非常大。但僅僅依靠這種傳統(tǒng)節(jié)日來維持中華的傳統(tǒng)禮儀，還是遠遠不夠的。希望每個人從每一天、每件事做起來，才能影響整個社會，提高社會的文明程度。王浠宇的家長寫到：中華文化源遠流長、博大精深，它也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。孩子在學茶、習茶、品茶、奉茶的過程中隊傳統(tǒng)文化有了更直觀、更深入的了解，而我們也在進行著一次自我精神上的洗禮。在孩子們的身上，大人可能學到的更多。這是一次非常有意義的活動，是中華茶文化與儒家孝道思想的完美結合。馬哈敏之媽媽寫到：通過帶孩子給老人拜年，讓孩子知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。平日里我們工作忙，對老人的關心、探望很少，所以假期里帶著孩子們回家看看，陪他們說說話，聊聊天，享受一下天倫之樂。家家都有老，人人會變老，讓孩子從小感受這一傳統(tǒng)，做一個尊老、敬老的禮儀之星吧！

　　看著孩子們的實踐活動，體會著每份實踐感悟，作為老師我的感受更加深刻。怎樣把中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚下去，怎樣拓寬更加有效的途徑？是我的責任，也是下一步要思考并實踐的地方。

　　假文明作文 篇3

　　不知道你有沒有見過這樣的情景：有一群形形色色的人在等車，車來了，大家一擁而上，完全不顧公交車有沒有停穩(wěn)。

　　今天我遇到了，81路公交站牌這里，人們焦急的等待著。車終于到了，大家爭先恐后的往前擠著！這時等候的人群中有一個渾厚的男中音“停車時大家都先不要往車邊站，小心壓著腳了，要顧及自己的安危！”這是人群中有個不屑的聲音：“裝什么裝，好像自己有多高尚一樣！其實你是想讓我們讓開，你自己先上車搶位置的吧！”大家不約而同的把質疑目光投向了這位男中音，而此時的男中音也不再說什么，此時他正在幫助一位帶孩子的媽媽登上車，人們一個一個的都上了車，車下只剩下這位男中音了，可他卻并沒有上車。

　　車啟動了，車上的乘客開始七嘴八舌的說起來，“他沒有上車！”“他不是搶位置的！”“他不是乘客！”這是司機說話了：“雖然現(xiàn)在的社會形形色色的各種人都有，但是像這種真文明現(xiàn)象終究會感染這個社會的！你們認為呢？”

　　車上安靜了，是人們陷入了沉思。

　　假文明作文 篇4

　　如今的社會已經(jīng)走出了文盲時代，進入了高度文明的社會。物資極其豐富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，幾乎沒有不識字的。盡管如此，還是有少數(shù)人對一些簡單的字裝作不認識，這種人被稱為“假文盲”。著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫，他借助了漫畫的表現(xiàn)形式，對這種假文盲進行了強烈的諷刺。

　　在這幅畫中，畫著幾名身強力壯的男子，他們正站在“母子上車處”，等候公共汽車的來臨。而真正應該站在此處等候車輛的母子倆，卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們，希望他們能挪一點位子出來。但是，那些男子對婦女視而不見，對婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無睹，毫無理讓之意。難道他們真的不識字嗎？不，不是的，他們?yōu)榱俗约旱姆奖�，裝了一回假文盲。

　　過了一會兒，一輛公共汽車緩緩開來。那幾名男子一擁而上，在公共汽車上搶到了最好悠的位子。而那位母親，抱著孩子最后一個上車，站在那些男子的旁邊。車開了，在晃晃悠的車廂里，母親緊緊地抱著孩子，顫顫巍巍的站著，生怕摔了一跤，傷著自己的孩子。這時，車上的喇叭傳來響亮的聲音：“乘客們，您好，歡迎您乘坐本路電車！”公共汽車是精神文明抱著孩子的母親讓個座。他們都心安理得的坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了她收回充滿希望的目光。

　　你是否想到了什么？是的，那些人并非文化文盲。他們是愛心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I，他們不懂得什么叫愛，什么叫品德，什么該做，什么不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己捷而損害別人的權利美。說到這兒，希望社會上，這種“假文盲”能夠越來越少，讓我們的社會更美好，讓溫暖的陽光灑遍每一個角落！

　　假文明作文 篇5

　　文明在哪里，我們一起去尋找。

　　當你想和別人打招呼的時候，文明就是一聲“你好”；

　　當你遇到困難得到別人幫助的時候，文明就是一句“謝謝”；

　　當你遵守交通規(guī)則不闖紅燈的時候，文明就是你在街頭等待的那幾秒；

　　當你在公園游玩隨身帶走生活垃圾的時候，文明就是你留下的那一片整潔的環(huán)境。

　　文明就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的陋習就會少一些；

　　文明就像一扇窗，窗戶打開時，光亮就會照進來。

　　其實，文明就在我們身邊。

　　有時，多一個手勢對別人來說就是多一份體諒；

　　有時，多一份耐心對別人來說就是多一種關愛；

　　有時，多一點分享對別人來說就是多一份幫助；

　　有時，多一分微笑對別人來說就是多一種溫暖……

　　講文明，樹新風，最普通的一句話，靠我們舉手投足去表達。如果每一個人都能從最簡單的小事做起，那將是一件很不簡單的大事！

　　其實，文明就在我們身邊。

　　假文明作文 篇6

　　響起來，是震蕩環(huán)宇的東方文明的鐘聲唱起來，是十幾億龍的傳人高尚的心靈，整個世界都在喝彩，中華民族五千年的文明！

　　曾幾何時，雷鋒是文明的同義語。今天，誰又是文明的象征？是我們啊——跨世紀的青年，二十一世紀的學生！

　　文明、優(yōu)雅的舉止，代表著真誠善良的心靈。一句平淡的問候，可能會使你心情舒暢；輕輕的一聲對不起，可能會消逝在你心頭已久的憤怒。文明的舉止能折射出你內(nèi)在的才華，文明的語言孕育著永久的和平。

　　愛是無聲的語言，用愛去關心他人，尊老愛幼，我們的心靈要為所有善良的人們洞開。用愛心，為老人創(chuàng)造一個溫馨的環(huán)境；用愛心，為兒童托起一個希望的太陽。

　　粗魯、卑俗的語言，會使轉好的容顏黯然失色；蠻橫、強硬的舉止，會使美好的心靈失去光澤。

　　朋友們，做一個文明的人吧！只有這樣，面對金發(fā)碧眼的外國人，我們才會心地坦然。只有這樣，高喊著社會主義文明建設的我們，才不必經(jīng)受靈魂的振顫。

　　假文明作文 篇7

　　我美麗的家鄉(xiāng)威海，是一個可愛的海濱小城。這里一年四季風景優(yōu)美，空氣清新，街道干凈整潔。被譽為全國文明城，和“最適合人類居住的地方”之美稱，因此吸引了海內(nèi)外大量游客來度假觀光。

　　最近市政府為保護環(huán)境在街頭巷尾投放很多共享單車，為市民提供方便，減少駕車出行，現(xiàn)在很多上班族也都騎車去呢。這樣一來既鍛煉了身體，又保護了環(huán)境，真是一舉兩得呀！我呢在去年學會了騎自行車，所以今年有這么好的機會，我怎么能放過？我每天傍晚會和媽媽一起騎車，去海邊呀什么地方騎，一路上我們不知看見了多少單車沒被鎖上，直接被下一個人騎走了。這種行為多不文明呀！我和媽媽發(fā)現(xiàn)了這個問題，所以我們騎車時總要看一看，路邊有沒有單車沒鎖上，幫忙鎖上。

　　我們的行為被路人們看見了，他們也紛紛行動起來，幫忙上鎖。文明城市，文明市民。讓我們用一個人感染家庭，讓一個家庭感染一個社會吧！加油！

　　假文明作文 篇8

　　我的家鄉(xiāng)——酒泉，是飛天的故鄉(xiāng)、航天的搖籃，絲路的重鎮(zhèn)，風電的基地。在我多年的夢想里，未來的酒泉應該是這樣的：草坪中翠□滴，花壇里香氣宜人，地面上干凈明潔，建筑物各領風騷，空氣中清爽怡人------身邊相伴著，心中充滿了幸福安康。

　　生活中時時事事處處都講述著互相關愛的感人故事。車搶道的事情不再發(fā)生，擠隊搶購物品的現(xiàn)象不再復生，隨地吐痰的人不見了，污言穢語隨風消失，亂扔垃圾的行為羞澀退避--------酒泉成為文明之城，和諧之城。所有的人對待他人都是平等的，不再有偏見，不再有嫌棄。遇到他人有困難，立刻出手相助，毫不猶豫。大家都懂得了，聽到的是關心和感謝

　　聲；大家都懂得了文明和諧，看到的是尊重和謙讓；大家都懂得了愛護公物，遵守的是同一個規(guī)則……我堅信，只要大家為著同一個目標自覺行動，我們的家鄉(xiāng)酒泉，一定會成為一個文明和諧的現(xiàn)代化城市！一個引以為自豪的文明之城！

　　假文明作文 篇9

　　講文明，懂禮貌是我們生活中不可缺少的'一部分，也是每個人必須有的，他不僅代表了你的個人形象，還代表了整個城市、整個國家的整體形象。

　　古人們的生活非常辛苦，可他們還是忘不了禮貌，就拿大家非常熟悉的“孔融讓梨”來說吧，交親讓孔融先挑梨，他可以拿一個大的，也可以拿一個小的，可他還是拿了一個最小的，因為他懂的禮讓哥哥和弟弟，而在我們現(xiàn)實生活中，如果有兩個蘋果，一個小一個大，可能有人會挑那個大的，因為他只想著自己，而忘了別人，所以，我們所有的人都應該向孔融學習，學習他那一心為人著想的品質。

　　在我們生活中，有可能會看見有人互相對罵、打架，這樣不僅嚴重影響了個人形象，它也為這個城市抹了黑，更有的人隨意罵人，打人，但原因卻是一些小事，這樣做值的嗎？

　　所以，讓我們一起講文明、懂禮貌，學習那些品德優(yōu)良的人，讓社會變的更加和諧吧！

　　假文明作文 篇10

　　不文明現(xiàn)象時刻在我們的身邊上演！每到星期五放學回家時，學校門口外可謂是人山人海。商家也看準了這一時機，都擠在校門口發(fā)放傳單。有的學生接過傳單看一眼就丟掉；有的人看也不看接過就丟掉；更有甚者，疊成紙飛機到處亂扔。等到學生、家長離開后，門口留下的只是滿地的“垃圾”。這嚴重影響了公共形象，更讓清潔工阿姨忙個不停。這樣的事例舉不勝舉：大街隨處吐痰、公共汽車上讓座的身影越來越少……難道“文明古國、禮儀之邦”就是這樣的嗎？

　　文明不能只掛在嘴上，要放在心上，表現(xiàn)在行動上。見到一張廢紙，彎腰撿起來；不亂踐踏草坪、亂丟垃圾；公交車上主動讓座……這些小事對我們來說很容易。

　　讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)建文明社會。讓文明之花開遍祖國大地。

　　假文明作文 篇11

　　今日下雨。放學之后，見一人打著維客利購物廣場的雨傘招搖過市，心中略有不滿。便民傘本是為了方便廣大群眾的，你受益一次，就不能讓別人也方便一次嗎？

　　你得到了一把雨傘，卻失掉一尺文明。

　　文明之說，決非一紙空文。在日常生活中，象扔一張紙、吐一口痰這樣看似不起眼的小事，實際就能折射出一個人、一個地區(qū)、乃至一個國家的文明程度。文明就是從這一點一滴積攢起來的。學校內(nèi)的草坪干干凈凈的，令人感到舒適，但總有一些同學把小食品的包裝袋扔入其中，令清亮的草坪頓時變得骯臟起來。校園本是大家的，并不是值日生自己的，校園的衛(wèi)生要靠大家來維護。

　　一個人的素質的改變，并不只靠知識，還要靠文明。文明，不僅使別人受益，更令自己開心，社會的和諧，便是由文明構成的。學會文明，學會快樂…………

　　假文明作文 篇12

　　今天是星期二，我們開了一個班會的主題名叫‘做一個文明的西小人‘

　　文明這個詞在我們生活中常會出現(xiàn)。文明是什么？文明是一個人最基本的道德。不亂扔垃圾就是文明，不說臟話就是文明。可在我們現(xiàn)實生活中又有誰真正做到文明。連不亂丟垃圾都沒做到。大街上到處是垃圾箱，可是垃圾數(shù)不勝數(shù)。難道清潔工阿姨沒打掃，在偷懶、不是的，清潔工阿姨每天天不亮就開始工作，晚上夜深人靜清潔工阿姨仍沒休息。每天早晨6點大街一塵不染，可當人們陸陸續(xù)續(xù)起床出門，就沒講沒吃完飯的塑料袋，吃的隨手一扔。大街不一會又臟了好的環(huán)境是靠人們維持的。人們?nèi)绻�這樣，就算有再多的清潔工也無濟于事。

　　讓我們攜起手來，從我做起，做一個文明的好市民，共同創(chuàng)造更美好的未來吧！

　　假文明作文 篇13

　　昨天，我和媽媽走在放學的路上，突然，迎面走來一個叔叔，他拿著一包東西，翻來翻去的看，他打開了包裝袋，原來是一件衣服，他把包衣服的包裝袋隨即一扔，扔到了路上。風一吹，那袋子就翻了幾個跟頭，掛在了路邊的樹根上。我看見這樣的行為，心里特悶，生氣極了！我走到他的面前，對他說：“叔叔，你這樣做是不對的，請你愛護環(huán)境，愛護衛(wèi)生，如果每個人都這樣，那我們的世界不是變成了垃圾房了嗎？”我一邊說一邊把樹根上的包裝袋撿了起來，隨手扔進了路邊的垃圾桶里。這個叔叔聽了我說的話，摸了摸頭，不好意思的說：“小朋友，你說的對，我要向你學習！”

　　愛護環(huán)境，是我們每個人的責任，我們要杜絕任何不文明行為，我們的世界才會變得更美好！

　　假文明作文 篇14

　　深圳是個美麗的城市，可是環(huán)境污染卻令人擔憂。

　　深圳的環(huán)境污染按環(huán)境要素分有：大氣污染、水體污染、土壤污染。按人類活動分有：工業(yè)環(huán)境污染、城市環(huán)境污染、農(nóng)業(yè)環(huán)境污染。按造成環(huán)境污染的性質、來源分有：化學污染、生物污染、物理污染、固體廢物污染、能源污染。所以深圳的污染很多。

　　深圳市政府為了保護環(huán)境，建了11座污水處理廠，另外還有5座污水處理廠正在修建中。深圳市的排水管長6222公里，全市生活垃圾無害化處理率為81%，主要飲用水源水庫達標率96.75%。

　　為了保護環(huán)境，我們要節(jié)約用紙，能用毛巾代替就用毛巾代替，盡量不用一次性碗筷，扔垃圾要分類，電池要扔進專門的廢電池回收箱，將舊練習本中未用完的紙訂起來做草稿本，還要多種植物。

　　我希望未來的深圳，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。

　　假文明作文 篇15

　　文明禮貌在校園在人與人之間的交際越來越密切的時候，文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流你、必不可少的工具。

　　我們祖國以“禮儀之邦”著稱于世，那么我們身為一名小學生，就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風采，做一名既優(yōu)秀又文明的小學生。如果在校園里看見一位同學把垃圾隨手就扔在地上，而不遠處就有一個垃圾桶，你會怎么辦？如果你看見一位同學隨意吐痰在地上，你又會怎么辦？從這些點點滴滴的小事，就能反映一個人的素質問題。在生活中，我們不應該隨地吐痰，不亂扔垃圾，不拿粉筆玩，上下樓梯一律右行，不擁擠，不打鬧，見到老師要主動問好，有了這些好習慣，才算具備了文明人的基本素質。

　　希望同學們都能做一名文明的學生，“五。一”勞動節(jié)正是檢驗我們是否做到了一個合格的文明學生的大好時機，讓大家都行動起來，一起建設一個美好的校園。

　　假文明作文 篇16

　　春節(jié)到了，到處都是走親訪友的人。

　　今天天氣不錯，我和媽媽一起去外婆家，只見車站上擠滿了人。車子一來，那些人就一擁而上，售票員阿姨一個勁兒說：“先下車，再上車！先下車，再上車！……”可是沒有一個人聽她的話。年輕力壯的把老人、小孩都擠在了后面。下車的人說“快讓我下車……”可他反而被擠得無法下車。等我上了車，車廂里已經(jīng)是滿滿一車的人了。售票員阿姨又開始說了：“請給年紀大的讓給座！”說了好幾遍，竟然沒有一個人動，你看看我，我看看你，甚至有人干脆把臉朝向窗外，當作看不見、聽不見。售票員阿姨嘆了口氣，也只好不做聲了。

　　在這個社會，文明好象離我們越來越遠。大街上，隨處可見垃圾箱，可隨地吐痰，亂扔紙屑的現(xiàn)象比比皆是。講臟話的人更是多得不得了。……讓我們一起來呼吁文明——文明說話，文明開車，文明乘車，文明做事。讓我們從小事做起，從身邊做起，讓這個社會越來越文明！

　　假文明作文 篇17

　　如果你見到一個不講文明的叔叔，你會怎么做？

　　一天，我和弟弟去又寬敞又寬廣的人民廣場玩耍。我和弟弟玩的正開心時，一位叔叔的舉動引起我們的關注：那個叔叔一點都不文明，嗑瓜子時還隨手扔！他一邊嗑瓜子，一邊隨地亂扔的行為跟這個美麗廣場一點都不和諧。當時我心里想了又想，覺得還是要提醒一下那個叔叔。我深吸一口氣，邁開大步，像個勇士般走了上前。我說：“叔叔，這個廣場很美麗，讓我們一起維護它的美好嗎？請您把瓜子皮扔到垃圾簍好嗎？”那個叔叔聽了我這番話，臉漲紅得像個煮熟的蝦公，他說：“對不起，我應該把瓜子殼扔到垃圾簍里。”說著，那個叔叔知錯就改，馬上去附近的商店買了一把掃把和一把垃圾鏟來把垃圾掃完了。

　　愛護環(huán)境人人有責！為了我們的美麗家園，請講文明。講文明，從我做起，從點滴做起。

　　假文明作文 篇18

　　世界上的文明有很多，但選擇叫什么名是每個人最經(jīng)常干的事和干過最多錯事的事。

　　在我們開開心心的在車上吃早餐時，我們肆無忌憚的把吃完東西像車窗外扔去，比如說吃完了包裝塑料袋和飲料瓶這些東西都會向窗外扔去，大部分人是不會把垃圾代在自己身上的而是會隨手向車外扔去，你們這一扔不算什么，因為你還會有第二次第三次……你一個人都不算什么，因為還有第二個人三個人……

　　如果你每天在道亂扔垃圾會對凌晨起床整理世茂的清潔工不尊重，女扔一片垃圾卻不當回事，他們卻很重視。你隨時了垃圾卻讓他們要冒著生命危險在川流不息的汽車中穿行為你干你剩下的活，你自己的事為什么你自己不干呢？所以你要珍惜每個人的勞動成果，這樣別人才會珍惜你的勞動成果。

　　在這里，想N多個再仍N多次垃圾的人說no。希望每個人都要珍惜別人的勞動成果這樣別人才會珍惜你的勞動成果。

　　假文明作文 篇19

　　大家好！我叫丁婧晗，來自四（5）班。我是一個喜歡畫畫，熱愛看書的女孩。這次有幸被評為了“文明禮儀”好習慣星。我心里非常開心。

　　我為了做一個講文明禮貌的學校小標兵，我會養(yǎng)成這些習慣，比如說，我要是不小心踩了別人的腳，會先說聲“對不起”；別人幫我做了事，要對別人道一聲“謝謝”。在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時，要懂得禮讓長者，這些都是我講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。媽媽一直教導我和妹妹要做一個講文明禮貌的好孩子，從日常的點滴做起，久而久之，這些好的習慣就會變成你的本能，下意識的就會這樣去做。

　　有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行！是的，文明禮儀從自我做起，在以后的生活和學習中，我要嚴格要求自己的行為習慣。努力爭做一名合格的“好習慣星”。

　　假文明作文 篇20

　　我生活在一個美麗的城市——宜昌，我常�？吹浇稚嫌泻芏嗳顺酝�，用完東西就扔，根本無視那些離他們只有幾步遠的垃圾桶。于是我想，我們盡然生活在這里，就應該為這里負責。

　　于是，我趁著和媽媽出門的時候，展開了一個自我街道清理工作。我左看看，右瞧瞧，咦？昨天還那么多人亂扔垃圾，今天怎么都那么乖？···過了好一會我總算看見一個吃零食的小男孩，我緊跟了過去，心想：“嘿嘿，找到一個，就讓我來阻止你亂扔垃圾吧~”結果后來發(fā)生的事讓我大跌眼鏡：他拿著零食袋，一直向前狂奔，然后沖到了垃圾桶面前扔掉了垃圾，唉~白忙活一場。而正當我往回走的時候，我發(fā)現(xiàn)我的媽媽正在喝牛奶，喝完以后以飛快的速度扔進了草叢里，這我全看在眼里，飛奔過去把牛奶盒撿了回來扔進了垃圾桶并對媽媽進行了“批評教育”，看到媽媽羞愧的樣子我心里很自豪。

　　這次行動雖然收獲微小，但是我教會了媽媽在公共場合不亂扔垃圾的習慣，所以心里甜甜的。

　　假文明作文 篇21

　　老師說；“讓我們在秋天的一個星期六去市博物館參觀農(nóng)家小院中的農(nóng)具，”老師一說，我們開心地跳了起來。

　　老師帶我們到了市博物館的門前，整好隊才讓我們進的。一進去就看見了在玻璃下面的小泥人，這些小泥人十分好看、十分精美，那些小泥人讓我們知道了祖先發(fā)明農(nóng)具和生活用品的作用，這些小泥人告訴了我們這些東西的用途和使用方法。

　　老師又給我們講了獨輪車，我一看跟我老家的獨輪車一樣。在我們老家，蓋房、給牛和羊拉草都離不開獨輪車，獨輪車又重又平穩(wěn)，所以我們老家都需要這樣的獨輪車，差不多每家每戶都有一輛這樣的獨輪車。

　　我一轉，看見了豆磨，為什么我會知道豆磨呢？因為我在老家喝豆?jié){的時候都用豆磨把豆子壓成漿，再把生豆?jié){倒在鍋里放在火爐上加熱，生豆?jié){就變成了熟豆?jié){了。這是豆磨磨豆?jié){的經(jīng)過，市場的豆?jié){加了糖才有甜味，豆磨磨出的豆?jié){不加糖就有甜味。

　　我長大了要把這些東西保留下來，讓我們與古老的文化親密接觸。

　　假文明作文 篇22

　　在我們的校園里，紛飛的紙屑總是隨處可見，可造成這一惡果的元兇卻是在學校里學習的同學們。

　　早上，太陽已經(jīng)徐徐升起，打掃衛(wèi)生的同學應經(jīng)從教學樓里走了出來。今天的天氣很糟糕：落葉漫天飛舞一些細的樹枝已經(jīng)開始搖擺了。兩個同學從教學樓里拿著垃圾桶，相互嬉戲著走了出來。一些塑料袋飛上了天空而拿著垃圾桶的兩個同學卻像沒看見似的繼續(xù)相互嬉戲，忽然一個塑料袋飛到了一個同學的臉上，另一個同便立刻捧腹大笑，那個同學立刻將臉上的塑料袋拿了下來扔到了旁邊的草叢里，繼續(xù)若無其事的嬉戲著。當走到垃圾桶旁的時候，兩位同學卻放下垃圾桶，去玩他們的游戲去了。這是，垃圾桶被大風刮倒了，他們便拿起垃圾桶朝教學樓走去。

　　在校園里，我們要從身邊事做起，講文明，做好每一件事，我們的校園將更美麗。

　　假文明作文 篇23

　　講文明是做人的起點，每個人來到世上，學習做人就是從講文明開始，那樣才能得到別人的尊重。

　　文明不緊給社會帶來愉快，還能創(chuàng)造充滿熱心的世界。如果一個不講文明的城市即使再美麗再漂亮也不能讓人賞心悅目。相反，如果一個城市的所有人都有講文明的習慣，即使著個城市不華麗，我想大家也會到這里來居住的。

　　如果想做一個講文明的人，就必須先養(yǎng)成講文明的好習慣，而講文明并不是隨便做做就可以的，而是要靠真心的去做的，并持之以恒，形成了習慣，這樣就會成就你的文明，讓自己被別人尊重。

　　文明不緊能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，還能給自己也帶來溫馨，帶來快樂。

　　一個人沒有好習慣，就是一個人的失敗。而我也懂得，好習慣就是文明。要把講文明成為我們的好習慣，讓世界變得更美麗，漂亮！

　　假文明作文 篇24

　　文明是我們生活中最熟悉的詞，中國有5000年的文明歷史，可見文明有多么重要啊!

　　假如沒有文明，世界將會變成一片灰暗，臟話成河，猙獰的面孔成千上萬，隨地吐痰，垃圾成山的現(xiàn)象會比比皆是。

　　每個人都非常講文明的場景是清晨的第一滴露珠，打破了夜的寂靜。隨后一聲聲“您好!”“對不起!”匯成小溪，在每個人身邊流淌，公路干凈、整潔，花開得芬芳正艷……

　　看，就在那邊的報亭，小華正在買報紙說：“來一份報紙!”賣報的老爺爺說：“100元錢我找不開!”小華只能走了。小明見了說：“我來幫你買�！敝灰娦∶髂弥�錢說：“對不起，老爺爺，我沒有零錢，可以買一份報紙嗎?”老爺爺說：“小朋友，沒關系，不就一份報紙嗎?送給你了!”小華看著小明不由得臉紅了。

　　文明多么重要，但不要只說不做，紙上談兵呦!

　　假文明作文 篇25

　　文明是彼此溝通的橋梁。

　　文明，看到這兩個字也許每個人都知道它代表的含義——不就是說話文明，做人文明，處事文明嘛！但是我們每個人都能做到這些嗎？

　　做人文明，李春華就是一個模范。他是湖南師范大學歷史文化學院2003年級的學生。2006年7月21日晚上7點左右，李春華正協(xié)助父母挑著稻谷往家趕，經(jīng)過一口池塘時，他聽見了呼救的聲音，原來是兩個小孩跌入了池塘。李春華見到后奮不顧生的跳下去救人。當李春華就出第二個孩子后，他自己卻因體力不支而獻出22歲的寶貴生命。

　　說話文明，這是指話語方明的文明，例如不說臟話，不與人爭吵等。

　　處事文明是指在處事時不要急躁。不要慌張。也不要隨便下結論更不可以接受了別人的賄賂就偏向哪一方。

　　文明是我們每個人都不可缺少的，我們要做一個全面文明的人。

　　假文明作文 篇26

　　當你看到別人隨地吐痰時，你會怎樣？當你聽到別人說臟話時，你會怎樣？當你看到別人隨便把垃圾倒在大街上時，你會怎樣？

　　一些人總以為扔個垃圾沒什么事，可如果世界是所有人都扔一個垃圾，那么就有60億垃圾在街道上漫行，也就是每人扔一個垃圾一條清清的小河沒了，也就是這一個垃圾，我們的環(huán)境變惡劣了。一些人覺得罵人是一種風范，在社會上就得這樣，可我覺得你錯了，在世會上懂禮貌講文明才是最受人歡迎的。

　　我有一個朋友，就愛說臟話，在哪兒都是，特別招人煩，直到所有人都孤立他，他才意識到他錯了，不應該對同學沒有禮貌，應該和同學和諧有禮貌的相處，最后，同學也感到他變了，也就和他好了，我們特別和諧，還向我們道歉（為了以前罵人，給我們道歉）我們接受了，并且感情越來越深了。

　　我們要做一個懂禮貌講文明的學生，拒絕“三不”---不隨便吐痰，不亂說臟話，不亂丟垃圾。只有這樣，我們的家園才能更好。

　　假文明作文 篇27

　　埃及的傳奇很多，讓我想去一探究竟，我想看看歷史悠久的金字塔，高大雄偉的人面獅身像，和神祕的木乃伊。

　　埃及擁有五千多年的歷史，它有古王國時代、中王國時代和新王國時代，每個時代都非常輝皇。“太陽下山了，明天會再升起；花謝了，明年會再開”，就像埃及的歷史，生生不息，代代相傳。法老王會在生前造好自己的陵墓，讓自己死后有地方可以安息，我真想去看看金字塔是不是像書上說的那么神奇。

　　我也想看看木乃伊，木乃伊是法老王的尸體，他們相信，法老王是人，肉體只是靈魂借住的地方，所以為了讓靈魂繼續(xù)使用肉體，他們才發(fā)展出木乃伊的技術保存肉體，我真想去參觀，經(jīng)過了久遠時光之后依舊存在的木乃伊。說明文www.Kt250.com

　　每一個神祕文明的揭開，都是許多考古學家努力探究出來的，所以我想接觸這些古老的文明，欣賞這些燦爛的文化。

【關于假文明作文（精選27篇）】相關文章：

假文盲-精選作文01-18

關于《假文盲》作文8篇05-25

關于《假文盲》作文九篇05-19

關于《假文盲》作文6篇05-12

關于《假文盲》作文4篇05-11

關于假文盲作文五篇03-05

【精選】《假文盲》作文10篇05-24

【精選】《假文盲》作文4篇05-17

精選《假文盲》作文3篇05-10

【精選】《假文盲》作文3篇05-08