【精華】生態(tài)文明作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的生態(tài)文明作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生態(tài)文明作文 篇1
不管離你多遠(yuǎn)，你的影子總浮現(xiàn)在我眼前；不管經(jīng)歷了多久，你的呼喚我依舊能聽見�！}記
記得你，你是我小時候上學(xué)路上的一棵白楊樹，粗壯的樹干兩個人才能合抱過來，墨綠色的樹冠勻稱豐滿，無論從那一個側(cè)面看都完全對稱，每一片樹葉都充滿健康的光澤。那時候，我一直想做一只小鳥棲息在你的枝頭，每天都陪著你，從你高聳的樹冠上眺望遠(yuǎn)處的麥田，在你白色的樹干上細(xì)數(shù)那凹凸不平的紋路。如果你是一個人的話，那么你一定是一個極有韻致的美人，每天你都站在路旁，仿佛在等待心上的戀人�？墒呛髞恚捎诖遄永锛茈娋�，你的樹冠就被砍掉了大部分，我每次路過時，都有一種看到美人毀容的心痛和惋惜。那一天，也許你也預(yù)感到了什么，我只看到那些生活在你身上的螞蟻成群結(jié)隊的搬家，第二天你被鋸掉了。聽著電鋸刺耳的聲響，我知道你在嘶叫，隨著一聲轟然巨響，你變成了一節(jié)低矮的樹樁。我有時會去看那樹樁，來緬懷你。其時，我眼前總是出現(xiàn)和朋友一起在你身下玩的情景，我耳邊總是出現(xiàn)你的葉子沙沙的聲響，白楊樹，雖然你走了，可我一直覺得你還在。
每當(dāng)我看到窗臺上空空的花盆，總會想起我的仙人球。我給它取名圓圓，這渾身是刺的`小球是父親從外面撿來的。那時它小的可憐，而且混身發(fā)黃眼看就枯萎了，父親信手抓來一把它安放在花盆中澆點(diǎn)水，便不在管它了，我覺得那小東西肯定活不成，也沒理它，可它卻活得比我還結(jié)實，圓圓第一次開花在五年前，起初那個花骨朵很小，我曾一度以為是父親插在上面的煙頭，那東西后來越來越大，毛茸茸的，直到長到10厘米長，一天夜里它終于開出了第一朵花，是淡紫色的花瓣中間是淡黃色的花心，美極了。比丁香少了幾分愁怨，比藤羅多了幾分韻致，比雛菊增了幾分馨香，可惜它的美只屬于那一晚，天一亮那花便謝了，圓圓其實很愛開花，包花最多時一次開放四朵，像個頭戴花環(huán)的小女孩可愛極了，后來，我們搬家，爸爸抱著電腦音響，媽媽拿著鍋碗瓢盆，我抱著圓圓，住進(jìn)了新家，可是不知為什么圓圓從此一直很“郁悶”，它再也沒有開過花，后來圓圓“自殺”了，不知怎的，它的根完全的從土里出來了。于是陽臺上只剩下一個空盆，父親說是因為房里的陽光不充足，母親說你可能無法忍受甲醛的味道，不管怎么說，雖然圓圓你走了，但我一直覺得你還在。
其實我有時也會想念那一片野菊花。那些家門前水塘邊到處都是的小精靈，每到秋天，都綻放艷粉色的花，成群結(jié)隊的。最初只有幾棵，但第二年就成片了，后來就一發(fā)而不可收拾，每到秋初，我都到水塘邊捉蝌蚪，那些粉色的小花就會張開一張張笑臉，燦爛的向我微笑。它們頭上會有幾只小蜜蜂嗡嗡地飛著，我也會順手摘幾朵開得最美的小花。插在我書桌上的筆筒里，看著他們有什么不舒服都煙消云散了，但是自從水塘周圍建起一座工廠之后，野菊花就在人間蒸發(fā)了，蜜蜂和蝌蚪也銷聲匿跡了，只留下泛起陣陣難聞氣味的水塘，和一些污濁的水，野菊花雖然你走了，可我一直覺得你還在。
有時，我在想白楊樹死了，仙人球沒了，野菊花枯了，也許在將來的某一天，就該輪到人類自己了。
生態(tài)文明作文 篇2
近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，工業(yè)污染物排放總量大的問題愈發(fā)突出，環(huán)境保護(hù)形勢越來越嚴(yán)竣。隨著社會的進(jìn)步，人們對生活質(zhì)量提出了更高的要求，“天更藍(lán)、樹更綠、水更清、城更美”成為人們的共同憧憬。為了我們的家園更加美麗，讓我們從自己身邊小事做起，對垃圾進(jìn)行分類處理，減少對環(huán)境的污染，共同維護(hù)我們賴以生存的地球。
生態(tài)文明作文 篇3
環(huán)境是我們?nèi)祟惡妥匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)，愛護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境是每個公民義不容辭的責(zé)任，然而，就在我們的校園里，破壞環(huán)境、亂扔垃圾就是隨處可見的了，我認(rèn)為推廣綠色校園，倡導(dǎo)文明，開展綠色消費(fèi)卻是一種新的時尚，是社會進(jìn)步的體現(xiàn)，我們是祖國的未來，要完成我國的生態(tài)環(huán)境保護(hù)，實現(xiàn)我國的基本國策，需要對我們多多開展保護(hù)教育，讓我們從小就來愛護(hù)地球，維護(hù)生態(tài)，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識，積極提高宣傳，提高人們對生態(tài)÷環(huán)境的保護(hù)作用。
目前在我們國家，人們對人類活動與環(huán)境的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識還很貧乏，由于我國特殊的資源、環(huán)境、人口狀況、環(huán)保宣傳和教育顯得重要，通過積極的環(huán)保宣傳，可以使人們認(rèn)識到環(huán)境破壞的危害和環(huán)境的重要性，而進(jìn)一步地認(rèn)識到并關(guān)心經(jīng)濟(jì)、社會政治和生態(tài)的相互依賴性，增強(qiáng)每一個人的責(zé)任并使其獲得保護(hù)和改善環(huán)境，支持可持續(xù)發(fā)展的知識技能。
生態(tài)文明作文 篇4
我站在長長洛陽橋上，看著洛陽江上的潮起潮落。美麗的泉州美景讓我無比陶醉，夕陽的余暉灑在紅樹林上，那么美麗，那么動人。
紅樹林長在灘涂地上，根部深深扎在泥中，紅樹還不是很高，但葉片綠油油的，樹干看上去很挺拔，有一種生機(jī)勃勃的感覺。洛陽橋邊的紅樹林是人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)這里的生態(tài)環(huán)境而種下的，到了現(xiàn)在也有10年左右了。我觀賞著這一片美景，陶醉其中。
在洛陽古橋上看橋墩，可以看見船型橋墩上有許多牡蠣。古代的人們正是用這種方法——在橋墩上種植牡蠣，加固橋墩，才使得洛陽橋在近一千年時間里屹立不倒，雖經(jīng)歷大地震，抗戰(zhàn)，但它還是沒有倒下。洛陽橋坐在那里，看千年風(fēng)云變幻。橋在，牡蠣在，人在。
夕陽斜照，因為正在退潮，船出不了海。住在海邊日出而作日落而息的人們卻沒有停下工作。他們拿著工作時用的工具，帶著膠皮的手套嫻熟地鑿著礁石上的牡蠣。他們的工作和生活都是單調(diào)乏味的，但是因為與大海為伴，與大海和諧共處，生活便更加充實和美好。
海邊的人們戴著黃色的斗笠，挖著牡蠣，他們與大海和諧共處，享受大海給他們的饋贈。同時，他們也一自己的方式保護(hù)和維持著這個地方的生態(tài)文明。其實，這不只是他們的責(zé)任與義務(wù)，更是每一個泉州人的責(zé)任與義務(wù)！
大自然給予了我們美好的生態(tài)環(huán)境，而我們也應(yīng)該學(xué)會好好珍惜。那些因過度開發(fā)而破壞了生態(tài)平衡的例子比比皆是，我們應(yīng)引以為戒，共同來保護(hù)美麗泉州的生態(tài)文明。生態(tài)文明，美麗我們的泉州。我們應(yīng)該珍惜這美好的生態(tài)文明！
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