【精選】文明作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的文明作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明作文 篇1
文明對有些人來講很生疏，對有些人來講觸手可及，可是有些同學(xué)卻沒有與文明做朋友，今天我來給你介紹幾個(gè)好朋友。
兩分鐘預(yù)備鈴
聽說我們要與文明做朋友，“兩分鐘預(yù)備鈴”趕緊趕來給我們提建議：
兩分鐘預(yù)備鈴時(shí)，值日班長帶領(lǐng)大家背古詩、唱英語歌……坐端正等待老師上課。
課間休息
“課間”這個(gè)詞的本義有些同學(xué)可能不知道，認(rèn)為就是玩；其實(shí)不是，課間是你休息的時(shí)間、準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品……
課間時(shí)，有些人嬉戲打鬧，這樣做是很危險(xiǎn)的：記得有一次一個(gè)同學(xué)像閃電似地跑，結(jié)果導(dǎo)致另外一位同學(xué)的頭被撞出血來了，至今也沒有長出頭發(fā)呢！
所以，課間時(shí)不要嬉戲打鬧。這里給你推薦幾種課間活動：踢毽子，對身體有益；眺望綠色，對眼睛有益。還能通過交流結(jié)識新同學(xué)。
文明用餐
如果文明用餐打１０分，你能得幾分呢？分?jǐn)?shù)少不要緊，我們一起來改！先談我們吃飯的問題，首先不要挑自己喜歡的吃，這樣營養(yǎng)吸收就不勻衡，長期以往就會造成營養(yǎng)不良，甚至?xí)䦟?dǎo)致更加嚴(yán)重的后果――沿襲下去還會有一個(gè)形影不離的壞習(xí)慣，在其他同學(xué)飯盒里挑自己喜歡吃的東西，這更嚴(yán)重了，不但不衛(wèi)生，而且造成同學(xué)之間營養(yǎng)的差距――一個(gè)營養(yǎng)不足，一個(gè)營養(yǎng)過剩，這樣對身體都無益處；其次，吃飯時(shí)不要講話，否則用餐時(shí)間會延長，而且會影響胃消化，這樣會使血液集中在腦部，胃就無法正常工作了；最后，放餐具時(shí)輕輕放，以免影響他人用餐。另外，取飯時(shí)要有秩序，這樣就不會發(fā)生碰撞！
現(xiàn)在我們已經(jīng)與文明做朋友了，讓我們大家繼續(xù)努力吧！
文明作文 篇2
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。我們應(yīng)該做怎樣的人呢？常言也說，“人美看道德，花美看顏色�！钡赖伦匀慌c文明掛鉤，我想我們首先應(yīng)該做的就是文明之人。
在我們的身邊，其實(shí)也不乏講文明的人就比如像下面這則事例：
那是在學(xué)校的一天，小麗下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)小同學(xué)端著一盆水上樓。那小同學(xué)一看是一名比他大的小姐姐，就要退回去給讓路。于是小麗連忙阻止她說：“小朋友，不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”她把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓這位小同學(xué)下樓了，他才下樓。
我想，在我們的身邊像小麗和這位小同學(xué)一樣講文明的人還有許多。然而，我們周圍也有少數(shù)的人不講文明，他們還沒真正認(rèn)識到文明的可貴。
有一次，我在學(xué)校里看到有一群小朋友正在玩耍，我看到他們玩的很開心，但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩，而且吃過果皮紙屑是胡亂的扔。不一會兒，東西就掉的滿地都是，但是他們卻不以為然，不但沒把吃掉的東西撿起來，還踐踏起草坪來。當(dāng)時(shí)的我很氣憤，于是我走過去對那群小朋友說：小朋友，你們這樣做是不對的，這是一種不文明的表現(xiàn)，我們的國家是文明禮儀之邦的美稱，從古至今，大家都講文明。況且我們是小學(xué)生，是祖國的花朵，是以后的接班人，我們從小就要學(xué)會講文明懂禮貌，長大才能更好地建設(shè)祖國啊。這幾位小朋友聽了我說的話，羞愧的低下了頭，他們說：姐姐，我們知道錯(cuò)了，我們不應(yīng)該亂丟垃圾，應(yīng)該講文明。聽了他們的話，我高興的笑了，知錯(cuò)就改就是好學(xué)生嘛。
生活中的我們，也許還有少部分的人不講文明，希望大家都能做一個(gè)文明之人。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比智慧、比一切的學(xué)問都重要。因此讓我們大家都做文明事，爭當(dāng)一個(gè)文明之人。最后，讓文明與我們同行，讓文明之花開遍整個(gè)社會，文明自我，和諧中國。
文明作文 篇3
國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)一一溪口，是我的家鄉(xiāng)，那里山青水秀，美景如畫，武嶺門、妙高臺、千丈巖、三隱潭……吸引了成千上萬慕名而來的中外游客。但最吸引人的還是景區(qū)盛開的文明之花。
文明之花絢麗奪目，芳香馥郁，每片花瓣都閃爍著令人感動的文明之光。
花瓣一：景區(qū)的工作人員穿著統(tǒng)一的服裝，佩戴著醒目的上崗證，春風(fēng)般和煦的微笑始終洋溢在他們的臉上，“賓至如歸’’是他們追求的目標(biāo)。瞧，年輕的檢票員彬彬有禮地站在豐鎬房門口,引領(lǐng)游客進(jìn)入蔣氏故居參觀。忽然，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶出現(xiàn)在他的視線里�！靶⌒模�!”只見他連忙上前一步攙扶住老奶奶，小心翼翼地調(diào)撥好檢票口的通行欄，讓老奶奶安全、方便地進(jìn)入蔣氏故居，老奶奶連聲說：“謝謝，謝謝!”四周投來無數(shù)贊許的目光，頓時(shí)，一份親切的溫馨感在空氣中彌漫開來，如同鮮花一樣沁人心脾。
花瓣二：濃郁的鄉(xiāng)土氣息，琳瑯滿目的特色產(chǎn)品，富有人情味的溪口人民，是景區(qū)又一道亮麗的風(fēng)景。聽，“跑過三關(guān)六碼頭，吃過奉化芋艿頭。免費(fèi)試嘗綠色食品。”循聲望去，只見一座座小山似的芋艿頭，熱氣騰騰，散發(fā)出誘人的香味，好客的攤主端出切片的芋艿招待游客，這細(xì)膩絲滑、又香又糯的人間美味，讓游客們“不嘗不知道，一嘗忘不了”。林立的千層餅店里，那情深意長的思兒餅，酥脆爽口，成的、甜的，花色眾多，打動了每一位母親的心。古色古香的步行街，一輛輛整潔的三輪車來回穿行，熱情的車夫會操著一口并不流利的普通話，當(dāng)起義務(wù)導(dǎo)游，用他們特有的方式向游客介紹溪口的風(fēng)土人情，名勝古跡。
花瓣三：文明游客的文明行為，演繹出他們特有的美麗與純潔。售票口，長龍排成一條條，但誰也不搶，誰也不擠；景點(diǎn)內(nèi)，美景處處，但誰也不亂涂，誰也不亂畫；草地上，人走垃圾走，誰也不亂扔，誰也不亂棄。那邊，跑來一個(gè)七、八歲的男孩，看他急匆匆的樣子，好像有什么重要的.事情。我們追著小男孩的背影望去，路邊的一只可樂罐到了他的手里，隨后又放入了垃圾箱。小男孩笑了，他媽媽笑了，游客們也笑了。
一片花瓣一道美景，成千上萬片花瓣組成了景區(qū)燦爛的文明花，這文明花盛開在溪口人民心中，也盛開在外地游客心中，永不凋謝!
文明作文 篇4
在人生道路上，有天將大任的偉人，也有屢遭挫折的普通人，雖然他們的才能地位懸殊。但是，高貴的品質(zhì)和卓越的毅力可以使偉人的謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)己，始終將自己視為人民中普通的一員；也可以使平凡的人努力奮斗。
人的一生，有許多的東西時(shí)可以放棄的，是應(yīng)該放棄的，但是唯獨(dú)信念是最不能放棄的，也是最不應(yīng)該放棄的，因?yàn)樘热舴艞壛诵拍�，就等于放棄了所有。信念是力量的源泉，信念是�?qiáng)大的精神力量，有了堅(jiān)定地信念，就能精神振奮，克服困難，甚至當(dāng)生命受到威脅時(shí)，也不會輕言放棄。
德國偉大的音樂家貝多芬，雖然也出生于平民大家庭，但是他卻有著高超的音樂天賦并且十分熱愛音樂，不幸的是，貝多芬的一生并不順利，可以說是一生坎坷，因?yàn)樵谒鶜q時(shí)就患上嚴(yán)重的耳聾。不過，孤寂的生活并沒有使他沉默。他憑著自己那堅(jiān)定地，不曾改變的信念重新站了起來。
生活中，無論是偉人還是平凡人，他們之所以會走向成功是因?yàn)樗麄兩砩隙加兄菆?zhí)著的，不曾改變的信念。
假如沒有了信念，每天的生活也就像前一天的復(fù)制，毫無樂趣，假如沒有信念，花來花落也就只是自然的常規(guī)了無生趣，假如沒有信念，即使再精彩的人生也只會是一片空白。
生活不會總是“一帆風(fēng)順”的，但是只要你把握住信念，即使沒有到達(dá)頂峰，它也會超出你的想象讓你飽覽沿途的迷人風(fēng)景。讓我們在這人生的道路上，握住那信念的火種去點(diǎn)燃那勝利的火把鼓足那永不改變的信念，張開自己雄鷹一樣的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔吧！
文明作文 篇5
最近，我們學(xué)校舉行了“‘小手拉大手’文明從我做起”的活動。通過參與此次活動，我體會到了很多。
在剛開始的時(shí)候，我只覺得是一個(gè)有關(guān)保護(hù)環(huán)境的小活動，并沒有太在意。直到這項(xiàng)活動慢慢開始有進(jìn)展的時(shí)候，我才深知這項(xiàng)活動的重要性。
在之前，學(xué)校門口總是會堵車，而且噪音很大，時(shí)不時(shí)還會有幾個(gè)使用過的食品袋飄過。最重要的是，有一些家長還會騎著電動車，把學(xué)生親自送到學(xué)校門口。雖然。雖然這樣做也沒什么錯(cuò)，但是卻惡化了本就不好的交通秩序。簡直可以用“臟，亂，差”來形容。
現(xiàn)在，因?yàn)橛辛诉@項(xiàng)活動的制約，學(xué)校門口變得整潔多了，堵車情況有所改善，噪音也變少了。而且也不再有家長送到門口了�？雌饋頍ㄈ灰恍拢值酪哺蓛袅瞬簧�。
“‘小手拉大手’文明從我做起”這項(xiàng)活動的本意是想讓我們具備文明素質(zhì)，提高自身的修養(yǎng)與品格，做一個(gè)文明守法的好公民。只有當(dāng)每個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能上升與提高。
或許有很多人都對“環(huán)�！薄氨Ｗo(hù)環(huán)境”這兩個(gè)詞沒有很深刻的概念，但我通過參與此次活動，有了深刻的體會。眾所周知，人生活是必須需要氧氣的，而現(xiàn)在，霧霾、沙塵暴等等，這些不良現(xiàn)象已經(jīng)危害著我們的生命。因?yàn)槲廴竞涂撤ザ瓜碌臉淠居卸嗌伲恳驗(yàn)閬y丟垃圾而污染的海域有幾處？難道這些還不夠讓我們醒悟過來嗎？
讓我們行動起來，為保護(hù)環(huán)境作出貢獻(xiàn)吧！
文明作文 篇6
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。自從創(chuàng)建全國文明城市后，我們的家鄉(xiāng)陽江，變得煥然一新。
在學(xué)校里，奏國歌升國旗，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，面向著國旗，肅然敬隊(duì)禮是文明；操場上，遇到鍛煉身體不慎受傷的同學(xué)，我們安慰他、幫助他是文明；教室里，我們努力學(xué)習(xí)、互相提高是文明；看到老師，我們向他們主動打招呼問好，尊敬師長是文明。作為一位中小學(xué)生，不僅自己要遵守文明行為的規(guī)范，而且還要督促和感染身邊的人去遵守這樣的文明規(guī)范，這就是我們常說的小手拉大手，共創(chuàng)文明城。
在家里，我自覺完成老師布置的作業(yè)，主動幫媽媽做家務(wù)收拾碗筷；主動幫工作了一天的爸爸提鞋；主動幫奶奶捶捶背揉揉肩，談?wù)勑恼f說話；主動熱情招待客人；主動照顧弟弟妹妹；回家親切問好，離家道聲再見。尊敬長輩、家庭和睦是文明。
在外面，我和媽媽用餐時(shí)，看見媽媽用擦過嘴的紙巾就要往地上扔，我連忙站起來制止：等一下！媽媽，不要亂扔垃圾，做人要有道德，要文明！媽媽不好意思地收住了手。還有一次，我和爸爸過馬路對面的文具店買文具，人行道紅燈亮起時(shí)，爸爸想沖過去，我拉住爸爸對他說：不能闖紅燈，這樣做是不對的。講衛(wèi)生、遵守公共秩序這些都是文明的體現(xiàn)。
在社會上，也有很多愛心人士，為共創(chuàng)文明城的活動增磚添瓦。20xx年的山竹臺風(fēng)，向陽江市陽春城區(qū)無情地正面襲來，部分城區(qū)水浸得很厲害，人們?nèi)急焕ё×耍芪ｋU(xiǎn)。這時(shí)，勇敢的消防叔叔們冒著風(fēng)雨及時(shí)趕來，伸出援手，用沖鋒舟把人們一個(gè)一個(gè)地救了出來。在救援的過程中，人們互相謙讓，老人讓小孩先上沖鋒舟，而年輕的人讓給老人先坐。就這一點(diǎn)點(diǎn)的小舉動，卻能體現(xiàn)出這是一件有文明、有品德的事情。作為小學(xué)生的我，積極參加學(xué)校組織的求真論壇談?wù)勛匀粸?zāi)害演講比賽，通過我的講解讓更多的人知道在自然災(zāi)害面前應(yīng)該如何做好預(yù)防措施和幫助別人，在災(zāi)難面前向別人伸出援手是文明。
一個(gè)小小的行動，一個(gè)小小的舉措，小手拉大手，文明全社會。從現(xiàn)在開始，從我做起，讓我們一起掀起文明的熱潮，為學(xué)校爭光，為城市添彩！
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