有關(guān)文明作文錦集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的文明作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明作文 篇1
我徘徊于歷史的長河,不禁心生了疑問,什么是文明?自母親河孕育了生命,文明也相伴而生。它或許是庇護世人,使斑白者不負(fù)于道路的熱心;它或許是水滴石穿,繩鋸木斷的信念;它或許是蠟炬成灰,春泥護花的奉獻;它或許……
一個人,一個國家乃至整個世界都需要我們用行動去詮釋文明的真諦,用我們的雙手去播撒生命之花的種子,讓世界遍地花香繚繞,讓世界開滿文明之花。
自古以來,文明禮儀就一直流傳。古時圣人皆崇尚文明。北宋文人楊時因仰慕二程的學(xué)識,放棄做官,執(zhí)經(jīng)叩問,援疑質(zhì)理,虛心求教,成為廣為流傳的尊師典范;漢高祖劉邦的軍師張良不忘給他《太公兵法》的老人,知恩懂禮,值得敬仰;緬伯高的信守承諾,誠信之美難能可貴,而這一切的一切都源自于文明,源于文明博大精深的底蘊和內(nèi)涵,讓文明之花隨歷史的長河漂泊流傳至今。古語云:“百善孝為先,”孝是中華民族薪火相傳的傳統(tǒng)美德。
父母孕育了我們給了我們生命,為我們上了人生第一課,我們需知感恩。漢文帝劉恒親嘗湯藥,以仁孝統(tǒng)治國家,最終迎來“文景之治”的局面。吾日三省吾身的曾參嚙齒痛心,所著《孝經(jīng)》、《大學(xué)》終被奉為“宗圣”。仲由百里負(fù)果,閔損蘆衣順母,這一個個的真實而鮮活的例子讓我們不由為五千年文明的光輝所喝彩,慶我五洲仁孝四海,祝我祖國文明四方。在這文明古國的光輝的照耀下,我不禁油然慨嘆,慨嘆我華夏古國的曾經(jīng)文明,可如今隨著科技的迅猛發(fā)展,有的人將其拋之腦后,置之不理,文明的光輝還能照耀我們多久?
我們是否能因是華夏兒女而驕傲慨嘆呢?我仿佛又聽到了車子下小月月無人相助的痛苦呼號;我仿佛有看到城管那無形的大手去剝奪靠地攤為生的悲慘景象;我仿佛聆聽到了公車上隨車輛搖晃的老人內(nèi)心的渴盼與無奈;我仿佛感受到了昆明暴力事件離去的人們內(nèi)心的悲哀與無助;我仿佛……那些栩栩如生的畫面一次又一次的映入我的腦海中,那些聲音一次又一次想起,中國文明真的不存在了么?不,絕不!我們不難看到危險來臨之際,毫不猶豫的用雙手接住孩子的最美媽媽;那位用最美的雙腿去換來學(xué)生生命的最美教師張麗麗;還有那些默默的為城市環(huán)境做出貢獻的環(huán)衛(wèi)工人們。
在這文明將奄奄一息的時代里,我們不禁背負(fù)起沉重而艱巨的使命,用我們的行動去播撒文明之花的種子,讓文明禮儀不止于我們這一代人,讓世界永遠(yuǎn)開著文明之花,讓文明之花永不凋落!今天我站在歷史的巔峰之處,看山下已文明之花遍地,我驕傲,我因是華夏兒女而為榮,讓中華大地的文明之花開滿全世界!
文明作文 篇2
廈門可以說是一個“色香美”俱全的城市。也可以說是一個包含著“人情味”的天地。所謂的“色香美”指的是 :廈門人本身含有的一種色彩繽紛的感情;從身上散發(fā)出芳香撲鼻的氣質(zhì)和美麗無瑕的心靈。而“人情味”卻是代表著廈門熱情好客的人;有著不求回報的精神;是一個有味道的人生。廈門還是一個人民安居樂業(yè)的好處所;廈門是一座具有吸引力的城市;廈門是……廈門最領(lǐng)人欣賞的更是那人們的文明之美。
一走進廈門,首先映入眼簾的是:人們正在辛勤的上班,那場面真是太令人震撼!有的三五成群的一起去逛街,有的農(nóng)民正在冒著烈日努力地干活。突然讓我想起了一首詩:
鋤禾日當(dāng)午,
汗滴禾下土。
誰知盤中餐,
粒粒皆辛苦。
這就是文明的象征啊!廈門的街道并沒有像農(nóng)村那樣:到處都是人群,到處都是公共汽車和人群擠成一團,常常會發(fā)生事故。那里很安靜,聽不見喧嘩聲和吵鬧聲,他們和睦共處,好像自己和他們就是一家人。廈門就是一個大家庭,人人需要講文明啊。
晚上,燈光的照耀下,人們有的在公園里打太極拳;有的在跳街舞;還有的在公園里跳交誼舞;散步;還有……真是文明城市有文明的氣象啊!
廈門不愧是一座文明城市!也不愧是有“人情味”的天地,有“色香美”的城市!
文明作文 篇3
文明是一種默默的付出,文明是一種責(zé)任的堅守,文明是一種關(guān)心的溫情,文明還是一種奉獻的真情。其實,文明就是一種態(tài)度。
天蒙蒙亮的,一抹抹橙色的身影在晨風(fēng)中晃動,如搖曳的草木,不聲不響,他們就是環(huán)衛(wèi)工人們。他們從未錯過每一個日出,也從未錯過每一個夕陽西下。一年四季,對于他們差別只是衣服的增減,一年到頭,都在努力地工作,盡心盡力地守護街道潔凈,從未有任何怨言。這是一種默默的付出。
美麗的風(fēng)景總是讓人神清氣爽,但文明的人比它們的風(fēng)景更美麗。在雁蕩山的玻璃棧道上,往下望見的便是懸崖斷壁的驚人之美?稍谶@樣的美麗中,卻有一個污點——一個袋垃圾。有一個身影從我們中擠過,拾起垃圾放進垃圾桶,才從容地走去。我忽然間覺得,這個身影與雁蕩山的風(fēng)景是多么的和諧。文明,這是一種責(zé)任的堅守。
在校園的角落中,有幾個調(diào)皮的孩子在攀爬樓梯,不亦樂乎。生性幼稚的他們并不知道這樂趣中潛在的危險。一名女老師剛好路過,小心翼翼地把孩子們抱下來,用關(guān)切的眼神注視著孩子們,用溫柔的語調(diào)教著他們。從一舉一動中,書寫著對學(xué)生的用心。這是一種溫情的關(guān)心。
一位步履蹣跚的老人在門口觀望,似乎在尋找著誰的身影。盼呀盼,盼到了一位中年大叔。大叔提著一個保溫飯盒,溫情地放在了老人的手中,攙扶著老人走進了屋子里。手把手地喂老人吃飯,洗老人的臉。老人的身體不好,大叔就讓老人靠著床上吃飯。這一切,都是他們發(fā)自內(nèi)心的付出。文明,是一種奉獻的真情。
文明,是一種態(tài)度,是一種付出、關(guān)心、奉獻!是人們于心底最純凈的愛!
文明作文 篇4
星期五的下午,蘭蘭和明明背著書包高高興興地放學(xué)回家,他們唱著歡快的歌,邁著輕盈的腳步走在回家的路上。
突然,蘭蘭看見了一堆垃圾堆放在垃圾桶旁邊,氣得瞪大了眼睛,眉毛一根一根地豎了起來。蘭蘭指著那堆垃圾氣憤地說:“誰這么缺德?不把垃圾丟進垃圾桶里,非得扔在外面,真是不講文明!”說完,蘭蘭更是氣得火冒三丈。小明也眉頭緊皺,非常的生氣。
于是,蘭蘭就跑到垃圾桶旁邊,把扔在地上的垃圾一個不落地?fù)炱饋,扔進了垃圾桶里。她看到明明站在那里閑著沒事干,就對明明說:“快點來幫我,不要在那兒傻站著了!”小明沒有理睬她,仍站在那兒思索著:就是蘭蘭把垃圾都撿起來了,也不能解決根本問題!還是會有人亂丟垃圾的,我得好好想個辦法才好。
突然,明明想到了“保護環(huán)境,人人有責(zé)”這句話?墒遣惶涯。明明又看了看周圍的環(huán)境。突然想到了一句“文明只差一步”這樣的標(biāo)語,從書包里拿出來了一張白紙寫了下來。
正好,蘭蘭也把垃圾撿完了。明明從書包里拿出來膠布,把標(biāo)語貼在了垃圾桶上,蘭蘭為明明豎起了大拇指,明明開心地笑起來了,蘭蘭也笑了。
其實,在生活中,一些行為離文明只差一點點。以后我們要從小事做起,這樣才能成大事。
文明作文 篇5
現(xiàn)在的科技和生活水平已經(jīng)比以前進步很多了,那文明美德是否有進步呢?讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
鏡頭一:
在學(xué)校里,有些同學(xué)在讀書林的花叢里摘花,隨意踏進學(xué)校里的草坪。被高年級的同學(xué)看到了,就在那里立了一個警示牌,告訴小同學(xué)們不要摘花,不要踏入草坪。果然,這個牌子立上了以后,同學(xué)們不再摘花和踩草坪了。
運動會開完后,學(xué)校的運動場上不再像以前一樣,遍地是包裝袋和零食渣,現(xiàn)在的運動場草地上一片碧綠,好像從沒有人來過一樣。
鏡頭二:
在公共場所,有些人吸煙,當(dāng)他看到禁止吸煙的`標(biāo)志時,那些人雖然覺的不吸煙的感覺很難受,但還是掐滅了自己煙。
在買票的時候,人們排的隊都是整整齊齊的,很少有人插隊,有時還相互謙讓。
在公共健身場所大家都在好好健身,沒有一個人去破壞公共健身器材。
鏡頭三:
在家里,我回到家后會主動幫助媽媽干家務(wù)活。我會擦桌子,掃地,洗碗和洗小的衣物,給媽媽減少了許多負(fù)擔(dān)。
我用一學(xué)期才掙到的買新書包的錢,當(dāng)我看到那些想上學(xué)的失學(xué)少年時,我毫不猶豫的把錢捐給了“青少年基金會”。
在家里,在學(xué)校,在公共場所,所有的人和事都在變的更好。相信通過我們共同的努力,文明美德一定會更上一層樓!
文明作文 篇6
生活就像一張幕布,需要涴繹才能絢麗多姿。而我們每個人都是演繹者。當(dāng)所有人共同用文明行為演繹才能提升我國形象。
近日,香港展出的大黃鴨只是被拖走例行檢查,就被媒體報道是大陸有課不慎燒損。一時引起國人憤慨,同時,也引發(fā)我們的思考,為什么中國大陸有課頻頻“中槍”?
在埃及盧克索神廟的一尊塑像上,顯眼地刻著“某某到此一游”引發(fā)媒體的關(guān)注。損壞文化遺產(chǎn)的事情將大陸游客的缺點和不足完全暴露出來了。跟讓人大跌眼鏡的是,在飛機上,全團中國大陸游客在用餐后把不銹鋼刀全部收入囊中。日常行為是造成頻頻中槍的重要原因之一。在一起用餐是中國人聚會溝通的重要方式,交談是不可避免的,隨意使用餐廳的用具也是極為常見的,甚至隨手講賓館的毛巾和一次性物品拿走,這些不文明的行為都應(yīng)該為我們敲響警鐘,每一位公民自覺自律的言行,也是提升國民形象的途徑。
每當(dāng)節(jié)假日到來時,故宮向來是游客集中的景點之一。今年中秋當(dāng)然也不例外。但隨著游客不文明行為不斷使其收到傷害,諸如文物被刻字,筒子壞垃圾不斷等新聞出現(xiàn)在人們視野中。再美的風(fēng)景也要驚心呵護,一個國家的文明形象是靠每一位公民在國內(nèi)外公共場所彬彬有禮的言行舉止塑造出來的;一個人的美好形象是靠自己文明的行為塑造出來的。
當(dāng)然,在日常生活中也無處不體現(xiàn)出文明言行的重要性。在公共產(chǎn)所,抽煙的人越來越少了;在圖書館里,人們自覺的安靜閱讀;馬路上行人不慎相撞時的一句“對不起”和“沒關(guān)系”輕松化解;公交車上也有乘客給弱勢人群讓座時的微笑和一句“請坐”;高速路上不慎翻車的急切瓜農(nóng)在路上齊心協(xié)力下西瓜未損失太多;散步時,陌生的行人也會溫和的提醒你東西掉了或者鞋帶開了,一句道謝和滿心的感謝使互相抱以微笑;餐廳里各自自覺的低聲聊天不打擾別人就餐的文明現(xiàn)象;廣場上,很多人都低聲細(xì)語的,也自覺不說粗話,使大家處在和諧的環(huán)境中。這也展現(xiàn)了生活中的點滴文明,也是城市中一道亮麗的風(fēng)景線。
文明是什么?文明是路上相遇時的淡淡微笑,文明是不經(jīng)意撞到別人的一句道歉,文明是同學(xué)間和諧的語言,文明是不隨地吐痰,文明是自覺將垃圾扔到垃圾箱里……
文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,文明言行,點滴創(chuàng)造,共同放飛華夏五千年的文明之夢。
文明作文 篇7
文明是一朵花,要我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育!}記
狗,是人類最忠誠的朋友,很多人都喜歡養(yǎng)狗,我也不例外?墒敲慨(dāng)看到有狗狗隨意在街上拉屎的時候,我就特別排斥。記得有一天中午,我去找同學(xué)玩,一路上看見了不少狗屎。小狗很隨意,想拉就拉,想尿就尿,一點都不顧及場所。而且我發(fā)現(xiàn)小狗們似乎對那電線桿“情有獨鐘”,走過電線桿的時候經(jīng)?梢月劦侥蝌}味。正巧,一位青年踩到了“地雷”后,生氣地大喊大叫:“這是誰家狗拉的,站出來,把我的鞋洗干凈,這皮鞋可是新的呢……”這位青年說了一大堆話,可沒見人出來承擔(dān)責(zé)任?吹竭@,我只能苦笑了一下,心里對狗主人的行為而感到羞恥。
就快到同學(xué)家時,我看到,一位老爺爺拄著拐杖,牽著哈巴狗走了過來。突然,狗狗停了下來,在原地排泄。我望著那滿地“地雷”,無奈地?fù)u了搖頭。剛要起步離開,狗狗也拉完了,可老爺爺卻沒有拉起狗走的意思,而是從口袋里拿出一團廢紙,捏住那團“地雷”,包起來,放進了垃圾桶?吹剿粤Φ赝α送Ρ常糁照炔宦暡豁懙刈吡,我心里滿是感動,為爺爺?shù)男袨辄c贊。此時,爺爺?shù)谋秤案裢獾貍グ,閃爍著人格的光輝,爺爺可真是一位文明的公民。
就是這樣一個小小的動作,讓我感受到,文明在我們身邊,在生活微小的細(xì)節(jié)中。我想在這兒大聲地倡議:文明不是說出來的,是做出來的。讓我們行動起來,做一個講文明的小市民。
文明作文 篇8
文明,是一盞燈,照亮你我的內(nèi)心;文明,是一朵花,裝點城市的容貌;文明,是一場雨,洗凈心靈的塵埃……
文明,是一個人品德高尚與否的衡量標(biāo)準(zhǔn),是一種源自內(nèi)心的美德。它,推動著人類的進步,更是心靈的一種釋放。所以,要做一個文明的人,但是在我們的生活中,不文明的事卻比比皆是。
在擁擠的公交車上大聲喧嘩,行走在路上一個不經(jīng)意的隨地吐痰,隨手丟棄垃圾,這些都是不文明的行為。每天都有數(shù)以百計的人去天安門廣場上觀看升旗儀式,但是當(dāng)儀式結(jié)束后都會留下滿地的口香糖。這些極難處理的口香糖如狗皮膏藥般的死死粘在地上,這不但破壞了廣場的美貌,更破壞了五星紅旗的莊重威嚴(yán)。
一些游客在國外旅游時,竟然在雕塑古跡上留下刻痕。這丟的不僅是自己的臉,還是中華民族的尊嚴(yán)。不講文明不但是對自身道德修養(yǎng)的批判,更是對中華美德的羞辱。
可恰恰,文明是那么的重要。有一個真實的事。一個人要投資一家工廠,他看到整潔而有序的工廠十分滿意?膳R走之際,正因為廠長隨口吐了口痰被他看見了,便放棄了投資。對于這個廠長,原本到手的鴨子卻飛了,不免讓人嗤笑。文明猶如一面鏡子,清楚地反映出一個人真實的修養(yǎng)。
作為祖國的花朵,我們不能離開文明二字。不讓垃圾玷污美麗的校園;隨手將“迷路的資源”帶回它的家;不在公共場合大聲喧嘩;不插隊,懂得謙讓……
文明,不是條條框框的規(guī)矩,是對你我大家的方便,是在生活之中的細(xì)節(jié),在別人的目光中,在自己的不經(jīng)意的舉動中。文明,是道德的陶冶,是思想的洗禮。
向不文明說“不”,讓文明成為生活中無處不在的風(fēng)景,讓文明之花綻放在每個人的心中!
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