【推薦】講文明作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的講文明作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
講文明作文 篇1
“手拉手兒大家一起唱呀跳呀……我們的幸福生活多呀多愉快。’,下課了,廣播里放著集體舞的音樂,操場上}; S同學(xué)們都圍成一個個的圓圈,手拉手地跳了起來。我們有時拍拍手,有時摸摸鼻子,有時拉拉耳朵,有時拍拍人家的肩膀,有時又蹬蹬腳。
跳得可歡啦!其他不跳舞的同學(xué),也做著各種游戲,有的打羽毛球,有的打乒乓,有的跳繩,有的踢毽子。我們玩得又愉快又文明,老師看了連連點頭。 過去我們可不是這樣呢。下課鈴一響,一大群男同學(xué)嘴里喊著:“沖!打打的打!”就從教室里沖了出來,有時候把同學(xué)都撞倒了。
有時候還壓在人家身上,把人當(dāng)馬騎,這樣,雙方就打了起來。女同學(xué)嚇得不敢出來,都躲在教室里。預(yù)備鈴響了,男生們?nèi)诉M(jìn)了教室,但心還沒進(jìn)來,還裝1}副斗雞的樣子。準(zhǔn)備下課再打,上課也不定心,使老師整天忙著處理這種事。 現(xiàn)在,大家都知道懂禮貌講文明好,所以再也不這樣打打鬧鬧了。
講文明作文 篇2
在這里,我們贊頌我們祖國母親的無疆大地;贊頌我們經(jīng)久不衰的中華文明;贊頌我們“長江后浪推前浪,一浪更比一浪強”的炎黃子孫!
那滔滔不竭的黃河流水,滋養(yǎng)我們中華民族世世代代;那巍峨屹立的雄偉泰山,撐起中華民族頂天立地的脊梁;那被尊稱為世界屋脊的青藏高原,讓中華民族的眼界開闊目光長久,思想永不狹隘;幽靜恬然,宛若仙境的桂林山水,時刻使中華民族受到心靈的洗禮。中國屹立于世界的東方,是一條騰飛的神龍,中華民族,是龍的傳人!
在中華文明五千年的浩瀚歷史長河中,看“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”的孔子;看“鞠躬盡瘁死而后已”的諸葛亮;看“老驥伏櫪,志在千里”的曹操;看“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的杜甫;看“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹??現(xiàn)在,看我們尊敬的毛主席;看“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森,看“水稻之父”袁隆平??中國人杰地靈,中華民族,是受天眷顧的民族!
儒家經(jīng)典的四書五經(jīng),道家經(jīng)典的“莊子”“老子”,成就中華人民深厚的文化底蘊。將古時中西商貿(mào)聯(lián)合在一起的絲綢之路,訴說著我國當(dāng)年經(jīng)濟(jì)上的強大。體現(xiàn)了我國航海術(shù)的先進(jìn)的鄭和下西洋,永久不倒的萬里長城,令世人折服的四大發(fā)明??我們品析那些經(jīng)典佳作,回憶那些光榮的歷史,贊頌我國古代勞動人民的智慧才干!
我們的祖國擁有悠久的歷史,我們看到中華民族昔日的輝煌,今朝的美好,讓中華民族的未來變得更加燦爛陽光!
講文明作文 篇3
· 我們生活在21世紀(jì)的社會,是文明的社會。只有在文明的環(huán)境下,我們才能健康地成長,才能快樂地學(xué)習(xí)、生活。
人人需要文明,文明需要人人。生活中,有很多的“活雷鋒”在為人們做榜樣。
快過年了,大街上車水馬龍,人來人往。人們有的忙著購物,置辦年貨,有的忙著回家過年。今天我和媽媽也要去超市買年貨,超市里真熱鬧,不一會兒,我和媽媽就拎著大包小包出來了,這時我看見馬路對面一位老奶奶,在走來走去,很焦急的樣子,還不時的四處張望。我猜想肯定是迷路了,我和媽媽正要過去,這時一個騎山地車的大哥哥停在了老奶奶面前,問老奶奶怎么了。老奶奶說:“要回家,但是找不到公交站牌在哪里了。”大哥哥詳細(xì)詢問了老奶奶的家庭地址后,說:“奶奶,我送你過去。”老奶奶高興地說:“謝謝你啊,小伙子!本秃痛蟾绺缫粔K走了。
“我長大一定也要向大哥哥學(xué)習(xí)。”我對媽媽說。媽媽說:“大哥哥真是個懂事、又講文明的好人。我們都要講文明。”媽媽對我說:”你現(xiàn)在還小,從小就要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生,要做到講衛(wèi)生,不說粗話,臟話,不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施。這也是講文明”。
我把媽媽的話暗暗記在心里。我一定要做個講文明的人,因為人人都講文明,社會才會變成文明的社會。講文明,從我做起。
講文明作文 篇4
文明是彼此溝通的橋梁。
文明,看到這兩個字也許每個人都知道它代表的含義——不就是說話文明,做人文明,處事文明嘛!但是我們每個人都能做到這些嗎?
做人文明,李春華就是一個模范。他是湖南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院20xx年級的學(xué)生。20xx年7月21日晚上7點左右,李春華正協(xié)助父母挑著稻谷往家趕,經(jīng)過一口池塘?xí)r,他聽見了呼救的聲音,原來是兩個小孩跌入了池塘。李春華見到后奮不顧生的跳下去救人。當(dāng)李春華就出第二個孩子后,他自己卻因體力不支而獻(xiàn)出22歲的寶貴生命。
說話文明,這是指話語方明的文明,例如不說臟話,不與人爭吵等。
處事文明是指在處事時不要急躁。不要慌張。也不要隨便下結(jié)論更不可以接受了別人的賄賂就偏向哪一方。
文明是我們每個人都不可缺少的,我們要做一個全面文明的人。
講文明作文 篇5
有兩個年輕人到一家公司去應(yīng)聘。公司的經(jīng)理想要測試他們的的品德,便想了一個主意:在公司門口故意放幾把東倒西歪的掃把;在電梯處再放一張一百元的錢,用來測試他們。
甲一進(jìn)公司大門就看到東倒西歪的掃把,他厭惡地看了看,非但沒把掃把扶起,反而一腳就把掃把踢到別處去,嘴里還振振有詞地說:“這家公司的清潔員工也真是的,掃把用完還亂扔,要是我是經(jīng)理,肯定開除這種人。”便事不關(guān)己的樣子走進(jìn)了電梯里面,一進(jìn)電梯他就看到那一張一百元的人民幣,他四處張望,見沒人,就快速地把人民幣塞到自己的口袋,他笑得合不攏嘴,道:“運氣真是好,白花花的人民幣竟然沒人發(fā)現(xiàn),被我撿了個便宜,要是再多幾張給我撿就好了!闭f完,臉上還顯出貪婪的神情。而另一個人乙呢,乙一進(jìn)公司門口看見那幾把東倒西歪的'掃把,二話不說,便走過去扶好,扶好后還把地上的垃圾給順手掃了起來才走,乙滿身大汗地走進(jìn)了電梯里面,他一眼就看到了那張人民幣,他望了望四周,沒人在,他把人民幣放在手上,說道:“這張人民幣是誰的呢?算了,反正我要去應(yīng)聘,到時交給公司的經(jīng)理就行了。”三樓到了,甲、乙兩人同時從電梯處出來并同時走進(jìn)應(yīng)聘室,“請坐!”坐在沙發(fā)的經(jīng)理說道。“經(jīng)理,等一下,剛才我在電梯撿到了一百元,給!雖然不知道是誰的,但你是公司的經(jīng)理,我覺得還是先放在你這比較好!”乙誠懇地說道!爸x謝,這是我的。”經(jīng)理笑道。“是嗎?太好了,我正愁找不到它的主人呢!”乙露出了一絲微笑,經(jīng)理也笑著并且說出了一番話:“乙先生,你被我們公司錄取了,恭喜你!而甲先生你,就另請高就吧!”甲不甘心地說:“這不公平,還沒應(yīng)聘,你憑什么這么快下定論?“甲先生,你別急,你看這個!苯(jīng)理指著錄像帶說道。甲慚愧地低下了頭。經(jīng)理站起來說:“一個連品德都沒保證的人,更別說你的才華了,即使你才華橫溢,可是你的舉止也早已認(rèn)人厭惡!奔椎椭^,灰溜溜地走出了應(yīng)聘室。
文明的談吐,文明的舉止,顯現(xiàn)出你的態(tài)度與你的心態(tài)。
再說另一件事吧!公交車上,有個老奶奶拄著拐杖顫威威地走了上來,公交車上很擠,擠得一條縫都看不見,老奶奶走到一個染著紅色頭發(fā)的青年那里,好像在乞求這青年能給她讓位,可那個青年卻瞪了她一眼,說:“你看什么看?有毛病吧你這人,走走走,別污了我的眼。”老奶奶只好再往前走尋求幫助,鄰座的青年被染著紅色頭發(fā)的青年的噪聲所驚,一看便明白了。他友好地笑著對老奶奶打了個招呼說:“奶奶,到我這來坐吧!來,你腿腳不好!崩夏棠谈屑さ赝卉嚿系娜艘矊λ度チ速澰S的目光。
雖說這只是生活中經(jīng)?吹降囊荒,但我們卻可以從這件事中看到一個人的修養(yǎng)、文明程度,文明可以令一個人變得高尚,也可以令一個人永遠(yuǎn)受人尊敬;如果你想被人尊敬而不是被人唾棄的話,就行動起來做個文明的人吧!因為,文明將使你終生受益!
講文明作文 篇6
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來很難。我經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為什么樣的人!弊鍪裁礃拥娜,一百個人會有一百個答案,但在一百個答案之中只有一個是對的,那就是要做一個文明的人。別人都會文明是什么?文明是見到長輩問好,是同學(xué)有困難時的幫助,是不小心撞到對方后說一聲“對不起”,是自覺的把垃圾放入垃圾桶,是看到有人隨地吐痰的制止……文明是一種品質(zhì)。
講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,穿戴整潔,舉止得體,樹立做一個文明人。撞到別人說一句“對不起”,能體現(xiàn)個人的素質(zhì),撿起地上的一張廢紙,丟進(jìn)垃圾桶,就能體現(xiàn)一個人的文明。它需要我們?nèi)ゾ蠢蠍塾,遇到有困難的人我們應(yīng)該伸出手去幫助……在試卷上看到一個名言,正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。意思是,,就是善待自己,將你的快樂分享給別人,也就得到了分享別人快樂,例如,在我們的校園內(nèi),總能見到有黑暗氣息的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至還有同學(xué)認(rèn)為:反正有值日生打掃,隨地扔垃圾又沒事;再例如,有的同學(xué)在教學(xué)里追逐打鬧,走路推推打打;還有部分同學(xué)相互說臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文明知識放在頂端,這是很好的表現(xiàn)!
但在我們的大自然中,文明還是不夠的!我看見大樹中的綠色變成垂落的黃色,我看見河水中的藍(lán)色變成非工廠中的黑色,我看見白云中的白色變成每個人都討厭的黑色!我相信這種情況大家都不想看見,我們把自己身邊的文明做好,但是大自然中呢?好像沒有很多人去管吧!
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,讓我們告別那些不文明的行為,用實際的行動來做一個真正講文明的人,讓我們一起與文明同行!
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