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寫文明的作文

時間:2022-06-24 15:10:53 文明 我要投稿

寫文明的作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寫文明的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫文明的作文5篇

寫文明的作文 篇1

  進(jìn)入四年級,我們年齡越來越大,班級的衛(wèi)生也越來越差,比如說:下了美術(shù)課,我們的班級成了"垃圾生產(chǎn)廠",同學(xué)們走在教室里,對垃圾就是視若不見。有的調(diào)皮的同學(xué),把廢紙揉成一團(tuán),扔進(jìn)地上,來了一個"飛腳",紙先"跳"了起來,"飛" 到黑板,"反彈"到別人的位置,中午吃晚飯,變本加厲,班級又變成了"紙的海洋",老師招來班級的班委,看怎樣制止班級垃圾的問題,大家都獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  招式一:曉之以理,動之以情我先給老師出了條錦囊妙計——用身邊真實的事例教育他們。老師趕忙見機(jī)行事,找了一部電影。上課時,老師告訴我們今天不上語文課了,來看一部電影,同學(xué)們歡呼雀躍,個個坐得端正。電影的內(nèi)容是:在中世紀(jì)意大利城市,因為居民們不講衛(wèi)生,把垃圾扔的到處都是,城市的管理者覺得丟垃圾沒什么,所以置之不理。結(jié)果,日積月累,蒼蠅、老鼠等一些害蟲肆虐。后來這座城市疾病橫行,成了一座"死城".同學(xué)們你看看我,我看看你,個個大驚失色,可是看得很激動,回家后很感觸,過了幾天一動不動,過招以失敗而告終。

  招式二:圍追堵截,賞罰分明思想上教育不了他們,索性用實際行動頂著吧!老師制定了新的班規(guī):扔垃圾的減一顆星,撿垃圾的加一顆星。班級頓時砸開了鍋,每個人都變成了火眼金星,每天忙著抓亂丟垃圾的人,領(lǐng)著"人質(zhì)"到老師那兒加星減星,根本不分是有意還是無意的。后來,為了得星,有的同學(xué)甚至栽贓陷害別人,故意把紙放在別人桌子下,一時間班級雞飛狗跳,垃圾有增無減,同學(xué)們也更不團(tuán)結(jié)了,第二種方法也失敗了。

  招式三:整潔班級,人人有責(zé)老師和班委慎考慮后,決定還是讓班委先帶頭做好榜樣,潛移默化影響同學(xué),下課時,班委就在班級里撿垃圾,看見同學(xué)扔垃圾,不批評。一聲不吭地走過去,把垃圾撿起來,漸漸地,有的同學(xué)臉紅了,也默默地開始撿垃圾,越來越多的加入撿垃圾的行列,那些無動于衷的人也不由的被自覺地同學(xué)包圍了,漸漸地也被我們感染了,見到垃圾就撿,班級的衛(wèi)生一天比一天好,第三招成功了,800字作文《寫文明的作文800字五篇》。這一次與不文明現(xiàn)象過招成功了,我也深深明白,要想保護(hù)班級的衛(wèi)生,一定要有小主人的意識。

寫文明的作文 篇2

  文明是一個人的靈魂,你的一舉一動都會因這個靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變,文明也是一個民族的根,民族的興衰在這個根的牽引下逐漸發(fā)展。

  我們的祖先是充滿智慧的,也許他們并不真正了解文明的意義,可是,他們一定知道文明的'價值,因而倡導(dǎo)了文明,發(fā)展了文明。時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,滄海轉(zhuǎn)眼即是桑田,又有什么能夠亙古傳承,永恒不變呢?時光的年輪不停輪轉(zhuǎn),唯一不變的是不滅的靈魂,是永不消失的文明。是文明讓我們從野蠻走向理智,從稚嫩走向成熟。

  文明的花在歷史的長河中永開不敗,嬌艷的花兒因為有了根的滋養(yǎng)才能耀眼奪目,那文明的根在哪兒呢?

  文明在我們心中。因為有了文明,所以便有了道德;因為有了文明,所以便有了高尚;因為有了文明,所以便有了奉獻(xiàn)。有了文明道德的傳承,于是我們知道在侵略者的堅船利炮前,除了俯首稱臣還有一種選擇,叫做“茍利國家生死以,豈因福禍辟趨之!庇辛烁呱械膫鞒校谑俏覀冎,面對傷心絕望,除了一死了之,還可以有一種選擇,叫做“看成敗,人生豪邁,只不過從頭再來。”有了奉獻(xiàn)的傳遞,于是我們知道,在集體的建設(shè)發(fā)展中,除了個人利益,還可以有一種選擇,叫做“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”

  文明不僅是高尚的道德,無私的奉獻(xiàn),而是禮貌的詮釋,是個人素養(yǎng)的體現(xiàn)。因為文明的傳播,年輕的我們意氣風(fēng)發(fā),雖然穿著樸素,卻有一股青春年紀(jì)無法阻擋的活力。雖然沒有古怪手飾的襯托,此時的我們卻是最具魅力!皣(yán)”的紀(jì)律,“勤”的雙手,“活”的思維,“實”的品格,這“四字學(xué)風(fēng)”是怎樣激勵一代又一代人不畏艱難,乘風(fēng)破浪將文明的接力棒世代傳承,今時今日,當(dāng)我們手握這接力棒,感受文明帶給我們的力量,我們更應(yīng)該衣著大方得體,不吐臟字,不說臟話,不罵人,不打架,用團(tuán)結(jié)的真情,守紀(jì)的態(tài)度,務(wù)實的德行,創(chuàng)新的個性,用火一樣的熱情,去實現(xiàn)我們金色的理想!

  文明在我們心中:它使愚人變得睿智,教弱者變得勇敢,讓惡者學(xué)會向善!文明在我心中,它讓人懂得真情,明白事理,渴望知識,笑對挫折。

  讓我們舍棄自私,選擇高尚,舍棄奸詐,選擇誠信,舍棄小我而完成大我,讓我們眾志成城,去創(chuàng)造新的光榮!讓陽光傳遞每一個人的名字!讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花盛開在我們身邊!

寫文明的作文 篇3

  從小,老師就教導(dǎo)我們要講文明,懂禮儀,文明禮儀是我們做人最基礎(chǔ)的一個部分。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他尊重和理解的過程和手段文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)教養(yǎng)的表現(xiàn),也是從道德和社會公德的表現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀可以加強(qiáng)自身的素質(zhì),外塑單位(小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國家)更能夠多潤滑和改善人際關(guān)系。

  深圳市是全國的窗口,我們怎么樣體現(xiàn)深圳人的文明禮儀呢?人家說,硬件好配,軟件難配,高樓大廈,高速公路這些環(huán)境是硬件,人民的素質(zhì)禮儀是軟件,文明禮儀就從小開始、從現(xiàn)在開始。有一次我看見一個小朋友隨地扔垃圾,我真想走過去跟他說:你不能這樣做,我們是深圳人,我們是講文明禮儀的深圳人。

  有一次,我去買東西的時候,人很多,都在排隊,我看見一個偷偷在前面插隊的人,我真想過去說你不能插隊,應(yīng)該排在你原來的位置!

  我相信,我們中華民族幾千年的文化積淀,這樣不文明的人只是少數(shù),大部分人都是講文明,懂禮儀的。

寫文明的作文 篇4

  當(dāng)代,文明禮儀是衡量一個人的標(biāo)準(zhǔn),是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是社會生活的必須品。

  孔子曰:“不學(xué)禮,無以立”,孟子曰:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。”我們中國自古以來就非常講究禮儀,素有禮儀之邦的稱號。作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該講文明、懂禮儀。

  然而,在我們周圍,總會看見一些同學(xué)不文明的行為,個別同學(xué)有時會在樓上制造“瀑布”,而這“瀑布”卻不比黃果樹瀑布遜色;有時會在潔白的墻壁上留下眼花繚亂的“杰作”,而這“杰作”也不次于書圣王羲之筆下的《蘭亭序》;更有一些同學(xué),在家不理解家長的辛苦忙碌,在校不聽老師的教誨。說話不文明,舉止不文雅,讓文明失去了美,讓禮儀沒有了愛。

  其實講文明知禮儀非常簡單,在學(xué)校里,紙屑、果皮不亂扔,“瀑布”不亂造,看到垃圾要主動撿起,上課認(rèn)認(rèn)真真聽講,下課不大聲喧嘩,輕聲慢步過走廊,上下樓梯向右靠,見到老師行個禮,遇到同學(xué)問聲好,公交車上要讓座,有禮節(jié),互尊重,禮貌待人品行好。這樣我們不僅做到了文明,還宣傳了文明。只要人人邁出文明一小步,社會文明就會邁出一大步。我們作為安順的小市民,要發(fā)揚講文明守禮儀的好習(xí)慣,從我們身邊的每一件小事做起,我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范自己,管理自己,教育自己?傊拿鞫Y儀已不只是在課堂上和在家里,應(yīng)是無時無刻,不分地理空間,時時牢記在心。

  懂文明,講禮貌,這是我們小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。讓我們共同攜手把中國建設(shè)成一個文明禮儀之邦。

寫文明的作文 篇5

  我國自古就享有“禮儀之邦”的美譽(yù),《論語》中也曾提到:“禮之用,和為貴”,可見文明修養(yǎng)是多么重要。在大家身邊,就有許多講文明樹美德的形象,也許他們很普通、很平凡,在點點滴滴的小事里,他們給人以溫暖、和諧,讓人尊敬。

  文明時時住童心。在我們的小區(qū)里,就有這樣一位禮待長輩的小女孩,她是我們樓道的“文明之星”,別看她才上幼兒園,卻非常尊敬長輩,每每碰到熟人,她總會甜甜地問一聲好,話雖平凡,可帶來的真情和溫暖是無限的。如果她和你相遇在狹窄的樓道口,那女孩一定會謙讓地退在一旁,輕輕地說一聲“您先走”。此言出口僅一瞬間,但留給大家的溫馨與舒心可不止一瞬間。小女孩,我要為你豎起大拇指!?磥,禮儀修養(yǎng)也要從小做起呀!

  文明亦常出言行。在日常生活中,也有許多言行中的文明與不文明,比如現(xiàn)在大家?guī)缀醵奸_車出行,雖說方便,卻有時會使小區(qū)通道發(fā)生堵塞,甚至刮除、碰撞。如果是一個文明禮貌的車主,必定會禮讓他人,絕不斤斤計較,如果大家都是粗暴無理之人,也許事情會越來越復(fù)雜,雖說大家都心急如焚,也只能干瞪眼,動彈不得停在原地。其實,生活中的一言一行都是你對他人的態(tài)度,一個有文明美德的人,才真正受大家的歡迎與尊重。

  不僅言行中處處有文明,文明還飄香在校園。校園里洋溢著一聲聲親切的問好,地面整潔干凈,大家爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,保護(hù)校園綠化,不隨意采摘,給校園留下一件“彩紗裙”……“校園是我家”,作為校園的小主人,我們大家一起來文明處事,禮貌待人吧。

  時時講文明,處處修禮儀,愿大家和睦相處,文雅為人,大家一起行動,從我做起,從小事做起,。只要人人都講文明,有禮儀,我們的生活就會變得更美好!

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